我真了不起_600字
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最近，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了幾個五顏六色的垃圾桶，我仔細一看，黑色的上面寫著：干垃圾，黃色的是濕垃圾，綠色的是可回收垃圾，紅色的是有害垃圾。我悄悄地問爸爸：這些垃圾桶是干什么用的？爸爸一臉不屑地說：我不知道，不用管它們。
周三那天，老師在午會上給我們講垃圾分類的知識。老師告訴我們垃圾分類就是把生活垃圾按照類別分別扔進不同的垃圾桶里，比如說：剩菜剩飯是濕垃圾，用過的廢紙是干垃圾，酒瓶易拉罐是可回收垃圾，廢舊電池是有害垃圾。我聽的可認真了，想起了小區(qū)里那幾個多彩的垃圾桶，回家后，我一定要把垃圾分類的知識傳授給爸爸。
這天晚飯后，爸爸又準備去扔垃圾。我一把拉住他說：爸爸，垃圾不能這樣扔，老師教過我們垃圾需要分類才行。爸爸說：可垃圾分類太麻煩了！我非常認真地對爸爸說：垃圾分類有很多好處的，第一可以保護環(huán)境，廢舊電池是有毒的，亂扔會污染環(huán)境的。第二可以節(jié)約資源，變廢為寶，你垃圾袋里的易拉罐都可以回收再利用。第三可以方便清運，讓清潔工人更加快速的清理處置垃圾。
爸爸聽我說得頭頭是道，深思了片刻，意味深長地點了點頭。我趁機幫著爸爸把一袋垃圾重新分類完，分別扔進了不同顏色的垃圾桶里。一邊整理，我一邊還不忘向爸爸提議，如果我家也有幾個不同的垃圾桶，以后每天扔垃圾就不用這么麻煩了。家里每個人扔垃圾的時候，就要有分類的意識。爸爸聽了，忍不住說：小子，你還真了不起啊，成了我家的；垃圾分類監(jiān)督員了呢！
這下，我也覺得我真了不起呢！
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二年級剛開學沒多久，我就發(fā)現(xiàn)宿舍里我們幾個舍友共同澆灌的花蔫兒了，甚至有幾片花瓣落下，碎在地上。她們原本是那樣得絢麗多彩，可如今一個個都耷拉著腦袋，垂頭喪氣的，就像我的心情一樣。
最近我們宿舍小朋友在鬧矛盾。不知怎地，小胖開始特別討厭小高，覺得她這也不好那也不好，還教唆我們舍友不要再理她了�？粗「咭粋�人孤零零的，沒有人說話，也沒有人玩，真是太可憐了！我內心十分糾結：唉，要么跟小高說說話吧！可這樣做就會得罪小胖吧；但不和小高說話，我又于心不忍。天哪，受不了了！我一定要想辦法解決這個問題！
周五下午回到家我就立刻展開了行動。經(jīng)過一番折騰，我滿意地想：這下可以解決這個大問題了吧！
周日傍晚一回到宿舍，我就興致沖沖地澆起花來。不一會兒，她們汲取了營養(yǎng)，吃飽喝足后精神了好多。有花兒給我打氣，我一定會成功的！等舍友們到齊了，我就迫不及待地說：“小朋友們，快來吃好吃的！我給你們親手制作了非常漂亮好吃的愛心蛋糕！”舍友們一擁而上。這時我笑著對小胖說：“小胖，你一定要讓小高和我們一起吃哦！有酒大家喝才香，有蛋糕大家吃才甜�！毙∨贮c點頭。于是我們開開心心狼吞虎咽起來。吃的正嗨之時，我拿出擬定好的宿舍公約讀給大家聽。大家一致認為公約內容很有道理，連小胖也心服口服。之后我們把公約貼在了宿舍的墻上，并讓媽媽上傳到了事先建好的微信群公告里，以便我們時時刻刻接受各位家長的監(jiān)督。
宿舍又重新回到了往日團結、溫馨、祥和的氛圍。再看看那些花兒，她們也恢復了往日的神采，而且綻放得更加艷麗。她們昂起首，挺起胸，好像在對我說：“小熊，你真了不起！”我也覺得我真了不起：小小年齡，小小身軀，卻心系團結，用智慧解決了宿舍不團結的大問題！
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每個人都有自己的閃光點，清潔工每天辛勤工作，給我們城市帶來整潔，交通警察每天維護著交通秩序，讓我們暢道無阻，解放軍戰(zhàn)士保衛(wèi)著邊疆，讓我們過上和平安寧的好日子…...他們這些人都很了不起，值得我們敬佩。我也做過一件了不起的事
記得在我上小學四年級的時候，我們要去勞技中心學習兩天。
我懷著激動的心情出發(fā)了，很快我們就到了勞技中心，老師先安排我們去做娃娃。老師邊做邊說，先教我們編繩子，再教我們如何做娃娃的手和腳，最后一步就是穿珠子，給娃娃裝飾一下。老師示范后就讓我們自己動手。
我拿起一條長繩編了起來，我先把它們對折起來，再在距離頭頂一厘米地方打一個結，然后將一條繩子放在另一條繩子的下面交叉起來，我的手靈活地編織著。不一會就用這種方法連續(xù)做了幾次，小娃娃的身體就做出來了。然后再在娃娃的手和腳上穿幾個漂亮的珠子，最后一步就是在繩子的頂端穿一個用木頭做出來的頭。很快一個活龍活現(xiàn)的娃娃就出現(xiàn)在我的面前。我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)同學們還在手忙腳亂的做著，有的同學問東問西不知如何下手；有的同學還再請教讓周圍的同學人；還有的正在苦惱著該怎么做。我看還有時間就又做了一個。
我們這兩天還做了七巧板、陶瓷、用鐵絲做的花。結束后老師根據(jù)我們的成績頒發(fā)獎狀，我被評為了最佳優(yōu)勝獎，評為最佳優(yōu)勝獎的同學只有三個，我就是其中的一個，聽到這個消息我興奮極了。
每個人都有自己的優(yōu)點，每個人都有自己的特長，只要你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長，一定會為自己驕傲的。我有一雙靈巧的雙手，我為自己感到了不起。
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有這么一個12歲的男孩，高高瘦瘦的身體上托著個尖尖的腦袋，小小的鼻梁上架著副深藍色的眼鏡，鏡片的背后藏著雙小小的眼睛還算炯炯有神。眉毛不夠濃，頭發(fā)不夠烏，一笑露出稀疏的牙齒。除了手長，腳長，耳朵夠大，一切看起來都是那么的普通，真沒那么了不起的小子就是我——尹旻。
但是，我也有了不起的地方。
如果說，我跑起來像兔子一樣快，玩滑板像鳥兒一樣飛，下水像魚兒一樣游……可能同學們不太相信。但我確實認為運動是我了不起的一個方面。這次十一節(jié)，全家雨中爬茅山，我在十八彎山道上，呼呼騰騰，像猴子一樣直竄而上，幾個箭步就把爸媽甩得沒影了。在沿途休息的亭子里待了半響，才看見爸爸牽著媽媽的手慢悠悠的上來，看他們氣喘吁吁的樣子，爬這么個小山都這么吃力，真是要加強鍛煉呀！
再跟你們說說跳繩，我也覺得我很了不起。一個特點是快，嘩咂嘩咂，腳不粘地，一分鐘跳了七八十個，幾百個下來還是神定氣閑！再一個特點是花樣多，先用雙腳跳，再換單腳跳，邊跑邊跳，向前跳，向后跳，三三兩兩變著節(jié)奏跳，還能側著身體跳，媽媽看得笑彎了腰，說我跳得真像一只飛舞的花蝴蝶。
當然我能動也能靜，認真看起書來，天塌下來也無動于衷，一窩至少半小時，大人叫我，我都不知道，因為壓根聽不見。這是不是也是了不起的地方？
除了這些，我還是一個熱心腸。樂于幫助別人，尤其關心我的家人。記得有一次，爸爸搬了一件重的東西上樓，一不小心散了腰，顯得十分痛苦。我趕緊幫著扶到床上躺好，在他扭傷的地方小心仔細反復地捶一捶，揉一揉，捏一捏。讓爸爸舒服一點，好的快一點。看到爸爸欣慰的樣子，我敲得更得勁了。
我既有了不起的一面，也有需要改進，差強人意的另一面。其實每個人都有了不起的地方。能得到老師家長的表揚，同學們的贊嘆，就很了不起。同學們，你們也來說說吧！
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我已經(jīng)學街舞兩年多了很苦，也很累這是發(fā)自我內心的話，但我十分的樂意練，這，也許就是我了不起的第一點吧！
我總是喜歡超綱練習其他的動作，因為那些動作很酷，讓我忍不住想去試一試，但難度太高了，所以我往往都是半途而廢，練到一半，就放棄了，可唯有單手倒立，是我一直堅持到現(xiàn)在還在練的動作，最讓我難以忘卻的，是我第一次做成功這個動作的那一刻，那時我真覺得自己很了不起。
那一天，我在自己的房間中練老師教的動作，可練著練著，便覺得老師教的動作太乏味了，于是就準備練些刺激點的動作。要么――頭立不，不，高難度點的，倒立吧算了，豁出去了，單手的！單手倒立！想到這兒，我微微一笑，開始嘗試著做起來。
先做出倒立，然后放掉一只手，對！就這樣！我小聲念叨著，隨后，依照我的想法做了起來。
我先將手按在地上，死死扒住地板，然后猶豫了一下，接著一咬牙，將雙腿擺了上去，與此同時放開了與地面不肯分離的一只手，將腰一挺，腹部用力，一股力量如激流一般沖向我的手臂，然后奔到手掌上，而那雙腿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，一切，都是那么的順利啪！一聲巨響，從地板上發(fā)了出來，��！我成功了！成功摔倒了！我摸著快沒知覺的腿，自我安慰道：失敗乃成功之母，我邁出了失敗這一步，我真了不起，想著想著，又有了再次嘗試的勇氣，喘兩口氣兒，擦兩把汗兒，繼續(xù)開始練習。
啪又是一聲巨響，不過這次是腳砸到墻壁上發(fā)出的聲響，啊！我成功了！真的成功了！原來我做出了一個靠墻的單手倒立，雙腳抵住了墻壁，一只手用力撐著地面，全身都處于緊繃的狀態(tài)，抵住地板的手不住地發(fā)抖，此時我是多么想放棄�。〉覉猿种�，而且還堅持了半分鐘，此刻，我一直在心里對自己說：我真了不起，我真了不起
是��！我真了不起！其實失敗并不可怕，只要有不服輸?shù)男判模晒Σ痪驮谘矍傲藛幔?/p>
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我是個多才多藝的女孩，酷愛寫作，喜畫國畫，而且能歌善舞，最近我參加班級《但愿人長久》的課本劇表演，我用優(yōu)美的舞姿伴舞，在我和小朋友的努力下，我班的節(jié)目在年級組中脫穎而出，成為精品節(jié)目表演給全校小朋友看呢！
這次迎六一藝術節(jié)匯演，我班排了《但愿人長久》的課本劇，這是關于蘇軾創(chuàng)作《水調歌頭》的故事，節(jié)目中要有一段舞蹈表演，為《但愿人長久》這首歌伴舞。我自告奮勇參加舞蹈表演，陳老師教我們6位小演員排舞蹈，我用心仔細學，回家照著鏡子復習舞蹈動作。
后來，馬老師從電視臺借來了五彩的吊帶裙，我們穿著裙子反復排練，每個動作、每個表情都一絲不茍。當我把舞蹈裙拿回家時，爸爸媽媽笑著說：“含笑，你長得胖嘟嘟的，穿上這條裙子能跳舞嗎？”我聽了很不服氣，穿上裙子載歌載舞，當場跳了起來，爸爸媽媽對我刮目相看，不好意思地說：“我們小看了女兒，她跳起舞來還真有模有樣！”
最讓我高興的是小朋友喜歡我們的表演。六一節(jié)那天，我們學校在操場上搭了一個漂亮的舞臺，精彩節(jié)目一個接一個，我們的節(jié)目是第十個，當“明月幾時有，把酒問青天”的歌聲響起時，我就穿著五彩的吊帶裙，披著綠色的長紗巾款款向舞臺中央走去，隨著優(yōu)美的音樂，我和小伙伴們翩翩起舞，時而甩動紗巾，時而輕盈轉圈，演繹了月宮中仙女們的優(yōu)美舞姿。臺下的小朋友都情不自禁地夸道：“這些小仙女真美��！”聽著大家的贊美和掌聲，我心里美滋滋的。
我們的節(jié)目獲得了藝術節(jié)匯演優(yōu)秀獎，我想這里有我的一份功勞！
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翻開我的相冊，你第一眼就會看到我那張視如珍寶的照片。
看！照片上的那個我，正在泳池旁坐著，穿著漂亮的泳衣，戴著泳帽，神氣極了！別看我個子小，那時的我已經(jīng)是個游泳健將了呢！
成為游泳健將可不容易。記得第一次來到游泳館時，我就被那深不見底的泳池嚇了一跳，萬一沉下去怎么辦？想想我的心里就不停地打鼓，爸爸鼓勵我說：別害怕，我可會游泳了，放心吧！
我換好衣服，做完熱身運動，舒展了一下身體。下水后，爸爸先教我憋氣，我把頭沒入水中，還沒準備好，就嗆了一口水。這滋味，別提有多難受了，我的鼻子酸溜溜的，每吸一口氣都覺得有水咽到了嘴里。我的眼睛被池水辣得睜不開了，仿佛有人在我眼睛里涂了辣椒粉，特別疼。爸爸拍著我的背，對我說：到水里，鼻子和嘴都不能呼吸，深吸一口氣屏住！我再一次嘗試，但因為氣太短，大約三秒就不行了。失敗是成功之母，爸爸說，玥玥別放棄！他為我作示范，把自己的嘴鼓得像一只大青蛙。我也鼓起勇氣照著做，果然不一會兒，我就能憋上好一會兒了。
學完憋氣，我就開始學蛙泳動作，手的動作是往前推，再往兩邊伸展，比劃一個愛心，腳是向后蹬。爸爸托住我的身體，讓我在水里學做動作。我一邊做一邊喊口令，心想：連憋氣的困難我都能克服，現(xiàn)在學幾個動作不算什么。我把自己想象成一只小青蛙，手一劃，腿一蹬，眼前仿佛是一片美麗的荷塘，我奮力向前游。正想得美呢！不知啥時候，爸爸已松開了手，嘩一陣揚起的水花，小青蛙向前竄了出去。我學會游泳啦！我的心別提有多自豪了！
現(xiàn)在的我不再只是一只了不起的小青蛙了，我還是泳池里的花蝴蝶，自由泳的佼佼者�？墒牵矣肋h也不會忘記那了不起的第一次，世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過努力獲得的成功才是真的了不起。
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我擅長下棋，班上幾個同學私下里都叫我小棋王，這讓我覺得自己很了不起。
從大班開始，我就學中國象棋了，每次下課回來，都會央求爸爸陪我下盤棋，可爸爸總說：孩子，讓媽媽陪你練吧，等你覺得自己很厲害的時候再來挑戰(zhàn)我吧。直到有一天，我終于下贏了班上最厲害的棋手，便向爸爸發(fā)出了戰(zhàn)書。爸爸笑了笑，心不在焉地坐到我跟前，好像他是中國象棋特級大師似的。我不免有些生氣，看來只有贏了爸爸，才能殺殺他的銳氣了。我拿來棋盤，和爸爸相對而坐，先來個單炮對雙馬，又用炮吃掉了車。爸爸起先那篤定從容的神色漸漸消失了，臉開始繃得緊緊的，他的身子往前挪了挪，一手拿著棋子，一手不時地敲擊著桌面。幾番廝殺下來，最后我用車吃掉了他的帥。頓時，我眉開眼笑，一邊大叫，一邊歡呼：耶，我贏了！爸爸用充滿贊賞的目光看著我，說：臭小子，有進步��！我高興得忘乎所以：那是必須的。
后來，我過五關斬六將，代表學校參加區(qū)里的中國象棋比賽。沒想到，我的第一個對手就是和我同在一個象棋培訓班里學棋的大哥哥，我和他下過幾回，卻沒贏過一次。這時，我不免有些心慌，心里的小鼓不自覺地敲打起來。不過，我很快平靜下來，告訴自己應該沉著應對，兵來將擋水來土掩，說不定就能殺出一條生路。這么想著，我便開啟了自己的作戰(zhàn)模式，先上了個雙兵，將對方兩個兵鎖住，對方馬上發(fā)現(xiàn)了這一點，進了車，企圖把我的兵吃掉。在激烈的拼殺中，我感到自己像在坐過山車似的，小心臟忽上忽下。但恰恰是這種高度緊張的狀態(tài)，使我不敢掉以輕心，那會兒的我就像一只所向披靡的老鷹似的，隨時做好了俯沖覓食的準備。終于，我瞅準機會，將炮往前一沖，贏了！旗開得勝的我一鼓作氣，進入了決賽，最終獲得了一等獎的佳績。
你們說，我是不是很了不起呢？
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每個人都有一個閃光點，它使你充滿了自信。當然，我也有一個閃光點，那是我的畫得了二等獎。
那是一個星期天，我和媽媽一起去四季常春的植物園。那既是修身靜養(yǎng)的好地方，也是觀賞各類植物的好地方，而我和媽媽去那是要畫畫。
剛到植物園，只見美麗的牡丹迎著陽光向我們擺動著優(yōu)美的身軀，象是美麗的花仙子，又象一個穿五顏六色的衣裳的小姑娘，好像在說：歡迎來到植物園。順著一條寬闊的水泥路，我走進植物園的深處，發(fā)現(xiàn)那里還有很多名貴的花草，我一時都叫不上名字來了�？粗参飯@那么多的美景，我一時都不知道選哪個地方來畫畫了，經(jīng)過考慮，好不容易將位置定下來了。那是一個非常清靜的地方，一個結構精美的小亭子立在池塘邊。池塘里開滿了荷花，微風吹過，荷花像仙子一樣翩翩起舞，美麗極了！我欣賞著這些美景，差點忘記了我來的目的，好不容易我才回過神來，我拿出彩筆和一張紙，邊看邊畫了下來。
我用彩筆把小亭子畫成了一個七彩的天堂，五顏六色的屋頂，還有供人休息的小椅子。在小亭子的`上空，身穿黃大衣的小鳥在天空中和自己的伙伴自由的翱翔。在湛藍的天空中，火紅的太陽照耀著大地。端詳著自己的畫，我滿意地笑了。
不多一會兒，美景就象照片似的，印在了白紙上，本來光著身的白紙妹妹穿上了我給它畫的畫衣服，向我滿意地笑了。
我拿著手里的畫畫，高高興興的雙手遞給了老師。
我盼望著成績早點出來。
終于，我日夜期盼的比賽成績終于出來了，我得了二等獎。我高興的走上講臺，在同學們的歡笑聲和掌聲中雙手領著獎狀和獎品走下講臺。
我可真了不起！憑著自己敏銳的觀察力和高超的繪畫本領在繪畫比賽中得了二等獎。
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有的人覺得自己考了一百分很了不起，有的人覺得自己學會了踢足球很了不起，還有的人覺得自己會溜冰很了不起，而我卻覺得自己學會了騎自行車很了不起。
那是上個星期一的下午，我放學回家，看到院子里有兩個小朋友騎著自行車你追我趕，玩得不亦樂乎。他們開心的樣子讓我心里癢癢的，我也想盡快學會騎自行車和他們一起玩耍，于是我回家搬我的小自行車，邊搬邊想：不就是騎自行車嗎？太容易了，我一會兒就學會了。我剛坐上自行車，左腳蹬踏板，右腳離地，才發(fā)現(xiàn)騎自行車沒有我想象的那么簡單，我和自行車像狂風中的小樹一樣東搖搖，西擺擺，還沒有離開原地就摔了個嘴啃泥，疼得我想把自行車狠狠踢出幾米遠。正好媽媽抱著妹妹從外面回來，看到我摔倒在地，扶起自行車，拉起我，對我說：“學騎自行車不要怕摔跤，多騎幾次就會了。你昨天不是從書上看到‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來’這句話嗎？”聽了媽媽的話，我再次勇敢地騎在車上，媽媽抱著妹妹在后面扶著車子，我騎著自行車慢慢地蹬了起來。過了一會兒，突然車子猛地一歪，我連人帶車重重地摔倒在水泥地上，沉沉的自行車狠狠地壓在我的腿上，疼得我直咧嘴。往后一看，媽媽離我好幾米看著我笑，我恍然大悟，原來媽媽放手是想讓我自己保持平衡。我爬起來，忍著疼，繼續(xù)學著。
經(jīng)歷過無數(shù)次摔跤后，我終于學會了騎自行車。我相信，只要我堅持不懈地練習，我的騎車技術一定會超過爸爸媽媽的。
這就是我，一個堅強的我，一個不怕失敗的我，一個堅持不懈的我，一個了不起的我。
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長白山的滑雪場里，人流如潮�？勺鳛槌鯇W者的我卻緊張，慌亂。我好不容易才在教練的幫助下，套上笨重的雪鞋，裝上長長的雪板，拿上雪杖慢慢地走向訓練場。我的雙腳好象完全不聽使喚，雪板總是“打架”，一會兒就交叉在一起。走在雪地里，更是有要摔跤的感覺。
教練讓我想象滑板是我的“鰭”，然后我用挪雪板的方法在雪地里行走。練習幾次后，我突然發(fā)現(xiàn)雪板變靈活了，聽從指揮了。我居然可以用雪杖撐著在平地上滑行了。我真開心！
可真正的挑戰(zhàn)來了，站在有三個坡段組成的訓練場頂端，我不禁打了個寒顫，怎么還有斜坡呀？要是站不穩(wěn)，滾下去怎么辦？教練好像看出了我的心思，鼓勵我說：“來，學著我的樣，腳呈A字，雙腿彎曲頂住雪鞋，身體前傾。我扶著你試試，別怕！”“好吧，摔就摔吧，沒什么了不起。”我一閉眼，就滑了出去。聽著耳邊呼呼的風聲，我一開始雙腿有點發(fā)抖，左右搖晃。可漸漸地，我能平衡重心了，也敢慢慢睜開眼睛。哇，我滑下來了，這感覺真棒！我驚訝地發(fā)現(xiàn)當克服恐懼之后，我反而能很快地掌握動作要領。慢慢地，我又學會了剎車、轉彎，還懂得了通過轉雪板的S回轉。我越滑越穩(wěn)，越滑姿勢越標準。四個小時之后，當我的爸爸媽媽還跌跌爬爬地在訓練場練習時，我已經(jīng)，獨自一人成功滑下了五百多米的初級賽道。
當我離開度假村的那一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從一個膽小如鼠的，穿上雪板就不會走路的小菜鳥，變成了一個在雪道上來去自如的“雪中小飛俠”。我高興，我興奮，我真了不起！
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在我的成長道路上，有這樣一件事情，讓我格外自豪。
記得去年暑假的那幾天，我興高采烈地和媽媽一起去游泳館學游泳。我們來到了游泳池邊，泳池中的人們像魚兒一樣在水中暢游、玩耍。見此情景，我恨不得立刻跳入水中，化作其中的一員.
我準備下水了，當我把一只腳伸到水里，天哪！好冷��！好不容易才下定決心下水，一試深淺，天哪！這么深��！水都到我下巴了，我急忙大聲喊：“媽媽，快救我！“聽到我的喊聲，教練馬上游過來，說：“不要害怕，首先學會悶水再慢慢學習其他的。悶水是游泳中較難過的一關。你只要在水上先吸一大口氣，然后，悶下水后不要在水中喘氣，這樣就不會嗆著了。”教練邊說邊示范給我看，我開始不敢悶進水里，我真擔心水會嗆到耳朵和鼻子里。為了練好悶水，我每天放滿滿一臉盆水在家自己反復練習。過了幾天，我客服了心里障礙，我學會悶水啦！心里別提有多開心了。
之后的幾天，我繼續(xù)堅持到泳池學習打腿，換氣，擺頭……其中的任何一個環(huán)節(jié)對于膽小的我來說都是一種嚴峻的考驗。通過不懈的努力，我可以像小魚一樣在水中穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去，還可以跟著大哥哥和大姐姐們到深水去游。
我覺得我自己好了不起��！我真的很佩服我自己。
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每個人都做過自認為都非常了不起的事，比如你為班集體的榮譽，為家長干了一些力所能及的事情，幫助同學改錯題都是非常了不起的事，那我就來講講我那一件非常了不起的事。
丁零零，上課的鈴聲已經(jīng)響起來，語文老師走進我們班級的教室里，走上講臺，這時班級里頓時變得安靜了起來，語文老師大聲說道：請同學們拿出聽寫本，我們準備聽寫！”我們都不敢遲疑，迅速地拿出聽寫本，這時語文老師就開始聽寫了。
我們“唰唰”地寫著，過了一會兒，我們聽寫完畢，老師就又立刻大聲說道：“同學交換批，稍快點，開始……第一個……”語文老師說第一個答案，我們跟著個屏幕批改一個答案，就這樣，語文老師的答案也對完了，我們也批完了�！巴罁Q回來聽寫本，趕快改一下你們自己的錯字�！崩蠋熣f。
我在緊張地改錯字的同時，我也看到了我的同桌王婉寧沒動一筆，我轉過頭來對王婉寧奇怪地問：“你怎么不改錯字呢？”我的同桌回答：“我這個漏字不會寫，你可以告訴我怎么寫嗎？我說：“好的！不過你要仔細地聽喲！”“你其他的地方都對了，就是“尸”字框里的“雨”，讓你給寫成了“扁”字的下半部分了�！蔽腋嬖V王婉寧，她才恍然大悟地回答：“哦！原來這樣寫的呀！謝謝你�！�
“這個字還有一個特別好記的巧記方法�！蔽艺f。王婉寧說：“快說，是什么呀？能快點幫我講嗎？”“好，你想‘漏雨’，他把“戶”上的一點兒拿走了，你可以把那一點兒當成磚頭，把磚頭拿走了，房頂就有了一個洞，雨水會從洞里流到房子里面，如果你把里面形成“扁”字，那不就把房子里住的人給壓扁了嗎？你說對不？”我耐心地對王婉寧說。她對我笑著說：“呵呵，真有意思，把人給壓扁了，你說的真好，你真了不起�！�
哈哈！我真了不起，給同桌講了一個容易寫錯的字，我做了一件真了不起事，就這么了不起的我是個“想象大王”，也是一個了不起的“想象大王”。
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這個周末，老師布置了一篇作文，題目是《我真了不起》。哎，我是一個平凡的不能再平凡的小孩，有什么事情讓我了不起呢？我絞盡腦汁，抓耳撓腮地想了好一會，終于讓我想起一件讓我自認為了不起的事情，那就是我終于敢自己去買東西付錢了。
記得有一次，，媽媽說帶我去吃肯德基，我高興地拉著媽媽去“肯德基”點好了自己喜歡吃的東西，我就乖乖地找好位子，等媽媽過來。不一會兒，媽媽過來了，我迫不及待德去尋找我的漢堡，但是沒有，我急忙問媽媽，：“媽媽，我點的漢堡呢？”媽媽笑嘻嘻地遞給我50元錢，對我說：“兒子，媽媽剛才忘記買了，這樣，你自己去買吧，媽媽不知道你要吃什么口味的�！蔽乙宦牐桓吲d地問媽媽，“�。恳易约喝ベI？”媽媽點點頭，我頓時六神無主起來，要知道，平時我的膽子可是十分膽小的，媽媽這時候給我來這招，讓我騎虎難下，我忙對媽媽說：“媽媽，你耍賴，明明說好請我吃肯德基的，結果要我自己去買，要不，這次你去，好哇。大不了下次我去付錢嘍�！眿寢尮膭钗艺f：“你可以的，行的，快，聽話�！�
于是，我只好很無奈，提心吊膽地走到收銀柜臺前，小聲地對收銀員阿姨說：“阿姨，我要一份不辣的漢堡�！碧炷�，這聲音輕得像蚊子似的，估計只有我自己可以聽得見吧。這時，收銀員阿姨溫和地對我說：“小朋友，你需要什么，請再說一遍�！蔽乙灰а�，于是，我鼓起勇氣，用我自己認為最大的聲音對阿姨說：“阿姨，我要一份不辣的漢堡�！闭f著把錢遞過去，阿姨笑著對我說：“好的，小朋友請稍等。”邊說邊找的零錢和漢堡遞給我了。我興奮極了，原來就這么簡單啊。我高興地走到媽媽身邊，興奮地說：“媽媽，我可以自己去付錢了，我不怕了�！眿寢屢矠槲腋吲d，豎起大拇指說：“嗯，今天開心（我的小名）真了不起�！�
通過這件事，我明白了一個道理：做任何事情要敢于嘗試，人人都有自己的閃光的地方。到現(xiàn)在，我都覺得自己跨出了這一步還是很不了起的。
我真了不起_600字15
近年來，我做了一件非常了不起的事。如果你想聽，請讓我慢慢道來。
我從一年級下學期開始學大提琴，第一至三節(jié)課，我們學的事比較基礎的東西。如持琴，運弓等等。我覺得好骨料，不過老師說：“如果沒有把基礎打好，是不會拉的好聽的�！钡谒墓�(jié)課，我們學了一首叫小星星的曲子。我覺得我慢慢地愛上了拉大提琴，無論是風雨交加還是嚴寒和酷暑，都無法阻擋我去上課。
二年級上學期，我們學到了第二把位，之所以能學到這里，是因為課后的勤奮練習每天一小時。特別是每周三下午放學后，能找到一間教室我就興奮不已。因為我又可以沉浸在悠揚的大提琴聲中，盡情地抒發(fā)感情，所有的煩惱和疲憊都一掃而光。二年級暑假，我又換了一位老師。她帶來了考三級的樂曲。同時，我加入了平和管弦樂B團。剛開始，我只能拉一點點，后來，有樂譜，開始在家里練了，就慢慢能跟上了，看來不管學什么都離不開練�。�
時光飛逝，轉眼間就到了三年級下學期了。我要去考上海音樂學院三級了。我非常緊張。還好，我合格了。而新譜子接踵而至，更要加強練習了！
20xx年1月8日，B團要去上海交響樂團音樂廳演出。而我就在其中。上海交響樂團音樂廳由世界級大師設計，不僅外觀壯麗，且內部結構科學，設備講究。之前我只聽過有名樂團的演奏會，沒想到有一天自己也能在這個舞臺上演奏，我既興奮又緊張。我們要演奏大家耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā泛透木幍摹禜APPY》。我們雄赳赳，氣昂昂地走上舞臺，開始了表演。樂聲時而高昂，時而低沉，娓娓動聽，贏得了觀眾熱烈的掌聲，家長們?yōu)槲覀兊谋憩F(xiàn)感到興奮不已。
我從一開始不知怎么拿弓，到現(xiàn)在運弓自如，從一開始拉得很不流利，到現(xiàn)在自由地收放感情……。大提琴是我一生的好朋友，它教會我沉靜，不要浮躁，讓我能通過樂聲來表達心聲。
臺上一分鐘，臺下十年功。我能堅持到現(xiàn)在，你說我是不是很了不起？
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