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貼鼻子游戲作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的貼鼻子游戲作文400字，希望對大家有所幫助。
貼鼻子游戲作文400字1
今天，老師領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來，我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈就開始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了，可臉上卻多了一顆痣，同學(xué)們哈哈大笑。
第二個出場的同學(xué)是一位男生，他戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn)，他一下子轉(zhuǎn)暈了頭，在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來了歡快的.笑聲。這時，熊貓想：嗚——我再沒有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來了，還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學(xué)貼鼻子，我心想：我一定要愛護自己的雙眼，要不太不方便了。
貼鼻子游戲作文400字2
今天，我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門，看見白板上畫著一個娃娃臉，這就是我們可愛的哪吒，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的'嘴巴，但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。
游戲開始了，看了同學(xué)們精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽見老師大聲喊：“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”，我聽見了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開始數(shù)：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D(zhuǎn)完后，頭暈?zāi)垦�，分不清東南西北，我就像只無頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會兒撞到桌角，一會兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來摸索著，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應(yīng)該向右！”我聽了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。
通過這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。
貼鼻子游戲作文400字3
今天上課的時候，老師在黑板上畫了一個小丑。小丑的頭圓圓的，像一個大大的皮球，戴著一頂高帽子，帽子后面有一個毛茸茸的小球。彎彎的`眉毛下面有一雙明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦，小丑的鼻子怎么不見了？小丑像在對我們說：“快來給我貼鼻子吧！”
老師問大家：“誰要上來貼？”同學(xué)們都把手舉得高高的。老師微笑著掃視著大家，手指了指徐同學(xué)，說：“你上來�！毙焱瑢W(xué)好開心。他先上臺找了找位置，然后站到了兩米外的地方。老師用紅領(lǐng)巾蒙住徐同學(xué)的眼睛，把他像木頭人似的轉(zhuǎn)三圈，他似乎被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前，徐同學(xué)舉起拿著鼻子的手，另一只手在黑板上摸來摸去。摸了一會兒，徐同學(xué)把鼻子貼到了小丑的右邊，同學(xué)們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學(xué)把鼻子大幅度地往左移�！巴遥�！”同學(xué)們又喊。于是徐同學(xué)再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊繼續(xù)提醒他�？尚焱瑢W(xué)似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。
他摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來，同學(xué)們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對他說：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話都要被人嘲笑了！”
貼鼻子游戲作文400字4
今天，上課之前，老師找了臧天嬌來畫一只兔子，畫完之后大家都說不好看，因為這個兔子居然沒有鼻子，我一想是要玩一個貼鼻子的游戲，我的心里又激動又害怕。
把眼睛蒙上，轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動物鼻子標(biāo)準(zhǔn)的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規(guī)則。
第一個是臧天嬌來貼。她先轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼了，只見她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個地方摸了好長時間，老師就催促說：“快點貼吧，一會都要下課了！”她隨便貼了一個地方，結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的臉上，也是厲害了！
第三個是王碩源來貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈，她轉(zhuǎn)完以后，沒有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結(jié)果她居然正好的貼到了兔子的`正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著她，心里想，這也太神了吧！
今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個道理，就是眼睛對我們多么的重要。
貼鼻子游戲作文400字5
今天，我們原來要玩的是吹泡泡，可惜下雨，沒法出去吹五彩的泡泡，所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說了游戲規(guī)則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來�！崩蠋熣f：“那好，你先來”。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再貼小丑的鼻子，結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了，向我和楊涵鈺這個方向走來，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。
這一次，他是胸有成竹地向黑板的`方向走去，他碰到了小丑的圖，就貼了上去，結(jié)果成了“二朗神”，我們又笑得前俯后仰……老師又問：“誰來?”我搶著說：“我來!”然后我走了過去，拿著鼻子，先瞄準(zhǔn)，再戴上眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走，我心里感覺到了另一個世界，于是我就像僵尸一樣走，終于碰到了圖貼，想著我太矮了就墊起腳，我一直在摸，老師說：“別把我的畫撕了�！边@樣我就不墊腳了，然后摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認(rèn)。拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子貼反了，這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場了，他轉(zhuǎn)了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!
這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
貼鼻子游戲作文400字6
“六一”兒童節(jié)來了，我們都?xì)g呼雀躍，開心極了。
開完慶祝大會，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都在教室里玩各種各樣的游戲有：扔羽毛球，貼“鼻子”，誰是臥底……其中我最喜歡的就是貼“鼻子”的游戲。我們貼的是“哆啦A夢”的鼻子，“哆啦A夢”有大大的頭，小巧的`手，胖胖的身子，臉蛋上還有一絲粉色，好像很害羞似的，因為他全身都是藍(lán)色，還有點胖。所以有個外號叫“藍(lán)胖子”其實這個巨大的哆啦A夢是我畫的，所以我最喜歡這個游戲。
第一個上場的是周江滔，他首先戴上眼罩，在原地快速地轉(zhuǎn)3圈再向前走五六步就上了講臺，他快速的貼上。摘下眼罩一看，沒有貼中貼到了“哆啦A夢”的臉頰上，我們都哈哈大笑，有的說周江滔給“哆啦A夢”貼上去了一顆黃色的青春豆。接下來就是我了，我戴上眼罩，感覺周圍一片漆黑，轉(zhuǎn)了幾圈也沒有貼中，感覺很遺憾，但我還是很開心。
貼鼻子游戲作文400字7
今天語文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見葉老師在黑板上貼了一位小丑，他長著云朵似的頭發(fā)，戴著紳士帽，長著水汪汪的大眼睛，美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著，每個人都舉著手，大聲叫著“我！我！選我！”葉老師大聲地說：“慢著，我還沒說規(guī)則呢！游戲規(guī)則是：我請同學(xué)上來，幫他戴上眼罩在原地左邊轉(zhuǎn)三圈，右邊轉(zhuǎn)三圈，再把鼻子貼上去�！蔽覀儞屩e手。
葉老師說：“第一個，倪恩杰。”倪恩杰高興地兩步并做一步，興奮地走向講臺，葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后，說：“轉(zhuǎn)起來，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑�！比~維治在一旁搗亂。明明要往左邊的`，葉維治非要說往右，往右。只見恩杰左摸摸，右摸摸，他終于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地貼了上去�！罢鎱柡Γ『�！棒！”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來。原來倪恩杰準(zhǔn)確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個，潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊，葉維治又在一邊搗亂了�！肮」苯淌依镆黄β�，原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說：“小丑長了一顆美人痣！”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文400字8
哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。
只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定地點點頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見她暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的'嗎？”沒想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“啊！大金牙，我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。
老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思�。∥覜Q定回家后也找?guī)讉�朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！
貼鼻子游戲作文400字9
今天，我們玩了一場有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的`眼睛，就是沒有鼻子。看到這張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼望著比賽早點開始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學(xué)們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細(xì)地瞄準(zhǔn)，覺得沒什么難度，一定能貼準(zhǔn)�？僧�(dāng)老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團漆黑，我心里還真是十五個吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準(zhǔn)怎么辦？同學(xué)們肯定也會大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當(dāng)我的手觸摸到黑板時，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒，讓自己慢慢放松下來。同學(xué)們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團，真是一個稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學(xué)也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂里。
貼鼻子游戲作文400字10
今天我們班上的語文課傳出來了笑聲，為什么呢？因為我們玩貼鼻子游戲。
梁老師拿出小黑板堅在講臺上。小黑板背后畫著個小男孩。小男孩的頭又大又圓，像個西瓜。男孩的眼睛又明又亮，嘴巴笑起來，像月牙。我當(dāng)時以為老師要我們形容這個小男孩呢。但并不是，是要玩貼鼻子游戲。
開始玩了，梁老師叫張博才出來玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛，讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭，張博才沒反應(yīng)。梁老師這才說了一聲：“開始�！睆埐┎诺胶诎暹@邊時，很干脆地一放，磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時，我大聲說：“真像個神機妙算的'小神仙呀！“全班都為張博才喝彩！”張博才開心地笑了。
第二個是梁辰卓兒，梁老師同樣地把梁辰卓兒的眼睛蒙住。當(dāng)梁辰卓兒在黑板前的時候，梁辰卓兒一不小心把鼻子貼在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來。梁辰卓兒也高興地回了座位。
余睿深最好笑，梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住，讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開始了，余睿深往前走，走到了小黑板前，但是他又往左偏了點，他順手摸到一個杯子，想貼在上面，但沒能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑！余睿深也開心地回了座位。
最后一個是吳勁草，太好笑了，他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個個都哈哈大笑了起來。
這真是一次快樂的貼鼻子游戲啊！太有意思了。
貼鼻子游戲作文400字11
一個風(fēng)和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規(guī)則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學(xué)開始挑戰(zhàn)了，他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學(xué)們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學(xué)，那位同學(xué)用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開��！”他走向窗簾，摸著向左走，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過游戲我們知道了，盲人的`生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。
貼鼻子游戲作文400字12
今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，說道：“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲——貼鼻子�！�
吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉(zhuǎn)三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準(zhǔn)哦！”
吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈，直接走上講臺，一下子就帖準(zhǔn)了，全班都為她喝彩。
我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那么準(zhǔn)，要是我也能貼那么準(zhǔn)就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現(xiàn)在湯馨玥來貼�！�
聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉(zhuǎn)了三圈之后，就感覺頭暈?zāi)X脹。再往前走，我撞到了同學(xué)的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了一會兒，終于來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。
“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學(xué)們的.哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領(lǐng)巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！
之后，很多同學(xué)上去貼，有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！
貼鼻子游戲太好玩了！
貼鼻子游戲作文400字13
今天下午，老師走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來玩貼鼻子這個游戲�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了，高興得直拍手。
只見老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像。圓圓的腦袋，大大的眼睛，披著長頭發(fā)，嘴巴彎彎的，帶著甜甜的笑，好像在說：“你們能不能幫我把鼻子貼上？”
游戲開始了，同學(xué)們個個躍躍欲試。老師第一個叫到我。我走到黑板前，老師把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后，眼前黑乎乎的，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我以為把“鼻子”貼準(zhǔn)了，急忙把眼罩摘下來，一看，“哈哈……”自己都忍不住笑出來，原來我把鼻子貼到小女孩的'嘴巴邊了。
同學(xué)們一個接一個上臺，有的同學(xué)不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是把“鼻子”貼到外面去，大家的笑聲是一浪接過一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。
這個游戲真是太好玩了。以后有機會還要再玩一回！
貼鼻子游戲作文400字14
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學(xué)們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來�！耙梨脕戆�！”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認(rèn)為選好了位置，把“鼻子”用力一按。��！小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的.“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
貼鼻子游戲作文400字15
今天，文文老師和我們玩了個游戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個游戲的名稱，同學(xué)們就叫起來了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會吧！
游戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈，再畫上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒有鼻子，哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué)，一個是王璇龍，一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈�！彪S著我們喊完，王璇龍也已經(jīng)轉(zhuǎn)完了，他開始慢慢地移動腳步，他邊走邊摸，似乎擔(dān)心腳下有什么東西會被踩壞似的`。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學(xué)忍不住打喊：“帖！”也有的同學(xué)喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽誰的呢？我真替他著急，“你就聽自己的吧�！蔽胰滩蛔〗械�。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下�！巴�！”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。
一輪游戲結(jié)束了，下面的同學(xué)都喊著：“再玩一輪，再玩一輪�！蔽覀儼盐奈睦蠋熇p住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……
這個游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動多么的困難，我們一定要關(guān)心和尊重盲人。
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