精選一封信的作文八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一封信的作文9篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
親愛的外公：
您好！
外公，你已踏入天堂三年了，不知這三年您過得好不好。您喜歡釣魚，不知天堂里有沒有湖泊供您垂釣，有沒有像我這樣調皮的小孩故意嚇跑您的魚？您喜歡吃外婆做的地瓜丸子，喝外婆釀的米酒，在那個外婆去不了的圣地有沒有人給您做？您還喜歡搓麻將，在那里，會有人陪您“筑長城”嗎？
外公，我好想您，真的好想您。我好懷念春日里，您去釣魚，我在一旁又吵又鬧，又蹦又跳，您氣得趕我回家，但卻舍不得打我一下；我好懷念夏夜里，我躺在竹床上，您教我對對聯(lián)，念古詩，還一句句地教我唱戲，縱然我唱得不準，您依然笑著說：“真棒！”我好懷念秋風里，您忙著田地里的事，還抽空種了幾盆菊花，我頑皮地折下含苞欲放的花蕾，您卻滿不在乎；我好懷念嚴冬里，您和我坐在火盆邊，您烘燒著香噴噴的糍粑和地瓜，來喂我這個小饞嘴。
外公！我記得清清楚楚��！您得了胃癌晚期，臥床休息，我卻天天領著一幫小孩讓您不得安寧。外公，我多后悔啊，后悔我怎么那么不懂事。后來，您走了，我還沒有反應過來，您就走了，外公，我還沒有見您最后一面啊！
外公，您知道嗎？我學過一篇課文叫《老王》，插圖中那個老王和您一樣瘦弱，可是老王沒有一個和我一樣的外孫女。我看了那幅插圖后，幾天都在想您，外公，您在天堂還好嗎？我很懷念您。
此致
敬禮
愿您生活無憂
您的外孫女：鄒芳
一封信的作文 篇2
親愛的嫦娥姐姐：
你最近過得可好？月球上美嗎？你孤獨嗎？……我總是有數(shù)不盡的問題想問你，好希望在夢中可以見見你��！我想把我的真心話和心愿都傾訴給你聽。
嫦娥姐姐，我希望你能帶著你那玉兔一起來地球，用你的法術把地球變得美麗。你知道嗎，你離開地球后，我們人類科技發(fā)展很快，有了電視、電話、電腦，讓我們可以開心地生活和學習；還有飛機火箭，可以讓我們象神仙一樣飛上天。如果可以的話，我想乘坐火箭飛到月球去看你。
聽了這些，你是否覺得你的家鄉(xiāng)很令人心動？不過，接下來我要描述的地球會讓你擔心了。隨著經濟的發(fā)展，地球也變得面目全非了；在你那個時代處處可見的青山綠水，現(xiàn)在已經成了我們要小心保護的難得的資源：水被污染了，青山越來越禿了，甚至我們呼吸的空氣也變得渾濁了，地球媽媽在悲傷地哭泣……
嫦娥姐姐，你是不是也為地球母親傷心，也為我們地球上的人類而感嘆？嫦娥姐姐，雖然我是地球上億萬人當中最渺小的一個，但我很想為改變糟糕的環(huán)境而盡自己的努力�，F(xiàn)在的我只是一個學生，能做的事情很有限，我能想到的只是在日常的生活中盡量簡樸，無論是節(jié)約用水用電，還是簡單地吃飯穿衣，都能減少一點點的環(huán)境污染；我還要多多植樹，來凈化空氣；我要寫文章、演講，呼吁更多的人接受我的保護環(huán)境的觀點……我還要努力學習，以后能用知識來改善環(huán)境。
嫦娥姐姐，我總想著有一天，讓地球干干凈凈的、把地球打扮得漂漂亮亮的，然后請你回來做客！
一封信的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
您們好，感謝你們，感謝你們賦予我的生命，讓我見到了生命的明天和美麗的世界。
沐浴著清沉的陽光，我來到這世上，你們猝不及防；看著我日漸長大，你們露出微笑；見我懂得孝順時，你們感到欣慰。
還記得有一次，我拿著一張99分的考卷滿面歡喜地跑到家里站在你們面前宣布這個好消息時，你們笑了，是一種欣慰的笑，一種希望自己的女兒出人頭地的笑。正當我沉寂在歡樂中時，你們打斷了我的情緒，語重心長的對我說：“考試考了99分可不能驕傲呀，你應該想想自己還有一分是扣在哪里，要找出自己的錯誤加以改正才對。這人生也就猶如在考試一樣，整個過程都是我們在答卷的時間。當你將要離開這世間時，也就是交卷的時候，你是否能充滿自信地把考卷交出去，然后無撼地閉上眼睛呢？”小時侯的我聽了爸爸的話只是似懂非懂地點點頭，而不知這一番話卻成了我人生的路標。當我在人生的路途中迷茫時，這個路標指引著我走向光明。
不知何時起白蒼蒼的頭發(fā)早已替代了原本烏黑的頭發(fā)，那深深的皺紋也已刻在你們臉上了，對此我感到深深的內疚，因為我知道那是為我所付出的愛而不求回報的結果呀。
爸爸媽媽，千言萬語也說不盡你們對我那深沉的愛，女兒只能發(fā)奮讀書將來才能不辜負你們對我的期望。你們對我的愛似山般堅定不移，似海般寬廣博大，你們用自己的父愛與母愛感化著我，讓我在一個快樂的家庭中成長。
爸爸媽媽，女兒誠心祝愿你們身體健康，萬事如意，工作順利。
您們的女兒：
20xx年12月19日
一封信的作文 篇4
親愛的各位家長：
大家好！
首先感謝大家一年來對我們工作的支持。本來也不計劃說些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛又無奈的家長們，有些話還是不得不說。
初三的學習把我們和孩子們都推向一個風口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的'人生，大家急，學校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個人喘不過氣來。在這個全憑著能力升學的時代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個會無動于衷呢？說實話，我們比大家更想讓孩子們個個有一個好的前途有一個好的未來，畢竟為人師者首要之責就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個孩子都能夠承載得起一個家庭的厚望。但是，我們萬不可急到亂了陣腳，認為孩子課內學課外補，兩力作用下就會達到好的效果�；蛘哒J為已經盡了自己最大的能力給孩子補了課找了最好的補課老師，就覺得自己做到了最好。
我親愛的家長朋友們！
不是這樣的。學習首要的還是要關注課堂，當然這一點更主要的是老師來做，但端正孩子的學習態(tài)度，讓孩子能夠積極主動地學，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學習中來，只有課堂才是保障孩子取得成績的關鍵所在。如果孩子在上課時間不能夠抓緊，沒有高效的學習，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發(fā)孩子們的學習欲，這一點我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開學十幾天了，大部分孩子的學習狀態(tài)還是蠻好的，可還是有幾個孩子不能進入狀態(tài)，游離于課堂之外，而且作業(yè)極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補課，那可真的是和自己開一個玩笑，因為他的心思就根本沒有放在學習上，您這樣做實在也沒有多大的意義。所以，補課的前提是有一個好的態(tài)度，否則還是需要慎重考慮。
其次，我們一定要對孩子有一個較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補的科目是不是孩子真正的弱勢科目或是需要強化的科目，一定要做到心中有數(shù)。從開學到現(xiàn)在，聽到好幾個孩子說，每天晚上一放學就去補課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經過一天緊張忙碌的學習之后，在每天還有大量的作業(yè)之下，孩子還有多少精力來迎接補課老師的喋喋不休�；蛟S也沒有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業(yè)完成，質量我們不知道，但我們可以在自己感覺良好的情況下迎接這個疲憊了一天的孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺良好罷了。而孩子呢？中午十二點多吃飯，到晚上八點十分放學，再經過兩個小時的苦戰(zhàn)，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢，那也輪不到我來心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對孩子學習的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個小時都很珍貴，把時間用在點上，把精力用在點上，這才是重點。所以，若我們的孩子不是特別自覺，若我們不是忙到日理萬機，請不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書看看報，也比打發(fā)出去效果要好的多。我說的是實話，這樣的話說出來，本來就可能為自己帶來口舌，無論是對您孩子的優(yōu)秀還是不優(yōu)秀負全責，我還真沒有這個能力，補課當然是好事，若真能提高了孩子，對您，對孩子，對我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問題，就會明白個中因由了。
那您也許要問了，那老師你說我孩子到底有不要補課�。恳�，但要看情況。有的孩子我十分建議去補補課，因為靠個人能力真的無法再優(yōu)秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補課對孩子是有益的。孩子本身認真也很用心，再給點外力，可能就會有大的突破。這個時候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過，還是那句話，老師是老師，補課是補課，您對孩子的關注一點都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點，但也比較優(yōu)秀，只是父母沒有時間管理孩子，這種情況下也是可以補一補的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實存在拐腿科目，這樣會給他整個成績帶來影響，那適當?shù)膹浹a一下，也是可以的。至于找誰補，怎么補，那就要您自己權衡了，老師的責任心是首要的，我們需要時間內出成績，孩子浪費不起的。若真能遇到一個對您孩子極負責任的老師，哪怕是一個補課老師，也是孩子的福氣了。當然，另一個重要因素就是老師的專業(yè)素養(yǎng)了，點石成金者的功力就在于我們可以用很少的時間就豁然開朗。不要跟風，實實在在去找適合孩子的，那才是最好的。
最后我想說的一點是，新任的初三老師都是極其負責的。每一節(jié)課上課前，老師們已經很早就到了教室門口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時間里就會利用的更加充分，而且每位老師都很是認真。說這是什么意思？就是讓孩子們有不會的不懂的問老師��！難道還有哪一個補課的老師比自己的老師更清楚這節(jié)課的知識重點難點，了解學生的聽課狀態(tài)嗎？一定要讓孩子多請教，問老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學習真的是自己的事，你不問，老師不可能也沒時間每天跟在你屁股后面問你吧。如此簡單的道理，可惜孩子們就是不明白，無語！那我們就多問問孩子，你今天請教老師了沒有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學校的事情，還是有好處的。
因此，請慎重對待補課，請用心陪伴孩子，請積極關注孩子每一天的動態(tài)，也請照顧好孩子的飲食健康，成長路上的不放棄，我們與孩子們同在！
一封信的作文 篇5
親愛的舅舅，怎么樣？最近好嗎？南京的氣溫估計也是嚇人的吧！反正我們這氣溫是高奏凱歌，一路飆升。
張國強他們前幾天也從北京回來了，給外公帶了件中式傳統(tǒng)的衣服。老祖宗穿身上炫耀著呢，心里甭提多高興呢，可是孫子買的呢！
東東也放假了，天天在家做家務呢。真不錯的一小伙子呢，我覺得他長得蠻帥的。呵呵，上回國強老婆也說他長得帥呢。
當然了，這些話都是婆婆上回去那，從婆婆口中得知的。
你呢，天天在家忙點啥啊？
好了，舅舅，就寫到這吧。我現(xiàn)在都可以想像你看見這文章后的表情，哈哈。不過我想這些事你可能早知道了，是不？
心態(tài)年輕最重要。
還有，舅舅，想知道什么事就給我留言，看到后我會立即回復你的。
張玉昊
一封信的作文 篇6
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和教師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚教師。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。教師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚教師很生氣，把我留下來，我垂首站在教師面前，看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。教師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
您的孩子：xxx
一封信的作文 篇7
親愛的小雨露：
我跟你打個招呼，說聲你好吧！
凝望窗外是懸掛著一匹雨茫茫的灰簾，晚風吹拂著“呼呼”地響，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。這時候，我知道你來了，你在雨海中飄落在深邃的夜晚里來了，你在茫茫的雨海中捧著最真誠的心意飄落在深邃的夜晚里來探看我了！
你換穿著異彩的裝束在舞動，我知道你好高興；你的阿羅多姿而后碰地一碎，此時我也知道你好高興。
但是，親愛的雨露你知道我還好不好嗎？
請你不要告訴水兒。告訴你吧，有的人說我太不領情了。
一條串著儀顆顆珠子的小手鏈，在陽光下透射出美麗的顏色——這是我摯愛的一份節(jié)日禮物。當我正要拿起它套在手上時，小琳同學蹦地出現(xiàn)在我面前，告訴我手鏈斷了是她弄壞的，而且在連聲道歉。此時我詫異并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯著她，而后把珠子翻落一地，跑走了�；赝锌匆娝谑媚ㄖ鴿L滾而流的眼淚并且把一顆顆已經撒亂了的珠子撿起來，我不禁心緒揪緊，責道這是我的錯嗎？我真的錯了嗎？
雨露，當你攀爬在樹梢尖頭欲要掉落水內時，請你不要告訴水兒我是這樣一個人，因為我悔過了。
請你不要告訴花兒。告訴你吧，有的人說我沒有恒心。
一本花了兩個月時間看了五十多頁的《花季雨季》，已經被我扔到一旁去了，再看一眼也就沒了。姐常說我買書回來也只是擱放，做事三分熱度日漸成為我的標志，說的沒錯，我辦事干活通常是這樣，招來不滿意與麻煩很多。
雨露，當你依流在屋檐欲將滾落花瓣時，請你不要告訴花兒我是這樣一個人，因為我奮進了。
雨露你聽到我在跟你說話了嗎？此時你輕輕地拂過我的臉頰，是那么柔和親切，我知道你答應我了是吧？輕輕地你飄走了，漸漸消失在遠方，你可知道遠方的我一直在凝望著你，哪怕你落到水里和小魚在嬉戲，哪怕你倚在葉子上跟它談話......
和你在一起我好高興，因為你是我的好朋友，你是我能訴說苦心的好朋友。希望你能夠和水兒做和睦的鄰居和小魚做一對好朋友......
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20xx年11月
一封信的作文 篇8
敬愛的楊利偉叔叔：
您好！
自從您那次乘坐中華人民共和國自行研制的神舟五號載人飛船，登天成功后，我就一直把您視為我的偶像，對您懷以深深的敬佩之情。
叔叔，我清楚地記得：20xx年10月15日上午9點多鐘，飛船順利起飛。它載著您，載著全國人民的寄托，向浩瀚的宇宙飛去。那一刻，讓人緊張，讓人激動。
我們一家三口，坐在電視前，時刻關注著您。您在太空中，認真地做著記錄，還不忘欣賞窗外太空的神奇景象在飛船失重的情況下，訓練有素的您，憑著勇敢和智慧，披荊斬棘，穩(wěn)如泰山，還不時地和地面指揮中心聯(lián)絡著。20個小時過去了，我發(fā)現(xiàn)電視屏越來越黑，只聽到播音員的話語：飛船已進入黑障區(qū)。黑障區(qū)！這可是最危險的地方呀！整個指揮大廳寂靜無聲。坐在電視機的我，心快提到嗓子眼上了：美國的哥倫比亞號就是在這里發(fā)生爆炸性，我國的神舟五號會怎么樣呢？
我屏住呼吸，十幾分鐘后，您駕駛的飛船終于沖過了黑障區(qū)。哇！總部的大屏幕亮了，工作人員欣喜若狂，我們一家三口也跟著歡呼，手拉著手繞著我們中國的地圖轉圈兒呢！
16日早晨，神舟五號安全著陸，您滿面春風地從艙里走出其來。這時，舉國為之歡騰世界為之矚目。它標志著我國將成為繼蘇美之后，第三個能成功把人送入太空的國家。20xx年10月16日，這是一個激動人心的日子。就在這一天，我國自行研制的神舟五號載人飛船在太空飛行14圈后安全返回，實現(xiàn)了中華民族千百年的飛天夢。您是中國人民的驕傲，世界人民的驕傲。您的英名將載入史冊。
叔叔，在您成功的背后不知流了多少汗水。您夜以繼日，刻苦鉆研，不辭勞苦地參加了無數(shù)次飛行訓練，練就了一身過硬的本領，您從6000多名選手中脫穎而出，成為我國航天第一人。
叔叔，我有許多許多的話要想對您說，千言萬語化成一句話：我敬佩您，您是一名真正的英雄！
祝您再創(chuàng)輝煌！
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