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變形記——風(fēng)六年級作文（通用50篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的變形記——風(fēng)六年級作文（通用50篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇1
空氣在陽光的照耀下相互嬉戲，快樂地頑耍，一切都那末平和。我就在這樣優(yōu)美的環(huán)境下誕生了。
我天生調(diào)皮。一會兒碰見了氣流哥哥，就靜靜跟在他后面，趁他一不謹慎跌了一跤，就卷進來。又是卷起袋子，甩到高空，又是吹倒一個人，似乎顯示自己氣力強大似的，好不興奮！可是，過了不久，我就對眼下的小玩笑不再滿足了，我開始羨慕起臺風(fēng)叔叔來。因而，我向他請教，終究成了一股臺風(fēng)，無惡不作。我興奮地將人們舉起來，又重重地摔了下去。人們見到我，就像碰到妖怪一樣，一撒腿就跑，還建造了防風(fēng)墻來阻擋我。我漸漸衰弱下去，再無力制造惡果了，只好躲到樓里。忽然，我想明白了：善有善報，惡有惡報。為甚么不做一股做好事的風(fēng)呢？因而，我開始了我的另外一種生涯。
這時候的我，已成了一股仁慈的風(fēng)。一天，一群孩子不謹慎把沙包扔上了房頂。我不知道有多興奮：這是我做的第一件好事，一定要牢牢捉住機會，成為一股人見人愛的風(fēng)。啊，體育老師已上樓撿沙包去了！說時遲、那時快，我吸足了氣，奮力一吹，沙包居然奇跡般地掉了下來。圍觀的'人都說，這可是天助神力呀！其他兄弟也用贊美的眼光看著我，而我則在一旁快樂地跳起舞來，心里別提有多興奮了！
我遭到了上天的獎賞，變成了一股身姿優(yōu)美的風(fēng)。每當從湖面擦過，掀出發(fā)點點漣漪，都會遭到人們的贊美。我讓噴泉變得優(yōu)雅，讓草兒變得更綠，使花兒變得更加美麗，還會逼那可惡的烏云溜之大吉。我給你們帶來的好處簡直不計其數(shù)，但是，過去我也曾給你們帶來過麻煩。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇2
我是風(fēng)，可以在空中自由奔跑，可以在田間肆意走動，可以來場說走就走的旅行。
一場愜意的旅行，不僅使我感到舒暢，也能給人們帶來清爽。
看！太陽公公出來了，給黑暗的世界帶來了光明。晨鳥嘰嘰喳喳，仿佛在歡唱一支支大自然戀曲。我輕輕地撫過鳥兒的翅膀，請出大樹的枝頭，讓一片片葉子跟隨我的節(jié)奏，翩翩飛舞。
我飄過草地，小草搖曳多姿，露珠便從她身上優(yōu)雅地彈落下，然后變魔術(shù)般將身體分散成無數(shù)星星點點，在太陽公公的撫慰下遠去，消失。
我飛進花叢，花兒扭動腰肢，跳著一首又一首優(yōu)雅的小曲，太陽公公給她們上了色，描畫著她們忽左忽右的色彩，使她們的舞姿也越發(fā)的迷人。
我溜到運動場，跑道上奔跑的孩子們感受著這一絲絲涼意，倍添了神力，他們邊跑邊高喊著：“風(fēng)，來得再大些吧！”我不由得哈哈大笑，加大速度在運動場上飛旋，“呼——呼——呼——”，像一句又一句的加油聲般，孩子們的'奔跑勁兒越來越大，越來越大……
我飛過風(fēng)箏邊，風(fēng)箏便飛得更高，更遠。放風(fēng)箏的孩童們看著那又遠又高的小風(fēng)箏，大聲地歡呼著，歡快地跳動著。
我跑過高聳入云的山峰，跑過涓涓細流的小溪，跑過波濤洶涌的大�！笊降纳碜臃路鹋狭酥腔�，蜿蜒的小溪如同譜滿了樂曲，蔚藍的大海尤如在描繪著巨型的畫卷……
我飄動的足跡，就是一幅幅優(yōu)美的畫卷，我呼出的氣息，就是一首首精彩的旋律。
我是風(fēng)，我每天走過千山萬水。
我是風(fēng)，我每天給大自然伴奏；我是風(fēng)，我每天和萬物共舞；我是風(fēng)，我每天給萬物唱歌；我是風(fēng)，我每天每天，給大自然增添色彩，給人們帶來神采！
我是風(fēng)，你，要和我來一場說走就走的旅行嗎？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇3
早上，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我的身體變得輕飄飄的，頭上，身上都是毛絨絨。我的天��！我怎么會變成這幅模樣？這可把我給嚇壞了。
我努力讓自己冷靜下來，看了看身邊的環(huán)境。原來我變成了一朵蒲公英，置身在一個綠油油的`草坪里�！斑祝吭趺椿厥卵�？”我的心里充滿了疑惑。這時，身邊響起了說話聲，我好奇地問：“打擾一下，這里是哪里呀？”幾番詢問，我才知道這是一個公園的小草坪。正當我迷惑不解之時，一陣大風(fēng)刮了過來，我被吹得東倒西歪，我使勁的攀住旁邊的小花枝�？墒�，最后最后還是承受不住大風(fēng)的撕扯，與其他的兄弟姐妹們被刮到天空中。我在空中漫無目的地飄蕩著，心里想：一直當一朵蒲公英也挺好的，自由自在的，我想到哪兒就到哪兒，累了就隨便找個地方歇息一下，就當作是一次奇妙的旅行吧。
在空中飄蕩了一段時間，我覺得實在是無聊，就來到了一個鳥語花香，景色宜人的小森林旁安家了。我很快就與大樹下的小螞蟻、小花朵成了好朋友，過著優(yōu)哉游哉的生活�？墒怯袝r我也很想念家鄉(xiāng)，那天晚上，我就會仰望星空，思念著家里的美食和慈愛的父母，久久不能回神。忽然，狂風(fēng)大作，不久就傾盆大雨，我大驚失色，想盡一切辦法抵御，用盡力氣與其對抗。第二天清晨，雨停了，風(fēng)歇了，我已奄奄一息，全身使不出一點力氣，我拼盡最后一絲生命力想把眼睛睜開，看看那美麗的世界……
“叮鈴鈴……”忽然，一陣急促的鬧鐘鈴聲響起，我被驚醒了。哦！原來這是一場夢。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇4
我是花園中的一抹綠，是荒山上跳動的生命，更是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生機。
清晨，風(fēng)婆婆用溫暖的大手，撫摸著我的腦袋，輕輕把我喚醒，讓我同花姑娘一起舞蹈，與草兄弟一起學(xué)習(xí)。
坐在大自然的課堂上，咬著筆桿，歪著腦袋，靜靜地思索：我什么時候才能長得很高很高，碰到天際，去找云哥哥，一起聊古記。
我在草原上搖曳，使原野更有生命力；我努力練著瑜珈，讓自己能夠變得更加柔軟，能夠背負起“綠毯”的盛名；我在晨風(fēng)中呼吸，使空氣更加清鮮怡人。在黑夜里，我仰望星空，與月亮對語；一番寧靜后，睜開眼，便看見太陽公公瞇瞇笑。
我飲著花姑娘倒給我的瓊漿，聽著小鳥陶醉的歌唱；我盡情搖擺，蟲兒為我喝彩。我賞荷花，贊他的高潔品質(zhì)；觀菊花，嘆他的凌寒傲枝。我從不吝嗇自己的'生命，也不用怨言堵住胸膛，我一直在想，自己什么時候，心胸也能像大自然一樣，那么寬廣
也許，我配不上最華麗的詞藻，但這就是我作為小草，一生的能量。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇5
我是風(fēng)，我變化無窮，有時我是一只乖巧的綿羊，為農(nóng)民伯伯獻上一陣陣涼風(fēng)；有時我是一個調(diào)皮的野孩子，肆無忌憚地掀翻一切。但在當好人與壞人的同時，我永遠不會忘記自己的第三個身份旅行家。
在踏遍千山萬水的旅途中，我不知不覺飄到了一棟大樓之前。在那兒我聽見了一陣優(yōu)美的音樂聲，鏗鏘有力卻不失情調(diào)，像靈泉一般流進我的耳朵。定神一看，原來是一群紅領(lǐng)巾在吟誦一首首七字歌。我被迷住了我加入了他們的隊伍，輕撫著他們的紅臉蛋，卷起一片片金黃的`落葉，吹搖一棵棵大樹，沙沙的聲音為他們的歌聲伴奏。
我哼著從孩子嘴里學(xué)來的七字歌，興致勃勃的飄向遠方，不知過了多久，我被一片金色所吸引，我俯沖下去咦！那不是我的好朋友嗎？我懷著激動的心情去與他們見面：嗨！小沙蟹，你還是像以前一樣靈活，你想我了嗎？哎！海浪和礁石，能否再為我再奏一曲歡樂頌？海鷗妹妹，你們的魚吃完了嗎？需不需要我?guī)兔�？呀！花俏的貝殼，幾月不見又漂亮了嘛！我不斷的敘著舊，突然，遠處傳來一陣沙啦啦的響聲。咦？
我順著聲音傳來的方向跑去，尋著了源頭。原來是一個大樂團正在演奏呢！巖石與綠草，細雨組成鋼琴演奏家；林蛙完全可以完成延音、和音這個任務(wù)；溪流與河流那優(yōu)美的音韻，的確是個歌唱家的料；小鳥組成一個森林舞蹈團；樹木搖著挺拔的枝干，好似一個指揮家；藍天，綠葉是一塊多么美麗的背景板�。∷麄兒献髦�，唱和著，演奏著一首首優(yōu)雅、古典的小曲，讓我陶醉。
我慢悠悠地飄著，想著，忽然下定決心向前飛去。也許，你就會在世界的每一個角落，捕捉到我的身影。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇6
我是大自然的一員，我是森林里的一棵又高又大的樹。
一開始是一粒種子。隨著一只鳥我被帶到了一片大森林，我謝過鳥以后，進入土壤。地底一片漆黑，我什么都看不見，離地30厘米處我停了下來，每天都有不斷的水給我吸收。有一天烏云密布，突然下起了一陣大雨，狂風(fēng)吹打地面。我驚的不敢動，雨滴姐姐對我說：“不要怕，一會兒風(fēng)和雨就停了，雨結(jié)束你們就會長得很快�！蔽覇枺骸吧厦媸澜缬惺裁�？”雨滴姐姐對我說：“上面有像你一樣的大樹；清澈的小溪；可愛毛茸茸的'兔子；每天辛苦抓蟲的啄木鳥專門吃害蟲，它也被稱為森林的醫(yī)生�！�
我聽了雨滴姐姐的話，對上面的世界更好奇。我向上長，突然我的頭好像碰到了東西了，向上看見一塊石頭，他把我攔住了。他對我說：“你放棄吧！我是石頭比你堅硬。”我生氣地對他說：“哈哈！我會怕你，可笑！”石頭對我說：“有本事就來試試�！蔽矣妙^不斷地往上撞，一天兩天過去了，我想放棄。突然一聲巨雷，雷對我說：“不可以放棄，你不想看見上面的世界嗎？”一會兒雨滴姐姐說：“加油！努力！一定可以成功�！蔽遗ν献玻惶靸商臁K于我頂開石頭，看見了外面的一切。
過了三年，我變成了高大的樹。小孩子在大樹下玩耍，大孩子在樹下看書，老人在樹下下棋，成人在樹下面聊天，我為他們提供氧氣，給他們乘涼。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇7
一天，我想如果我會變形那會多好，如果我是一個螞蟻，我會和幾只螞蟻交朋友，每當餓了的時候，我會和我的朋友們一起走出家門出去尋找食物，每當找到了大家就會同心協(xié)力的把他抬起來，用盡全力向家門口搬去，到家之后我們不會立馬就吃，而是把它運到我們的倉庫，然后把它吃了，我們吃不完就會放在那里，等冬天食物不夠了，就用它來當保命糧。如果我遇到了很大的食物，我們會有其中一個回家告訴其他滿意食物在哪兒。然后請他們幫忙，幾乎沒有一個不去的，瞧我們是多么團結(jié)。
有時我們還會照顧我們的寶寶——一些卵，有時我們還會給蟻后食物。
假如我是個紅綠燈，我會公平的.給與大家同樣的綠燈的時間，我還會和旁邊對面的朋友互相配合，告訴人們紅燈停，綠燈行。
我愿意變成一個臺燈的寫作業(yè)的學(xué)生點亮光明，我愿意變成一只青蛙，吃了對人有害的害蟲，我愿意變成一只燕子，當下雨時，為什么報信我愿變成一朵花為大底，加上更多的色彩，我喜歡變形，更喜歡幫助他人。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇8
我是一個影子，全身黑黑的，會變戲法。經(jīng)常變各種各樣的東西。
我有時大有時小。達到一座高樓大廈那么大，小到一個嬰兒的手掌那么小。我經(jīng)常出現(xiàn)在陽光底下，跟太陽公公一起玩。人們總是喜歡跟我玩，經(jīng)常讓我變成一些怪模怪樣的東西。有些手巧的，還可以讓我學(xué)動物的模樣呢。我的模仿能力很強，不到兩三秒鐘的時間我就可以完整的把你的動作復(fù)制出來。我的腳步聲千奇百怪。有時是“呼呼呼！”，有時是“噠噠噠！”……我常常會出現(xiàn)在你的身后，在你寂寞的時候悄無聲息的陪伴你。
我站在陽光下，穿著一身黑黑的衣服。聽著周圍傳出的歌聲。有大樹的喃喃細語，也有小鳥的甜美歌聲。我坐到地上，看到遠方的太陽，為自己的'寂寞而悲傷。我的同伴們都跑到其他地方玩去了，只落下了我在這里。我的眼前仿佛看到了朋友們玩時的樣子，一個個臉上都堆滿了笑容，我的心里好像被什么堵住了，感覺很不舒服。我抬頭仰望著天空一朵一朵的游云，感到自己是那么孤獨。
可是，我不再是孤獨一人了。我有寂寞的風(fēng)陪著我，有寂寞的樹陪著我。物以類聚，人以群分。我不再渴望有什么東西陪著我。我有樹和風(fēng)便知足了。我為人們帶來歡樂，人們也回報給我陪伴。我不再是自己一個人了，我有這么多朋友陪著我了，就算只有一兩個人。
我黑漆漆的，為人們帶去歡樂，同時也向自己送來快樂。我有很多伙伴，只是他們都藏起來了，跟我鬧著玩呢！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇9
“臺風(fēng)分為很多級，七級……”在科學(xué)課上，老師的“催眠”使我迷迷糊糊的閉上了眼。
睜開眼了，身子突然輕盈了許多，我慢慢地飄了起來�！班�，不不不，怎么回事？”我瞪大了眼，盯著這個陌生的城市。呼——我好像變成了風(fēng)，飄了許久，我漸漸習(xí)慣了，沒有了那失重感。
我來到河里，與水滴嬉戲；我來到樹下，聽大樹爺爺講故事；我來到空中，和小鳥、葉子去旅行，帶著花兒跳舞……自由極了！
不知道飄了多久，我睜開眼，看到了這朦朧的城市�！翱�，咳咳咳……”突然，我被一種奇怪的味道給嗆到了，望望天，黑壓壓的一片，就像被打翻了的墨水一般，心口悶得不舒服�！捌婀郑@個地方怎么沒有人？”我走近看，高樓大廈都只有一層迷蒙的輪廓，街道上人少得可憐，他們都帶著厚重的口罩，恨不得把整個臉都包起來。明明是愉快的清晨，在這卻是死一般的沉寂。厚得如墻一般的霧，席卷著整個城市，花兒枯萎了，鳥兒在低飛，都是死氣沉沉的樣子�！翱瓤龋�！”這層黑霧滲透進了我的身體，我純凈的身體瞬間變得渾濁，身體不再那么輕盈，變得笨重，我難受地向下沉，眼皮好似有千斤之重，昏昏沉沉的.睡著了。
“唔……”刺眼的陽光把我驚醒。嗯，原來是太陽姐姐驅(qū)散了黑霧，城市又變得生機勃勃了。等等，又是一團黑霧，它緩緩地從垃圾河里冒出，彌漫著酸臭味。望著這一盒的垃圾和死去的魚蝦，我又看看剛剛那個把塑料瓶扔進河里的小男孩兒，鼓足了勇氣，吹散了那團黑霧，陷入了沉思：呼吁保護環(huán)境的是人類，制造垃圾的也是人類，大自然是在對人類實行報復(fù)吧！
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我猛地驚醒，窗外的余暉是那么美，原來是個夢��！它會變成將來嗎？我恍惚的看著天空，有點擔憂……
變形記——風(fēng)六年級作文 篇10
今天我可要小心點，我很可能一不小心就會被人踩死，而且很多小孩都喜歡玩弄我，要是被抓到可就不好了。唉，當螞蟻可真麻煩！
不管怎么說，還是先吃早飯才對。于是我迎著清晨的第一縷陽光，慢慢地爬向了一個小男孩的房間，看看有沒有可以吃的食物。我來到小男孩的課桌下面，小男孩兒就在我旁邊，我小心翼翼的沿著桌角向上爬，好不容易爬到一半，因為太滑，不小心我就掉了下去。雖然掉了下去，但我不灰心，繼續(xù)往上爬，終于歷經(jīng)了千辛萬苦，總算爬上了書桌。
我站在桌子的`邊緣，遠遠的就望見了桌子的中間有幾塊餅干渣，我慢慢地往中間爬，我剛一碰到餅干渣，就搬了起來往邊緣跑，三步并作兩步一會兒就到了。一看小男孩兒的鬧鐘才七點，那我就可以慢慢吃了。但就在這時被小男孩發(fā)現(xiàn)了，他一把把我抓住，放在胸前的桌面上，用橡皮猛的一下扔向了我�！鞍 �
我突然一下睜開了眼睛，頭上全是汗珠，才知道那是一個夢，那個小男孩兒太殘忍了，我心想著，迅速轉(zhuǎn)頭看了一眼時間，呀！七點零一了。于是趕緊穿上衣服，飛快地跑向?qū)W校。上課了，我正在做筆記的時候，一只螞蟻緩緩地從地上爬到了我的課桌上。我沒像夢里的小男孩兒那樣結(jié)束它的生命，因為我知道他是多么小，多么脆弱，不能因為一秒的快感就去結(jié)束它的生命。
當我回到家中時，我看到了我的課桌，有一只被橡皮砸死的螞蟻
變形記——風(fēng)六年級作文 篇11
清晨在公園散步的我看見了自由自在的蜜蜂，我真渴望可以變成蜜蜂，將自己的負擔減輕一些。樹精聽見了就說可以讓我實現(xiàn)這個愿望。
只見一瞬間——烏云密布，電閃雷鳴，閃電砸中了我的頭！
當我再醒來，眼前黃乎乎的一片。我飛出來時，才知，剛剛那黃乎乎的地方是蜂窩——我真的`變成蜜蜂了，這讓我欣喜若狂！我便迅速地飛到公園！
蜜蜂的速度真是太驚人了——“嗖”地一下就飛到了那美不勝收的人間天堂——公園�？芍挥形乙恢幻鄯湓诨▍仓恤骠嫫鹞�、手舞足蹈，咦，其他蜜蜂到哪里去了？原來，它們在蜂窩里召開會議呢！談?wù)摰氖敲鄯浞謸蝿?wù)的問題。
我是與一個名叫“阿提拉”的蜜蜂一起被分配到小湖旁采花蜜。因為現(xiàn)在是深夜，所以今天先在蜂窩里睡上一覺，明天再出發(fā)！
隨著太陽的移動，我們凌晨五點半就去采蜜！我們兩只蜜蜂在一起有說有笑地成為了朋友！
我們采了一個上午，中午正準備回窩之時，一個球朝我們襲來，我們敏捷地一躲，便躲開了，但千辛萬苦采的花蜜全灑了！“此地不宜久留”，我們用風(fēng)馳電掣地驚人速度飛到了馬路中央。又見一輛大卡車朝我們開來�？毂蛔驳降啮畷r，“撲通”一聲，我從睡夢中驚醒。
唉，我再也不想當蜜蜂了！幸虧那只是一場夢，不然我就要被壓成“活蜂肉醬餅”了！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇12
我感到頭一陣暈眩，眼前各種顏色混合在一起，仿佛打爛了調(diào)色盤。
醒來時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：自己變成了一棵�？粗邅碜呷サ娜藗�，我苦笑一聲，不能說話，不能走路，不能吃飯，我很是無聊。這時，一個小男孩哭哭啼啼地跑過來，手里拿著一張鮮紅的試卷�？隙ㄊ浅煽儾缓�，被批評了。我看著他，仿佛看到了小時候的自己。
我一笑，說不定我能幫幫他呢！他坐在長椅上，我的枝條輕輕撫摸著他的額頭。他看著我，逐漸停止了哭泣，堅定地說：大樹，我一定會考好的。我微微一笑，用枝條輕輕地摸了摸他的臉，他咧著嘴：謝謝你的安慰，再見。他越走越遠。
嘰嘰、咕咕一群鳥兒飛了過來，樹冠里，巢穴中的幼鳥昂起頭，等父母給它們喂食。看著這一群租客，我的`心都在打顫兒，他們會不會把鳥屎弄在我身上��！不過，這五顏六色的鳥兒還是挺好看的。它們嘰嘰喳喳的，仿佛一首曲調(diào)優(yōu)美的歌兒，我的懷里變得好。
傍晚，老人和們都來到了我身邊，老人在下象棋，而孩子們則在玩捉迷藏，歡聲笑語像一個個音符，那么動聽�？粗B兒們在樹冠里跳來跳去，看著老人和孩子們。我感覺做棵樹也挺好的。
一陣清風(fēng)吹來，我陷入了昏迷。醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，窗外正是明媚的，我坐起來，看著遠處的一棵大樹，嘴角微微上揚
變形記——風(fēng)六年級作文 篇13
在一個平靜的夜晚，我突然昏倒在地，再一睜眼，已是幾十年前了。我嘗試動一動，但被牢牢固定在原地，我動一動手，竟發(fā)出“沙沙”的響聲。低頭一看，身體粗壯無比，腳趾變成無數(shù)條，我才認識到，我是一棵樹。
我看向遠處，廢棄的建筑，一棟又一棟，上面布滿彈孔。這時，一群全副武裝的隊伍從我旁邊走過，我的面前是一群平民百姓，軍官一聲令下，有槍的用槍，沒槍的用刀，屠殺著我跟前的平民，殺完后，還要把頭割下來，我嚇得閉緊了雙眼。
當我重新睜開眼后，已不知是多少年后。曾經(jīng)廢棄的建筑，變成了一棟棟嶄新的樓房，年輕力壯的人們都在積極加入祖國的建設(shè)，每個人的臉都流露出幸福的笑容，每個人都大喊：“新中國成立了！”看著大家這么開心，我也笑了。
不知又過了多久，以前的.樓房變成了聳入云端的摩天大樓，每個人的身上穿著華麗的服裝，卻少了從前的笑容。每個人都板著臉，不茍言笑。一位老人摔倒了，但沒人上前去扶，只是默默地遠遠地看著。一位小孩想上前去扶，但被他的母親攔住了：“別去，等下你一扶，他就說是你推倒的，騙你錢�！蔽以僖淮伍]上了雙眼，不禁感嘆：“人性的兇惡，比戰(zhàn)爭還可怕！”
我睜開的眼睛，發(fā)現(xiàn)我正在自家地板上，我才知道，剛剛經(jīng)歷的一切都是夢境。但是，我夢里經(jīng)歷的事情都是在現(xiàn)實中真實發(fā)生過的，所以，這里是夢，還是現(xiàn)實呢？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇14
今天的我非比尋常。我不是我，而是一只筆。
唉！我已經(jīng)在主人恩筆袋里差不多待了一個月了。不知道他什么時候會來寫作業(yè)。來了來了，他拿著本子來了。哇！那一瞬間，我感覺到了前所未有的光芒射進了筆袋，清新的空氣撲面而來。一看墻上的時間：二零一九年八月二十九日。嗯，怪不得急急忙忙的沖入房間，原來快開學(xué)了��！咦？怎么還帶了一塊會發(fā)光的東西呢？據(jù)我所知，那個東西是手機，是害那個“二百五”沒寫作業(yè)的原因，太傻了。他把“安全帽”取掉，安在另一頭，就寫了起來。刷刷刷的`聲音延續(xù)了幾秒，就停了。是為那發(fā)亮的東西響了起來。“哈哈哈，哈哈哈！”一頓長時間的狂笑，那個傻乎乎的主人似乎把我忘了。突然一個翻身，呀！“嘩，咚咚咚”掉地板了，可疼了！許久之后，我的幫手，主人的媽媽，回來了。他這才拿起我又做起來。因為摔過一次跤，不如以前了。時好時斷，斷時，就會把我狠狠地劃幾下，劃的我頭都大了。下午不努力，晚上徒傷悲。主人一整個晚上都在奮筆疾書，看看窗外的世界。哇！燈光彌漫了整個城。看到這樣我就放心了，因為這代表有許多筆都在跟我一樣，在陪著某些傻乎乎的人寫作業(yè)。不知什么時候，主人停止了奮斗，今天的“工作”模模糊糊地結(jié)束了。
真的是太難了，每天都要那么累，難上加難。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇15
呼呼……我是風(fēng)，自由自在的風(fēng)，無拘無束的風(fēng)，開心快樂的風(fēng)。
告別媽媽，我決定去遨游世界。準備出發(fā)了，媽媽和朋友們都來為我送行，揮了揮手，告別親朋好友，我獨自上路。
離開了家，離開了曾經(jīng)屬于我的小樹林，我來到了大森林，那里比我的家大多了，也美極了！那兒的水清澈見底，能看見水中五顏六色的卵石，還有活蹦亂跳的小魚。哇，這里的榕樹好大啊！一定活了幾百歲了吧。看，樹上的小松鼠正在給自己梳妝呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀，淘氣的猴子，自由自在的鳥兒，團結(jié)互助的螞蟻……瞧，一棵棵小樹苗正在努力地長高呢�？吹窖矍暗拿谰�，差點兒忘了時間，我得走了。
經(jīng)過一段飛行，我來到了一座小島。小島上年年干旱，人們沒有水喝，日子過得苦極了。于是，我去求助烏云哥哥幫忙，來給這里降雨。本來烏云哥哥還不答應(yīng)，經(jīng)過我的勸說，還有看到好多人因長時間沒有水喝而渴死，便答應(yīng)降雨給大家。烏云哥哥降雨，我?guī)退物L(fēng)。下雨了，下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著，小動物們也活蹦亂跳�？粗鼈兡敲撮_心，我也笑了。
我是風(fēng)，我要吹動樹枝，讓它翩翩起舞：我是風(fēng)，我要把花香吹向遠方，送給動物，送給人類：我是風(fēng)，我要把蒲公英媽媽美麗可愛的孩子送到別處遨游：我是風(fēng)，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的.炎熱，吹來秋天的豐收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……
結(jié)束了一天的漫游，我輕輕地招手，作別西天的云彩，悄然而去。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇16
假如我是春風(fēng)，我就要跟春姑娘一起打扮春天。給樹娃娃披上綠衣裳，給花兒穿上花衣裳。給大地婆婆穿上綠長袍，給杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空變得更藍，把春天裝扮得更加美麗。
假如我是夏天的風(fēng)，我就讓夏天更涼爽。我要把太陽涂成綠色，讓它不再炎熱。我還要把烏云伯伯叫來，讓大雨“嘩嘩”地下，為大地婆婆洗個清涼的澡。
假如我是秋風(fēng)，我就給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。讓稻谷哥哥披上金黃色的衣裳，讓棉田露出沉甸甸的大果子。我還要讓楓葉姐姐變成金黃色的蝴蝶，和小朋友們一起做游戲。
假如我是冬天的風(fēng)，我就多給大家一點溫暖。我輕輕的吹，不會讓人們覺得太冷。我還會吹來白云，讓它變成可愛、潔白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是風(fēng)，我要將我們的四季裝扮得更加美麗。假如我是風(fēng)，我要吹散人們所有的'煩惱，帶來無限的快樂。
假如我真的是風(fēng)，那該多好呀！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇17
春天到來，我將要化做一陣春風(fēng)．我要吹過世界的每角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長．給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心．
夏天到來，我將要化做一陣清涼的風(fēng)．我要吹過世界的每角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的蓬勃．使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞．我還”雨伯伯”找來，讓世界的`每角落在同一下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱．
秋天到來，我將要化做一陣秋風(fēng)．我要吹過世界的每角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每角落的人和萬物帶來涼爽．我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界．的糧食也”長大成人”走向了”人生的道路．”我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發(fā)，使世界在一瞬間變的熱鬧起來．
冬天到來，我將要化做一陣快樂的風(fēng)．快樂是：我吹過世界每角落是的時候帶來了雪．雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服．此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈．雪被世界的每一位人娛樂的工具．人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福．
變形記——風(fēng)六年級作文 篇18
我是一股風(fēng)，一股不大不小的風(fēng)。
我經(jīng)過森林，鼓氣一吹，小動物的皮毛都微微地伏起來了，毛發(fā)上的臟東西都掉了下來。剛從泥巴水里出來的幾只小豬，它們身上的泥水被我吹刷干了。梅花鹿身上的幾片枯葉是從樹上落下來的，現(xiàn)在已經(jīng)吹落到了地上。我又準備去完成播種任務(wù)了，我找到了一株蒲公英，我靜靜地，溫和地吹，蒲公英寶寶們駕著降落傘四處旅行，最后在不同的地方安了家。
我又到了農(nóng)村，金黃色的稻谷一大片，我看了，使勁一吹，金黃色的稻谷，同時倒向一邊，真壯觀呀！站在田野上的小鳥也受到了我的驚嚇，呼啦一聲全飛走了，原本充滿了小鳥歡樂歌聲的農(nóng)村，立刻安靜了下來。
最后我停落在一座城市，我決定去城市的.大街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我吹了一口氣，把學(xué)校里的上課鈴聲吹向了遠方，那聲音在城市的上空蕩漾著，可沒想到還把這個小女孩的頭發(fā)吹得亂七八糟的了，遮住眼睛，看不見路，差點撞上了電線桿了。
我就是一股微風(fēng)，當你想當怎樣的風(fēng)呢？和我分享一下吧。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇19
我是風(fēng)，從前，每天都在地球上閑逛，但我重視輕輕的，從來不打擾人們的生活。我和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戲，有時還和大自然媽媽捉迷藏，一切都是那么美好，那么和諧。
我和人類的關(guān)系也十分好，干旱時，我?guī)碓朴�；炎熱時，我披上涼裝，和他們相處得十分融洽。當他們和我在一起時中是笑口常開。看到這些，我感到很開心。
但好似，后來一切都變了。人類不知吃了什么藥，竟然殘忍地殺害了我的`兄弟。他們把森林哥哥砍得遍體鱗傷，小河弟弟被糟蹋得面目全非，讓大自然媽媽也愁眉不展。我再也不能和森林哥哥玩，和小河弟弟嬉戲了。維持大自然媽媽變得悲傷過度，脾氣變得非常暴躁。
我生氣了，我恨他們，恨他們破壞了我們和睦的大家庭。我開始報復(fù)人類了。我把很多的黃沙帶上天，狠狠甩下去，砸在他們臉上，讓他們痛苦；我把屋頂掀翻，我把玻璃弄碎，讓他們嘗嘗沒有家的滋味。沒有人阻止得了我，森林哥哥和小河弟弟都支持我，讓我給他們出這口惡氣。
我還打算進入瘋狂的破壞中，讓人類不破壞我的家園，讓他們不能工作，生活，無家可歸……
狠心的人類，這只是一個警告。不信，咱們走著瞧！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇20
我是風(fēng)，普普通通的風(fēng)。我是空氣受冷或受熱而導(dǎo)致的從一個地方到另一個地方移動產(chǎn)生的結(jié)果。
人類有時特別我。我可以在為刻苦的學(xué)生送去一陣陣清涼，他們享用了我的“清涼大餐”后，個個贊不絕口。我得意揚揚的四處閑逛，這風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，該怎么辦呢？我鼓足力氣，使勁吹風(fēng)車。啊！它轉(zhuǎn)了！它終于轉(zhuǎn)了，它又可以發(fā)電了！大風(fēng)車轉(zhuǎn)了，我卻聽見了小娃娃的哭聲，啊，原來是沒有我的幫忙，他手上的小風(fēng)車不轉(zhuǎn)了。他傷心的哭起來，我一看，就使勁的吹啊，吹啊，陪他玩了好長，直到他破涕而笑為止。我又到上看了看，由于沒風(fēng)，一只簡陋的小帆船以及船上的`人被困在大海的中間。救人要緊，我使出九牛二虎之力，使勁的吹動那只小帆船。大概過了一個鐘頭，船和人都著陸了，他的親人早已在岸邊等待。
人類有時特別恨我。我生氣的時候，龍卷風(fēng)、臺風(fēng)就出來和我一起反抗人類，讓人類的家園四分五裂，人們都埋怨我，我也有點后悔了。隆冬季節(jié)，光光只是雪，人類就有點冷了，我一亮相，人們的冷，那就徹底冷到骨子里了，人們就抱怨我。
我就是風(fēng)，讓人們又愛又恨的風(fēng)。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇21
大家好，我是風(fēng)。我總是在地球上飄來飄去，人們覺得我是無影無蹤的�？墒�，我還是有脾氣的，今天就讓我來介紹我的脾氣吧。
春天不知不覺地來了，這時候的.我是溫柔的，溫柔得像一個小姑娘。我把一朵朵小花朵吹開了，它們用鮮艷的花瓣好像在對我說：“謝謝你幫我吹開花瓣！”我又把小草吹得發(fā)芽了，它們被我一吹，在草地上翩翩起舞；我又往樹爺爺頭上一吹，吹出了一樹新葉，它們就隨我而飛舞，真可愛。
夏天來了，烈日炎炎下，小孩子都整天呆在家里吹空調(diào)，我也懶得出來了。你看，夏天多熱呀！樹葉一動不動地躺在樹爺爺身上，小狗都呆在屋里，趴在狗窩旁吐舌頭；小朋友汗流浹背，一個個跑到游泳池里，像魚兒一樣游來游去。
秋天也慢慢來了，這時的我是勤勞的，勤勞就像一只小蜜蜂。我把農(nóng)民伯伯額頭上的汗水吹干了，他們就可以輕輕松松的干活；我把果園里的果實吹熟了，小朋友們就興高采烈地來摘果子；我又把稻谷吹黃了，黃黃的稻谷像一塊金黃色的地毯。
冬天也相繼而來了，這時，大家都稱我為“冷血殺手”，因為我把小動物凍得都躲到洞里冬眠去了；小朋友冷得都戴上了圍巾，穿上了棉衣，走在外面，大家都只直打哆嗦。
你看，我的脾氣是變化莫測的吧！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇22
我是風(fēng)，我即沒有顏色，也沒有形狀。當我發(fā)脾氣時，我深吸口氣，肚皮漲得圓圓的，足以把房子連根拔起。當我高興時，我溫柔可親，微風(fēng)吹在人們身上，帶去清涼與愜意！
春天來了，我穿著一身花裙子，飛到了郊外，吹醒了熟睡的春筍，小春筍伸了個懶腰，從泥土里探出了小腦袋。我又來到公園里，吹醒了冬眠的青蛙，青蛙從泥洞里鉆出來，跳到荷葉上，開始“呱呱呱”地叫起來……我走過的.地方，百花盛開，綠樹成蔭……哈哈！我像個魔法師吧！
夏天到了，火辣辣的太陽曬得我脾氣暴躁，在海邊，我猛烈地吹起來，弄得漁民們的房屋被吹了個底朝天。在路上，我的滾滾熱浪讓行人透不過氣，讓小狗狗“哈哈哈”不停地吐著舌頭……哈哈！我夠厲害吧！
秋天到了，涼爽怡人，我的脾氣也變得溫順了。我悄悄地來到了果園里，把蘋果吹紅了，把鴨梨吹黃了，把香蕉吹熟了……人們都贊嘆道：“秋風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀！”我聽了，心里美滋滋的。
冬天來了，我變得非常頑皮，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，我還“咚”的一腳把小朋友的家門踢開了，風(fēng)雪相伴，呼喚小朋友們到屋外打雪仗、堆雪人，做游戲。
這就是我，一個無所不能，本領(lǐng)很大的風(fēng)！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇23
夢想是美好的，夢想是心愿的翅膀，讓夢想的翅膀載著我們實現(xiàn)自己的愿望，我夢想著是一縷清風(fēng)，飄呀飄——飄到自己想去的地方。
如果我是風(fēng)，我不會像風(fēng)伯伯、風(fēng)叔叔那樣，狂風(fēng)大作，肆意橫行，刮起沙塵暴，吹斷路旁挺拔的小樹，卷走孩子心愛的風(fēng)箏。吹毀農(nóng)民伯伯辛苦播種的秧苗。我會做惹人喜愛的春風(fēng)，幫孩子托起五顏六色的風(fēng)箏，
讓小樹發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)吹拂著幼小的秧苗快快長大，讓綠茵鋪滿大地。
俗話說：“風(fēng)是雨頭”。如果我是風(fēng)，我會幫干旱地區(qū)下幾場透徹的雨，滋潤干涸的土地，澆灌田野里的`幼苗，讓他們茁壯成長。不再讓災(zāi)民飽受缺食少水的困境。讓他們盡情享受雨露的滋潤，享受豐收的喜悅，讓那里的孩子不再有憂愁。如果我是風(fēng)，我會幫發(fā)洪水的地區(qū)吹散烏云，阻擋傾盆大雨的襲擊，讓洪水早早散去，不再讓他奪走一個個無辜的生命，不再讓人們無家可歸。
如果我是風(fēng)，我會吹遍世界每個角落把愛心奉獻；如果我是風(fēng)，我會和同伴一起保護我們美麗的家園；如果我是風(fēng)，一年四季會送給人們吉祥如意；如果我是風(fēng)，我會邁著永不停歇的腳步，把烏云吹散，把溫暖帶到天涯海角；如果我是風(fēng)······
變形記——風(fēng)六年級作文 篇24
我是一縷風(fēng)。
早晨，我隨著輕盈的云霧，陪伴著點點雨絲。悄悄地送來陣陣微風(fēng)，我身上帶著花香，也帶著露水，來了。在人們剛剛醒來時，來了。帶給他們清爽。
春天，我扮演呼喚著的角色，冬天已過，我便要掠過大地，穿過森林，越過高山，把“春天到了”這個好消息告訴大家。
“嗨！大樹爺爺，醒一醒，哦！你有長出新葉子了，又變年輕了�！贝髽錉敔斝α�。
“你好！小溪流，醒一醒，快發(fā)出叮叮咚咚的響聲，去叫醒他們吧！”小溪流也醒了，那流水變清澈了。
“喂！小草弟弟，醒一醒，快讓別人瞧瞧，你那碧綠的`衣裳，告訴他們，春天到了。”小草也伸了伸懶腰，又換上了新裝。
“大山伯伯，小花妹妹……”你們都醒過來吧，去告訴那些等待春天的孩子們，春天到了，春天到了。讓他們來玩耍，來放風(fēng)箏，來游戲。他們都聽見了，陸陸續(xù)續(xù)醒過來。孩子們聽見了，也脫掉笨重的衣裳，沖出來玩了。
我是風(fēng)，是春天的呼叫者，呼喊他們。我是植物的傳播者，去幫他們播撒種子，我是趕走冰雪的守衛(wèi)者，為了春天的來臨，驅(qū)逐嚴寒，我是……
變形記——風(fēng)六年級作文 篇25
我是一縷風(fēng)，腳不再笨重，身體也飄了起來。我隨處奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過的足跡，無處不在。
我好似一位神奇的魔法師。春天，我奔跑在樹林中，萬物復(fù)蘇；夏天，我奔跑在街道上，給人們帶來一陣清涼；秋天，我奔跑在森林里，樹葉變得枯黃；冬天，我奔跑在城市中，大雪隨著我在空中飛舞。
我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了無數(shù)顆小水珠，落在各個地方，奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲，愉快地在空中舞蹈。我們一會兒在山林里表演，一會兒把草地當作舞臺，一會兒哼著小曲兒在天空中輕松地奔跑。
大海哥哥也是我的'好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經(jīng)過。我也會踮著腳尖，輕輕地從他身上經(jīng)過。每當我快速奔跑時，他就會掀起浪花，擺出帥氣的姿態(tài)，追隨在我身后。
我的脾氣很暴躁，當我生氣時，會控制不住自己，我會破壞房屋，把樹木刮倒，刮傷小草，就是人們口中那個可怕的臺風(fēng)。
雖然我有天生的怪脾氣，但是我樂于助人。人們的生活處處少不了我，我能將風(fēng)車轉(zhuǎn)動，能調(diào)節(jié)氣溫，還能放飛風(fēng)箏。
我會無時無刻經(jīng)過人們身邊，我無處不在。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇26
大家好，我是一陣微風(fēng)，我喜歡畫畫，經(jīng)常在大自然老爺爺?shù)淖髌飞袭嫯嫛?/p>
春天到了，我在杜鵑花妹妹的身上涂上了紅色，像穿了件紅裙子。小草從土里探出了小腦袋，我在她頭上涂了點綠色，她呵呵地笑了，像一個害羞的小娃娃。迎春花開了，我在她的身上涂上了黃色，為了讓她更顯眼地迎接春姑娘。
夏天到了，我在太陽公公的身上涂上的火，紅色太陽公公就像一團燃燒的火焰，我在荷花姐姐的身上涂上了粉紅色，使她更加的迷人。我在荷葉哥哥的身上涂上了碧綠，使他更加的`帥氣。
秋天到了，我在稻谷弟弟的身上涂上了金黃色，現(xiàn)在遍地都是黃色的了。我把楓葉叔叔的頭發(fā)染成了紅色，楓葉叔叔的頭上好像頂著一頂紅色的帽子。當我趕著去冬天時，人們說：“好涼爽��！”
終于，我趕上了冬天的腳步，我用白色覆蓋了整片大地，可是我看見人們瑟瑟發(fā)抖，我又不忍心了，所以我在每家每戶的爐子里都畫上了一堆火焰，我停在了一戶人家的屋頂上，看著月亮，睡著了。
我們明年春天再見。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇27
我是一種變化無常的自然現(xiàn)象，我是風(fēng)。
在萬物復(fù)蘇的春天，我就是一位慈愛的母親，我吹過了大地，一剎那，大地醒了，花兒也跳起了美麗的舞，小溪也叮叮咚咚地奏起了動聽的音樂，我又來到了鄉(xiāng)村，走進了農(nóng)民伯伯們的小房子，我輕輕地吹著他們的臉，不一會兒，農(nóng)民伯伯就開始起來干活了。我走著走著，不知不覺地來到了森林，叫醒了所有熟睡的動物，他們伸了個懶腰，就開始他們的“覓食之旅”，看著他們，我笑了！
夏天的我，是暴躁的。我來到了沙漠，卷起了可怕的沙塵暴，讓沙漠里的'動物無家可歸；我又來到了果園，“呼”我用力一吹，果子落了，農(nóng)民伯伯的勞動成果毀了；我再來到了城市，把婦女們曬的衣服“送”到了郊外，我做了個鬼臉，笑著跑開了。
秋天的我非常勤勞，我?guī)椭∨笥褌冋�，一會兒果子都乖乖跑進了筐里。我來到了麥田，我輕輕吹麥子熟了，翻起了金色的波浪，是那么美麗。
冬天到了，現(xiàn)在的我異常冷酷。我吹起了雪花，一眨眼，五顏六色的事物就消失了，大地一片雪白。我冷酷地奪去了小草的生命，樹枝也被我壓斷了，只剩光禿禿的樹干，人們也不敢出門了，他們只能躲在家里烤火取暖。
這就是我，一種最常見的生命現(xiàn)象——風(fēng)。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇28
如果我是風(fēng)，我要穿彩色的衣裳，在人間自由的奔跑，我要讓人們看得見我的明媚與斑斕，感受得到我的活力和熱情。
首先，我會穿上粉紅色的衣裳，揮一揮衣袖，讓大自然綻放出它最美麗的笑顏。我邁著輕盈的腳步，四處奔走，河上的冰便會慢慢融化。當然，我不會忘了把春的消息告訴人們，提醒人們脫去厚厚的冬裝。
夏天，我要套上淺藍色的短裙，把海一樣的清爽帶給人們。我會慢慢地轉(zhuǎn)幾圈，吹干人們的汗水。夜色濃了，我會和太陽姐姐商量商量，讓她明早升起太陽時，收斂那炫目的光芒，像春天一般慈祥地望著人們。
秋天，我換上鵝黃色的秋裝，拉起落葉的小手，帶著他們一起玩耍。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉。我溫柔地撫摸著女孩子的長發(fā)，把秋天里最后的'美麗毫不保留地送給她們。
冬天，我裹著銀灰色的棉襖，很少出門這是個寂寞的季節(jié)人們匆匆地走上路，沒有人再愿意感受我的“熱情”。偶爾，我會悄悄出門，坐在樹枝上，與紅梅一同聊天。
如果我是風(fēng)，我要做一個善良美麗，熱情奔放，活潑開朗的風(fēng)。
朋友，你呢？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇29
我是報春的小天使，我來到人間，人們都從家里走了出來，和我擁抱。我在他們的耳邊吹氣，他們覺得好舒服哇！我又跑山上，親了親五顏六色的小草和小花，它們笑紅了臉。我去果園里，杏花姐姐、桃花姐姐，梨花姐姐……都出來跟我玩了。我去找小河弟弟，我在它凍僵的臉上吹了一口氣，它融化了，我跟它講故事、說笑話，小河樂得臉上都長出了皺紋。
夏天到了，在夜晚我會給大家送來一絲清涼，給小朋友們事業(yè)個好夢。有時候我請暴雨哥哥和我賽跑，會傷害到大家，我不是故意的，請大家原諒我。
我最喜歡秋天了。我到田野里給玉米撓癢癢，玉米就笑得露出了金黃色的`牙齒。我和谷子捉迷藏，它笑彎了腰……我還喜歡到果園里，我聞一聞花果的香味，看一看葡萄漲紅的臉，抱抱黃澄澄的大鴨梨。
我最不喜歡冬天了。見到我人們都走了。小朋友們呆在屋里，我一個朋友也沒有，十分孤獨。唉，誰讓我變得這樣冷呢？我希望春天快來到，這樣就有人跟我玩了。
小朋友們，我就是風(fēng)，你們喜歡我嗎？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇30
我是四季的風(fēng)，我千變?nèi)f化。
當我是春風(fēng)的時候，我拿著號角到處吹。
我找到小草，對小草“呼”地吹了一下，我對它說：“小草，小草，你快起來吧！”小草聽了我的話，伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，為大地穿上了綠色的衣裳，春天因為有了小草變得生機勃勃。
我又找到小蜜蜂，向它吹了一口氣，我對小蜜蜂說：“小蜜蜂，小蜜蜂，別睡了，快去采蜜吧！”小蜜蜂聽到我的話，馬上醒了過來，飛到花叢中去采蜜了。
我去找到小燕子，對它說：“小燕子，小燕子，北方變溫暖了，你可以回家了！”小燕子聽到我的話，馬上起身飛往北方。
當我是夏風(fēng)的時候，我是一個風(fēng)扇很涼爽。
我去找大樹，對它說：“大樹，大樹，快搖擺起來吧，給人們送些涼風(fēng)吧！”大樹聽到我的話，趕緊搖擺起來了。
當我是秋風(fēng)的時候，我是一個魔術(shù)師。我去吹了一下大葉楊，大葉楊的葉子變成了金黃色，大葉楊說：“謝謝你把我的頭發(fā)染上了金黃色�！蔽矣秩ヌ镆袄锎�，我吹紅了莊稼，吹熟了玉米，看，我是一個厲害的`魔術(shù)師吧！
當我是冬風(fēng)的時候，我就變得猛烈了，人們見到我，就像見到病毒一樣，都縮著脖子往家跑，生怕我進到他們的房屋。
但是我也能給人們帶來寒冷的喜悅。我到天上對雪花一吹，對雪花說：“雪花，雪花，快落下來吧！”雪花聽了我的話，漫天飛舞，飄下來和小朋友玩。
我是風(fēng)，千變?nèi)f變，四季各有不同，你們認識我了嗎？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇31
我是風(fēng)，我喜歡世界的每一個角落，喜歡藍藍的大海，喜歡無拘無束的小魚，還喜歡藍天白云。
春天，我穿上綠色的春裝，去環(huán)游世界，欣賞大自然的好風(fēng)景。人們喜歡涼爽的風(fēng)，而且我就可以讓人們感到?jīng)鏊�。我可以讓稻田變得更加美麗，變得更加耀眼。蘆葦搖擺著身體，像是在翩翩起舞，有的在跳雙人舞，有的跳迪斯科，還有的在健身。我還可以讓那些人們疲憊的心立刻暢通起來，感受到大自然的美麗風(fēng)光。
夏天，我穿上白色的衣裳，希望可以讓人們都注意到我的存在。我的熱情被那些可惡的空調(diào)占去了，空調(diào)霸占了我的位置，這當然讓我的心里面不是滋味。那些人們都在空調(diào)房里面而我卻被人們無情的拋棄了
秋天，我穿上黃色的漂亮的連衣裙。和那些天真可愛的孩子們一起玩耍。所有的人都圍成一圈，開始玩游戲，這些孩子們的.臉上永遠帶著笑容，讓我知道了童年孩子的天真可愛。我還會和樹上的楓葉一起玩降落傘，度過這快樂而又短暫的時光。
光陰似箭，日月如梭——冬天來了，我的身子穿上了厚厚的棉衣，這些令人討厭的棉襖完全把我的苗條身材巧妙地給遮住了我有點兒生氣。天上開始下雪了，飄落下來的雪花讓我感到了冬天的氣息，我蹲在角落里取暖，看到孩子們在玩打雪仗，當我到他們身邊時，他們走了。我現(xiàn)在有點孤獨。
春天快要來到了，我要回家去準備準備了。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇32
我是風(fēng)，帶著不確定表情的風(fēng)。
春天，我很溫柔。隨著溫暖的春風(fēng)吹著冰冷的小溪，小溪非�？鞓�，為我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬……我在附近玩耍，頑皮的小草哥哥看見我走過來，立刻從黑泥里探出他的小腦袋。我一到，在路邊趕時髦的柳樹修女就換上了一件新的綠色連衣裙。我環(huán)顧四周，心想。嗯？為什么胖乎乎的阿姨在冬天變得苗條了？哦，他們已經(jīng)脫下厚棉襖，換上薄春裝了。
夏天，我很淘氣。隨著夏風(fēng)的涼爽，山坡上的.小草哥哥、大樹哥哥和爺爺都被吹綠了……芙蓉姐姐是我的好伙伴。每當我來到池塘，她就舒展花瓣，優(yōu)雅地跳舞，扭動身體。然后，我將成為她的觀眾。
秋天，我很善良。在持續(xù)的金色秋風(fēng)中，幫助果樹大嫂為果實寶寶傳遞營養(yǎng)，讓原本綠色的果實寶寶笑得前仰后合。我還為高梁的弟弟講了許多笑話，讓他笑著彎下腰。我最討厭玉米。小懶鬼。，甚至懶得刷牙，黃牙讓人覺得惡心。
冬天。我很兇。白色的雪花。我急忙跑來跑去，讓已經(jīng)苗條的阿姨們又胖了起來。我也讓大地母親冷冷的換上了銀白色的厚衣服，顏色很單調(diào)，也很滑，讓行人一個接一個，一個接一個地倒下。許多小昆蟲也凍死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰現(xiàn)在又結(jié)冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整個身體縮到土里……
我是風(fēng)。不確定的氣氛。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇33
我是風(fēng)，我小時候很溫柔。一次，我從一戶人家穿過，太陽照在屋頂，我看見屋里有一個小男孩，他躺在床上，他的臉小小的，長得不高，手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說：“可憐的孩子我一定會來看你的，他身上穿了很多衣服，額頭上很燙，他的父母早已去世了。
過了一個季節(jié)風(fēng)來了，小男孩很開心，每個季節(jié)風(fēng)都來，小男孩慢慢的好起來了。
但冬天，寒冷的風(fēng)來了，小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火，但被拒絕了，哪家都不肯借給她。一個仙子飛來了看見，就借給了風(fēng)一些棉花，等風(fēng)回去時小男孩已經(jīng)死了，風(fēng)非常難過。
我再長大些，變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時候一樣晚一點幫助別人，現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極，一白就是30天，一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣，帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的'房子里，這樣它就不會冷了。
我又大了一點，變成了龍卷風(fēng)，也就是臺風(fēng)，能把所有的東西毀滅，我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認識小男孩的地方，我去我上次借柴火的地方我說：“請你們?nèi)蚀纫稽c，如果你有一次病得很重，沒有人借你的話怎么辦？”那些沒有借我柴火的人都感動了。有一次我看見一個病了的小孩，我去借柴火他都借了，那個小孩最后好了。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇34
我路過一座森林，樹木向我鞠躬；我路過一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰？我就是風(fēng)。
我漫無目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風(fēng)哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，抬起手摸著它的'頭發(fā)說：“是，挺有趣的！只要你能長成參天巨樹，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會努力成長！”
我慢慢地走到一個工地，看到一群辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身濕透，還不時拉起衣袖擦汗，卻沒有停下手中的工作。我看到這一幕后，靜靜地跑上天空，請云大叔遮住太陽，我又來到工地上迅速地在他們身上跑起來，帶起一陣陣清爽的風(fēng)，他們對我笑了笑。
我又來到了一個小區(qū)里，看見許多小朋友在舉行飛機“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當我看到一架架飛機沖向藍天時，我迫不及待地跟在飛機后面，它們快要落下來時，我就用力地吹了口氣，使它們不會落下，小朋友們興高采烈地歡呼著。
不知道過了多久，我筋疲力盡了，根本連動都動不了。我跟小飛機告別，躲在白云上，閉上眼睛，慢慢地白云把我?guī)蜻b遠的地方，我也睡著了，一動不動地躺在上面……我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽跟西山告別的時候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來。
我是風(fēng)，我是自由自在的風(fēng)，你原意跟著我一起去旅行嗎？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇35
如果我是風(fēng)，我將要帶著各種各樣的心愿來迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來到小河邊、輕輕吹，小河解凍了，它歡快地叮咚叮咚唱起歌來。我輕輕地撫摸著柳樹姑娘的翠綠的秀發(fā)，她便悄悄地長出了嫩芽，還開心地甩動著美麗的秀發(fā)。我輕輕地親吻著孩童的.臉頰，吻得孩子的臉紅潤了許多，我還經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被火辣辣的太陽曬蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。田野里的勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背，現(xiàn)在他們是多么的需要涼爽，是那么的需要風(fēng)�。∮谑俏荫Y騁在田野里，讓人們感到無比的舒服，無比的涼爽，小草也樂呵呵的挺直了腰。我把歡樂清爽送給了大家。
秋天我滿懷激情地變成一陣金風(fēng)，這時我便也與落葉打起了交道，我拉住落葉金黃色的手，便于它們一起跳舞。偶爾我也與孩子們一起玩耍，我把他們的苦惱和煩心事都吹走了，讓他們有一個新的明天。
冬天我化作股朔風(fēng)�，F(xiàn)在我沒有任何玩伴了，我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來就被凍紅了小手，但他們玩得更加開心。我刮業(yè)了滿天飛舞的大雪，他們便打起了雪仗，在我的幫助下，他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無保留地把快樂帶給了他們無窮的歡樂，我這樣作并不圖回報，只想讓這個世界變得更加和諧，更加繁榮。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇36
我拂過樹梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鳥，吹醒了無精打采的人兒——我就像風(fēng)一般，可冷，可熱，速度也很快。當我生氣時，我會變得很冷，樹葉、河面都會被我傾擾，我就冷臉，我就無情，無論你如何勸阻我。
但當我快樂、興奮時，我會調(diào)皮的吹上枝頭，直沖藍天，又很和熙，我也時常聽到人們在這時說：“這風(fēng)，吹在人身上，哪怕再難受的人，都會笑的�！蔽揖透吲d，高興的不能自已，直從人的肩頭掠過，吹動了人的衣物，吹鼓了人的頭發(fā)，若當這時看見小孩兒拿著風(fēng)車，到處找風(fēng)時，我就會猛的一扎，將小孩兒手中的風(fēng)車吹得轉(zhuǎn)得數(shù)不過圈子來，這時，我總會見到小孩兒們拍手稱快的情景。
我也會獨自在一角發(fā)愁，任你怎么盼我，我就不會出現(xiàn)，甚至還覺得自己再也不應(yīng)該存在這個世界上了。
我非常多情，還在一年四季中挑選自己喜愛的日子再登臺。當然，我速度很快，也很自由，也很愛與人、大自然做游戲，也很愛展現(xiàn)自己。在運動會場上我是閃電之風(fēng)；在擊鼓傳花中我是快之風(fēng)，全場的動力；在貼膏藥中，我總是不會被人抓到，卻總是抓到人，是淘氣的風(fēng)；在舞臺我是快樂的風(fēng)，一顆閃光的星；在排練劇本的'過程中，我是跳躍的風(fēng)，戲兒特別多……
多情，是我的特點；愛自由，是我的特點；令人捉摸不透，是我的特點。
風(fēng)如我，我也似風(fēng)，我就是像風(fēng)一般的女孩。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇37
嗨，大家好，我的名字叫風(fēng)，今天我去周游世界了。
第一站，我來到了動物園，我看見了熊貓，它正在吃竹子，我從來沒吃過竹子，也不知道是什么味道，所以我想嘗一嘗竹子的味道。于是我就吹進了熊貓的竹林里，可沒想到我一進去就把竹子全部吹斷了，熊貓很傷心，我也很難過，默默地走了，我又看到了小鳥，它正在學(xué)飛呢！我想幫助它，所以我就旋轉(zhuǎn)了起來，過了一會兒，小鳥就會飛了。小鳥非�？鞓罚D時我的心情也很開心。我想：“助人為樂嘛！在動物園幫助了小鳥，我就去別的地方幫助人去吧！”
想到這，我又來到了陽光喔，看見方方老師正在教同學(xué)們讀好詞好句呢！因為我也想學(xué)好詞好句，所以我就想鉆進窗戶里�？上Х椒嚼蠋煹拇皯羰顷P(guān)著的，但這時，方方老師打開了門，由于我有些胖，而門有些小，我只能探個頭進去，可惜我錯過了好詞好句那一段，不過，我看見同學(xué)們的作文紙上，寫了好多關(guān)于我的四字詞語，有風(fēng)吹草動，風(fēng)和日麗還有好多好多呢！
最后一站，我來到了一個小朋友的'家里，那個小朋友好像劉禪，聽說他很愛吃，我想：怎么跟我一樣是個小吃貨。我看見劉禪桌上有一瓶可樂，我偷偷地喝掉了，我怕劉禪小朋友發(fā)現(xiàn)，我就悄悄地回家。
今天，是我最快樂的一天，也是我?guī)椭巳说囊惶�，我今天玩得非常開心。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇38
大家好，我是大自然中的一員——風(fēng)，我是由冷暖兩種氣壓相互擠壓而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。
春天的我，是最受人歡迎的，因為每當我來臨的時候，帶來的是春天的氣息，凡是我經(jīng)過的地方，總會百花齊放，小溪里的水也會融化。春天的我最是溫柔，在我的.呼喚下，小草從土地里探出自己的小腦袋，在我的逗弄下伸了個懶腰。而很多人都喜歡在我的撫摸下外出踏青，欣賞著大好的春光。
夏天，有很多人都躲在屋子里開著空調(diào)，不和我玩，這時我就開始耍我的小脾氣了。我不再溫柔，而變得非常的暴躁，無論我走到哪里，哪里的人就會連忙躲開。有時我會吹干熱風(fēng)，讓很多人倍感煩惱；而有時候我發(fā)火過了頭，就使勁地搖著大樹，時不時會將樹枝折斷，更會將一些樹連根拔起。我還會肆意欺負著小花，把她的花瓣吹得七零八落，有時候還會把正在騎自行車的人拽回來，讓他們寸步難行。
而一到秋天，人們就變得特別的喜歡我，因為此時的我變得非常的涼爽，吹在人們身上，人們感覺到特別的舒服。甚至有人說我就是個魔術(shù)師，因為我可以將樹葉變成紅色和黃色，偶爾調(diào)皮的時候，也會將這些樹葉從枝頭吹落，讓它們變成可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，我還會將秋天幻化成各種各樣的顏色，紅色、紫色等等，因此，在秋天時，我是大家的寵兒。
冬天，有的人喜歡我，但更多的人卻特別討厭我，因為此時的我特別寒冷，總像刀子在人們身上割，其實我也不想這樣的。但是最近幾年，人們在冬天非常需要我，因為很多地方由于空氣不流通形成了霧霾，人們急切地盼望我來將這些霧霾驅(qū)散。
這就是我，我是大自然的寵兒，大自然中一切生物都是需要我的，我也可以盡自己所能去幫助他們。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇39
我是風(fēng)，我是自由的風(fēng)。
早上，我看到樹伯伯在山上，我飛過去問：“樹伯伯，你在做什么？”樹伯伯說：“我在幫小動物們遮擋風(fēng)雨�！蔽彝铝艘豢跉猓瑯湎碌男〔菥涂鞓返靥鹞鑱�。大樹伯伯也抖抖手臂，伸伸腰桿，可開心了。
我又飛到了田里，農(nóng)民伯伯在做農(nóng)活�；鸺t的太陽掛在天空。農(nóng)民伯伯頭上的.汗像雨水般往下落。我又吐了一口氣，頓時天地間涼爽了許多，農(nóng)民伯伯的汗水也少了。我連吹幾口氣，農(nóng)民伯伯們干活更有力氣了。他們都高興地說：“真涼爽呀，這風(fēng)真好！”我聽了心里美滋滋的。
我來到廣場上，看見許多小朋友在放風(fēng)箏，可無論他們怎么跑，風(fēng)箏都飛不高。我飛過去又吹了一口氣，風(fēng)箏飛得高高的。小朋友們高興地跳了起來，我心里也很高興。
我飛到天上，和小鳥妹妹比賽，看誰飛得快。我和白云姐姐捉迷藏，和小雨弟弟玩跳傘。
風(fēng)多好呀，可以自由自在地飛翔，想去那里就去哪里！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇40
我是風(fēng)。
我去過千山，體驗過山河的壯美。大自然多美��！
在這片森林里，我看到了和諧之美：百花齊放，百鳥爭鳴;春天是丁咚，樹木被遮蔽。我像一個無憂無慮的小精靈，快樂地飛過森林，笑著飛過湖面，抱著花，快樂地吻她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上，來到住在木屋里的老人身邊，給了他一個“熊抱”。
我正準備和麻雀玩，突然烏云密布，太陽被遮住了。遠處，雷公氣喘吁吁，電母咳嗽著急匆匆地趕來了。他們吼了幾聲后，雨哥也聽到了加入其中的樂趣�！吧常�，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。這種狂歡怎么可能比不上我！我高興地沖進雨里，一起玩。哈哈，太刺激了！風(fēng)、雨、雷、電聲一起響了起來，形成了雄壯的《風(fēng)雨雷電交響曲》！
玩累了，我們悄悄合上尾巴。電閃雷鳴的`聲音減弱了，雨停了，我也停止了“瘋狂的尖叫”，太陽又露出燦爛的笑容。我向他們告別，回到樹林里睡覺。我做了一個甜美的夢
變形記——風(fēng)六年級作文 篇41
我愛風(fēng)，我愛它的千姿百態(tài)，我愛它的變化多端，下面我就向大家一一講述。
春風(fēng)
風(fēng)在春天里是和煦的，用它溫柔的呼聲，喚醒了春姑娘，叫醒了小魚，吹化了冰面。當我們在野地里玩耍，風(fēng)兒輕柔地撫摸我的臉。當我站在河岸邊，看到垂下的絳絳楊柳，我不禁想起了一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)還有一個“早”字，人們在春天的吹拂下，大清早出去撒種，個個臉上蕩漾著笑意。
夏風(fēng)
夏天的風(fēng)變化多端，在熱的時候，它給我?guī)砹私z絲涼意，但有時它性情暴躁，也給我們帶來了許多災(zāi)難。記得有一年，某市的一場龍卷風(fēng)，死傷共幾萬人，帶來了很大的悲劇，讓很多人妻離子散。
秋風(fēng)
秋天的風(fēng)像一個魔法師，吹過的時候，樹上的葉子紛紛落下，像一只只美麗的黃蝴蝶，當葉子落下來的時候，并不代表生命的結(jié)束，而是新的開始，這讓我想起了一句古詩：“化作春泥更護花�！憋L(fēng)兒無處不在，他駐留在田野里，用神奇的魔法將稻子弟弟全身染了個金黃，又去捉弄高粱大叔，他披上了紅袍，心滿意足地走了。它邊走邊唱，路旁的樹葉也跳起了“華爾茲”，仿佛在為它伴舞；枝頭的鳥兒奏起了“喜唱豐收”，好像在為它伴奏。
冬風(fēng)
冬天的風(fēng)千姿百態(tài)，忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來，凝神莊重，姿態(tài)萬千，忽如夢幻的黃昏，忽如清新的'黎明。清晨我推開窗子，漫天的雪花在風(fēng)的吹拂下，紛紛揚揚，我不禁感嘆：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�
風(fēng)，你用堅定的信念唱出對未來的渴望，你用虛擬的舞步舞出對祖國山河的熱愛，我因你而快樂！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇42
我是一陣風(fēng)，踏過城市，掠過湖泊，越過丘陵，隨著時間的流動，時而狂風(fēng)驟起，時而清風(fēng)徐徐。
三月的我，來到剛剛蘇醒的小溪，溪水潺潺地流動著，當我走過，掀起道道小水波。轉(zhuǎn)瞬，我又拂過花骨朵，吹紅了她們的笑顏。雨落了，我走在茫茫春雨中，雨水密密地斜織在人們的屋頂。我加快腳步，沖進繁茂的樹林中，葉子嘩嘩作響，似曲猶樂，唱著春天數(shù)不盡的生機。
六月的我，是生命的`使者。我悄悄地吹開荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香，彌漫在空氣中；我輕輕撫過茉莉花，茉莉花以它那潔白無瑕的身姿來回報。田野邊，人們辛勤的勞作，汗流浹背，我輕輕地來到他們身邊，帶給他們真正的涼爽；我又來到小院中，孩子們圍坐在一起嬉戲打鬧，我調(diào)皮地撫摸過他們稚嫩的臉頰。
九月的我寄托了無限哀思，夕陽西下，斷腸人在天涯；承載了無限愁情，秋風(fēng)秋雨愁煞人，寒宵獨坐心如搗。帶來了無限寒意，秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。當然，秋天的我也帶來了神奇的色彩，豐收的喜悅。我是神筆馬良，把樹葉、果園、田野都染成了黃澄澄的顏色。我穿梭在麥田中，金黃的麥子散發(fā)出陣陣香味，伴著香，我飛向遠方。
十二月的我，寒風(fēng)響枯木。我從城市的幢幢高樓中穿行而過，“嗚嗚耶耶”的嘶吼聲是我腳步的回響；我從空曠的原野中疾行而過，“嗚呼嗚呼”的悲鳴是我沉重的嘆息；我從死氣沉沉的山林中走過，嘻嘻嘩嘩，嗡嗡轟轟，是波濤洶涌的海浪，一波未平，一波又起。我吹在潔白的雪地之上，偶爾掀起幾片雪花，玩累了，我跑向村莊，村人在屋中勞作，炊煙裊裊吹過，帶去隱隱約約的梅花香。
我是一陣風(fēng)，自由地翱翔在湛藍的天空中，無拘無束，踏遍四季，走過山川河流，留下我的足跡……
變形記——風(fēng)六年級作文 篇43
假如我是春風(fēng)，我就要跟春姑娘一起打扮春天。給樹娃娃披上綠衣裳，給花兒穿上花衣裳。給大地婆婆穿上綠長袍，給杏花妹妹穿上粉裙子。我要把天空變得更藍，把春天裝扮得更加美麗。
假如我是夏天的風(fēng)，我就讓夏天更涼爽。我要把太陽涂成綠色，讓它不再炎熱。我還要把烏云伯伯叫來，讓大雨“嘩嘩”地下，為大地婆婆洗個清涼的澡。
假如我是秋風(fēng)，我就給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。讓稻谷哥哥披上金黃色的衣裳，讓棉田露出沉甸甸的'大果子。我還要讓楓葉姐姐變成金黃色的蝴蝶，和小朋友們一起做游戲。
假如我是冬天的風(fēng)，我就多給大家一點溫暖。我輕輕的吹，不會讓人們覺得太冷。我還會吹來白云，讓它變成可愛、潔白的小雪花，把大地染成白色。
假如我是風(fēng)，我要將我們的四季裝扮得更加美麗。假如我是風(fēng)，我要吹散人們所有的煩惱，帶來無限的快樂。
假如我真的是風(fēng)，那該多好呀！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇44
風(fēng)是大自然的一處景象，風(fēng)能給人們帶來溫暖、寒冷，風(fēng)還能給人帶來歡笑，悲傷。
你知道我為什么做風(fēng)嗎？下面我就來告訴你。
如果我是風(fēng)，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飛過高山，森林把它們裝點的更美麗，更加生機勃勃。如果我是風(fēng)，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫來，讓它把土地澆的濕潤，好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來，長得更加美麗。如果我是風(fēng)，秋天，我要把熟透了的果實吹的個個紅彤彤的，臉上露出甜美的微笑；大地里一片豐收的景象，有的'摘蘋果，有的割稻谷，有的割草……，農(nóng)民伯伯的臉上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是風(fēng)，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫來，讓它把祖國媽媽披上銀色的衣服，把花姐姐草妹妹，樹哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然，我看見了一個孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲，我便好奇的跑了過去。過去一看，��！原來是一所學(xué)校��！他們正在舉行雪仗大賽，每個班都派出5名男生和7名女生來打雪仗，誰的班勝出就會獎勵一個書包，同學(xué)們都在為這個書包而奮斗著。我看見校園內(nèi)的雪差不多快打沒了，對雪妹妹說道：“妹妹，給我在下一場大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。話剛說完，天空中就下起鵝毛般的大雪來，不一會兒雪就到了小腿那了，孩子們在大雪中玩的非常高興，要讓孩子們高高興興的。風(fēng)是無顏色的，但它卻能把祖國打扮的漂漂亮亮的，我愿意作為一個為人民服務(wù)對社會有用的風(fēng)。
變形記——風(fēng)六年級作文 篇45
世界如此美好，忘掉憂愁煩惱，同我一起舞蹈！
——題記
我是風(fēng)。
誰也不知道我的故鄉(xiāng)是何方，誰也不知道我什么時候會到來，誰也不知道我又將何時離開。我是風(fēng)啊！這樣一個虛無縹緲的存在。
我要去田野上游蕩。我要讓稻苗們搖晃著纖細的腰肢同我一起舞動，嫩綠的樹葉沙沙作響，在陽光的照耀下閃著光，盛滿了金色的'蜜漿，蜜醬里滿是溫暖甜香的味道。
我要去大海上玩耍。蔚藍的海面上蕩著一圈圈的粼粼波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花，點點海鷗，片片白帆，在水天相接的地方停留，玩耍。我想大海打了個招呼，她也微笑著迎接我。我迫不及待的在海面上跳舞，我腳點著海面，吸引著魚群，他們也在水下面欣賞著，吐著泡泡。海豚從海上跳起來，在我身邊跳出美麗的弧形，浪花也贊美著我，拍帶著礁石為我鼓掌。
我要去云層中嬉戲。和白云玩捉迷藏，每當我發(fā)現(xiàn)他們的時候，他們總是一下子分散開從不同方向往天邊去了。天空一下晴朗起來，世界一下子明亮了，地上的人們稱贊著我：“你看，風(fēng)把好天氣帶來了！”
最后，我要去到失意人的身旁，向他們講述我一天的行程，告訴他們我都去了哪些地方，向他們描繪著世界的美好。他們會向我傾訴所遇到的困難，他們認為世界黑暗，人性冷淡。
可我是風(fēng)啊，自由自在的風(fēng)！
我要告訴他們：人的一生是一條路，我們走著，是為了證明我們存在，我們追尋，更是為了我們各自心中的目標。樂觀的去看困難吧！落寞時我們的心靈無限放大，孤單使我們選擇獨立和堅強。
青春是一首晦澀的詩，可是如果你歡快的去朗誦他，他就是一首輕松的歌。改變世界，少不了你的努力，也少不了你看世界的態(tài)度！
世界如此美好，忘掉憂愁煩惱，同我一起舞蹈！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇46
我喜歡風(fēng)。
春天到了，春風(fēng)姑娘邁著輕柔的腳步悄悄地來到了我們的身邊。她喚醒了大地，小草們探出小腦袋好奇地東張西望，春風(fēng)姑娘越吹，它們越綠；小花們也露出了笑臉，匆匆忙忙地換上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了紅外套，還有的穿上了白紗衣。咦？天上怎么游著一條金魚？我定睛一看，哈！原來是小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)姑娘吹啊吹，把風(fēng)箏吹得老高。
不知不覺，夏天到了。夏風(fēng)伯伯來到小河邊，它叫來了青蛙，吹來蜻蜓，吹紅了荷花，吹綠了荷葉頓時，小河變得熱鬧起來了；它來到田野，為田里勞動的農(nóng)民伯伯擦汗，抹去他們的`一天的疲勞，霎時，農(nóng)民伯伯覺得渾身有了力氣，干活更帶勁了。
秋風(fēng)姑娘是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。能干的她路過果園，石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來，柿子提著紅燈籠為她照路。秋風(fēng)掠過田野，麥子樂彎了腰；高粱高高舉起燃燒的火把；一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護著田野。
北風(fēng)姑娘是最調(diào)皮的。她使勁地吹啊吹，把嚴寒的冷空氣吹來，把雪花吹得漫天飛舞，不一會兒，大地落上了厚厚的一層雪，小朋友們穿上棉衣，成群結(jié)隊地出去玩了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。
風(fēng)還能吹帆船，幫人們航行；吹起花粉，幫助植物繁衍后代；吹散烏云，給我們帶來陽光。
我喜歡春風(fēng)的溫柔，夏風(fēng)的涼爽，秋風(fēng)的神奇和北風(fēng)的頑皮。風(fēng)在四季中演繹著不同的角色。我愛風(fēng)！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇47
我是惹人喜愛的風(fēng)，我可以讓人類的帆船快速的航行，可以讓小朋友們的風(fēng)箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來到一塊草地上。小草們可有精神了，不斷的沖我打招呼，真是太漂亮了；蒲公英似乎想要請我?guī)兔�，不停的招著手，我趕緊來到蒲公英的身邊，原來她想讓我把的孩子帶到遠方安家，于是我就帶著蒲公英的.種子離開了這里。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著，希望找點樂子玩。就在這時，我看到一個人類正在亂認垃圾，于是我有點惡趣味了，趕緊竄到人類的身邊，把垃圾一下吹到了他的身下，看著路邊的其它人類都對它指指點點，我開心的笑了：“叫你再亂扔垃圾，哼！”
我好奇的來到學(xué)校，想看看學(xué)生們都在干什么。我透過教室的門窗發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一個個都有氣無力的，整個教室一點活力都沒有。這怎么行，學(xué)生就應(yīng)該是朝氣蓬勃的，所以我從教室的門窗里飛了進去，叫醒了他們，給他們帶來一陣清涼�？粗鴮W(xué)生們又恢復(fù)了活力，我滿意的離開了。
我就是風(fēng)，一個樂于助人的風(fēng)，你們喜歡我嗎？
變形記——風(fēng)六年級作文 篇48
今天早上，我睜開眼睛時發(fā)現(xiàn)自己在云朵上。我感覺身體很輕，趕緊一看，哇，我變成了風(fēng)。
這下可把我高興壞了，我嗖的一下，就從云上飛了下去。我高高興興地向河邊飄去，一路哼著小曲兒。救命，救命！我突然聽到一陣呼叫。我左看看右看看，咦，也沒人啊。我在這兒！我一低頭，原來是一條小溪。小溪說：前面垃圾太多了，我就快被堵住了。我趕緊一看，果然，前面的垃圾都快積壓成堆了。于是我猛吹一口氣，就把垃圾都吹走了。小溪很感激，連連對我說謝謝謝謝！我說不用客氣。把那些垃圾吹進垃圾桶里后，就樂滋滋地飄走了。
我飄呀飄，飄到了柳樹姐姐身邊，見柳樹姐姐愁眉苦臉的，就問：柳樹姐姐，你怎么了？柳樹姐姐說：沒人幫我梳頭發(fā)，我快愁死了。我說：我來幫你。我又在柳樹姐姐的頭發(fā)上猛吹一口氣，柳樹姐姐看著整齊的頭發(fā)，高興地說：非常謝謝你！我說不客氣后，我又飄走了。
飄著飄著，我隱約聽到了媽媽的聲音。那聲音越來越明亮，我迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽說：寶貝，你怎么了？老是又說又笑的.。我徹底清醒了。唉，原來只是一場夢，我要真的是風(fēng)那該有多好啊！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇49
我，是一縷風(fēng)。我希望馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄渾；我希望置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；我希望登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“一覽眾山小”的氣魄……
春天來臨，我也來了！我穿著淺綠色的長裙，跳著、唱著。來到樹林，看到除了幾棵松樹有一點綠色外，其余的樹木沒有一點點的勃勃生機。于是，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，吹呀吹，樹木在我的撫慰下優(yōu)雅地舒展著肢條，努出了淡黃色的嫩芽。我來到了大地，消融了土壤，此時，小草也帶著泥土的芳香從土里探出了小腦袋，一叢叢，一簇簇，漫山遍野，到處都是。
我像一個頑皮的孩子，好像對什么都有興趣，我又開心地跑到小溪邊，掀起它的棉被，讓冰封的河流潺潺地開始流淌；我拿一根毛毛草，癢癢著還在睡眠中的大山的耳朵，大山打了個哈欠，慢慢地睜開了眼睛，它醒了，還和我笑哩。……我又飛到了天上，咦？這云彩和太陽怎么灰沉沉的？我拿出我的“化妝盒”，輕輕地在太陽的臉上施了紅粉，它的臉不再是那么蒼白，馬上紅潤起來了；我給云彩抹一些粉底，它也立刻變得潔白了。此時，草兒綠了，花兒紅了，小溪流淌著……農(nóng)民伯伯努力耕作的樣子就像花叢中最美麗的蜜蜂，看著他們的汗珠如雨一樣“唰唰”地掉下來時，我真的有些心疼！
一眨眼，夏天來了。人們在樹蔭里吃著西瓜，邊吃邊扇著扇子，還不停地抱怨著天氣的悶熱，看到人們這么難受，我急忙跑過去，把一陣涼爽給了他們，讓他們舒服舒服！我還吹散了他們的頭發(fā)，發(fā)絲飄逸著。這也太有意思了吧！于是，我悄悄掀起小姑娘的裙子，她“啊”了一聲，急忙捏住裙角，坐在一旁的叔叔阿姨都捂著嘴笑著，小姑娘露出一臉的羞澀。大樹爺爺也看見了，便哈哈大笑起來。我就是那么不省心，又去撓一位老爺爺?shù)陌W癢，“啊……阿嚏！”老爺爺這一聲哈欠打得可厲害了！噴出了許多千姿百態(tài)的蘑菇：有的頂著花傘，有的伸出白嫩的胳膊，有的低著頭，有的挺著胸……山腳下有一個清澈透亮的小湖，猶如鑲嵌在碧綠草地上的一面明鏡。湖面波紋陣陣，小朋友們將腳丫伸進湖里，湖水舔著他們的小腳丫，小朋友們的笑聲在湖水里蕩漾。
又一個豐收的季節(jié)到了，我不知怎的，總是覺得該換換顏色了……于是，我深深地吸了一口，向整個世界發(fā)起“攻擊”！樹葉變黃了，它經(jīng)受不起我的考驗，嘩啦嘩啦地飄落了下來，守護著樹根不離去。我被感動了，根是永遠的家。我看到農(nóng)民伯伯正陶醉在豐收的快樂中，粗壯的玉米，沉甸甸的谷穗，紅彤彤的蘋果，我馬上收斂了自己的驕狂，不能損失了農(nóng)民伯伯的`辛苦，我為他們擦去了臉上的汗水，趕走了身上的疲憊，農(nóng)民伯伯高興地笑了，他們說，好風(fēng)！我的心里也也很欣慰。我的付出有了回報，值了！
寒風(fēng)凜冽的冬天來了，這是一年中我最暴躁的時候！我的脾氣忽然變壞了，我呼呼的刮著，把樹枝吹的光禿禿的，把草兒吹的枯黃枯黃，大地一片蒼涼，只有那寥寥的幾顆松柏，還勉強維持著一點點綠。大街上塵土飛揚，灑落在地上的碎紙、塑料袋、酸奶盒，都被我刮得滿天飛揚。人們抱怨我，但是，你們有沒有想過大自然的感受？你們排放污水，亂扔垃圾，砍伐樹木，廝殺動物……一想起這些，我就恨不得將你們這些破壞大自然的“蛀蟲”卷到天上，將你們摔個狗啃泥！人類�。∮X醒吧！如果再這樣下去，你們就會受到更嚴厲的懲罰！
我，是一縷風(fēng)，我希望，成為大自然最溫柔的風(fēng)！
變形記——風(fēng)六年級作文 篇50
世界上有這么一種東西，它無色無味，看不見也摸不到，只要它一呵氣，世界就會變換模樣，我就是它，你猜也猜不到的——風(fēng)。
春天來子，風(fēng)也就來了，我先跑到太陽公公的身邊，太陽公公在冬天受了寒冷，臉色蒼白，我把太陽公公的臉給吹紅了，太陽公公也開始溫暖人間了。在綠草如茵的草地上，我從上面慢慢地吹過，不一會兒，小草的清香傳遍了我所走過的.地方。我又從人類的窗戶前吹過，把泥土和清香帶給人類，讓他們享受大自然的給予的恩惠。對了，還有動物，我到山里面，把熱風(fēng)和暖風(fēng)吹到了山林里，不一會兒，一只黝黑的狗熊爬出了洞，揉了揉跟睛，在太陽下身著懶腰；一條蛇也躥了出來，吐著“嘶嘶”的紅芯子，在草地上蠕動。沉睡的醒來了，冬眠的動物也都復(fù)蘇了。但我也有暴怒的時候，那就是在人類砍伐了樹木，破壞了植被的時候，當綠色消失，滿是荒涼的時候，我便大打出手，卷起黃沙漫天揮灑，向人類發(fā)起進攻，人們叫我沙塵暴，當我看見人們，又哭，又喊，又罵我時，我不知道錯在哪里，其實，這不是我想要干的。
夏季，是酷熱的。我緩緩地吹，微風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽至極。人們高興了，夸我贊我！可在干旱地區(qū)，我不能這樣，要全力以赴，盡自己全部能量，我找一塊大烏云，用力吹，盡快吹到干旱地區(qū)，云來了，雨也來了，人們高呼著，我看著人們高興的樣子，心里非常高興。
秋天，是個果實成熟的季節(jié)，我可忙乎了，先吹玉米，玉米被我吹得金黃、飽滿，棒子垂了下來，嘴咧開了，金黃的牙齒露出來了，還有一大把黑色的山羊“胡子”翹著，呵呵，好看極了！我又去吹蘋果，蘋果的臉兒紅了，像一位羞澀的姑娘，嫵媚動人。我又去吹各種蔬菜，辣椒紅了，架豆綠了，柿子黃了，大蒜紫了……一切都喜氣洋洋，谷子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，黍子搖著尾巴，豆角唱起了歌……遍地金晃晃，菊花開滿坡，落葉隨處飄，猶如黃杏落。好一個迷人的秋天��！
冬天來了，蟲子又想潛伏下來，忍著三冬，等著來年禍害人間。這，決不能放過，我變成了刺骨的寒風(fēng)，把蟲子吹成了僵尸，我繼續(xù)吹，吹得白雪紛飛，給大地蓋了一層的棉被，讓它好好睡一覺，好好孕育，來春生一個胖胖的小寶寶。
這就是我，四季變化的風(fēng)，大自然的風(fēng)。
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