我的第一份獎(jiǎng)學(xué)金作文650字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的第一份獎(jiǎng)學(xué)金作文650字，歡迎閱讀與收藏。
“起床了！現(xiàn)在已經(jīng)7：19了！休業(yè)式要遲到了！”我的生物鐘把正在酣睡的我吵醒了。
今天是休業(yè)式——返校的日子，也是我的難忘日，因?yàn)椤?/p>
早晨我們像以往那樣，開始早讀，然后，余老師宣布休業(yè)式正式開始。
與以往不同的是，余老師手上拿了一個(gè)用報(bào)紙包牢的紙包。她把紙包放到了桌上，然后開始發(fā)成績(jī)報(bào)告單。
我拿到成績(jī)報(bào)告單，開始仔仔細(xì)細(xì)的閱讀評(píng)語——-趙怡可：你是個(gè)可愛的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；在班級(jí)里總能受到老師同學(xué)的表揚(yáng)，能時(shí)刻起著模范帶頭的作用……我一口氣讀完這段評(píng)語，心里很自豪，因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅苏J(rèn)可；同時(shí)，我也暗暗有了新目標(biāo)：在新學(xué)期里再接再厲！
接下來的.環(huán)節(jié)就是我的最愛了！余老師打開了那個(gè)紙包，一些紅紅的東西映入我的眼簾——紅包！
全班同事立刻發(fā)出了驚嘆聲“哇——”余老師把紅包理理齊，對(duì)我們說：“同學(xué)們，這些紅包可不是人人有份，這些可是獎(jiǎng)勵(lì)給那些努力學(xué)習(xí)的小朋友的！”
我一聽“努力”二字，立刻明白了一點(diǎn)：“肯定有我�！惫�，余老師剛剛報(bào)完一等獎(jiǎng)，我就站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了，我偷偷一看，哇，有兩百塊呢！可以請(qǐng)爸爸媽媽去……
我剛剛在策劃著怎么花呢，這時(shí)，余老師又發(fā)話了：“有獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們，不要花，留著哦，因?yàn)樵诹昙?jí)的時(shí)候，我們要寫一篇作文——《獎(jiǎng)學(xué)金回望》。”
聽余老師這么一說，不愛寫作文的小朋友，就像癟了的氣球一樣；而我們幾個(gè)愛寫的卻更高興了——-我愛我的休業(yè)式。
我明白，這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金不是憑空掉下來的，在這獎(jiǎng)學(xué)金背后，不知道有多少汗水呢！
想想現(xiàn)在開心的自己，正如爸爸所說的那樣：“要想不在人前流淚，就在背后多流汗�！�
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