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打排球作文450字

時間:2024-10-04 10:02:26 作文 我要投稿
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打排球作文450字(精選15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的打排球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打排球作文450字(精選15篇)

  打排球作文450字 篇1

  “看球”,“哇”,“好球”……籃球場上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學校添加了一道靚麗的“風景”——老師打排球。

  星期三下午,我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場上,幫老師撿排球。一到那里,只見老師們都開始打了,還有的.同學在撿排球,我也加入了撿排球的行列。

  只見老師們兵分兩路,男老師一隊,女老師一隊,個個精神飽滿,神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧,她正在發(fā)球呢,只見她左手托住球,往上一扔,右手使勁一打,“嘭”地一聲球直沖云霄,又不偏不倚正好落在對方場地中間,讓對方措手不及。

  而徐老師呢個子高,又有勇氣,她的拿手“絕活”就是——接球。這不,男老師發(fā)來的球她都自告奮勇地說:“我來,我來!薄芭尽钡匾宦暎蛳耠x弦的箭飛快地飛向男教師那邊。

  這時,女老師們已經個個面紅耳赤,我也像“墻頭草順風倒”,一會兒送球給周老師,一會兒送球給徐老師,一會兒又給謝老師,累得我渾身是汗。

  突然一個球“啪”的一聲落在了周老師的身上,只見周老師兩手抱頭,準備開溜。我在里面撿球時,也被球打過好幾次,不過一點兒也不疼。

  學校這個新玩意給老師們帶來了不少樂趣,也給同學們帶來了不少快樂呢!

  打排球作文450字 篇2

  每周二的下午,我們一聽到廣播便手拿排球直奔操場。

  操場上可真熱鬧啊,人來人往,有抖空竹的;有轉呼啦圈的;有跳繩的'……各式各樣。我們五年級時學習和練習打排球,打排球主要是你打給我,我再打給你?墒俏覀儾皇谴虿坏角,就是一下子把球打飛……幾乎沒有那兩個同學可以互相配合著打好。

  今天是鄧老師教我們打排球,真想不到,平時文質彬彬的鄧老師竟然是排球高手。鄧老師先給我們演示了一下,首先要挽起袖子,盡量讓手腕是平行的,用手腕打,不能打得太高,也不能打得太低,輕輕地有弧度就可以,要不然別人接不住。排球在鄧老師手里變成了聽話的乖孩子?墒且坏轿覀兪掷,立刻變成了搗蛋鬼,跑得滿操場讓人追。

  聽了老師的言傳身教,我便和黃莞千一起練習著試試,我們兩個都用力太大了,不是他把球打飛,就是我打飛球,反正都沒法讓別人接住。我們兩個決定每個人自己先練習,我們每個人打一次,我最多打了四個,可是還是把握不住平衡,我無數(shù)次的向上拋,用手接,因為老也接不住,所以垂頭喪氣的很不高興。

  可是我們總算學會了基本動作,因為只要有了良好的習慣,堅持練習就會學會。想到這些,我們更加緊了練習,我們兩個能對一個回合了,這對我們來說是一個很大的收獲。我想照這樣來,遲早也會練出來并打得很好。

  我慢慢喜歡上了打排球,我發(fā)現(xiàn)打排球不但反應力快,還要手腳敏捷、快速,一般很難做到。但如果長時間打排球,反應力不但會加快,手腳也會很敏捷。

  以后,一有機會,我就約同學一起去練習打排球。

  打排球作文450字 篇3

  幾個月前,我和爸爸媽媽一樣一有時間就收看倫敦奧運會,當我看到排球比賽的激烈情景的時候,我就熱血奮勇,感覺我可以和那些運動健兒一樣,打出漂亮的排球。我馬上從網上找到了排球對人的好處,并想著怎么說服媽媽,沒想到媽媽非常痛快的答應了我,還讓爸爸馬上陪我去商場買了一個79元的排球。

  回家后我就不停的對著墻打排球。我一想,只是單一的對墻練排球也沒有用,我就上網搜出了排球的基本動作,有發(fā)球、傳球、顛球等。

  我就先從顛球開始練習,剛開始時我還以為小試身手,顛一兩個就會掉下來。不過幸好我練過乒乓球,所以對顛球已有一定的功底。結果出乎我的意料,我居然一次性顛了11個。我高興萬分,心想:一個小小乒乓球的顛球要領,也可以讓我靈巧的運用于排球上,我真是個排球天才!哈哈!

  星期天的'早上,我照常醒來,可我腦海中第一件事就是練習傳球,于是,我拿著排球下了樓,就時刻不停的練習,忘了吃早飯,忘了刷牙洗臉……直到媽媽下樓來叫我回家才感覺到很餓了。再看看自己一雙臟兮兮的小手和原本干凈的衣服,我尷尬的看著媽媽等著挨批,媽媽笑了笑只說了兩個字:“沒事”。

  我經過幾個周的練習,排球技術有了大大的長進,顛球一次15——18個,控制球的力度也掌握了,打敗了家里的所有人,成為了家中的排球之王了。

  如果沒有家長的幫助,沒有家長的鼓勵和呵護,是不會有這么大的進步的。我了解了一句話,叫:成功是百分之一的靈感,加百分之九十九的血汗!

  打排球作文450字 篇4

  今天體育課上,潘慧潤在和寧悅打排球,我覺得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤為師學打排球了。

  我雖然以前也和同學玩過排球,但都是拋啊、砸啊,純屬自創(chuàng)的玩法,不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規(guī)則和技巧。

  潘慧潤是學校排球興趣班的',她的動作很規(guī)范。潘慧潤先糾正了我打排球的動作。我原來以為只要隨便把兩只手握在一起就行了,可沒想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直,不能斜,打得要有弧度,等等,原來打排球這么復雜呀!

  我接著練的是顛球。顛球看上去簡單,做起來卻不容易,我練了一中午,只能顛六個球,老是顛著顛著越來越往前,最后飛掉。潘慧潤說我顛得太不穩(wěn)了,左右手應該平衡一點,她自己可是老手了,一下子能顛七十幾個呢。

  后來,我還和潘慧潤練了一會兒對打。她打過來,我顛過去。有了潘慧潤的指導,我打的還像那么回事。只不過回合少了點,三四個來去就飛了。當然,主要是我的問題。

  打排球挺辛苦的,練了一會兒,我的手腕都紅了,挺疼的,多虧潘慧潤借給我了護腕,不然手腕非腫起來不可。

  排球是我們全中國人的驕傲。當年,中國女排的“五年冠”讓很多中國人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽,上個禮拜女排世界杯中國獲得了世界第三,能直接晉級奧運會,奶奶高興得徹夜未眠。

  我想把排球當做一種鍛煉身體的方法,多多學,多多練,以后就能和潘慧潤痛快地對打了。

  打排球作文450字 篇5

  排球是一項有益于身心健康的運動,它可以鍛煉我們手腳的靈活性,思維的敏捷性,和團隊合作的能力。

  小學3年級時我被選入了校排球隊,在那里我學到了墊球,傳球,扣球,發(fā)球,等許多球技。

  一次課間,我和小高,小李,小羅等幾個同學打排球。比賽開始,我先來發(fā)球,這次我鼓起勇氣,發(fā)了一個漂亮的上手球,我心想:哈哈,看我的球發(fā)的那么好,你們一定接不起!可正當我自信滿滿時,沒想到小羅一個飛撲就把球墊了起來,緊接著小高一下把球傳了起來,只見小劉和小楊迅速交換了位置,接著一個人飛身跳起,把球扣了下來。我方的小朱嚇得六神無主,把眼睛都給閉上了。結果這個球正好打重了小朱的'頭,自然我們輸了這個球。輪到對方發(fā)球,我們暗暗發(fā)誓,這個球一定要把分奪回來。對方開始發(fā)球了,這是一個飄球,我自己冷靜了一下,穩(wěn)穩(wěn)地把球接了起來,下面就是小李的了,他一個背飛,將球傳到身后,接著我靈活的一個墊球,真是出其不意,對方還沒反應過來,球就落地了,小高一著急,腳下踩滑了,差點摔倒,我們都為他捏了一把汗。

  接下來,只見球飛過來,飛過去,排球場上也傳來了陣陣歡笑聲。時間過得很快,不久上課鈴聲就響了起來,在這個短短的十分鐘里,我得到了無窮的樂趣!

  打排球作文450字 篇6

  昨天剛剛下過雨,土地還很潮濕,今天我又學完了習,媽媽叫我和爸爸下樓打排球。

  我興高采烈地抱著排球出了家門,小區(qū)的里里外外全都是打球的好地方,我們挑了一個最大最中間的地方,就開始了。

  爸爸首先教我發(fā)球,把球往上拋,落下來到頭多出一分米的距離的時候,用手心使勁往上一推,球就飛出去了。但是每次我一推,一個手掌的力氣都用到上面去了,而且不是推它,而是打它,每打一次 ,我的手就會紅一點兒,時間久了,我的.手就變得又紅又腫。

  然后爸爸教我接球,兩只手握好空拳狀,大拇指放到上面,中間的骨頭壓平。這時,爸爸發(fā)的一個球朝我“飛”來了,我怕疼!我心里想。我用力一接,落空了,球滾到草叢里去了,我到跑草從里去撿 球,球上沾滿了泥巴,我不假思索地把球扔給了爸爸,爸爸說,“接著來!”“我也準備好了!”說完,又一個球朝我“飛”來,我雙手緊握著拳頭,打是打中了,但是打得又近又低。我爸爸不得不說 我要放松,尤其是手,他讓我自己掂一掂球,我試了一兩下,就不干了,球太重了,從那么高的地方落下來,再加上我的小細胳膊,你說怎么能受得了呢?“加油。 卑职衷谝慌怨膭钗,我咬了咬牙 ,又做了幾十個,“不能了!”我說。爸爸走過來說:“練得不錯!”再看看我的胳膊,也有一股火辣辣地痛。

  爸爸要帶我回家了,走在回家的路上,我心里想:世上無難事,只怕有心人!

  打排球作文450字 篇7

  今天,體育課我們班全班一窩蜂的涌出教師“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下樓。

  來到操場,整隊后,老師宣布今天學打排球,排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌,而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個拿在手上,老師用手示范給我們看雙手交叉合起來,兩個大拇指并攏,球過來時輕輕一拱,球點起來了。“就這么簡單”我低聲說。

  開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊出老遠,我只好追著球跑了好遠。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重行教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握要領后,我繼續(xù)練,一個、兩個、三個……在我不懈努力下,我終于學會墊球了。

  我學會墊球后,邊墊眼睛還往旁邊一看,一看嚇我一跳,王彥東把排球正當足球踢呢,正在和馮憶文,你來我往的玩得熱火朝天呢!只見馮憶文一腳飛傳,弄得王彥東束手無策,可他不甘示弱,但面對馮憶文的`強烈攻擊,他只能勉強招架,我沖進去幫王彥東,就和馮憶文玩了。

  玩得痛快的時候“叮鈴鈴”下課了,我意猶未盡地走向球筐,摸一把額頭的汗想:玩得真痛快啊。

  打排球作文450字 篇8

  排球我以前只在電視上見過,真排球其實摸都沒摸過?粗娨暽洗蚺徘蚰敲从幸馑,誰不想擁有一個排球呢?今天,體育老師說要學習打排球,哈哈,這下我可以向媽媽開口了。

  我終于擁有了一個“Volleyball”,它是我精挑細選才選出來的,可謂是極品中的極品。

  我拿著剛買的排球,開始拍了起來。媽媽是個排球迷,排球考試次次第一,這回正好指導我這個新手。但這畢竟是件新鮮事,我根本不知道該怎么打,只是舉起手亂打了一通。媽媽見了,一下子笑了起來,“兒子,排球不是這樣打的,你應該吧手勢做好!”我學著媽媽的樣子,打了起來。我把球往天空中一拋,迅速地做好打排球的姿勢,對準排球,用盡了全身的力氣,一下子把排球打上了天空,并數(shù)著數(shù)字,當排球再次降落時,又向排球打去,但排球這個機靈鬼很不聽話,向別的方向落去,在拯救已經來不及了,只能任這個機靈鬼隨意玩耍了。

  失敗是成功之母,一次不行,再來一次,我吸取上次教訓,不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心謹慎地、把排球一扔,立即拍了起來,一,二,三,經過我的努力,我竟然打了三個。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了上體育課,耶,終于可以學打排球了。老師讓我們做好手勢,把雙臂并攏,我說我打排球時排球總不聽我的`話呢,原來是這樣,應該用手臂來打排球啊1

  呵,還真靈,經過老師的指導,把手臂放直以后,排球立即從一個淘氣鬼變成了一個聽話的好孩子。不再亂跑了?矗欢奈辶,我一下子打了六個,創(chuàng)了我自己的吉尼斯紀錄啦!

  熟能生巧,打排球需要慢慢訓練,我要加緊訓練了。

  打排球作文450字 篇9

  我今天訓練吃了大苦頭……手掌心紅得跟剛烤過火一樣,還疼得——哎,不說了,一起來看看吧。

  “今天我們正式訓練打排球!”老師大聲地宣布。話音未落,全體同學一起發(fā)出潮水般的歡呼:“耶!萬歲!”更有幾位男生開心地將帽子拋向空中,可見他們有多開心。老師從體育室抱出一堆排球, 三人一組一個排球,在老師簡單地講解了要領后,我們這些“排球菜鳥”便開始試打了。

  打了幾個回合,我們才深深地感受到了什么叫意識淺薄……看起來容易做起來難,不熟悉它的人休想接到球,還會被砸得青一塊紫一塊的`,讓你啞巴吃黃連——有苦說不出!斑@就是排球?!說是板磚 還差不多!這是要用來砸手的嗎?”我對著手中的排球怒吼!靶辛,省省吧,把球傳過來。”站在我旁邊的陳秋燕笑著說。

  “給你!蔽矣魫灥卣f!扒騺砹!”一個黑影從頭上掠過來,我于是起跳、伸手,予以重重的一擊!“。 焙俸,不好意思,發(fā)出慘叫的不是別人,而是我自己。誰能告訴我排球硬成這樣子是為什 么!當我將雙手迎上去一拍時,把我的手疼得夠嗆!

  接下來的運動我完全覺得是一場鬧劇……排球左拍右拍滾水里成“落湯球”,排球三番兩次擊中“段姐”的肚子,發(fā)球時飛天上準確地擊中她的頭,排球滾到了男廁所里……再看看老師運球多輕松,至 于我們——很不好意思,只弄好了發(fā)球,接球把手都弄麻了,準確地說,我們的發(fā)球不是“拍”,而是用“砸”的,這球還在空中跳轉轉舞呢!

  你說打排球怎么這么難?

  打排球作文450字 篇10

  上星期體育課,我學會了打排球,我從打排球中得到了許多的樂趣。

  那天,我們拿著排球高高興興地來到了操場,隨著一陣急促的上課鈴聲,體育課開始了。整隊后,體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢,兩只手的手掌交叉,合起來,看對方的球打過來時,把球往上一拱,就可以把球墊過網去。墊球的時候,手指不能凸出去。我看老師做的示范動作好像很簡單,可是我做起來卻一直不得要領,我握了好幾次總是握不好,我想,這太難了!我開始要打退堂鼓了,老師好像看出了我的心思,來到了我旁邊,對我說:“不要灰心,來,我教你!”經過老師手把手地指導,我成功了。

  接著,老師又教我們怎樣墊球,他讓我們把腳叉開,半蹲下,手和身體保持45度。然后利用腳的彈力,把球向上墊起。起先,我按老師說的'墊了兩三下,可是那球卻怎么也不聽我的使喚,不是墊高了,就是從我的手中“逃脫”了,對方打過來的球,我也接不住,有時,為了救球,我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了,我又想放棄了。這時,老師看見了,就對我說:“把球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師示范的手勢,我明白了,是我用力不對。我記住了這一點,按照老師的指點,認真地做好每一個動作,越墊越好,排球在我和同學之間飛過來飛過去,最終,我墊出了65下的好成績。

  我學會了打排球,我從排球中找到了無限樂趣。

  打排球作文450字 篇11

  當我費力的從一個大箱子的最底層翻出一個已經布滿了灰塵的排球時,鄭重其事得向老媽說:“媽,從今天起,我—每天都要練排球,準備排球對墊比賽!”

  而要練好對墊,那么自墊自然就要先做好了。我先向大師—陳逸晗請教了一下自墊的技巧:1。先平攤出雙手,將雙手搭在一起。左手在下,用大指姆壓在右手上,再用右手的`大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2。腳分開,當球離開手臂時蹲下,當球飛過來時,就直起身子,用手臂去接球。3。眼睛要一直盯著球,不要東張西望。4。不要拋得太高,力氣不要太大,不然對方就接不到。也不要用勁太小,球就會拋不遠。而做好這些,對墊對于你就沒有什么難度了。

  我先蹲一個馬步,雙腿屈膝,兩臂打直。把排球拍到高于我頭頂?shù)牡胤。在等排球落下來的一瞬間里腦子里過一遍動作,就按照方法來做?刹恢獮槭裁串斘野雅徘虼蛏项^頂時,明明沒有用多大的力氣啊!可是為什么球老是會飛那么高呢?由于每次都因為球飛得太高而失敗的我十分懊惱,干脆就不練自墊了,直接從對墊開始。

  我先讓老媽把球拋過來,然后我再打過去。可是排球老是不聽我話,不是拋得太高,就是打偏了。我不得不放棄,再次從自墊開始練起。

  由于我堅持不懈的努力,我的排球技術對于我以前,已經提高的許多。我知道了做一件事必須要先練好基礎才行。

  打排球作文450字 篇12

  “呼,!”體育廣場上傳來一陣陣激動人心的聲音,是怎么回事呢?

  原來,我吃完午飯后又坐在了又大又軟的沙發(fā)上。外婆見我這樣,便捏了捏我的手!把剑@么冷,我們出去活動活動吧”。外婆用那幾乎尖叫的聲音說到。我一聽,可以出去了,便拿起氣排球,以迅雷不及掩耳之勢沖出了家門。外婆則是慢悠悠的來到了目的地,我們便開始打起了氣排球。中途,又來了一些哥哥姐姐和叔叔阿姨也加入了我們的隊伍,真是錦上添花。我們將隊伍分成了兩隊,一組紅隊,另一組藍隊。于是,一場激動的排球比賽便拉開了序幕。

  只見身處紅隊的我將球騰空而起,似一顆流星一樣沖向了藍隊的領空。而藍隊的他們,一個個凝神屏氣,沉著應戰(zhàn)。他們一個人接球,一個人打球,配合得相當默契!昂簟钡囊宦暎蛴诛w了過來。而我們紅隊也不是吃素的,一個個憋足了勁。也是專注的望著空中的球,一抬一扣,將球送入了對方的領空。這就樣,比賽進行得相當激烈,兩隊的.分數(shù)步步緊逼,一時也沒分出個高低。這時,裁判說,還剩10分鐘的比賽時間了喲。我方發(fā)球,發(fā)球人員將球發(fā)了過去,隊方又打了過來,剛好打在了網尖上。我的心似揣了個小兔子樣砰砰直跳。這可是成敗的關鍵呀。正在這時,我方一靠近網前的隊員撲了過去,救起了那個快要掉下的球。我們一個個被他的行動所感動,像是打了雞血樣,又重振士氣,活力十足。其它的又有兩個傳了起來,然后,一個將球用力扣了下去。球直接到了對方的領地,他們沒有將球接起來。我們終于贏得了勝利。大家歡呼著,擁在了一起。

  打排球作文450字 篇13

  排球館里人山人海,加油聲,歡呼聲匯成了海洋。這是在干什么呢?原來,我們六年級正在舉行一場精彩的比賽,本場是我們六年級5班和實力最強的一班打。

  嘭 一顆顆球在隊員們的手中如同獲得了生命一樣,在雙方場地上飛來飛去,好像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲?墒菦]過多久,實力最強的一斑明顯占了上風,比分也成了10:24,情況十分危急。眼看我們就要輸了,身為啦啦隊員的我自然心都提到了嗓子眼,額頭上也漸漸滲出了細密的小汗珠。我們大聲為排球隊員助威,但還是輸了。

  我們并沒有氣餒,而是把希望放在第二場。 嘭 的一聲,對方隊員發(fā)過來了一顆球,這顆球又急又快,還十分的.矮。眼看球越過了前排隊員森嚴的防備,飛向后排,即將再次為4班奪得一分,我倒抽了一口涼氣,做好了失敗嘆氣的準備?删驮谶@時,我班的猛將——嚴威,雙眼緊盯排球,繃著臉,雙手接住球,使勁一墊,球箭一般地飛過了網。而對方球員正在那洋洋得意,絲毫沒有防備。不用說,我們班得了一分?墒切⌒〉囊环诌根本不足以拉近距離,比分還是差得太遠。

  最后,我們班只贏了2班,不過我們并不灰心,我們雖敗猶榮。

  打排球作文450字 篇14

  除了周六周日,我每天放學都會去打排球,在打排球的過程中,都會經歷成功和失敗,快樂與挫折。

  就拿昨天說吧,準備好熱身后,我便拿了一個球,默默地練習。樊老師指導我們說,兩腿要半彎,手掌并合交叉,墊球時,手指不能凹出,運用腳的彈力墊出去。我的球總是向上,不往前,我詢問了樊老師才知道,是我的手臂沒伸直,伸直試了試,果然好了許多。

  上手墊球時,我看見大哥哥大姐姐們都是用手打過去的,而我卻要墊過去,我想:我何不試一下呢?我用力一拍,球沒過網,手卻火辣辣地疼,我才明白,大哥哥他們都是經歷過磨練的,我便開始一心一意地練習墊球,打的時間長了,我墊得更高、更遠、更穩(wěn)了,有時還會碰到對面的墻,我也知道,這是我堅持訓練的`成果。

  最后是發(fā)球,我先對墻發(fā)了一會兒,等越過指定線時,我開始上手發(fā)球,一開始連網都碰不到,發(fā)也發(fā)不準,后來經過樊老師的指點和同學們的鼓勵,我慢慢有了改進,也有時會過網了,我對自己感到驚奇,這突飛猛進的變化,不是學來的,而是練出來的。

  所有的工作、課程,都需要經過磨練,一下子我豁然開朗,明白了,學起來也就簡單了。

  打排球作文450字 篇15

  今天體育課上,我們老師拿了一個排球放到我們面前說:“你們期盼著玩排球吧?今天,就讓你們感受一下玩排球的樂趣!甭犃死蠋煹脑,我們男生歡呼雀躍。

  我們男生自由組成兩組,小組之間較量。比賽開始了,首先,發(fā)球員發(fā)了個“大力發(fā)球”,球一下子打到了對方后場,對方也不是吃素的,人稱“飛毛腿”的朱浩嘉一個“飛身救球”把球給救了起來,球又落到了我們的'前方,我們以最快的速度沖了過去,當時我真恨自已為什么只有兩條腿,球還是落到了地上,我們一聲長嘆。但我們不灰心,決定下一球不輸。輪到對方發(fā)球了,我們都死死地盯著球。葉寧磊手一彎,球正好不多不少打到了邊上,我眼看球就要落地,心里焦急萬分。這時,守在邊界的一位同學把球給救了起來,球正浮懸在空,我心想:同學舍身把球救起,我怎能辜負同學的一片好心呢?我們應該團結。頓時,我的意志被激發(fā)了,找準了對方的一個空位一下子扣了下去。對方來不及接,球已經落地了,對方非常惱火,很想馬上就得分,可他們太心急了,幾次好機會都沒抓住。反倒被我們看出了破綻,認真打好每一個球,最后,我們以二比一獲勝了。

  通過了這次比賽,我們變得更加團結了,因為我們牢記,團結就是力量!

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