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想象的作文

時(shí)間:2021-03-17 15:03:07 想象作文 我要投稿

【必備】想象的作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的想象的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】想象的作文匯總10篇

想象的作文 篇1

  時(shí)間王國(guó)的人都好厲害,他們把時(shí)間都做了最好的支配,永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生時(shí)間不夠用的事情。因?yàn)樗麄兠總(gè)人的動(dòng)作都好快,一點(diǎn)也不拖泥帶水,更不會(huì)發(fā)呆,不管做什么事情都好專心,一下子就把手邊的事情做完了。所以他們總是很驕傲的告訴大家:“我們是時(shí)間的主人,絕對(duì)不當(dāng)時(shí)間的奴才!”

  因?yàn)樗麄兦趭^的工作,天上的神仙為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,特別再閻羅王的生死簿上,幫他們每個(gè)人都加了十歲,可以多活十年。

  天神跟時(shí)間王國(guó)的人民約定,只要他們繼續(xù)好好把握時(shí)間,甚至還可以把這種好的行為,教導(dǎo)給其它的國(guó)家人民的話,就會(huì)繼續(xù)加上更多的壽命給他們。

  可是,只要被發(fā)現(xiàn),他們浪費(fèi)天神賜給的時(shí)間的話,就馬上去地獄報(bào)到。

  時(shí)間王國(guó)的老百姓,每個(gè)人都長(zhǎng)生不死,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣好好安排時(shí)間,所以天神也照著約定,讓他們活的好久好久。

  親愛(ài)的小朋友,不要浪費(fèi)你的時(shí)間在發(fā)呆上,這是浪費(fèi)生命的事情,天神一定會(huì)處罰你的喲!

想象的作文 篇2

  很久以前,字典老爺爺養(yǎng)了幾個(gè)兄弟姐妹,其中,逗號(hào)弟弟排行最小,但是,小逗號(hào)可聰明了!

  一天,他們?cè)谝黄馉?zhēng)論——誰(shuí)的地位最高?

  老大頓號(hào)哥哥先發(fā)表了自己的意見(jiàn):“依我看,在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中,我的地位應(yīng)該是最高的!你們想,在你們當(dāng)中,我是老大,所以我的地位是最高的!

  “不對(duì)不對(duì),我的地位是最高的,在作文中,我能占一行呢,而你們呢?都只能占一個(gè)格子,你們說(shuō),誰(shuí)的地位高?”省略號(hào)妹妹高聲嚷道。

  “哼,你格子占的多,就代表你的地位高嗎?”句號(hào)姐姐反駁道,霎時(shí)間,省略號(hào)妹妹的臉就像蘋(píng)果那樣通紅。

  問(wèn)號(hào)弟弟借此機(jī)會(huì),說(shuō)道:“我覺(jué)得我的地位在你們當(dāng)中最高的,你們瞧,‘你飯吃過(guò)了嗎?’、‘你幾歲了?’等等一些句子,都要用上我——問(wèn)號(hào)。雖然,我不是老大,但是我的地位是最高的!”

  “難道我句號(hào)也比你用的少嗎?”句號(hào)姐姐滿臉不高興地問(wèn)道。這一句話,使問(wèn)號(hào)弟弟小嘴一翹,好像認(rèn)為句號(hào)姐姐說(shuō)得不對(duì)。句號(hào)姐姐又得意洋洋地說(shuō)道:“我的地位最高,每一句話結(jié)束后,都少不了我,如果少了我,就說(shuō)明話還沒(méi)有說(shuō)完!”

  “我的地位最高!”

  “不對(duì)不對(duì),我的地位最高!”

  正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,逗號(hào)弟弟站了出來(lái),說(shuō):“哥哥姐姐,你們別再吵了,我們還是去問(wèn)問(wèn)字典老爺爺吧!”于是,他們來(lái)到了字典老爺爺?shù)姆坷,把剛才發(fā)生的事情經(jīng)過(guò)重復(fù)了一遍,字典爺爺聽(tīng)了后,笑著說(shuō):“你們的地位一樣高,只不過(guò)你們?cè)谖恼轮械挠锰幉灰粯,句?hào)表示一句話結(jié)束了,逗號(hào)表示話還沒(méi)說(shuō)完……現(xiàn)在你們懂了吧?”

  聽(tīng)完字典爺爺?shù)慕庹f(shuō),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們高興地笑了。

想象的作文 篇3

  我的家在水星,那里是做繁華的公寓,我的家就在那兒。

  我家外面是片草地,地上有草兒,花兒,非常美麗!

  我家外面的顏色是綠色的,屋頂上有一只非常美麗的孔雀。想要進(jìn)家門(mén),必須要乘它上去。不過(guò)有些時(shí)候,每三次需要一片孔雀的羽毛來(lái)作為家的鑰匙,這樣是為了家安全。

  進(jìn)了家門(mén),你一定想象不到里面有多繁華。一樓是客廳,幾張?zhí)焖{(lán)色的沙發(fā)上放著幾只玩具熊,玩具兔。二樓是廚房,所有美味的食物都在那里誕生,金光閃閃的桌子,椅子,餐具,讓人眼前一亮!三樓是游戲大廳,游戲大廳里有許多玩的,比如羽毛球拍,足球,乒乓球,玩具機(jī)器狗,應(yīng)有盡有。四樓當(dāng)然是我的我文藝廳啦!有黑白兩色的鋼琴,聲音優(yōu)美的古箏,優(yōu)美的笛聲……每天,我必須在這兒練上一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)候練了五六個(gè)小時(shí)呢!五樓,有兩間房間。一間只有一張床,好不疑問(wèn),這當(dāng)然是我的房間啦!另一件間是給我五個(gè)好朋友住的房間,既大又漂亮。六樓是書(shū)房,所有書(shū),作業(yè)都放在那里,就像個(gè)博物館。

  家旁邊有一座溫泉宮,那里非常暖和,而且有一種奇特:夏天泡溫泉,整個(gè)夏天都不熱了,冬天泡溫泉,這個(gè)冬天都不冷了。所以我天天去那玩兒。

  快來(lái)吧,我的家是每一個(gè)天真女孩兒夢(mèng)想的家,因?yàn)樽≡谶@兒既溫馨,又快樂(lè)。

想象的作文 篇4

  晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只渺小的螞蟻……

  我來(lái)到了蟻穴,許許多多的螞蟻都站在那里,聽(tīng)從蟻后的吩咐:“孩子們,我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過(guò)冬,大家分頭行動(dòng)!庇谑谴蠹曳殖蓭钻(duì),分頭去尋找食物。

  我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子,我們搬也搬不動(dòng),于是我朝原路回去。領(lǐng)來(lái)了成千上萬(wàn)的身強(qiáng)力壯的弟兄們,一起將大餅搬了回去。不好,一只螞蟻被一只蟻獅抓住了,我偷偷跑到蟻獅的身后,狠狠地咬了它一口,蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我,朝我追了過(guò)來(lái),我飛快地跑,蟻獅追了過(guò)來(lái)。我看硬拼不行就來(lái)個(gè)智取,我將玻璃扔向它,中了!陽(yáng)光照在了玻璃上,蟻獅被燙死了,我們勝利了,伙伴們被我巧妙地營(yíng)救出來(lái)了。它們說(shuō):“謝謝你救了我們,讓我們死里逃生。”我得到了 “勇者之章”——一片楓葉。

  到了晚上,那個(gè)伙伴中了毒,我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室,沒(méi)有想到螞蟻的治療這么神奇,平時(shí)螞蟻采集樹(shù)葉,搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌,制造成非常好的藥品。我們拿來(lái)了一包藥粉給朋友敷上,朋友的傷口立即神奇般的消腫了。

  回到蟻穴,我看見(jiàn)螞蟻在玩投石子的游戲,雖說(shuō)我變小了,但是力氣沒(méi)有變小,我投出了10米,后來(lái)螞蟻一下子投了15米,看來(lái)螞蟻的力氣可真大。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我也從睡夢(mèng)中驚醒,我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢(mèng)中當(dāng)螞蟻的一天。

想象的作文 篇5

  “媽媽,我要吃飯!币粋(gè)小名叫萌萌的女孩叫到。小檔案:萌萌大名:靈春15歲一個(gè)擁有四季王國(guó)血統(tǒng)的人類女孩。“孩子啊,你去你的玩具屋玩一會(huì)吧!薄昂玫,媽媽!

  進(jìn)屋后……“哎呀,這都是我小時(shí)候玩的。”萌萌嘟著嘴說(shuō)。一道耀眼的綠光在萌萌眼前亮了,咻~一個(gè)精靈從以前爸爸1歲生日禮物送她的水晶項(xiàng)鏈里飛了出來(lái)。“啊,你你你是誰(shuí)?!”萌萌大吃一驚,怎么回事,這讓她感到奇怪!澳愫冒。沂菑(fù)蘇精靈,春之精靈,春兒!萬(wàn)物啊,生靈把你召喚,需要你的復(fù)蘇,大地的滋養(yǎng),源于感恩……”春兒一邊說(shuō)著一邊更耀眼的三道光閃現(xiàn)。“唔呀,這回又是什么精靈?”萌萌被她們搞得頭暈轉(zhuǎn)向,“這回是夏之精靈!秋之精靈!冬之精靈!”說(shuō)完,美麗的三位精靈展現(xiàn)在萌萌面前。“萌萌,我們告訴你一個(gè)秘密,你是四季王國(guó)的仙子公主!”四位精靈異口同聲的說(shuō)!安粫(huì)吧,這……”萌萌再次呆住。“不信,你摁一下水晶項(xiàng)鏈的最大一顆珠子!鼻镏`模仿萌萌的口氣說(shuō)道。萌萌摁了一下,一道七彩門(mén)在萌萌眼前出現(xiàn)了,四位精靈拉著萌萌進(jìn)入了七彩門(mén),那里面是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四季王國(guó)……

  四位精靈驚呆了,這還是那個(gè)萌萌嗎?是的,此時(shí),萌萌穿著白色蕾絲公主短裙,配一個(gè)黑色蝴蝶結(jié)腰帶,帶著一頂公主小皇冠,拿著一個(gè)代表神圣的四季公主權(quán)杖。烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛。四位精靈立刻說(shuō):“真的是公主陛下!”夏之精靈大聲的恨不得讓全居民都聽(tīng)見(jiàn)。

  一位靠近夏之精靈所占位置很近的居民房里的一位女孩打開(kāi)窗戶說(shuō):“咱們的公主陛下回來(lái)了!”百姓們都聽(tīng)見(jiàn)了,全體下樓去找萌萌,萌萌恢復(fù)了記憶,因?yàn)樗陌职质撬募揪`王國(guó)的國(guó)王,他怕孩子小輕易告訴了媽媽,便把她的這段記憶封鎖了,現(xiàn)在,開(kāi)了!萌萌謝謝他們幫萌萌找回這段記憶,她才知道,自己是多么的重要!

想象的作文 篇6

  一天,宜家水杯工廠的機(jī)器壞了,可還有一批沒(méi)合格的水杯沒(méi)加工完。管理人員見(jiàn)差不多了,就放過(guò)了這些小水杯,結(jié)果她們被運(yùn)去了一家大超市,剛上貨架就被一個(gè)大姐姐買(mǎi)走了四個(gè)。

  這四個(gè)小水杯每一個(gè)都不一樣,其中最漂亮的是一個(gè)淡粉色的、印著一只戴蝴蝶結(jié)的kitty貓的小水杯,她叫苗苗,別看苗苗長(zhǎng)得可愛(ài),她可驕傲了,認(rèn)為自己是世界上最好看的,還總是嘲笑另外三個(gè)小水杯,說(shuō)她們一個(gè)比一個(gè)難看,大姐姐都懶得用她們。

  這天,水杯工廠的人來(lái)大姐姐家了,他告訴大姐姐,苗苗她們是不合格產(chǎn)品,要被回收,以后再給大姐姐四個(gè)合格的小水杯。苗苗聽(tīng)了,嚇了一跳,萬(wàn)一她被回收成一個(gè)難看的小水杯怎么辦?苗苗想啊想,終于想出了個(gè)好主意。

  當(dāng)工作人員把她們放進(jìn)背包里時(shí),苗苗故意擋著不讓他拉上拉鏈,等他走了一陣后,苗苗使勁往下一跳——“啪!”連聲都很小 ,她被摔碎了,工作人員也沒(méi)注意她。

  最后,苗苗痛苦地嘆了口氣,“唉,我本想滾回大姐姐家,重新過(guò)上好日子,沒(méi)想到卻害了自己!

想象的作文 篇7

  暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥去到附近溪邊玩耍,涼涼的溪水、拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱,當(dāng)我們將釣竿拿出來(lái),準(zhǔn)備大展身手時(shí),突然,一滴一滴的小雨點(diǎn),滴在我的身上,緊接著傾盆大雨!稗Z隆!”一聲,一條像金黃色的蛇,蛇竄般的閃電,重重的打在離我正前方不遠(yuǎn)的地方。我和哥哥頓時(shí)嚇得三步并做兩步的往前奔跑,想一探究竟前方到底發(fā)生了什么事?

  眼前大雨滂沱的景致,阻礙了我的視線,我們只能亦步亦驅(qū)的前行。前方竟是通往地底下的黑色階梯,階梯一層一層的,越來(lái)越陡峭,越來(lái)越深,簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指,真叫人怯步,也讓人汗毛直豎。我和哥哥互看了一眼,我們十指緊扣的手掌,流著滾燙的汗珠。我們掉了頭,像狂風(fēng)般拼命的向前奔馳。跑啊跑!我突然放慢了腳步,慢慢的……慢慢的……因好奇心的驅(qū)使,我停下了腳步。哥哥:“怎么了?”我:“哥哥……我……想回去看看。”“怎么可以?那個(gè)地方陰陽(yáng)怪氣的,要是我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我該如何向爸媽交代?”哥哥大聲的說(shuō)著!皼](méi)關(guān)系啦!只要去一下下就好!备绺纾骸昂冒!只能去一下下喔!”

  我經(jīng)不起好奇心的誘惑,懷著一顆忐忑不安的心情,一步步,走回閃電打下的那個(gè)地方。我跨了第一步,踏在每一塊石塊上,每一步都覺(jué)得好興奮也好沉重。我們來(lái)到了一扇門(mén)面前,老舊的設(shè)計(jì),剝落的木削,還有一種發(fā)霉味和在木門(mén)上蠕動(dòng)的小蟲(chóng)。我握住門(mén)把,金屬門(mén)把上早已生銹,手中還殘留生銹的小屑屑。我慢慢的打開(kāi)門(mén),門(mén)縫中透出黃色的光芒,我緊挨到門(mén)邊,聞到一種淡淡的、柔柔的香味。我打開(kāi)了!里面就是我經(jīng)常走的街道,街道林木參天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我看見(jiàn)了爸媽!我們向前跑去,向爸媽揮了揮手,他們卻視若無(wú)睹從我們身龐走過(guò),我和哥哥呆站在馬路上,不曉得事情究竟是怎么回事?我瞥了一眼在附近的大時(shí)鐘,7:00?那不是早上的`時(shí)間嗎?難不成我們回到了過(guò)去?我拍了拍哥哥的肩,手指著前方不遠(yuǎn)的大時(shí)鐘。哥哥:“怎么會(huì)?我們回到了早上?”“這樣一直不前進(jìn)也不是辦法,我們往前走吧!”我小心翼翼的往前走去。

  我和哥哥走在道路上,欣賞著我們以前無(wú)心欣賞的風(fēng)景。沿途茂密的大樹(shù)、青翠的小草、芬芳的花兒,都是大自然綺麗風(fēng)光的一部分。走著走著……我們來(lái)到了一片從沒(méi)看過(guò)的向日葵花園,它那粉黃的大花瓣有著令我沉浸的香味,微風(fēng)徐徐的吹著,吹散了筋疲力盡,吹散了溫?zé)岷顾。盡管天氣炎熱,我們不知不覺(jué)陶醉在眼前這片美景,如癡如醉。這就像是座夏天的秘密花園般,讓人久久不想離去。雙腳踏著松軟的土壤,感覺(jué)到大自然一點(diǎn)一滴的在成長(zhǎng)。突然,眼前的畫(huà)面開(kāi)始模糊,我們開(kāi)始旋轉(zhuǎn),一道強(qiáng)烈的光線直射過(guò)來(lái),我們緊閉著雙眼。慢慢的,四周開(kāi)始停止,我們慢慢的張開(kāi)眼,回到了我們當(dāng)初原本釣魚(yú)的地方。我們跑到閃電打下來(lái)的地方,。≡趺?黑洞不見(jiàn)了?我跟哥哥簡(jiǎn)直不可置信!哥哥:“我們剛剛是不是在作夢(mèng)?算了!趕快收拾東西回家,以免我又被爸爸臭罵了!”

  哥哥拉著我的手,往家的方向走。我想……這不是夢(mèng)。我感覺(jué)我左手里好像有個(gè)東西,我張開(kāi)手掌一看!是向日葵的花瓣!原來(lái)……我們真的去過(guò)那座秘密花園,我聞著向日葵的花瓣,彷彿聞到那座秘密花園神秘的氣息……

想象的作文 篇8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老農(nóng)夫早早地起了床。一束陽(yáng)光照進(jìn)了它簡(jiǎn)陋偏僻的小屋。老農(nóng)夫伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“唉,有什么辦法能賺多一點(diǎn)的錢(qián)呢?”這時(shí)他打開(kāi)了電視機(jī),正巧一位專家在講解樹(shù)的用處“以一棵樹(shù)生長(zhǎng)五十年的樹(shù),可以產(chǎn)出31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì),同時(shí)能防止大氣污染(價(jià)值62500美元)……”這一發(fā)現(xiàn)給了農(nóng)夫很大的啟發(fā):“哇,一棵樹(shù)能賺那么多錢(qián)!哈哈哈哈哈!我馬上要發(fā)大財(cái)了!老天待我不薄!”農(nóng)夫掰了掰手指,一算算出了驚人的數(shù)字:20萬(wàn)美元!就是說(shuō)一棵五十年的樹(shù)價(jià)格是20萬(wàn)美元!于是農(nóng)夫背起斧頭上山砍樹(shù)去了。他一口氣砍了好幾棵大樹(shù)。森林里的鳥(niǎo)兒怨聲連連,一天又一天它們四海為家了。農(nóng)夫砍了樹(shù)就賣(mài)錢(qián)。日復(fù)一日,原本茂盛的山林被農(nóng)夫這么一折騰,變得光禿禿的。很多人來(lái)勸他不要砍樹(shù)了,會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,可農(nóng)夫犟得像頭牛,什么也聽(tīng)不進(jìn)去。樹(shù)木變得越來(lái)越少,越來(lái)越少……一天,下了傾盆大雨,農(nóng)夫躲在家里數(shù)錢(qián)時(shí),災(zāi)難發(fā)生了——泥石流來(lái)了。頓時(shí)天崩地裂。霎時(shí)間,農(nóng)夫家的小屋被埋沒(méi)了。因?yàn)檗r(nóng)夫的濫砍濫伐,造成了大連水土流失,所以釀成了這個(gè)個(gè)悲劇。

  地球是萬(wàn)物生靈的共同家園,共生共榮的來(lái)自萬(wàn)物的和諧。不要向農(nóng)夫那樣破壞環(huán)境,因?yàn)槲覀兊募覉@美麗的同時(shí)又很脆弱,需要我們共同呵護(hù)!

想象的作文 篇9

  想象作文的語(yǔ)文教案

  通過(guò)創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象,能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  同學(xué)們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當(dāng)一回童話作家。

 。c(diǎn)擊課件,出示天使畫(huà)面)

  請(qǐng)大家把自己想象成這兩位小天使,張開(kāi)想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過(guò)浩瀚的大海,飛過(guò)巍巍的群山,飛過(guò)茫茫的田野,飛過(guò)綠綠的草地,我們來(lái)到了動(dòng)物童話王國(guó)。

  二、創(chuàng)編故事

 。c(diǎn)擊課件,出示動(dòng)物畫(huà)面)

  1、大家看,這么多的動(dòng)物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動(dòng)物們可能在干什么?(能說(shuō)一項(xiàng)就說(shuō)一項(xiàng),能說(shuō)二、三項(xiàng)也行)

  (日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉)

  2、動(dòng)物王國(guó)正在搞什么活動(dòng)呢?聽(tīng)森林廣播站正在播一則新聞。(親愛(ài)的動(dòng)物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現(xiàn)在為你播送新聞,我們動(dòng)物王國(guó)一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,今年參賽選手之多,場(chǎng)面之火爆,大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。)

  3、哦,原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢!

  首先上場(chǎng)的是大象與猴子,我們先來(lái)介紹一下比賽選手。

  我們來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員,大家都知道體育節(jié)目的解說(shuō)員宋世雄吧,現(xiàn)在我們進(jìn)行賽世雄活動(dòng)。

  4、解說(shuō)前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說(shuō):各位觀眾每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(shuō)(觀眾朋友,大家好,森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是)

  還有很多同學(xué)想說(shuō),請(qǐng)大家與同桌說(shuō)說(shuō)。

  5、同學(xué)們,動(dòng)物童話王國(guó)的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物,想想它們會(huì)比什么?同桌可以互相討論。

  你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽,比什么?(比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹(shù)、比舉重、比塔積木、比計(jì)算)。、

  6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想,它們會(huì)怎么做?

  (想一想)

  7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫(huà)下來(lái)。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù),可畫(huà)成連環(huán)畫(huà)形式(一幅或兩幅)(畫(huà)一畫(huà)),畫(huà)好之后說(shuō)一說(shuō)童話故事。(說(shuō)一說(shuō))

  8、誰(shuí)愿意把你的畫(huà)展示給大家看,把你的故事講給大家聽(tīng),其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),等會(huì)兒請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。(評(píng)一評(píng))

  指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì)評(píng)論,評(píng)一評(píng),編得怎樣?

  9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽(tīng),請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn),請(qǐng)教的時(shí)候注意禮貌。

  三、自擬題目

  1、同學(xué)們,我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目

 。ㄒ允虑榈膬(nèi)容為題,以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題,以人物語(yǔ)言為題,以事情結(jié)果為題,以人物為題)

  這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。

  2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫(xiě)下來(lái)。

  3、同學(xué)們,動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo),把這首動(dòng)聽(tīng)的曲子送給你們。

  四、編寫(xiě)故事

想象的作文 篇10

  二十年,是多么漫長(zhǎng)的歲月,二十年后的世界到底是什么樣子?二十年后的我又是怎樣的呢?我思索萬(wàn)千,展開(kāi)想象的翅膀,飛到了二十年后的世界。

  20xx年的北京,是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上,一輛輛豪華的轎車(chē)飛奔而過(guò)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我,已經(jīng)是一位出色的音樂(lè)家了。

  在20xx年的時(shí)候,我所率領(lǐng)的電子琴樂(lè)園,在國(guó)際大賽上獲得了金獎(jiǎng)。我們獲獎(jiǎng)的原因主要是我和幾位科學(xué)家發(fā)明了一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是一種非常先進(jìn)的電子合成器。

  我坐在電子合成腫大前開(kāi)始演奏,美妙的樂(lè)曲在我的指間流淌,時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激越節(jié)奏鮮明……演奏完畢,熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

  現(xiàn)在,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化的知識(shí),以后更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)在家的力量。

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