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高三作文真善美

時(shí)間:2021-03-16 12:37:05 作文 我要投稿

高三作文關(guān)于真善美

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的高三作文關(guān)于真善美,歡迎大家分享。

高三作文關(guān)于真善美

高三作文關(guān)于真善美1

  父母給了我們生命,我們要對(duì)父母懷有感恩之心,是他們讓我們來到這個(gè)世界,是他們讓我們看到了這個(gè)世界的真善美。

  老師給了我們知識(shí),我們要對(duì)老師懷有感恩之心,是老師幫我們打開了知識(shí)之門,是老師讓我們懂得了在生活中如何對(duì)別人的幫助說一聲“謝謝”,是老師讓我們知道,受到別人的恩惠,當(dāng)涌泉相報(bào),是老師從青絲到白發(fā)在三尺講臺(tái)上教書育人。

  朋友給了我們友誼,我們要對(duì)朋友懷有感恩。朋友能與你同甘共苦,在你最困難的時(shí)候,朋友會(huì)千方百計(jì)的為你“打氣”、“加油”,助你在學(xué)習(xí)上度過難關(guān)。讓你覺得,朋友的友誼,終生難忘。

  一顆感恩的心就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

  從成長角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變。

  常懷感恩之心!終有一天,你會(huì)因?yàn)楦卸魇斋@美好人生,收獲真摯的友誼;看見世上的美,看見世上的善!

高三作文關(guān)于真善美2

  生活中從不缺少真、善、美,也許隨處可見。那真、善、美到底是什么?它是一顆心。

  2002年11月,“非典”病毒在廣州蔓延,人們開始和“非典”作斗爭。就在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,出現(xiàn)了一位人們永遠(yuǎn)也忘不了的 “白衣天使”——葉欣。

  葉欣只是一位普通的醫(yī)院護(hù)士長,卻在這次與“非典”抗?fàn)幍膽?zhàn)爭中做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  在搶救“非典”病人的過程中,葉欣表現(xiàn)出堅(jiān)定、必勝的態(tài)度。在她的幫助下,從“死神”手中掙脫的“非典”病人不計(jì)其數(shù),都恢復(fù)了往日的健康。

  葉欣是一名稱職的護(hù)士長。她身先士卒,帶領(lǐng)護(hù)士們,無怨無悔地?fù)尵取胺堑洹辈∪。甚至做出了一個(gè)令人震撼的決定:自己一個(gè)人承擔(dān)對(duì)“非典”病人的檢查、治療和照顧,她甚至不止一次地把自己關(guān)在病房中。

  就在葉欣救回那位傳染給她“非典”病毒的病人后,不到一個(gè)星期,葉欣便染上了了病毒。在感染的過程中,葉欣一直只說六個(gè)字:“別過來,會(huì)傳染!”后來,葉欣因搶救無效離開了人世,離開了家人,離開了她所熱愛的崗位,離開了熱愛她的人們……

  為什么人們會(huì)這么愛這位在“非典”中犧牲自己的女人,因?yàn)樗幸活w心,一顆真、善、美的心!

高三作文關(guān)于真善美3

  什么是真善美?真,真誠;善,善解人意;美心靈上的美麗!我記得那是個(gè)晴朗的下午,我和小伙伴一起到合肥去看書。人很多,車很擠。因?yàn)槲沂稚夏弥P記本,所以很容易摔倒。一次,司機(jī)忽然急剎車,我的身子一下子往前傾斜,腳一不小心踩到位叔叔的黑皮鞋上。我想:這下要被訓(xùn)一頓了。沒想到叔叔說:“小朋友,站穩(wěn)了,當(dāng)心急剎車!甭牭竭@句活,覺得有一股暖流流入我的心田,因?yàn)樗稚平馊艘狻?/p>

  我們的世界處處有真善美!

  那是一個(gè)星期天。我和爸爸坐車回家,不禁意間看到車站附近有一位十分可憐的老人他正在吃干硬的饅頭。因?yàn)闆]有水喝,老人邊吃邊拍打著胸口。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的女孩向他走來。我本以為這位女孩一走而,沒想到她看到那位可憐的老人后,竟把自己買的礦泉水給了老人,這讓我十分感動(dòng)!于是我也把爸爸買的熱面包給他,爸爸直夸我長大了!

  我想:無論在過去,在現(xiàn)在,還是在將來,真善美都是最美好的東西。只要我們認(rèn)真做事,真誠待人,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

高三作文關(guān)于真善美4

  真:

  原名周雪飛,他一上乒乓球臺(tái)就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。

  還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動(dòng)作,顏大姐就說:“你的名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。

  善:

  善這個(gè)稱號(hào),正適合薛怡瑤,因?yàn)樗龝?huì)“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時(shí)不認(rèn)真,薛怡瑤火了,用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時(shí)間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!

  美:

  美當(dāng)然是周國坤了!因?yàn)樗纷鳂I(yè)的本領(lǐng)真是堪稱一絕。那時(shí)他是數(shù)學(xué)課代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出來!兇吧!

  這就是我發(fā)現(xiàn)的真善美,你們可要向他們學(xué)習(xí)哦!

高三作文關(guān)于真善美5

  讓我們來獻(xiàn)身,獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義。讓我們來贊美,贊美學(xué)識(shí),贊美品德,贊美精神。寒假中,我看了一本書,這本書是老師推薦我們看的,題目是《少年向上,真善美伴我行》。

  我慢慢地翻看著,發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書,里面有許許多多的故事,每一個(gè)故事都會(huì)帶給我們很多道理,激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個(gè)故事都有它的意義在,而最吸引我,是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。

  核物理學(xué)家陳佳洱的父親,在他年幼的時(shí)候,給了他正確的人生教導(dǎo)。打雷的時(shí)候,陳佳洱害怕地說:“雷公要劈不孝的人!备赣H用兩手相擊來演示云層匯集、相撞在一起放電,以此來告訴陳佳洱任何現(xiàn)象都要用科學(xué)的眼光去看待事情,不能盲目地聽從他人或者自己想當(dāng)然地認(rèn)為。陳佳洱的.父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影,而居里夫人為了祖國、為了人類不懈追求科學(xué)的精神,對(duì)陳佳洱的一生產(chǎn)生了無比重要的影響。

  父親的啟蒙和教導(dǎo),是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導(dǎo)我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀,用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有夢(mèng)想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。

高三作文關(guān)于真善美6

  你們知道“真、善、美”是什么意思嗎?看:真:不虛偽,不做作;善:有善心,不邪惡;美:外整潔,心更美。懂了嗎?現(xiàn)在,我給大家講個(gè)小故事。

  有一個(gè)小女孩,她叫——謝雅韓,放暑假時(shí),我和她都在小區(qū)里玩。剎那間,有一只鳥從巢里掉了下來,這時(shí),她奮不顧身,像箭一樣似的飛奔,接到了鳥,同時(shí),她美麗的花裙子被臟兮兮的泥土“洗了一澡”但這次她沒有怪里怪氣地大叫:“哎呀,我的裙子臟了,早知道不救你了!薄澳憧纯矗液眯木攘四,卻摔了一跤,你怎么交代呀,?”……謝雅韓把小鳥帶回奶奶家,拿醫(yī)藥箱,再拿出包扎帶,做了簡單的包扎,然后送回鳥巢,最后她離去了。她(謝雅韓)離去的背影,讓我心里久久不能平靜……

  真善美不一定要外表美麗,重要的是內(nèi)心美麗,以團(tuán)結(jié)互助,以損人利己為恥,只要每個(gè)人從心底打開這扇“大門”這就會(huì)是一個(gè)真善美的世界。

高三作文關(guān)于真善美7

  少年時(shí)的一縷明媚的陽光,使人溫暖;少年時(shí)的一次甜美的笑容,使人難忘;少年時(shí)的一次真誠,使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會(huì)使人怎樣?上我們來探索吧!

  這本書我有數(shù)不勝數(shù)的看法對(duì)它,先說幾個(gè)吧!

  1、向善,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果我們向善,世界將會(huì)善良。

 。病⒄嬲\,更是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們更應(yīng)該去擁有真誠二字。

 。、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真誠,尚美,那世界該多么善良,美好,潔凈,但是,并不是這樣,人們亂吐痰,亂扔垃圾等,這不都是壞習(xí)慣么?

  同學(xué)們,我們思考以下幾點(diǎn)。我們成人以后,我們不正是中國的棟梁么?中國的建設(shè),怎能離開我們的努力?有一句話說的好:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),如果我們眾志成城,中國豈不是更強(qiáng),那這點(diǎn)你想過沒有?”

  同學(xué)們,世界上那美好的一點(diǎn)一滴收集起來,世界更會(huì)美好!

高三作文關(guān)于真善美8

  有,真想問問,叫做真善美!

  捐助公益現(xiàn)金,在電視上大搖大擺的炫耀著,生怕別人不誰捐的,誰送的!能夠捐給就不錯(cuò)了,事實(shí)確實(shí),,誰有敢說,捐的那用得破舊不堪的東西!,這世上的大款們真的捐錢了,,誰面子!

  在,地方地震啦!災(zāi)害啦!老師要捐錢啦!老師說:“人帶,1塊錢也可以!”,誰會(huì)捐1元啊!這明擺著難堪嘛!捐錢時(shí),老師來收錢,最多的就表揚(yáng)他,最少的就酸他兩句,引起同學(xué)的譏笑!誰知到,有人是問家長要的,人是的零花錢!用的零花錢,更高尚嗎!

  ,上天是不公平的!為身在福中不知福,可以在空調(diào)房里,吹著空調(diào),吃著冷飲,玩著電腦,要多舒服舒服,而鄉(xiāng)村的的兒童那?每天要多累累,還要幫的父母家務(wù)活!

  ,上帝又似公平的,早年吃過苦的孩子,懂得自強(qiáng),自理,過夠了貧窮的日子,會(huì)更想學(xué)好,努力的學(xué),以優(yōu)異的,來過好日子,,兒女,就不愁吃喝穿,也會(huì)教育的兒女,生活富了,但忘記,的苦日子!更懂得珍惜!而早年過好日子呢?不懂得人間煙火,不柴米油鹽貴!在父母剛走,就把父母留給的財(cái)產(chǎn)花光,,他又能給兒女?

  世界是真善美的世界嗎?我不,我,有努力,有不懈,真善美!最懂得珍惜!

高三作文關(guān)于真善美9

  1980年,21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴,參加了新疆天山腳下,獨(dú)庫公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長鄭林書等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn),被大雪圍困。生死關(guān)頭,班長鄭林書把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴,叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境,一定要代鄭林書去看望鄭林書的父母。

  陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后,從未忘記班長的臨終囑托。在多方打聽班長的家庭地址及其父母的姓名無果的情況下,帶著妻子與剛出生的兒子,來到了天山腳下,為戰(zhàn)友守墓,一守就是20年。20年來,陳俊貴從未停止對(duì)班長父母的尋找,終于,于200X年來到了班長的家鄉(xiāng)。可是,班長的父母早已去世,陳俊貴跪在班長父母墓前,承諾今生今世將守在班長墓前,讓他永不寂寞!

  “一諾千金”,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng),陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言,用他實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了這句話的真諦!

  讓我們學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì),讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美!

高三作文關(guān)于真善美10

  現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,生活往往是充斥著黑暗的,美好往往也蘊(yùn)藏著一些令人作嘔的骯臟,在這個(gè)日漸繁華的大都市里,背后往往也充滿了腐朽與黑暗。我們往往不敢太過直接斷定哪些是好哪些是壞,哪些是美,哪些是丑,因?yàn)槲覀兺床磺逶谶@些背后又是怎樣一副光景。

  我以為生活在大都市里的人們都日漸冷漠,日漸以自我為中心,日漸自私自利。不過,這一切都只是我以為罷了,今天忽然在微博上撇到一則新聞:路人幫素不相識(shí)的媽媽收拾孩子吐出的穢物……我心里一震:愛干凈的姑娘竟然幫以為素不相識(shí)的媽媽收拾穢物。這在我心中完全是不可能發(fā)生的。在我心中人們都已經(jīng)戴上了偽裝的面具,都是虛偽丑陋的?墒乾F(xiàn)在的好人好事越來越多,可是生活的黑暗卻還是分毫不少。我迷惑了,我不知道該如何權(quán)衡。但是今天的新聞?dòng)纸o了我新的感受,就像一抹久違的陽光破開了重重厚霧灑下了令人眷戀的溫暖。

  我明白了:生活原本就不能真善美,我們何必糾結(jié)這令人心煩的黑暗呢,我們應(yīng)該抓住溫暖的陽光,去照亮黑暗,竭盡所能的去減少黑暗,散發(fā)溫暖。

高三作文關(guān)于真善美11

  拾金不昧,是人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長輩們的一些行為卻值得我們深思。

  幾天前的傍晚,姑姑下班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100元,對(duì)我說:“我今天從路上撿到了兩百元錢,明天去買好吃的和同事們分享!闭f著,把兩百元錢丟到了桌子上,自己到廚房幫媽媽做菜去了。我注視著桌上的錢,想:姑姑把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別?

  我走到廚房,對(duì)姑姑說:“姑姑,我們不能把這錢據(jù)為己有!惫霉貌灰詾槿坏卣f:“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被姑姑說得啞口無言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見。我認(rèn)為長輩們要先給我們樹立榜樣,他們的做法,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起。

  在實(shí)踐中,我們應(yīng)選擇將意識(shí)化為力量,那么愛意、善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

高三作文關(guān)于真善美12

  當(dāng)厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字,成為兒童們手中的珍寶,當(dāng)慈愛的父母為嬰兒朗誦那詩篇般的傳說,當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢(mèng)增色……這些傳說的真諦,格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系,于無言處彰顯。那便是亙古以來不變的人之血脈——真、善、美。

  這是多少簡單的三個(gè)字,卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說中的字句,希望找到隱藏其中的真理、律條,卻忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的至真善至美。

  我們總是如此,實(shí)用性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成了現(xiàn)代人的鼻環(huán),殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善念與真誠為線,前來縫合。沒有真善美為信仰的實(shí)用主義,只是清寂的舊代朝服,扣子滴滴答答地掉,散落滿地。是的,我們必須有充滿勞績的實(shí)用主義來領(lǐng)航,但人之為人,不能缺少信仰指南。

  荷爾德林曾說,充滿勞績,人還是要詩意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績,縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食,卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此,我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績,卻哀傷于靈魂的羈旅無依。你可曾聽說,靈魂,是大地上的異鄉(xiāng)者?是美,讓人的雙膝直立行走,傲然挑戰(zhàn)烈日!是真誠,讓人之間萌生稱之為愛的強(qiáng)韌紐帶,讓人性溢滿芬芳!是善,讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處,卻始終向上生長,不生旁枝!海德格爾說,精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無限可能!人對(duì)內(nèi)在生命無數(shù)次的重生與再造,無不是以美為明亮的焰火,善為擺渡的舟身,真為手中的柱杖。

  當(dāng)我們翻讀《格林童話》,或是《同海經(jīng)》、《伊索寓言》,我們看到的人類歷史前行之指路燈,皆是人性的光芒。矢志不渝的愛情,星漢為之震懾的母子紐帶,抑或是一諾千金的友誼,都建立在無與倫比的人性之上,真善美之上,沒有公式的繁瑣,亦無關(guān)定律的教務(wù),她們真實(shí)存在,為人類鋪路助行。

  實(shí)用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線,越來越多的人崇尚于機(jī)件般的冷酷言行,我們忽略了美,遺失了真,摒棄了善,似乎惟有孩童依然未忘記那顆徇霞般的初心。

  不,我要依然將根基深扎地下,引體向上接近太陽。我要同樹的主干一般強(qiáng)壯,善是我枝干中的瓊漿,我將現(xiàn)實(shí)的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前,真是豐沛的雨水,美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。

高三作文關(guān)于真善美13

  一提到真善美這三個(gè)字,我就會(huì)想到“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!毙猩剖侨说谋灸,有的人只把見義勇為、與歹徒作斗爭看作真善美,其實(shí)生活中真善美無處不在。

  有一次,我剛放學(xué)去等公交,不久,公交馬上來了。我一上公交,才發(fā)現(xiàn)公交里面像菜市場(chǎng)一樣,人山人海,嘟嘟嚷嚷。恰巧,這是剛好是下班的高峰期,在郵政局這一站有好多叔叔阿姨上車來,我心想:等一下是會(huì)被擠成肉餅還是肉醬呢?果然,叔叔阿姨們一上車我的臉就被擠扁了,呼吸有點(diǎn)不順暢。我的左邊是一位老奶奶,從她的表情可以看出她也不好受。我的右邊是一位有座位坐的阿姨,這時(shí)我真想阿姨給老奶奶讓坐啊,可我又想到阿姨也要坐呀,何況阿姨看起來很疲倦。這時(shí)我清楚的聽見車上的廣播說:“請(qǐng)給老弱病殘讓座!辈恢⒁淌遣皇鞘軓V播的感染,連忙起身,說:“奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你,謝謝你!

  生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

  作者:楊心怡

高三作文關(guān)于真善美14

  想必大家都聽過“真善美”這個(gè)詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會(huì)令我們十分感動(dòng)。那次在公交車上的經(jīng)歷,就令我十分難忘。

  記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個(gè)空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的青年,背著的好像是個(gè)筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個(gè)十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。

  不一會(huì)兒,我就到了丹尼斯這一站。這時(shí),上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對(duì)老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。

  事后,我十分敬佩那個(gè)青年。他本來完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動(dòng)讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎?其實(shí),我們對(duì)別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!

高三作文關(guān)于真善美15

  我不知道我算不算得上是個(gè)善良大方的人,但我至少敢說我還不太吝嗇、不太兇猛。我追求的是真誠,放棄的是虛假;我希望的是善良,憎恨的是惡意;我喜歡的是美好,討厭的是丑陋。

  每當(dāng)世界上發(fā)生戰(zhàn)爭時(shí),我的心里既氣憤又傷心。為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭呢?這樣要死傷多少人!有多少人要無家可歸了,又有多少人不能親人團(tuán)聚了!要是人人都有一顆善良的心,那將是個(gè)多么和平美好的世界。任何事物都將是美好的,不會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭,不會(huì)出現(xiàn)爭吵,不會(huì)出現(xiàn)誣陷。要是人人都有一顆這樣的心,整個(gè)世界豈不是要變了個(gè)樣?

  在學(xué)校里,我也很真誠善良。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時(shí),我便慷慨地借給他們;每當(dāng)同學(xué)有題目不會(huì)做時(shí),我便耐心地告訴他們;每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),我便幫他們帶回作業(yè)。

  凡此種種,似乎可以證明我是個(gè)擁有真情實(shí)感的人。我認(rèn)為我可能是受到了一本書的影響,書名叫《愛的教育》。這本書講述了一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的記事,其間穿插著老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”。它給了我許多啟發(fā),讓我學(xué)到了很多做人的道理。

  書中自有真善美!

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