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我和神筆馬良過(guò)一天作文300字

時(shí)間:2021-03-12 18:11:57 作文 我要投稿

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字1

  我正津津有味的看著根據(jù)神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),使我睜不開眼。等大風(fēng)停了以后,我看到了神筆馬良站在電視機(jī)前,我捏了一下自己的臉,很痛。這說(shuō)明我沒(méi)有在夢(mèng)里。

  這時(shí),神筆馬良先說(shuō)話了:“你是沒(méi)在夢(mèng),而我確實(shí)來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。因?yàn)槲矣辛松窆P之后我特別想幫助有困難的人,所以我來(lái)了現(xiàn)實(shí)世界!

  我說(shuō):“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧!蔽译S后讓神筆馬良畫了一個(gè)熱氣球,我們乘上熱氣球出發(fā)了。

  我們找了好久都沒(méi)遇到個(gè)需要幫助的人,就在我們要回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐。身上的衣服非常破舊,手里的碗也破破爛爛的。我便對(duì)馬良說(shuō):“我有個(gè)計(jì)劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人!边@個(gè)計(jì)劃是這樣的:讓馬良畫吃錢機(jī)器。然后派機(jī)器去富人的財(cái)庫(kù)里吃錢等錢被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地說(shuō):“我終于有錢了,我不會(huì)再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨后乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。

  到了晚上,我戀戀不舍的讓馬良回到了電視中。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字2

  這一天,叫我起床的不是媽媽而是一個(gè)奇怪的聲音,我起來(lái)一看,原來(lái)是神筆馬良。

  我非常激動(dòng),我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來(lái),我就請(qǐng)他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲,我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進(jìn)來(lái)傻了眼,媽媽說(shuō):“我明明聽到了大象的叫聲了呀,怎么就沒(méi)有了呢?”我說(shuō):“您應(yīng)該是幻聽了吧!”

  就這樣,馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了,馬良幫我畫了一架直升機(jī)送我到校門口。然后馬良把直升機(jī)擦了又花了一條透明的繩索,(我)用繩索(滑)進(jìn)學(xué)校,而且沒(méi)有遲到,說(shuō)道:”你真聰明,馬良!”

  老師說(shuō):“今天下午要期中測(cè)試,請(qǐng)準(zhǔn)備一下!毕挛缫坏,開始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張?jiān)嚲,然后飛快寫完給我,抄(讓)我一抄完立刻還給他。

  然后我考完也放學(xué)了,我們一起回家,突然我聽到了媽媽的叫聲,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字3

  如果我能和神筆馬良過(guò)一天,我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀!

  就在一個(gè)晚上,一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。

  只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ジ尚┦裁矗恳晃覀內(nèi)椭F人吧!”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀好呀!”只見(jiàn)馬良拿起筆,很快地畫出了一只高大挺拔的大馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的,水也不是非常充足,小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一堆美味的食物,我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水,我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的,又把小溪添上了水,稻谷、果實(shí)都畫上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽見(jiàn)了馬蹄聲,叫到:“馬良,馬跑了!”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒(méi)有回頭,我心想:“馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們!

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,咦?馬良呢?我頓時(shí)明白了,這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見(jiàn)馬良,我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字4

  哎,今天英語(yǔ)考試又不及格,32分,回去肯定又是一頓“回鍋炒肉”了。

  頓時(shí),我剛踏出教室一步,我好像踏進(jìn)了時(shí)空隧道里面,里面告訴我:你今天跟神秘人的時(shí)間是一天,請(qǐng)合理安排。

  我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方,我仿佛看見(jiàn)了,在電視里的神筆馬良吧,不會(huì)是真的吧???我是不是出現(xiàn)了幻覺(jué)了?

  全比馬良喜歡畫畫愛(ài)向于助人為樂(lè),有一次神仙給了馬良一支毛筆,想讓馬良幫助更多的人。

  這次我的目的是想和馬良一起為民除害,不讓壞人再來(lái)我們這里做壞事了。我們?cè)诼飞嫌龅搅艘粋(gè)大,孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子,我見(jiàn)到了憤憤不平想去給小孩子討一個(gè)公道。

  過(guò)了一會(huì)兒馬良也忍無(wú)可忍了,上手就給他一個(gè)巴掌,“你這樣欺負(fù)一個(gè)小孩子,你的良心呢?”馬良?xì)鈶嵉卣f(shuō)。他跪下對(duì)小孩子說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該欺負(fù)你,是哥哥的不對(duì),你愿意原諒哥哥嗎?”“原諒你了!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  到了,晚上我跟馬良說(shuō)馬連:“我要走了,你以后不要再掛念我了,我要走了!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我在教室的門口發(fā)呆呢,老師們都在問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我我的神,剛反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙喊道:“沒(méi)事,沒(méi)事。沒(méi)事,沒(méi)事!蔽胰鐾染屯0彩悄沁吪堋

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字5

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的一下子鉆到書里面去了。

  這時(shí),我碰上了馬良,我就說(shuō):“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?”“算了,說(shuō)了你也不懂”。我和馬良走著走著看見(jiàn)一家窮人。馬良給他們畫一個(gè)大糧倉(cāng),又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒(méi)有了就種。

  后來(lái),我們又來(lái)到一個(gè)小村子,里面沒(méi)有水,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨。雨越來(lái)越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。

  我們繼續(xù)走著,看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過(guò)去問(wèn):“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)啊?”孩子們說(shuō):“這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有教室,怎么上學(xué)。俊蔽揖蛯(duì)馬良說(shuō):“馬良,給那些孩子們畫一所學(xué)校吧!瘪R良說(shuō):“好!”馬良給那些孩子們畫了一所學(xué)校,孩子們坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),他們已經(jīng)成了小學(xué)生了。

  然后,我們又走了一段路看見(jiàn)了一片野地,我對(duì)馬良說(shuō):“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。

  我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛(ài)。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字6

  早上,我迷迷糊糊從客廳里看見(jiàn)一個(gè)人。仔細(xì)一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過(guò)去激動(dòng)地說(shuō):“你是神筆馬良?”“沒(méi)錯(cuò)!蔽易约憾几杏X(jué)在做夢(mèng)。

  “你可以給我看看你的神筆嗎?”“當(dāng)然可以!

  我拿到手仔細(xì)觀看了一遍又一遍,沒(méi)覺(jué)得有什么特別,我好奇地問(wèn):“你能為我展示展示嗎?”

  馬良拿著他的神筆畫了個(gè)大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來(lái),又香又甜,真是太神奇了。

  我和神筆馬良來(lái)到了房頂,我對(duì)馬良說(shuō):“你能畫出一架飛機(jī)嗎?”“完全可以!”看見(jiàn)他揮舞起神筆來(lái),突然一架飛機(jī)就好了,馬良拉著我一起坐上飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們?cè)诳罩芯従徬侣洹?/p>

  晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個(gè)秋千,我們蕩來(lái)蕩去,不知不覺(jué)就都睡著了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了,我沒(méi)有去找他,因?yàn)槲抑雷蛱焓且粋(gè)快樂(lè)的夢(mèng)!

  馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里!

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字7

  有一天,我在看一本關(guān)于馬良的書本,突然一道亮光出現(xiàn);

  這時(shí),神筆馬良來(lái)到了我跟前,我驚訝地問(wèn)到:“你是傳說(shuō)中的神筆馬良嗎”,馬良說(shuō):“我被一個(gè)大窟窿吸到這個(gè)世界來(lái)了,請(qǐng)問(wèn)這是哪里”?我告訴他說(shuō)這是我家。然后,我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。

  首先,我?guī)チ诵^(qū)里,他問(wèn):“這一個(gè)大方塊怎么停在這”?我說(shuō):“這個(gè)現(xiàn)代世界的交通工具--汽車,可每逢下雨天,汽車會(huì)被雨點(diǎn)打個(gè)不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時(shí)馬良拿出神筆一揮,瞬間畫出了一個(gè)可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會(huì)被雨點(diǎn)打濕了。

  接著我們?nèi)チ松,那里百花齊放,可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來(lái),有人在亂砍樹木,于是我請(qǐng)求馬良依此地為界限,做一個(gè)提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹木,這可是動(dòng)物園的家。這時(shí)馬良神筆一揮,一個(gè)綠色的標(biāo)識(shí)牌出現(xiàn)在眼前,上面寫道“保護(hù)森林,人人有責(zé),禁止亂開亂伐”,我不禁拍手叫好。

  最后,我們回到了我家中,馬良說(shuō):“你今天做了很多好事,日后肯定會(huì)受益自己”,說(shuō)完,馬良又被大窟窿給吸走了。

  神話故事想像豐富,親愛(ài)的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字8

  要是能和神筆馬良過(guò)一天,會(huì)發(fā)生什么呢?

  正幻想著,突然我的眼前閃過(guò)一道光,不可思議的`事情發(fā)生了:馬良正握著神筆站在我的面前。

  “你找我何事?”

  “呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠(yuǎn)吃不盡的糖果,還是要無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶?這時(shí),我的雙眼瞟過(guò)地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點(diǎn)綠洲。”

  馬良拿起桌上地球儀開始翻轉(zhuǎn)起來(lái)。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點(diǎn),只見(jiàn)那個(gè)漆黑小點(diǎn),慢慢擴(kuò)大,擴(kuò)大……我的眼前一片黑暗。過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

  烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對(duì)著一望無(wú)際的沙漠,緩緩劃著波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個(gè)小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學(xué)著馬良的樣子,舉著神筆在空中畫線?晌耶嫷目涌油萃,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來(lái),他在我的畫上補(bǔ)了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過(guò)了兩三個(gè)鐘頭,聚來(lái)了許多人民。大家喝著清水,紛紛向我們道謝,我的心里一片喜悅。

  就在這時(shí),我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),床上的我手,中還緊握著昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字9

  有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書,突然我不知怎么一下子鉆到書里面去了。

  只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)∶"今天我們?nèi)ジ尚┦裁,要不我們(nèi)椭F人吧。⑽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)好啊好啊,只見(jiàn)馬良拿起筆,很快的畫出一個(gè)高大挺拔的俊馬,我們騎上馬,飛奔到一個(gè)偏僻的小村莊。

  那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的;水野不是充足,小熙馬上就,干喝了馬良和我十分著急,馬良拿起神筆,畫出了一一堆美味的食物,我立即分給了窮人們,馬良又畫了很多很多杯水,我一一端給了窮人們,馬良把他們的房子畫得干干凈凈,又把小溪填上添上了水稻股,果實(shí)都畫上了,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,我聽見(jiàn)了馬蹄聲,叫道馬良馬跑了,馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻并沒(méi)有回頭,我心想馬良真善良,馬跑了也要繼續(xù)幫助窮人們。

 。⒍b忊彛Ⅳ[鐘響了,唉,馬良呢?我頓時(shí)明白了,這只是一場(chǎng)夢(mèng),如果我真的能遇見(jiàn)馬良,我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字10

  周六,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我把衣服穿上的時(shí)候是早上,我一出門,我看見(jiàn)我最想見(jiàn)的神筆馬良,她很高興地和我說(shuō):我今天可以和你過(guò)上一天!

  早上我讓神筆馬良畫一只兩人做的飛船。馬良畫好了,坐上畫的小飛船飛到高高的云彩上面,那里很美麗,一朵朵白云就像飄在天上軟軟的棉花糖一樣。馬良神筆便畫了一支軟軟的棉花糖給我們吃這個(gè)當(dāng)早餐吃。

  吃完早飯,我和馬良去游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)轳R良是畫畫過(guò)生活的,所以玩得很開心。我們?nèi)ネ媪耍^(guò)山車、海盜船、摩天輪等等。

  中午,我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺(jué)得元和第中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里中午,我們?cè)俅蔚巧狭宋覀兊男★w船,飛到快到云彩那的時(shí)候,我覺(jué)得元和地中間夾著一個(gè)飛船,我又想起了美味的漢堡包,于是神筆馬良又給我畫了一個(gè)漢堡包。吃下去之后我就進(jìn)入了美夢(mèng)之中。我醒過(guò)來(lái)我在家里。,神筆馬良不見(jiàn)了,現(xiàn)在是晚上,我覺(jué)得我睡過(guò)頭了。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字11

  從小到大,我看過(guò)許多故事,認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的主人公,有本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明的孫悟空;有機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。

  如果有一天我能真的見(jiàn)到神筆馬良,一定會(huì)帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí),卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí),坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過(guò)的本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué),去學(xué)知識(shí)。

  我和神筆馬良會(huì)用手中的畫筆,為他們實(shí)現(xiàn)愿望。我們將會(huì)畫出一座座美麗的學(xué)校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅(jiān)固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還會(huì)畫許多臺(tái)電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認(rèn)識(shí)大山外面的世界。

  我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂(lè),看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字12

  我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),可以穿越時(shí)空彎了一下開關(guān),把我送到了唐朝。

  到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)男孩手里拿著一只筆在那畫畫,而且畫出什么就會(huì)變成真的,“呀”,這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎?我高興極了,對(duì)馬良“說(shuō)”:”馬良我們一起去幫助窮人吧!瘪R良微笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,我最喜歡的就是幫助窮人了!,說(shuō)完直接馬良拿出神筆,很快地畫出了一匹駿馬,我們騎上駿馬,飛奔到了一個(gè)窮苦的村莊。

  那里的房子很破,食物快要吃完了,水也不是很充足,小溪那里一到夏天水就干了,我和馬良都很著急,馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物,我一一分給了窮人,馬良又用筆把心里的水補(bǔ)滿了,然后又畫了許多杯水分給了村民,這時(shí)我聽到了馬蹄聲,原來(lái)是馬跑了,我連忙對(duì)馬良“說(shuō):馬良馬跑了,馬良卻說(shuō)“我知道”。我心想:馬良真善良,馬跑了都一點(diǎn)也不著急。

  我們幫著幫著,馬良突然消失了,原來(lái)是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間到了,唉,要是時(shí)空穿越機(jī)的時(shí)間能再長(zhǎng)一點(diǎn),我真想和馬良繼續(xù)幫助那些窮苦的人們。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字13

  我走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴到了我的頭上,我以為下雨了,卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我眼前。

  再睜開眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,忽然有一朵白云向我飄來(lái)越來(lái)越近,上面還站著一個(gè)背著畫筆的話筒,這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走。走過(guò)來(lái)說(shuō)小朋友對(duì)不起,剛剛我正在畫畫,不小心滴了一點(diǎn)墨水卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意把我的畫筆借給你,愉快的陪你度過(guò)一天。

  我接過(guò)了馬良的畫筆,現(xiàn)在天空劃了一大團(tuán)烏云,讓沙漠變得潮濕陰涼,我又畫了一條條小溪,在沙漠上又畫了許多杉樹花草房屋。還有很多的人。

  就在這時(shí)我聞到了一股非常難聞的氣味,幾個(gè)煙囪正在冒著滾滾濃煙,周圍的小樹也不剩幾顆了,只有那里的陽(yáng)光被廢棄擋的看不到一點(diǎn)光,我又畫了一個(gè)廢棄轉(zhuǎn)化機(jī),它能夠吸收廢氣。轉(zhuǎn)化成工廠和小區(qū)用的電,馬良不住的對(duì)我伸了一下大拇指,一天就這么愉快結(jié)束了,我一不小心從馬良畫的直升機(jī)上掉了下來(lái),我突然被驚醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字14

  這一天,馬良來(lái)到了凡間,我突然看見(jiàn)了他。就把他帶來(lái)到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。

  我們首先來(lái)到了沙漠,只見(jiàn)馬良拿著神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒(méi)有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有動(dòng)物。于是,馬良又畫了一些小動(dòng)物,還有大樹和白云,以免這里再變成沙漠。

  我和馬良又來(lái)到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說(shuō):“你們的工廠真不環(huán)保,我要來(lái)治治它!庇谑,他便在工廠的旁邊全都種上樹,還把飄出來(lái)的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問(wèn)題。為了以防萬(wàn)一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!

  解決完工廠的問(wèn)題,我和馬良又聽說(shuō)商場(chǎng)那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見(jiàn)小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。

  轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

我和神筆馬良過(guò)一天作文300字15

  一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對(duì)我說(shuō):“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天!蔽姨ь^,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來(lái)把筆借給我。

  我拿起筆,畫了一架直升機(jī),我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開著直升機(jī)我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個(gè)吸收機(jī),把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹和花朵,又畫了一大片烏云,霎時(shí)沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開花了。

  我又來(lái)到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽(yáng)曬的有氣無(wú)力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺(jué)得涼快了,他們便干勁十足了。

  我又來(lái)到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹,我在他們砍掉的樹上畫了一個(gè)小形的造木頭機(jī),樹又長(zhǎng)了出來(lái)。

  不知不覺(jué),天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機(jī)拐了個(gè)彎,我沒(méi)坐好,從上面掉了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

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