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圖書(shū)館作文350字

時(shí)間:2024-09-27 20:50:37 作文 我要投稿
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圖書(shū)館作文350字(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

圖書(shū)館作文350字(精選23篇)

  圖書(shū)館作文350字 篇1

  今天,我和爸爸去石家莊市圖書(shū)館借書(shū)。因?yàn)榘褪柯肪(xiàn)改變了,我們不得不在第四省立醫(yī)院下車(chē),步行到那里。

  當(dāng)我到達(dá)圖書(shū)館時(shí),我氣喘吁吁地把我父親拉到二樓,因?yàn)槲胰ミ^(guò)圖書(shū)館不止一次和兩次,所以我對(duì)路線(xiàn)非常熟悉。在二樓,我又把父親帶進(jìn)了兒童借貸室。人太多了,連一點(diǎn)點(diǎn)空都沒(méi)有!蔽胰滩蛔⌒÷曊f(shuō)話(huà)。

  走進(jìn)借款室,我和父親分手了。我是第一個(gè)跑到“中外小說(shuō)都很有名。同學(xué)們,爸爸到“散文”班級(jí)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父親拿著兩本書(shū):“老舍《小寶的生日》和《荷塘月色》出來(lái)了,我還帶了我的書(shū):《上下五千年》和《口袋里的爸爸》。幸運(yùn)的`是,有空個(gè)座位,我們很快就坐下來(lái)了。爸爸說(shuō):我會(huì)先幫你借書(shū),然后再回來(lái)!蔽翼槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭,拿了一本《貓和老鼠》,津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我興奮的時(shí)候,肚子先生。咕魯。憤怒地哭了,我只好不情愿地對(duì)父親說(shuō):爸爸,我們回家吧!”“好吧!卑职至⒓凑酒饋(lái)回答道。在公共汽車(chē)上,一位好心的叔叔給我讓座,我說(shuō)“謝謝叔叔。我感受到了愛(ài)的力量。

  圖書(shū)館作文350字 篇2

  我喜歡那個(gè)安靜的、美妙的、幫助我們學(xué)習(xí)的、能讓我們找到樂(lè)趣的圖書(shū)館。讓我們進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén),我們會(huì)先看到很多桌子和椅子,許多人都會(huì)在這里閱讀,看書(shū)呢!再向里走你會(huì)看到一排排書(shū)架仿佛一排排排列整齊的士兵,筆直的立在自己的地方。在書(shū)架的前面有一個(gè)借閱臺(tái),要帶回家的書(shū),需要在這里經(jīng)過(guò)一些操作,才可以帶回家。這些書(shū)有些能讓我們知道些科普知識(shí),如中國(guó)面積約多少平方千米;地球與太陽(yáng)有多遠(yuǎn)……有些書(shū)告訴我們歷史的.故事,如萬(wàn)里長(zhǎng)城是哪一代開(kāi)始建造的;香港是哪一年收回的……

  這些書(shū),我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)了,有《笑貓日記》、《秘密花園》、《安徒生童話(huà)》等。這些書(shū)把動(dòng)植物擬人化了,寫(xiě)出了驚心的故事,讓人讀著很有趣。當(dāng)你讀的時(shí)候,你會(huì)看到書(shū)中的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前。有些讓你感動(dòng)、溫暖、美好……你知道嗎,在這個(gè)安靜的地方,你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到了另一個(gè)世界,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)世界。

  你喜歡圖書(shū)館嗎?和我一起看書(shū)吧!

  圖書(shū)館作文350字 篇3

  參觀(guān)完學(xué)校的新圖書(shū)館之后,大家興奮的說(shuō):“圖書(shū)館的書(shū)好多呀!”“對(duì)呀!想不到志愿者一次要整理這么多書(shū)!”“新的地板坐起來(lái)好舒服喔!”“真期待圖書(shū)館開(kāi)放!”

  學(xué)校為了讓舊圖書(shū)館的書(shū)籍能盡快搬到新的圖書(shū)館,除了志愿者和老師們利用時(shí)間搬書(shū)外,還特地舉辦了“圖書(shū)接龍”的活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,我們到三樓樓梯排成兩行,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一起做完“閱讀宣言”宣示之后,校長(zhǎng)立即鳴槍?zhuān)顒?dòng)就開(kāi)始了。舊圖書(shū)館的書(shū)從舊校舍五樓往一樓傳,同學(xué)們以接龍的方式,一次一本的傳到新圖書(shū)館,這些書(shū)像流水一樣,經(jīng)過(guò)各層樓梯、走廊、穿越星光大道、進(jìn)入新校舍,再沿著綠梯抵達(dá)新圖書(shū)館,整個(gè)隊(duì)伍像巨龍一樣不斷的扭動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面、充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  歷時(shí)四十分鐘后,主任宣告活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們依依不舍的回教室。李老師又說(shuō):“這可是人民小學(xué)二十年才一次的'活動(dòng)!蹦軈⒓舆@次的圖書(shū)搬遷的歷史任務(wù),讓我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。

  參與了圖書(shū)接龍活動(dòng),也聽(tīng)了老師和志愿者的說(shuō)明之后,我更體會(huì)到新圖書(shū)館是得來(lái)不易的。為了感謝所有付出心力的人,等圖書(shū)館開(kāi)館后,我一定要好好去利用它,增加我的見(jiàn)聞,并珍惜每一本書(shū)。

  圖書(shū)館作文350字 篇4

  暑假的一天,爸爸媽媽帶著我們兄妹去市圖書(shū)館看書(shū)。

  我們騎著電動(dòng)車(chē),來(lái)到了圖書(shū)館,我情不自禁地喊到,“哇,好多書(shū)”,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū),有漫畫(huà)、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)書(shū)等。書(shū)架上的書(shū)這么多,我怎么看得完啊。媽媽的一句話(huà)提醒了我:這里的'書(shū)不用急著買(mǎi),可以仔細(xì)閱讀,看準(zhǔn)一本最合適自己的,且值得你反復(fù)閱讀的書(shū),那樣你再到最后決定。這時(shí)我抓緊一切時(shí)間看,在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我閱讀了許多有趣的故事。就連妹妹也耐心的聽(tīng)媽媽讀了好幾本繪本書(shū)呢。

  書(shū),一個(gè)好溫暖,好親切的稱(chēng)呼,如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤,永遠(yuǎn)令我愛(ài)不釋手。在寂寞里,他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵(lì)我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……

  現(xiàn)在我對(duì)書(shū)的感受越來(lái)越深,我更加知道書(shū)是人類(lèi)的好朋友,書(shū)能使人明白許多道理,書(shū)能帶著小朋友遨游整個(gè)世界,書(shū)——我的朋友,我喜歡你。

  圖書(shū)館作文350字 篇5

  我們一行人離開(kāi)了宿舍樓,準(zhǔn)備好去圖書(shū)館!之所以我們決定選擇圖書(shū)館,不是因?yàn)槲覀儛?ài)好讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),只是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候只有圖書(shū)館才是真正的好地方,秋季!清晨微風(fēng)吹過(guò)大地,我整個(gè)人身心都涼透了,我實(shí)在是難以接受這樣的溫度。

  有一個(gè)人建議大家在周邊區(qū)域溜達(dá)一圈,可是受到大家的反對(duì),因?yàn)槲覀儾幌朐谶@樣冷的氣候條件下,在我們沒(méi)有吃早點(diǎn)以后整個(gè)人都是這樣的沒(méi)有力氣的情況下,去做一些這么無(wú)聊的事情!

  我陪一個(gè)朋友先去自動(dòng)取款機(jī)取錢(qián),雖然我不去取錢(qián),但是自己一個(gè)人也沒(méi)有什么意思,所以在這個(gè)時(shí)候這也是消磨時(shí)間的一個(gè)辦法。今天不像以前,在這個(gè)不大的空間里充滿(mǎn)了人,沒(méi)有排隊(duì)等候,所以一會(huì)兒就取完錢(qián)了!

  我們一起準(zhǔn)備前往圖書(shū)館,起先我還以為大家可以去看一會(huì)書(shū),可是其他人覺(jué)得去電子閱覽室是一個(gè)不錯(cuò)的主意,少數(shù)服從多數(shù)的情況下,我與大家走上樓梯,去了一趟電子閱覽室玩電腦!

  而且今天的'學(xué)生不多,我估計(jì)大家是因?yàn)橛姓n的緣故,在這里我慢慢的消耗著無(wú)聊的時(shí)間!

  圖書(shū)館作文350字 篇6

  記憶中的圖書(shū)館是一個(gè)很好玩的地方,因?yàn)榧腋浇膱D書(shū)館就在公園里。我很小的時(shí)候,常常和家人一起去公園玩,看到很多人在圖書(shū)館進(jìn)進(jìn)出出,以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子,就說(shuō):“那是一間圖書(shū)館,圖書(shū)館里有很多書(shū)喔!”。雖然如此,當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)太小,仍然不懂得圖書(shū)館的'作用。

  我漸漸長(zhǎng)大,媽媽帶我進(jìn)到了圖書(shū)館,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)圖書(shū)館其實(shí)就是個(gè)大寶庫(kù)。里面不但有著讓人看不完的書(shū)籍,還有各種充滿(mǎn)教育意義的光碟影片可借閱, 更有我愛(ài)的說(shuō)故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書(shū)館里擔(dān)任說(shuō)故事的義工,他和他的義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外,圖書(shū)館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng),邀請(qǐng)名人來(lái)演講,或者辦畫(huà)展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。

  自從我更認(rèn)識(shí)圖書(shū)館之后,我更加喜歡到圖書(shū)館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久,看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的借書(shū)證把書(shū)借回家看。圖書(shū)館教了我很多學(xué)校老師沒(méi)有教的知識(shí)。

  我覺(jué)得自己很幸運(yùn),離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書(shū)館,謝謝你,我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友,跟你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  圖書(shū)館作文350字 篇7

  人們都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們沒(méi)有了書(shū)籍,就像斷了翅膀的鳥(niǎo)一樣。所以,書(shū)籍對(duì)我們的功用是不言而喻,而圖書(shū)館是書(shū)的海洋,是知識(shí)的海洋,走進(jìn)圖書(shū)館,我就會(huì)感到心曠神怡。

  在爸爸單位附近,有一座很不起眼的圖書(shū)館,名字也取得十分土氣,但是我卻不顧這些,一有時(shí)間就往那里跑。店中的裝飾一般般,一列列整齊的書(shū)架上,擺著一本本書(shū),這些書(shū)有新的,有舊的,也有被人破壞過(guò)的,但是這些書(shū)中,有知識(shí)的源源流傳。

  我再一次走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館,迎面撲來(lái)的.涼爽讓人心曠神怡。圖書(shū)館里安靜極了,只有翻書(shū)和走動(dòng)的聲音,我跑到了楊紅櫻專(zhuān)屬區(qū)域,拿出一本《笑貓日記》,在這靜謐的環(huán)境里,認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)。

  圖書(shū)館里的書(shū)很多,有:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》等,還有許多適合我們兒童看的,如:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等,還有關(guān)于歷史文化、科學(xué)發(fā)展的書(shū)籍,武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)也是應(yīng)有盡有,走進(jìn)圖書(shū)館,真是讓我們這些人樂(lè)的不亦樂(lè)乎!

  人的知識(shí)于書(shū)籍,書(shū)籍于圖書(shū)館,這些年來(lái),我就像一匹饑餓的狼,貪婪的吸取書(shū)中的知識(shí),盡情地享受著知識(shí)帶給我的快樂(lè)。在書(shū)籍這片陽(yáng)光下,我快樂(lè)地翱翔于藍(lán)天上,而給我的這片藍(lán)天,是圖書(shū)館。

  與圖書(shū)館相處的時(shí)間過(guò)的是快之又快,但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍(lán)天上!

  圖書(shū)館作文350字 篇8

  酷暑,圖書(shū)館是一個(gè)好去處。

  一進(jìn)圖書(shū)館,就會(huì)看到處處有人在看書(shū)。有的靠在書(shū)架上,安靜地看著;有的坐在墻角,一個(gè)人有滋有味地看起來(lái);有的倚在柱子上,全神貫注地旁若無(wú)人的在書(shū)上掃著;有的坐在椅子上,一手托著下巴,仿佛正在思考著什么;有的背靠著墻,看入了迷,忘記了坐下;有的'干脆直接趴在地上,兩只腳悠閑地?fù)u來(lái)?yè)u去。這里很安靜,只有翻書(shū)聲,拿書(shū)和放書(shū)聲;偶爾傳來(lái)幾個(gè)孩子在游樂(lè)園里的笑聲。

  我拿了一本《蜻蜓眼》,找到一根柱子靠在它旁邊坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看到了一個(gè)孩子跟著他的媽媽進(jìn)來(lái)了。那個(gè)孩子一進(jìn)來(lái)就嘰哩哇啦地在那大聲喧嘩,東跑跑西跑跑,動(dòng)靜很大,吵得很多人都不耐煩地看了他一眼,他才小聲了一點(diǎn),但還在吵。兩三分鐘后,他找到了一本《查理九世》,就靜靜地倚在書(shū)架上,津津有味地看了起來(lái),和一開(kāi)始的他完全兩樣。

  我靜靜地看著這個(gè)圖書(shū)館,心中不免有些疑惑:它究竟是怎樣的呢?很快,我找到了答案。大,亮,靜,凈……最合適的是——靜。為什么呢?在每個(gè)人身上,我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書(shū)中的情節(jié)吸引住了,除了翻書(shū)聲還是翻書(shū)聲,整個(gè)圖書(shū)館都散發(fā)著來(lái)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o。

  我重新拿了一本書(shū),在一個(gè)角落坐下,不時(shí)地端詳一陣這個(gè)圖書(shū)館,我可以從每個(gè)人的臉上閱讀到愜意,滿(mǎn)足……

  圖書(shū)館作文350字 篇9

  也許,你們喜歡的地方是游樂(lè)園、美食而我,與你們不同,我喜歡的地方是小區(qū)的圖書(shū)館。

  也許有人問(wèn)我,現(xiàn)在的書(shū)在網(wǎng)上能看,為什么還要去圖書(shū)館呢?而我卻不這么認(rèn)為。在圖書(shū)館看書(shū),比在網(wǎng)上看書(shū)更加保護(hù)眼睛,因?yàn)槭謾C(jī)的輻射比較大,對(duì)眼睛傷害更大,而且在圖書(shū)館看書(shū)可以感覺(jué)到一種濃濃的讀書(shū)味。

  進(jìn)入圖書(shū)館,可以見(jiàn)到圖書(shū)椅上坐滿(mǎn)了人,有大人、有老人、還有小孩他們的手里都拿著一樣?xùn)|西:書(shū)。圖書(shū)館的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,我看得眼花繚亂,耶!終于找到我最喜歡的《淘氣包馬小跳》,我津津有味地看了起來(lái),我印象最深刻的一篇,是馬小跳學(xué)張達(dá)用額頭打雞蛋,結(jié)果孵出了一只小雞。在圖書(shū)館里讀書(shū)十分安靜,不用受到吵鬧的影響,在里面讀書(shū)十分享受。每個(gè)人都聚精會(huì)神地讀著自己手里的書(shū),我也一樣,看著書(shū),就仿佛來(lái)到了書(shū)的'天地,書(shū)里的故事無(wú)不使我回味無(wú)窮、流連忘返。

  書(shū)是船,帶我們來(lái)到知識(shí)的海洋,書(shū)是方向標(biāo),帶我們走進(jìn)多姿多彩的世界書(shū),就像是一位朋友,給了我很多知識(shí),可見(jiàn),書(shū)在我心里十分重要。

  圖書(shū)館作文350字 篇10

  這里,讓我懂得了做人的道理,這里,讓我知道了世間百態(tài),這里,讓我不動(dòng)腿就能來(lái)一次免費(fèi)的環(huán)球旅行……這里就是知識(shí)的殿堂——圖書(shū)館。

  這個(gè)圖書(shū)館是座圓形的建筑,共分為四層。少兒廳位于圖書(shū)館的.二層,每當(dāng)我進(jìn)入圖書(shū)館,我都會(huì)以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測(cè)試上,一定能拿滿(mǎn)分呢!推開(kāi)圖書(shū)室的門(mén),“嘎吱,嘎吱”的聲音,講述著它厚重的歷史。書(shū)架是老式的木書(shū)架,大部分書(shū)都已經(jīng)被翻得頁(yè)面散落,我顧不得那么多,挑選了五本自己喜歡的書(shū),倚著書(shū)架,穿越到另一個(gè)世界。

  我如同一個(gè)口渴的人,貪婪的喝著永遠(yuǎn)也喝不完的飲料。時(shí)而與貝爾一起爬山;時(shí)而在高臺(tái)上望著“烽火戲諸侯”,又與蜜兒一起向天神借那“168號(hào)微笑空氣”。還漫步在愛(ài)因斯坦赤道上,駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識(shí)的海洋,攀登上一座座書(shū)籍的山峰。

  當(dāng)當(dāng),要吃飯啦!聽(tīng)到媽媽的召喚,我仍久久不愿離去,直到媽媽把書(shū)全放回原位才離開(kāi)。圖書(shū)館,是一座思想的寶庫(kù),從外表看平淡無(wú)奇,只要你走進(jìn)它悉心品味,你眼中就會(huì)閃爍出燦爛的光芒。

  圖書(shū)館作文350字 篇11

  手機(jī)沒(méi)電可以用充電寶充電,那如果知識(shí)不夠了怎么辦呢?讓我來(lái)告訴大家吧!那就是知識(shí)充電寶一一圖書(shū)室,大家一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧!

  圖書(shū)室在教學(xué)大樓二樓的右邊,那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿(mǎn)目琳瑯的書(shū)籍!中午的時(shí)候,我都會(huì)拿一本書(shū)到教室里看,到了放學(xué)的.時(shí)候我就會(huì)去還書(shū),有的時(shí)候那里排隊(duì)的人長(zhǎng)得像一條龍,吵得像菜市場(chǎng)一樣吵,但我捂住耳朵,這樣就聽(tīng)不清了。拿了書(shū)我就一邊走一邊看,就算上體育課,我也會(huì)拿一本書(shū)放到我的座位上,然后再去操場(chǎng)上玩。有的時(shí)候,老師也會(huì)拿上一本書(shū)去辦公室給他的孩子看。從一年級(jí)到四年級(jí),圖書(shū)室里的很多書(shū)我都看過(guò)了。文學(xué)書(shū)幫助我積累了許多好詞好句……

  每當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得它是那樣的博大精深,那樣的富有魅力。書(shū)中的故事給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè),書(shū)中的知識(shí)給予了我們養(yǎng)分。怎么樣,我們的圖書(shū)室是不是強(qiáng)大的“知識(shí)充電寶”!

  圖書(shū)館作文350字 篇12

  令人期待的假日終于來(lái)臨,雖然假日是個(gè)游山玩水的好時(shí)光,可是媽媽鼓勵(lì)我補(bǔ)充課外知識(shí),所以我喜歡到圖書(shū)館增廣見(jiàn)聞。

  圖書(shū)館像個(gè)快樂(lè)的天地,里面有各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本,讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放!熱心服務(wù)的圖書(shū)館阿姨,總是笑容滿(mǎn)面的帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)本奇幻的廣闊 世界。圖書(shū)館里一塵不染,有著濃郁芬芳的書(shū)香氣息,讓大家有舒適的空間可以閱讀書(shū)籍,這要感謝多少幕后無(wú)名的推手?

  圖書(shū)館里,我最喜歡看亞森羅賓的一套書(shū),里面的主角雖然是一個(gè)大盜,卻也是一為心地善良的'紳士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位偵探,運(yùn)用了細(xì)密的觀(guān)察和判斷力,幫助大家,破解了許多的難題。這套書(shū)真的讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)楣适麦@險(xiǎn)刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫絕!

  記得喔!在圖書(shū)館里千萬(wàn)不可以大聲喧嘩、跑步,才不會(huì)造成別人的困擾。圖書(shū)館還有很多的功能,等著我們?nèi)ネ诰,?dāng)然,它最大的功能是增加我們的課外知識(shí)。 所以圖書(shū)館是個(gè)非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以豐富我們的知識(shí),豐富我們的生命,開(kāi)闊我們的視野和胸襟。

  圖書(shū)館作文350字 篇13

  才剛踏入室內(nèi),一陣書(shū)香撲鼻而來(lái),我喜歡這個(gè)味道,然而我更喜愛(ài)這里,這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——圖書(shū)館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富,它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。

  圖書(shū)室內(nèi)清晰的燈光,照在一排排井然有序的書(shū)架上,彷彿打上了鎂光燈般,那樣的迷人,讓我不禁深陷其中。比起圖書(shū)室的新書(shū),我更喜歡陳年的.舊書(shū),泛黃的書(shū)頁(yè),像是在述說(shuō)著它過(guò)去的歷程,淡淡的霉味,使我更想深入了解書(shū)中的真性情。

  我享受找書(shū)的時(shí)光,能悠閑地來(lái)回穿梭在林立的書(shū)柜中探險(xiǎn),慢慢的、慢慢的,一點(diǎn)一滴的挖掘出圖書(shū)室里珍藏的寶貝,這里是知識(shí)的寶庫(kù),那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏,我可以學(xué)到老師沒(méi)教的事,更可以了解自己不懂的詞,不只這樣,這兒還有許許多多的書(shū)等著我們?nèi)テ穱L。

  我喜歡這里,我喜歡圖書(shū)館的氣息,我喜歡聽(tīng)翻書(shū)的沙沙聲,更喜歡享受閱讀時(shí)的寧?kù)o片刻,我喜歡這里的所有物品,也很喜歡自己在這里所做的每件事,在這里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)天堂,在我心目中,這里是校園中最寧?kù)o,也是最有知識(shí)的地方。

  圖書(shū)館作文350字 篇14

  每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的樂(lè)園,也許你的樂(lè)園是每天陪伴自己的笑房間,也許你得樂(lè)園是平坦寬敞的操場(chǎng),也許你的樂(lè)園是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是放滿(mǎn)書(shū)籍的圖書(shū)館。

  走進(jìn)圖書(shū)館,映入眼簾的就是琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),還被分為科幻小說(shuō)、少兒百科、國(guó)學(xué)歷史……看書(shū)的人有頑皮可愛(ài)的小孩子,還有滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,還有正值青年的`大人。有一天,我在學(xué)校學(xué)習(xí)打籃球,怎么也學(xué)不會(huì),非常沮喪。放學(xué)后就來(lái)到了圖書(shū)館,取了一本《老人與!罚蚪蛴形兜淖x了起來(lái),邊讀邊心里想到:“這本書(shū)中的老人為了從大海里釣出一條大魚(yú)來(lái),在海上漂泊了八十四天,釣到大魚(yú)后又接受了兩天的前所未有的挑戰(zhàn),刺死大魚(yú)后大魚(yú)又被鯊魚(yú)吃光了,一無(wú)所獲得回了家,但得到了人們的贊賞!倍抑皇菦](méi)有學(xué)會(huì)打籃球就放棄,我應(yīng)該學(xué)習(xí)故事里的老漁夫,不被失敗和挫折所打敗,以后,我經(jīng)常去圖書(shū)館讀書(shū),感受了《青銅葵花》的大苦難和大幸福,領(lǐng)率了《地心游記》中教授的堅(jiān)持不懈……我喜歡遨游在書(shū)海,我也需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  這就是我的樂(lè)園,能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),陪我我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),我愛(ài)我的樂(lè)園!

  圖書(shū)館作文350字 篇15

  老師常常告訴我們,多看書(shū)可以增加知識(shí)。因此,一有空我就看一些書(shū),而且媽媽也常帶我去逛逛書(shū)店,可是買(mǎi)書(shū)卻要花上不少錢(qián),于是姐姐告訴我一個(gè)好方法,可以看書(shū)又不用花錢(qián),那就是上圖書(shū)館。

  星期天,我興高采烈的要媽媽帶我去圖書(shū)館,到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館非常廣大,里面很安靜,讓人可以靜靜的看書(shū);有舒服的'桌椅,有熱心的管理人員和許許多多整齊的書(shū)柜,真是讓我大開(kāi)眼界。當(dāng)然,圖書(shū)館里的書(shū)更是包羅萬(wàn)象,充滿(mǎn)知識(shí),各式各樣的書(shū),看得我頭昏腦脹,我心里想,這兒真是個(gè)好棒的地方啊!

  從此以后,我常常來(lái)圖書(shū)管看書(shū)、查資料,在這里我可以充實(shí)知識(shí),也可以查不會(huì)的作業(yè),不管有多困難的問(wèn)題,都可以找出答案,一方面自我充實(shí),一方面找出閱讀的樂(lè)趣,真是一舉兩得啊!<圖書(shū)館除了可以查資料、看書(shū),也會(huì)時(shí)常舉辦活動(dòng),或邀請(qǐng)專(zhuān)家名人來(lái)演講,用心參與之后,心中快樂(lè)無(wú)比。

  人生就是需要補(bǔ)充知識(shí),而圖書(shū)館正是知識(shí)的金庫(kù),只要好好利用,必定滿(mǎn)載而歸。你到過(guò)圖書(shū)館嗎?來(lái)吧!來(lái)一趟圖書(shū)館之旅,保證讓你愛(ài)上圖書(shū)館喔!

  圖書(shū)館作文350字 篇16

  我們一行人離開(kāi)了宿舍樓,準(zhǔn)備好去圖書(shū)館!

  之所以我們決定選擇圖書(shū)館,不是因?yàn)槲覀儛?ài)好讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),只是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候只有圖書(shū)館才是真正的好地方,秋季啊!清晨微風(fēng)吹過(guò)大地,我整個(gè)人身心都涼透了,我實(shí)在是難以接受這樣的溫度。

  有一個(gè)人建議大家在周邊區(qū)域溜達(dá)一圈,可是受到大家的反對(duì),因?yàn)槲覀儾幌朐谶@樣冷的'氣候條件下,在我們沒(méi)有吃早點(diǎn)以后整個(gè)人都是這樣的沒(méi)有力氣的情況下,去做一些這么無(wú)聊的事情!

  我陪一個(gè)朋友先去自動(dòng)取款機(jī)取錢(qián),雖然我不去取錢(qián),但是自己一個(gè)人也沒(méi)有什么意思,所以在這個(gè)時(shí)候這也是消磨時(shí)間的一個(gè)辦法。今天不像以前,在這個(gè)不大的空間里充滿(mǎn)了人,沒(méi)有排隊(duì)等候,所以一會(huì)兒就取完錢(qián)了!

  我們一起準(zhǔn)備前往圖書(shū)館,起先我還以為大家可以去看一會(huì)書(shū),可是其他人覺(jué)得去電子閱覽室是一個(gè)不錯(cuò)的主意,少數(shù)服從多數(shù)的情況下,我與大家走上樓梯,去了一趟電子閱覽室玩電腦!

  而且今天的學(xué)生不多,我估計(jì)大家是因?yàn)橛姓n的緣故,在這里我慢慢的消耗著無(wú)聊的時(shí)間!

  圖書(shū)館作文350字 篇17

  圖書(shū)館雖然沒(méi)有宮殿一樣華麗,也沒(méi)有像旭升大廈那樣高大,但圖書(shū)館在我心中的地位是很高的,是圖書(shū)館把我引向知識(shí)的大門(mén)。

  圖書(shū)館是我去年夏天和四姨一起去的,我剛進(jìn)圖書(shū)館,就“聞”到了一股書(shū)的氣息,圖書(shū)館的一樓是一個(gè)很大的大廳,二樓就是閱讀室,閱二樓的前廳上的大玻璃上寫(xiě)著一個(gè)大大的“靜”字。三樓是借閱室,大大小小的.書(shū)架上擺著許多不一樣的書(shū),有兒童類(lèi)的青少年類(lèi)中年人的,老年的,還有一些書(shū)漫畫(huà)報(bào)刊等等,我拿起一本書(shū),像一個(gè)小蟲(chóng)子津津有味地“啃”著書(shū),在圖書(shū)館的時(shí)間過(guò)的真快,不一會(huì)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),我已經(jīng)看了好幾本漫畫(huà)書(shū)了,當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候,就好像手里捧著上帝送給我的沉甸甸的禮物,我完全沉浸在濃濃的書(shū)香中,直到圖書(shū)館的工作人員下班了,我才戀戀不舍走出圖書(shū)館。

  圖書(shū)館,雖然我只去過(guò)一次,但是我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的,你就像一顆種子種在我的心中,給我知識(shí),給我力量,你正把我引進(jìn)一個(gè)求知的大門(mén),讓我進(jìn)入全新的文學(xué)世界。

  圖書(shū)館作文350字 篇18

  在星期天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師帶著我們來(lái)到美麗的榕城圖書(shū)館。

  剛進(jìn)去老師就對(duì)我們說(shuō):“你們放好用品,到書(shū)架選取比較有閱讀意義的`讀本閱讀,并做好讀書(shū)筆記,最后一小時(shí)完成讀書(shū)話(huà)題作文。在館內(nèi),你們要安靜地閱讀,不要吵到別人看書(shū)!蔽覀兙拖蚶蠋煴攘藗(gè)“OK”!

  我看著一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上,我精心挑選了一本《西游記》的書(shū)。坐在椅子上,認(rèn)真地讀了起來(lái),在里面我詳細(xì)了解了猴王出世的過(guò)程,知道了悟空三打白骨精的經(jīng)過(guò),還知道了悟空三調(diào)芭蕉扇的故事了解到孫悟空的高強(qiáng)本領(lǐng),愛(ài)憎分明,聰明機(jī)智,被故事的情節(jié)所吸引,陶醉其中……

  我越看越欣喜,可我剛看到緊張情環(huán)節(jié),老師就要求我們寫(xiě)一篇讀后感,我戀戀不舍地把那本書(shū)放回原位,坐在位置上,想如何寫(xiě)一篇讀后感,可我還想不到幾分鐘就又想起了《西游記》的情節(jié),我問(wèn):“老師,要如何寫(xiě)一篇讀后感呢?”老師把詳細(xì)的過(guò)程告訴了我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭就馬上寫(xiě)了起來(lái),可我剛寫(xiě)到開(kāi)頭,圖書(shū)館就要與我說(shuō)再見(jiàn)了,我卻一步也不肯邁出去,但管理員還是把我“趕”出來(lái)了,我坐在車(chē)上悶悶不樂(lè)的想著《西游記》。

  閱讀是我喜愛(ài)的,能給我?guī)?lái)樂(lè)趣,能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),了解到所不知道的許多知識(shí),給我啟示。作者:陳佳蓉

  圖書(shū)館作文350字 篇19

  圖書(shū)館就像面包店,有好多種口味的面包,等著大家各自去品嘗。我到了圖書(shū)館外面,就可以看到四棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)上掛著藍(lán)、白和黃色的燈,看起來(lái)真是美呀!

  到了圖書(shū)館里,第一個(gè)看到的就是熱心助人的義工媽媽?zhuān)看挝覀冇欣щy的時(shí)候,義工媽媽就會(huì)伸出援手幫助我們,所以下課的時(shí)候,我都會(huì)帶著開(kāi)心的心情去圖書(shū)館,義工媽媽就像甜甜圈,讓人吃了一口,就帶來(lái)溫暖的快樂(lè)。

  在圖書(shū)館里,我最喜歡看故事書(shū)、漫畫(huà)和科學(xué)類(lèi)的`書(shū),因?yàn)楣适聲?shū)很有趣,有的還會(huì)讓我們感動(dòng)到哭了呢!漫畫(huà)讓我們看得開(kāi)懷大笑,連媽媽叫我們?nèi)コ燥埢蛳丛,都不想離開(kāi)漫畫(huà)呢!漫畫(huà)就像搔癢蟲(chóng),每一分每一秒都在搔癢著我們?茖W(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們長(zhǎng)大能成為一位厲害的博士。不同的書(shū)有著不同的滋味,都能讓人回味無(wú)窮。

  這兩天,老師發(fā)了一張圖書(shū)館尋寶的游戲單,讓全班到圖書(shū)館選一本書(shū),先在教室設(shè)計(jì)好外框,再到圖書(shū)館,在紙上出五個(gè)有關(guān)于這本書(shū)或圖書(shū)館的題目,再給別人找答案,前五名可以得到兩個(gè)餅干,前五名以下的人就只能得到一個(gè)餅干。哈哈!我可是拿到第三名喔!

  我真希望我長(zhǎng)大以后能蓋一棟奇妙又好玩的豪華圖書(shū)館,里面不但有沙發(fā),還有一個(gè)厲害的機(jī)器人,只要你想看哪一本書(shū),它都可以用最快的速度幫你拿好,如果你想要玩圖書(shū)館的玩具,機(jī)器人也會(huì)很快的送到你的手中呢!讓它和夏天的冰淇淋一樣受歡迎。

  圖書(shū)館作文350字 篇20

  這個(gè)地方是學(xué)霸的天堂,也是一個(gè)學(xué)習(xí)圣地,這個(gè)地方就是圖書(shū)館。

  圖書(shū)館有一個(gè)規(guī)則就是安靜。只要你保持安靜就可以安靜的看書(shū),在圖書(shū)館里,不能說(shuō)話(huà)要保持安靜,不能穿拖鞋進(jìn)去,總而言之圖書(shū)館就是必須要安靜。

  這也是我喜歡圖書(shū)館的其中一個(gè)原因,還有一個(gè)原因就是這里的書(shū)特別特別的多,基本上什么書(shū)都有,而且也不會(huì)有人打擾你。

  就比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里面你個(gè)小男孩養(yǎng)了一只小蟋蟀,他還養(yǎng)了一只貓和一只老鼠,之后這只蟋蟀成了名,因?yàn)樗麜?huì)唱歌。《海底兩萬(wàn)里》,講述了海底里的奇妙世界!豆げㄌ亍,講述了哈利和邪惡的魔法師伏地魔展開(kāi)了一場(chǎng)決斗最后被哈利打敗。

  圖書(shū)館幾乎所有人都喜歡,這里除了一些名著,好書(shū)等,還有漫畫(huà),這些漫畫(huà)基本上所有人都會(huì)愛(ài),這就是為什么有這么多人會(huì)喜歡圖書(shū)館,漫畫(huà)有好多,但也就只有那么一小塊地方有,而有的書(shū)跟漫畫(huà)差不多,那也不屬于漫畫(huà),因?yàn)槊總(gè)人喜歡的書(shū)都不同,有的人喜歡的書(shū)是《小豬唏哩呼!酚械膮s喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,他們喜歡的書(shū)都是漫畫(huà)。

  但我推薦的還是一些國(guó)外的.名著和國(guó)內(nèi)的名著,國(guó)內(nèi)都知道的有四大名著,分別是《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,國(guó)外比較知名的就是《哈姆雷特》《老人與!妨。

  圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,歡迎任何來(lái)到這里看書(shū)的人。

  圖書(shū)館作文350字 篇21

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲回蕩校園,大多數(shù)的同學(xué)都迫不及待的往游樂(lè)場(chǎng)狂奔,而我卻踩著輕快的腳步往我的秘密基地──“圖書(shū)館”前進(jìn)。

  每當(dāng)踏入圖書(shū)館,我總會(huì)親切地向圖書(shū)管理員問(wèn)好。開(kāi)放式的書(shū)架上,陳列著各式各類(lèi)的圖書(shū),彷佛在向我說(shuō):“嗨!我們又見(jiàn)面了”?粗煌昙(jí)的小朋友正專(zhuān)注的找著自己想看的書(shū)籍時(shí),彷佛有種“尋寶”的期待心情。學(xué)校的圖書(shū)館陪伴我度過(guò)許多下課時(shí)光,不管是晴天或雨天,不管是嚴(yán)冬或是盛夏,借書(shū)和還書(shū)早已成為我下課時(shí)的最佳娛樂(lè)。

  我喜歡徜徉在浩瀚的書(shū)海中,讀到“地球公民”的.科學(xué)常識(shí)版,讓我了解蚯蚓的一生,特殊的身體構(gòu)造讓它們彷佛擁有特異功能般能夠“復(fù)活”好幾回;日常生活版里的法律常識(shí),讓我明白原來(lái)“借書(shū)不還也會(huì)被通緝!”。有時(shí),我會(huì)沉醉在奇幻的小說(shuō)世界,透過(guò)哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不兩立的魔幻世界,隨著故事的發(fā)展,心情也跟著起起伏伏!皥D書(shū)館”有如一艘飛行船,帶領(lǐng)我翱翔廣闊的天地,穿梭古今、放眼世界。跟著故事中的主角一起到世界各地“尋寶”及“探險(xiǎn)”,既有趣又刺激。

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課的鐘聲催促著我返回教室,我輕聲地向圖書(shū)管理員說(shuō)再見(jiàn)。在走廊上,看著許多同學(xué)氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗地奔回教室,而我卻帶著滿(mǎn)足的微笑拎著書(shū)走著!皥D書(shū)館”是我的秘密基地,她提供我滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),也陪伴我度過(guò)許多美好時(shí)光。

  圖書(shū)館作文350字 篇22

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古人好讀書(shū),但是無(wú)書(shū)讀;近代人好讀書(shū),但是環(huán)境不讓讀;現(xiàn)在,我們有機(jī)會(huì)去讀書(shū),為何不去感受一下書(shū)海的壯闊呢?

  今天,我早早地就起了床,早早地就出了門(mén),早早地跟同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)館,老師早已在那里等我們了。

  進(jìn)了圖書(shū)館,一排排書(shū)架整齊地?cái)[放著,書(shū)架上一本本書(shū)有序地排列著。我和兩位同學(xué)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)的海洋,我們各選各自喜歡的書(shū),一個(gè)人選好了就幫另一個(gè)人選,但也不是那么容易選到自己想要的書(shū),。因?yàn)闀?shū)架上的書(shū)多得把我們弄得眼花繚瞭亂,有軍事的書(shū),有古今文學(xué),有教學(xué)資料的,還有五花八門(mén)的小說(shuō),而就是找不到我們想要的關(guān)于軍事題材的'書(shū)。終于,皇天不負(fù)有心人,在我不斷的搜索下,最后在一排整齊的書(shū)中找到一本介紹二戰(zhàn)時(shí)期各大將軍性格、外貌、功成業(yè)績(jī)的書(shū)。我很高興,前往座位坐下。

  我如魚(yú)得水地閱讀,里面介紹的將軍有斯大林、羅斯福、丘吉爾……這幾大位將軍和首相,書(shū)中寫(xiě)了他們做事的不同方法和參加過(guò)的大小戰(zhàn)爭(zhēng)的事件,還用了許許多多地的成語(yǔ)和優(yōu)美句子去贊美歌頌他們的英雄事跡。這也表達(dá)了作者對(duì)這些偉人的敬佩,我也懂得了要尊敬他們,要把這些偉人當(dāng)作榜樣,好好學(xué)習(xí)。

  這次來(lái)圖書(shū)館,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  圖書(shū)館作文350字 篇23

  今天,我和爸爸一起去參觀(guān)了浦東圖書(shū)館。

  我剛準(zhǔn)備走進(jìn)浦東圖書(shū)館,就被它的外形吸引住了。它的外形是正方形的,上面畫(huà)著一條條不規(guī)則的直線(xiàn),因?yàn)閳D書(shū)館外墻是銀色的,所以在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一個(gè)晶瑩剔透的大書(shū)架生裝滿(mǎn)了銀子一般的書(shū),它不僅使圖書(shū)館更亮麗,還好像寓意著書(shū)的珍貴價(jià)值。

  剛走進(jìn)圖書(shū)館,我就看見(jiàn)了一塊巨大的玉石擺放在大門(mén)前,它看起來(lái)很古老。在離玉石不遠(yuǎn)處我看到一塊告示牌,上面寫(xiě)著B(niǎo)1樓是停車(chē)場(chǎng),1樓是服務(wù)臺(tái)和食品區(qū),當(dāng)我看到2樓是兒童圖書(shū)館時(shí),我就迫不及待地跑上來(lái)2樓。我剛跨進(jìn)2樓大門(mén),就聽(tīng)到孩子們的笑聲,原來(lái),這兒還有一個(gè)兒童樂(lè)園。瞧!那些那些小男孩正在追打嬉戲,小女孩們正聚在一起說(shuō)悄悄話(huà),還有些家長(zhǎng)也在一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。我繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了英語(yǔ)閱讀室,一些小朋友正在認(rèn)真地閱讀英語(yǔ)書(shū)呢!繼續(xù)往前走,前面又有一個(gè)兒童閱讀室,許多小朋友們都在專(zhuān)心致志的讀書(shū)呢。閱讀室的中間有幾個(gè)又高又大的書(shū)架,上面有低齡小朋友的圖畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū),還有很多小學(xué)生的作文書(shū)和文學(xué)書(shū)。

  最后,我還參觀(guān)了圖書(shū)館的'三樓至六樓,其中三、四樓是成人閱讀室,五,六樓是工作人員的辦公室。

  圖書(shū)館不僅能讓大家讀到更多的書(shū),還能弘揚(yáng)讀書(shū)精神,讓更多的人愛(ài)上讀書(shū),學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。

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