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記憶中那個(gè)最美的地方作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的記憶中那個(gè)最美的地方作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 1
雙手抱膝坐在堤岸上，看著面前平靜的江面，泛不起一絲漣漪。我喜歡獨(dú)自一人呆著，靜靜享受這份寧?kù)o。感受著迎面吹來(lái)的風(fēng)，風(fēng)雖冷，并不刺骨，反而使人更加清醒。
學(xué)校三面環(huán)水，卻只有這里有一段河堤，其它的地方都是圍墻。深深地把人困著，而這一段河堤更像一個(gè)海港，一個(gè)出口。這里是學(xué)校最美好的地方，很多人都會(huì)選擇來(lái)這里。我最喜歡獨(dú)自坐在這個(gè)地方。因?yàn)檫@里是最好的歸宿。
這段河堤埋藏著我最好的'記憶。這里是自由的天堂，每次我疲憊的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)這里�？纯刺炜�，看看江面。此時(shí)我只能想到：天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)游。這是多么寫(xiě)意的生活，多么向往的憧憬，這可能成真嗎？不會(huì)，自己只是這污濁世界沉浮的凡夫俗子，甚至連自己的命運(yùn)都無(wú)法把握。這樣的生活，可望而不可即。
這是心靈的港灣，煩惱的時(shí)候，失意的時(shí)候，心灰的時(shí)候，我都會(huì)躲這里，暫時(shí)逃離一下喧囂的塵世。
一艘船在江面緩緩劃過(guò)，這是魚(yú)家在打漁。人生就像海上航行的船只，有平靜也有風(fēng)浪，為了生存，不得不全力以赴。風(fēng)雨過(guò)后歸于平靜，就是陽(yáng)光燦爛的日子。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)操場(chǎng)上的同學(xué)。然后我會(huì)想到很多，我想到過(guò)去，也會(huì)幻想未來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)歲月里遺失了許多尚未遺忘的幸福，其實(shí)這也是一個(gè)重復(fù)了許多次的動(dòng)作。
轉(zhuǎn)眼我就要離開(kāi)這個(gè)校園，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)和我分享過(guò)辛酸苦辣的海港。我也不知道以后我會(huì)去哪里？希望大家一路走好。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 2
我們的小區(qū)一年四季，景色優(yōu)美，是個(gè)美麗的大花園。
春天是一位魔法師，她揮舞著魔法棒輕輕一揮，花園便蘇醒了。植物們伸出了蜷縮已久的手臂，開(kāi)心地?cái)[動(dòng)著。小草探出了小腦袋，好奇地打量著外面的世界�；▋簜儚堥_(kāi)了笑臉，好像在歡迎春姑娘的來(lái)臨。迎春花吹響了春天的號(hào)角，桃花散發(fā)出了迷人的香氣，梨花披上了雪白的裙子，海棠花漲紅了臉……小蜜蜂被花兒的美麗吸引住了，“嗡嗡嗡”，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，一群群蝴蝶在花間翩翩起舞。
夏天是個(gè)美麗的小姑娘。池塘里的蓮葉挨挨擠擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像鋪上了一層綠色的地毯，近看，蓮葉像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)，微風(fēng)吹過(guò)，小圓盤(pán)便點(diǎn)起了頭。一朵朵睡蓮從蓮葉間冒了出來(lái)，有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的還是花骨朵，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
秋天是一名出色的化妝師。他將銀杏樹(shù)染上了金色。一片片銀杏葉子金黃金黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的`清涼。他將楓樹(shù)染成了紅色，一棵棵楓樹(shù)火紅火紅的，像一簇簇燃燒的火焰，我不由想起來(lái)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
冬天是個(gè)調(diào)皮的小精靈。他一來(lái)，植物們都睡著了，只有臘梅還傲然挺立著。
我愛(ài)我的小區(qū)，我愛(ài)小區(qū)的四季。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 3
偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，一張?jiān)诮中幕▓@拍的照片把我的思緒拉到了記憶中的那個(gè)地方。
那是一個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的早晨，我又一次走進(jìn)我家屋后的那座街心花園……
步入花園，迎接我的是一條金燦燦的長(zhǎng)廊。伴著一陣陣秋風(fēng)，長(zhǎng)廊已換下了碧綠的春裝，披上了金色的風(fēng)衣。腳下小草枯了黃了；身邊大樹(shù)迎風(fēng)肅立；眼前時(shí)時(shí)飄下幾片手掌狀的梧桐樹(shù)葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如同一只只可愛(ài)的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。
走出長(zhǎng)廊，一片草坪呈現(xiàn)在眼前。草坪不大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像一塊黃色的地毯；走近細(xì)看，一棵棵小草在秋風(fēng)中搖擺，走在上面軟綿綿的，舒服極了。草坪上三三兩兩地坐著幾群人，有的在閱讀報(bào)紙，有的在復(fù)習(xí)功課，也有的在欣賞名著。草坪的一角還棲息著幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)，難道是在談?wù)撨@秋天的景致？
沿著小路向花壇走去，秋日的花壇別有風(fēng)味。一串紅一簇簇跳動(dòng)的火焰；鳳仙花也不甘示弱，細(xì)長(zhǎng)的'葉片襯托著小巧玲瓏的臉龐，惹人喜愛(ài)；朵朵菊花更是婀娜多姿，紫的、白的、黃的，色彩清雅，形狀各異；四季海棠搖曳著它那細(xì)軟的枝條，向我們頻頻招手……各種花朵競(jìng)相開(kāi)放，沁人心脾。
我沿著花壇邊那一條蜿蜒的石鋪小路，走出街心花園。那里的一切令我流連忘返。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 4
我喜歡的地方很多，但是記憶深處的那個(gè)地方還是外婆的小山坡。
早晨，早早地起來(lái)看，小山坡在淡淡的霧中站立著，仿佛來(lái)到仙境一般，太陽(yáng)升起來(lái)，小山坡也露出了真面目。那巖石墻一塊凹一塊凸，好像小山坡長(zhǎng)滿了皺皺巴巴的皺紋一樣。
傍晚，燦爛的晚霞映在山坡上，既保留了山坡的原色，又映襯了晚霞的美麗，兩者合一讓人想多看幾眼，深夜時(shí)再看，仿佛一個(gè)巨大的黑影在黑暗中凝視著我們，那人有幾分害怕。
我常常去那邊玩，一天，我和哥哥姐姐們上去玩，我摸摸青菜，看看農(nóng)作物，那些植物綠得那么新鮮，看著非常舒服。忽然我眼前一亮，看到一棵好大好大的蘿卜，我想：＂還拔一棵再回去吧。我使勁拔呀拔呀，可就是拔不出來(lái)，好像蘿卜故意跟我作對(duì)似的.。＂嘿，我就不信，連你我也搞不定，我使出了九牛二虎之力才戰(zhàn)勝它，帶回了外婆家。
我去過(guò)的地方很多，但沒(méi)有一個(gè)比小山坡更深刻，它已經(jīng)映入了我的腦海，我愛(ài)它。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 5
時(shí)光如梭，流年似水，記憶深處的往事猶如一條小溪，匯進(jìn)大海。在這汪洋大海中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)屬于我們的小園。
一次，我和表妹一起回老家，我坐在火車(chē)上，心中異常地興奮與激動(dòng)。那時(shí)我六歲，表妹四歲，我們小小的心中充滿了期待與快樂(lè)�；乩霞遥覀儾皇菫榱送鎯弘娮佑螒�，而是要直奔那個(gè)屬于我們的小園。
其實(shí)也不是小園，而是姥姥種的一片桃林，當(dāng)時(shí)的污染還不是太嚴(yán)重，所以我們每次都去那里玩。清晨，空氣顯得格外清新，踏著自然的石頭鋪成的小路，心情格外舒暢。我們還會(huì)把買(mǎi)來(lái)的零食偷偷拿到山上吃，有時(shí)午飯就在那里解決了。好好的一片桃林，已經(jīng)被我們“玩”成了“世外桃源”。
有一次，鄰家小孩嫉妒我們，便故意來(lái)毀我們的桃園，表妹當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒，她氣得臉蛋發(fā)紅，眼睛瞪著，這怒火仿佛要把周?chē)男〔荻家c(diǎn)燃了。表妹隨手拿起一塊石頭向她家跑去，她見(jiàn)了害怕，連忙賠禮道歉，再也沒(méi)來(lái)毀過(guò)我們的`桃園。
這個(gè)小園，是屬于我們的“世外桃源”，是被時(shí)間刷洗過(guò)的小園，是我們用雙手造出來(lái)的小園，是我們無(wú)盡幻想的小園，是流淌在記憶深處的小園……
記憶中那個(gè)最美的地方作文 6
我去過(guò)的最美的是那雄壯的廬山。說(shuō)起廬山人們都會(huì)說(shuō)：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是唐代著名大詩(shī)人李白的大作，而內(nèi)容也是描寫(xiě)廬山的。
二零零四年春天的一天，我乘車(chē)來(lái)到廬山，只見(jiàn)雄偉的廬山正向我們招手呢！我往前走看到一座鐵索橋，它好像對(duì)我說(shuō)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！它們爭(zhēng)先恐后向我們表示親切的問(wèn)候。我們走著走著看見(jiàn)一個(gè)美麗而又漂亮的亭子，里面有一張小桌又有兩個(gè)小凳兒。這小桌子上有一個(gè)棋盤(pán)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹：”這里是李白和杜甫下棋的地方�！拔蚁胱谏厦娣潘煞潘勺约旱�'心情。我坐了下來(lái)，感覺(jué)真舒服！我好欣賞他們?nèi)绱藧芤獾纳�。此時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天白白的云，好像那暖和的棉被。那紅紅的太陽(yáng)，就像那火紅火紅的龍珠。穿過(guò)一個(gè)一個(gè)的山峰，我們一行人到了一個(gè)水池邊，導(dǎo)游說(shuō)：”這里曾經(jīng)有一個(gè)孩子在此處洗過(guò)涼水澡的�！拔矣檬置艘幌鲁厮�，好涼爽啊！后來(lái)來(lái)到一個(gè)井邊。導(dǎo)游說(shuō)：”這井水叫聰明泉，你喝下它就會(huì)讓你一生都很聰明。“聽(tīng)了這消息團(tuán)隊(duì)里全部的人都去了。我喝下這口水仿佛聰明了許多。那時(shí)我還不知道，好好學(xué)習(xí)，天天向上才是真正的聰明。
我的心情就在那時(shí)刻突然像發(fā)地震似的撲通撲通跳了起來(lái)。因?yàn)槲荫R上就要看到夢(mèng)想中的壯觀的廬山大瀑布。那時(shí)的心情無(wú)法比擬。當(dāng)我一步一步地接近它時(shí)，耳朵里聽(tīng)見(jiàn)了一種嘩——嘩——嘩——的聲音傳過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我還不知道是廬山大瀑布的聲音，當(dāng)我越靠近瀑布，聲音也逐漸越來(lái)越大。當(dāng)我緩緩地靠近它時(shí)，真想摸一下水，它是那么的清，那么綠。不知用哪一感嘆詞來(lái)贊美它。
風(fēng)景漂亮的廬山真是美上加美呀！
記憶中那個(gè)最美的地方作文 7
我去過(guò)被綠樹(shù)包圍的南塔，去過(guò)像動(dòng)物園一樣的白塔山，還去過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的濕地公園……但讓我永遠(yuǎn)不能忘記的.地方就是濕地公園。
來(lái)到蜻蛉湖廣場(chǎng)上，我一眼就看到了那美輪美奐的風(fēng)景畫(huà)。湖面上兩座小岸緊緊的靠在了一起，岸上一棵棵柳樹(shù)伸出一根根柳條蕩漾在湖水中，好像是一位少女在洗頭發(fā)。微風(fēng)中可以聽(tīng)到樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)的沙沙聲，林中小鳥(niǎo)在自由自在地穿梭者。陽(yáng)光下，湖面泛起了波光粼粼的水波，像打碎的鏡子。向前走可以看見(jiàn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”幾個(gè)大字，真是壯觀。湖的四周有一條環(huán)湖路，早晚會(huì)有人在上面走路運(yùn)動(dòng)，一到晚上，環(huán)湖路燈亮了，像是給它戴上了一個(gè)光環(huán)。
走過(guò)健康小道，我便可以看見(jiàn)一座象背橋，為什么我要叫它為象背橋呢？因?yàn)樗L(zhǎng)得和象背一樣，是一條弧線形的。一個(gè)個(gè)圓柱形的橋欄柱一個(gè)接一個(gè)，好像是手牽手的兄弟姐妹。小橋下面有一條彎彎曲曲的小河，河水像翡翠一樣，河兩邊還有一個(gè)個(gè)整齊的石頭，好像兩排牙齒。石頭旁還有一位位健壯的士兵在看守著那座象背橋。
欣賞過(guò)林蔭小道，就來(lái)到?jīng)鐾ぃ谶@里你可以休息一下小腳丫。涼亭的旁邊有許許多多金竹，這些金竹可以給螞蟻等動(dòng)物躲雨。
這就是家鄉(xiāng)最美的地方，這個(gè)地方給人們的生活增添了更多光彩。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 8
每一個(gè)人一直會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)處安放的心態(tài)，僅有在哪安謐寧?kù)o的地區(qū)，才得到宣泄，在我的心里，那個(gè)地方，便是漂亮的大海。
正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水污水連天，站在沙灘，眼眸里只剩下那清新淡雅的暗藍(lán)色，一望無(wú)際的汪洋大海自始至終活力四射，是一個(gè)不清楚累的小孩子，自始至終捕捉不了他的身影，就算是再高超的藝術(shù)家，也不一定能將海的的美感刻畫(huà)。瑟瑟海風(fēng)吹來(lái)，和我撞了個(gè)懷著，秀發(fā)灑脫半空中，刷洗沒(méi)了我全部的不悅。一波又一波的海潮沖來(lái)，像是在邀約我一起和她們玩樂(lè)，我走到淺灘，站到不久被海水沖洗到的地區(qū)，清涼的覺(jué)得充溢全身上下，海水再度沖來(lái)，漫過(guò)我的腳裸，姿勢(shì)很柔和，像是一腳踩在云朵里的覺(jué)得，輕飄飄的。順著海灘走，一步一步，綿軟的細(xì)沙留有了我的步伐，一陣?yán)嘶〒鋪?lái)，印痕就都消失了，有時(shí)候碰到好多個(gè)小貝殼，我能認(rèn)為是海贈(zèng)給我的禮物，只不過(guò)是他很頑皮，一不小心撒了一地。蹲下捧起一手海水，冰涼涼的'，那類(lèi)覺(jué)得像電流量一樣從指間躥到全身上下，舒適無(wú)比。望著天上，與海是一樣的，是湛藍(lán)色的，只不過(guò)是望塵莫及，海和天就像是一對(duì)兄弟，一個(gè)很安靜，像一個(gè)不可以碰觸的瓷娃娃，一個(gè)開(kāi)朗，始終不容易停息出來(lái)。回身回家，應(yīng)對(duì)著大海，看著水天相接的地區(qū)，看著太陽(yáng)光的輝煌為大海鑲上一層外框，看著海面靜了出來(lái)，看著粼粼的海面，很漂亮，很漂亮
當(dāng)有煩惱或心煩的情況下，何不靜下來(lái)，用心去感受一下，心里那最美麗的地方。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 9
河邊垂柳依依，耳畔走過(guò)的風(fēng)猶如脈脈細(xì)語(yǔ)，將圓未圓的明月高高懸掛在河面，溫柔地訴說(shuō)著眷戀。夜晚最美的星星，三三兩兩的綴在夜空中，拂清風(fēng)一縷，淡香茗幾杯，落筆處驚花滿天，回首間已然十年。我不經(jīng)意間回想起那里，我記憶中，最美的地方。
那個(gè)地方，叫山海鎮(zhèn)，也是我姥姥的家。
猶記兒時(shí)，天天在姥姥家住，在山海鎮(zhèn)一下就待了六年。山海鎮(zhèn)中有著我?guī)讉�(gè)童年的伙伴，那時(shí)都很頑劣，在山海鎮(zhèn)打破過(guò)鄰家窗，一起在鎮(zhèn)中追過(guò)貓，在夏日草地上抓過(guò)螢火蟲(chóng)，在跳廣場(chǎng)舞的人群中像魚(yú)一般穿梭。那時(shí)最喜歡的事情是蕩著秋千看夕陽(yáng)落山，風(fēng)從身后的山谷吹來(lái)，輕柔而又涼爽。偶爾還抱著姥姥家養(yǎng)的小白兔，一起在山海鎮(zhèn)中玩捉迷藏。
六年中，我把山海鎮(zhèn)的每一處角落都走遍了，熟悉的像是自己的家。過(guò)年時(shí)，到處張燈結(jié)彩，鞭炮聲響遍山海鎮(zhèn)的每一處角落，我和哥哥在鎮(zhèn)中點(diǎn)燃爆竹，還沒(méi)有等到發(fā)出響聲，我早已經(jīng)跑去了十米開(kāi)外，在鎮(zhèn)中留下了一串銀鈴般的笑聲。
山海鎮(zhèn)中有一處池塘，池塘邊栽了好多青蔥的'柳樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)柳葉在石頭上投下許多斑斑駁駁的影。我和哥哥經(jīng)常去池塘邊釣魚(yú)，風(fēng)一吹，池水漾開(kāi)道道漣漪，一縷一縷絨白柳絮在澄凈的天空中慢慢飄飛，點(diǎn)水般濺在池塘中，怦然擊動(dòng)了我的心。當(dāng)時(shí)小，不知該如何形容這份美景，如今想來(lái)，應(yīng)是花紅柳綠，如夢(mèng)亦如幻。
冬天時(shí)，山海鎮(zhèn)一片銀裝素裹，銀粟到處飛舞。我在山海鎮(zhèn)中和姥爺堆了一個(gè)胖胖的雪人，雪人在陽(yáng)光照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮晶晶的光，憨憨的，分外可愛(ài)。等到過(guò)了幾日，雪人化了的時(shí)候，我還心疼地偷偷哭了鼻子。
山海鎮(zhèn)中，我最開(kāi)心的時(shí)刻就是拿著我的童話書(shū)在搖椅上抱著兔子讀著句子。風(fēng)似乎也喜歡這樣的生活，迎著搖椅上下浮動(dòng)在我身旁，云淡風(fēng)輕，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫柔的像幅畫(huà)。當(dāng)時(shí)這種平淡的生活帶來(lái)的開(kāi)心勝過(guò)面朝大海，勝過(guò)彼岸花開(kāi)。
秋花一瓣，冬雪成湯，挖一勺回憶下料，借夏火一簇，慢慢燉開(kāi)這青蔥年華。我依賴(lài)生活，依賴(lài)在山海鎮(zhèn)中發(fā)生的一切，那是我，記憶中最美最美的地方。來(lái)吧，喝了這杯茶，讓我繼續(xù)和你講，那些關(guān)于山海鎮(zhèn)的故事……
記憶中那個(gè)最美的地方作文 10
我覺(jué)得最美的地方是我外婆家前的漁塘。
春天，漁塘邊的小草鉆出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，漁塘里的小魚(yú)像約好了似的一個(gè)個(gè)躍出水面。那景像可熱鬧了，還有幾條膽大的小魚(yú)在躍出水面時(shí)努力向四周眺望，綠樹(shù)紅花，一飽眼福。只有勇敢的人，才能達(dá)到最終的目的，這是春姑娘告訴我們的。
夏天，漁塘的夜色最美，有的小孩坐在荷花旁玩耍，有的小孩在漁塘邊玩水，還有的.小孩在漁塘邊玩水、玩水槍等等。老人們就坐在荷花旁說(shuō)話，大人呢，就在夜晚跑跑步、散散步，可熱鬧了。還有人漁塘里釣魚(yú)，到了晚上，你看不見(jiàn)人，卻能看見(jiàn)那些魚(yú)鉤上面的燈光。白天，孩有人在漁塘里游泳呢。
秋天，漁塘邊開(kāi)滿了許多菊花，有白的、黃的、紫的……讓人目不暇接。地上還有許多金黃色的落葉，像給大地媽媽穿上了一個(gè)金黃色的衣裳。漁塘上也落了許多金黃的落葉，燕子也飛回南方過(guò)冬了。許多奶奶們晚上還在漁塘跳舞。爺爺們呢，就在早上圍著漁塘邊跑幾圈，做做操。
冬天，漁塘上結(jié)了冰，到處是一片冰天雪地的景像，有的小朋友在漁塘邊堆雪人，有的小朋友在滑冰，有的小朋友在打雪仗。熱鬧極了！雪下的真大呀，不一會(huì)兒，我的帽子里就落滿了雪花。俗話說(shuō)瑞雪兆豐年，所以來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
聽(tīng)完了我的介紹，你們喜歡這個(gè)漁塘了嗎？你們覺(jué)得這里漂亮嗎？
記憶中那個(gè)最美的地方作文 11
和煦的陽(yáng)光普照一切，灑下金色的溫暖；幾株高大而葉面寬廣的芭蕉閃耀起美到不可方物的青翠——說(shuō)不出是金掩映了青，還是青映襯了金——清風(fēng)微拂，帶著秋的美艷，攜著校園的平和、美好。
操場(chǎng)上，草稀稀疏疏的，從遠(yuǎn)處看，是一片若有若無(wú)的翠色，雖已是深秋時(shí)節(jié)，卻正好應(yīng)了那句《早春》：“天街小雨閏如酥，草色遙看近卻無(wú)”。幾株柿子樹(shù)也已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)青皮的小柿子，青翠的小柿子微微顯出幾分羞澀和含蓄，小小的躲在葉子之間，無(wú)形中，透露出校園的生機(jī)和美麗。米白色的墻瓦在晴空下反射太陽(yáng)的光輝，略略有些棕褐的磚瓦美的可愛(ài)。桂花的芳菲還未散盡，用清純的.芬芳洗濯莘莘學(xué)子凈潔的心靈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上，飛揚(yáng)著如火般熱情的運(yùn)動(dòng)健兒們。風(fēng)，輕輕吹拂著運(yùn)動(dòng)健兒們的衣角和發(fā)鬢，撩起了他們微笑的嘴角，他們?cè)陉?yáng)光普照下，顯得那么英俊、美麗；而其他人，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，他們的臉上，也掛著喜悅的微笑，像微酣的老者沉浸在酒的香醇中一般，陶醉在勝利的歡欣之中。他們那揚(yáng)起的嘴角隱隱約約地透露出幾分美意。真心的喜悅是那么絢麗，純真的歡喜是那么動(dòng)人。
課堂上，學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課，師生們一同沉浸在學(xué)習(xí)之中，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，陶冶文學(xué)的精華——這是一道怎樣曼妙的校園風(fēng)景��！
“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。學(xué)校是我們的第二個(gè)家，是最美麗的地方。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 12
上學(xué)路上是最美的地方!春天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著潔白的云朵，太陽(yáng)公公用他那雙溫暖的手撫摸著大地。
那邊，河里的冰開(kāi)始融化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的響聲，那是河水在唱歌;這邊，一排柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像少女的長(zhǎng)發(fā);腳下，嫩綠嫩綠的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁地生長(zhǎng)。
夏天，天空像被洗過(guò)一樣，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球烤著大地。這里的一排柳樹(shù)早已長(zhǎng)得枝繁葉茂，像一排筆直的戰(zhàn)士站在那里，送給人們一絲涼爽。走在這樹(shù)蔭下，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬在拼命的喊“知了，知了……”它知道什么呢?難道它也知道夏天的美嗎?那邊草地上，長(zhǎng)出了五顏六色的花兒，那花兒一定非常香，有好多蝴蝶蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
秋天，天空像一塊藍(lán)寶石，格外美麗。天氣慢慢地變冷了，大雁們排著整齊的隊(duì)伍飛向了南方;楓樹(shù)換上了紅色的衣服，柳樹(shù)換上了金黃的衣服，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉像五彩的蝴蝶一樣在空中舞蹈，累了，就慢慢地飄落了下來(lái)，這條路就變成了一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。
冬天，天寒地凍的.。河水不再唱歌了，樹(shù)上的葉子早已經(jīng)掉光了。我最喜歡下雪了，雪停了以后，走在鋪滿雪的路上，腳下發(fā)出吱吱的響聲，好聽(tīng)極了。樹(shù)上掛著雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像開(kāi)了滿樹(shù)的白花。那邊的草地也蓋上了一層厚厚的被子，小草應(yīng)該在睡覺(jué)吧?每天走在這么美的路上，心情也是美美的。如果不是怕上學(xué)遲到，我一定要多看一會(huì)兒。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 13
瑞安是個(gè)繁華的城市，在這個(gè)地方有一座山，那就是馬鞍山。在馬鞍山的附近，有一個(gè)我心目中最美的地方，那就是我們的學(xué)校瑞安市馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
來(lái)到馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)前，能看到學(xué)校大門(mén)兩邊一排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)叢中發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像媽媽撫摸孩子時(shí)發(fā)出的笑聲，如銀鈴般清脆。學(xué)校最前面的揚(yáng)和樓在這樣的美景里顯得十分高大，揚(yáng)和樓里面有多功能教室、美術(shù)室、機(jī)房等，滿足我們不同課程的需要。
從揚(yáng)和樓下來(lái)就是博園。博園還有一個(gè)名字叫地理園，顧名思義和地理有關(guān)系。園子里有各式各樣的地球儀和地圖，還有立體的山脈和河流，為的是讓同學(xué)們更加了解中國(guó)的地理位置。
走過(guò)銀杏大道就來(lái)到了趣園。趣園是大家心目中的童話世界。在那里有許多家喻戶曉的童話人物，比如白雪公主、小矮人、匹諾曹等。在趣園的地面上，鋪滿了鵝卵石，光腳踩上去有些麻麻的.，但是十分舒服，平時(shí)同學(xué)們都很喜歡來(lái)這里玩耍。總之，趣園是我的童話小天地，是同學(xué)們的樂(lè)園。因此，它還有一個(gè)名字：童話園！
漫步在玉蘭路上，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢悠悠地落了下來(lái)，好像仙女在撒花。踩著落葉走到玉蘭路的盡頭，就是和園了。和園是個(gè)古色古香的園子，它的墻上寫(xiě)滿了古詩(shī)古詞，能讓同學(xué)們知道我們中國(guó)文化的博大精深。園子里還有石桌、石椅供同學(xué)們休息、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。站在和園向東眺望，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，風(fēng)一吹，落葉掉進(jìn)河里，猶如一艘艘載滿我們夢(mèng)想的小船，駛向遠(yuǎn)方。
這個(gè)寧?kù)o又充滿書(shū)香氣息的地方就是我們的學(xué)校，我心中最美的地方！你，還記得你心中最美的地方嗎？
記憶中那個(gè)最美的地方作文 14
品一口咖啡，苦澀卻不失甜美的味道迅速在口中蔓延。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，如同咖啡般苦澀、甜美的記憶立刻在腦海中一幕幕閃過(guò)……
那是一年夏天，我同媽媽一道來(lái)到南方的姥爺家游玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的飛行，我們?cè)谀暇┫铝孙w機(jī)，驅(qū)車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下的姥爺家。一路上滿眼望去都是無(wú)邊的田野，偶爾看到村莊邊上的幾個(gè)孩童，嬉戲在田野之中，心中不免添了幾分喜氣。
車(chē)子停在了一個(gè)小村子前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去是一片竹林。媽媽告訴我，那就是姥爺家的竹林，姥爺就是用竹子扎掃把為生的。
姥爺，帶我去竹林里玩！
嗯，好，乖孫子。
我一蹦一跳地走著，姥爺拿著扎掃把的工具在前面帶路。一路上我們有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了。
姥爺吩咐我去剪一樣竹條回來(lái)，我迫不及待地拿起剪刀，不一會(huì)兒就剪了一大把竹條。姥爺則在一旁點(diǎn)燃了火，這一舉動(dòng)令我十分不解。姥爺，我們不燒烤，干嗎點(diǎn)火呀？姥爺答道：一會(huì)兒你就知道了。
姥爺拿起竹條，放在那燃燒的火上，來(lái)回翻弄著。一股淡淡的竹香飄了出來(lái)，烈火中的竹條好似更加輕快。隨著姥爺?shù)膩?lái)回翻弄，竹條上的竹葉像鵝毛般的雪花一樣從竹條上脫落下來(lái)。姥爺這才對(duì)我說(shuō)：我這是在把竹葉燒落，不然扎出來(lái)的.掃把不好用。我猛然醒悟，對(duì)呀，沒(méi)有竹葉的掃把用起來(lái)才更輕快呀！
這些竹葉不正如我們身上的小毛病嗎？我們需要用烈火般的磨煉將他們除去，才能獲得成功！我若有所思地站在竹林旁，默默無(wú)語(yǔ)。
我的心被震撼了，這片竹林雖沒(méi)有泰山的雄偉，沒(méi)有西湖的清幽秀麗，沒(méi)有香港夜市的繁華熱鬧，但它足以稱(chēng)得上我心中最美的地方，因?yàn)槲乙蛩盐�。姥爺家的竹林，我一生都難以忘懷，就是這樣一片竹林，是我心中最美的地方。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 15
在我的記憶中，有一個(gè)人一直在溫暖著我。有時(shí)候，我真的好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)的字多了，就能用更多美好的語(yǔ)言去贊揚(yáng)她，可惜我現(xiàn)在還只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，還不會(huì)用那些美好的言語(yǔ)和華麗的詞藻，只能把那份感激之情深深的藏在我記憶里。
哦！她是誰(shuí)？她便是我幼兒園中班的楊老師。
還記得那次我在課外活動(dòng)時(shí)發(fā)高燒了，渾身無(wú)力，兩頰通紅，楊老師知道后，二話不說(shuō)抱著我就往醫(yī)院飛奔而去。一路上，她一直用她親切的話語(yǔ)安慰我、還掏紙巾細(xì)心地給我擦去額頭、脖子上因高燒滲出的豆大汗珠，自己汗如雨下卻毫不在意。我們到了醫(yī)院，楊老師沒(méi)來(lái)得及歇一口氣，又忙著去找醫(yī)生，醫(yī)生看了病、吃完藥穩(wěn)定了病情后，楊老師才給我家里人打電話說(shuō)明情況。然后一直守護(hù)著我，直到家人趕到醫(yī)院才放心離去。我想，如果換成其他老師，或許會(huì)直接打電話到家里，通知我家里人來(lái)帶我去醫(yī)院就診。而楊老師卻是犧牲自己寶貴的休息時(shí)間親自送我去醫(yī)院，還無(wú)微不至的照顧我。至今，那一幕回憶起來(lái)都還那么溫暖。
楊老師不僅對(duì)我這樣關(guān)心，對(duì)其他學(xué)生也是如此�；貞浿校际撬秊樾∨笥褌兗糁讣�、整衣服的情景，還有她牽著我們的小手做游戲時(shí)的笑容。我十分感謝楊老師，感謝她為我、為同學(xué)們所做的的一切。我多么希望她一直帶著我們，陪伴我們進(jìn)入小學(xué)，帶著我們直到小學(xué)畢業(yè)，可我剛上一年級(jí)時(shí)她就調(diào)走了，這成為了我終生的遺憾。
一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了扶羅小學(xué)。來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期，我又一次意外的感冒了，班主任那關(guān)心的.話語(yǔ)勾起了我對(duì)幼時(shí)的回憶，把我的思緒拉回了五年前的幼兒園，啟蒙老師那慈祥的面容浮現(xiàn)在我的眼前，她照顧學(xué)生時(shí)的一幅幅感人的畫(huà)面，再次在我的眼前出現(xiàn)，雖然我已經(jīng)忘記了老師的名字，但她那開(kāi)心的樣子，為我們所做的一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗俏矣洃浿凶钪档没貞浀娜耍?/p>
現(xiàn)在，我不知道楊老師調(diào)到哪里去了，我真想親口對(duì)楊老師說(shuō)一聲：“楊老師，你是我最好的老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”雖然我不知道您在哪里，但我一直深深地思念著您，希望您身體健康、開(kāi)心快樂(lè)！
記憶中那個(gè)最美的地方作文 16
剛下過(guò)雨，雨珠依舊躺在葉子?jì)寢尩膽驯е兴笥X(jué)，就連太陽(yáng)公公都沒(méi)能把他叫起來(lái)。秋風(fēng)吹走了夏天，在一片涼爽草地里，年邁的狗老師帶著三只小貓坐在了這里。這三只小貓分別叫大笨、二丑、三懶。它們仨已經(jīng)和狗老師學(xué)了一些本領(lǐng)了，但狗老師想在它們?nèi)齻�(gè)中選一個(gè)傳授自己的秘籍，為了這事，它傷透了腦筋。
狗老師終于想出了辦法，它決定給徒弟們出題。他對(duì)坐在他面前的三只貓悠悠地說(shuō)道：“我今天給你們出一道題目，誰(shuí)答出來(lái)了誰(shuí)就可以獲得我的秘籍。題目是找到森林里最美的地方�！痹捯魟偮洌蟊亢腿龖芯秃傲似饋�(lái)，“那我們走了�！闭f(shuō)完便溜走了。二丑對(duì)狗老師說(shuō)了聲再見(jiàn)后也走了。
一年后，狗老師被三個(gè)徒弟分別帶到了他們認(rèn)為最美的地方。水面上飄著許多垃圾。
狗老師先去了大笨找到的地方。那是一個(gè)又臟又臭的`小水塘，狗老師搖了搖頭，問(wèn)：“你為什么認(rèn)為這兒最美呢？”大笨被問(wèn)得瞠目結(jié)舌，只好搖頭。
狗老師又來(lái)到了三懶的家門(mén)口，那里野草從生，臟亂不堪。敲了敲門(mén)，沒(méi)人來(lái)開(kāi)。狗老師從窗口一看，發(fā)現(xiàn)三懶在睡覺(jué)，他嘆了口氣，對(duì)二丑說(shuō)：“帶我們過(guò)去吧�！�
狗老師被二丑帶到了一片田地旁。二丑說(shuō)：“老師，我喜歡這里不僅是因?yàn)檫@里有食物可以吃，還因?yàn)檫@里是被勞動(dòng)人民的汗水澆灌過(guò)的地方�！倍蟮脑挼玫搅死蠋煹恼J(rèn)可�？上攵�，狗老師最終把秘籍傳授給了二丑。
還是在那片草地上，只不過(guò)黃葉為它鋪上了一層被褥，看，二狗還在專(zhuān)心地練功呢。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 17
我認(rèn)為我的故鄉(xiāng)是全世界最美麗的地方。
你看我們這周?chē)纳�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)，這里的山真是各種各樣，一座座拔地而起，各不相連，像一把怒刺云霄的劍，像猴兒捧著蜜桃，像兩座駝峰，像雄鷹展翅。
你不覺(jué)得你是生活在童話世界里么?這兒，山高谷狹，陽(yáng)光常把山影兒描畫(huà)在對(duì)峙的山峰上。你走在這峽谷道上，仰望青藍(lán)的，兩面的高山，像碧綠的屏障。我們這兒的每一座山，都包含著一些美麗的故事，那是儲(chǔ)存在我們心底的財(cái)富。
我想，你會(huì)愛(ài)我們的山的。你愛(ài)我們山中的泉嗎?山澗里流著小溪。當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，桃花瓣兒、杏花瓣兒會(huì)隨風(fēng)飄灑在水面上，讓小溪流帶著它們，像載著一只只小船，漂到山外去。
夏天里，小溪里有時(shí)會(huì)開(kāi)荷花，我去賞過(guò)，那時(shí)的情景我到現(xiàn)在還記得呢!那時(shí)，我逛到小溪邊，突然，聞到陣陣清香，轉(zhuǎn)身一看，一朵朵亭亭玉立，高雅清香的荷花映入眼簾�！巴�!”我一下子就被迷住了。瞧，荷花的顏色可多了，粉的`，紅的……看得我眼花繚亂。荷花在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，像是在跳舞給我們看，一旁的青蛙也來(lái)“呱呱”地伴奏。
冬天里，山中靜得很，但你可以聽(tīng)見(jiàn)泉水一滴、一滴，滴落在深潭里的聲音。是的，這兒山崖的石縫里，有涓涓的細(xì)流;山腳的深潭里，有暖暖的泉水;泉邊，即使是在冬天，也長(zhǎng)著青青的小草。我想，你會(huì)愛(ài)我們這山中的泉的。
我可愛(ài)的家鄉(xiāng)坐落在群山中的一條大馬路旁。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雞的鳴叫、狗的吠聲，還有孩子們的歌聲和山村小學(xué)的鈴聲。你走那候車(chē)?yán)�，你就能看�?jiàn)它——我們美麗的家鄉(xiāng)。
除了群山，小溪，我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的風(fēng)景。有果園，有田野，就連那普遍的鄉(xiāng)間小道對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一出美麗的風(fēng)景。不用說(shuō)，你也會(huì)愛(ài)我的家鄉(xiāng)的。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 18
每個(gè)孩子心里都有一個(gè)最美的地方，在那里我們留下了許多美好的回憶，相信很多人和我一樣，心中那個(gè)最美的地方是“人民公園”，今天就請(qǐng)大家跟著我一起再來(lái)感受它的美吧！
陽(yáng)春三月，走進(jìn)人民公園，就看見(jiàn)高大的梧桐樹(shù)站立在那里，似乎在歡迎我的到來(lái)。梧桐樹(shù)全身是灰白的，近看，里面還藏著嫩綠的小樹(shù)芽。微風(fēng)拂面，就看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)的黃綠藏于發(fā)間，特別美麗。穿過(guò)小橋，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，隨著花香找去，竟發(fā)現(xiàn)假山腳下，一片片的迎春花爭(zhēng)先開(kāi)放，那一朵朵燦爛的小花為人民公園增添了無(wú)限魅力。
熱情七月，走進(jìn)人民公園，就看見(jiàn)梧桐樹(shù)張開(kāi)長(zhǎng)滿了葉子的手臂，為過(guò)往的人們送去一絲清涼。河邊的柳樹(shù)也已枝葉茂密，為釣魚(yú)的人們遮陽(yáng)擋雨。再往里走去，只見(jiàn)荷花池里的荷花美麗綻放，亭亭玉立，旁邊的荷葉下傳來(lái)青蛙的歌唱，你一句我一句，像演唱會(huì)一樣熱鬧呢！
金秋十月，走進(jìn)人民公園，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，風(fēng)兒吹過(guò)，片片黃葉隨風(fēng)飄落，有的還在空中打著滾，輕輕的地落在腳下。我忍不住彎腰撿起一片樹(shù)葉，想把它帶回家里，永久珍藏。
寒冬臘月，走進(jìn)人民公園，大雪覆蓋下的花草樹(shù)木安靜的`待著，只能聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)呼呼的吹著。臨近中午，安靜的公園才慢慢地?zé)狒[起來(lái)，這一群，那一群，爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，帶著孩子從新鄉(xiāng)市的四面八方涌來(lái)，打雪仗開(kāi)始嘍，人民公園里又充滿了歡聲笑語(yǔ)！
這就是我心中最美的地方，它不僅景色美，而且裝滿了我們童年的快樂(lè)，這才是最美！
記憶中那個(gè)最美的地方作文 19
時(shí)間，是一列斑駁的綠皮車(chē)，承載著我們向未知的遠(yuǎn)方駛?cè)�，不容回頭。但我們可以在記憶中為自己保留一些老地方，供自己慢慢品嘗，回味……
鄉(xiāng)下的大伯家算是一個(gè)老地方。在那里有滿筐的啾啾鳴叫的雞崽，樸實(shí)敦厚的老牛，兢兢業(yè)業(yè)卻待人和善的大黃狗，還有許多叫不出名字卻整天玩到一起去的小伙伴……因此，大伯家成了我兒時(shí)的樂(lè)土。每年寒假，我都期盼著坐火車(chē)去那兒，然后不顧一切地瘋玩一個(gè)假期。
可是，隨著我的成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)的逐漸繁忙，大伯家很少回了，只能在此用筆墨寄托思念之情。
曾經(jīng)，樓下的奶茶屋也給了我無(wú)數(shù)的溫暖。傷心時(shí)，郁悶時(shí)，抑或高興時(shí)，我都會(huì)跑到那家奶茶屋。店里的老吳見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便會(huì)擺些東西在柜臺(tái)上，每一次都是我心中多想之物。喝奶茶時(shí)，最妙的是來(lái)點(diǎn)雨呀。坐在椅子上，望著窗外由屋檐飛奔而下的雨簾，一杯熱奶茶，一塊抹茶蛋糕入肚，心里便得到了莫大的`安慰。一切不安，一切憂愁都會(huì)化作一縷青煙慢慢飄散。
只可惜，奶茶屋在我五年級(jí)時(shí)關(guān)門(mén)了。自此，記憶中的老地方又多了一個(gè)。
老地方的珍貴，在于真情。
火車(chē)站，是我最后一個(gè)陣地。君不見(jiàn)，在火車(chē)站，一群群久別重逢的親人友人擁在一起，喜極而泣，不能自已，這便是老地方的真情所在。文字也好，語(yǔ)言也罷，視頻也無(wú)法解決真正的思念。人生天地間，多么孤獨(dú)。一個(gè)真真切切的擁抱，勝卻千言萬(wàn)語(yǔ)，勝卻人間無(wú)數(shù)。看著摯友閃動(dòng)的眼睛，感受對(duì)方手心的溫度，此中蘊(yùn)含著全部的真情。
時(shí)間這列火車(chē)依然載著人們向前，從不停歇。但偶爾也會(huì)動(dòng)容，為你的老地方放慢速度……
記憶中那個(gè)最美的地方作文 20
在我還未出生時(shí)，那個(gè)地方就已存在，它在我心中留下了永不磨滅的記憶。
記得爺爺還可以能借著小推車(chē)站立時(shí)，奶奶總會(huì)帶著我、弟弟還有爺爺?shù)侥莻�(gè)地方轉(zhuǎn)上一小圈。那兒有個(gè)湖，圍著湖的是一圈柳樹(shù)。它們生命力極其旺盛，當(dāng)冬天還未過(guò)去時(shí)，它那細(xì)長(zhǎng)的柳條上己萌生了綠芽。
夏天，知了從池里走了出來(lái)，它們知道生命短暫，但依然放聲歌唱，藏在小小的角落里，讓人朝響聲望去卻不見(jiàn)蹤影。
一根柳條輕輕觸碰了我的發(fā)稍，我不忍心將它折斷，慢慢的將它放下。調(diào)皮的`弟弟因?yàn)闊o(wú)知，用力揪住了一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，折斷了它的生命，“哈哈”的笑了起來(lái)。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉慢慢落下時(shí)，有的樹(shù)像一只被蝶群遺落的蝴蝶，無(wú)助的被風(fēng)吹走了。一朵花有氣無(wú)力地低著頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，它無(wú)力地倒下，風(fēng)吹著它的身體，它的身體顫抖著，嘆息著。期待著下一次的春天。我將它冰冷的身體蓋上泥土讓它長(zhǎng)眠在它生長(zhǎng)的土地上。
天漸漸變冷了，去那里游玩的人也少了很多，大片的雪花落下，一夜之間，這里全都披上了銀裝。陣陣鞭炮聲后，這里又迎來(lái)了更大的熱鬧。這里變成了孩子們的樂(lè)園，游樂(lè)設(shè)施在這里安家了，套圈是每年都有游戲的活動(dòng)。
那時(shí)我們才四年級(jí)，我和朋友們也騎著小自行車(chē)也搖搖晃晃來(lái)到了這里。來(lái)到這后，我們都直奔海盜船，經(jīng)過(guò)一次是大大的搖晃后，我們一個(gè)個(gè)都搖搖晃晃的走了下來(lái)。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，有又去玩套圈了。只見(jiàn)一個(gè)人手拿著一個(gè)竹圈，往前一扔就套住了一個(gè)玩具。對(duì)我們說(shuō)：“我套中了�！薄澳銈兲字辛藛�？”另一個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有�！薄拔�?guī)湍��！痹谒膸椭挛覀兌嫉玫搅瞬煌男《Y物。
那里就是天鵝湖，一個(gè)封存在我童年記憶里的地方，那是我心中最美的風(fēng)景。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 21
我印象中的街，有像北京的胡同一樣的街，溫馨而又輕松；也有像上海的南京路一樣的街，活潑而又熱鬧。類(lèi)似于這樣的街還有很多很多，但我最熟悉并且難以忘懷的街都不是它們，而是鳳湖公園。
那里既沒(méi)有北京胡同一樣的寧?kù)o，也沒(méi)有上海南京路一樣的繁華、熱鬧，只因那留住了我一段又一段天真、美好的回憶。
還記得去年的.初夏，那是最讓我難以忘懷的夏天了，我和我的小學(xué)全班同學(xué)以及老師們都在這兒，留下了專(zhuān)屬于我們最美好的記憶。在那兒，我們一起騎單車(chē)、放風(fēng)箏、吃雪糕、流大汗。我們輕松愉悅地走過(guò)那條寧?kù)o而又不寧?kù)o的街，拍下了屬于我們最珍貴的照片。
當(dāng)我這次重新再走過(guò)這條對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的街時(shí)，我又看到了和我們穿同樣衣服的一群群即將畢業(yè)的弟弟妹妹們；還看到了許多五六歲的孩子們無(wú)憂無(wú)慮地跑來(lái)跑去，放放風(fēng)箏。他們心里沒(méi)有過(guò)多的雜念，只是想開(kāi)開(kāi)心心地在這兒留下屬于他們的記憶。
這條石板路十分寂靜，茂密的枝葉朝著陽(yáng)光向上生長(zhǎng)著，陽(yáng)光艱難地從葉縫中“擠進(jìn)來(lái)”給這條小路添了幾許的溫暖。此時(shí)此刻，萬(wàn)物都是和諧的。
越往里走越寂靜，忽然，我聽(tīng)到從不遠(yuǎn)處飄來(lái)的“一陣陣”吉他香以及吉他聲。走著走著，我發(fā)現(xiàn)湖邊的大石頭上坐著兩個(gè)人，其中有一個(gè)小男孩，八九歲，另外是一個(gè)青年人，二十六七歲。走進(jìn)一看，原來(lái)是這位青年正在教小男孩學(xué)吉他，這畫(huà)面十分得溫馨、和諧。
再往里走點(diǎn)，到了一個(gè)小草坪，里面有許多穿著白色衣服的爺爺奶奶們?cè)诖蛱珮O拳，旁邊還坐著一些爺爺奶奶們坐在樹(shù)蔭下嘮嘮嗑、聊聊家常……
這兒留住了我美好的記憶，是一個(gè)能讓我心情不好時(shí)在這兒散散心的地方。這就是鳳湖公園的石板路。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 22
細(xì)碎的陽(yáng)光穿過(guò)相互交錯(cuò)的樹(shù)枝，柔和的灑落在林蔭小道上，我輕輕拾起記憶的落葉，回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)……
六年了，今天，我又來(lái)到了這條熟悉的小路，歲月斑駁了小路，也斑駁了我們的記憶。
也許，你還記得；或許，你已忘記。
我還記得呢，小時(shí)候的我們，最喜歡走在這條路上，手挽手，肩并肩，相互嬉笑打鬧，分享彼此的.點(diǎn)滴，開(kāi)心時(shí)大笑，失落時(shí)垂淚，沒(méi)有什么事不能和閨蜜分享，我們每天形影不離，情同姐妹，童年時(shí)手拿一串臭豆腐的身影，至今記憶猶新，陽(yáng)光照耀著彼此的笑臉，顯得格外稚嫩與天真，那時(shí)，不懂什么是離別。
然，天下無(wú)不散的宴席，人走，茶涼。
依然是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，依舊是熟悉的小路，可我，一路沉默的和你走過(guò)，我怕我一開(kāi)口，便會(huì)落下淚來(lái)，即便是你燦爛的笑臉，也有幾分蒼白無(wú)力，公交車(chē)上，你拉著我的手，故做無(wú)謂，“你看，陽(yáng)光正好。”我順著你的手指望去，只覺(jué)陽(yáng)光刺痛了我的眼，“嗯，很溫暖�！薄八�，我以后就會(huì)像陽(yáng)光一樣，雖然也有落下的一日，但溫暖始終不變，我們的友誼，地久天長(zhǎng)……”我低頭不語(yǔ)，淚水暈紅了眼眶，我怎會(huì)不知，你一走，便是永別，我們，又怎會(huì)有再見(jiàn)的可能？心中的苦澀蔓延，怎么會(huì)被你說(shuō)的如此風(fēng)輕云淡？“喂，你該下車(chē)了�！彼脑捓锫�(tīng)不出一絲情緒。
我走下車(chē)，轉(zhuǎn)身，她的笑容萬(wàn)年不變，若無(wú)法相見(jiàn)，就讓我永遠(yuǎn)記住你的臉，和我們的回憶吧，淚，默默流下……
我依然漫步在這條小路，陽(yáng)光灑落，不管未來(lái)如何，我相信彼此都會(huì)記得：那天細(xì)碎的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝，灑落了小路……
走，到另一個(gè)記憶的地方去，那里，有你我美好的回憶，我向上揚(yáng)手，落葉散落飄下，將我包圍，很溫暖，像你……
記憶中那個(gè)最美的地方作文 23
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已成為六年級(jí)學(xué)生，為了我學(xué)習(xí)方便，也搬了家。在昨天晚上一次偶然的機(jī)會(huì)，來(lái)到了我們?cè)?jīng)住過(guò)的地方。物是人非，許多曾經(jīng)的往事又不覺(jué)間浮現(xiàn)在我的腦海。
在我印象中，記憶最深的就是公園中那棵“參天大樹(shù)”了，小時(shí)候外公帶我每天爬，可如今樹(shù)去哪兒了？借助昏暗的燈光，我一棵一棵地尋找，終究非當(dāng)年模樣，只能用“大概”、“可能”、“好像”的在一棵大樹(shù)下凝望，樹(shù)杈更密，葉梢更茂，而且長(zhǎng)的比我快，靠踮腳是無(wú)法再爬上去了，只能帶著不甘悻悻離開(kāi)。
走完公園，接著去訪問(wèn)我的鄰居，可那些鄰居我真的印象全無(wú)，可本能中確能感受處她們十分熱情和友善，像失散多年的親人又重逢一般。我的那些婆婆、嬤嬤們雖然不是親人，但在我離開(kāi)6年后，竟還能記得，貌似從未離開(kāi)國(guó)一樣，感動(dòng)在心里涌現(xiàn)，不知它年還會(huì)有人記得當(dāng)年的“小不點(diǎn)”。
再次走過(guò)我們家門(mén)口的那一條小弄，不禁覺(jué)得又開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心時(shí)因?yàn)槲矣謥?lái)到了這里，難過(guò)是因?yàn)槲覀冇忠謩e了。看著這熟悉又陌生的墻壁和進(jìn)出的人們，我十分后悔以前沒(méi)把她們記住，這讓我想起了一句話:你現(xiàn)在浪費(fèi)的今天，是昨日死去人苦苦奢望的`明天，你現(xiàn)在浪費(fèi)不在意的一會(huì)兒，可能就是未來(lái)你回不去的過(guò)去。
終究還是離開(kāi)了，揮手的一刻，有幾許難舍，卻多了幾分溫暖。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 24
“嗒，嗒……”走在這條以前最討厭的小路上，去往以前最討厭的地方，那個(gè)記憶中的地方——母校。重新走過(guò)，重新來(lái)過(guò)，心里突然酸酸的，并無(wú)一絲厭惡之意。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向?qū)W校大門(mén)，怎會(huì)有一群學(xué)生在門(mén)口不進(jìn)呢？下午兩點(diǎn)，不正是上課的時(shí)間嗎？待我走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是他們，原來(lái)他們也和我一樣，有著同樣的想法啊。過(guò)了好一會(huì)兒，門(mén)衛(wèi)爺爺才被說(shuō)通，讓我們分批進(jìn)去。
大門(mén)口的警衛(wèi)處沒(méi)了，象征好好學(xué)習(xí)的大鉛筆頭柱子也沒(méi)了……說(shuō)起那大鉛筆頭的柱子，我還真有點(diǎn)兒愧疚。初四下半年，一次放學(xué)，走到大門(mén)口時(shí)不經(jīng)意間抬了抬頭，偶然發(fā)現(xiàn)了它！當(dāng)我指給同行的同學(xué)，他們竟然說(shuō)“你才知道啊”的時(shí)候，我覺(jué)得特別尷尬和愧疚！畢竟我從它腳底下走過(guò)了4年都曾未發(fā)現(xiàn)有它的存在！
可是兩旁的綠化帶沒(méi)變，只是更平整了些。那辦公樓也沒(méi)變，還是那樣破破爛爛的。操場(chǎng)上，幾個(gè)班混在一起上體育課，有的正大汗淋漓地在踢足球，有的正瀟灑轉(zhuǎn)身地打籃球，有的正嘻嘻哈哈地在跳大繩，還有的正坐在去往階梯教室的臺(tái)階上……看著看著心思就又回到了從前。以前，我們好像也是如此吧……
拐過(guò)辦公樓，來(lái)到教學(xué)樓前，這里的聲音好復(fù)雜啊。有上語(yǔ)文課朗朗的讀書(shū)聲，有上美術(shù)課吵鬧的嬉笑聲，有上音樂(lè)課歡快的唱歌聲，還有上微機(jī)課啪啪的`打字聲……一切都聽(tīng)得那么真切，那么感傷。以前，我們好像也是如此吧……
繞過(guò)教學(xué)樓來(lái)到車(chē)棚。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)車(chē)棚，曾經(jīng)也給我留下了深刻的印象。老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的鼓勵(lì)，還有因停車(chē)問(wèn)題引發(fā)的口角等等。我找到初四時(shí)停車(chē)的位置，那里仍然是滿滿的，擠擠的。以前，我們好像也是如此吧……
那天，我在學(xué)校停留了一下午，直到學(xué)弟學(xué)妹們放學(xué)的前十分鐘。因?yàn)槲也恢老麓卧倩貋?lái)是什么時(shí)候了，或許就不會(huì)有機(jī)會(huì)了。驀然回首，那個(gè)記憶中的地方，已成為我流年里彌足珍貴的回憶。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 25
我的書(shū)房充滿歡笑、責(zé)備、哭泣……現(xiàn)在回憶起來(lái)，那就是濃濃的母愛(ài)呀！
記得有一天，我考試回來(lái)，感覺(jué)良好。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，考得還真不錯(cuò)，只錯(cuò)了一道計(jì)算題，我回到家，將這一消息告訴了媽媽。頓時(shí)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，她那雙充滿智慧的眼睛不停地眨動(dòng)著，嘴角微微揚(yáng)起，一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业拿骖a，嘴中說(shuō)著：“不錯(cuò)啊，可別驕傲呀！”我開(kāi)心、自豪、爽朗的笑聲蕩漾在整個(gè)書(shū)房�？粗鴭寢尩�'頭發(fā)里夾雜著些白發(fā)我不由心里一顫，媽媽每天起早貪黑的照顧我，有時(shí)還要輔導(dǎo)我課堂上學(xué)過(guò)的內(nèi)容，時(shí)時(shí)提醒我課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)……我心里突然閃過(guò)一個(gè)想法：這次取得的成績(jī)不僅是我一個(gè)人的，有一大半的功勞是屬于我媽媽的。當(dāng)我拿出試卷，媽媽臉上的表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，讓我很奇怪。媽媽抬起頭，問(wèn)我這一道計(jì)算為什么做錯(cuò)了，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊心不在焉的回答：“粗心唄！”媽媽又說(shuō)：“知道自己粗心，為什么還不檢查？”我心想：煩人，又來(lái)了吧，下面要說(shuō)的肯定是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵，粗枝大葉的人是不會(huì)成功的。嘿！我耳朵都起老繭了，煩……老媽看我一副無(wú)所謂的表情，火就上來(lái)了，啪！給了我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一大巴掌，頓時(shí)我委屈地火也上來(lái)了，回敬道：“不就錯(cuò)了一道題嘛！有什么大驚小怪的！”我斜著腦袋看著媽媽?zhuān)劾镩W爍著氣憤、委屈。老媽看著我的樣子，覺(jué)得又好氣又好笑，說(shuō)：“你先冷靜冷靜，想一想對(duì)與錯(cuò)。”十分鐘后，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“首先我向你道歉，不應(yīng)該打你，我相信道理你都懂，你以后會(huì)做得更好的�！弊屑�(xì)想想媽媽說(shuō)的確實(shí)是對(duì)的。隨后，我哽咽著說(shuō)：“我一定會(huì)改掉粗心的毛病，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣�！眿寢屄�(tīng)了，會(huì)心的笑了。
我的書(shū)房，酸、甜、苦、辣都能?chē)L到，在這里，成功的喜悅，失敗的懊惱都能看到。這是一個(gè)真正充滿母愛(ài)的書(shū)房。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 26
漫步記憶中的小村莊。
村子南邊的土墻還未塌圮，像是一個(gè)晚唐時(shí)期容顏易碎的女子一樣挺立著。我的童年散落在土墻前的空地上，在我離開(kāi)這個(gè)地方后，扎根土壤，依舊默默地生長(zhǎng)著。
我站在空地中央，旁邊生長(zhǎng)著野花。野花下蟄伏著淡紫色的暗影，長(zhǎng)而窄的綠葉上，青蟲(chóng)伏在上面，它沉睡于那眩暈的綠色之間，沉睡于那花朵糾纏的芬芳中。我蹲在花叢中，撥弄著腳邊的青草，想象著土壤下有一個(gè)洞穴，有幾只鼴鼠在沉睡，酣睡聲震動(dòng)著我的腳。
仿佛靈魂出體，伏在綠色小蟲(chóng)的透明翅膀上，綠色小蟲(chóng)在花與葉之間來(lái)回穿越。它想進(jìn)入一朵花的花蕊之中，怎奈何，那新生的翅膀太過(guò)于脆弱，然后身體下墜，在身體落地之前，靈魂回歸身體。
張開(kāi)雙眼，我依舊站在空地中央，只是周?chē)鷽](méi)有草叢，沒(méi)有野花亦沒(méi)有綠色小蟲(chóng)。側(cè)耳傾聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)駘蕩時(shí)的鳥(niǎo)鳴，還有陰雨連綿時(shí)的蛙聲。那一切仿佛只是一場(chǎng)幻夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，卻又不再出現(xiàn)。
我繼續(xù)向前，走過(guò)小巷，水泥地上有堆玉米�！衩琢裨诘厣�，我躺在玉米粒上，我的眼睛在藍(lán)天下是平靜的湖泊，空中飄浮著的白云上承載著我淡然的心情。飛鳥(niǎo)的翅膀投下淡紫色的沙塵般的陰影，那陰影掠過(guò)房屋的青色瓦片，臺(tái)階上碧綠的青苔，還有，年幼的我。
天空很藍(lán)，風(fēng)很涼爽。我依舊站在小巷之中，沒(méi)有玉米粒，沒(méi)有飛鳥(niǎo)。
轉(zhuǎn)身走向廣場(chǎng)，那里有白色的鴿子。坐在廣場(chǎng)的木椅上抬頭看天，透明的繁花從天空中落下，落滿我的全身，沁人的.芬芳在我身邊彌漫�；ò晟峡虒�(xiě)著我的童真。
我坐在石桌上，眼前有高大的紅棗樹(shù)，生長(zhǎng)著誘人的紅色果實(shí)。有一只白貓蜷縮在我的懷中，搖晃著它白色的尾巴。突然有一種恍如隔世的感覺(jué)。
坐在廣場(chǎng)上看天，身邊是喧鬧的人群……
或許真的有一個(gè)時(shí)光沙漏，當(dāng)它倒立，時(shí)光的砂粒傾瀉，我的記憶翻江倒海，某年某月的某一天，我坐在石桌上，有紅棗樹(shù)，還有白色小貓。
夕陽(yáng)西下，我的漫步之旅宣告結(jié)束。緋紅的晚霞覆蓋了整個(gè)村莊�；蛟S，不該叫它村莊了，因?yàn)樗懈邩�，有美麗的廣場(chǎng)，卻沒(méi)有了記憶中的古老與寧?kù)o。物非，人非。故鄉(xiāng)沉睡于晚霞中。
我那記憶停泊的地方，在記憶深處，淺淺吟唱著緋色歌謠。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 27
在歲月和心靈的深處，記憶溫暖著時(shí)光，小鎮(zhèn)安詳?shù)谋砬殚g，寫(xiě)滿美好的童年。
我的童年散播在土墻前的空地上，在我離去后依然扎根土壤安靜地生長(zhǎng)，依然能聽(tīng)到春風(fēng)蕩漾時(shí)的鳥(niǎo)語(yǔ)和陰雨連綿時(shí)的蛙鳴。
年幼的我們蹲在空地的中央，眼神在花草之間奔跑。野花下蟄伏著淡紫色的陰影，昆蟲(chóng)棲息在遍開(kāi)野花的草地上，任憑陰影和花香沁入它的美夢(mèng)。低頭撥動(dòng)一叢矮草，猜，誰(shuí)的鼴鼠朝1聲震動(dòng)我的腳？綠色的小蟲(chóng)緩緩爬動(dòng)，跌落眩暈的綠色間，而每一次振翅都能成為孩子眼睛及心靈里的驚天動(dòng)地。于是靈魂出竅，停泊在小蟲(chóng)透明的雙翅間。
我的童年溫存在藍(lán)天下的平靜湖泊，上面停泊著我的童真和美麗心情，五彩的繁花從空中隕落，折射在青色墻壁上。
年幼的我們躺在湖岸邊望著天空，一根白色羽毛從天空落下，滑過(guò)灰檐，觸過(guò)青苔，緩緩飄落下來(lái)。羽毛上粘附著我輕盈的童年的`夢(mèng)。紫色的日暈如細(xì)沙般劃過(guò)，蔓延成天邊的晚霞。
孩子的眼睛可以看到別人看不到的景象。光粒子相互碰撞，四處游離。湛藍(lán)的天空下有華麗的馬車(chē)駛過(guò)的痕跡，留下一陣轆轆聲和兩道淺淺的車(chē)轍。
這樣的天空現(xiàn)在還有嗎？這樣的眼睛現(xiàn)在還在嗎？
我的童年投射在幼兒園斑駁的墻壁間。幼兒園的墻上有一個(gè)個(gè)深淺不一的凹槽，其中有我的作品。
年幼的我們不知聽(tīng)信了誰(shuí)的胡言亂語(yǔ)，始終相信紅磚的粉末與泥土混合在一起后就會(huì)產(chǎn)生某種特殊的效應(yīng)，于是我們?cè)陂e暇時(shí)用一塊棱角分明的石塊不斷研磨紅磚。石塊的摩擦聲深入墻外梧桐樹(shù)搖曳的枝葉間，成為小提琴纏綿的合奏。
午后慵懶的陽(yáng)光撫在紅磚的凹槽上，可以看到里面隱藏著我們童年的天真。這些紅磚上的傷痕印證記憶停泊之地的我們有著亙古不變的單純。時(shí)光揚(yáng)起微塵，定格永遠(yuǎn)。
記憶停泊的地方，刻滿物是人非的小鎮(zhèn)，安詳歲月中，任憑時(shí)間在它身上播撒種子；記憶停泊的地方，我們微笑過(guò)的地方，溫存童年里，我們共同抬頭仰望夢(mèng)里的天堂。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 28
生活就像一片波濤洶涌的海洋，而海洋中那各種各樣、色彩斑斕的小魚(yú)兒就宛如回憶中那難以忘懷的好地方，讓我們?nèi)龀鲇洃浀拇鬂O網(wǎng)，回憶那些充滿詩(shī)意的地方吧！
我曾居住的小區(qū)可美啦！有枝繁葉茂的大樹(shù)，有一年四季散發(fā)著芳香的花朵，有別致的小亭子，還有小橋流水......這里每一個(gè)角落都令人著迷，令人神往，令人流連忘返。而我最喜歡的還是我家樓下的那一角。
小區(qū)的一角是歡樂(lè)的。從家中陽(yáng)臺(tái)向下望，首先映入眼簾的是那籃球場(chǎng)，常常會(huì)有許多人在那里打籃球，他們分成兩隊(duì)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。瞧，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)隊(duì)員們熟練地拍打著籃球，籃球與地面深情地?fù)肀�，那聲音特別響亮，和擊鼓一樣。沒(méi)錯(cuò)，那就是戰(zhàn)前擊鼓。隨著比賽的進(jìn)行，隊(duì)員們每投進(jìn)一個(gè)球，場(chǎng)上的球員都會(huì)歡呼雀躍，擊掌相慶。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員也不甘示弱，歡呼著、吶喊著。人們的笑聲、歡呼聲混合在一起，在球場(chǎng)上空回蕩，久久不能消散，別提有多熱鬧了。
小區(qū)的一角是美麗的�；@球場(chǎng)的右邊有一片小小的樹(shù)林，每當(dāng)春姑娘悄然來(lái)臨的時(shí)候，柳枝綻出了嫩綠的新芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條便跳起舞來(lái)，輕柔地扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體，是那樣溫柔，是那樣?jì)汕巍？蓯?ài)的桃花也來(lái)爭(zhēng)艷比美了，粉紅粉紅的，開(kāi)得那么嬌媚，一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花的花香便隨著清風(fēng)彌漫開(kāi)來(lái)，甜絲絲的，淡淡的，讓人沉醉在這清香之中，真是桃花依舊笑春風(fēng)��！
小區(qū)的`一角是古樸滄桑的�；@球場(chǎng)的左邊有個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)洞，叮咚的流水在石制的盆里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。樹(shù)洞的樹(shù)皮經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，變得十分粗糙，就像老人的皮膚一樣。洞內(nèi)空曠又涼爽，要是到了夏天，調(diào)皮的我就會(huì)跳到里面，嗬，就像進(jìn)了空調(diào)房一樣，舒服極了，感覺(jué)來(lái)到了一座地質(zhì)博物館。而翠綠的爬山虎也來(lái)湊熱鬧了，手腳并用努力地沿著樹(shù)洞攀爬，就像一只只活潑可愛(ài)的小猴子展示著自己敏捷的身手。整個(gè)樹(shù)洞給人一種神秘莫測(cè)的感覺(jué)。
小區(qū)的一角又是生機(jī)勃勃的。放眼望去，樹(shù)洞的旁邊還有一個(gè)人工湖呢！那清澈見(jiàn)底湖水，風(fēng)平浪靜時(shí)，不發(fā)出任何聲音，看樣子是睡著了吧，真是“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。忽然一陣風(fēng)來(lái)了，打破了這平靜，風(fēng)姐姐在跑步，拂過(guò)水面，一不小心吵醒了湖水，受驚的魚(yú)兒也跳出水面，水花濺起，就像盛開(kāi)的一朵紅蓮。魚(yú)兒扭動(dòng)著自己柔軟的身軀，得意洋洋地炫耀著，其他魚(yú)兒也被驚醒，一起嬉戲，一起跳舞，一起打鬧，好不熱鬧！
除此之外，小區(qū)一角還有月亮似的拱橋，有半圓形的文化墻，有鵝卵石鋪成的小徑…… 它們匯成了一幅多么和諧自然的畫(huà)面�。�
這就是我記憶中最美麗的地方，一個(gè)永遠(yuǎn)住在我心里的地方。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 29
時(shí)光匆匆，歲月流年，六年小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)這個(gè)校園了�？粗煜さ囊徊菀荒荆總�(gè)角落都留下了我的身影。但最令我難忘的是，那個(gè)我每天激情昂揚(yáng)，揮灑汗水的地方---籃球場(chǎng)。
剛?cè)胄@，我就看到了這個(gè)籃球場(chǎng)。每每見(jiàn)到，身體里的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就蠢蠢欲動(dòng)，想上去投個(gè)籃。老師笑著說(shuō)：“別急，你還有六年的時(shí)間，以后可以每天來(lái)打球。到時(shí)候畢業(yè)的時(shí)候，我們還有畢業(yè)賽。”
從那時(shí)候起，這個(gè)籃球場(chǎng)就成了我最喜歡的'地方。
接下去的幾年，我在籃球場(chǎng)上留下了許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得，那次在籃球場(chǎng)上第一次摔倒。因?yàn)榕c小伙伴打球打得太激烈，一個(gè)碰撞，我重重地摔倒了，膝蓋摔了一個(gè)大缺口，鮮血直流。當(dāng)時(shí)痛得我淚流滿面。但比賽才進(jìn)行到一半，又沒(méi)有替補(bǔ)，同學(xué)們很苦惱。當(dāng)大家準(zhǔn)備放棄比賽時(shí)，我想起了第一次看籃球場(chǎng)的情景，便擦干眼淚，強(qiáng)忍著痛，站起來(lái)，重返賽場(chǎng)。我覺(jué)得是這個(gè)籃球場(chǎng)教會(huì)了我堅(jiān)持。
還有一次，我被老師批評(píng)了，心情很沮喪。情不自禁地踱到籃球場(chǎng)，把球投向籃筐，聽(tīng)著熟悉的碰撞聲時(shí)，我覺(jué)得所有的煩惱都煙消云散了。是這個(gè)籃球場(chǎng)，教會(huì)了我釋?xiě)选?/p>
在籃球場(chǎng)上與同伴的一次次配合，一次次協(xié)作，共享一次次成功，分擔(dān)一次次失敗。這么多的一次次，讓我交到了很多好朋友，也教會(huì)了我要善于協(xié)作，要有團(tuán)隊(duì)精神�；@球也成為了我最忠實(shí)的朋友。手上的球，你把它拍下地面，它始終會(huì)彈回到你的手上，你把它拋向上空，他也會(huì)親密向你飛回。
籃球場(chǎng)就像我一個(gè)交了六年的老朋友，它陪著我成長(zhǎng)，教會(huì)我很多很多。同時(shí)它也見(jiàn)證了我在籃球場(chǎng)上的一次次耀眼時(shí)刻。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就會(huì)想起這個(gè)老朋友，想到堅(jiān)持，想到不放棄。我就會(huì)重拾信心，朝著目標(biāo)前進(jìn)。球場(chǎng)上的每一�；覊m，每一個(gè)腳印，記載的都是我六年的回憶。
我背上書(shū)包，準(zhǔn)備踏出校門(mén)的那一刻，緩緩轉(zhuǎn)身，再次奔向那個(gè)熟悉的地方�？纯锤吒叩幕@筐，撫摸曾經(jīng)飛躍投籃的地方。老朋友，這可能是我最后一次撫摸你了，感謝你六年的陪伴，感謝你的默默鼓勵(lì)，在以后的道路上，我依然會(huì)記著你。
擦干眼淚，提了提書(shū)包，我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身，向著校門(mén)走去，此時(shí)的陽(yáng)光分外耀眼。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 30
曾經(jīng)，在這里度過(guò)六年時(shí)光；曾經(jīng)，一群乳燕在這里展開(kāi)雙翅，翱翔云海�！皩�(zhuān)心的學(xué)習(xí)，痛快地游玩�！备叫〉男Ｓ�(xùn)仍然回蕩在耳旁。這里，有著王家花園的郁郁蔥蔥、校訓(xùn)石的優(yōu)雅大方，更有著那六年時(shí)光，縈繞，在心頭……
夕陽(yáng)西下，重回附小的我漫步在校園之中，捕捉每一寸似還留下的光陰……
悠揚(yáng)的靜校鈴聲響了起來(lái)。曾經(jīng)，追著鈴聲的腳步，匆匆走出校園，面對(duì)著迎上來(lái)的父母，甜甜的一笑，一起上了車(chē)。有時(shí)帶著伙伴們一起去公園玩，玩到天黑深夜，不到父母一遍又一遍催促絕不回家。六年的時(shí)光輕松許多，在這久違的老地方，一遍又一遍上演著，不厭其煩……
順著路走，一陣匆忙的腳步聲從身后傳�；厥�，三個(gè)孩子，似乎只有二三年級(jí)，急匆匆的跑向校門(mén)�；秀遍g，仿佛又看到了那曾在附小中赫赫有名的三人幫隊(duì)伍。曾經(jīng)的形影不離、歡笑嬉鬧均成了過(guò)往煙云。造化弄人，曾經(jīng)的朋友，如今散落四方，鮮有聯(lián)絡(luò)。那曾牢不可破的友情，終究在時(shí)光面前，露出了脆弱與不堪一擊，漸漸消亡、淡去……
籃球場(chǎng)上，這里開(kāi)始了最簡(jiǎn)單的籃球夢(mèng)。從練運(yùn)球都不會(huì)的超級(jí)菜鳥(niǎo)到如今將球玩轉(zhuǎn)地駕輕就熟的打球者，從這里開(kāi)始。一時(shí)興起，尋了一個(gè)籃球，運(yùn)球、假動(dòng)作、上籃。連貫的動(dòng)作不假思索的做了出來(lái)。不一會(huì)兒，幾滴汗流了下來(lái)，夕陽(yáng)從中穿過(guò)，卻映出了另一幅畫(huà)面……
那個(gè)下午，整齊的紅色隊(duì)服，為附小的最后一戰(zhàn)，拉開(kāi)了帷幕。運(yùn)球、閃身、強(qiáng)突得分。心中默念著那一秒又一秒減少的比賽時(shí)間。搶七大戰(zhàn)在附小展開(kāi)，細(xì)數(shù)著時(shí)光流逝，靜待著那最后的結(jié)局。哨聲劃破長(zhǎng)空，汗流浹背，與隊(duì)友擊掌慶祝。57比54的`3分領(lǐng)先讓我們贏下了比賽。捧起冠軍與MVP獎(jiǎng)杯，淚卻不禁涌了上來(lái)——離別，在即……
畢業(yè)考試還是不可避免的來(lái)了。鈴聲無(wú)情的敲響，一切仍然很安靜。教室里鴉雀無(wú)聲，大家互相望著，不舍，充斥在每個(gè)人的眼中。沒(méi)人哭泣，大多強(qiáng)顏歡笑，與最親的哥們老鐵做著最后的道別與祝福。萬(wàn)物，靜了下來(lái)，葬在時(shí)空中，待人回味……
在那最令人回味的老地方，夕陽(yáng)斑駁地灑在小路上，美極了。六年的時(shí)光，勝過(guò)萬(wàn)千美景。在這里，最令人熟悉不過(guò)的老地方，永遠(yuǎn)葬去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
記憶中那個(gè)最美的地方作文 31
我們學(xué)校對(duì)面的府西巷，那是我最熟悉的地方，是我們每天的必經(jīng)之地，也是我每次下課站在教師門(mén)口就可以看見(jiàn)的地方，那里有我喜歡的美景和淡淡的花香。
春天來(lái)臨，我放學(xué)時(shí)總要徜徉在那條小巷里，深深嗅著清淡的紫葉李花香，抬頭看看郁郁蔥蔥的樹(shù)上開(kāi)著很多粉白色的紫葉李花，那小花開(kāi)的生機(jī)勃勃，每一朵都張開(kāi)了花瓣，一簇簇的，開(kāi)滿了整樹(shù)，就像小姑娘的臉一樣美麗。這粉白色的小花不像牡丹那樣國(guó)色天香，不像玫瑰那樣沁人心脾，它開(kāi)出了一種普通的花獨(dú)特的`個(gè)性，成為附近一道靚麗的風(fēng)景，每天都有很多人慕名前來(lái)這小巷里拍照發(fā)抖音。
站在校門(mén)口向那條小巷望去，只見(jiàn)有一排排挺拔的綠樹(shù)站在我面前。每一棵樹(shù)都生機(jī)勃勃，似乎充滿了力量，它們站的筆直，挺拔，就像軍人一樣；每一棵樹(shù)都郁郁蔥蔥，似乎向我們展示了它的活力。慢慢的走過(guò)去，只要風(fēng)一吹，滿樹(shù)的葉子都隨風(fēng)飄揚(yáng)，像翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗，零零星星飄下來(lái)的花瓣，落在我的頭上，肩膀上，那種感覺(jué)也實(shí)在是很愜意。這個(gè)小巷充滿了美好，我喜歡這個(gè)美麗的小巷，這是我熟悉的地方。
正對(duì)著這條巷子的恰是我們的學(xué)校，這里有我熟悉的校園和親愛(ài)的老師。我們的校園不大，卻在校園的西邊有一片開(kāi)辟出來(lái)的“五味園”，那里是我們畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者的樂(lè)園和寫(xiě)生基地，更是我們美術(shù)張老師的試驗(yàn)田和教學(xué)點(diǎn)。
隨著季節(jié)的變化，張老師便在那里種著不同的花草和蔬菜。每天早上到學(xué)校都可以看見(jiàn)她在那塊試驗(yàn)田里辛勤地勞作，嫻熟地使用鋤頭挖地、蹲在田里下種；每天下午放學(xué)都看見(jiàn)她在提水澆水、拿著剪刀修剪。不到幾天時(shí)間，地里的植物都發(fā)芽了，很快，各種不同的葉子都天天在長(zhǎng)大。美術(shù)課了，同學(xué)們拿著畫(huà)本站在“五味園”里開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，張老師輪流給大家指導(dǎo)，這里要用虛線，這里用筆再重一點(diǎn)
此時(shí)，你如果出現(xiàn)在我們的校園，你一定會(huì)被眼前這幅師生寫(xiě)生圖感染，那是我們校園里最美的風(fēng)景，也是每個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的孩子一輩子都無(wú)法忘記的最美的風(fēng)景。
我生活的地方處處有美景，校外是美麗的府西巷，校內(nèi)是醉人的“五味園”，它們都美得讓我終身難忘。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 32
家鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖的夢(mèng)，令人無(wú)法自拔；家鄉(xiāng)是一座燈塔，讓人找到心中的方向；家鄉(xiāng)是一條山泉，擁有孕育生命的力量。
每當(dāng)回到家鄉(xiāng)，那個(gè)包含著無(wú)數(shù)情感的地方，我的心中總是懷念與激動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)，街邊的樹(shù)木青蔥，花草的芬芳，在暖陽(yáng)的照射下，田里的牛正悠閑地干活。在這個(gè)美麗的地方，令人想起的便是美食。我的`家鄉(xiāng)雖不鄰海但也近海，節(jié)日酒席上必不可少的便是海鮮，五顏六色的餐桌上有熟得變紅的龍蝦，擺盤(pán)整齊的扇貝等。這些美食也是我期待節(jié)目的原因。在平常的日子里，沒(méi)有隆重的宴席，長(zhǎng)輩們也是會(huì)不時(shí)地買(mǎi)些海鮮回來(lái)解解饞的。但我心中真正的家鄉(xiāng)味道，不是美味的美食，而是平淡無(wú)奇的炸小丸子。炸小丸子是我家鄉(xiāng)的一種特色小吃，小時(shí)候最開(kāi)心的事莫過(guò)于和幾個(gè)小同伴一起吃大人們剛炸好還冒著熱氣的小丸子。一群孩子在瘋狂爭(zhēng)搶著比誰(shuí)吃到的小丸子更多，有時(shí)是我贏，有時(shí)是他贏，有時(shí)是另外的幾個(gè)小孩子贏。而現(xiàn)在不在家鄉(xiāng)，吃小丸子的機(jī)會(huì)也變少了，不是因?yàn)椴粫?huì)做小丸子，而是因?yàn)椴荒芘c那幫朋友一起感受搶丸子的快樂(lè)。
家鄉(xiāng)給我的回憶不僅僅是美食和炸小丸子，還有家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。家鄉(xiāng)的人們總是很忙碌，但偶爾也會(huì)遇到一些在勞作過(guò)后聚在一起喝茶聊天的人。在這里生活都會(huì)變得充實(shí)，有時(shí)無(wú)聊去田野上看落日，吹吹田間飛奔的風(fēng)，在這個(gè)溫暖的地方里會(huì)讓人感覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間也是一種享受。在家鄉(xiāng)，逢年過(guò)節(jié)我都要去親戚朋友家串門(mén)，因?yàn)槲壹亦l(xiāng)都一個(gè)習(xí)俗，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，家里的長(zhǎng)輩要給上門(mén)串門(mén)的小孩做一條項(xiàng)鏈。這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢粭l紅繩把各種面值的錢(qián)卷在一起做成的，戴在小孩的脖子上，寓意著招財(cái)和平安。那時(shí)候的我也是靠著吃這口“青春飯”過(guò)得瀟灑快活。
雖然如今越來(lái)越大了，但回家鄉(xiāng)的次數(shù)卻減少了。即便如此，在我記憶中，和我一起搶小丸子的同伴依舊是小孩，長(zhǎng)輩們送的項(xiàng)鏈上綁著的一元五元人民幣份量還是那么重，美麗的家鄉(xiāng)依舊如此溫暖。即使如今家鄉(xiāng)已從一個(gè)小鎮(zhèn)變得像一個(gè)小城市，但我對(duì)它的回憶卻不會(huì)變，縱然滄海桑田，但千絲萬(wàn)縷總是情。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 33
你就靜靜地坐落在那，凝聚著這世上所有的希望與美好，未曾改變。
十二歲的夏天，你的身影猝不及防地闖進(jìn)了我的心田。每天清晨，陽(yáng)光初撒，微風(fēng)拂面，我最?lèi)?ài)的便是從大門(mén)走向教學(xué)樓的這段路程，聞著空氣中淡淡的花香，和著楊柳枝的曼妙舞蹈，我醉在這大自然的懷抱。唯一遺憾的是，每到這時(shí)，早讀鈴聲總會(huì)把我從夢(mèng)中叫醒，無(wú)奈地?fù)u頭，邁起被你磨出的“飛腿”，在樓道里及時(shí)超過(guò)“老班”，又在同學(xué)的哄笑聲以一個(gè)狼狽不堪的姿勢(shì)闖進(jìn)教室。而你呢？面帶微笑地看著我們，默默地記在心底。
課間，坐在你為我們建造的樹(shù)蔭下，打鬧著，聊聊八卦，你聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)，微微搖曳著樹(shù)枝，沙沙，沙沙，低沉地笑。還記得我們第一次翹課，帶著小小的罪惡感，抱著籃球，又興奮地發(fā)抖，似箭一般地沖過(guò)美術(shù)教室，來(lái)到球場(chǎng)，立刻抱成一團(tuán)，肆意狂笑。你皺了皺眉，終卻寵溺地?fù)u了搖頭，似責(zé)怪，似包容。
冬天一到，雪花便為你穿上銀裝，那幾株頑強(qiáng)挺立的花草，竟顯得有些突兀了。校園里的貓兒怕是受不住，哆嗦著跑進(jìn)“避寒山莊”——食堂，又厚著臉皮蹭我們的食物，也不看看自己日漸豐滿的體態(tài)，我們把“肥貓的進(jìn)化論”以照片的形式掛在樓道，引起了瘋狂轉(zhuǎn)帖。中午，嗅著空氣中耀眼的冰雪的氣味，我們放出心中按捺已久的沖動(dòng)，推著擠著跑到公園，不顧手上刺骨的寒冷，抓起雪就打，久了，乏了，望著周?chē)蝗骸把┤恕�，便又笑了起�?lái)。
嘿！老友！轉(zhuǎn)眼間我也要成了畢業(yè)年級(jí)，轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)你這溫暖的海港，飛向狂暴海洋，你見(jiàn)證了我的青蔥歲月，默默的記著我的歡笑，難過(guò)，生氣，厭惡……你可曾知道，你與我千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，把我的命運(yùn)與你拴在一起。啊，我的'老友啊，你就坐落在那里吧，你就接著迎接無(wú)數(shù)的歡笑吧，只要在你操場(chǎng)的塵土里，有著我奔跑的痕跡，只要在你清晨的陽(yáng)光里，有過(guò)我的氣息，那么它們就會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我的翅膀，讓我自由翱翔！
十二歲的夏天，我猝不及防地遇見(jiàn)了你，對(duì)你的愛(ài)從那一刻起，永不停息。
記憶中那個(gè)最美的地方作文 34
青春的記憶總是那么美好，而那個(gè)我們一起住過(guò)的宿舍，便是記錄我們青春的地方。這個(gè)地方漸漸變得像家一樣，充滿溫暖、歡樂(lè)與寬容。
或許，我們還清楚地記得，我們住進(jìn)宿舍的那一天，大家依次報(bào)上自己的大名和出生年月，一起訴說(shuō)如何如何地考上了這所中學(xué)。有的超常發(fā)揮，圓了夢(mèng)想；有的失意落榜，無(wú)奈選擇。命運(yùn)讓我們擁在了一起，組成了一個(gè)家，于是這個(gè)家有了發(fā)展，成為我們避風(fēng)的'港灣。
宿舍，記錄著那些年我們一起流過(guò)的眼淚，展現(xiàn)著宿舍的溫暖。某次考完試后，覺(jué)得成績(jī)不如人意�；叵肫鹂荚嚽暗奶魺粢箲�(zhàn)，心里便是一陣陣酸痛，眼淚就像流水一樣嘩嘩而下。室友拍拍你的肩膀，只輕聲說(shuō)一句：“梅花香自苦寒來(lái)�！庇谑�，溫暖迅速充滿整個(gè)心靈，趕走了所有的自責(zé)和痛苦，頓時(shí)感到家就在身邊，有親人給予我溫暖和關(guān)愛(ài)。我們就這樣一起跌跌撞撞地前行，讓宿舍總是充滿溫暖。
夢(mèng)想和歡笑，在宿舍里洋溢。夢(mèng)想在每個(gè)人的心里總是神圣的，我們敬仰她，又為她去努力奮斗。于是，一段令人發(fā)笑的對(duì)話在宿舍里展開(kāi)�！凹祝骸�，我是央視記者，我今天想采訪一下你們幾位學(xué)生�！币遥骸拔抑滥阋獑�(wèn)什么，我很幸福，但我們不姓福�！奔祝骸皩�(duì)不起，我今天采訪的不是這個(gè)話題，我想問(wèn)你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么。”這樣一段歡笑的開(kāi)場(chǎng)白，展開(kāi)了夢(mèng)想這個(gè)話題，我們一一回答，并滿懷希望地望向窗外。我們?cè)阪倚β曋姓勚鴫?mèng)想，讓宿舍充滿歡樂(lè)和對(duì)未來(lái)的希望。
宿舍是我們溫暖的港灣，卻有時(shí)也會(huì)發(fā)生不愉快。面對(duì)這些，我們選擇寬容。90后的我們都彰顯個(gè)性，有著自己的小性子，難免會(huì)發(fā)生摩擦和誤會(huì)。但正是這些摩擦和誤會(huì)，讓我們更加了解身邊的人，更尊重別人的感受。宿舍，磨平了我們鋒利的棱角，使我們真真正正地融為一個(gè)集體。宿舍讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)寬容，在我們青春冊(cè)上添上彩色的一筆。
青春在流逝，我們彼此珍惜，讓宿舍成為了真正的家。把青春的記憶留在這個(gè)宿舍，讓它記錄我們的青春年華，記錄著那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上令人難忘的日子。
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