【精華】話題作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
暢讀王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，拾取其中的不甘，帶上自己的青云之志，不為年齡所困擾，堅(jiān)定理想，追趕時(shí)間，不甘平凡!
在追求自己的理想，為之拼搏的時(shí)候，要切記時(shí)間不等人!“一寸光陰一寸金”是誰(shuí)都懂得的道理，但是真正做到知行合一的人，少之又少。
我喜歡暢游夢(mèng)境，在夢(mèng)境中建筑自己的理想城堡，但是，我也很清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)骨感。歲月神偷，時(shí)間就如此悄然無(wú)聲從我們身邊溜走，驀然回首，理想被現(xiàn)實(shí)打磨的很是棱角分明，刺透內(nèi)心。
古詩(shī)人對(duì)時(shí)間的感慨，對(duì)青春年華易逝的感傷，好好地把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，鴻鵠之志，要承重得起時(shí)間的王冠，只有自己才能體味這其中的辛酸，但努力之后是不會(huì)讓我們?cè)谑袉适?duì)未來(lái)的信心。
向日葵每天向著理想的太陽(yáng)，綻放自己，雨水也反復(fù)無(wú)常地澆灌大地。我仿佛又腳踏理想之輪，駛向另一個(gè)時(shí)間驛站。
在下一秒，找到小小的收獲，邁向另一個(gè)時(shí)間驛站。
理想的旗幟不能離開(kāi)時(shí)間的護(hù)養(yǎng)，不能離開(kāi)時(shí)間的陪伴，不能離開(kāi)時(shí)間而獨(dú)自在天空飄揚(yáng)。
零零散散的時(shí)間里，拼湊出如此不完美的理想，卻又重新給予了理想一個(gè)完美的過(guò)程。破繭成蝶，是理想不墜落，星辰大海亦以懷抱攬入懷中，將其含苞待放，重獲新生，讓時(shí)間與理想為共同命運(yùn)體。
蔚藍(lán)、灰暗、明媚、傷感、理想的面容與其外在行為，只不過(guò)是時(shí)間的華麗包裝，又駛向下一個(gè)驛站，遇見(jiàn)下一個(gè)懷揣夢(mèng)想的你。
聽(tīng)雨聲滴答，聽(tīng)鐘聲奏響……
漸漸地，時(shí)間不再是那樣讓你感到追趕它吃力，因?yàn)槟憬咏硐胫ńY(jié)果的日子越來(lái)越近，它回敬一個(gè)微笑，你付出十倍的努力，是值得的。這樣，理想與時(shí)間就會(huì)異地分居，你所背負(fù)的可能不僅僅是時(shí)間的重量，更是距離的不可親近感。
背上理想，追趕時(shí)間!這樣，你的理想才不會(huì)漸漸消失在你的視野……
多多體會(huì)一下張若虛“人生代代無(wú)窮已，江月年年望似”。人在浩瀚無(wú)際的宇宙間，是多么的渺小，時(shí)間變化無(wú)常，只有理想才不會(huì)讓你迷失在黑夜里。
背上理想，追趕時(shí)間!珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下。汲取陶淵明“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”詩(shī)中的精髓，一切還來(lái)得及。
背上理想，追趕時(shí)間!從現(xiàn)在開(kāi)始，耕耘自己夢(mèng)想的田園，追趕時(shí)間的腳步，努力前進(jìn)。
話題作文 篇2
已經(jīng)記不清父母曾給過(guò)我多少次親切的愛(ài)撫，多少次微笑的鼓勵(lì)，也許這一切都過(guò)于平凡，過(guò)于普通，我們常常會(huì)將它忽略，直到某一天，走在人生的道路上的我，突然駐足回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)正是那一個(gè)個(gè)被忽略的細(xì)節(jié)，揚(yáng)溢著濃濃的愛(ài)，時(shí)刻伴隨著自己幸福地成長(zhǎng)。可此時(shí)，我們的父母已不再年輕，白發(fā)悄悄爬上了他們的雙鬢，生命中最燦爛的時(shí)光已漸漸離他們遠(yuǎn)去。
父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)時(shí)光在飛逝，當(dāng)我們整天埋頭于成堆的作業(yè)，當(dāng)我們期盼著快快長(zhǎng)大時(shí)，請(qǐng)不要忽略了身邊為我們辛勤操勞的父母，忽略那每一根白發(fā)，每一道皺紋，每一個(gè)充滿親情的細(xì)節(jié)。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
話題作文 篇3
大家好，今天我要為大家講的是《論語(yǔ)》中為政篇的一則：子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉？”這句話的意思大概是孔子說(shuō)：“人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么呢？就像大車小車沒(méi)有車轅與軛相連接的木銷子，它靠什么行走呢？”通過(guò)這句話，孔子想證明“信”是很重要的，就像一輛車最小但是也是最重要的木銷子一樣，人沒(méi)有了信便什么事也干不了了。
有一次，孔子的弟子問(wèn)孔子：“怎樣能治理好一個(gè)國(guó)家？”孔子說(shuō)：“要做到足兵，足食，足信�！钡茏颖銌�(wèn)如果非要去掉一個(gè)呢？孔子說(shuō)去兵。弟子又問(wèn)如果還要去掉一個(gè)怎么辦，孔子說(shuō)去食，信是最重要的，得不到老百姓的信任便無(wú)法治理好一個(gè)國(guó)家。
晏殊是宋朝的一位詩(shī)人，他在參加考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)內(nèi)容是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，便如實(shí)告訴了宋真宗，宋真宗非常欣賞他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)便給他封了官。有一次，京城官員集體出去游玩，晏殊因家境貧困所以只好在家讀書(shū)�；实壑篮笥纸o他加官。晏殊說(shuō)他不去玩是因?yàn)闆](méi)錢(qián)，如果可以的話，他也會(huì)去玩的，從此宋真宗更加信任他了。
有人說(shuō)：一諾千金，可我認(rèn)為誠(chéng)信是一千金買(mǎi)不到的，這些錢(qián)可以辦很多事情，但卻買(mǎi)不到一個(gè)人的信。它是一種精神品質(zhì)，是無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人失去了信會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，像狼來(lái)了里面的那個(gè)孩子一樣，他反復(fù)失信于人，最后到了需要幫助的時(shí)候卻無(wú)人相救。所謂“得道者多助，失道者寡助”，只有講信用，我們才能在這個(gè)社會(huì)上立足。
但是，在誠(chéng)信這條路上，不可能一帆風(fēng)順。如果你被別人誤會(huì)而失信，先不要急于解釋，因?yàn)檫@樣只會(huì)火上澆油。在這個(gè)時(shí)候，你只需要慢慢靠行動(dòng)來(lái)奪回別人對(duì)你的的信任。一旦迫不得已的犯了錯(cuò)，我們不能推卸責(zé)任，要勇于承擔(dān)自己所犯下的錯(cuò)，如果你犯的錯(cuò)傷害了別人，你可以后退一步，像那人道個(gè)歉，只要你不那樣端著架子，不知道能泯滅多少恩仇與糾紛，而且這時(shí)的自己也會(huì)感到好受一些。
我認(rèn)為，信不僅僅是一種崇高的品德，更是一個(gè)人人生的基本！
謝謝大家！
話題作文 篇4
“如今我們都已長(zhǎng)大，不能再玩泥沙……”每當(dāng)我聽(tīng)著唐尼這首《不再玩泥沙》的歌聲時(shí)，我總會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，唉！人不長(zhǎng)大該多好！
人不長(zhǎng)大該多好！
不長(zhǎng)大的人可永遠(yuǎn)品味《貓和老鼠》的故事；不長(zhǎng)大的人永遠(yuǎn)可以纏住爺爺奶奶講兔龜賽跑；不長(zhǎng)大的人永遠(yuǎn)可以扮著鬼臉向爸爸媽媽淘氣；不長(zhǎng)大的人永遠(yuǎn)可以天昏地暗地爭(zhēng)辯太陽(yáng)中午大還是早晨大的問(wèn)題。
人不長(zhǎng)大該多好！
不長(zhǎng)大的人可以和異性在雪地中追逐打鬧，可以任對(duì)方把雪塊塞進(jìn)脖子；不長(zhǎng)大的人可以不顧炎熱的盛夏去拈知了，逮蜻蜓，累了，歇一歇，然后互相手拉著手去小河中洗澡，嬉鬧著；不長(zhǎng)大的人可以擺家家，你當(dāng)媽媽，我當(dāng)爸爸，她當(dāng)娃娃。
人不長(zhǎng)大該多好！
不長(zhǎng)大的人可以在漆黑的夜晚仰臉舉起小手?jǐn)?shù)星星，看到運(yùn)行的衛(wèi)星，大聲朗朗“星星快要掉下來(lái)了”；不長(zhǎng)大的人可以向爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么；不長(zhǎng)大的人可以和家中玩具大熊貓咪進(jìn)行交流，手牽著“手”去“散步”……
人不長(zhǎng)大該多好！
不長(zhǎng)大的人可以把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)同學(xué)的鉛筆盒里，逗趣逗樂(lè)；不長(zhǎng)大的人可以晚上去捉螢火蟲(chóng)，囊螢夜讀，白天睡覺(jué)；不長(zhǎng)大的人還可以把鄰居家生長(zhǎng)的瓜果拿來(lái)“嘗嘗”……
盡管如此，我們還是在長(zhǎng)大。幼稚、純真、玩皮，也隨之而去。我們已知道不能再為生病的絨布小狗狗打針，不能再為白天呼呼大睡的小花貓咪量體溫，也不會(huì)再為母雞吃石粒而擔(dān)心……
唐尼的歌聲再次響起在我的耳際，我只會(huì)又嘆聲：人不長(zhǎng)大該多好！
話題作文 篇5
綿綢的雨隙中，摻雜著些許的泥土味兒。磚墻間，不時(shí)有靛綠色的青苔冒出�；颐擅傻氖澜�，一下有了一線生機(jī)，心情也放晴了不少。撫摸著凹凸的墻面，當(dāng)年的往事就如這青苔一般，浮于眼前。
“阿姐阿姐，快來(lái)！”剛抬起的腳丫一下子踩進(jìn)了水塘里，白花花的鞋子便染上了灰色的印記�？粗鞠胂虬⒔沆乓陌仔�，一下變成臟鞋子，任誰(shuí)也會(huì)感到委屈，便只聽(tīng)一聲，“哇~”，眼前的事物變得模糊，臉上也冰涼冰涼的，“阿姐呢？！怎么還不來(lái)？”我苦著臉，心里打著自己的小算盤(pán)，然而“算著算著”便迎來(lái)了一場(chǎng)苦澀的暴雨。
雨開(kāi)始了它的舞曲，平靜的水塘也添了幾回漣漪。漣漪逐漸變大了，也變多了，雨打在我的臉頰上，刻了不知多少個(gè)刀疤，致使我低著沉重的頭。我試著抹去眼淚，只可惜，越擦越多。我拖著沉重的步伐，靠在斑駁的古墻上。淚水可以擦拭走，雨也可以不再揉虐我，可不知為何，心卻依然沉重不堪�！鞍⒔�，”吶吶自語(yǔ)聲被雨聲所淹沒(méi)了，消失了。我將腦袋，鉆進(jìn)了溫?zé)岬男乜�，因�(yàn)橐苍S在那里，才會(huì)有我所需要的，能觸及到的安慰。
江南的小雨是沒(méi)有規(guī)律的，轉(zhuǎn)眼間便消失了。
我緩緩的將頭伸出，“咦？”，我揉了揉太陽(yáng)穴，“這不是……”我張大了嘴巴“阿姐，我知道是你，快出來(lái)~”我捧著那顆熟悉的糖果，像竊賊一般翻遍了小鎮(zhèn)，摸索了所有角落，但仍不見(jiàn)阿姐的身影，“阿姐，這游戲不好玩，”我低頭看著那糖果，有點(diǎn)出神，“也許在原地呢！”我迎著轉(zhuǎn)晴過(guò)后的陽(yáng)光，一腳一個(gè)水塘地奔向那堵斑駁的墻�？斓睫D(zhuǎn)角口了，我躊躇了一下，但立馬滿懷期待的拐過(guò)轉(zhuǎn)角，“果然……”兩次的希望的落空，對(duì)于一位孩子來(lái)說(shuō)，那便是……
坐在河邊的草地上，看著清冽的河水中，歡脫的魚(yú)兒，“魚(yú)真幸福�。 蔽叶ǘǖ目粗�，往年我與阿姐的憶事漂浮于河面，那時(shí)我臉上的笑容，可比魚(yú)兒開(kāi)心多了。不過(guò)現(xiàn)在，也許魚(yú)兒該笑話我了，“還是走吧……”
“兩岸鴛鴦兩處飛，相逢知幾時(shí)。不枉東風(fēng)吹淚客，相思難表，夢(mèng)魂無(wú)據(jù)，惟有歸來(lái)是�！蔽也恢@是否能表達(dá)我內(nèi)心的凄涼，求得的只是一時(shí)的安慰罷了。
“阿姐……”我任然抱著那一絲希望，愿能得到一聲回復(fù)，只可惜，回應(yīng)的是那落葉飄索的哀鳴聲。我撐起身子，蹬了蹬小腳，拍了幾下被弄臟的褲子。正想走是，才發(fā)現(xiàn)，有一顆糖還在手心，那有著熟悉的包裝，有著往事的甜蜜，只是沒(méi)了幫我剝開(kāi)的那雙溫暖的手�！白甙桑 蔽覈@了一口氣，緊握著掌心的糖。池塘漸漸遠(yuǎn)了，沒(méi)了，而太陽(yáng)也漸漸消失了，而我也離開(kāi)了，伴隨著余輝的渲染，拉長(zhǎng)的影子，直至消失。
其實(shí)早上聽(tīng)說(shuō)要搬去城里，便想要跟阿姐最后見(jiàn)一次，到不如說(shuō)是道別吧。只可惜，我竟連道別的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。最后一次無(wú)光的遇見(jiàn)“她”也算是在墻前吧，只是我沒(méi)見(jiàn)到她人罷了。
當(dāng)我又一次來(lái)到了這面墻前，它有了黑磚鋪在墻面上，有了小草小花夾在墻底，但卻沒(méi)了當(dāng)年的水果糖。
那天，我攥著手心的水果糖，走到這面墻前，將存留著掌心溫度的.水果糖塞進(jìn)了墻底的一個(gè)窟窿里，再撿來(lái)幾棵細(xì)碎的石子填補(bǔ)在上面，以防被人發(fā)現(xiàn)，拿走了它，走前，我還不時(shí)朝那望去，怕一不小心便消失了，因?yàn)�，今天的別離，也許是難以啟齒的道別……
“阿姐……”我早已說(shuō)不出來(lái)這句話了，畢竟幾年沒(méi)叫了，生疏了，而這面墻卻給我?guī)?lái)了莫名的熟悉感，遠(yuǎn)遠(yuǎn)逾越了阿姐間的熟悉，我不知道為什么，也不想知道。
煙雨，清風(fēng)，撫過(guò)我青澀的臉頰，而我撫過(guò)濕漉漉的的墻面，有點(diǎn)刺，有點(diǎn)澀，但卻讓我不想放手。有了熟悉的感覺(jué)大概就是這樣的吧！
話題作文 篇6
時(shí)至今日，我才明白，從來(lái)都沒(méi)有人能夠消磨時(shí)光。反倒是時(shí)光，一直在消磨我們，消磨我們所擁有的、所愛(ài)的、所珍惜的。而我們，便也在時(shí)光的消磨下成長(zhǎng)。
——題記
人自一出生便是一塊有棱角的頑石，而時(shí)光，是個(gè)工匠，從不停止揮舞手中的刻刀，磨去我們的棱角，并加以鐫刻、點(diǎn)綴。縱使時(shí)光飛逝，但他手中的刻刀卻從未停止過(guò)，如蚌殼舔吻沙粒般，只不過(guò)時(shí)光無(wú)恙，不痛不癢，只可能在我們身上留下苦痛，甚至烙下觸目驚心的傷疤。我們?cè)谂c它無(wú)數(shù)次擦肩之后，回首才知，時(shí)光用它萬(wàn)年不鈍的刻刀，消磨了我們，消磨了我們昔日的容顏，消磨了甚至我們最珍視的記憶。
猶記得小時(shí)候你說(shuō)要帶我玩遍全國(guó)所有的游樂(lè)場(chǎng)，可是童心終被時(shí)光無(wú)情地磨滅，到最后誰(shuí)也沒(méi)有再提起這句諾言。猶記得你說(shuō)的今生今世做姐妹，永不分離，到最后卻被時(shí)光拆分兩地、三年未見(jiàn)。
朋友之間竟可以淡到三年不見(jiàn)，心中仍無(wú)所惦念，亦不記得對(duì)方的容顏。三年之后再見(jiàn)時(shí)，你叫住我，而我卻茫然地望著你的臉，良久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。�。r(shí)光的確是個(gè)偉大的工匠，它手中的刻刀竟將你刻成了我完全不認(rèn)識(shí)的模樣，以至于三年之后的初見(jiàn)如此尷尬。
匆匆三年，一閃而過(guò)。曾經(jīng)的無(wú)話不談竟被時(shí)光消磨成了今日的無(wú)話可談。道不清究竟是距離拉開(kāi)了二人心的距離，還是時(shí)光磨寬了二人心的距離。曾經(jīng)的天涯咫尺，如今的咫尺天涯，又讓我何以言對(duì)？然而，此番偶遇僅是生命中幾乎可以趨近于無(wú)的小插曲，被時(shí)光消磨的我們?cè)诖舜蜗嘤龊笥至ⅠR恢復(fù)到原來(lái)的生活狀態(tài)，仿佛不曾見(jiàn)過(guò)。如同兩條相交線，雖有交集，確只有一個(gè)交點(diǎn)，路過(guò)了交點(diǎn)，二人便越走越遠(yuǎn)，一切回歸正軌。再也無(wú)法回歸的相交線……
不知若干年后，被時(shí)光消磨的我們?cè)俅五忮�，是否只剩下擦肩？亦或是，連擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)也不會(huì)擁有？
話題作文 篇7
前幾天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命，生命》這一課。這篇文章有三個(gè)生動(dòng)的例子。第一：是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二：是香瓜子在磚縫中生長(zhǎng)。第三：是用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。通過(guò)這三個(gè)例子說(shuō)明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
而我們生活中也有許多這樣的例子。就說(shuō)桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國(guó)最優(yōu)秀的體操隊(duì)員�？上У氖�，再一次比賽中，她在鞍馬摔了下來(lái)，摔成了高位截癱。這就意味著，她再也不可以參加比賽，再也不可以站起來(lái)，連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上，她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療，在空余的時(shí)間，她也從不停止對(duì)自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈牛傆幸惶鞎?huì)站起來(lái)。最近，我在報(bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療，還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。從這里看出來(lái)，桑蘭是多么熱愛(ài)生命啊，雖然她面對(duì)著強(qiáng)大的困難。但她并沒(méi)有放棄，沒(méi)有氣餒，反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。
所以，我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神，生命不息，自強(qiáng)不止。
話題作文 篇8
我非常喜歡看書(shū)。家里的書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)很多次了。學(xué)校的閱覽室里的藏書(shū)雖然很我，但是我也把喜歡讀的書(shū)都讀遍了。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境這個(gè)詞時(shí)時(shí)縈繞耳邊，為了看到更多的書(shū)，我不時(shí)地詢問(wèn)其他人，后來(lái)有人告訴我市政府那兒有一個(gè)大的圖書(shū)館借閱室，何不去那兒看看呢？
懷著滿懷的熱情，在一個(gè)星期天的下午，媽媽在百忙之中抽出時(shí)間陪我去了圖書(shū)館，那天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，但是我們沒(méi)有欣賞路邊的風(fēng)景，而是直奔圖書(shū)館而去，真想早點(diǎn)到達(dá)目的地，好看到更多的書(shū)。
一到圖書(shū)館，就聞到了書(shū)的芳香，我仿佛置身在一個(gè)書(shū)的海洋里。俗話說(shuō)的好；不聞其物，先見(jiàn)其人。我還沒(méi)看見(jiàn)書(shū)呢，就先看見(jiàn)那里人很多：有的在專心致志的看書(shū)，有的在認(rèn)真的挑書(shū)，還有的在辦理借書(shū)證呢！我和媽媽辦好了手續(xù)，就鉆進(jìn)“書(shū)堆”里，去尋找我夢(mèng)寐以求的圖書(shū)�！靶≌f(shuō)類【故事會(huì)】我的最愛(ài)，我趕緊把它從架子上拿了下來(lái)，文學(xué)類，這個(gè)太深?yuàn)W了，我可整不懂；童話故事類，這本挺好的·”我拿了一本又一本，媽媽在一旁插話道；“挑好了嘛？最多只能挑三本挑好了我們就走吧，今天太晚了，我們下次再早點(diǎn)來(lái)吧�！�
看書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，我要多看書(shū)，看好書(shū)，爭(zhēng)分奪秒把借來(lái)的書(shū)讀完，好到圖書(shū)館再借一些我喜歡的書(shū)。
話題作文 篇9
仰望不是簡(jiǎn)單的頭顱昂揚(yáng)，而是將心志拔高；仰望不是簡(jiǎn)單的視野向上，而是將心胸開(kāi)闊。
仰望是老師，諄諄地告誡著你；仰望是船帆，時(shí)時(shí)的引導(dǎo)著你；仰望是一種分量，常常的激勵(lì)著你。
孩提時(shí)代自己常常仰望大人，正如小數(shù)仰望大樹(shù)一樣：渴望著自己擁有像他們一樣的挺拔，渴望著自己擁有像他們一樣的威嚴(yán)，渴望著自己擁有像他們一樣的智慧……渴望著，仰望著，跌倒之后爬起來(lái)，走過(guò)泥濘，走過(guò)坎坷，終于自己像他們一樣了。我也學(xué)會(huì)挺拔了，我也學(xué)會(huì)威嚴(yán)了，我也學(xué)會(huì)智慧了……是啊，正是由于仰望，讓我在前進(jìn)的路上有了動(dòng)力，這大概就是仰望的分量吧！
真的很難想象一個(gè)沒(méi)有仰望的世界會(huì)是怎樣的。
忘卻了仰望，天空便不再多姿多彩，因?yàn)闊o(wú)人會(huì)看到；忘卻了仰望，視野將不斷縮小，因?yàn)檠劢缰挥心_下的一片；忘卻了仰望，人生將不再有滋有味，因?yàn)槟阋餐鼌s了追求……
成長(zhǎng)，是必須仰望的。
孔子告誡我們：見(jiàn)賢思齊焉。難道不是說(shuō)讓我們仰望高于自己的人嗎？既然這樣，我們何不向萬(wàn)物討教，升華思想，陶冶情操，塑造完美自我？
高山流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。立足于山水俱在的美景之中，閉目凝神似乎是一種絕佳的狀態(tài)，但抬頭仰望更是難得的智慧。抬頭仰望看到了上的莊嚴(yán)與偉岸，看到了水的靈秀與清澈，看到了鳥(niǎo)兒的快樂(lè)和自得，更看到了一幅和諧美好的純樸畫(huà)面——大自然。
因?yàn)檠鐾易プ×嗣栏�，抓住了純樸，抓住了罕�?jiàn)的自然，有誰(shuí)可以說(shuō)仰望不偉大？
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”在我看來(lái)這也是一種仰望。一種自信的仰望，一種成功的仰望。正是由于仰望才淡化了現(xiàn)實(shí)的痛苦，濃化了明白的希望；正是由于仰望才減少了失敗的委靡增加了必勝的信念。仰望真是一位摯友。
仰望，只要你學(xué)會(huì)便可以擁有；仰望，只要你擁有便可以利用；仰望，只要你利用便可以成功。
還在為你的前途黯淡而苦惱嗎？不妨試著仰望吧！低垂的頭便可以重新感受希望，而你也可以重新?lián)碛锌鞓?lè)！請(qǐng)相信仰望的力量是無(wú)窮大的，哪怕只是簡(jiǎn)單的頭顱高昂，視野向上。
話題作文 篇10
人們嘴邊總是會(huì)掛著反省二字，但真的有反省的人有幾個(gè)?五個(gè)都沒(méi)有吧，是應(yīng)該反省一下了。
那天，天上下著傾盆大雨，我躺在床上，拿著本書(shū)，津津有味地看著。周末就應(yīng)該這么過(guò)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪娫掜懥耍瓉�(lái)是去超市的爸媽沒(méi)帶傘，他們叫我給他們“二老”送傘。
送傘，這似乎是人生第一次?
“不要雨停了，可以自己走回來(lái)�！睉卸璧奈夜麛嗑芙^了。
“沒(méi)事，快點(diǎn)!嘟…嘟…嘟”爸媽掛了。
不知怎的，我也有良心發(fā)現(xiàn)的一天，于是，我換上無(wú)奈的表情，提著三把傘，走出了家門(mén)。
好討厭啊!煩，如果不去送傘爸媽回家肯定會(huì)罵我的，我只好忍辱負(fù)重的去給他們送傘了，一邊埋怨：都怪他們出門(mén)不帶傘，還要我去送，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
人生的路痛苦不堪，只能慢慢熬，我還要想方法去面對(duì)爸媽的殘酷的折磨。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了馬路，遠(yuǎn)處我看到了我爸、我媽和我弟站在超市門(mén)口……可惡，為什么大雨沒(méi)有把他們淋成落湯雞，誰(shuí)叫他們逼我千里迢迢來(lái)給他們送傘。
我的臉陰沉沉，臉上寫(xiě)滿了人們悶悶不樂(lè)。我默默無(wú)聞走到他們身邊，給他們傘，然后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走。
突然，爸爸叫住了我，隨后把一大袋東西放在我手里。什么?過(guò)分，我都好心給他們送傘了，還要我拿東西!不可理喻!但我知道不拿東西的后果，我背地里翻了一個(gè)大白眼，我又不是仆人。
我走在最前面，提著一個(gè)如泰山一樣重的袋子，爸媽還說(shuō)是最輕的，假的吧!我又莫名其妙地氣憤，我像一支離弦的箭飛快地跑回了家。
我一直很憤怒，直到他們給我一盒薯片，我開(kāi)始反省自己，是不是我做錯(cuò)了什么?在一路上我都因?yàn)闅鈶嵑筒簧幔詻](méi)有注意到袋子掉地上了，袋子還是濕濕的，而且那個(gè)袋子真的是最輕的。
最重要的是，爸媽曾經(jīng)幫我們提過(guò)多少次東西，送過(guò)多少次傘，這是用手指加腳趾也數(shù)不清的，我怎么學(xué)不會(huì)體諒呢?
反省?可笑，光說(shuō)不做，不能體諒怎么能行?我也應(yīng)該好好反省一下自己了。
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