【實用】期待的作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
升上了初中，壓力感覺也變大了呢！我從小學就覺得我好像跟大家不一樣，我覺得我的成績跟不上大家，我也一直努力想要追上去，可是我累了，我放棄了，在我小學六年級的時候我放棄了，我覺得不管我怎么努力就是不能追上那些成績優(yōu)異的同學，因此我不想再繼續(xù)努力下去了。
升上初一我還是跟六年級一樣的心態(tài)，渾渾噩噩的過完了初一，直到要上初中二年級下學期的時候我突然醒了，我發(fā)現(xiàn)我要是在過這樣的日子要是在繼續(xù)混下去的話我的將來怎么辦？自己的未來自己選擇不是嗎？我在心里這樣問啄自己，于是我遇到了我生命中的貴人，他告訴我：“沒有一個人的一生是不會遇到脞折與困難的，只是看你愿不愿去解決而已�！痹瓉砦乙恢痹谔颖�，這些問題一直沒有解決，于是我重新拿起書本開始努力念書，我不知道還來不來的急，因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰(zhàn)場了，也就是決定你以后就讀哪所學校的會考，我也拼了命的想考進我們學校的`A班，但我確實還不夠格，可是我已經不會在這么輕易就放棄了，努力不一定會成功，但你不努力就絕對不會成功。
自己的未來掌握在自己的手中，要為了自己而活，繼續(xù)努力下去吧！我還期待我的未來呢！
期待的作文 篇2
我們的南京，我的南京，生我養(yǎng)我的故土，活力青奧，青春南京——我期待的青奧會。
一直有著那么多的傳奇，那么多的故事。有悲哀、凋零；也有歡樂、繁華。讓人心動也令人心痛。然而勇敢堅強的南京人總是令這座城市屢屢從瓦礫荒煙中涅槃重生，再續(xù)輝煌！如今，古老的南京又一次煥發(fā)了年輕的光彩。因為20xx南京又將迎來全世界的關注——青年奧運會將在我們南京舉行！
從幼兒園大班開始20xx這個平凡的數(shù)字總是能令我心潮澎湃，我為能親眼目睹、親身融入這一場盛會而驕傲、自豪！如今我二年級了，不管是家長和老師的講述，還是各種新聞報道，到處都能感受到為了迎接青奧的到來人們每天付出的巨大努力，修地鐵、改隧道、引進環(huán)保公交、美化城市道路。青奧的思想早已經融入了我們每個學校、每個工廠、每個南京人的細胞當中！南京的故事要延續(xù)下去，以后小朋友們聽的故事將由我們今天來書寫，我總是相信：只要努力付出了就一定能有收獲！
20xx年我正好10歲，媽媽說這算是一個小小伙子了。我能為青奧做些什么呢？如今的我一直堅持體育鍛煉，認真學習英語，常常跟著媽媽去做義工。當然我也喜歡電子游戲，但更希望自己能成為德智體全面發(fā)展的好孩子。我還有個小小的夢想：等到20xx年我就14歲了，如果我努力鍛煉，說不定到下屆青奧會我就能作為運動員去參賽了！哇，那多棒��！我熱切的期待一個環(huán)保的、友好的、熱情的青奧會，希望通過自己的'努力能加入志愿者的行列。向全世界的人們介紹南京、展示南京。讓所有的人都看到我們朝氣蓬勃的中國新生代。
我要大聲的告訴全世界：未來的中國會更加美好、更加強大、更加輝煌！世界選擇了南京，南京將以精彩回報！讓我們相約20xx，讓我們相聚南京！
期待的作文 篇3
我們看得見這個豐富多彩的世界，看得見鮮花的美麗，看得見山峰的雄偉，看得見世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見，他們的世界里只是一片黑暗，毫無生機;我們聽得見小鳥的鳴叫，聽得見小溪的歡唱，聽得見人們的歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂地奔跑……
我們班曾發(fā)生過一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時不小心將鎖骨摔斷了，醫(yī)生說需要再加靜養(yǎng)兩三個星期。在張雅慧快要康復的時候，我去她家住了兩天，見證了她這個“半殘疾人”的痛苦。那天，在她家吃飯的時候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們全都吃好了，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個星期，這只手臂根本無法動彈，只要稍稍動一下就有一陣鉆心的疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點兒之后，才能慢慢地動一下。
隨著時間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當初經歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了，我也清清楚楚地見識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復原的，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
不要再為你的`高矮胖瘦發(fā)愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂地奔跑，盡情地歌唱�？蓺埣踩藚s難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長期生活在自卑、孤獨的個人世界里。他們猶如久旱的農田期待甘露般期待著你的愛，伸出你的雙手，獻出你的愛，讓他們也能享受生活的美好與快樂!
期待的作文 篇4
奉獻友愛進步互助——這就是雷鋒精神。
在生命的角落里，你能發(fā)現(xiàn)這種精神。
那是在一個星期天，我從學校出來，寒風夾著密集的雨向我襲來，我抱著書小跑離開。在路過一家自行車修理店時，我一不小心，將一輛自行車推倒在地，其余的自行車由于靠的太緊，一連跟著到了約有20輛。我趕緊將書放好，然后開始扶車，這是有一個老爺爺看見了我，也加入了扶車的行列。這扶車可不是一件容易事：有的車子的靠腳總站不穩(wěn)，扶了起來又倒了下去，把人折騰得無計可施；有的車子的扶手與另外車子的扶手纏在一起，無法扶起。
半天下來，我才扶起幾輛，被折騰得死去活來。這是路邊的'行人看了這情景，連忙扔了手中的傘，同我們一起扶車。不一會兒，又有人擠了進來……越來越多的人加入了我們，有婦女，有青年，還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能，共同扶車，就這樣默默無聞。不一會兒，20輛自行車就完完整整地排列好了。大家來去匆匆，扶完車后就離開了。我看著他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至？的確，就是雷鋒精神。盡管雨多么大，風多么冷他們就這樣不約而同。
在21世紀的今天，雷鋒精神能是社會變得更加美好，更加和諧，使生活的每一個角落里都充滿芳香。因為雷鋒精神并不過時。我期待著，期待著文明之花能開辯中國，開遍世界，開遍每一個角落！期待著雷鋒精神能長駐于世！
期待的作文 篇5
第一次與周老師見面，是2年級開學第一天。聽說我們班換班主任了，大家都異常興奮。上課鈴聲響了，我們期待已久的新老師終于出現(xiàn)了。我上下左右看著這新來的老師。樣子嘛……還蠻好看滴：她的頭發(fā)看起來柔軟極了。眼睛忽閃忽閃的。櫻桃小嘴，白又發(fā)亮的牙齒，臉可真是天庭飽滿��！我正想著，老師就跨上講臺自我介紹起來：“大家好，我叫周XX從本學期開始，我就負責你們的語文。
今后請大家互相支持，互相關照�！苯榻B完后，就大聲叫道：“上課�！薄捌鹆��！薄巴瑢W們好�！薄袄蠋熀�。”正式講課了，她娓娓動聽地講述了第一課，一堂課很快結束了。下課時，因為當時2年級的我還小，很調皮愛玩，所以在走廊跑摔倒了，膝蓋出了很多血，我當時只是隨便包了一下，后來老師知道后，趕忙跑過來，我還以為又要嘮叨一大句，可出乎我預料的'是，老師反而沒有嘮叨，還馬上帶我去醫(yī)務室消毒。頓時我從心里流出一股暖流。很快就學期結束了，聽說周老師被換了，我難過極了。真想和周老師一個班。周老師，我永遠愛戴您。
期待的作文 篇6
十三歲，我多了一分期待。有一種期待，能讓我以平和的心態(tài)在人生中漫步，風和日麗中咀嚼悠然，暴風驟雨時笑傲黑暗。十三歲，我多了一分期待�！}記
十三歲，我多了一分期待。期待一種境界，像陶潛那樣追尋自我心中的那份詩意，那縷清閑。那采菊東籬下的悠然，那不為五斗米折腰的灑脫。那是不為世俗的'浮華所干擾。那種境界，是如蓮花般出淤泥而不染。
期待一種自在，是岳飛發(fā)出“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯志；是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的堅持。這種自在，是不被萬物所拘束，所牽制，是心的自白，是對世俗的對抗。
期待一種選取，是良禽擇木而棲的本性，是山泉舍棄安逸閑適，選取了奔向大海的遠大志向；是居里夫人放下富貴榮華，選取自由清貧的純粹；是蒼松舍棄肥田美水，選取貧瘠山巔的頑強。這種選取，是智者的體現(xiàn)。
期待一種友情是伯牙子期心意相通，無需多言的知音；是嘔心瀝血，共同努力寫就《資本論》的馬克思和恩格斯。這種友情，是時刻伴隨左右的影子，是引我前進的明燈，如陽光般溫暖。
十三歲，我多了一分期待，期待一切完美的事物。這種期待，能夠讓我不停下尋找的腳步，能夠讓我透過迷霧看到幸福的未來。這種期待，讓我在困難中昂首奮進。十三歲，我多了一分期待。
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