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放風(fēng)箏三年級作文500字(通用41篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏三年級作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏三年級作文500字 1
春姑娘把大地裝點得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時機。
陽光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。
一來到公園,就遠遠地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長長尾巴的鳳凰,有一身酷黑的蝙蝠俠,還有可愛無比的`佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了!我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏,一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個開心的小孩子,充滿了活動,特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠遠望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!
媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會尋找失敗的原因,就一定會成功。
放風(fēng)箏三年級作文500字 2
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!苯裉欤质且粋風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時機,我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!
來到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹,樹上長滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的'如霞,簡直就是一幅多姿多彩的油畫。
許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里,有老態(tài)龍鐘的長者,有興致勃勃的年輕人,更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧啊!開始放風(fēng)箏了,我一開始費了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來。”我仔細觀察了一下,原來助跑的距離要長,放飛的時候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰知最后被“海鷗”后來居上,真是妙趣橫生。這時,我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍天中展翅,我看到了天安門,看到了萬里長城,看到了京杭大運河……
春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏,因為它讓我懂得:堅持就是勝利!
放風(fēng)箏三年級作文500字 3
一個周末的中午,我正在寫作業(yè),爸爸準備帶著我去放風(fēng)箏,我一蹦三尺高,連忙放下筆,高興地答應(yīng)了。
我們來到附近的一個廣場上,那里人山人海,不止我們?nèi)齻來放風(fēng)箏,還有許許多多的人來放風(fēng)箏。蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的白云,有像綿羊似的云,有像小樹苗似的云,還有像一條威武霸氣的龍。幾架飛機在慢慢地飛著,一陣陣微風(fēng)輕輕撫摸著我們的臉蛋?矗粋風(fēng)箏,一個三角形的風(fēng)箏,天上還有許許多多各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的小燕子,有兇猛的老鷹,有可愛的熊貓,有正方形的風(fēng)箏……我看到一個“巨蛇”正向一只大熊貓靠近,好像要搶它那可口的`竹子似的。
看著看著,我們來到了一家風(fēng)箏店前,上面掛滿了許許多多的風(fēng)箏,看得我目不暇接。最終,我挑了一個老鷹作為我的風(fēng)箏。
我們來到了一塊兒空地,準備在那讓我的風(fēng)箏起飛。爸爸一手拿著一捆風(fēng)箏線,一手扯著一根掌握風(fēng)箏的線,我舉著風(fēng)箏,等待爸爸的指令。突然,一陣風(fēng)吹過,爸爸示意我向上拋,我使勁向上一拋,風(fēng)箏就飛上了天空。我跑到爸爸那兒,看著那只兇猛的老鷹在天空翱翔,似乎在尋找著自己的獵物。忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏不再飛了,開始向下落,當時我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收線,風(fēng)箏在半空中停了下來,我又放下了心。
天色不早了,我們該回家了,我還是戀戀不舍。
放風(fēng)箏三年級作文500字 4
這是春天的一個午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時光。
下午,爸爸帶我來到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說不知道,爸爸笑著說:“今天是風(fēng)箏和天空的'見面日。”
來到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻一群,五個一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細細的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見的紅蜻蜓;有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見她展開翅膀在天空中盤旋,一會兒低空掠過,一會兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”
我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強烈的風(fēng)吹來,我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變越小。這時,我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時,忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍瓦藍的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂,我只好依依不舍地離開了江濱的草坪。
放風(fēng)箏三年級作文500字 5
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾爝~著輕盈的腳步悄悄地走來了,小草旺盛地長著,花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。
星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風(fēng)箏,還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細細的風(fēng)箏線,小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的.風(fēng)箏,小剛飛快地拿著風(fēng)箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味。他們跑了一會兒,小明把手松開,風(fēng)箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說:“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說:“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時,就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人,終于把風(fēng)箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時,遠處又傳來一連串的笑聲,原來,在草坪的另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風(fēng)箏,小朋友剛學(xué)會放風(fēng)箏,高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來越多,小動物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏三年級作文500字 6
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛的小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的'小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。
看著飛起來的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍:“準備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準備好了!毙∶饔执舐暫暗溃骸叭、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時,小明大聲說:“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂,越過樹梢,沖上了瓦藍的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說:“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時看上去馬上要下降時又飛起來了,像調(diào)皮的小孩一樣。
遠處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說:“兒子真棒!”
風(fēng)箏帶著他們的夢想越飛越高,越飛越遠。
放風(fēng)箏三年級作文500字 7
春天來了,大地到處充滿了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里,帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球,開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的,可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,累的樂樂氣喘吁吁,滿頭大汗的。這時,他看到帥帥手里的氣球飛得高高的,他就走上前問帥帥:“帥帥,為什么你的氣球飛得那么高,而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來呢?”帥帥說:“因為我的氣球里面裝的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以氣球能飛起來,而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來的,現(xiàn)在的風(fēng)太小了,所以你的風(fēng)箏飛不起來!睒窐仿犕陳瀽灢粯返卣f:“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉(xiāng)——濰坊,出差回來送給我的禮物,我特別喜歡這個風(fēng)箏,可是飛不起來的.話,真是太遺憾了。”
帥帥撓了撓頭,靈機一動,想出了一個好辦法。他對樂樂說:“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起,讓氣球帶著風(fēng)箏飛!睒窐芬宦,高興地說:“好啊!好!我們趕緊試試吧!庇谑,他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起,氣球帶著風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園,越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥嬉戲玩耍,和白云寶寶握手,和太陽公公打著招呼。
兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍天,他們開心地在草地上手舞足蹈,歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說:“謝謝你,帥帥,如果不是你的氫氣球,我的風(fēng)箏今天也飛不起來了!睅泿浾f:“不用謝,如果不是你的風(fēng)箏線,我的氣球也不可能飛得那么高啊!
帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。
放風(fēng)箏三年級作文500字 8
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的.孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏三年級作文500字 9
今天陽光明媚,我和爸爸,媽媽和姐姐一起去城南公園去放風(fēng)箏。
我們來到了賣風(fēng)箏的攤子上,攤子上的風(fēng)箏各不相同,有貓頭鷹的,有喜羊羊的,有火車,有米老鼠,有蝴蝶等等。顏色也是五彩繽紛的,可好看了!我一眼就看中了米老鼠的,姐姐看中了一個大蝴蝶。我們買好風(fēng)箏后,向城南公園出發(fā)。
我們到了公園,找到了一塊空地方,媽媽先給我們倆做了一次示范,媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,等風(fēng)一來,媽媽把風(fēng)箏一扔,就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地說:這太簡單了讓我們倆來。于是我們倆拿著自己的風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線,可是我們怎么跑也沒有上天,我們倆可急了。媽媽笑著說:做事情要有耐心,多放幾次就會成功。我們又放了幾次,我終于成功了,我的米老鼠風(fēng)箏越放越高,我開心的大叫:我成功了。媽媽笑了給我一個大拇指。只見我的米老鼠風(fēng)箏,在空中自由自在地飛翔,像一個舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,她的.蝴蝶風(fēng)箏比我的飛的還高。我趕緊放線,讓我的風(fēng)箏比她的飛的還高。我們倆就像在比賽,一會兒我的飛的高,一會兒姐姐的飛的高,玩著玩著,太陽下山了,媽媽讓我們收風(fēng)箏,我悄悄地跟姐姐說:我們下一次還來放風(fēng)箏,還繼續(xù)比賽。
風(fēng)箏不僅給我們帶來樂趣,而且還是一個不錯的運動!
放風(fēng)箏三年級作文500字 10
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后,今天的'人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起,到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏三年級作文500字 11
放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動,可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏,古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精,放地不一定高,但我是喜歡這項活動。
哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)?粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤,大拇指壓著,不讓線盤放線,右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù),數(shù)到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開,風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時,又往回收一些,永遠使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。
哥哥不時放線、收線,總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。
哥哥放著,跑著,不一會兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空,離我們遠去。風(fēng)箏載著我的夢想,飛上了藍藍的天空。我的夢想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著:“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠以你為驕傲!希望你帶著我的夢想高飛遠去,希望我的理想早日實現(xiàn)!”
那架風(fēng)箏載著我的'夢想飛上了藍藍的天空,在天上遨游,久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀,把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏徹底沒有了束縛,高飛遠去。我的夢想也徹底沒有了束縛,高飛遠去!
放風(fēng)箏三年級作文500字 12
星期天,微風(fēng)和煦,我約李小明和馮小剛?cè)ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏。
草地上空可熱鬧啦!各種各樣的風(fēng)箏飛來飛去,有五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,有搖頭擺尾的長龍風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……讓人看花了眼。
我們仨分工合作,我拿著線軸,李小明牽著線,馮小剛負責(zé)扔風(fēng)箏。李小明可是個放風(fēng)箏的高手,在他耐心的指導(dǎo)下,我們很快就把燕子風(fēng)箏給放到空中了。風(fēng)箏越飛越高,連一旁的.鳥兒都比不過呢!
這時,一個小女孩羨慕地看著我們放飛的風(fēng)箏,走過來說:“你們好,我叫蕾風(fēng),能不能幫我把金魚風(fēng)箏給放飛呢?”“可以!”李小明自信地說。然后,李小明拿著風(fēng)箏線對蕾風(fēng)說:“你拿著風(fēng)箏,我讓你松手的時候,你就使勁地把風(fēng)箏往天上扔!薄昂玫!”蕾風(fēng)點了點頭。只見李小明飛快地往前跑,跑出四五米之后,轉(zhuǎn)頭對蕾風(fēng)說:“松手!”蕾風(fēng)使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏扔向了空中!俺晒!謝謝你!”蕾風(fēng)非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭說:“不客氣!
蕾風(fēng)的金魚風(fēng)箏越飛越高,她拉著李小明,興奮地說:“要不,我們來比賽吧?看看誰的風(fēng)箏飛得更高!”“好啊!”李小明一口答應(yīng)。李小明的燕子風(fēng)箏像一道閃電一樣,飛得非常快。這時,蕾風(fēng)也不甘示弱,她伸出一雙巧手,一拉一放,一拉一放,那只可愛的金魚風(fēng)箏就一下子追上了燕子風(fēng)箏!巴,好高!”我和馮小剛在一旁驚嘆不已。
臨近傍晚,天色漸漸暗了下來,我們就拿著風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏三年級作文500字 13
每到春暖花開的時節(jié),廣場就成了人們放風(fēng)箏的樂園。一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。今天,天氣格外的晴朗,是適合放風(fēng)箏的好天氣。小剛、小東和小麗一起相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。
公園里一副草木欣榮的景象,鮮艷的花兒競相開放,鳥兒們也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳的`歌,仿佛在訴說著心中的喜悅。小剛拿著線軸,讓小東舉著風(fēng)箏,自己則拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑起來。春風(fēng)呼呼地刮著,小剛拉著風(fēng)箏線,在前面跑著,邊跑邊回頭看說:“小東,快跟上啊!”小東舉著風(fēng)箏線邊跑邊大聲回答:“放心吧,我會跟緊的!币魂嚳癖,小東大聲喊到:“我要放啦!”小剛趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,風(fēng)箏隨風(fēng)緩緩飄起來了,慢慢地扶搖直上。他們配合得非常默契,就連路邊的花兒也在風(fēng)中搖擺仿佛在為他們鼓掌。跟在身旁的小麗也興奮不已,連連地拍手叫好,她羨慕極了,也想讓小剛和小東幫忙讓她那五彩斑斕的蝴蝶能也在空中隨風(fēng)飛舞?窗!遠處,一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,小男孩手中牽著風(fēng)箏線,仰著頭,看著升向天空中的風(fēng)箏高興得手舞足蹈,他的爸爸媽媽相互依偎著看著自己的兒子,滿臉的幸福。不一會兒,湛藍湛藍的天空中就飄滿了五彩繽紛的風(fēng)箏,有“章魚”,有“燕子”,有“金魚”,有“鳳凰”,有“孔雀”……真是一幅春天的圖畫呀!
放風(fēng)箏三年級作文500字 14
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的'指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風(fēng)箏三年級作文500字 15
今天我和爸爸媽媽決定去放一放風(fēng)箏,散散心。來到廣場邊,看到了各種各樣的風(fēng)箏,有的飛在空中,有的落在地上毫無生氣,有的紅邊綠尾藍面兒,有的則是黃邊紫尾橙面,為節(jié)日渲染了熱鬧的氣氛,我們也買下一個風(fēng)箏,一捆線將它們記在一起,準備試試。
開始放風(fēng)箏了,我抓著轉(zhuǎn)輪盡力向前奔跑,,風(fēng)箏也跟著我在天空中滑行,隨后,爸爸喊了一聲:“放”。我便將握在手中的線松開。讓風(fēng)箏在天上保持平衡,又快速的放線,風(fēng)箏不但沒有飛上去,反而落了下來,我失落的.撿起風(fēng)箏,準備再試一次。這次我不但不放線了,還一看到風(fēng)箏落,就收線?娠L(fēng)箏還是依舊落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放線,風(fēng)箏雖然飛在空中,可我卻累得氣喘吁吁,好生尷尬。媽媽走過來,拿過轉(zhuǎn)輪對我說:“讓我試一試”。媽媽一邊后退,一邊放線,可眼看著風(fēng)箏就要掉下來了,可媽媽一手拿轉(zhuǎn)輪,一手握線,向上一揪,風(fēng)箏就又平穩(wěn)的飛在空中,媽媽邊放邊揪邊退,直到腿碰到了臺階兒,才不往后退了,一邊放一邊揪。風(fēng)箏仿佛已經(jīng)到了一個不用揪也不用退的階段,在空中晃晃蕩蕩。
頓時我明白了一個道理,放風(fēng)箏不能太放縱它,也不能太讓它緊張,無風(fēng)的時候要給它風(fēng),有風(fēng)的時候也要時不時的揪一下,讓它在空中更加平穩(wěn),不會落下來,等到了一定階段,就只需放線了,只要線夠長,它可以飛很遠。風(fēng)箏是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,制度是轉(zhuǎn)輪,未來的成就是風(fēng)箏,別人的幫助是風(fēng)兒,而自己的實力則是線。
放風(fēng)箏三年級作文500字 16
春天悄悄地來到人間,萬物復(fù)蘇。松花江水靜靜地流淌著,外灘公園里,江邊那一塊塊草坪上,襯著嫩綠的草,一座座風(fēng)格各異的雕塑栩栩如生,活靈活現(xiàn)。晴空一碧,春風(fēng)徐徐,蔚藍的天空白云舒卷。燦爛的照得大地暖洋洋的,多好的天氣呀!
我和伙伴們一起想邀來到這里盡情地嬉鬧追逐,瘋乏了,玩累了,又情不自禁興高采列的放起美麗的風(fēng)箏。有的在放線,有的正在拉著風(fēng)箏跑,還有的正在收放出去的線。仰望那湛藍的天空,翱翔著幾只“老鷹”,飛舞著幾只“大蝴蝶”,還有長長“大蜈蚣”……大大小小,花花綠綠,形狀各異,真像是在舉行盛大的“風(fēng)箏聚會”。
忽然一陣風(fēng)吹來,才想起來我的“綠蜻蜓”,于是我拿起線軸飛快的向前跑,邊跑邊放線,趁著這股風(fēng)勢我的“綠蜻蜓”隨風(fēng)而上,搖搖上升。美麗的翅膀伴隨著春風(fēng)的旋律,在盡情的起舞!扒疲业木G蜻蜓一下飛的老高!”
“你看,我的蝴蝶多漂亮”。我站在松花江邊的草坪旁,手兒靈活的拉著風(fēng)箏線,仰著頭,緊盯著飄曳的風(fēng)箏。我好像看到一只只蝴蝶在空中飛舞,它們時而親熱,時而打斗。你瞧,那展翅高飛的.雄鷹,那騰空而起的巨龍,那美不勝收的蝴蝶,還有那春天的信使—燕子。翩翩起舞,若有若無,時隱時現(xiàn)。
啊,風(fēng)箏你飛吧!帶上我的愿望,帶著我的情,飛向遙遠的天空,把我對春天的愛撒滿全世界吧!
放風(fēng)箏三年級作文500字 17
春天到啦,鳥語花香,春暖花開。一個星期六的上午。小明,小強和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多呀!有小孩,有大人,還有老年人。風(fēng)箏的形狀也很多,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,還有汽車形狀的風(fēng)箏,千姿百態(tài),好像給春天添上了一層色彩。
草地上,只見小紅用一張紙,只測風(fēng)向,小強把燕子形狀的風(fēng)箏放在頭頂,小明快快樂樂的拉著風(fēng)箏線。準備放風(fēng)箏。小紅在一旁說。三,二一開始放風(fēng)箏。小明牽著軸線,小強拿著漂亮的燕子風(fēng)箏。他們逆風(fēng)而行的跑起來。小強聽到小紅的'只是松開了手。他們的風(fēng)箏飄起來啦,直面而上,飛的很高很高,都快跟飛機一樣高了。
忽然一陣強風(fēng)吹過,小明的風(fēng)箏搖搖晃晃的“墜機”了。同伴們相互鼓勵說的風(fēng)箏還會放起來的,我們不要泄氣,加油!
大家再次放飛風(fēng)箏,這次飛的很穩(wěn)。飛的鳥兒都來比賽了,大家跑著。追著,嬉戲著,歡聲笑語的感受著風(fēng)箏帶來的快樂。不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風(fēng)箏的呢!小明,小紅,小強太喜歡放風(fēng)箏啦!他們決定以后常來放風(fēng)箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是:又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年。
放風(fēng)箏三年級作文500字 18
陽光明媚的一個早晨,人們欣喜若狂來到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛的母親,撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過,就像掀起了綠色的海洋。野花有的`穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無比。
小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時準備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點找不到方向,不但沒有飛起來,反而重重地摔在了地上,他們沒有灰心,來來回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當小華一聲令下:“放!”小明抓住機會,使勁一拋,快速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好!”“那是當然了!”他倆齊聲說。
抬頭看向遠處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”
天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。
放風(fēng)箏三年級作文500字 19
今天早上起床后爸爸對我說:“趕緊寫作業(yè),中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”我高興極了,趕緊去寫作業(yè)。
下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開爸爸五六米時我站住了!胺拧保野扬L(fēng)箏用力往天上一送,爸爸趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”我大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗,乘風(fēng)稍微小一點的時候開始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空,我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿,其他人的'風(fēng)箏也很美麗:“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園。“該回家了。”爸爸說。我們依依不舍地離開了公園,大家都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文500字 20
春天,綠草茵茵,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅,微風(fēng)四起,讓人心曠神怡。在這樣一個季節(jié)里,我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。
中午,太陽露出了赤紅的臉龐,柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來到廣場上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹,黑色的羽毛密而蒼勁有力,再看看神情專注的眼睛和張開的爪子,仿佛在搜尋美味的'獵物。
廣場上有不少的人都是來放風(fēng)箏的,看著天上各式各樣的風(fēng)箏,我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好,要把它送上藍天。
爸爸將風(fēng)箏拿起來高高地舉過頭頂,我呢,則將線拉的老長,準備好起跑動作!耙、二、三,跑!”爸爸松開風(fēng)箏,我便拿著先飛奔起來。還沒跑到幾步,“老鷹”就飛起來了。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。
當然,想讓風(fēng)箏飛起來,不是那么容易的。首先,你要記住,放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺手上沒有任何力度了,你就得拉一拉線或者收一些線回來,這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺有一種力量在拉著你的風(fēng)箏,說明這是風(fēng)很大,是讓風(fēng)箏升高的好機會,只要一點一點放線,直到把線放完,可能他就變成一個小小的點了。
當看見我的風(fēng)箏飛到最高點時,我突然明白:我們實現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎?慢慢地進步,離理想的彼岸就會越來越近,只要你堅持、奮斗,那么你一定會心想事成!
放風(fēng)箏三年級作文500字 21
手拉手,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。春天來了,萬物復(fù)蘇,到處鳥語花香,生機勃勃。小草從地下探出頭來。今天,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍天中飄著朵朵白云。小明、小軍和小紅約好一起去公園里放風(fēng)箏。
他們來到公園,仰望著天空中各種各樣的風(fēng)箏:有長長的“千足蜈蚣”風(fēng)箏,有兇猛的“老鷹"風(fēng)箏,還有自由自在的“金魚”風(fēng)箏……美麗的風(fēng)箏把天空裝點得五彩斑斕?吹竭@美麗的景象,小軍迫不及待地說:“我們開始放風(fēng)箏吧!”
只見小軍拿出了神氣無比的“燕子”風(fēng)箏,小軍雙手舉起風(fēng)箏,小明右手拿著線軸,左手放線,飛快地向前奔去。小軍立馬放手,這時,漂亮的“燕子”風(fēng)箏就飛了起來。一開始,“燕子”風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當了許多便慢慢地飛向藍天。
一旁的小麗拿著她美麗的“蝴蝶風(fēng)箏”,笑瞇瞇地看著小軍和小明,心想:如果我的風(fēng)箏能飛得和他們一樣高就好了。
遠處還站著一家三口,他們的.孩子放著一只美麗的三角形風(fēng)箏。孩子的爸爸媽媽露出了高興的笑容,媽媽說:“我們的孩子真厲害,會自己放風(fēng)箏了!”他們可開心了,這是多么美好的時光!夕陽西下,落日的余暉酒在草地上,像鍍上一層金子,草地上留下了小朋友們奔跑的腳印,留下了他們的歡聲笑語,留下了童年最美好的回憶。
放風(fēng)箏三年級作文500字 22
周六早上,老師決定帶我們班去廣場放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊,愉快地走向廣場。一個春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍天上漂浮著幾朵白云,陽光燦爛。
當他們到達廣場時,學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的種類太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機,野貓,燕子.......可能是我們氣勢太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開始放手。我和孫在一個小組。我手里拿著一個風(fēng)箏,孫手里拿著一個線軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢。她喊著放手,我趕緊松開手。我們的大飛機已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的.等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說:“人與人之間要互相理解!睕r且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒有飛起來。看著學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個時候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥一樣享受地上的美景。我入迷的時候只聽到老師吹口哨:“小朋友,快點拿線。該回學(xué)校了!
時間過得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個人都不情愿地離開了廣場。這時,天空格外藍,陽光格外明亮。
放風(fēng)箏三年級作文500字 23
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。
來到廣場以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物,下面放風(fēng)箏的'人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起,到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。
放風(fēng)箏三年級作文500字 24
陽春三月,春回大地,柳絮滿天飄。今天天氣格外晴朗,迎著和煦的春風(fēng),我和爸爸一起來到明鏡小學(xué)操場上放風(fēng)箏。
我們走進校園,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏都已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”、“蜻蜓”、“福娃”五彩繽紛,好看極了。一看到這些風(fēng)箏,我的手癢癢的。于是,我迫不及待地拿起我的.“爸爸去哪兒”風(fēng)箏,把線軸上的線扎在風(fēng)箏上,再把一根竹桿插入風(fēng)箏的兩端。接著放長了一些線,然后飛快的跑了起來?赡秋L(fēng)箏像沒力氣似的,一會兒垂直降落,一會兒又猛然升起,一直飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。
哎,沒法子,我只好向爸爸請教。只見爸爸接過風(fēng)箏,一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后在快速跑動時猛地將風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏就“呼”地飛了起來!帮w起來了,飛起來了”我高興得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪兒”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿!耙酪,你來!蔽覐陌职质种薪舆^風(fēng)箏線,不停地向前跑。這時,刮來了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏也越飛越高,直到變成了個黑點,好像她已經(jīng)和藍天白云融合在一起了!拔页晒α!”我歡呼起來,歡笑聲響徹云霄。
夕陽西下,天漸漸黑了下來。我和爸爸收起了風(fēng)箏,看著夕陽的余光照耀著大地,我覺得這一天過得十分快樂。
放風(fēng)箏三年級作文500字 25
經(jīng)過了痛苦的期末考試,我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準備放風(fēng)箏。
別說風(fēng)箏有多好放。在我看來,風(fēng)箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過家人同意。
今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場另一頭跑。但因為沒風(fēng),或許還是因為別的.原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最后都以失敗而告終。
我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來,線軸開始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。
風(fēng)箏放上去很難,收回來就更難了。因為風(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來了。
此時,已經(jīng)是下午五點了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認真學(xué),玩就要開心地玩。
放風(fēng)箏三年級作文500字 26
俗話說:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦憧此{絲絨般的天空中漂浮著朵朵白云,雪白的云朵像一個個甜甜的棉花糖。柳樹姑娘在春風(fēng)的吹拂下梳著自己碧綠的長發(fā)。桃花白得像雪粉得像霞,今天正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
在綠油油的草地上,小朋友們正興致勃勃的放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,有的像一條可愛的小金魚,在湛藍的天空中搖著大大的.尾巴,好像穿著華麗的長袍,有的像一條大紅色蜈蚣,在天空中爬來爬去,還有的像威武的老鷹,張開雙翅在天空中翱翔。
小明一手拿著線軸,一手提著細線,而他身后的小玉則將燕子風(fēng)箏高舉頭頂,小明喊道:“三、二、一、放!”小王將風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就在空中飛了起來,小明見了,馬上飛奔了起來,時時傳來歡樂的笑聲,他們的風(fēng)箏漸漸飛上了天空,好像一只身穿彩衣的小燕子直竄云霄。小明的妹妹手捧蝴蝶風(fēng)箏,高興得手舞足蹈,不禁歡呼:“哥哥風(fēng)箏飛起來啦!你們真是太厲害啦,你們看,風(fēng)箏都快夠到云彩啦!”
不遠處有一家三口,亮亮正在慢慢放線,他的五顏六色的風(fēng)箏很快升上了瓦藍的天空,而他的父母則在一旁笑瞇瞇的望著他,母親對父親說:“看來我們的孩子真長大了,都會自己放風(fēng)箏啦!”
放風(fēng)箏不僅讓他們得到快樂,還讓他們體會到了人生的樂趣。
放風(fēng)箏三年級作文500字 27
星期天,天氣晴朗。陽光明媚,小軍寫完作業(yè),想去放風(fēng)箏,就叫上了小藍和小飛一起,他們回家告訴自己的爸爸媽媽要去放風(fēng)箏,一會兒回來,說完就走了。
他們來到一塊草坪上。小草是嫩綠色的,踩上去軟軟的。很舒服。天空是淺藍色的,還飄著雪白的白云,旁邊有許多風(fēng)箏,有的像可愛的小金魚風(fēng)箏,有的像長龍一樣的蜈蚣風(fēng)箏,還有的正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏……遠處還有一家三囗也正玩得起興。小男孩自己把風(fēng)箏放起來了,他大聲地叫到:“媽媽我棒不棒呀!”爸爸把手放在媽媽的肩膀上說:“我們的兒子長大了,自己就能把風(fēng)箏放起來!眿寢屢不卮鹫f:“我們的兒子最棒了!”男孩一邊拉一邊跑。小軍說:“別看了,把我們的也放起來吧!毙★w
說:“好的,你說放我在放!毙≤娔弥軸跑了起在說:“可別放呀!”小飛托風(fēng)箏舉在頭頂上準備放,“放”小軍大聲叫道。風(fēng)箏飛起來了,小藍喬興地跳了起來說:“你們太棒了!,小飛別呆在那里了,我們也放吧。”小飛猶豫了一會說:“好的!毙∷{的也飛起來了。他們一起叫了起來,奔跑著,歡呼著。
風(fēng)箏越來越多,各種各樣的`,五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不完。把天空裝扮得更美了,時間變晚丁,小藍小軍和小飛戀戀不舍的回家了,小軍說:“我們下次還在這里放風(fēng)箏,小軍你也帶你的風(fēng)箏!毙≤娬f:“好的,我一定會帶我的風(fēng)箏的。”就這樣一起回家丁。
放風(fēng)箏三年級作文500字 28
春天來了,天氣漸漸變暖了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這天風(fēng)和日麗,陽光燦爛。天上飄著幾朵白云,有的像跑來跑去的小狗,有的像潔白的棉花糖,還有的像蹦蹦跳跳的小人。
人們都來到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美,小草探出小腦袋,好奇地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開嘴正開心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有花花綠綠的“蝴蝶”,還有展翅高飛的“雄鷹”。
我和表哥找到一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來。我右手拿著線軸,左手拽著線,表哥拿著蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,表哥把“蝴蝶”往空中一拋,我就飛快地跑起來,可是風(fēng)一下子不吹了,風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來。我剛才的興奮勁一下子跑得無影無蹤。我奇怪地想:為什么別人可以放那么高,我就放不起來呢?
我正想著,忽然,遠處傳來一陣歡聲笑語。我一扭頭,看見遠處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個小朋友拿著風(fēng)箏,爸爸在旁邊指導(dǎo)怎么把風(fēng)箏放得高高的',小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來,我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣,彎腰撿起風(fēng)箏,表哥拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)吹來,表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去,邊跑邊不停地抖動著手里的線。終于,風(fēng)箏飛上了天。
放著放著,我忍不住想:如果我是一個風(fēng)箏,那該多好啊!
放風(fēng)箏三年級作文500字 29
陽春三月的早晨,春意盎然。我的表哥和敏奇一起去廣場。我得意洋洋地說:“我想帶風(fēng)箏去!
來到廣場,我大吃一驚。老鷹在天上盤旋,金魚、蜈蚣都在飛。我表哥拍了拍我的頭說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!蔽冶еL(fēng)箏看著表哥拿著線軸,敏奇拿著風(fēng)箏線,我就像他們的控制員。我說:“放。”表哥迎著風(fēng)跑啊跑,我非常興奮,也拿著蝴蝶風(fēng)箏跑啊跑。一丟,以為風(fēng)箏會飛起來,沒想到居然掉到地上,敏奇哈哈大笑。我呢,面紅耳赤。當我有勇氣抬起頭時,看見一個男孩在父母的陪伴下,成功地放飛的風(fēng)箏?粗鰮u直上的風(fēng)箏和小男孩燦爛的笑容。我不禁想起了我們來放風(fēng)箏的目的`。難道只是為了把風(fēng)箏放飛嗎?不,我們是來開心高興地放風(fēng)箏。就算失敗了也沒關(guān)系。謝謝小男孩一家,愿你們一家永遠能像現(xiàn)在這樣開心地笑著……
表哥已經(jīng)看到我呆呆地站在那棵樹旁邊,走過來對我說:“不要傷心,失敗是成功之母嘛。你雖然失敗過。再來一次,說不定就能成功了呢。”聽了表哥這番話,我的心里暖洋洋的,被重溫了似的。這個時候我下定決心要放好風(fēng)箏。我開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,表哥拿著線。經(jīng)過一番努力后,把風(fēng)箏放上了天。我們呢?則在草地上盡情地奔跑。
我哥說的那句話很有道理,如果你們也放風(fēng)箏的話,失敗了也不要泄氣哦。
放風(fēng)箏三年級作文500字 30
春回大地,萬物復(fù)蘇。三月的風(fēng),混著泥土的香味,遠處還有淙淙的小溪流水聲……紅的花,綠的草,還有從南方飛回的小燕子,都像趕集似的聚攏來,給春天增添了許多生機。這樣的`大好天氣,我們小朋友最喜歡做的事肯定是放風(fēng)箏呀!
上個星期天,我和小紅還有小藍,還有爸爸媽媽,約好一起到雙湖公園放風(fēng)箏。早上八點多,我們就到了,我?guī)У氖恰靶⊙嘧语L(fēng)箏”。因為我還不熟悉怎么放風(fēng)箏,所以爸爸先給我指導(dǎo)。只見爸爸先把風(fēng)箏舉過頭,過了會兒感覺到風(fēng)來了,爸爸趕緊放手把風(fēng)箏飛上天,再拉動手里的線軸,一邊小跑一邊放線,只見風(fēng)箏趁著風(fēng)飄飄悠悠上天了,還越飛越高。我在旁一邊高興地大喊大叫一邊手舞足蹈跟著風(fēng)箏跑。這時候,我看到草地上空好多放風(fēng)箏的小朋友呀,熱鬧極了!再抬頭一看,小紅的“金魚風(fēng)箏”也順利飛上天了;小藍的“老鷹風(fēng)箏”特別厲害,飛得好高呀;空中還有各種款式的風(fēng)箏,五顏六色,讓人眼花繚亂。我欣賞了一會兒,就迫不及待地自己放起風(fēng)箏來。一開始總是不成功,可是在爸爸的耐心指導(dǎo)和媽媽的鼓勵下,我漸漸找到了竅門,終于我也成功地放飛了我的“燕子風(fēng)箏”,哇!我的“燕子”好調(diào)皮,在空中跟“老鷹”“金魚”捉迷藏呢!
放風(fēng)箏真的太有趣了,媽媽還給我拍了許多照片呢!我真的很感謝那個發(fā)明風(fēng)箏的人呀!
放風(fēng)箏三年級作文500字 31
“放高點,高點……”很多的小孩在廣場上面拿著自己精心挑選的風(fēng)箏,讓他飛向天空。自由自在的翱翔。沒錯,我和妹妹也來到了廣場上面開始放風(fēng)箏。天上的云朵似乎知道了什么,在天空中變化萬千。飄來飄去。
我們挑了一個黑色的風(fēng)箏,因為黑色的風(fēng)箏是最明顯的一個風(fēng)箏。我們開始把風(fēng)箏上面的小棍插上去。妹妹是我的.小助手,她幫忙給我遞棍子,因為我和妹妹的默契配合,我們很快給風(fēng)箏穿好了衣服。我們下一步就是給風(fēng)箏弟弟帶上一個項鏈。
我們開始放風(fēng)箏了,妹妹拿著風(fēng)箏我和妹妹保持一定的距離,我說:“一、二、三放!蔽议_始跑起來,風(fēng)箏慢慢的在天空上面慢慢的飛了起來。但是,好景沒多久,我們的風(fēng)箏就掉了下來,我和妹妹又開始了一次,“一、二、三放!庇袝r和上一次一樣的侯玲,但是不知道這次風(fēng)箏的高度是不是和上一次的高度一樣。希望和上一次的高度不一樣。我們雖然非了一會兒,但是我們的風(fēng)箏弟弟太調(diào)皮了,總是不聽我們的話,就是不要在天空中上面翱翔。沒辦法只能再試一次。一樣的口號,一樣的動作,一樣的奔跑。果然功夫不負有心人,風(fēng)箏弟弟開始喜歡在天空中翱翔了。我們的風(fēng)箏開始在天空上面自由自在的翱翔。有時候后觀看下面的風(fēng)景,有時候就跟風(fēng)箏哥哥一起玩!
我們這一次放風(fēng)箏可真好!讓風(fēng)箏弟弟喜歡在天空中翱翔!
放風(fēng)箏三年級作文500字 32
陽春三月的一個周末的下午,陽光明媚,萬里無云,哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風(fēng)箏。
來到公園,只見公園里百花齊放。有白色的牡丹,粉絲的桃花,黃色的梨花,還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗,好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風(fēng)箏呢!
哥哥拿出我們帶的風(fēng)箏,三個人開始分工合作,哥哥是負責(zé)舉風(fēng)箏的,我和妹妹負責(zé)放風(fēng)箏線。哥哥高高地舉起風(fēng)箏,我迎著風(fēng)向遠處跑,哥哥松開風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)的托舉下,像爬樓梯一樣,慢慢向上飛,妹妹在一旁看到風(fēng)箏越飛越高,手舞足蹈的她對我說:哥哥,能不能啊讓我放一會啊我把風(fēng)箏線交給了妹妹,妹妹一邊跑一邊放著風(fēng)箏線,風(fēng)箏線越拉越高,風(fēng)箏越來越遠,越來越小。哥哥說:你們倆就像兩只小兔子一樣,在草地上活蹦亂跳,可愛極了!
在我們不遠處也有一個幸福的一家三口在放風(fēng)箏!小弟弟的個頭很小,他吃力地拉著風(fēng)箏線。我問:小弟弟需不需要我?guī)湍?他說:不需要,謝謝哥哥,放風(fēng)箏實在太有趣了!他的嘴角露出了幸福的微笑。
我躺在草地了,看見天空中有好多風(fēng)箏!有的`像偏偏起舞的蝴蝶,有點像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳
溫暖的陽光,微微的春風(fēng),蔚藍的天空,美麗的風(fēng)箏,綠油油的草地,還有開心的我們,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫!
放風(fēng)箏三年級作文500字 33
“放風(fēng)箏啰,放風(fēng)箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。
田野的景色真是怡人。瞧,草地綠茵茵的,一望無際,像一塊綠色的地毯。仔細一看,五顏六色的野花一簇簇的,有黃的、藍的、紅的,像地毯上的圖案。抬頭一看,天空瓦藍瓦藍的,像一塊巨大的藍寶石。白云在天上慢悠悠的飄來飄去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥在天空中嘰嘰喳喳,好像在唱春天的贊歌。瞧!天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。左邊有一條紅彤彤的金魚,它瞪著大眼,擺動著尾巴。右邊有一只長長的.蜈蚣,它那無數(shù)條腿,在風(fēng)中擺動著,好像在跳舞。遠處,一只雄鷹在空中盤旋著,越飛越高。
大家都迫不及待地開始了。小伙伴們拿著各自的風(fēng)箏來到草地上,小云穿著粉色的裙子,拿著蝴蝶的風(fēng)箏,像一位花仙子。小東拿著燕子的風(fēng)箏在草地上一邊跑一邊放,風(fēng)箏剛飛上去,就一頭栽到了地上,第一次失敗了。小東不在意,再接再厲。小東這次雙手配合,風(fēng)箏搖搖晃晃地上去了,小東激動極了。誰知一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏又一次掉下來了,小東垂頭喪氣,一聲不吭。這時,小剛走了過來微笑著說:“我們一起合作吧!”小東把風(fēng)箏舉過頭頂,小剛在前面拽著線,一陣大風(fēng)吹過,小東用力一扔,風(fēng)箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌,他們都高興極了。
小小的風(fēng)箏帶著他們的夢,飛向那美麗的遠方。
放風(fēng)箏三年級作文500字 34
我們生活中會遇到很多啟示。比如做什么事,受到的啟發(fā)。又比如家長或親戚朋友告訴你的一些生活中的道理。會讓你在逆境中加快成長的腳步。下面我來講一講我自己生活中的啟示吧。
寒假期間1月5日,我買了一個風(fēng)箏。就是放風(fēng)箏,讓我懂得了這一個深刻的道理。那天買完風(fēng)箏已經(jīng)三點多了。我和媽媽還有一歲多的弟弟去賈魯河畔放風(fēng)箏。我信心十足,可是到了那里。我遇到了些小麻煩。
可是這小麻煩還不簡單吶。剛開始有些心急,不小心把繩子的攪成了一團。媽媽在旁邊說:“心急吃不了熱豆腐!边^了十幾分鐘,這個小問題,終于解決了,我終于把繩子解開了,我又開始了,我放風(fēng)箏的旅程,F(xiàn)在風(fēng)很大,我覺得這是一個放風(fēng)箏的好地方。那你雖然樹木許多,但是都很低,我相信我放的高,我不可能掛到你樹上面。我開始放風(fēng)箏了一邊放繩子,一邊跑,跑了一會兒,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏高了起來,我也不跑了,因為跑就是在收繩子的線,F(xiàn)在我收放自如不一會兒,風(fēng)箏就飛上了云的頭頂。玩兒著,我感覺很累,坐在板凳上面歇一會兒。又開始玩兒了,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己的繩子放完了。我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高很高了。媽媽過來對我說:“看,放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣。你到學(xué)習(xí)程度達到一定的高度的時候,成績下來就不容易了。放風(fēng)箏也一樣,箏飛到一定的.高度時,想把他收下來就很難!
這次的放風(fēng)箏,讓我得到了一個很大的收獲。下次玩什么的時候也要得到一些收獲才可以。俗話說的好處處留心皆學(xué)問。
放風(fēng)箏三年級作文500字 35
一個春天的早晨,太陽公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機勃勃。
小熊看見了這美麗的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天氣預(yù)報,上面說:“今天是大風(fēng)天氣!彼,今天,我要帶上我的寶貝風(fēng)箏去外面玩。
說著,他就把自己的風(fēng)箏帶出去玩了。外面的'大森林好美,小草從地里鉆出了小腦袋,遠處,一棵棵松樹挺拔地站在那兒,像幾個威武的士兵。
小熊一看,風(fēng)來了!他立刻一手抓著線軸,一手把風(fēng)箏的線網(wǎng)上拽,然后,拽著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠飄到了松樹上空,小熊自言自語,開心地說:“我的風(fēng)箏飛上了天!”
突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏掉了下來,卡在了松樹的上面,小熊想:只要拽一拽,風(fēng)箏就下來了。可事實證明他錯了,他越拉,風(fēng)箏越緊。小熊開始擔心他的風(fēng)箏會不會刮破。后來,他垂頭喪氣地在原地繞圈子,想辦法?墒,他越急越想不出辦法。
小熊想:風(fēng)箏拿不下來,會不會被媽媽罵呀,這可是我的心血之作!他越想越不高興,開始嚎啕大哭起來,眼淚滴答地落在地上,地上落滿了小熊的眼淚。這時,太陽已經(jīng)把大地曬得火辣辣的了。
長頸鹿看到了小熊,就問:“你為什么哭?”“我的風(fēng)箏卡在松樹上了!薄拔襾韼湍隳冒伞!庇谑情L頸鹿叼來風(fēng)箏,小熊看到了,長頸鹿叼來了風(fēng)箏,雙手張開,抱著他,說:“謝謝你!”
放風(fēng)箏三年級作文500字 36
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉柟饷髅,萬物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。
到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因為放過很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的.魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c了點頭,說:“好吧。”說完,我看準風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對著我笑呢。
這次活動不僅給我?guī)砹藲g樂,并且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對,才能取得成功。
放風(fēng)箏三年級作文500字 37
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個放風(fēng)箏的季節(jié)。在郊外,有大人、有小孩,他們快樂地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏們有的像雄鷹、有的像蜻蜓、有的像金魚……各式各樣的風(fēng)箏在空中飛舞著,真是熱鬧極了!
一天下午放學(xué),小剛背起書包對小亮說:“今天的天氣可真好呀!小亮,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”小亮高興地回答道:“好啊,好啊!我這里正好有一個風(fēng)箏!”“好!我們現(xiàn)在就去!”小剛回應(yīng)著。說著,他們就一起來到郊外。小亮從他的書包里拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀像一只小燕子,小燕子的翅膀上還鑲嵌著兩朵深粉色的大花朵,下面還有一些黑白相間的條紋,一條剪刀似的尾巴,真是漂亮極了。
他們倆看著滿天飛翔的'各式各樣的風(fēng)箏,心里好羨慕呀!小剛對小亮說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛托起小燕子風(fēng)箏,小亮手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣輕風(fēng)吹來,小剛趕快往前跑,小亮拿著線軸急忙放線,小剛把風(fēng)箏往上面一頂,風(fēng)箏就飛上了天空,越飛越遠,越飛越高,好像在和其他風(fēng)箏比賽呢!風(fēng)箏正飛著,小紅妹妹跑來了,對小亮和小剛說:“哇!哥哥,你們的風(fēng)箏怎么飛得這么高?能把我的風(fēng)箏也放飛起來嗎?”小剛和小亮異口同聲地說:“好。『冒!我們現(xiàn)在就給你放!”小紅高興得手舞足蹈:“謝謝!謝謝!”說完,他們就把小紅的風(fēng)箏放飛起來了。
他們歡呼著,雀躍著,這一天,就這樣開心地過去了!
放風(fēng)箏三年級作文500字 38
我的童年生活是絢麗多彩的,回想起那一次放風(fēng)箏的景象,猶如昨天經(jīng)歷的一樣。
那是一個春天的下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和任靜來到廣場放風(fēng)箏。廣場上的人真多,有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,有的.正準備放,我也迫不及待地拿出我的“虹貓藍兔”風(fēng)箏。
我讓任靜端端正正地舉著風(fēng)箏,我拿著線軸拼命地往前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放!”任靜趕快放開風(fēng)箏,我又跑了一會兒才收住腳步,再一看,我的“虹貓藍兔”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上天空了。這時,有一只“毛毛蟲”從西邊飛過來,我的“虹貓藍兔”似乎比它飛得還高呢!這時,幾只小鳥飛了過來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在對我的風(fēng)箏說:“你好,你好。”我的“虹貓藍兔”似乎也在和小鳥打招呼呢!這時,北邊有升起了一只“大蝴蝶”墨綠色的翅膀上印著一道一道的花紋,真好看。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,猶如一朵朵彩云把天空裝點得更加美麗。瞧,那條“大金魚”尾巴一擺一擺的,好像在水中自由自在得游泳,盡情享受請水帶給它的歡樂;那只可愛的“小蜜蜂”扇著翅膀,好像在花叢中飛來飛去,為人們釀造花蜜;還有那架精致的“小飛機”,好像在宇宙中遨游,為我們傳遞祖國變化的信息……
徐徐的春風(fēng)把各式各樣的風(fēng)箏送上了天空,在瓦藍瓦藍的天空的襯托下,風(fēng)箏是那么鮮艷,那么美麗。
放風(fēng)箏三年級作文500字 39
五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的`“大企鵝”。
來到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場,就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時奶奶走過來對我說:“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋!
時間過得真快!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!
放風(fēng)箏三年級作文500字 40
今天天氣晴朗,我爸爸答應(yīng)今天下午帶我去公園放風(fēng)箏。所以我們吃了午飯,快樂地跑向公園。
當我走到公園的邊緣,向遠處看時,我看到許多人和各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔。有各種形式的“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”它們非常美麗。
我迫不及待地對父親說,“我們也去放風(fēng)箏吧!”然后我父親帶我去了公園旁邊的一個風(fēng)箏攤。我終于選擇了我最喜歡的風(fēng)箏之一,一條紅色的小金魚。
我們把我的風(fēng)箏帶到公園的中心,一切都準備好了。我請爸爸幫我托起風(fēng)箏,然后我拉起繩子,快速向前跑,看著我的小金魚慢慢地漂浮。我心里非常高興。但是在風(fēng)箏飛起來后不久,它就開始攪動,慢慢地落下來。我們又開始了,這次我的風(fēng)箏飛了起來。這時,風(fēng)箏線突然掉了下來,風(fēng)箏在0+范圍內(nèi)左右搖晃,看著它飛走了。幸運的是,我父親在那里。他沖上去抓住風(fēng)箏線。盡管風(fēng)箏回來了,它還是慢慢地落在了地上。我慢慢走過去,撿起地上的'風(fēng)箏,有點沮喪。爸爸一直在鼓勵我。
我堅信我必須把風(fēng)箏舉起來,而且我必須能夠把它舉起來。在前兩次失敗后,我總結(jié)了我的經(jīng)驗。這次我看著風(fēng)箏慢慢地飛。我一直在觀察它的運動。只要它掉下來,我就會拉它兩次。最后,我的風(fēng)箏成功地飛了起來。
在我知道天黑之前,我父親說,“我們應(yīng)該回家,下次再來”。我不情愿地離開了公園,父親陪我度過了一個愉快的下午。
這次放風(fēng)箏,我明白了一個道理。不要半途而廢,不要因為失敗而放棄,只有堅持才能成功。
放風(fēng)箏三年級作文500字 41
星期天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小美、藍藍和陽陽相約去公園里放風(fēng)箏。
他們左看看,右瞧瞧,小美突然發(fā)現(xiàn)遠處有一塊綠油油的草地,很多人在那放風(fēng)箏,特別熱鬧!她開心地說:“藍藍,陽陽,快看,我們?nèi)ツ沁叺牟莸胤棚L(fēng)箏吧!”藍藍和陽陽點了點頭,一起帶著風(fēng)箏興奮地奔向那兒。哇!湛藍湛藍的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,飛得最高的.是那又細又長的蜈蚣,只見它彎彎扭扭搖擺著身子,仿佛在跳舞;還有那紅彤彤的金魚,正擺動著它的大尾巴;好似在小溪中歡快地游動;看!遠處還有一只老鷹,它正聚精會神地盯著地面,俯沖下來,仿佛要抓一只小雞。
小美抱著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著藍藍和陽陽,說:“你們倆先放吧!”藍藍和陽陽高興地說:“好哇好哇!”只見陽陽拿著燕子風(fēng)箏跑向遠方,找到一處合適的位置站定,將燕子風(fēng)箏舉過頭頂,藍藍一手拿著風(fēng)箏軸,一手拽著風(fēng)箏線,這時,陽陽喊道:“你準備好了嗎,我要松手了”藍藍回答道:“可以啦,我要跑了”,話音剛落,藍藍快速起跑,陽陽用力向上一跳,順勢將風(fēng)箏拋上空中,藍藍越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,不一會兒,這只色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔,“耶,耶,太棒了!”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。
一望無際的藍天,潔白無瑕的云朵,五顏六色,各式各樣的風(fēng)箏,還有那歡聲笑語,多么生動有趣的一幅圖畫啊!
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