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互幫互助_小動物的友誼作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的互幫互助_小動物的友誼作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
互幫互助_小動物的友誼作文400字1
我的一樓鄰居是一位年近六十的老人，奶奶長得高高的，瘦瘦的，臉上經(jīng)常掛著笑容，她不僅熱心助人，而且還有一顆不老的童心。
記得我小時候，有一次，我們樓棟的下水管道堵了，每天都會冒出很多臟水 ，臭氣熏天，路過的人都掩鼻而過，整個樓棟都沒有一個人去管理一下，就在大家互相指責(zé)、互相推讓時，奶奶挺身而出，一家一家挨個說服大家集資修下水道，最后大家都被奶奶的精神感動了，同意了她的`意見，紛紛出資修下水道，奶奶還擔(dān)任了監(jiān)工，下水道修好了，里面的舊廢管奶奶還賣了錢給大家平分了，大家覺得奶奶辛苦了，希望她把錢自己收了吧，可奶奶是個非常認(rèn)真的人，一分錢也不多要，堅持和大家平分了。
奶奶還很勤勞，每到春天，奶奶都會在樓前的空地上，種上絲瓜、美麗的花，到了夏天，長長的絲瓜藤遮住了毒辣的太陽，老人在絲瓜藤下下棋，小孩在玩游戲，大人在聊天，整個樓棟前充滿了歡聲笑語，大家不再像以前那么冷漠，各過個，誰也不理誰。
奶奶還很樂于助人，誰家有事顧不上接送孩子上學(xué)、放學(xué)，她都會去幫忙接送孩子，我們這棟樓的小朋友都把她當(dāng)成親奶奶一樣喜歡她，尊敬她。
互幫互助_小動物的友誼作文400字2
聽著優(yōu)美的樂曲，踏著愉快的步伐，不知不覺地我就來到了學(xué)校。今天，我有著愉快的故事。
中午，上小主持人班的老師因為有事所以不來了停課，我就在這段時間里和一個六年級的姐姐黃未萱一起看她在小農(nóng)夫種的生菜。
三樓到了，雖然我不是小農(nóng)夫，但我知道這是他們的露天農(nóng)場�！澳桥杈褪俏业牟�，快來看看！”姐姐說。我們跑上去一瞧，印入眼簾的.是一些堆在一起的小生菜，綠油油的，綠得像干凈的湖水一樣�！澳愕牟诉@么好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現(xiàn)在就像去比賽一樣。“你老師的菜真大，我要去看看我的菜是不是有蟲子了！”黃未萱好像有點奇怪自己的菜為什么這么小。
過了一會，我們發(fā)現(xiàn)了許多小蟲子，只見它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的菜葉略有些黃還有一個個小洞呢。此時，我仿佛看到了小蟲的身體往菜葉里散發(fā)著“毒素”，猶如無數(shù)雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎么能讓辛苦的勞動毀在小蟲子上？我們抑制住心靈的害怕，拿著小棒，一鼓作氣把小蟲挑了下去。菜葉在對我們微笑，好像在感謝我們呢！
互幫互助_小動物的友誼作文400字3
從十二月初開始，五（1）中隊開展了“一幫一”的志愿者服務(wù)活動，顧名思義，這個活動就是組織學(xué)有余力的同學(xué)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了讓志愿者服務(wù)活動收效更好，班主任朱老師決定先讓五（1）中隊的'七名中隊委員和一名大隊委員進行嘗試，每四名委員結(jié)成小組，輪流幫助一名同學(xué)。他們利用下課和午休時間，甚至放學(xué)了也還在輔導(dǎo)同學(xué)。
你瞧，一下課，這些志愿者就積極地忙了起來，他們坐到同學(xué)旁邊，耐心地詢問上節(jié)課是否有不懂的地方，然后針對這些問題重點講解，并通過檢查課后作業(yè)來檢驗被幫帶同學(xué)是否真正掌握了這些內(nèi)容�；顒舆M行兩周后，已經(jīng)初見成效，被幫助的同學(xué)做作業(yè)的效率和正確率都提高了，上課也認(rèn)真了許多，能夠集中注意力了。這個活動，不僅讓被幫助的同學(xué)進步顯著，而且志愿者在幫助別人的同時，也督促自己更加認(rèn)真地聽講，更好地總結(jié)課堂上的關(guān)鍵知識，學(xué)習(xí)能力同樣得到了提高。
志愿者們帶了個好頭，有許多熱心同學(xué)也紛紛主動要求加入。五（1）中隊計劃在今后吸納更多同學(xué)加入到“一幫一”的活動中來，爭取不讓一個同學(xué)在學(xué)習(xí)中掉隊，讓五（1）中隊成為一個互相幫助、團結(jié)友愛的溫暖集體。
互幫互助_小動物的友誼作文400字4
在很久很久以前，開心學(xué)校要花一天時間外出野營。
小象媽媽和熊貓媽媽都很激動，卻又很傷心，激動的是孩子們和小伙伴們終于可以開開心心地玩耍了，但是兩個媽媽都很擔(dān)心自己的寶貝兒子萬一照顧不好自己怎么辦，萬一磕著碰著怎么辦，只想象一下這樣的場景，媽媽們就心疼得不得了。小象和熊貓聽到消息興奮極了，趕緊把自己吃的、用的、玩的東西都放在書包里面，急不可耐地等待著野營的'開始。
終于到了約定好的時間，猴老師帶領(lǐng)著同學(xué)們出發(fā)了，走了很久很久，猴老師看同學(xué)們都累了，就說：“大家原地休息，喝點水，吃點食物補充能量，休息過后繼續(xù)前進！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。熊貓把自己準(zhǔn)備的蘋果從書包里拿出來準(zhǔn)備津津有味地大吃一頓。這時，忽然聽到一陣哭聲，“這是怎么回事呢？”熊貓心想。原來是小象找來找去都沒有找到自己準(zhǔn)備好的食物，又餓又著急，情不自禁地大哭起來。熊貓一看，心想：“小象是我的好朋友，我應(yīng)該幫助它�！庇谑前堰@個蘋果的二分之一分給了小象，小象看到開心地抹抹眼淚笑了起來，對熊貓說：“謝謝你，我的好朋友�！�
這半個蘋果雖然不大，但是卻代表著他們的友誼。我們都應(yīng)該向熊貓學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間相互幫助，這樣我們會有更多的好朋友。
互幫互助_小動物的友誼作文400字5
有一次，我在一個工廠門前發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。
一只被人收養(yǎng)的小杜鵑，竟被一只異類的鳥喂養(yǎng)!我發(fā)現(xiàn)小杜鵑昌螞蚱，心想，小杜鵑還不會飛，這一定是那只異類的鳥為它捕的.。我也猜測，如果沒有這只鳥，小杜鵑恐怕現(xiàn)在已經(jīng)死了。
第二天，我又來觀察。發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥糧，可小杜鵑看都不看一眼，站在那里閉目養(yǎng)神。那位叔叔沒辦法，只好走了。
這時，飛來了一只肚皮灰白的鳥，正在和小杜鵑打招呼，一會兒就飛走了。兩分種過去了，那只鳥又飛回一籽，只不過含了一只小蟲。咦？它捉蟲怎么那么快？我再定睛一看，啊，這只鳥的肚皮是深灰色的�？磥韼椭@只小杜鵑的異類鳥兒還真不少��！
現(xiàn)在，小杜鵑已經(jīng)長大了，它一定不會忘記那些幫助過它的鳥。因為它們讓小杜鵑和我明白了不管是人還是動物，都應(yīng)當(dāng)友愛互助。
可見，動物之間也是有愛心的，他們也需要互幫互助，所以，我們?nèi)祟愐惨錆M愛，學(xué)會友愛互助，這樣，世界才會更加美麗�。�
互幫互助_小動物的友誼作文400字6
人生，漫漫長路遠(yuǎn)，人活在這個世界上，哪有一帆風(fēng)順，都會遇到一些困難，當(dāng)你遇到困難時，別人會幫助你，當(dāng)別人遇到困難時，你也應(yīng)該幫助別人，這樣生活才會更精彩。
我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，捐贈300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟困難時，幾個受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后，有一個受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。
這則材料表現(xiàn)出，做人應(yīng)該知恩圖報，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望，我們90后的學(xué)生，能夠?qū)W會知恩圖報。那么這個社會會更加美好，和諧。
還有一則材料是這樣的，華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)將賣廢品的錢捐給了一所希望小學(xué)。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學(xué)的師生給小李捐款，一個四年級的女學(xué)生捐了10元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來，她說：只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。問她那是一句什么話，她說：記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人。
這則材料告訴我們，一個小學(xué)生都知道知恩圖報，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)會知恩圖報。
這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會的，還有存在有愛心的`人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。
所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該學(xué)會去幫助別人。你幫助了別人，別人也會幫助你，這樣的社會才是我們期待的。
互幫互助_小動物的友誼作文400字7
從前有一條小河邊有很多株蒼耳子，一叢叢一叢叢的，他身上有很多刺，就像一個身穿鎧甲的小衛(wèi)士。它們都在媽媽身邊，一分一秒都不會離開。他們都擠在一起，依賴媽媽來保護它們。
媽媽想讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯�，可他們哭著鬧著不愿意離開，任憑風(fēng)伯伯使勁吹他們?nèi)巳允蔷o緊的擁抱在一起。一天，小兔從河邊蹦蹦跳跳的經(jīng)過蒼耳媽媽連忙叫住它說：“小白兔，求求你也帶我的兒子去旅行吧！”小白兔猶豫了一會兒，心里想我頭發(fā)才剛理過呢，它的.刺會把我的頭發(fā)弄亂的呀！小白兔就說：“對不起，我的頭發(fā)才剛理過呢，不能幫助你呀。”日子一天天過去了，蒼耳們開始一點點的變黃，媽媽心里更加心急了，如果孩子們再不離開去別的地方播種，他們將錯過最好的播種時間。有只小刺猬在不遠(yuǎn)處正在找吃的，它的身體圓滾滾的，非常可愛，把它的刺遮住，像一只小老鼠，他的刺很像蒼耳的刺。媽媽連忙問：“小刺猬，你能不能幫幫我?guī)Ш⒆尤ヂ眯醒�？”小刺猬很開心，說：“沒問題呢，我可以幫助你，但是你必須讓蒼耳下來，我才能去旅行呀！”媽媽急著要蒼耳下來，它們就是不下來。刺猬突然想出一個辦法“我可以用我的刺把它們弄到我身上，這樣就好了�！边@之后，刺猬就把所有蒼耳弄到了身上之后就走了。
這個故事告訴我們不要依賴媽媽，要獨立去面對生活。
互幫互助_小動物的友誼作文400字8
生活中，我們很多時候都需要團結(jié)合作。當(dāng)我們在接力跑時，需要合作，每一個人都盡能力去跑；當(dāng)我們小組討論時，需要團結(jié)，每一個人都盡能力去思考、探索；當(dāng)我們表演節(jié)目時，我們同心協(xié)力，每一個人都用出色的表現(xiàn)去表演。
記得有一次，邱老師神神秘秘地走進教室。手里拿了七張報紙。邱老師告訴我們，今天要做一個游戲。游戲的規(guī)則是七個小組，分別上來做游戲。每一個小組，六個人踩在報紙上，堅持十秒鐘，如果，報紙沒有爛，則勝利。但是如果有人的腳沒有踩在報紙上，也算失敗。
游戲開始了，第二個小組自告奮勇，六個人踩在報紙上，由于他們總是動來動去，把報紙踩爛了。他們失敗了。經(jīng)過上輪的'失敗，大家都有了教訓(xùn)。第六組的人也躍躍欲試，六個人踩在報紙上，抱在了一起，他們以為自已成功了，其實，有一個人的腳沒有放到報紙上。結(jié)果他們輸了。當(dāng)輪到我們組時，我們既緊張，又興奮�？吹搅饲懊鎺捉M，都沒有勝利。我們不由得更加緊張起來。我們聽了組長的指揮，站到了指定的地方。我們抱在了一起，把腳也掂起來，一動不動，在倒數(shù)十秒之后，我們組成功了。
之后，我們無論做什么，都是同心協(xié)力。當(dāng)合作時，我們都是先商量，再合作。當(dāng)小組唱歌時，我們總能唱出美妙的聲音，使觀眾贊嘆不已；當(dāng)小組學(xué)習(xí)時，我們總能互幫互助，寬容別人，理解別人，團結(jié)一心，我們的世界就會變得更加美好！
互幫互助_小動物的友誼作文400字9
為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。也許正因為有了“互幫互助”，我們這個世界才變得如此美好，如此芳香四溢。
一節(jié)美術(shù)課上，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊，畫得真美！”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來。再瞧瞧同桌的，構(gòu)圖奇特，筆法新穎，就是有一點美中不住——空空如也的美術(shù)紙上，除了寥寥幾筆，就沒有其它顏色了。
我一吐為快地問道：“喂，你怎么不上色了？�！薄拔�，我……”也許是因為性格內(nèi)向了一點，她一時半會支支吾吾地說不出一個因為所以來。不過，我看出來了，她應(yīng)該是沒帶彩筆。
我本來是想把彩筆直接借給她，可我覺得她會不會內(nèi)向到拒絕我？故而，我故意開口道：“那個……我沒帶橡皮，你能借我用用不？我可以把彩筆借給你！”她會心地笑了笑，把橡皮遞給了我。
不知過了多久，不幸也發(fā)生在了我的身上。我翻遍了整個書包，都未曾找到家庭作業(yè)本�！拔沂菍懥俗鳂I(yè)的好孩子，老天，你不能這樣對我！”我默默抱怨道。
突然，她在后面拍了拍我的背，并把她的家庭作業(yè)本遞給我。我看了看道：“你不是昨天請了兩天病假嗎？今天怎么來了？老師說了，你不用寫作業(yè)的。”她笑了笑，把那個作業(yè)本上的名字改成了我的.，意思是：“她想幫我解決沒帶作業(yè)本的麻煩”。沒想到，我的舉手之勞她還記得……
為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。讓我們互幫互助吧！在這個芳香四溢的世界里。
互幫互助_小動物的友誼作文400字10
秋天來了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險。
當(dāng)他們來到一條小河邊時，小兔為難地說：“我不會游泳，怎么辦？”小鴨說：“別擔(dān)心，我騎到我背上，我載你過去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過了河。
突然，小兔的耳朵轉(zhuǎn)動了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近。“快跑！”小兔喊完拼命向前奔去�？墒�，小鴨的`腳掌又大又寬，腿也不長，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺得總不能見死不救，畢竟是幫助過自己的朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒有趕上。他們停下來休息，小鴨感激地說：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進去了�！暗纫幌�！”小鷹說。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸�！拔荫W你們過去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對其他兩個朋友說。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們在小溪邊快樂地玩了起來。
這時，已經(jīng)是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！
互幫互助_小動物的友誼作文400字11
我過的很快樂，原因是因為我們周圍都充滿了關(guān)愛。大家知道“愛”是什么意思嗎？把這個字變成繁體字是“愛”這個字的意思是：每個人都有一顆心，兩顆心互相交換。這樣我們的生活才會有愛。而我，也有愛。下面我就跟你講講我的“關(guān)愛”吧。
記得有一天，我因為數(shù)學(xué)考的不是那么好。鄭浩如看見我不開心，走過來對我講：“卓麗瑩，別氣餒��！這次只不過是一次普通的測試而已，以你的.水平看來是“縮縮水”而已。如果你還是考不好，我要你請我去吃“麥當(dāng)勞”的噢，哈哈，那時我就可以“大飽口�！笨�！”我聽完之后說：“我下次一定要考好，怎么讓你吃呢？”第二次，我考的很好。這雖然是一件平凡的事，不過只要有了大家的關(guān)愛，生活才更美好！
還有一次，林婉婷感冒了，我過去問她：“林婉婷你不舒服�。俊绷滞矜命c了點頭。我說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”這件是小事來的，不過在別人眼里是很重要的。當(dāng)你幫助別人，你開心別人也很開心。
生活中充滿了關(guān)愛，有父母家人的關(guān)愛，有同學(xué)、朋友的關(guān)愛甚至還有陌生人的關(guān)愛。所以，我們的世界都充滿和諧的愛。
互幫互助_小動物的友誼作文400字12
天，是那么的藍(lán)；草，是那么的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。
在這條路上，有一個小黑點在慢慢地移動，那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭，四處張望著，嘴里不停地說：“水，我要水！”在它即將要失望的時候，迎面送來一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻自言自語：“前面一定有小河或池塘�！庇谑牵粤Φ叵蛐『拥姆较蚺廊�，終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見水，就像失去了理智一樣，埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力撲騰著，希望能夠回到岸邊，但始終功虧一簣。它心想：“完了，我要告別這個世界了。”
這時，一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流，把螞蟻送回了岸邊。
幸免于難的.螞蟻對救命恩人萬分感激，不停地說著“謝謝”。猛然，它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠(yuǎn)的地方有個人張著一張網(wǎng)，正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊，出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲，丟下網(wǎng)，狼狽地逃走了。鴿子得救了。
在現(xiàn)實生活中，如果你伸出溫暖之手幫助了別人，別人也一定會在你需要幫助的時候向你伸出援手。
互幫互助_小動物的友誼作文400字13
戶外活動的時間到了，我便帶領(lǐng)孩子們下樓玩耍。這次輪到男孩子跳繩，女孩丟手絹了。我一聲令下，孩子們都到了各自的位置玩耍去了，小男孩開始風(fēng)風(fēng)火火的跳繩了一邊跳嘴里還一邊數(shù)著123456…….，女孩也在井然有序的丟手絹，玩得很開心�？此麄兺娴倪@么開心，我也很高興。
玩了一會看到小女孩突然停下來了，圍在一起像是在找什么。我一開始沒在意，可是小女孩還是繼續(xù)圍在一起。我便走過去詢問，這時小易看你到我走過來了，連忙說道：“沈老師，涵涵的夾子不見了�！薄昂愕膴A子在哪掉的?”我連忙問道，涵涵搖了搖頭，我又問：“你是在下邊玩弄丟的嗎?”涵涵還是搖頭，“這可怎么辦�！蔽倚睦镌谙�。沒辦法我只好跟涵涵一塊來找。我們倆在四處的找著，也沒注意其他女孩在干什么，當(dāng)我再次抬起頭時，發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)分散在各處，都在幫涵涵找夾子。當(dāng)時我的心里就暖暖的，雖然我們找了一會也沒找到，可是我們也沒感到失望，因為小朋友們都很熱心。
事后回到教室，我便問小女孩：“為什么要幫助涵涵呀?”“因為我們是互幫互助的.好朋友�！本瓦@一句話讓我感受到小孩子之間純潔的有意是多么的可貴，孩子們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不管在生活還是在工作中，希望大家都以一顆純潔的心來面對大家。
互幫互助_小動物的友誼作文400字14
我和張杰是同桌，我擅長數(shù)學(xué)，他愛好寫作。臨近畢業(yè)，我的語文成績和他的數(shù)學(xué)成績都不理想。
我和張華最后終于想出了辦法，我們每天在放學(xué)以后在學(xué)校的體操房里碰頭，他教我語文，我教他數(shù)學(xué)。
可是有一天，突然下起了鵝毛大雪，被封使勁的吹著，我穿好衣服，剛準(zhǔn)備他出門，被風(fēng)吹了一下，打了一個激靈，剛伸出的腳又縮了回來，我心想：怎么冷的'的天，就別去了吧，張杰應(yīng)該也不回來�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：要是我不去，而張杰去了，那他不是要白白等上好長時間了嗎。想到這我勇敢的邁出了第一步。雖然外面寒風(fēng)刺骨，但是我的心是暖的。到了體操房，雖然是在房子里了，但是依然寒風(fēng)凜冽，我和張杰趴在乒乓桌上，互相輔導(dǎo)著對方，心里忘記了寒冷。忽然在一道題目上我卡住了，怎么教都教不會，看著張杰那因為寒冷而微微顫抖的身子，我對她說：“今天太冷了，我們先回家吧，這道題你下次再教我�！薄安恍�，我一定要把這道題給教完了�！蔽肄植贿^他，只好讓他繼續(xù)教下去。
過了很長時間，我終于明白了這道題目的要領(lǐng)，但是張杰的臉已經(jīng)凍得通紅。
經(jīng)過了很長時間的努力，我的語文成績和他的數(shù)學(xué)成績都有大幅度的提高，跟可貴的是，我和張杰之間建立的深厚的友誼。
互幫互助_小動物的友誼作文400字15
今天，老師給我們上了一堂互幫課，使我受益匪淺。老師首先讓我們用自己的雙手脫衣服，我們做完后，都覺得很簡單。接著，老師讓我們試著單手穿衣服。我試啊試，試了好多遍，卻只能穿上一只胳膊，另一只卻怎么也穿不上，急得頭上只冒汗。穿了半天，還是沒有穿上。隨后，老師又讓我們試試單手脫衣服。不試不知道，一試，哦！更難。最后，老師讓我們一只手也不用的穿上衣服。我試了一下，覺得這根本不可能。再看看其他同學(xué)，絕大部分都沒成功。出乎意料的是，居然有兩名同學(xué)成功完成。原來成功源于他們互幫互助，老師只是說不能用自己的手去穿衣服和脫衣服，并沒有說不能借用他人的手來穿衣服、脫衣服。
所以他們就你幫我穿，我?guī)湍愦�，取得了勝利。這件事使我想到了以前學(xué)過的《天堂與地獄》的故事：地獄和天堂里都是山珍海味，同樣的是——他們的手里都拿著一雙非常長的勺子，自己不能用勺子將美味的`食物放進自己的嘴里�？勺≡谔焯玫娜藗�個都長得紅光滿面，而住在地獄里的人個個面黃肌瘦，這是為什么呢？原因是住在天堂的人都互相用勺子喂對方，而住在地獄里的人卻都只想著自己，使勁地把勺子伸向自己的嘴里沒有去想著幫別人，所以他們無法將飯菜喂進自己的嘴里。正因為天堂里的人有互幫互助的精神，所以個個才能生活得那么好，那么開心。通過這兩個故事，我恍然大悟：“干什么事，都不要只顧著自己。一定要團結(jié)，要互幫互助。因為幫助別人實際等于幫助自己�！�
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