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考級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-03-15 15:23:11 作文 我要投稿

考級(jí)作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的考級(jí)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考級(jí)作文600字

考級(jí)作文600字1

  要說(shuō)得意的事,那可多了!我是我們學(xué)校的“小演說(shuō)家”、“小翻譯家”、還是局里的“記憶特長(zhǎng)生”。不過(guò),你要問(wèn)我最得意的是哪件事,還是要數(shù)暑假里的二胡考級(jí)。

  在我剛滿四歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)二胡了。那時(shí)我還小,我的小拇指連弦都按不住,每次練習(xí),老師都拉住我的手指按住弦,我自己也恨不得把一根假手指安到上面。就這樣,我堅(jiān)持不懈練了三年,個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了,手指慢慢變長(zhǎng)了,拉二胡的水平也不知不覺(jué)的提高了。我不僅練會(huì)了基本功,而且能拉許多有一定難度的著名的二胡曲子,如:氣勢(shì)激昂的《賽馬》,寧?kù)o優(yōu)美的《二泉映月》……

  今年暑假,老師帶我到鄭州去考級(jí)。

  考級(jí)這天,清晨,我5點(diǎn)鐘就起床了。我穿上媽媽特意為我準(zhǔn)備的粉紅色的“公主裙”,把長(zhǎng)發(fā)高高梳起,扎成一個(gè)馬尾巴。往鏡子前一站,一個(gè)美麗的“小仙女”出現(xiàn)在我眼前。我伸出兩個(gè)手指,組成“∨”型,默默地告訴自己:一定要成功!

  八點(diǎn)鐘,考級(jí)開(kāi)始了,一個(gè)又一個(gè)的學(xué)員走進(jìn)考場(chǎng),他們有的面帶微笑,蹦跳著走出來(lái);有的垂頭喪氣,一步一步地挪出來(lái)。我看了,心里不由得緊張起來(lái),真像十五只吊桶打水,七上八下。老師走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀安慰我:“放松點(diǎn),你能行!”輪到我了,我抱起二胡,邁著輕快的腳步走進(jìn)考場(chǎng)。里面坐著一位穿紅衣服的老奶奶,聽(tīng)說(shuō)她是全國(guó)著名的二胡專家。看著她那慈眉善目的樣子,我緊張的心情一下子放松了。我向老奶奶深深地鞠了一個(gè)躬,端端正正地坐下來(lái),把二胡輕輕地放在膝蓋上,調(diào)好弦,開(kāi)始拉了。我拉的曲子叫《十面埋伏》。樂(lè)曲時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激越,我的身體也隨著樂(lè)曲自如的擺動(dòng),臉上的表情也時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)峻。我拉得是那樣專心,完全忘記了我是在考試……終于拉完了,抬起頭,我看見(jiàn)老奶奶正用贊許的眼光看著我笑呢!

  后來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),這次有一百多人參加考級(jí),只有四個(gè)人獲得“優(yōu)秀”,其中就有我。你說(shuō),我能不得意嗎?從這件事,我體會(huì)到了媽媽說(shuō)的話:“有苦才有甜!

考級(jí)作文600字2

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間初一的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了,本想利用這個(gè)暑假好好放松一下,以便開(kāi)學(xué)后能將充沛的精力完全投入到學(xué)習(xí)中去,可是這個(gè)假期中,我有一項(xiàng)非常重要的任務(wù)要去完成,那邊是鋼琴考級(jí)。今年我要考的是業(yè)余十級(jí),是最高的一級(jí)。由于平時(shí)上學(xué),沒(méi)太多練琴時(shí)間,所以重任落在了剩下的這近一個(gè)月的時(shí)間上。要想順利考過(guò)級(jí),我就必須得下苦功練習(xí)。

  于是,我開(kāi)始了艱苦的練琴生活。每天除過(guò)吃飯,其余時(shí)間全是在鋼琴旁度過(guò)的。清晨,我用清脆的琴聲將人們喚醒;夜晚,當(dāng)人們都在盡情歡愉時(shí),我仍在刻苦地聯(lián)練習(xí)。有時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住,想休息一會(huì)兒,媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái),說(shuō)到:"人家鋼琴家郎朗小時(shí)侯曾經(jīng)一天練了16小時(shí)琴,你就抓緊點(diǎn),快去練。(duì)呀,我是得向偶像學(xué)習(xí),那就趕緊去練吧。我必須得抓緊一切時(shí)間,做好最后的沖刺。

  一個(gè)月很快就過(guò)完了。8月3日上午,我早早地起了床,在鋼琴上又完整地過(guò)了兩遍考級(jí)的曲目,還比較流暢,可我的心情卻十分緊張。我做了幾個(gè)深呼吸,又照郎朗往次演出的經(jīng)驗(yàn),吃了一塊巧克力,就匆匆奔赴考場(chǎng)了。站在考場(chǎng)外,我認(rèn)真回憶著每首曲子的每一個(gè)細(xì)節(jié),很快便輪到我了。我鎮(zhèn)定地走道鋼琴前,定了定神,就開(kāi)始認(rèn)真地演奏起來(lái)。幾首曲子是越彈越好,越彈越找到了感覺(jué),自認(rèn)為發(fā)揮得還不錯(cuò)。全部彈完后,我面帶微笑走到考級(jí)老師面前,領(lǐng)回準(zhǔn)考證,老師笑笑說(shuō):"感覺(jué)不錯(cuò),好好練!"

  呀,這下我心里終于有了底。但級(jí)考過(guò)了,我還要不要繼續(xù)練下去呢?那是當(dāng)然啦,我還不想就此停下,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴,讓他永遠(yuǎn)陪伴著我。

考級(jí)作文600字3

  等呀等,今天我終于等到鋼琴考級(jí)。我心里又高興,又緊張。

  去年暑假我參加鋼琴三級(jí)考試,得到了“良好”的評(píng)價(jià)。媽媽說(shuō)這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò),每次參加考級(jí)的學(xué)生里面只有幾個(gè)是優(yōu)秀和良好。大部分都是及格,有些還是不及格呢。今年我考四級(jí),我希望自己考到“優(yōu)秀”的等級(jí),又怕自己太緊張,發(fā)揮不好,不能通過(guò)就慘了。

  這個(gè)暑假,我每天練琴一個(gè)小時(shí)。(有時(shí)候我會(huì)偷懶)到了考試的前兩天,媽媽說(shuō)我練得不夠好,必須一天練三個(gè)小時(shí)了。可是我的手不小心被西瓜刀切傷了。為了考試,我還是堅(jiān)持單手練習(xí)。大人們都說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)。

  考試的時(shí)間是2點(diǎn)鐘,可是我在床上怎么也睡不著。就和媽媽提早來(lái)到濱江小學(xué)的考級(jí)場(chǎng)地。哇,參加考級(jí)的人可真多呀?荚嚨捻(xiàng)目也有好多種。鋼琴,小提琴,電子琴,古箏,二胡,琵琶……我們都在等著工作人員通知我們參加考試?墒,時(shí)間過(guò)得可真慢呀,我的腳都站疼了,還是沒(méi)點(diǎn)到我的名字。我都忍不住一遍又一遍問(wèn)那個(gè)叔叔,什么時(shí)候才輪到我呀!過(guò)了好久,我終于聽(tīng)到點(diǎn)我的名字了,我趕緊跑到樓梯口排著隊(duì)伍上樓參加考級(jí)去了。

  進(jìn)入考試場(chǎng)地以后,我心里有一點(diǎn)緊張。不過(guò)聽(tīng)邊上的小朋友說(shuō)太緊張考不好,我就慢慢放松了。當(dāng)輪到我彈琴的時(shí)候。我走上前向老師鞠躬。坐到琴凳上,老師叫我彈音階和練習(xí)曲。我一邊彈一邊心里想著媽媽說(shuō)的注意點(diǎn):不要彈太快,要注意強(qiáng)弱變化,一首曲子很快彈完了。奇怪,辛辛苦苦練的三首曲子才彈了一首老師就讓我休息了,還笑瞇瞇得對(duì)我說(shuō):“好的!蔽揖惋w快跑下樓找媽媽了,連準(zhǔn)考證都忘記拿回來(lái)了。

  我看到有的小朋友需要彈兩三首曲子,有的和我一樣彈一首。我想,肯定是我們彈得比較好,所以老師讓我們直接通過(guò)了吧。

  真希望早一天知道考試結(jié)果哦。

考級(jí)作文600字4

  我的童年是五彩斑斕的,童年的一件件事,有的像一葉小舟,在浪尖上航行,有的卻像一塊鵝卵石,沉沒(méi)在深深的大海里。而有一件事,令我難以忘懷。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子,窗外的風(fēng)景格外迷人。我正在趕往考級(jí)的路上。到了英語(yǔ)考級(jí)現(xiàn)場(chǎng),拉開(kāi)大門,我頓時(shí)被這陣勢(shì)嚇懵了:大廳里人山人海,有些同學(xué)把全家全“搬”來(lái)了,有些同學(xué)更是夸張,身后跟著“陪考團(tuán)方陣”。這場(chǎng)面,頗為盛大?粗@樣盛大的場(chǎng)面,我心中不免有一絲擔(dān)心:那么多人要考試呀!我能通過(guò)嗎?

  也許,緊張與恐懼早已浮現(xiàn)上我稚嫩的面孔,但我無(wú)聲無(wú)息地堅(jiān)持著,小手緊緊地拉著媽媽溫暖的大手。

  媽媽似乎早已看出我的擔(dān)心,便對(duì)我說(shuō):“今天是見(jiàn)證平時(shí)努力成果的日子,俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。你平時(shí)努力學(xué)習(xí),一定能考出好成績(jī)!”媽媽對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)使我的疑慮猶如煙消云散,取而代之的是積極面對(duì)的勇氣。

  馬上輪到了,我坐在一邊的椅子上埋頭苦讀,生怕遺漏老師平時(shí)講的一點(diǎn)一滴。考級(jí)大門開(kāi)了,令我吃驚的是:在我前面的男孩是垂頭喪氣地走出大門的,那里面發(fā)生了什么?這時(shí),考級(jí)大廳里響起了我的名字,我顧不得多想,邁著輕松的步伐來(lái)到老師面前,老師開(kāi)始提問(wèn),我用流利的英語(yǔ)回答,前九個(gè)問(wèn)題一番風(fēng)順,可最后一個(gè)問(wèn)題是現(xiàn)代式向過(guò)去式的轉(zhuǎn)化,我似曾聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)起,于是,絞盡腦汁,苦思冥想,!我迫不及待地把答案報(bào)出來(lái)。對(duì)了!我?guī)е矏偟男那閾涑龃箝T,把好消息告訴媽媽,媽媽自然也為我感到欣慰。

  現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽的開(kāi)導(dǎo)不就像一盞燈,照亮了我的童年。也像一滴甘露,滋潤(rùn)著我的心田。

考級(jí)作文600字5

  快樂(lè)的暑假一眨眼兒便過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,但暑假里那些難忘的事卻深深地印在了我的腦海里,那過(guò)程猶如發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。

  一放暑假,我便開(kāi)始更加勤奮努力地練習(xí)古箏,每天至少4小時(shí),當(dāng)別人還在享受電視、電腦……帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),我卻在古箏琴房里揮汗如雨。這是為什么呢?為的是古箏10級(jí)考級(jí)能夠通過(guò)并且優(yōu)秀!每天練習(xí)完后,手臂酸痛、手指麻木,但一想到老師關(guān)切的目光,父母充滿希望的眼神,我就咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持練習(xí)……

  時(shí)間過(guò)得很快,考級(jí)的日子——8月9日來(lái)了。我坐車來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)——鳳凰谷大劇院。我坐在等候室里背譜、包指甲。一遍又一遍地鞏固、練習(xí)。“堵思怡!”一位女老師叫道,“該你了!”我的心臟咚咚地跳個(gè)不停,覺(jué)得雙腳像灌了鉛一樣沉,哆哆嗦嗦地拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。

  考場(chǎng)里,彌漫著緊張的氣氛,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一個(gè)女孩正在考試,她彈得斷斷續(xù)續(xù)的,手不停地抖。我也更緊張了,冷汗直流。她好不容易彈完了考級(jí)曲目,難過(guò)地離開(kāi)了考場(chǎng)。該我了!我的心提到了嗓子眼兒,我深吸一口氣,端坐在琴前,調(diào)整好狀態(tài)。然后開(kāi)始彈考級(jí)曲目《春到湘江》和《鋼水奔流》。一開(kāi)始,我有些緊張,彈錯(cuò)了幾個(gè)音。漸漸地,我越彈越流暢,越彈越漸入佳境。我的雙手在琴弦上不停地滑動(dòng),奏出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,徜徉在音樂(lè)的世界里……忽然,考官一聲令下“停!”我丈二和尚——摸不清頭腦,心想:我哪里彈錯(cuò)了嗎?是不是考官要批評(píng)我?我驚恐萬(wàn)分的望著考官,只見(jiàn)她綻放出了笑容,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯!還不錯(cuò)!”我松了一口氣,懸著的心也放下了。我懷著激動(dòng)的心情離開(kāi)考場(chǎng),高興得又蹦又跳,像一只快樂(lè)的小兔子。此時(shí),天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,空氣更清新了,一切都變得美麗起來(lái)了……

  我想:付出了總會(huì)有回報(bào),我刻苦的練習(xí)才換來(lái)了古箏10級(jí)的優(yōu)秀,在接下來(lái)的日子里,我要再接再厲,加油!

考級(jí)作文600字6

  我從小就學(xué)鋼琴,每次一碰那琴,就會(huì)一下子彈個(gè)兩三個(gè)小時(shí)。你們猜為什么我那么愛(ài)彈鋼琴呢?因?yàn)槲沂秦惗喾业闹覍?shí)“粉絲”,我一直想像貝多芬那樣,彈出優(yōu)美的歌曲。媽媽看我如此癡迷于鋼琴,就給我報(bào)了考級(jí)的名。

  在考級(jí)前兩三個(gè)月,老師從手勢(shì)到手法,從節(jié)拍到音韻,毫無(wú)保留地傳授我經(jīng)驗(yàn)。整整過(guò)了一個(gè)月,一眨眼地功夫,三首歌從頭到尾都可以順利地彈了下來(lái)。老師又告訴了我許多細(xì)節(jié),讓我學(xué)會(huì)“精益求精”。我每天都在認(rèn)真地練,老師的話不敢忘記半句。我一直沉迷于鋼琴中,卻不知道考級(jí)的日子一步步走來(lái)……

  “快!快!快!今天是一個(gè)大日子!快起床!”一陣急促的聲音把我從那美好的夢(mèng)中吵醒了。我搓著我那還想睡覺(jué)的雙眼,迷迷糊糊地說(shuō):“什么大日子呀,本公主還想再睡一會(huì)兒呢!”“寶貝!今天是考級(jí)的日子呀!快起床!”媽媽喊道。我馬上從床上跳了下來(lái),馬上換上衣服,出發(fā)了。

  在車上,看著車窗外的行人,沒(méi)有一個(gè)是不放松的,唯獨(dú)我一個(gè),在車?yán)锇l(fā)抖!斑@么快,媽!是不是您記錯(cuò)時(shí)間了?”“沒(méi)有,就是今天,你一定要發(fā)揮好呦,可千萬(wàn)別讓我失望!眿寢尩倪@番話讓我“火上加油”了。

  我進(jìn)入了考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在談著琴,我坐到了椅子上,其它等待的8位同學(xué)做出了夸張地動(dòng)作:全身發(fā)抖,滿頭都是汗,臉火燒般的紅,汗已沾滿了衣裳?吹剿麄兡蔷o張的樣子,我又多緊張了一分。

  終于到我表演了,我邁開(kāi)強(qiáng)烈發(fā)抖的大腿,向鋼琴一步步走去。我坐到了椅子上,老師給了我一個(gè)眼神,好像在說(shuō):“請(qǐng)開(kāi)始你的表演!蔽遗e起了手放在了鋼琴上,我的汗像小溪般在頭上流動(dòng)著,手全是汗,真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下!蔽业囊路呛顾媸恰皯(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿!钡谝皇赘鑿椀搅艘话,“你可以彈下一首了!蔽业男睦镆魂嚰(dòng),彈琴突然又變得輕松了。我彈得越來(lái)越好,老師讓我提前走了。

  我開(kāi)心極了,這一次真令我難忘。

考級(jí)作文600字7

  我經(jīng)歷過(guò)許多嘗試,也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有成功、有失敗、有快樂(lè)、有悲傷。但今年暑假的嘗試,是我最快樂(lè),也是最難忘的嘗試

  今年暑假,我接到了“重任”——鋼琴十級(jí)的考試。

  考級(jí)之前的一個(gè)多月,老師和媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。每天早起晚睡,除了上課、吃飯和睡覺(jué),我?guī)缀醵甲谇俚噬,一遍又一遍的練著每一首曲子?/p>

  我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥。因?yàn)槲矣X(jué)得,只要能過(guò)十級(jí),付出再多,也是值得的!

  考級(jí)那天早上,我特別高興。因?yàn),我馬上就要挑戰(zhàn)“重任”了!

  由于我們?nèi)サ帽容^晚,所以我們聽(tīng)說(shuō)只剩下一個(gè)老師在等了。我想,既然這么晚了,那個(gè)評(píng)委還留在這里等我,那他一定是一個(gè)好評(píng)委。

  就這樣,我?guī)е鴥e幸的心理,跟著一位工作人員來(lái)到了考室。

  盼望已久的考級(jí)終于開(kāi)始了,但我一點(diǎn)都不緊張,或許是因?yàn)槲铱歼^(guò)兩次級(jí)了吧。

  我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下,在心里對(duì)自己說(shuō)“只要盡了力,哪怕沒(méi)過(guò)也沒(méi)關(guān)系!

  我的第一首曲子是“肖邦的F小調(diào)練習(xí)曲”,我彈得很流暢,技巧和節(jié)拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英國(guó)組曲的前奏曲”可能是這首曲子有點(diǎn)難

  再加上我練得少一點(diǎn),我出現(xiàn)了失誤。第三首曲子是“輝煌的大圓舞曲”,這是一支輝煌、宏大的樂(lè)曲。

  這是我最滿意的一首,所以,我把自己對(duì)這首曲子的理解,發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出,我完全沉浸在音樂(lè)的世界中。甚至連評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。

  走的時(shí)候,評(píng)委說(shuō)我全部合格了,還給我做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

  我終于成功了!終于成功的挑戰(zhàn)了“重任”!

  那時(shí),我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外,心中裝的,全部都是成功的喜悅。我想把這種快樂(lè)傳給全世界,讓全世界為我驕傲,為我自豪!

  有付出就有回報(bào)!

考級(jí)作文600字8

  今天,我們?nèi)バ枪馕幕囆g(shù)中心參加鋼琴考級(jí)。

  到了那里,滿滿的,走廊上,大廳里,全部都是懷里抱著一本考級(jí)書的孩子,和滿臉擔(dān)心的家長(zhǎng)。我來(lái)到了3。4。5。6考場(chǎng)候考室,里面特別涼快,有坐著的,有站著的,有些人在看考級(jí)書,手還在模 擬著彈琴,氣氛特別緊張,而另有一些人,卻互相談笑風(fēng)生,絲毫不為考級(jí)而擔(dān)心。我遇到了同學(xué),先和同學(xué)模擬練了一會(huì)兒后,覺(jué)得還不錯(cuò),就一起聊天。很快,我們就被叫去準(zhǔn)備參加考級(jí)了,我是 最后一個(gè),同學(xué)在我前面,我們前面還有五六個(gè)人,我們聽(tīng)著,差不多要把三條曲子全部彈完,不像以前,總是彈一兩頁(yè)老師就讓我們停止了。而看前面還有五六個(gè)人,每個(gè)人差不多都彈三五分鐘,我 和同學(xué)著急了,我們想去練琴,但又怕老師不讓,最后,我們鼓起勇氣去練琴房練琴,我們抓緊時(shí)間,專心致志的練琴,雖然知道臨時(shí)抱佛腳不管用,但在現(xiàn)在,能練多少就練多少吧!

  突然,“篤篤篤”原來(lái)是老師來(lái)了,老師說(shuō)快到我們了,讓我們別亂跑,趕緊回去,可我們過(guò)去一看,還有三四個(gè)人呢!而模擬練琴又總是練不成,得,我們只能看著鋼琴譜,讓自己的記憶更加?jì)?熟。

  等了大約十分鐘后,該我考試了。我坐上鋼琴凳,雙手放上琴鍵,一下子,琴譜全部清晰的涌上指尖和腦海。我深吸一口氣,開(kāi)始彈琴。我用指尖敲打著白色的琴鍵,靈活,嫻熟。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符像 活了一般,行云流水般的流暢,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲好聽(tīng)極了。但在第二條曲子中,有幾行的速度比較慢,但我那幾行后面的彈得速度也有些稍快,所以我想著到那的時(shí)候彈慢點(diǎn),但令我沒(méi)想到的是,在彈 慢的時(shí)候,我的大腦瞬間一片空白,什么都想不起來(lái)了,于是,我順著手的慣性,不敢繼續(xù),隨便摸了幾個(gè)音,就往后面進(jìn)行了,而其他的曲子彈得都還可以。

  希望鋼琴考級(jí)我能考得好成績(jī)!還有,固然臨時(shí)抱佛腳可能會(huì)有用,但只有平時(shí)努力學(xué)習(xí),才能在考試中取得理想的好成績(jī)!

考級(jí)作文600字9

  在繽紛五彩的暑假中,主要是痛痛快快地玩,放松一下心情,但是,卻總也少不了一些使你尷尬或緊張的時(shí)候,我也不例外,今年暑假,8月8號(hào)是我的鋼琴考級(jí),這次考級(jí)也把我弄得特別緊張。

  在還沒(méi)有放假的幾個(gè)月前,我便開(kāi)始為這次的鋼琴考級(jí)做準(zhǔn)備,認(rèn)真地完成了老師說(shuō)的`每一項(xiàng)技術(shù),就希望這一天能考好,但這一天也不是我最希望來(lái)到的一天,因?yàn)檫@一天也讓我特別害怕。

  這一天總會(huì)到的,8月8號(hào)下午兩點(diǎn)半時(shí),媽媽就帶我來(lái)到了洛陽(yáng)的師范學(xué)校的藝術(shù)樓(我們?cè)谀抢锟技?jí)),雖說(shuō)是3點(diǎn)開(kāi)始,但兩點(diǎn)半的時(shí)候樓前就站滿了考生。過(guò)了一會(huì)兒,人差不多來(lái)齊了,一位 老師讓我們那好準(zhǔn)考證,帶著我們走進(jìn)了考場(chǎng)。老師先讓我們?cè)谝粋(gè)大教里排好隊(duì),然后以五人一組的方式排好隊(duì)形,然后一組一組地進(jìn)了考場(chǎng),因?yàn)榭技?jí)的人很多,有考四級(jí)的,考六級(jí)的,考八級(jí)的 ,還有考十級(jí)的,我被安排在了第四組第二考場(chǎng)的第二個(gè)同學(xué)。

  到了考場(chǎng),因?yàn)榭技?jí)的人多,每個(gè)人彈的曲子合在一起,根本聽(tīng)不出來(lái)在彈什么,快到我了,只見(jiàn)我前面的同學(xué)一出來(lái),我便忙放下手中的鋼琴書,進(jìn)了教室,第一首和第二曲子首都不難,只是一 些基本練習(xí),我認(rèn)為我發(fā)揮的挺好,可是下一首曲子也不難,但是,我認(rèn)為是我所有曲子中彈得最差的一條,可是不想彈也得彈,我盡量控制好,希望這一條不要出差錯(cuò),還不錯(cuò),曲子是很順利地彈過(guò) 了,可是由于緊張,還是有錯(cuò)音,沒(méi)辦法只能接著下一條彈了,最后一條是樂(lè)曲,我仍在摸摸地祈禱,希望這條也能像我練習(xí)曲彈得一樣好,但結(jié)果卻和前面一條一樣,不是很好也不是很差,不過(guò)我也 盡力了,彈完后,我想評(píng)委老師們就一躬,走出了教室。

  考完級(jí)后我走出考場(chǎng)后,媽媽看見(jiàn)后急忙跑回過(guò)來(lái),問(wèn)我的表現(xiàn),我實(shí)話實(shí)說(shuō),但媽媽并沒(méi)有生氣還得了她的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

考級(jí)作文600字10

  五升六的暑假來(lái)得匆匆,去得也匆匆。放假期間,我每天除了宅在家里沒(méi)有什么其他事好做,甚至就連廣州的大門都沒(méi)有出過(guò)。但,這次暑假對(duì)我并不是毫無(wú)意義,整個(gè)暑假的平淡無(wú)奇就是為了這一天的轟轟烈烈——鋼琴考級(jí)!

  為了這一次考級(jí),從半年前的寒假我就開(kāi)始準(zhǔn)備了,這次我要考的是八級(jí),相對(duì)程度要高,難度要深,在這之前一天我們還練了兩次彩排,而且效果也不錯(cuò)?杀M管做了很充足的準(zhǔn)備,但還是讓人心慌意亂。

  該來(lái)的總是要來(lái)的,我們頂著炎炎烈日,步行來(lái)到了考級(jí)的地方?及思(jí)的人很多,都擁聚在一個(gè)房間的外面,我取好我的準(zhǔn)考證,和其他人一樣,等待那最重要的一刻的到來(lái)。

  一個(gè)個(gè)身影在房間與房外穿梭著,可總是沒(méi)到我,時(shí)間也仿佛與我做對(duì),我目不轉(zhuǎn)睛地望著時(shí)針,依然焦躁地等待,手中的熱汗訴說(shuō)著我的心情。

  “下一個(gè)可以進(jìn)來(lái)等待了。”

  要進(jìn)去了!我與母親和外婆對(duì)視一眼,做著努力的手勢(shì),頭也不回地往房間里走去,好像一個(gè)就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。我故作鎮(zhèn)定地坐在椅子上,緊張的氣氛彌漫著整個(gè)房間。我回頭望了望坐在我身旁的“戰(zhàn)友”,看著她和我一樣緊張的樣子 ,“噗嗤”地笑了。

  在我前面的兩個(gè)學(xué)生已經(jīng)走出了房間,就意味著到我了!我淺淺地鞠了一個(gè)躬,坐上了黑色的鋼琴倚,深深地呼出一口氣,用手在黑白的琴鍵上舞蹈起來(lái)。漸漸地,我越來(lái)越投入,越來(lái)越放松,那時(shí)的我仿佛就是郎朗,充滿了享受與愉悅。

  我的手輕輕地抬了起來(lái),離開(kāi)了已經(jīng)焐熱了的琴凳,又鞠了一個(gè)躬,快步走出了房間。“感覺(jué)怎么樣?”媽媽急切地問(wèn)我,我舒暢地說(shuō):“還不錯(cuò)!”

  ……

  過(guò)了十幾天,我點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)寫著我成績(jī)的網(wǎng)站,緊張的心情貫穿我全身!我的視線搜索著獵物,知道看到一行大大的字——

  戴可忻,通過(guò)!

  通過(guò)!我就知道復(fù)出就有回報(bào)!幸福的感覺(jué)讓我手舞足蹈,這個(gè)暑假?zèng)]有白費(fèi),真好!

考級(jí)作文600字11

  今天是8月3號(hào)……哎呀!下午要考級(jí)了!

  下午3點(diǎn),我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)——少年宮。那里來(lái)考級(jí)的人真多呀!媽媽帶著我在人群中竄來(lái)竄去,來(lái)到家長(zhǎng)休息室。我把小提琴拿了出來(lái),裝好琴托,給弓抹好松香,我剛拿著琴走出休息室,就聽(tīng)到廣播:“請(qǐng)3點(diǎn)半小提琴考級(jí)的同學(xué)到候考室來(lái)。”

  我?guī)е俸蜏?zhǔn)考證來(lái)到候考室,里面開(kāi)著空調(diào),我坐下來(lái)不一會(huì)兒,打起了“寒戰(zhàn)”,我想:“哎呀,萬(wàn)一考到一半背不得譜子怎么辦?萬(wàn)一拉錯(cuò)音怎么辦?萬(wàn)一音不準(zhǔn)怎么辦?萬(wàn)一……”我心里就像十五個(gè)和尚打水——七上八下。

  過(guò)了會(huì)兒,一位老師把我們幾個(gè)考六級(jí)的孩子帶到了一扇門前,先讓兩個(gè)人進(jìn)去。我是最后一個(gè)進(jìn)去的,我進(jìn)去的時(shí)候有些緊張,怕拉不好,不過(guò),我看見(jiàn)我前面一個(gè)比我大得多的女生,還拉得有點(diǎn)結(jié)巴,心里不由地暗笑,也一點(diǎn)不緊張了。

  。〉轿伊,我把準(zhǔn)考證放在評(píng)委桌上,評(píng)委說(shuō)道:“好,開(kāi)始吧!”

  我先拉起音階。一個(gè)接一個(gè)的音符飛出來(lái),我還拉得不賴嘛!“喀啦!”哎呀!拉錯(cuò)音啦!我急忙修正。呼!還好,沒(méi)有接二連三地錯(cuò)音。

  接下來(lái)是練習(xí)曲。練習(xí)曲拉起來(lái)還挺流暢的,“叮叮咚咚……”跳音有點(diǎn)像泉水滴落的聲音。評(píng)委老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,頓時(shí)心花怒放,對(duì)接下來(lái)的樂(lè)曲也更有信心。

  中國(guó)樂(lè)曲《山歌》開(kāi)始拉了。“拉拉——”哦,對(duì)了,得柔弦!袄惫!柔起來(lái)果然好聽(tīng)!嗯,還要有氣勢(shì)!我的身體隨著音樂(lè)搖晃起來(lái)。啊,這下才好聽(tīng)了,《山歌》聽(tīng)起來(lái)優(yōu)美還有一點(diǎn)磅礴的氣勢(shì)——當(dāng)然也有一點(diǎn)兒雜音,嘿嘿!

  外國(guó)樂(lè)曲也拉完了,我走出考級(jí)教室,來(lái)到休息室收琴。哈!今天我覺(jué)得我拉得不錯(cuò)!期待考級(jí)結(jié)果!下次更努力哦!

考級(jí)作文600字12

  今天,是7月14日,正是我考級(jí)的日子,一大早,媽媽就把我從床上拉下來(lái),穿完衣服,裝好鋼琴書,我們便直接來(lái)到友誼賓館4樓。

  我和媽媽來(lái)到來(lái)4樓,找到考級(jí)房間,這個(gè)房間大約有十幾平方米,房間的左邊放著一架鋼琴,鋼琴旁邊有5、6個(gè)椅子,供評(píng)委看學(xué)生的指法、音、手形用。

  我坐在鋼琴等凳上,彈著要考級(jí)的曲子,不知道彈了多少遍,這時(shí),我的鋼琴汪賽敏帶著3個(gè)評(píng)委走進(jìn)小座,汪老師示意我不慌彈,他們都背著包,胖乎乎的,挺著大肚子,走起路來(lái)有些拖晃,活象一個(gè)企鵝,他們右手拿著一小疊16開(kāi)的紙,左手拿著一個(gè)水杯,慢悠悠地走進(jìn)小屋,坐上椅子,他們后面跟著另外幾個(gè)要考級(jí)的學(xué)生。

  評(píng)委們安排好了誰(shuí)先誰(shuí)后,我們就開(kāi)始彈了。我最小,我先彈。于是我向評(píng)委鞠了一個(gè)躬,坐上了鋼琴凳,有些慌張,想了一小會(huì)兒,就開(kāi)始彈D大音階,琶音,和弦。哆來(lái)咪發(fā)唆啦稀哆……一共彈4個(gè)八度,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆,并且音準(zhǔn),指法,解彈得都流暢。

  其次我又彈了《車爾尼》748的第7條《練習(xí)曲》;巴赫的《波羅涅茲舞曲》;蘇諾夫斯基的《主題與變奏》。我時(shí)而彈得很強(qiáng),時(shí)而彈的很弱;時(shí)而踩踏板,時(shí)而不踩踏板,時(shí)而雙手都在高音譜上彈,大約彈了15分鐘我彈完了,考級(jí)的學(xué)生、在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師都拍起了手,我緊張的心終于落地了。評(píng)委把填的表格都遞給我老師,又對(duì)我說(shuō):“彈得很出色,很好!”

  我跑到汪老師旁邊,老師把表格給我看,我高興的一蹦三尺高,我得了優(yōu)!

  接下來(lái)該別人彈了,可她們彈的快慢不均勻;要么彈的很快,要么彈的很慢,總是彈錯(cuò)音,總覺(jué)得要把人心臟病給嚇出來(lái)似的,評(píng)委們一會(huì)進(jìn)鋼琴看別人彈,一會(huì)埋頭填寫表格。結(jié)果出來(lái)了,有些人哭,有些有笑,真是一翻罕見(jiàn)的場(chǎng)面呀!哈哈……

考級(jí)作文600字13

  7月29日的那天,我很緊張又很興奮,因?yàn)槲疫@兩年多學(xué)彈琴的努力,將會(huì)在今天見(jiàn)分曉。

  我背著琴坐在媽媽的車上,那火毒的太陽(yáng)和考前的緊張融為了一體,讓我感到有些煩燥。我們到了考場(chǎng),那空調(diào)風(fēng)給我送來(lái)的一絲絲涼意,讓我的緊張和煩燥瞬間就灰飛煙滅,我們?cè)诤蚩紡d找了個(gè)位子坐下,就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上在不斷地報(bào)號(hào),我豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò),這弄得我又添了幾分的緊張,媽媽總在安慰我,媽媽說(shuō)不要緊張,你就當(dāng)平時(shí)練習(xí)琴的時(shí)候去彈,就沒(méi)有問(wèn)題的。不久,就叫到了我的號(hào),我和媽媽跟著一位老師來(lái)到一個(gè)考場(chǎng)里,里面已經(jīng)有人在考級(jí)了,她對(duì)面的有兩位考官,那位女主考官很有氣質(zhì),穿著件紅紅的衣服,顯得很年青,那位男主考官雖然年紀(jì)大了點(diǎn),但他后面扎了個(gè)馬尾辮,顯得很有藝術(shù)家的風(fēng)度,我在教室聽(tīng)著每一個(gè)人的彈奏,都有一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤,我的心里在不停地祈禱,千萬(wàn)不要出錯(cuò),冷靜!冷靜!輪到我了,我的腳一直在發(fā)抖,不知因?yàn)槭抢溥是緊張,我把腳猛一點(diǎn)地,頓時(shí)我就冷靜了下來(lái),我彈得第一著曲子是《幽默曲》,這是我最容易的,所以我沒(méi)有任何差錯(cuò)一下就彈完了,這樣給了我不少信心,接著我彈了著名的《茉莉花》的曲,我緩緩地彈著,自己也被陶醉了,突然女考官說(shuō):“彈得很好,你可以彈另一首了”,我心中竊喜,最后我彈了一首《拉德斯基進(jìn)行曲》,彈這首的時(shí)候,完全沒(méi)有了一點(diǎn)緊張,一直保持著平和的心態(tài),至到把這首曲子彈完我的心就已經(jīng)很輕松了。我向考官鞠了一躬,滿意地離開(kāi)了考場(chǎng)。

  通過(guò)這次考級(jí),讓我明白了,考試要以平和的心態(tài)去對(duì)待,更讓我知道不管學(xué)什么東西,平時(shí)就要把基礎(chǔ)打扎實(shí),這樣考試時(shí)就不會(huì)緊張了,正如爸爸天天對(duì)我說(shuō)的一句話“成功來(lái)源于不斷的積累。每天堅(jiān)持一點(diǎn),成功就在不遠(yuǎn)處”。

考級(jí)作文600字14

  7月31日那天,我拖著沉重的雙腿來(lái)到了鋼琴考級(jí)室,那一天。雖然我最后考了一個(gè)“六級(jí)合格”,表面很開(kāi)心,但內(nèi)心卻很復(fù)雜。通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:功在平時(shí)。平時(shí)努力,結(jié)果才能好;相反,平時(shí)不付出,最后才努力,結(jié)局就會(huì)變得很被動(dòng),而結(jié)果也好不到哪里去。

  記得今年1-3月份的時(shí)候,我還在練《哈農(nóng)》。那時(shí),我以為考六級(jí)非常容易,就不把練琴當(dāng)一回事。4-6月份開(kāi)始學(xué)考級(jí)曲,當(dāng)學(xué)完的時(shí)候,我想回過(guò)頭來(lái)把所學(xué)的東西再?gòu)椧槐闀r(shí),發(fā)現(xiàn)曲子好難。‘(dāng)時(shí)我下定決心要好好練習(xí),可心動(dòng)手不動(dòng),日子就這樣一天天地過(guò)去了。

  7月29日,是我最后上鋼琴課。因?yàn)槲覐椀貌缓茫焕蠋熍u(píng)了:“后天就要考試了,你怎么彈得還這么不熟練?!孫天玉啊,你很聰明,但就是不刻苦!老師喜歡勤奮的小朋友!蔽液蛬寢屝那槌林氐貜匿撉俳淌依镒叱鰜(lái);丶业穆飞希蚁胱寢寢屌阄以谛^(qū)的椅子上坐一會(huì)兒。驕陽(yáng)似火的中午,我們就找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。突然,媽媽握著我的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。我心里很難過(guò),不等媽媽說(shuō)話,站起身來(lái)說(shuō):“媽媽,我們趕緊回家練琴吧!我不能讓這一年白過(guò)!我一定要成功!”

  我拉著媽媽的手,快速地往家里奔。7月29日,我從下午三點(diǎn)一直練到晚上11點(diǎn),共練了50遍。7月30日,從下午五點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),又練了20遍。

  7月31清晨五點(diǎn)到七點(diǎn),又練了5遍。最后三天,我共練了85遍。雖然最終有些曲子我還是需要看著彈,可是這些數(shù)字是我以往練琴所沒(méi)有的。

  7月31日終于到來(lái)。當(dāng)我看著琴譜在考級(jí)室里彈完最后一個(gè)音時(shí),老師說(shuō),我彈得還可以,就是下次考級(jí)時(shí)最好不要看琴譜。因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的鋼琴手演出時(shí)是不可以看譜子的。我最后拿了一個(gè)“六級(jí)合格”的成績(jī)。

  唉,真后悔平時(shí)沒(méi)有加緊練習(xí)!今天終于明白:學(xué)習(xí)的道路上,要想取得好的成績(jī),一定是功在平時(shí)!新的學(xué)期即將來(lái)到,我要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天,不留遺憾。

考級(jí)作文600字15

  往事如煙,快樂(lè)的童年給我留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶,八歲那年的古箏七級(jí)考級(jí),最令我終生難忘。

  我從四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。那時(shí),我的年齡還小,手指不夠長(zhǎng),學(xué)習(xí)古箏時(shí)很吃力?墒,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,我都一直堅(jiān)持練習(xí),四年如一日。現(xiàn)在我的個(gè)子長(zhǎng)高了,手指也能夠很好地把握琴弦了。四年中,我不僅學(xué)會(huì)了很多基本功,而且還能彈出優(yōu)雅的《瑤族舞曲》、喜悅的《豐收鑼鼓》、慷慨激揚(yáng)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》————

  盼星星,盼月亮,終于等到了那一天。一大早,我就匆忙起床,興高采烈的和我的父母一起來(lái)到考級(jí)地點(diǎn)。等我們趕到那里時(shí),早已是人山人海,滿園的小朋友,有的高高興興、有的垂頭喪氣、有的沉默寡言—————此時(shí)我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下。在忐忑不安的等待中,我盡量想像著琴聲所表達(dá)的意境,努力使自己的心情安靜下來(lái)。終于該我上場(chǎng)了,我的心中就像揣著一只兔子,怦怦直跳,頭也不敢抬。我扭過(guò)頭,無(wú)助的看著我的爸爸媽媽,我從他們鼓勵(lì)的眼神里看到了必勝的希望,我緊張的心一下子放松下來(lái)。我的心隨著優(yōu)美的曲子,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,我完全陶醉在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲中。一陣陣熱烈的掌聲使我從夢(mèng)中驚醒,我的眼睛濕潤(rùn)了,我成功了。我快速跑到我的父母跟前,抱著他們,幸福的熱淚不駐的流淌著—————

  一份耕耘,一份收獲。此時(shí),我才深刻領(lǐng)悟到愛(ài)拼才會(huì)贏的深刻含義,此時(shí)我才深刻感受到父母嚴(yán)厲要求下的愛(ài)的真諦。爸爸媽媽,你們放心,我將會(huì)用我更大的決心來(lái)報(bào)答你們——————

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