告別作文550字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的告別作文550字，希望能夠幫助到大家。
告別作文550字1
我想告別20xx年的夏天。
雖然距離20xx年已經(jīng)有兩年之久，但在我的腦海中，依然時不時地浮現(xiàn)出那年夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很溫暖，很充實(shí)。
那一年的暑假，由于要小升初，所以母親給我報了補(bǔ)習(xí)班。在我看來，補(bǔ)習(xí)是一件很無趣的事，也曾因?yàn)檫@件事跟母親鬧過一點(diǎn)小別扭。不過好在聽說我的好朋友也會去之后，我就釋然了。想著有個伴，也不至于那么無趣了。
因?yàn)橐a(bǔ)三門課，所以我們一整天幾乎都呆在補(bǔ)習(xí)班。放學(xué)已是日落時分。這個時段的天空非常的炫彩，抬眼一看，太陽周圍的云彩被染成了金色，感覺像是橘子味的汽水被打翻，灑在了上面似的。
這景象實(shí)在是太吸引人了。
我和好朋友每次都會坐在地鐵站的石頭上，安靜地等待落日徹底下山。它下山的那一刻，洋溢在人間的璀璨光芒便會突然被收回。就像是魔法一般，從白天瞬間變到了黑夜。每次等到這時，我和好朋友才愿起身回家去。
到了家中不著急寫補(bǔ)習(xí)作業(yè)，我每次總要去冰箱里取一瓶冰水，挑一首自己喜歡的音樂，呆呆的坐在陽臺上看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)�；蛟S在現(xiàn)在看來，這樣的日子很平凡，但在我看來，這正是我想所向往的生活。
似乎是城市的節(jié)奏變快了吧，我在20xx年的夏天時，卻很少再抬頭望落日了……20xx年的夏天給了我太多的歡樂時光，它為我的回憶增添了色彩，但我知道我不能總迷戀過去而忘記了未來的存在，所以我想與20xx年的夏天告別。
我想遇見20xx年的夏天。
那一年的夏天是我中考結(jié)束的時日，我希望在那年的夏天收到心儀的通知書，我想讓20xx年的夏天像20xx年的夏天一樣，讓我難忘。
告別作文550字2
呼呼——
秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀，道路兩旁的樹葉一夜間，仿佛枯黃了許多，脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細(xì)細(xì)的摩擦著人們的臉頰，摩擦地生疼。當(dāng)然了秋風(fēng)也不會放過樹葉，秋風(fēng)把它們重重地卷起，又重重的摔下去，毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真?zhèn)�旋律和我們告別，悲壯的哼唱著。
呼呼——
秋風(fēng)帶著標(biāo)志性的聲音，隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時的秋風(fēng)柔柔的不同，感到一陣莫名其妙的冷冽，冷冽中夾雜著一種悲愴，這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對它說的。草兒抬起頭來對著秋風(fēng)說：“冬要來了嗎？”“是的。”短短的對話簡明的說了再見，秋風(fēng)準(zhǔn)備走了，忽然它好像記起了什么似的，轉(zhuǎn)回身對著草兒揮了揮袖子，草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠，不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風(fēng)的旋律飄到了田野里，又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風(fēng)特有的聲音�！扒镲L(fēng)姐姐，今天要將一個什么的故事呢？”它們齊齊的喊道�！敖裉旖o你們講一個縫被子的故事�！鼻镲L(fēng)聽見了小麥苗的聲音，便加快了步伐�！昂门�，好哦，秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽。”“說起來，小麥寶寶的一生有兩個看護(hù)員。一個是秋風(fēng)姐姐，另一個是冬雪哥哥�！薄斑�？冬雪哥哥？”“對啊，就是冬雪哥哥，它的手可巧了呢！他會縫被子哦，現(xiàn)在的天是不是越來越冷了呢？”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時候，你們只要蓋上了它縫的被子就會一冬天都會暖暖的哦！”“哇，好厲害哦！”“明天他就要來上班了哦�！薄澳乔镲L(fēng)姐姐你呢？”“我要去更遠(yuǎn)的地方旅游，下次給你們帶照片來哦�！薄昂玫模∥覀兓叵肽愕�！”“好，再見了。”
秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠(yuǎn)的地方。
告別作文550字3
正如蘇軾所說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵恳淮蜗嘤觯恳淮胃鎰e，美好的平行線由交錯到分開，這代表著我們的人生不得不經(jīng)歷充滿著快樂而又傷感的過程。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友，你可好？在這月光如水的夜晚，我又不禁想起與你相遇與告別的情景，是喜是悲，我已分不清了！
前年，我隨父親來到廣西樂洲讀書。當(dāng)我害怕地站在校門口時，忽然一個趔趄，原來是你撞到了我。你連忙道歉，我心想，這個人真有禮貌��！不知道可不可以做朋友？短暫的沉思后，只見你正沖我微笑，我知道，你我的生命線從此緊緊地交錯在一起……
老師帶我到新教室后，我低頭不語，老師安排我坐下�！澳悴皇切ｉT口的女生嗎，真巧，又遇到你了！”我驚訝地抬起頭，就這一安排，讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。
曾記得，你如魔法師般，把我鎖住的心扉打開；曾記得，我們在老師的眼皮底下聊天；曾記得，我們一起討論數(shù)學(xué)習(xí)題；曾記得，我們在林蔭道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂章，譜寫了我人生最壯麗的詩篇。
正如美麗的花一樣，再美的事物也會消逝……
終于，我們不得不面臨告別的時刻。我永遠(yuǎn)記得，那日，你穿著白色的連衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境！你哭了，淚水中閃著不舍與悲傷，我亦以淚水回應(yīng)……
列車緩緩移動，我們彼此的心被月光照寒。“別了，朋友！不管我們身處何處，你我同在一輪月光下……”
抬起頭，又是一輪熟悉的明月，它在告訴我：人生是告別的過程，向昨天告別，向今天揮手，向明天憧憬。人生如此多彩！告別了，我廣西樂洲的朋友！
告別作文550字4
記憶中那天是下了密密的冰涼的小雨，天空顯得有些昏暗。人們?nèi)齼蓛傻亓⒅瑩沃趥�，沉默中帶有�?xì)碎的抽泣聲。
那時我只有5歲，本不是記事的年紀(jì)，卻于那一幕異常清晰。67歲的祖父由于胃癌竟也于一夕之間如沙如沫地去世，安靜地躺在一角的棺材內(nèi)，身旁的親人低聲抽泣，悲痛不已。
只是始終難以置信的是，祖父將永遠(yuǎn)消失于我的生命中，再也不會有人為我扎紙鳶，不會有人為我采摘竹筍，不會有人微笑著俯下身子問我喜不喜歡吃竹筍燉肉。5歲小小的我竟也于一瞬間感到悲傷，在母親紅腫著眼睛攬我入懷時再也忍不住低聲痛哭。
那是無法逆轉(zhuǎn)的生離死別，始終無法面對的，只有祖父的漸行漸遠(yuǎn)的身影。桌上的黑白照片永遠(yuǎn)定格在老人67歲時溫和的笑容。自此，吃飯時右手邊要空一張椅子，一副碗筷，午飯后沒有煙草的香味彌漫，也沒有那個黃昏時那個溫和的呼喚“孩子——吃飯嘍——”
只是，陽臺上，祖父為我折的紙風(fēng)車，彩色的紙條，還在陽光下隨風(fēng)輕輕搖動。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。祖父，人面桃花，物是人非，只是我仍然想您。
但是，我始終堅(jiān)信，您絕對沒有離開我。在我寫作業(yè)時，您是傾城的金黃的陽光，注視著我；我散步時，您是安靜溫柔的清風(fēng)，輕撫著我：在我讀書時，您亦是窗外的楊柳，柔柔地投下一片陰影。您時時刻刻在我的身邊，從沒有消逝于世間。只是換了一種方式，陪伴著我，愛著我。
我從來沒有失去一個愛著我的人，只是天堂里又多了一個保佑著我的人。
只是，祖父，我將用盡我全身的力量活下去，更加精彩地活下去，連帶您的一份，拼盡一切地活下去。
因?yàn)槲覍⑹冀K相信，您是一定在微笑著注視著我，就像兒時一樣，微笑著注視著我。
告別作文550字5
小時候，城墻邊。那是我的世界，我會迷失在一個街角，等待姐姐領(lǐng)走那個滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路，都是婆婆拉著我和姐姐的手走過的。
上了小學(xué)，我的世界延伸到了城市中心，我嘗試記住我所經(jīng)過的每一條路。有的記住了，卻有時會遺忘，有時，我站在自己曾經(jīng)無比熟悉的地方，只是有一些小變化罷了。
步入初中，面對我的是無數(shù)煩雜的科目，有一門科目吸引著我，它的名字叫地理。這是眾多同學(xué)不厭其煩的科目，而我卻自得其樂。地圖讓我明白，世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法，記下了無數(shù)條路，我曾走在陌生的路上，借助遠(yuǎn)處一個熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓，找到了那些我所熟悉的路。也許，每一條我曾走過的路都是我的朋友，有的忘記了，有的依然留在我的心底。
數(shù)學(xué)，我所熱愛的另一門科目。數(shù)學(xué)課，對很多人來說，也許是一種煎熬。老師會在你走神的那瞬間叫你起來做題，而你卻不知道如何解題，只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學(xué)解題的方法像一個條條路，多學(xué)會一種方式，就像結(jié)識了一位知己，它在我看著題目卻不知如何是好的時候出手相助。別人眼中枯燥無味的數(shù)學(xué)課，我有時卻會默默盼望著它的到來。也許，它會幫助我找回迷失的自己，找回那種曾經(jīng)讓我快樂的優(yōu)越感。
不斷了解自己，了解身邊的一切。也許將來的某一天，我會告別那個迷失的自己，找回真正的自我，向著美好的未來揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
告別作文550字6
校園初春的景是美的，是一種朦朧而又夢幻的美。深深淺淺不同層次，不同薄厚的色暈點(diǎn)染在經(jīng)歷了一個寒冬的枯枝古藤上。斑駁的枝藤配上嫩艷的花苞，嬌翠的枝芽，是一種略有些古怪的美感。
教學(xué)樓間一處別致的小庭院，生了銹的小鐵門，拴上一把青銅色的大鎖。隱約間似乎能聽見冒出墻頭的櫻花枝兒上，綴滿的笑臉，在與年邁的鐵門輕聲呢喃。這“一枝紅櫻出墻頭”的場景不少同學(xué)用相機(jī)照下了，后時再翻看時，卻刻畫不出那種清新的春味兒，也許，只有雙手撫摸著鐵門的斑駁，鼻翼輕貼嬌柔的花瓣，和著清風(fēng)芬芳，聽著鳥雀低唱，才能夠真正領(lǐng)略此意境罷。
進(jìn)了庭院，首先入眼的是一株白玉蘭樹，大片的花瓣兒，張揚(yáng)地開在光滑烏黑的枝節(jié)上。舉起相機(jī)，找了個恰當(dāng)?shù)慕嵌�，留一角磚瓦式的檐邊兒做映襯，拍下了玉蘭盡展的奢浮。我是不喜歡玉蘭的，總覺得它的花朵過于碩大，壓在纖細(xì)的枝莖上，很不協(xié)調(diào)，也很夸張。
樹株之下，是已經(jīng)凋零落地的殘散的花瓣，銹卷著邊兒，奄奄地貼附在濕潤的`泥土上。這種往別方式是不美的，至少，比起邊旁點(diǎn)綴著的櫻花瓣兒，它是不美的。櫻花的凋落是伴著風(fēng)的奏歌的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)婆娑著舞蹈而下，或許不應(yīng)該說是凋落——它們不在枝頭，卻仍保持著鮮嫩，只不過是換了個角度展現(xiàn)美罷。這種方式均分了枝頭的張揚(yáng)年月，與株下的低調(diào)時段，平衡而又對稱，樹上樹下，皆芬芳。
樓梯口處是幾株開得正盛的山茶花，紅艷的色澤，凡夫重疊的花瓣兒，美得轟轟烈烈。山茶花的墜落也是極讓人震撼的，并非吝嗇地小片小片地凋零，而是干脆而又決絕地，一大朵花脫離枝頭，墜落到草坪上，乍看上去就是茵茵綠草，開出了華美的花冠，詭異卻絕麗。
翻查一節(jié)體驗(yàn)課下來所照下的照片，驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己給予了不同形態(tài)的落花許多篇幅。也許一朵花凋落的情景，才是它最本質(zhì)的美。
告別作文550字7
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，咱們的友誼是在一年級誕生的。咱們?nèi)齻�非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了，第二天咱們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次咱們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號咱們一如既往在一起玩，不過咱們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，咱們?nèi)チ锉�；她們說好主意，于是咱們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然咱們這么好不如咱們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵咱們其中的一個人，咱們就會全體出動，別人還給咱們起了一個名字叫什么三姐妹，重此咱們有什么事都會一起討論，雖然咱們比次總會有一點(diǎn)摩擦但是不到一個小時又會和好，所以咱們之間沒有太大的裂痕，咱們的友誼還向以前一樣好，我相信咱們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
告別作文550字8
天下無不散的宴席，人亦沒有永遠(yuǎn)的相聚。告別昨天，告別朋友，告別以往那些流逝的歲月和記憶。別離在此刻，不免有些憂傷，但今天的暫別是為了日后更長久的相聚。
似長久卻短暫的三年歲月，終于要在不久后結(jié)束了，枯燥的學(xué)習(xí)因?yàn)橛辛伺笥�，同學(xué)才變得生動有趣，活力十足。如果說我留戀這段學(xué)習(xí)生活，無非是懷念和朋友、同學(xué)、老師在一起的清閑日子，他們給我的才是我獲益最大的。
朋友不會永遠(yuǎn)在身邊，因?yàn)槊總�人都需要磨練和成長，同學(xué)也許分離從此天涯在各方，但總歸還有一份同學(xué)情誼在，而老師，也許我們會遺忘�；蛘哂洸磺澹�(dāng)我們記起時，都會記得生命中有這么一個老師曾在我們年少的歲月中停駐過，那時的教導(dǎo)仿佛就在昨天般，讓人感慨萬千。
一生中肯定有許多的告別，一些我愿意的和我不愿意的，都會有些許的傷感，但是今天的我們還稚嫩。別離是最好的禮物，大家天各一方，生活的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的奮斗都在等著我們，我們的心智將會在磨難中得到更大的歷練和成長，所以，多我來說，我更期待明天，未來的日子，那一定會更加精彩，絢爛。因?yàn)槟菍⑹俏乙叩穆�，一條充滿未知又神秘的路。
我要別離今日的校園，昔日的校友，我要別離曾經(jīng)的日子，卻又要把它深藏。未來，如果迷失了，彷徨了，純真的歲月會讓我感到不止一點(diǎn)的溫暖，那時的陽光是那么的熟悉。
告別吧，我的朋友，不要悲傷，不要心急，憂傷的日子需要鎮(zhèn)靜，平靜的日子總會到來。
告別作文550字9
我是一個很喜歡浪費(fèi)時間的人。這一點(diǎn)，在寫作業(yè)的時候顯得尤為突出。
記得上個星期二晚上復(fù)習(xí)地理和生物，我將晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在墻上，告誡自己一定要按計(jì)劃完成，結(jié)果我還是有好幾條計(jì)劃沒有完成。
一開始，我先把地理的復(fù)習(xí)章節(jié)看了一遍，便著手開始背要點(diǎn)�？赏蝗唬蚁氲綌�(shù)學(xué)還有一個問題沒有解決，便把地理書丟在一邊，翻起數(shù)學(xué)試卷來。好不容易把題目解決了，剛拿起地理書，媽媽又進(jìn)來遞給我?guī)讉�橘子。我慢悠悠地剝著，慢悠悠地吃著，慢悠悠地背著。一看表，已經(jīng)過去一個小時了。
我看著紙上寫的條條計(jì)劃，心里急了起來。便趕緊一頭扎進(jìn)如山高的練習(xí)書里�！暗巍巍睍r間又一分一秒地過去了，當(dāng)我正高興地劃掉兩條計(jì)劃時，發(fā)現(xiàn)就快到洗漱的時間了。
在浪費(fèi)了兩個多小時的時間后，我才意識到時間的緊迫，又趕忙開始背生物�？墒�，才背到一半，媽媽的命令聲響起：“快收拾東西，要洗了！”我剛想反抗，想到媽媽的命令不容違背，只好一邊抱怨，一邊無奈地收拾書包。
一番洗漱過后，我拖著疲憊的身子回到房間。準(zhǔn)備關(guān)燈了，我看到紙上寫好的六條計(jì)劃才劃去一半，嘆了口氣：找這個速度，我什么時候才能復(fù)習(xí)完��！
雖然嘴里不停地抱怨時間過得太快，可接下來的幾天我依舊如此。
進(jìn)入初二后，我的時間越來越少，而我做事的效率還是很低，還是在不停地浪費(fèi)時間。因此，我的第一個新年計(jì)劃就是“告別浪費(fèi)時間”！
其實(shí)，浪費(fèi)不只體現(xiàn)在浪費(fèi)時間上。浪費(fèi)水資源，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)電……太多的浪費(fèi)充斥在我們的生活當(dāng)中。20xx年到了，又是新的一年，很慶幸，我們躲過了世界末日。那么，我們更應(yīng)該一起告別浪費(fèi)，為了地球，也為了人類自己。
告別作文550字10
如今，我不再相信眼淚。“告別”，這個字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂，為什么分離會讓有些人痛苦地流涕，仿佛失去了整個世界？懵懂無知的我，曾傻乎乎地陷入思索。
現(xiàn)在想來，也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜，現(xiàn)已錯過，只能留下深深的懷念……
5月的一個星期五，天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然，一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信，當(dāng)取出信的那一刻，我呆住了。信上只有5個字，卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信，眉頭緊密，眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能！奶奶她……她怎么會……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來，晴天霹靂隨之降臨。那一剎那，我除了傷悲更多的是不敢面對事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后，我眼神中又添了一份空虛。
奶奶過世的第二天，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)，事情準(zhǔn)備好后，再叫我上去（去奶奶家）。我漫步了小區(qū)公園的小道上，人在，心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕，雨不知何時從天而降，用淚滋潤了我的心田。一眼望去，雨點(diǎn)如西施的眼淚動情地墜入小區(qū)，往日再熟悉不過的小區(qū)，此時竟別有了一番韻味。道路上的路燈，依舊不知疲倦的閃爍著，把我那孤獨(dú)的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面，平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。
去見奶奶之前，我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭，否則，奶奶在另一個地方看見了，也會傷心的�？墒�，見到奶奶當(dāng)天，眼淚，還是不爭氣地溢眶而出……
告別，不再令我陌生，而是令我懼怕。我害怕，告別會再次把我身邊最親近的人拐走，讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍，我決定，好好珍惜身邊一切愛我的人！
告別作文550字11
歲月?lián)u曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時間，無聲的從指尖滑過，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽到他潺潺的回聲。
嗨！青春，你是要走了嗎？那么多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí)；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的人生。
嗨！青春，前方的路途是否還會出現(xiàn)你的影子呢？當(dāng)遇沮喪，你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎？當(dāng)遇悲傷；是否還像那時讓我勇于放下，尋求快樂的夢想呢？心靈的幼芽是你百般呵護(hù)，讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望，是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽到了你無聲的歌唱！
嗨！青春，穿越生命的長河中，我是否還能時常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點(diǎn)的愛情；那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情，或許我會忘記很多，但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時光，我臉上依然綻放最純真的笑容！
嗨！青春，是時候和你告別了。生命注定，你將駐足于此，無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章，跳動的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn)，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊，他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩，我會再次分享那段屬于我們的時光！
告別作文550字12
“一日為師，終身為母�！弊蛱斓囊患铝钗医K生難忘……
昨天語文課前，江老師來到班里，讓我們把前后的門都關(guān)上，神秘地對我們說：“我給你們說個悄悄話，我們的李老師要來給我們道別啦！”全班頓時人聲鼎沸，江老師整頓好紀(jì)律后，接著說：“記得在我回來時，你們給了我一個大驚喜，我們也給李老師一個大驚喜，你們說好不好？”全班同學(xué)異口同聲地回答道：“好！”江老師講了講要送給李老師什么樣的驚喜，同學(xué)們都稱好！我們一起練了一遍。
墻上的掛鐘快速地走了一分鐘，兩分鐘……不一會兒，李老師面帶笑意地走來了，她披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。
這時，我們?nèi)嗥鹆�，一起說道：“老師您好！李老師，您幸苦了！”說完這些，我們又開始唱：“感謝親愛的爸媽，給我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大……”這是江老師以前教我們的，雖然只是一首兒歌，卻含滿了真情實(shí)感。
唱完了歌，我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開心，但依然無奈地告訴我們，她在美蓮小學(xué)教書的時間結(jié)束了，她今天是和我們告別的，不過她為我們每個人都準(zhǔn)備了禮物……聽到一半，我不經(jīng)哭了出來，不是因?yàn)槎Y物太少了，不是因?yàn)槲也幌矚g那禮物，也不是因?yàn)樽约耗睦锊皇娣�，只是，我舍不得李老師�?/p>
李老師雖然走了，但我對她的印象，深深的刻在我的腦海里。
告別作文550字13
在08年的6月，我告別了我生活了五年的小學(xué)，當(dāng)我們結(jié)束畢業(yè)典禮準(zhǔn)備回家的時候，就連平時最淘氣的男生的眼里，都充滿這眷戀與不舍..
回頭看看那幢歷盡了滄桑的教學(xué)樓，心里有著無限的懷念，回憶起我們在操場上玩耍，在教室里聽課的那段時光，已是同時光一起掠過，但這一切，都留在了我的腦海。還記得三年級的舞蹈比賽，是我們第一次這么團(tuán)結(jié)，最后拿到獎狀的時候，大家都笑了；每年的廣播操比賽，我們總能拿冠軍；而每次的考試，我們總是和第一名的四班相差零點(diǎn)幾分的差距而無緣拿到第一名..
在這五年里，辛酸苦辣我們都一起度過；在這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們都團(tuán)結(jié)在了一起；在這五年的小學(xué)生涯中，我們從小弟弟小妹妹，成長到了小學(xué)中的大哥哥，大姐姐..五年級的出游活動時，我們牽著一年級的小弟弟小妹妹的手，一起度過了一天..我親愛的母校，你見證了我與好朋友們之間的友誼，也讓我們，在您的心中，刻下了永遠(yuǎn)的回憶..是您把我們從什么都不懂的小朋友，把我們撫育到了現(xiàn)在；也是您，用真誠的心，把我們養(yǎng)育成了一名名優(yōu)秀的學(xué)生..你還記得我們在小學(xué)過的那次最后的“六·一”兒童節(jié)嗎？我們在操場上舉行了活動，所有的節(jié)目都讓我們看的津津有味。
在不知不覺中，又是一個學(xué)期度過了；我已經(jīng)離開我深愛的母校半年了。雖說開學(xué)到現(xiàn)在的半個學(xué)期中，我已經(jīng)回母校好多次了，但我還是無法忘卻我與您生活的那五年，那些與我同甘共苦的同學(xué)們，友誼是朋友關(guān)系良好的結(jié)晶，雖然我們都各自分開了，但我們一直都通電話，彼此分享現(xiàn)在的校園里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴..我真希望時光的年輪可以重回到那個我們純真，帶著一絲稚氣的時候，感受那份長流不斷的友情，對母校的感恩情懷！懂得珍惜，才會擁有！
告別作文550字14
總有那樣一種記憶，藏在我心靈深處，不曾被拾起，卻一直記著，那是一種對故園的深情嗎？還是煙云中的回憶？我記不清。
我喜歡古鎮(zhèn)，江南水墨般輕點(diǎn)漣漪，如煙在水中渲染，我記得。
記得天很藍(lán)，水很清，風(fēng)輕拂過楊柳，吹進(jìn)我心，我徜徉在這一片白墻黑瓦的小鎮(zhèn)，仿佛每條小巷都穿插著古老的回憶。是一輪耀眼的太陽，叫醒了這座古鎮(zhèn)，每塊石板上的坑紋中沉積著露水，在這時與陽光擁抱，合為一體，也是陽光，照在青綠的瓦片上，瓦片也從某一角度，擋住了那一絲陽光，為那細(xì)微的角度，遮住陰涼。孩子們，不懂古巷的憂郁，只懂得不停歇地跑，向著小巷每一個拐角，每一個清晰又模糊的地方，跑去，不知道他們?yōu)槭裁炊鴺�，也許能生活在這古老的記憶中，本就很幸運(yùn)吧。
當(dāng)太陽慢慢地向西偏，偏到孩子們的頭頂，古鎮(zhèn)又是另番美，又在最熱的時候，孩子們又要回去吃飯了，幾樣小菜，清茶淡粥，便是江南人的一天，這就像他們，無需濃妝，也是美人。
孩子們不曾告別，當(dāng)夕陽照著，綾羅飄起似乎遮住日落西，不知哪家彈起斷腸小曲，古鎮(zhèn)的炊煙，象越劇中的淡妝，優(yōu)雅卻古樸，這是古鎮(zhèn)的明媚，也是我的明媚。
至今，我記不清哪里有這般美景，我所見的只是鋼筋水泥筑成的危樓罷了，我無法，在煙云中追溯自己由來了，只能默默祈禱，在這片土地上留下一絲古鎮(zhèn)蹤跡。
我不曾與那份江南告別，我似乎從未見過這樣裊裊的古鎮(zhèn)，我永遠(yuǎn)不會想與她告別，只將她深埋在我心底，那片最柔軟的肌膚，一直記起古鎮(zhèn)的每一滴水汽，每一片青瓦，每一抺無與倫比的時光。
告別作文550字15
最深情的告別是不說再見，不是因?yàn)椴荒苷f，而是怕一張口就開始哽咽無法控制情緒。與其這樣，還不說笑一笑裝作灑脫的離開。是的，裝作，面對畢業(yè)，不會有人內(nèi)心是沒有感觸的，在朋友要求我給他們一個告別的時候，我選擇了一笑而過。不是因?yàn)樯岬�，而是因�(yàn)閷?shí)在是太舍不得了，所以不得不用微笑掩蓋傷心。
是的，到了該說再見的時候了，回眸一笑灑脫的離開，卻在轉(zhuǎn)身的一瞬間淚流滿面。我想起了那年夏天我們在操場上狂奔心里怒罵著體育老師有病。我想起了那節(jié)數(shù)學(xué)課我們在書上畫了一個數(shù)學(xué)老師的小人圖，嘴里叼著煙。我想起了那年一起在操場中心許下的心愿，我想起了我們一起編排這個老師怎么怎么樣，以后再也不要看見他了。
可是，就是這些讓我哭笑不得的回憶，卻讓所有同學(xué)和老師淚奔，是的，真的舍不得，整整三年，哪一個老師或者是哪一個同學(xué)敢說自己沒有過一絲絲的感情，每一個同學(xué)，每一個老師都在為我們最后一節(jié)課而流淚，除了我，他們說我太冷酷，最后一節(jié)課就這么平淡，我記著我的回答又是一個笑容。是的，這是我的小學(xué)畢業(yè)的情景。
而今天，是我初中畢業(yè)，又一個三年，沒有感情是假的，我又看過了一場分離，依然沒有哭，我的心里在告訴自己現(xiàn)在的分離是為了將來更好的未來。我似乎永遠(yuǎn)都是這樣，我害怕分離，但面對分離我卻是最平靜的那一個，他們說我很冷酷，是的，因?yàn)槲矣憛挿蛛x，所以我會告訴所有人我不稀罕你們。
每一次的告別都是對我最大的折磨，我不知道怎么面對這種情感，我只能一笑而過，一直催眠自己是為了更好的未來，應(yīng)該笑著分別的。
再見，我的初中時代！
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