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我們的教室作文650字

時間:2024-08-06 07:31:59 作文 我要投稿
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我們的教室作文650字

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們的教室作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的教室作文650字

我們的教室作文650字1

  哈哈哈,哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。

  今天這節(jié)本是作文課,可老師說今天讓我們玩一個我們都是木頭人的游戲,我們一聽這個消息,全班都一起歡呼了起來。

  終于盼來了第三節(jié)課,經(jīng)過激烈的報名后,十幾個男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來:我們都是木頭人,一不許說,二不許笑,三不許露出大門牙。我們的歌一唱完,他們就立馬擺好了造型,于是一個個神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛的便是那劉宇超了,他扮著電視中的楊陽洋生氣的樣子,嘴嘟起來,還把收像大人一樣架起來,仿佛在說我不跟你玩了。有趣極了!再看看施富民,他用一只腳支撐著,金雞獨立在場旁。活像一只斷翅的小鳥孤獨的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著,逗笑木頭人的游戲開始了。

  一位女將——劉藝玲上場了,她走上臺對陳煒禛說:你的身材是s形的。一下便逗笑了他。

  接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先,可是無論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了,只見他雙膝下跪,哭爹喊娘般說道:呂桂先,你怎么死得這么慘。∧憧刹攀䴕q哇!全班哄堂大笑,那呂桂先也按耐不住了,一下子笑了出來。接下來隨之同學們的輪番上陣,參賽者們紛紛回到了座位上······

  輪到女同學玩了,如之前一樣,我們一唱完兒歌她們便停了下來,像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌:嘟嘴,差點把額頭上的眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個在思考的的人,一動不動的'在那兒思考人生······

  第一個上場的是常勝將軍陳煒禛,接下來我看見不可思議的畫面:他抓住了岳s琪的下巴說:小妞,給爺笑個?不笑,爺給你笑個。她一下笑了出來,紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑,班上一片騷動。(作者自己想象,但大部分真實)

  接下來劉宇超登場了,他直奔那思想者,嘴里深吸一口氣,只聽見他打了一個7秒的隔!全班的笑聲可能全校都聽見了,有人笑出了眼淚;有人笑得摔在地上;還有人同桌對打!那畫面太美,我都不敢看了

  快樂的時光總是短暫地,但那快樂的笑聲依然久久回蕩在學校的上空,同時也深深刻在了我心里。

我們的教室作文650字2

  走進通師一附的南大門,進入立志樓,爬到第四層。從左數(shù)第三個教室就是我們的教室。

  一進教室,一陣清香就會撲面而來。喔,原來是水仙擺放在一個樸素的木頭架上,在它的下面是一盆盆各種各樣的植物,它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦拥木G色。

  走上講臺,往右看是兩塊墨綠色的黑板,仔細看,只見上面還印著上學時老師書寫的痕跡,拉開一塊黑板,里面是塊白板,每次我們都在那上面看同學們做的PPT,看那引人入勝的電影。

  再往前,就是我們的“七色光書吧”啦,里面放著一本本同學們捐的圖書,我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香,書吧旁有一扇窗,窗臺上也放著幾盆花草,有杜鵑,有風信子,還有新鮮的花朵插在水里,還沒有完全開放,只有一朵綻開了笑臉,它是粉紅色的,仔細看還能看見一些黃色的花粉雖然很簡單,但是依然美麗。

  窗戶的旁邊是小字生守則,它的上方是我們班的56張笑臉?窗,我們笑得多么燦爛。

  往西邊看,上面釘著一些作文和黑板報,空的地方裝飾著用一些材料做的東西,有太陽、音符、小花、小草,我仿佛看到了燦爛的`陽光照向大地,草碧綠碧綠的,花兒爭奇斗艷,五顏六色,遠處還飄來陣陣音樂聲,這是大自然的聲音。

  黑板報旁邊是大家一年級的照片,保存至今,快要五年了,雖然板的角已經(jīng)折了,皺了,但是照片依然完好無損,這會伴隨我們整個小學,是我們最美好、天真的回憶。

  回到門口,門旁是我們的“一點兒”約定,這板換過,但是內(nèi)容和最初一樣,連標點都沒變過。

  這就是我們的教室,一個像杜鵑花一樣簡單,像木頭一樣樸素,充滿花香的教室,它是獨一無二的,因為這就是我們的教室,有我們59個師生滿滿的回憶。

我們的教室作文650字3

  我去過三中很多的教室,倘若讓我談談印象,我覺得九班教室是一個典范,因此誰如果要參觀我校的教室,九班教室就不該錯過。

  在九班教室的各個地方,眼前總是一副生機盎然的圖畫。為達到這個目的,我們講究桌椅的布局,講究花草植物的映襯,講究前墻后窗的呼應?傊,一切一切都要構(gòu)成充滿生氣的布局。

  在九班的教室,桌椅擺放整齊,每三列為一大組,分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊,我們在這整齊的桌椅之間分小組配合學習,桌面上的藍桌布是貼心的家長給買的,也給我們教室增添了濃墨重彩的一筆。

  教室里花草長勢正旺,一進門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王,使深褐色的門,變得富有生機;ú輸[放幾乎不講究對稱,有的一枝獨秀地站在窗臺上,有的三倆匯聚于門邊上。有的四五簇擁在柜頂上,這些綠油油的植物,無一不讓單調(diào)枯燥的門、窗臺和單色的柜門充滿生機。

  教室中最“亮”的一面墻,上面貼掛著一張張作品,是以皇甫同學書法作品為中心,左邊門口處掛著有關(guān)班級秩序、有小組加分的標準,有班委的名字與職責,有值日分組的人員,有畫板報的人員。前半部分是各個小組合作繪制的有效的思維導圖;中間的書法作品,筆酣墨飽、繁簡相搭透著古香古色的氣息;后半部分是這一次書法比賽的.獲獎作品,古詩文交相呼應,有一種別樣的生機?拷箝T是一大片的獎狀,這是我們班集體的榮譽。

  參觀教室時必然會注意到后面的黑板報,同學們自己題詩填詞、圖畫的栩栩如生,九班級才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報,一如既往的標新立異。教室極少使用彩繪,墻壁上面是白的,而下面是淡淡的綠色,整體的色調(diào)充滿盎然生機。

  可以說的當然不止以上這些,歡迎您親自到九班來參觀!

我們的教室作文650字4

  我們的教室座落在明誠樓三樓,上了樓梯向左拐第一個房間就是我們的教室,門口的牌子上寫著三年級五班。

  每天當我背著書包來到學校上課時,一看到這個牌子就很溫暖,就像回到了家一樣,一進教室,首先映入眼簾的是一排排桌凳,擺放的整整齊齊,教室的前面有一塊長方形的黑板,那是老師給我們班上課的地方,這塊黑板用途可大了,語言老師用它教我們生字,詞句,數(shù)學老師用它教我們應用題,英語老師用它來教我們單詞和名字,黑板的上面寫我們班的校訓“以誠載道,以信立人”八個剛勁有力的大字。黑板的左面有一個大大的屏幕,它能放大我們學習的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識,這可是我們學習的好幫手!教室的左墻上掛著我們班的流動紅旗,它可是我們?nèi)嗤瑢W辛勤努力換來的,教室右墻上是我們班級的誠信墻,上面貼著我們班優(yōu)秀同學的照片,有語言文明小天使……它像一面鏡子,時刻提醒著我們要做個誠信之人。

  教室的兩邊有四個鋁合金大窗戶,每天被值日生擦的干干凈凈,教室的后面也有一個長方形的黑板,上面有七十二根綠色的`竹子,下面是我們每個同學的照片和智慧果,一根根竹子見證著我們每個同學的成長,黑板上百有五張獎狀,誠信班級的獎狀,演講故事比賽一等獎的獎狀……每必獎狀都包含著老師和同學們的努力。

  教室的左后角有人們班的小組評比欄,它可是我們班十八個小組評比優(yōu)秀小組的見證臺,在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹,這是我們班誠信我能行的天地,上面貼各種顏色的蘋果,蘋果上面還有每位同學的照片。

  上課鈴響了,同學們端下的坐在自己的位置上,認真地聽老師講課,學習新的文化知識,每天清晨都能聽見從教室傳來的朗朗的讀書聲。

  每天當我坐在這寬敞明亮的教室里,心里就感到特別舒暢,我為有這么好的學習環(huán)境而感到幸福和快樂,我一定要珍惜這美好的時光,為祖國的明天而努力學習!

我們的教室作文650字5

  我的學校有兩棟教學樓,我的教室在第一棟教學樓的第二層。又不年的第一個教室,就是了。

  教師是供我們學習的場所。從幼兒園到現(xiàn)在,我在教室里已經(jīng)學到了非常多的知識。還記得上幼兒園的時候嗎?我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案,到現(xiàn)在我已經(jīng)認識了20xx個字了,能讀書,能看報,會做很多數(shù)學題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧!

  走進教室,課桌排成了四大排,排得非常整齊,能容下57左右的同學。平常同學們都在這些課桌上聽課學習做作業(yè)。

  教室的前面是老師的'講臺,非常大,有四張桌子,有張是放老師的課本,有兩張是放作業(yè)的,還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處,是老師教學的好幫手。

  講臺后面的墻上有塊黑板,它大約有兩米寬,四米長,非常平整光滑,有黑又亮,黑板上有面國旗,掛在那兒,提醒大家要熱愛祖國。

  黑板的兩旁,一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄,上面寫著,我們的時間表課程表班干部和值日生。這是班級的信息通報處!老師的講臺,有一塊突出的差不多15厘米左右的地板,讓老師,站得高一點,看我們清楚一點。

  教室的左右兩邊有四扇窗戶,窗戶干凈明亮,經(jīng)常擦拭。

  教師的兩邊墻上,有我寫的毛筆書法作品,內(nèi)容是:水惟善下能成海,山不爭高自極天。和一些男生的照片。

  教室后面的墻上,有我們大家寫的硬筆作品,還有我們的作文小報和圖畫。小寶都是一些關(guān)于消防知識。

  再往上看,教室天花板上有四盞燈,兩盞電風扇,旁邊還有兩盞電風扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時候開,打開以后教室很明亮。風扇的作用是讓我們在夏天的很時候變得更涼快。

  能夠坐在這樣的教室里學習,我感到很快樂,我想到了全國還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學生都沒這樣好的條件。我想到了應該熱愛這個供我學習知識的場所——教室。

我們的教室作文650字6

  我們每個人都出生在一個和平的世界里,每天坐在寬敞明亮的教室里,吮吸著老師傳授給我們的知識。

  我溫馨的教室就位于西大街小學教學樓三樓西南角。就讓我做一次導游,向你介紹我溫馨的教室。

  教室朝北。剛走進,一個溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前;南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解,眼保健操是我們每個同學必學的,每天堅持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降,從而更好的保護我們的眼睛。南墻左面還張貼著:“學習如登山,登山必有難。難中必有苦,苦中必有甜!钡臈l幅,激勵我們刻苦學習,勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O計的黑板報欄,上面寫著令人醒目的大標題‘樹立目標樂觀自信健康成長’。黑板報的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎狀,小小的獎狀凝聚著我們對知識的渴求和對理想的不懈追求。黑板報的兩邊是我們的讀書角,建立讀書角讓同學們與好書交友、與偉人對話,讓書香飄滿整個教室。北墻正中是一扇明亮的'大窗戶,窗戶的左右兩邊是兩個專欄。第一欄‘前進號’分別從學習、衛(wèi)生、習慣、文明禮儀等方面對我們一學期的評價,表現(xiàn)好的同學可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學生一周的優(yōu)秀作品,如手抄報、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等,這樣做不僅張揚了學生的個性,還展現(xiàn)了學生的風采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓;博學慎思,樂疑善辯。黑板的右邊是表冊欄,分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級簡介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個。

  啊,溫馨的教室,你一年四季,每時每刻都是那樣的美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的教室。

我們的教室作文650字7

  我們的教室位于校教學樓的第四層,在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮,是陪伴我們學習的伙伴。

  站在教室門前,輕輕推開虛掩著的門。一踏進我們的教室,首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時,它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學習環(huán)境,同時也為我們討論問題、得出答 案 提 供了地方?梢哉f,我們學到的知識其中有四分之一是它們的汗馬功勞。

  目光稍稍向右移動,你將會發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫字板。在校每天的學習生活中,我們幾乎離不開它,一節(jié)課有40分鐘,但至少有20分鐘我們要一齊聚精會神地盯著它看。在它的上面,凝聚著多少老師的心血和汗水,凝結(jié)了多少老師對我們的關(guān)愛和期待。它是我們師生之間輸送知識的紐帶,是它建起了師生間傳遞知識的橋梁。在我們學到的知識之中有四分之二少不了它的幫助,它在我們的學習中功不可沒。

  回頭向左看,你能見到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央,這就是我們班級文化的建設地。一畝三分的試驗田,雖然稍稍小了點兒,但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的'“優(yōu)良品種”。瞧,那一幅幅栩栩如生的畫面,不就是出自“大畫家”之手嗎?看,那雋秀剛勁的字跡,肯定是“書法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語段的優(yōu)美和通暢?那是一個個“小作家”的佳作;你是否已經(jīng)欣賞到了設計風格的獨特?那是“小小設計師”們創(chuàng)作出來的優(yōu)秀方案~~不瞞你說,在這次校板報評比中,我們的板報還頗受校方好評呢!

  這就是陪伴我們度過一個個春夏秋冬的教室,我愛我們的教室!

我們的教室作文650字8

  我們的學校座落在景色優(yōu)美的小河旁。

  走進大鐵門,首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場,上操場的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

  沿著上操場大道往東(前)走,下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形,由環(huán)形跑道圍著,跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木,北面是高大挺拔的苦楝樹,春天開滿了紫紅色的花串,還有幾分香氣,到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實,遠遠看去美麗極了。中間是一個大沙坑,每每舉行校運會時,這里是最熱鬧的地方,因為這是小運動員們展示英姿的舞臺。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個角落,室內(nèi)前后各有一塊黑板,黑板上方有國旗和班訓,天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。東邊是教學設施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實驗室,那里有很多實驗儀器,我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室,室內(nèi)的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng),廊前還擺著幾個花盆,不過花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的'氣息。

  從教學區(qū)往東,下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字;@球場的西面也有兩座乒乓球臺,每當課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

  校園的樹木年復一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學校也變得越來越美麗,越來越繁榮。

我們的教室作文650字9

  一進校門往右拐,一樓的第一間教室就是我們的教室。

  走進教室,首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課,同學們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

  桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板,它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句,數(shù)學老師用它來演算難題,英語老師用它來抄寫單詞句型,美術(shù)老師用它來畫花鳥魚蟲……

  黑板的左邊是電器的總開關(guān),為了節(jié)約能源,每到放學,同學們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個班干銘記自己的職責,而競爭對手表則時刻提醒著同學們努力加油!

  教室兩邊的玻璃窗總是被同學們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個藍色的板塊,前面的是“光榮榜”,上面貼著學習之星、進步之星……的`照片,激勵我們時刻向他們學習。后面是“露一手”的板塊。看,那毛筆字寫得多好,一個個剛勁有力,瀟灑飄逸;瞧,這畫畫得多美,一幅幅躍然紙上,惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個藍色的板塊。前面一塊是“習作園地”,那里張貼著不少同學的美文佳作,供同學們學習欣賞。后面是“英語角”,那里貼著同學們自己設計的手抄報,每一張都很精美。為什么板塊都設計成藍色呢?因為這樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。

  教室的后面還有一塊黑板,每個月我們都會出一期黑板報,每次內(nèi)容都不一樣,圖文并茂,使同學們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個紅色的大字,非常醒目:態(tài)度決定一切,習慣成就未來。這就是我們班的班訓,它在告訴我們要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好習慣。

  我們四(七)班的56名同學就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學習玩耍,這里已成為我們的第二個家。我愛我們的教室。

我們的教室作文650字10

  我們的學校是安徽省馬鞍山市的重點小學——師范附小。那是一個花園式的學校,不僅校園美,而且教室也很美。

  我的班級是四零七班,就在一進校門向左拐,大約五十米的地方,十分的好找。我們班在全年級一直居首位,老師都是年級的精英。并且我們學習態(tài)度很好,上課認真聽講,回家認真完成作業(yè)、還積極參加學校各種活動,是個班風很好的`班級。

  走進教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板,各科老師都在黑板上認真板書,便宜了解。在黑板的左邊就是儲藏室了,里邊很小只能容下一個人,在里邊放著許多掃帚。站在講臺上往下看,底下是一片墨綠色的桌椅,沒有一點雜色,與黑板十分得相像,連成一體,仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板,黑板上寫著新一期的板報,那字寫得和雕刻的一樣,圖也畫得十分精美,深得同學們喜愛。在板報上掛著十二個大字“態(tài)度改變學習,知識改變一切”,這就是我們的班訓。在兩邊的墻上貼著一些展板,有習作園地露一手、英語角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧!首先是貼在講臺上的信息欄了,那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等,在信息欄旁邊就是植物角了,那里貼著同學們制作的精美植物標本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了,上面貼著上學期的進步之星、學習之星,我一定要登上光榮榜。在對面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”,在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進行展覽。在習作園地后邊就是英語角,上面貼著各種各樣的英語小報,讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了,上面貼著同學們的手工、繪畫、書法作品等……

  這就是我們的教室,它不僅寬敞明亮而且美麗,你喜不喜歡呀?

我們的教室作文650字11

  我在仁川鎮(zhèn)中心小學六二班就讀。我們的教室在學校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮,既堅固又美觀。我愛我們的教室。

  當你走到教室門口,就會看見一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當你走進教室,首先映入眼簾的'是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的,為的是能讓我們有一個更好的學習環(huán)境。課桌椅的表面是乳白色的,還帶有橙色條紋,摸著很平整、很光滑、很舒服。看著心愛的課桌椅,我心里總是美滋滋的,總會小心翼翼地保護它,不讓它渾身都“臟兮兮”的。

  我們教室的正前方,是一塊大大的黑板。它呈長方形,深綠色,結(jié)實耐用。你別看它這么黑,它的用處可大著呢!語文老師用它來教我們寫字、寫作文;數(shù)學老師用它來教我們乘、除、加、減法、圓的面積;英語老師用它來教我們ABC、記單詞;科學老師用它來教我們做實驗、懂原理;美術(shù)老師用它來教我們畫畫;音樂老師用它來教我們哆來咪……如果沒有這塊黑板,就教不出這么優(yōu)秀的學生。所以,我們要像愛護眼睛一樣呵護黑板,不讓它“遍體鱗傷”。

  我們教室的后面和左右兩邊是我們?nèi)喟喔刹亢蛯W生同心協(xié)力設計出來的教室環(huán)境布置。先說左右兩邊吧!左邊,有我們班學習的口號:“精學、樂學、苦學、勤學”;有我們班的班風:認真學習、刻苦專研、堅持早讀與晚自習、養(yǎng)成自覺學習的好習慣;有名言警句:一字一句,成才之基;一段一篇,成才之路;還有語文老師贈言:“人生雖然很漫長,但關(guān)鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生”。右邊,是雛鷹爭章。有健康章、孝心章;有接力章、五星紅旗章;有自理小明星、發(fā)言小明星;有寫字小明星、書香小明星;還有隊徽。接著是后面。那里有七色花中隊,是我們班的中隊名稱。知道為什么要叫七色花嗎?呵呵,告訴你吧!七色花象征著夢想與希望,為我們成長插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎?

  這就是我們的教室,我愛我的教室,更愛朝夕相處的學生、老師,學校的一草一木、一磚一瓦!

我們的教室作文650字12

  教室是我們每天學習和生活的地方,讓我做一位小導游,帶你參觀一下我們的教室。

  一走進教室,你就會看見鋪著大理石的地面一塵不染,上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子,分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國旗。國旗下有一塊長約四米,寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫在黑板上,為我們一一講解。幾年來,黑板就像一位敬業(yè)的老人,無怨無悔地為我們服務。黑板的右上角有一處“本周要求欄”,上面總是寫著每一周的.要求,時時刻刻地提醒我們要做一位守紀、文明、勤奮的好學生。

  西墻上貼著“勤學好問合作探究”八個鮮紅的大字,這是我校的學風。學風下是一塊大大的黑板報,占了大半面墻壁。上面的內(nèi)容豐富多彩,裝飾色彩鮮明,常常吸引著許多同學駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目,老師總是把同學中寫得好的習作張貼出來,讓大家學習。而能夠獲此殊榮,當然是很值得驕傲的事嘍!這不,我的習作《校園的早晨》又榜上有名啦!

  南墻和北墻上共有十二扇窗戶,窗明幾凈。前門和后門也都開在南墻上。前門靠近東墻,旁邊有一個“班務欄”,上面貼著陽光體育活動每周的具體安排,一目了然,左下角還畫著兩個栩栩如生的小人兒。北墻的角落里有一臺飲水機,讓同學們能隨時喝上熱水。

  教室是同學們的學習天地。每天早上,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里,拿出書來早讀。朗朗的書聲與窗外的鳥鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了,老師走進教室,細心地為同學們講解。同學們聽得專心致志,在知識的海洋里遨游。課間,同學們歡樂的笑聲把教室都感染了。

  這就是我們的教室,美觀又干凈,快樂又充實,是我們的學習圣地。我喜歡我們的教室,你喜歡嗎?

我們的教室作文650字13

  清晨,暖暖的陽光,灑在同學的肩膀上,“我與微風攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書聲,這個聲音從西邊那棟教學樓第二層發(fā)出,這就是我的教室!

  我身著整齊的校服踏入了教室,白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛,一排排桌椅好似一支威武的軍隊,陽光直射在它們的臉上,使得它們顯得更加的嚴肅。

  若白雪般的墻壁掛的東西可不少,右邊有著絕不可缺少的窗戶,當陽光灑向我的臉龐,身體上的寒流,便通通消滅。當微風吹過,使你感受到自己如同置身在空調(diào)房,當喧鬧的操場傳來笑聲時,使你明白今天很快樂!有了窗戶,那也得有個窗簾吧!在第一個窗戶的一旁有著一個星星排行榜,這個令我明白:班級的競爭很強,倘若你想保留住你在班上的職位,那你就得拿出好成績,拿出你那份值得別人學習的好品質(zhì)。在第一個窗戶和第二個窗戶之間有一個照片欄,里面貼著全班同學小時候那快樂天真的微笑,一年級到現(xiàn)在都不扔掉,真的是個非常好的回憶……

  風扇的下面,則是我們的桌椅,我們班與別的班不同,桌子連在一塊兒,這也是老師討厭的一點。抬起頭,黑板上那密密麻麻的板書,令我讀懂了老師對我們的良苦用心,整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨,從中我讀懂了衛(wèi)生委員的'勤奮……

  門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子,上面寫著四個大字“優(yōu)秀班級”,這就是每個班級都在搶奪的流動紅旗!流動紅旗旁掛著一堆反思書,老師把這兩個放在一起,可謂用心良苦啊……

  后面的黑板上,畫著一只只活潑的小動物,寫著一句句優(yōu)美的語句,這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的,多么不易!衛(wèi)生角邊上有一個大書柜,里面的書都十分精彩。一到下課時間,書柜前就排起長龍。

  在這里,它給我?guī)砹藴I水也給我?guī)砹藲g笑;它給我?guī)砹耸步o我?guī)砹伺d奮;它給我?guī)砹顺晒σ矌砹耸 俏伊硪粋溫馨的家,我愛我的教室!

我們的教室作文650字14

  走進我們的教室,首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報。本期黑板報以“書香濃”為主題,書是人類進步的階梯。端正整潔的粉筆字,精美巧妙的插畫,給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學習園地”,張貼著同學們的優(yōu)秀習作。每一篇我都會細細品嘗許久,揣摩著小作者的`心理,感受著他們喜怒哀樂,每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊園地”,上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊的宣言:“爭創(chuàng)佳績勇探索,齊心協(xié)力創(chuàng)新高!睅孜粌(yōu)秀同學的自我介紹格外吸引人。啊哈,我的自我介紹也赫然在列,談到這個,我可是洋洋得意呢!

  目光向南邊投去,幾扇窗戶半開著,陽光透過潔凈的窗戶照射進來,充足的陽光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上,如今,樹梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信,不久的將來我們也會像這棵樹一樣茁壯成長。

  再往北邊看,墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫,描繪的是祖國的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光,我真想馬上就去飽覽祖國的大好河山!畫的兩旁各有一張毛筆字,那行云流水的筆勢人人都贊嘆,這完美的作品背后蘊藏著多少辛勞和堅持呀!

  西面的黑板,是知識的傳播員,老師通過它把知識的甘露灑給我們這一棵棵小草,伴著知識一同成長。課上,黑板還是同學們的焦點所在,幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板,老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課,被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服,它真是個負責的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。

  我們的圖書角是大家最愛的地方,琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會涌到圖書角,交換圖書。但是,在那兒并不會出現(xiàn)混亂,因為大家都知道那是神圣的知識殿堂。

  這就是我們的教室,是我們童年的樂園!

我們的教室作文650字15

  從主教學樓北門進入,左轉(zhuǎn),南邊第一間教室,便是我們九班學子的小舍。

  小舍正前的黑板,總是干凈黑亮的。這都是九班學子勤勞的結(jié)果。黑板上方,左右兩側(cè)分別有四個顯眼紅色大字“求真感恩”“樂學善思”,居中更有代表漢字藝術(shù)的四個篆體字:“美好生長”。幾字真言,正是對我們九班學子的寫照。學子們善于思考,樂于學習,追求真理,和而不同。這讓我們?nèi)缁ㄋ频拿篮蒙L、綻放。

  “感恩”必不可少,在小舍后面的黑板報中間赫然四個彩色大字“有你真好”,板報文字內(nèi)容別出心裁,與眾不同。這些內(nèi)容都是九班學子的獨創(chuàng)佳作,決不是從網(wǎng)上抄來的“俗語”。這些佳作有寫老師的,有寫同學的.……都是九班學子懷著一顆感恩的真情流露!板報圖文并茂。左邊的圖最大,畫的是女孩為母親洗腳,懷有感恩之心去對待父母,對待集體,深深的美好真情渲染其上。

  小舍的桌椅擺放得較為整齊,藍色桌套為小舍增添了色彩,使整個教室更具活力。

  小舍窗明幾凈,沒有一絲雜塵。透過窗,外面的世界看得一清二楚,仿佛沒有任何屏障。干凈的窗簾,讓陽光輕松地穿透進來,灑在學子們身上。沐浴陽光,九班學子健康快樂地茁壯成長。

  在小舍左側(cè)墻壁上,是九班學子們清晰明了的思維導圖,或娟美秀麗、或遒勁有力的書法作品,體操比賽、漢字聽寫大賽等的各類獎狀……九班學子多才多藝。藝,不僅多,而且精。

  柜頂、門上、窗臺,這些個不起眼的地方,被充滿生機與活力的綠植占盡。環(huán)境好,心情舒,怎能不讓九班學子意氣風發(fā),共創(chuàng)輝煌!

  九班小舍,是我們的學習小舍,是我們的生活小舍,更可謂是間雅舍!

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