關(guān)于小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
撇下沉重的書包，去看海扔下考試的緊張，去爬山拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開始了，神秘而又輕松的時(shí)刻即將來(lái)臨了！
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留。
中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂(lè)、純真無(wú)邪的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的'松樹下面，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，以前日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種快樂(lè)由然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。
漫長(zhǎng)的暑假會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)與輕松，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。我為自己留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與輕松流遍每一天！
第4篇：快樂(lè)足球伴我行
今天，是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級(jí)才能參加足球比賽。而一至三年級(jí)在教室里讀書。這場(chǎng)足球比賽是四年級(jí)跟四年級(jí)比賽。這場(chǎng)足球比賽和公平。因?yàn)檫@場(chǎng)足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說(shuō)：誰(shuí)要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功�！崩蠋熣f(shuō)完了以后。只有六個(gè)人舉起了手。選五個(gè)人，有一個(gè)人是替補(bǔ)的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩(shī)音和李浩奕。有兩個(gè)前鋒，一個(gè)中鋒，一個(gè)后衛(wèi)，和一個(gè)守門員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩(shī)音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的是守門員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了，老師就叫男生教我們?cè)鯓庸簦鯓臃朗亍?/p>
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來(lái)傳去，我們班有個(gè)女生很聰明。趁四（二）班的女生在跟我們踢球的時(shí)候。她從中間一踢，球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來(lái)。我們休息了一會(huì)兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵(lì)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。我們兩個(gè)班打了很久，四（三）班他們進(jìn)了一球，我們女生很團(tuán)結(jié)，互相傳來(lái)傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來(lái)，他們又進(jìn)了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四（三）班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說(shuō)：“不要灰心，下一次我們一定贏�！苯�(jīng)歷了這次的足球比賽，我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼初中的三年就快要走完了，在這三年的時(shí)光里曾有過(guò)數(shù)不清的夢(mèng)想在腦海里一閃而過(guò)。
夢(mèng)想很遠(yuǎn)，總是等不急我們?nèi)?shí)現(xiàn)，所以我們踏著歲月的時(shí)光努力奔跑，每個(gè)人都有夢(mèng)想，某些人成功了，可某些人卻無(wú)力飛翔。學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生圍在一起暢談著自己那夢(mèng)中肆意的人生，比如將來(lái)要去那所高中，比如大學(xué)，未來(lái)要做多么，多么偉大的人，而學(xué)習(xí)不好或是中等的學(xué)生就會(huì)說(shuō)自己以后可以吃飽穿暖就好，偶爾有幾位成績(jī)不是很好的同學(xué)說(shuō)自己以后也要想誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一樣成功做一個(gè)偉大的人，就會(huì)迎來(lái)其他同學(xué)的異樣的目光，然而就是這樣一個(gè)人的夢(mèng)想被無(wú)情的嘲笑，而那個(gè)人卻一直堅(jiān)持自己的想法，夢(mèng)想如果你努力了就可能會(huì)成功，如果你不努力，連可能都沒(méi)有
比如說(shuō)，二個(gè)青年人有一個(gè)共同的'夢(mèng)想他們想去那做美麗的高山上看山上的風(fēng)景，聽說(shuō)站在山頂可以俯覽小鎮(zhèn)全部的面貌。A青年是一位樸實(shí)的農(nóng)民，B青年是一位富有的富家子弟。
一日他們同時(shí)來(lái)到了山腳下互相問(wèn)好并一同向山頂走去，蜿蜒曲折的小路行走著異常艱難，走了一會(huì)狂風(fēng)涌起，但兩人都沒(méi)有退縮頂著風(fēng)繼續(xù)向前，然而大風(fēng)過(guò)后不是風(fēng)和日麗而是狂風(fēng)暴雨，兩人稍作停留，A青年想“即使再大的風(fēng)雨也無(wú)法阻止我前進(jìn)的決心”，但B青年卻不是這樣想，他想“這莫大的雨上山的路也不會(huì)好走，一會(huì)等雨停就回家吧”就這樣兩個(gè)人懷著不同的心思，雨終于停了。民義無(wú)反顧的向山頂走去，而富家子弟卻轉(zhuǎn)身回了家……
同一件事，不同的人做出不同的結(jié)果，夢(mèng)想并非遙遙無(wú)期而是看你是否腳踏實(shí)地。
小學(xué)作文 篇3
今天，我去火車東站做公益活動(dòng)。因?yàn)楹贾菖e辦G20活動(dòng)，我們這些小志愿者主要活動(dòng)是發(fā)傳單給大家，讓大家行為文明，遵守規(guī)范，顯示杭州的良好形象。
參加活動(dòng)的有很多小朋友和他們的爸爸媽媽，活動(dòng)由杭州城投與杭州交通臺(tái)聯(lián)合舉辦。上午9點(diǎn)鐘，小朋友和大人都高高興興的來(lái)了，因?yàn)榭梢詾楹贾莸男蜗蟾冻鲆环菖�，大家都很積極。
我們?cè)诨疖嚃|站舉行這次的活動(dòng)，因?yàn)槟抢锶肆骶奂�，可以讓全�?guó)各地的人遵守禮貌，文明出行。
這次活動(dòng)，我們?cè)谌珖?guó)勞動(dòng)模范、感動(dòng)中國(guó)人物孔勝東的`帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這次活動(dòng)的開幕式地點(diǎn)�；顒�(dòng)由杭州交通臺(tái)的主持人大黃和小麥主持，小麥挺瘦的，很漂亮。首先，杭州城投的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)做了講話，要求大家以身作則，弘揚(yáng)杭州形象。其次，孔勝東叔叔向我們介紹了一下個(gè)人事跡，他每個(gè)晚上都在家門口給別人免費(fèi)修自行車。作為一個(gè)公交車司機(jī)，他介紹了他的一句格言：“在外國(guó)人面前，我代表中國(guó)；在中國(guó)人面前，我代表杭州；在杭州人面前，我代表公交�！蔽矣X(jué)得非常對(duì)，非常好，對(duì)我很有啟發(fā)，我也要有這樣的精神。第三，接下來(lái)，我們進(jìn)行了G20知識(shí)的發(fā)言。我第二個(gè)上去發(fā)言，答題都答對(duì)了，領(lǐng)到了電風(fēng)扇，我感覺(jué)很高興的，不僅是因?yàn)槎Y物，而且對(duì)自己的勇氣和自信很滿意。最后，我們領(lǐng)了傳單，排好隊(duì)到外面去發(fā)。發(fā)給的雖然都是陌生人，但我還是鼓起勇氣，挨個(gè)去發(fā)。他們拿了傳單就走了，希望他們都能看一看，共同遵守文明規(guī)范。
我覺(jué)得這次的收獲很大。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我提高了勇氣和自信，以后和人交往膽子會(huì)更大，在這次活動(dòng)里，我還交了一個(gè)朋友，小福姐姐，現(xiàn)在我們每天還在熱聊呢。對(duì)G20來(lái)說(shuō)，我們也做出了一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，心里面還是蠻驕傲的。
這次活動(dòng)非常有趣，我也非常高興，希望以后有類似的活動(dòng)，我一定積極參加。
小學(xué)作文 篇4
啊！真開心，我可以到地里摘李子了。我顧不得把運(yùn)動(dòng)鞋穿，直接穿了個(gè)拖鞋，提著小籃子，高高興興地出發(fā)嘍！
在路上，我看見(jiàn)了兩旁全是紅苕藤。有的田里是辣椒，有的田里是芋兒，還有的田里是番茄。腳下的田間小路是由形狀各式各樣、顏色五彩繽紛的小石子組成的！一路上，我們走走笑笑的，不一會(huì)兒就到了。
眼前的景象一下子把握驚呆了。樹上又紅又大的李子把我的一個(gè)小問(wèn)題解決了：沒(méi)有想到成都還有紅李子呢！
于是我認(rèn)準(zhǔn)了一棵樹，以猴子上樹的.速度，一眨眼就爬到樹上，摘了一顆又紅又甜的李子，吃了一大口。哇哦，這李子真甜，味道真不錯(cuò)！
然后，我叫媽媽拿一個(gè)小籃子過(guò)來(lái)，這下我就要大顯身手了！我看到了一串我滿意的，我就馬上摘下來(lái)；有一些看上去可以的，我就問(wèn)媽媽他們，如果要我就摘下來(lái)，如果不要我就不摘。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小籃子都裝不下了，只好拿一個(gè)小背篼。你看，我還是挺厲害吧！
沒(méi)過(guò)多久，所有的物品都裝滿了。于是，我們就背著豐收的喜悅，開開心心的回家了。
這片李子林，給我留下了許多回憶……
小學(xué)作文 篇5
我是一名快樂(lè)的少年，喜歡彈古箏，打羽毛球，畫畫等，但今年我要講的卻是彈古箏考級(jí)的故事，那是一個(gè)多么令人興奮的故事。
太陽(yáng)掛在高高的.藍(lán)天上，偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng)。我來(lái)到考場(chǎng)外，排隊(duì)等候，這一等仿佛就是一世紀(jì)，這么慢，這么令人忐忑不安。
我走進(jìn)考場(chǎng)，坐在古箏前，開始彈起來(lái)。12345……一陣輕快活潑的音樂(lè)在我指間滑過(guò)，像是一條溪水在歡快地流動(dòng)，我鎮(zhèn)定自若，不一會(huì)兒就彈好了，像風(fēng)一樣快。
媽媽卻說(shuō)：“我真是心慌死了，你不慌不忙？”媽媽說(shuō)：“我看見(jiàn)你前面幾個(gè)都彈錯(cuò)了，他們好緊張。你得了什么？”“優(yōu)�！蔽腋吲d地回答。
坐在車上，我的心老早飄到了外面，想起以前我刻苦練習(xí)，不怕累，不怕苦，剛開始還是很不熟悉，可是日復(fù)一日，水滴石穿，在考級(jí)的時(shí)候能夠非常流暢地彈出來(lái)了。
指導(dǎo)老師都說(shuō)我彈得最好，在所有考級(jí)學(xué)生中只有我一個(gè)人得了優(yōu)，老師還特意送了一件禮物——手表。
我十分開心，我還真感到表?yè)P(yáng)的滋味真好啊！
看吧！我是不是很棒呀，我相信如果我繼續(xù)學(xué)一定會(huì)更好的！
小學(xué)作文 篇6
夏天，已經(jīng)到了，夏天到底是什么模樣的？就讓我們一起去找找吧。來(lái)到一片草地上，看，這兒就有夏的蹤跡。聽見(jiàn)那美妙的蛐蛐的叫聲了嗎？那是蟋蟀這位歌唱家在引吭高歌。你聽見(jiàn)那像小鳥的“唧唧”叫聲了嗎？那是紡織娘正在做窩呢！還有知了、蚱蜢一起歌唱著，歡慶著夏天的到來(lái)。我找到了，夏天是熱鬧非凡的。來(lái)到中山公園，嗬，夏天也從這兒走過(guò)了。池塘里那荷花爭(zhēng)奇斗艷，一朵賽過(guò)一朵�？矗嵌渫ねび窳�，如同一位婀娜多姿的少女，十分羞澀。大樹也站得筆直，還有小花小草們，也十分高興，它們多像是大自然做的一幅迎接夏天的畫呀！我找到了，夏天是五彩繽紛的。來(lái)到鄉(xiāng)下，啊，這里又是一派繁忙的.景象！看！那一條條又長(zhǎng)又胖的黃瓜多么可愛(ài)呀！還有一個(gè)個(gè)大冬瓜，躺在地上，仿佛在享受夏天帶給它的溫暖。來(lái)到果園，哇，仿佛是走到了一個(gè)仙境。又大又圓的西瓜穿著花花綠綠的衣裳，歡迎夏天的到來(lái)。那桃子也換了一件紅背心，和別的水果一樣，歡慶夏天的到來(lái)。我找到了，夏天是碩果累累的。大街上，數(shù)不清的人在路兩邊聊天。在家里的，吹著冷空調(diào)，吃著冷飲，那個(gè)樣子，別提有多舒服了。在游泳館，更是擠滿了人，大熱天，下水清涼清涼也是件很爽的事情，而且可以邊清涼邊做運(yùn)動(dòng)，只有夏天才會(huì)有這么開心，才會(huì)這么熱鬧！我找到了，夏天是令人愉快的。夏天雖然會(huì)熱，但熱得世界萬(wàn)物都很舒服。我看著這繁忙又令人快樂(lè)的場(chǎng)面，不禁大喊一聲：“我找到夏天了！”夏天在草地，夏天在公園，夏天在田野，夏天在家中，夏天更是永遠(yuǎn)留在人們的心中。
小學(xué)作文 篇7
今年寒假，我們飛到了長(zhǎng)灘島。那是一個(gè)小而美麗的島嶼，位于南太平洋，屬于菲律賓群島。經(jīng)過(guò)3.5小時(shí)飛行，1.5小時(shí)車行，8分鐘船行，我們終于到達(dá)到世界上最美的沙灘——白沙灘。
白沙灘的沙子又白又細(xì)，踩上去柔柔的、暖暖的，綿延4公里長(zhǎng)。遠(yuǎn)處，藍(lán)寶石般的天空和海面連成一片，白色的帆船象一片片白云飄蕩在藍(lán)色中。我們?cè)谏碁┥湘覒�，在帆船上玩水，在空中飛舞，真是開心極了！不過(guò)最浪漫的事是坐著帆船出�？绰淙�，雖然只有短短十分鐘，卻是一幅畫定格在了我們的腦海中。
在沙灘上我們還看到了那里孩子自己堆砌的沙雕，真是太精美了！這可不是他們用來(lái)玩的，而是用來(lái)掙錢的.，如果有人拍照，就可以收到大約5元的人民幣，這些錢是他們用來(lái)交學(xué)費(fèi)的，不由地讓我非常敬佩。
長(zhǎng)灘的水清澈極了，隨處可以看到彩色的小魚，坐在海邊，喝著芒果冰沙，看著落日，你一定會(huì)感覺(jué)到前所未有的舒適感，讓你流連忘返的！不知不覺(jué)中，時(shí)間早已飛快的流逝了，我只得依依不舍地與長(zhǎng)灘島告別了。
小學(xué)作文 篇8
凝睇冬季干燥的景色，心中隱隱有了失落。若是有些雪，恐怕也不會(huì)如此感到這般冬天的冗長(zhǎng)了。我向來(lái)是不愛(ài)冬天的，季風(fēng)氣候，注定冬天是少雪的。相比之下，我倒是更喜歡如詩(shī)如畫的秋天，亦是在秋天的菊花。
秋天，葉殘花凋，也也真有幾分秋風(fēng)掃落葉的果斷。大多數(shù)花兒都該謝了吧，這一支獨(dú)秀的鳳冠，也只能給菊戴上了。
不是花中偏愛(ài)菊此花開盡更無(wú)花。的確，這最后開放的'花兒，不一定是最好的，但卻是最有勇氣的�；蛟S菊花不如茉莉花的小巧玲瓏，楚楚動(dòng)人；或許它也不如梅花凌寒自放，寒梅傲骨；或許它更不如洛陽(yáng)花的雍容華貴，母儀天下。它不過(guò)是萬(wàn)花中的一朵罷了。只是它，也有與眾不同的地方。它會(huì)悄然吐出清香，浸染一方的空氣，它會(huì)在群花凋謝吼，開始芬芳吐艷，為落寞的秋季，平添幾絲情趣。
菊花的笑不是嫣然一笑，這般婉約的笑意像極了那笑不露齒的端莊。落落打方的菊花，總是帶給人舒適和愜意，給人的眼睛提供耀眼的亮點(diǎn)。
想必古人喜歡菊花，也是因?yàn)樗仟?dú)放的勇氣吧！黃業(yè)蕭條，花落成冢，只有菊花，在自古逢秋悲寂寥中，開出了自己的美麗，完成了人生交給它的任務(wù)。菊花你給予我的不僅是怡人的香氣，更多的是震撼。
花入夢(mèng)，夢(mèng)寐怡，人花合一。
這是秋日么？我只能疑惑得望著眼前的景色。深秋吶，菊花，你可是打算與這楓葉一決高下？我不禁贊嘆這獨(dú)特的美麗，這在殘秋中綻放的勇敢。
殘陽(yáng)暮日斜，余霞染天際。
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