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初中作文

時(shí)間:2021-03-12 15:00:44 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中作文9篇

初中作文 篇1

  我是一陣風(fēng),每天掠過你們的身旁,聆聽著大自然里種種美妙的音樂。

  我走在寬闊的街道上,鳥兒已經(jīng)奏起了清晨的樂曲,我看著辛勤的勞動(dòng)者們開始工作。小巷里充滿了生機(jī)。勤勞的樂曲交錯(cuò)在一起,匯成了一首悠悠的小曲,溫暖人心。

  我又路過散發(fā)著書香氣息的學(xué)校,耳邊傳來習(xí)習(xí)舒心的讀書聲:“我們?cè)诤5膽驯Ю锾S,歌聲濺起鮮亮的花朵,海在我們的懷抱里歡笑,潮起潮落都有動(dòng)聽的歌……”多么優(yōu)美,多么動(dòng)聽,不知不覺間,流進(jìn)了我的心田,印刻在了我的腦海里。下課了,同學(xué)們歡快地涌出教室,在操場(chǎng)上奔跑嬉戲,喊出童年的美好。

  我又來到了寬廣的原野。小昆蟲們把原野當(dāng)成一個(gè)大舞臺(tái):蚱蜢演奏著優(yōu)美的音樂;小蛐蛐隨著音樂聲,深情地吟唱著;蝴蝶迎著歌聲翩翩起舞。圍觀的觀眾們不禁拍手叫好。

  轉(zhuǎn)眼就到了下午時(shí)間,我又來到了神秘的大森林里。午后,陽光褪去了那抹炎熱,變得格外舒心。我從樹爺爺身邊經(jīng)過,那錯(cuò)亂而有節(jié)奏的沙沙聲仿佛是在歡迎我的到來。來到森林空曠的草坪上,幾個(gè)家庭的人們好像有計(jì)劃般地聚在了一起,小孩子打成一片,盡情地笑著;媽媽們聊著家常,綿綿不斷的話語聲似乎永遠(yuǎn)都聊不完;爸爸們烤著肉,倒是安靜得不得了,只聽見烤肉滋滋作響,令我們聽著都想吃,直流口水。

  晃蕩了一整天,風(fēng)媽媽開始催促著我,我也該回家了。再見了,親愛的大自然!

初中作文 篇2

  記得四年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過一場(chǎng)廣播體操比賽。因?yàn)樵诖酥,我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中連連失利。在年級(jí)段中一直都抬不起頭來,所以我們決定一定要在這次比賽中取得好成績(jī),老師也對(duì)我們自信滿滿。

  因此,在操場(chǎng)上,每每可以看到我們勤奮練習(xí)的身影。中午的時(shí)候,太陽毒辣辣的烤著大地,教室熱的像個(gè)大蒸爐,打開窗,迎面而來的便是陣陣的熱浪,沒有半絲的涼風(fēng),操場(chǎng)上紅色的塑膠跑道像是要融化了一般?墒翘鞖庠賽毫,也擋不住我們練習(xí)的決心。

  來到操場(chǎng)上,熱氣更是要將人蒸熟了一般,我蹲下身子好奇的碰了下地,但燙的我立刻縮回了手。排好隊(duì)行,我們便練了起來,不一會(huì),汗水便順著我的臉流了下來,汗水濕透了我的衣襟,但我仍任憑她流著,流著……

  經(jīng)過了一個(gè)多月的勤學(xué)苦練,我們終于迎來了這一天——廣播體操比賽的日子!隨著音樂的響起,我們大家都面帶微笑,邁著矯健的步伐,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場(chǎng)上。當(dāng)廣播體操的音樂響起時(shí),我們便開始認(rèn)認(rèn)真真地做起了廣播體操……結(jié)束后,評(píng)委們亮出96、5的高分,我們高興極了,相互的擊掌慶祝。

  最后,當(dāng)老師宣布我們是第一名的時(shí)候,全班都沸騰了,大家都盡情的笑著……

  也是這件事讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),就是力量。

初中作文 篇3

  手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣,那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過,我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感,觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移,靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。

  我沉迷于那亮芒閃爍的華麗,忘了呼吸。

  “嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲,我微微一顫,它已然不復(fù)方才的靈動(dòng),落在地上,發(fā)出清麗的撞擊聲。

  彎腰,拾起,拇指撫過凹凸的“1”字,心間浮起一種說不清,道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣,如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面,卻是見了那雕花的一邊。

  我恍然大悟,就像收到巧妙的點(diǎn)撥,冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的……

  正面

  向著陽光,遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它,正面。一切事物的兩面性,這便是那利于己身的一面。

  第三年,初三的我們沒有了初入中學(xué)的興奮與驕傲,仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。我們緊張著,迷茫著,一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。

  我們漸漸長(zhǎng)大,褪去了嬌氣稚嫩的外表,帶著少許的成熟,吟唱著燃燒生命之火的贊歌。

  我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運(yùn)玩弄的我們,決定與其對(duì)抗。

  面臨困難也曾畏縮不前,不是放棄,我在等待我的同伴,我們要一起出發(fā),一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時(shí)候,我曾佇立于原地,不是退縮,是我在期盼我的朋友,我們將相隨相伴,同舟共濟(jì)。

  陽光普照,我們是如此耀目。

  反面

  陰冷,潮濕的角落,背棄光明的他,反面。一把雙刃的劍,這就是刺傷別人的那一處鋒刃。

  “90后”是對(duì)我們是總稱,生活在舒適的環(huán)境中,從未體會(huì)過艱辛的我們,是那么脆弱,那么笨拙。

  我們不懂得如何表達(dá)關(guān)心,不明白怎樣體現(xiàn)友誼。我們用毒舌的方式發(fā)散有好的信號(hào),收回的只會(huì)是厭惡的表情,我們玩笑的一句俏皮話,換來的只是對(duì)方的疏遠(yuǎn)。

  代溝橫梗在我們與家長(zhǎng)之間,我們無法交流。

  于是,這一切的一切,都傷了他人的心。

  陰雨連綿,我們是如此黯淡。

  我的初中生活無比繁雜,但無非不是這正反兩面,有利與不利交織在一起,演奏出一篇矛盾卻又精彩的曲目。

  沉思中的我緩緩回神,那枚硬幣依舊躺在我掌心,正面向上,銀光閃動(dòng)。

初中作文 篇4

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我對(duì)故鄉(xiāng)的唯一感受,對(duì)于我這個(gè)六七年未踏進(jìn)故鄉(xiāng)一步的游子,似乎也只能竊取他人的記憶,才能填寫我心中“家鄉(xiāng)”二字了。

  現(xiàn)在爸爸媽媽都說家鄉(xiāng)已經(jīng)煥然一新了,一幢幢高樓拔地而起,一條條水泥大馬路也順勢(shì)延伸到了各家各戶的門口,大路兩旁站滿了迎賓樹,花花草草在它們碧綠的外衣上分外顯眼。

  于是,我一個(gè)人托著腮,呆望著遠(yuǎn)方,故鄉(xiāng)便走進(jìn)我的記憶。

  月亮斜掛在空中,散發(fā)著微弱的光,周圍仿佛被仙女披上了一層紗,泛出淡黃色的光暈。孩子似的星星,不斷地眨巴著眼睛,時(shí)而暗淡無光,時(shí)而光芒四射,這一切的一切,都被散落在深邃的天空中,成了色彩的點(diǎn)綴。

  我等不及媽媽幫我穿好衣服就迫不及待地和幾個(gè)小伙伴提著各自的小油燈走進(jìn)長(zhǎng)巷,因?yàn)樾∠镌诎滋鞎r(shí)是牛兒的天地,所以一不小心有好幾個(gè)小朋友踩上了牛糞,呱呱大哭跑回去找媽媽。我們幾個(gè)則是被幸運(yùn)女神眷顧的孩子,“呀呀”地唱著跑調(diào)的兒歌,到處轉(zhuǎn)悠,不知不覺成了村里的一大風(fēng)景線。月亮也被我們的快樂感染了,總是不斷推開擋住它視線的飄忽的云朵,跟在我們的身后不停地跑。

  大年初一天朦朦亮,村長(zhǎng)到廟前發(fā)樂器,有鑼、笛、小鼓、大鼓、嗩吶、喇叭,這是專門給我們這些孩子分發(fā)的,容不得我和姐姐去遲一點(diǎn)兒,樂器早已被他們洗劫一空。他們喜洋洋地亂七八糟地起勁地吹打,雖然如此,但在當(dāng)時(shí)聽來,卻是世界上最美妙的音樂,聲音此起彼伏,一聲高過一聲,你不讓我,我不讓你,看著他們鼓鼓的腮幫,我們幾個(gè)便跟在他們后面,穿過大街小巷不斷地叫鬧著。一整天下來,經(jīng)常和衣便在床上酣然入睡。

  想著想著,我就情不自禁地哈哈笑出了聲,我媽媽常說我傻笑,逗得我直樂。

  今年,我大姨來了,那天見到她,我的眼淚像煮沸的開水奪眶而出,阿姨急了,問我為什么哭得這么傷心?我半天才蹦出一句話:“阿姨……我想家……!蔽也粩嗟剡煅手,在淚眼朦朧中,我似乎看見阿姨的眼睛也紅紅的……

  踏在他鄉(xiāng),望故鄉(xiāng),風(fēng)沙萬里長(zhǎng),風(fēng)沙吹老了歲月,吹不了我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)夜晚,夢(mèng)見我的故鄉(xiāng)……

初中作文 篇5

  媽媽曾給我出過這樣一個(gè)謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將!边@則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實(shí)驗(yàn)。

  我從墻角處捉來一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個(gè)盒子里(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便于觀察)。沒等蜘蛛織網(wǎng),我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,隨即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

  為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí),我想:昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢?于是,我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),緊接著,我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動(dòng)的方向爬去,我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動(dòng),信號(hào)斷了,它就停了下來,不一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體,網(wǎng)開始顫動(dòng),蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了:原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的,靠織網(wǎng)而捕食的。于是,我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。

  為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺,我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上,長(zhǎng)時(shí)間的顫動(dòng),網(wǎng)的震動(dòng)越來越大,蜘蛛產(chǎn)生的感覺好像也越來越強(qiáng)烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì)兒,網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲。

初中作文 篇6

  我向來不喜歡回憶,因?yàn)槲艺J(rèn)為再美好的事回憶起來也是痛苦的,畢竟已成為過去。可是在我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,我唯一能做的只有回憶

  最讓我懷戀的是小學(xué)六年級(jí)。

  我很單純,擁有很多朋友。無論是成績(jī)好的,還是成績(jī)差的;無論是外向的,還是內(nèi)向的;無論是男孩,還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然,我認(rèn)為生活真的很美好。

  那時(shí)侯,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,湖水是清涼清涼的。我喜歡每個(gè)晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個(gè)船,女孩一個(gè)船,我們比賽誰劃得最快,一起打水仗。我們還會(huì)去公園,去爬那已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)而又并不高的閣樓,我們?cè)诶锩娲蟪,突然又安靜地聽回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊,結(jié)果弄得一團(tuán)糟。下雨的雙休日,我們就會(huì)不約而同地去溜冰場(chǎng),我們放肆地穿著溜冰鞋玩警察抓小偷,一直到溜冰場(chǎng)關(guān)門

  在學(xué)校里,大家都很乖,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),和雙休日的我們簡(jiǎn)直就不像是一個(gè)人。我玩得很瘋,卻跟中了邪似的,每次考試都是前三名。那段時(shí)間,考試對(duì)我來說是得心應(yīng)手,父母更是開心。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,我們?nèi)チ瞬煌某踔校辛诵碌呐笥,似乎誰都忘記了過去。有時(shí)候,我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友;貞洠拖褡鰤(mèng)一樣。

初中作文 篇7

  親愛的爸爸:

  您知道嗎?我有好多話要對(duì)你說,趁父親節(jié)到來之際,我就寫了這封信,當(dāng)作送給您的節(jié)日禮物。

  您在我心中,是一個(gè)再平凡不過的人,而您給予我的卻是無私的父愛。

  我的上學(xué)之路,是您用汗水鋪墊的,在我小時(shí)候,您蹬著一輛自行車,載起了我的求學(xué)之路。記得那是酷暑六月,火辣辣的太陽好像要把馬路烤化。我坐在后面,手里拿著一個(gè)解暑神器——冰淇淋,一邊舔一邊問你:“爸爸,你也吃一個(gè)吧,難道你不熱嗎?”您用手擦去臉上的汗,和藹地對(duì)我說:“兒子,你吃吧,爸爸不熱,我蹬著車子帶風(fēng)!碧煺娴奈疫真信了,現(xiàn)在想想……就是這兩點(diǎn)一線,一天四次,日復(fù)一日,年復(fù)一年,勾勒出您對(duì)我無私的愛。

  在學(xué)習(xí)上,您也是我最好的幫手。在我上三年級(jí)時(shí),有了習(xí)作課,但我總是寫不好,一寫頭就大。您耐心地告訴我,提筆之前要想一想,怎樣才能突出中心,只要每次寫作文前都這樣做,作文就會(huì)越寫越好。

  您每次都讓我先寫,然后改,最后還逐字逐句地讓我領(lǐng)悟,一堅(jiān)持就是三年,所以我才會(huì)在作文領(lǐng)域嶄露頭角,這難道不是您對(duì)我愛的最好證明嗎?

  如今,我是一個(gè)大小伙子了,而現(xiàn)在的您,白發(fā)已悄悄爬上了頭,我對(duì)您要說的話,并不是這區(qū)區(qū)幾百字所能代表了的。您對(duì)我的付出,三天三夜也說不完。

  千言萬語只能化作一句,最后深深地祝您:節(jié)日快樂,身體健康,我永遠(yuǎn)愛您!

  您的兒子:石光耀

初中作文 篇8

  某一個(gè)瞬間,有一種對(duì)視,他就藏在無聲的光陰之中。——題記

  不知何時(shí)起,我開始喜歡給影子照像。一張張不動(dòng)聲色,頎長(zhǎng)冷峻還有一點(diǎn)點(diǎn)孤傲,卻也會(huì)在偶爾光線的拉近中,變得溫柔,把我緊緊環(huán)繞。

  在這漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的歲月里,我發(fā)現(xiàn)唯一能做到無時(shí)無刻的陪伴著我的,只有影子。于是我想說說影子,說說有關(guān)我和他的故事:在路燈下;在陽光中;在睡夢(mèng)里;在湖面上……總之他無處不在,是我最親密的朋友。

  影子這個(gè)朋友比我還堅(jiān)強(qiáng)。無論前方的路有多么艱難,有多少坎坷,影子總是勇敢又無畏的堅(jiān)持,看似滿不在乎的行走著,又總是沉默不語,卻一直毫無怨言的在后面跟隨,或在前方引路。

  影子朋友總是在包容著我。他是當(dāng)你感覺世界都在遠(yuǎn)離你的時(shí)候,依然對(duì)你不離不棄,不抱怨,默默的呵護(hù);他是當(dāng)你受盡滄桑時(shí),依然為你無聲無息承受的那種無私;他是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,弓下背來安撫自己的那陣風(fēng),他就像內(nèi)心的支撐,只要有一絲陽光,他就永不會(huì)倒下。

  曾經(jīng)有那么一刻,我堅(jiān)定地站在巖石上,望著影子,對(duì)著他敬禮,同一時(shí)間影子也舉起手向我致敬,那時(shí)的我看到了自己的行為,卻看不到自己的表情。

  影子,是我的一個(gè)朋友?晌抑溃也荒苤蛔鲎约旱挠白。因?yàn),他就像我的名字一樣,他存在的意義是因我真實(shí)的存在,才被賦予的。我在光陰下投射出一抹純凈、一莊自然、一股傲氣,這所謂靈魂之影,如明鏡一般映照。心地善良澄澈的人,他的影子必是豁達(dá)而坦蕩的;心存惡意之人,他的影子定是扭曲又污穢的。而我的影子是正直又溫暖的存在,不曾忘卻初心,不曾參與現(xiàn)實(shí)的爾虞我詐,無論經(jīng)歷多少悲傷,多少難過,多少委屈和刁難,我的.影子都不會(huì)放棄我,總是一如既往地保護(hù)著我。

  影子,這個(gè)朋友讓我懂得了許多。時(shí)間永恒不變的流走,不曾為誰停留;陽光一次次溫暖著大地,不圖有何感謝;影子為我趕走寂寞與苦澀,是無怨又無悔的付出與承諾。

初中作文 篇9

  微風(fēng)劃過耳際,用熟悉的力度牽起發(fā)絲的指尖。天上成群成群的云朵,偶爾被飛機(jī)劃過留下一道道傷痛般的痕跡。

  “媽,你什么時(shí)候回來?”兩個(gè)手指頭捏起手機(jī)殼,對(duì)著閃閃爍爍的頻幕抱怨著,靠在沙發(fā)上,翹起二郎腿。

  “怎么了?”從電話那頭傳來的聲音帶有絲絲沙啞,不知是說話的人本身嗓子出了問題,還是電磁波磁化了人的聲音,總之聽起來是那么刺耳!皼]什么,就是問問!绷(xí)慣性回答,等了一會(huì)兒,那邊似乎不打算再說點(diǎn)什么,便干脆掛了電話。

  瞇起眼睛,這是媽媽不在家的第三天,本來工作就忙的爸爸更少回家。抽起茶幾下零散的一張報(bào)紙,折成飛機(jī)用力向窗外擲去,飛機(jī)啊飛機(jī),拜托你告訴媽媽,要是她能早點(diǎn)回來陪我過個(gè)生日該多好?

  夜色深了,窗外的天空仿佛被潑上了一大盆黑色的糨糊,星星在一片黑色里掙扎著,努力發(fā)出自身的光芒。

  叮當(dāng)叮當(dāng),手機(jī)的躁動(dòng)提醒接受信息,是爸爸媽媽一起發(fā)來的:寶貝,生日快樂。原來他們倆在一起,但是卻沒有回來,我在這個(gè)家里,僅僅只有做擺飾的作用?為什么我過生日,卻沒有一個(gè)人陪我?

  眼淚一顆一顆地往下掉,像珍珠米一樣,如果眼淚也可以按斤兩稱賣,那我,是不是早已是個(gè)富翁?

  光著腳緩緩爬下床,走在冰冷的地板上,不知不覺,到了我的衣柜前。衣柜上鑲著幾只巨大的蝴蝶結(jié),我用手輕輕撫摸上面歲月留下的褶皺,這是前幾年我的生日宴會(huì)上爸爸用一塊美麗披巾包起來送給我的。后來回到家,我花了整整一下午才把它們?nèi)坑脧?qiáng)力膠鑲在衣柜上。當(dāng)時(shí)爸爸坐在我床邊看我的杰作,輕撫我的頭:“干得不錯(cuò),以后你每天看到蝴蝶結(jié)就可以想到爸爸了!”是啊,我可以想到爸爸,卻再難見到了。那之后,爸爸就越來越忙,忙到我三年以來的生日許愿環(huán)節(jié)中,都是在心里默默念叨:爸爸,回來一次吧,爸爸,回來一次吧……

  輕輕拉開衣柜的門,想找一件外套披在肩上,翻來找去,沒有一件稱得我現(xiàn)在的心意。最里面那件,我看了幾眼,一把拉出來,上面有好幾個(gè)補(bǔ)丁,全是媽媽的手藝。這件本是當(dāng)年最流行的衣服款式,因?yàn)槲疑岵蝗,所以媽媽總是在夜里偷偷起來幫我把破的地方都補(bǔ)上。現(xiàn)在破了的衣服口子上,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線頭,全是我自己的手藝。

  披上這件衣服,袖子明顯短了很多,只能微微罩住肩膀。走到客廳里,布滿墻壁的熒光貼,在黑夜里像星星一樣放射著冷光。記得剛剛貼上去時(shí),晚上上廁所的媽媽還誤以為這是幾十雙狼的眼睛。想起媽媽那天跑到我房里告狀的表情,令我忍俊不禁,剛到了嘴角的淚也順著翹起的嘴角向外飛去。沒流下來的淚停在眼眶里,我注意到大門的貓眼突然投射進(jìn)來一束橙色的光,在黑暗的房間里顯得那么刺眼。

  這么深的夜里,誰會(huì)這個(gè)時(shí)候回來?是夜間打麻將的王大嬸又下樓了嗎?或是隔壁的李大爺家又來客人了?向貓眼望去的那一刻,我知道我錯(cuò)了,那是兩個(gè)人——我的爸媽!

  “噓,小點(diǎn)聲,女兒可能睡了!薄爸乐,你說,女兒想不想我們。 薄昂俸,我可不知道,我只知道女兒這三年來就許一個(gè)愿望,希望某人回家啊!”“對(duì)不起啦,以后會(huì)常回來啦。”兩人一大一小的聲音在空洞的樓梯間響起,由貓耳傳進(jìn)來,是那么模糊,又是那么清晰。終于響起了我期待的鑰匙和鎖的摩擦聲,只咔嚓了一聲,我便看到了兩張?zhí)筋^探腦的猴兒般的臉。

  他們倆也看到了我,只穿著一件襯衣再披一件舊外套的我!皩氊惏。沒睡呀!”爸爸有些驚喜,差點(diǎn)就丟開了手里的蛋糕盒子。那只蛋糕盒子上,布滿了大大小小的蝴蝶結(jié),爸爸原來一直沒有忘記我對(duì)蝴蝶結(jié)的喜愛!氨緛硎窍虢o你一個(gè)驚喜的!眿寢岄_始換鞋,把他們的包往沙發(fā)上扔去,然后走過來抱了抱我。爸爸放下蛋糕后也過來捏了捏我的臉。

  我想,這時(shí)候,眼眶里的眼淚,一定已經(jīng)干了才對(duì),可是為什么我還是覺得鼻子有些濕潤(rùn)?

  慶祝過后,看著順勢(shì)躺在沙發(fā)上疲憊不堪的爸媽,感到有暖暖的一陣似蜂蜜般甜稠的東西涌上心頭,爸媽的愛,是無聲的。

  “爸媽的愛,是無聲的!蔽衣犚娕呐f外套對(duì)我說,聽見閃爍綠光的熒光貼對(duì)我說,聽見蛋糕盒上的蝴蝶結(jié)對(duì)我說。這些東西不會(huì)說話,卻代替著爸媽,代表著他們的愛,一直陪在我身邊,它們本是無聲的東西,可是當(dāng)我參悟了它們所代表的含義,它們便成了有聲的東西,它們便有了靈魂。

  爸媽的愛,注定無聲,注定是默默地,跟在我們身邊,以不同的形勢(shì)存在,以無聲的沉默告白。

  點(diǎn)評(píng):語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了小作者對(duì)父母的渴望。

  文章不長(zhǎng),但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。是一篇不錯(cuò)的文章,希望小作者繼續(xù)加油。

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