【精選】?jī)和?jié)的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼啊盼,盼啊盼,終于盼到這個(gè)喜氣洋洋,彩旗飄飄的節(jié)日,明天,就是我們的“兒童節(jié)”。我早已按捺不住,心幾乎要跳出來(lái),今天,同學(xué)們神采飛揚(yáng),精神煥發(fā)。老師們也說(shuō)說(shuō)笑笑,為我們慶祝兒童節(jié)。
我們兒童文藝演出有優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有那捧腹大笑的小品......我最喜歡五年級(jí)的小品,這個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,青花瓷舞蹈讓人陶醉不已,“洗刷刷”的搞笑動(dòng)作使我們笑得人仰馬翻,上氣不接下氣,四個(gè)小胖子頭戴藍(lán)巾,手拿毛巾,只聽(tīng)音樂(lè)響起,便跳起稀奇古怪的舞來(lái),又讓我們哄堂大笑,肚子都疼了。當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)的小品中,穿著紅色和金色相間的姐姐正向我們走來(lái),她們跳得舞蹈叫“圓夢(mèng)”。只見(jiàn)一條優(yōu)美的線條進(jìn)入我的眼簾,姐姐們手挽手,擺動(dòng)著身體翩翩起舞,正當(dāng)我陶醉之優(yōu)雅的舞蹈中,我看到兩個(gè)姐姐拿著一面五星紅旗,在金色的`陽(yáng)光下照耀著。最后,一個(gè)小姐姐手拿小紅旗,像在為祖國(guó)祝賀,美極了。
這次兒童節(jié)文藝演出令我終身難忘,那熱鬧的場(chǎng)面始終印在我心里。
兒童節(jié)的作文 篇2
在六一兒童節(jié)這天,應(yīng)該開(kāi)心的日子。但是,因?yàn)椤鼇?lái)了,有些人傷心了。它便是畢業(yè)證書。
大家一齊相約在六一兒童節(jié)相聚的教室里。每個(gè)人手中都拿著那張畢業(yè)證書。同學(xué)們你看看我,我看看你,顯得十分尷尬。突然,一個(gè)同學(xué)打破了寧?kù)o。
他說(shuō):“給我看看你的證書,看看我們是不是同一個(gè)學(xué)校的!”就這樣,那個(gè)人把證書給了他。接到證書的人開(kāi)心得抱住了另外一個(gè)人,說(shuō):“好朋友,我們一個(gè)學(xué)校的!”另一個(gè)人笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家看著這兩位同學(xué),也模仿著他們,互相朝身邊的同學(xué)互換了證書。這場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。一些看見(jiàn)“戰(zhàn)友”離去的人悄然落下了眼淚;一些看見(jiàn)“戰(zhàn)友”即將再與自己并肩作戰(zhàn)的人開(kāi)懷大笑;一些看見(jiàn)自己要離開(kāi)“戰(zhàn)友”,去其他戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)的人,蹲在地上,默默地祝福了他們一聲。
許多人開(kāi)心地拉起了手?筛嗟娜耍是站在那兒,看著要分別的同學(xué)。我本想說(shuō)些什么,可是,話到了嘴邊卻無(wú)法說(shuō)出口,只好與同學(xué)們對(duì)視著。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句——“因?yàn)槲覀冃W(xué)是同學(xué),未來(lái)永是同學(xué),不管你有什么困難,來(lái)找我,我一定竭盡全力來(lái)幫助。哪怕是上刀山,下火海,我也是會(huì)來(lái)的!”
聽(tīng)完,我們一旁的人都笑了起來(lái)。他疑惑不解地問(wèn):“誒誒,這么深情感的話語(yǔ)你們?cè)趺茨苄δ!”看著他那張生氣而又?yán)肅的臉,只好按著他的要求做。
“好了好了,接下來(lái)該我說(shuō)了。相處了六年,我們一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又迎來(lái)了……”我忍著淚水讀完了這番致同學(xué)的文章。相當(dāng)老套的話語(yǔ),可在同學(xué)面前卻十分的情深似海。一個(gè)接著一個(gè)用眼淚說(shuō)明了自己的不舍。而我,卻是第一個(gè)哭的。
突然有人插進(jìn)來(lái)一句話:“好啦好啦,這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了!我們應(yīng)該把這份感情在今天的兒童節(jié)全部?jī)A瀉出。讓我們的汗水,我們的笑聲,永遠(yuǎn)保存在同學(xué)的腦海中!”我望向了說(shuō)話的那個(gè)人,居然是我們班最冷漠無(wú)情的人。此時(shí)此刻,他的臉不知哭成了什么模樣。
風(fēng)吹著我們的臉頰,淚痕漸漸地淡了,可我們的感情卻始終是不會(huì)淡的。
兒童節(jié)的作文 篇3
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把準(zhǔn)備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里斯文大方、風(fēng)度翩翩的我,讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下,來(lái)到了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂(lè)谷,小朋友們都沉醉在歡樂(lè)的氣氛中,我首先選了碰碰車的項(xiàng)目玩,玩碰碰的時(shí)間雖然短,但是我體驗(yàn)到了一種激情澎湃的樂(lè)趣。
接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開(kāi)始擺動(dòng)了,開(kāi)始我還有說(shuō)有笑,后來(lái)船就越來(lái)越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點(diǎn)害怕,旁邊有人開(kāi)始尖叫著,我也試著尖叫起來(lái),感覺(jué)恐懼沒(méi)那么強(qiáng)了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,使勁地大聲叫著。當(dāng)游戲結(jié)束下船時(shí),我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過(guò)山車,想到剛才的海盜船,我沒(méi)有勇氣再去挑戰(zhàn)過(guò)山車了。我毫不猶豫地拒絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說(shuō):“擺在你面前的困難,如果你不去克服它,征服它,那你永遠(yuǎn)只能原地踏步,只能做個(gè)弱者!甭(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣和爸爸一起登上了過(guò)山車,坐在車?yán),我的心里像十五個(gè)水桶——七上八下,不由地緊張起來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來(lái)了兩個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂飛魄散,大喊救命,精神徹底崩潰了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“好樣的!
這個(gè)“六一”兒童節(jié)太刺激了,太過(guò)癮了。今天是我最快樂(lè)的一天。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個(gè)問(wèn)題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問(wèn)為什么,因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!
在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長(zhǎng)們一起去了南京孤兒園去,我們?cè)谌サ穆飞,街上的人?lái)來(lái)往往,汽車是車水馬龍,終于來(lái)到了孤兒園,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)殘疾的小朋友,還有一個(gè)個(gè)沒(méi)有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿?dòng)人的微笑,突然,我想到了一個(gè)人,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動(dòng)人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來(lái)!”
我也相信,他們那些小朋友一定會(huì)和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會(huì)有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒(méi)有媽媽的孤兒,會(huì)得有爸爸、有媽媽。一定會(huì)有這一天的,相信我,沒(méi)錯(cuò)的。今天,真是一個(gè)十分有意義的一天!
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