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下雨了_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的下雨了_初三作文,歡迎大家分享。
下雨了_初三作文1
雨還在不斷地下著,淅淅瀝瀝的,好像不準(zhǔn)備停下來(lái)一樣。路上空空蕩蕩的,沒(méi)有幾個(gè)行人,一股淡淡的腥味彌漫在空氣之中。
雨點(diǎn)滴落在屋檐、地面、花叢、手上,發(fā)出了滴答、滴答的輕快的`聲音。好像一個(gè)頑皮的孩子在跳來(lái)跳去。雨點(diǎn)接著殘余的月光變得格外晶瑩透亮,好像一顆顆小珍珠從天上掉落下來(lái)一樣,格外引人注目。太陽(yáng)漸漸地從東方升出來(lái)了,幾只小鳥(niǎo)斜著從眼前飛過(guò),我看清了,雖一夜都在下雨,但地面上只有星星點(diǎn)點(diǎn)的一些水。雨漸漸變小了,逐漸停了下來(lái)。烏云漸漸散去,太陽(yáng)的光芒更加強(qiáng)烈了。我忍不住打起手中的傘,走出樓道到了樓底下,啊,空氣這么清鮮!我環(huán)顧四周,樹(shù)上、小草小花都布滿(mǎn)了水珠。好似昨天晚上被誰(shuí)洗過(guò)了澡一樣透亮啊!我往前走著,車(chē)上、墻上布滿(mǎn)了水珠,水珠一個(gè)連著一個(gè)慢慢往下落,越滾越大,速度也越來(lái)越快,滴答!一聲從那一片葉子上滴落到了地面上。
一陣風(fēng)吹過(guò),不知是從哪里吹來(lái)的水,似有似無(wú)般的落在了我的臉上、手上,我深深地吸了一口氣,多么清新!我碰了一滴水珠到自己的手上,那雨點(diǎn)好似調(diào)皮似的,像四面八方散去,不見(jiàn)了。我又捏了一滴,亦是如此。這個(gè)時(shí)候,雨點(diǎn)再一次滴滴答答地落到了我的頭上,我連忙舉起了雨傘,可是又好像沒(méi)有下雨的樣子,我好奇地走了幾步,我頓時(shí)明白了,其實(shí)沒(méi)有下雨,是樹(shù)上的樹(shù)葉殘存的雨珠啊。我又高興又生氣地笑了。太陽(yáng)越升越高,地上的水坑漸漸變少了,太陽(yáng)照在地上變得陽(yáng)光明媚。沒(méi)過(guò)多久,就已經(jīng)看不出下過(guò)雨的樣子了。
滴答滴答,回想著下雨的聲音,看著那些美景。我喜歡下雨,我就是喜歡下雨的每一種樣子,下雨真好!
下雨了_初三作文2
昨天真倒霉,想不到剛上大課間就下起了雨。昨天,我們下來(lái)上“大課間”,就下起了“雨山雨!钡男∮,所以要馬上回去。有的人在到處起哄;有的人在歡蹦亂跳;還有的人在到處亂跑。正當(dāng)人高興得要“爆炸”時(shí),我的心里才是最糟糕的。我想:“為什么要下雨?為什么?害得大課間都沒(méi)法上!別人不喜歡大課間,不喜歡運(yùn)動(dòng),而我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,為什么要下雨?”
在回教室的路上,還是有很多人在起哄。但是,他們那樣起哄是得意洋洋和喜氣洋洋地起哄,我氣急敗壞地走回教室,聽(tīng)見(jiàn)還是有人在起哄。但換了個(gè)方式,是那種得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。
回到教室以后,我還聽(tīng)見(jiàn)我們班有人喊:“yes!我聽(tīng)著,心里想:不上就不上,我已經(jīng)夠煩了,你們也夠了,還在吵!接著,“地獄惡魔”——陳老師來(lái)了,陳老師是我們的“救世主”,陳老師把剛起哄的.人拉了出去,狠罵了一頓。接著她講道:“我們班呢,我覺(jué)得還好,但是……”她的語(yǔ)氣加重了,嚴(yán)肅了,“今天是讓我最煩的一件事了,你們看一看你們,?吵的吵,起哄的起哄,我們班我是第一次看到你們這樣,全班靜坐到下課!”沒(méi)辦法,我們只好坐到下課了。
放學(xué)了,我想踢一會(huì)兒球,但是一聽(tīng),哎呀,還在下。我想回家,但是又一看,哎呀,我又沒(méi)帶傘,我心一沉,還好,我今天掃地。
掃完地了,雨才停,我跟同學(xué)踢了一會(huì)球,回家了。
我想:下雨可真不好,害得我沒(méi)有辦法運(yùn)動(dòng),沒(méi)辦法回家。還好我今天掃地,否則就要變成落湯雞了。以后可千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要下雨了!
下雨了_初三作文3
這幾天,幾乎天天都要下雨,不知是不是因?yàn)椤叭斯ぴ鲇辍痹龅奶嗟脑颉?/p>
這天我坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè),天慢慢地變黑。突然,一陣陣大風(fēng)呼啦、呼啦地吹來(lái),使我眼睛都睜不開(kāi),我趕緊關(guān)上窗戶(hù)。路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得直搖晃,有些曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服也被吹掉,還有些行人因?yàn)榇箫L(fēng)都很難往前走。天空烏云翻滾,黑沉沉的一片。忽然天空劃過(guò)一道明亮的閃電,并傳來(lái)了一聲刺耳的打雷聲,接著下起了傾盆大雨,一粒粒雨滴打到地面上,地面不一會(huì)就濕透了。打到樹(shù)枝上,蜘蛛剛剛織好的網(wǎng)被一粒黃豆般大小的雨滴給打破了。打到窗戶(hù)上,發(fā)出沉重的響聲。風(fēng)吹著,雨下著。地面上已經(jīng)有了大約5毫米的水深,狂風(fēng)又吹來(lái),地面上的水泛起了波紋。使我可以清晰的看見(jiàn)水與風(fēng)的'變化。路上的行人有的用手擋住頭,有的用衣服來(lái)?yè),還有的用箱子來(lái)?yè)酢ぁぁぁぁぁじ鞣N各樣的都有。很快窗戶(hù)上結(jié)起了一層薄霧,根本就看不清外面。不過(guò)說(shuō)快也快,大雨才下了半個(gè)小時(shí)左右,就停了。
打開(kāi)窗戶(hù),一陣風(fēng)迎面吹來(lái)真涼快。仿佛炎熱的夏天已經(jīng)被雨水趕跑了。太陽(yáng)又露出了頭,天空因?yàn)閯傁铝艘粓?chǎng)雨而變得格外的藍(lán),有些地方還飄著幾朵白云。樹(shù)木因?yàn)閯倓偙粷擦怂鴱目蔹S漸漸變成綠色,行人在房子下躲好了雨又出來(lái)了。
不過(guò),下雨也不錯(cuò),至少能讓天氣涼爽一點(diǎn)。
下雨了_初三作文4
“滴答滴答……”漸漸進(jìn)入了四月,雨姑娘也參與了四月的自然活動(dòng)中!而我們亦在自然中生活!
今天,下雨了!她來(lái)得很突然!開(kāi)始只是一點(diǎn)點(diǎn)地落下,而后,便成了像豆粒般地咋咯在我的肌膚上。原來(lái)炎熱的氣溫選件變得冰涼甚至有點(diǎn)冷!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我們誰(shuí)也沒(méi)帶傘,我們只好抱著頭沖到車(chē)上,盡管抱著頭了,但衣服還是濕了!臉被雨打濕了,雨珠停留在我的眼睛中,使我的眼睛難以看清前方的路!
終于,我們沖到車(chē)邊了,上了車(chē)看到頭發(fā)也濕了,不禁呼了一聲!不過(guò)話說(shuō)剛剛還真的挺爽的!可能太久沒(méi)淋雨了吧!竟會(huì)對(duì)雨產(chǎn)生喜歡?
趴在車(chē)窗上,看著窗外一滴滴下落的雨滴,從窗的頂慢慢滑下,直至到窗的.底部!想想,原來(lái)淋雨這么好玩的,小時(shí)候總是淋雨!有時(shí)因?yàn)橛行┎婚_(kāi)心,所以就淋雨,因?yàn)槿思艺f(shuō)過(guò)淋雨可以解除傷心,是自己快樂(lè),那我就嘗試了。果真,淋雨真的挺不錯(cuò)的!漸漸,淋雨成了我的游戲,雨成了我的知心朋友,她像是我的朋友,不開(kāi)心是她能安慰我,讓我變得更活躍起來(lái)!
你們心目中,雨可能是一個(gè)讓人十分討厭的形象!你可能對(duì)于下雨天衣服不干,出門(mén)不方便,會(huì)弄濕鞋子而對(duì)她產(chǎn)生厭惡感。但這只是她的一部分,她也有好的一面!我們?yōu)楹尾蝗ダ斫饽兀?/p>
我們也在大自然中生活,也許你未發(fā)現(xiàn)而已!嘗試去接受他們吧!
我們和它們都住在同一個(gè)地球,我們都是互相幫助的,你設(shè)想一下,如果生活沒(méi)有雨,那么會(huì)變得怎么樣?大地可能將會(huì)干旱,湖水和河水將干枯,一切都將無(wú)法正常運(yùn)行,想一想都可怕。雨幫助我們的農(nóng)業(yè),他們?cè)谧匀恢猩睿覀円苍谧匀恢猩睿?/p>
下雨了_初三作文5
陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,碧綠的小草在陽(yáng)光下熠熠生輝。我輕輕哼唱著小曲兒,手中拿著學(xué)校剛頒發(fā)的“讀書(shū)小博士”獎(jiǎng)狀,心花怒放地走在回家的路上。
我一進(jìn)門(mén)就瞥見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,面無(wú)表情。突然茶幾上的一堆書(shū)映入了我的眼簾,那都是我平時(shí)省吃?xún)用攢零花錢(qián)買(mǎi)的呀!因?yàn)榕掳謰尣桓吲d,所以就藏在床罩下。藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,爸爸是怎么翻出來(lái)的呀?我心里莫名升起了一絲擔(dān)憂(yōu)。
“嘉駿,爸爸不讓你做的事,你偏要做,是不是?”爸爸的話語(yǔ)憤怒又尖銳,目光特別冷峻,寒光凜凜,就像剛出鞘的寶劍,刺人心脾。
“我……”
“你什么你?我讓你全心全意學(xué)習(xí),別整天沉迷看書(shū),沒(méi)想到你這么不誠(chéng)實(shí),居然背著我看!”爸爸越說(shuō)越生氣,順手抄起我的書(shū)撕了起來(lái)。我的'心也伴著書(shū)被撕成一片片的。
“這些閑書(shū),能讓你考上好初中嗎?”說(shuō)話間,爸爸把一本殘書(shū)摔向我的臉。
“看書(shū)有錯(cuò)嗎?我看書(shū)還得獎(jiǎng)了呢!”我向爸爸揮了揮手中的“讀書(shū)小博士”獎(jiǎng)狀。
“你還頂嘴!”爸爸被我激怒了,一把抽過(guò)我手中的獎(jiǎng)狀,狠狠地撕成碎片,拋向空中。
淚,終于決堤,我就像只受傷的瘋牛,沖到房間里。
“我警告你,從現(xiàn)在起,再讓我發(fā)現(xiàn)你看閑書(shū),你就別想去上學(xué)了!”爸爸下了最后通牒。我無(wú)權(quán)反駁,呆望著窗外,淚流滿(mǎn)面。
“轟隆隆——”窗外雷聲大作,滿(mǎn)天烏云瞬間遮蓋了蔚藍(lán)的天空。豆大的雨點(diǎn)狠狠地敲打著陽(yáng)臺(tái)上的雨棚。暴風(fēng)驟雨中,堅(jiān)忍的小草被無(wú)情地打彎了腰,此時(shí),它不得不選擇屈服!
窗外,暴風(fēng)雨襲來(lái),我的世界,下雨了。
下雨了_初三作文6
下雨啰!姐姐開(kāi)心的又叫又跳,但媽媽卻愁眉苦臉,因?yàn)樘焯煜掠,東西都要發(fā)霉了,“霉”雨季果真是名不虛傳!
一陣陣的水花翩翩起舞,美麗的心花在綻放,開(kāi)開(kāi)心心在玩水,不過(guò)我覺(jué)得,不管“晴時(shí)多云偶陣雨”還是艷陽(yáng)高照,都是大自然的杰作,所以就順其自然吧!
一滴滴的雨滴爭(zhēng)先恐后的從天上掉到地上,有時(shí)把大地變得煥然一新、綠意盎然,但有時(shí)卻把大地沖洗得灰頭土臉,傾盆而下的大雨變成了可怕的泥石流,許多人就因此而生離死別、流離失所,怪不得從古至今,人們總是祈求“風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安”。許多人常說(shuō):“大自然的力量是無(wú)限的.,人類(lèi)只有一個(gè)方法可以不使大自然生氣,那就是——環(huán)保!钡拇_,唯一一個(gè)方式就是環(huán)保,以及多種樹(shù)以保養(yǎng)水源。
下了一場(chǎng)大雨后,姐姐又開(kāi)始愁眉苦臉了,清晨一道道金色的陽(yáng)光,穿過(guò)了窗戶(hù),叫醒了左鄰右舍的朋友們。起得最早的是清澈的小溪,因?yàn)樽蛲淼拇笥晔瓜鞅瑵q,但也把大地妝點(diǎn)得亭亭玉立,樹(shù)上的露珠就像鉆石一般,閃閃發(fā)光!一出門(mén)姐姐又開(kāi)開(kāi)心心的跑來(lái)跑去,草皮上的露水、.樹(shù)上的露水,把弟弟的褲子都弄濕了,看見(jiàn)姐姐開(kāi)心的微笑,爸爸媽媽也都心花怒放,跟著姐姐一起在草皮上奔跑,姐姐說(shuō)她是有錢(qián)人,因?yàn)樗哪_上有許多滾來(lái)滾去的“鉆石”。
下雨雖然帶來(lái)媽媽的困擾,但卻帶給全家人無(wú)限的歡喜,所以這證明了下雨,的確有些許壞處,但卻帶來(lái)更多的歡喜。就讓我們以歡喜心,迎接老天爺?shù)挠杲蹈柿,使大地生生不息;也期望與過(guò)天青后,艷陽(yáng)高照的大晴天,這就是帶給我們契機(jī)的——希望。
下雨了_初三作文7
“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。”下午上課時(shí)悶熱,一動(dòng)不動(dòng)身上都濕溻溻,衣服都沾到身上了,有點(diǎn)煩躁。
像往常一樣上著最后一節(jié)課,突然,轟隆隆,由遠(yuǎn)及近的雷聲響起來(lái)了,緊接著轟隆隆的聲音越來(lái)越緊,越來(lái)越急,我雖然有點(diǎn)害怕,更擔(dān)心下雨,“快考試了”,有個(gè)聲音在我耳邊重復(fù)著,提醒著我,我趕緊理了理思緒,重新認(rèn)真聽(tīng)課。
上課的時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)就到了下課時(shí)間,我正在抄黑板上的作業(yè),學(xué)校廣播里傳來(lái)了馬麗老師的聲音,“因?yàn)橄掠,?qǐng)家長(zhǎng)有序到各班級(jí)教室接孩子,一年級(jí)在一樓,二年級(jí)在二樓”一直重復(fù)著害怕家長(zhǎng)找錯(cuò),我心里想,“外面下的很大嗎?還第一次讓家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校接我們”
正在我想時(shí),媽媽出現(xiàn)在窗外,我跟著媽媽走出了校園,我的天,天好像漏了一個(gè)大洞,銀河的水好像決堤了,嘩啦啦地往下流,馬路上的'水沒(méi)過(guò)了腳,爭(zhēng)先恐后的往下水道里流,我們家的電動(dòng)車(chē)蓋著的雨披成了擺設(shè),座都濕了,我媽媽趕緊用紙胡亂的擦了擦讓我坐上,我們急急忙忙往家趕。
雨滴像比賽似得爭(zhēng)著落下來(lái),打在我的臉上,很疼,又好像惡作劇的孩子一樣,順著我的雨衣領(lǐng)子爬進(jìn)我的衣服上,一會(huì)濕了我大半個(gè)上衣,打在我的雨披沒(méi)遮嚴(yán)的褲腿上,一會(huì)引濕了我的半個(gè)褲腿,我緊緊的抓著我的雨披帽子,生怕大風(fēng)和大雨合謀,把我的帽子吹翻,把我的頭發(fā)澆濕。
雨還在下,眼睛半閉著,什么也看不清!跋聛(lái)吧,快上樓,不知什么時(shí)候到了我家樓下,看著還沒(méi)有打算停下來(lái)的雨,我弱弱地說(shuō),“這老天又發(fā)什么脾氣呢?真像孩子說(shuō)翻臉就翻臉!
下雨了_初三作文8
“越越”小子身穿藍(lán)色的衣服、綠色的褲子、紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,是一個(gè)帥氣的少先隊(duì)員。
放學(xué)回家,“越越”放下書(shū)包,就晃著大腦袋,一蹦一跳地跑到陽(yáng)臺(tái),去看他的'朋友貓咪“花花”!霸皆健北稹盎ɑā保粫(huì)兒摸摸它的頭,一會(huì)兒摸摸它的大肚子,輕聲數(shù)著“1、2、3……7”,好像看得到貓咪媽媽肚子里的小寶寶似的。接著,“越越”從盒子里抓出“小金蟲(chóng)”,用線系住,在地上拖動(dòng),逗得“花花”活蹦亂跳,追來(lái)追去,高興得“喵——喵——”直叫。
突然,“花花”停下了腳步,一下跳到窗臺(tái)上,望著“越越” “啊嗚——啊嗚——”地叫。“越越”急忙走到窗前,發(fā)現(xiàn)天空中落下零星的雨點(diǎn),窗外還曬著好多衣服。“不好,下雨了,趕快叫媽媽來(lái)收衣服。”“越越”拍拍大腦袋,剛要去通知媽媽?zhuān)盎ɑā庇衷凇鞍琛琛钡亟袉荆孟裨诟霸皆健敝v著什么。
“越越”晃著大腦袋,似乎明白了“花花”的意思,急忙伸長(zhǎng)手臂,從窗外把曬著的衣服一件件收了進(jìn)來(lái)。收完衣服,“越越”又把頭伸出窗外,向兩邊看了看,看見(jiàn)隔壁奶奶家還曬著衣服,就大聲呼喊:“奶奶,下雨了,趕快收衣服!”隔壁奶奶跑到窗前,邊收衣服邊說(shuō):“‘越越’真是樂(lè)于助人的好學(xué)生!”
揉著又累又酸的手臂,“越越”心里卻感到很開(kāi)心,因?yàn)樗佣昧艘粋(gè)道理:自己的事情自己做,大家的事情大家?guī)。“花花”跟在“越越”身后,也“喵——喵——”開(kāi)心地歡叫。
下雨了_初三作文9
“下雨啦!”隨著鐘聲響起,大家爭(zhēng)先恐后的跑出教室,天空正下著滂沱大雨,許多家長(zhǎng)望眼欲穿,撐起傘,等待孩子的到來(lái)。我一出校門(mén)口,各種五顏六色的傘花,彷佛像是一朵朵五彩繽紛的花朵,但我無(wú)心欣賞,因?yàn)槲彝泿в昃,左顧右盼,還是沒(méi)有媽媽的身影,失望的表情全寫(xiě)在臉上,心中也開(kāi)始下雨;我只好五步并作三步淋雨跑回家,變成一只名副其實(shí)的——落湯雞。
一回到家,趕緊將濕透的衣服換掉,換上一套干凈涼爽的便服,再拿起吹風(fēng)機(jī),將濕漉漉的頭發(fā)吹干。好奇的我凝視窗外的雨滴,晶瑩剔透的雨滴,劈哩啪啦的.打在窗臺(tái)上,像是在演奏一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì);雨滴們?cè)谖蓓斕鹛咛の,震撼人心,令人忍不住也想翩翩起舞,陶醉大自然美妙的音?lè)中。
過(guò)了許久,同學(xué)打電話來(lái),要我去“踩水花”,我一口答應(yīng),興高采烈的撐著傘去。原來(lái)“踩水花”就是將積水用力一踩,誰(shuí)踩的高誰(shuí)就是贏家,但是看到大家都穿著雨鞋,而我只是運(yùn)動(dòng)鞋,讓我有點(diǎn)不知所措!還好有熱心的同學(xué)借給我雨鞋,讓我分享這份不可思議快樂(lè)。雨啊雨!謝謝你帶給大家另一種迥然不同的歡樂(lè)。
滴滴答答,小雨不斷的下,河流也高興得手舞足蹈起來(lái);滴滴答答,小雨不斷的下,蚯蚓也鉆出地面呼吸;滴滴答答,小雨不斷的下,花兒也笑得前俯后仰;滴滴答答,小雨不斷的下,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著我的心。
“下雨啦!”一說(shuō)到下雨,那真是幾家歡樂(lè)幾家愁!但它總是能降降大地的熱氣,帶給我無(wú)比的歡樂(lè),還可以讓人們心中的怒氣消除。雨水!謝謝你!繽紛美麗的世界沒(méi)有你,真的不可以。
下雨了_初三作文10
夏天的雨,是一群可愛(ài)的小精靈!它有時(shí)像小綿羊一般溫柔,有時(shí)像小鹿的腳邊一般輕快,有時(shí)卻像大老虎一般兇猛。
它來(lái)到山林中,演奏大自然的音樂(lè)!八⑺⑺ⅰ,落在青青的葉子上,撓得小葉子好癢,左搖搖右晃晃,淘氣地把可憐的小雨滴抖掉了!芭九九尽,小雨滴拍在石頭上,石頭經(jīng)過(guò)小雨滴的沖洗,是多么光滑,多么干凈,在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光!皣W嘩嘩”,小雨滴掉進(jìn)清澈的溪水中,濺起一陣水花。
小雨滴來(lái)到荷塘。它躺在荷葉上曬太陽(yáng),此時(shí)的荷葉是那么美,水珠是那么晶瑩剔透。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉晃來(lái)晃去,小雨滴來(lái)回滾動(dòng),緊緊地粘在圓圓的荷葉上,在它寬大的懷里盡情舞蹈。小雨滴調(diào)皮的`跳到荷花上,它打了個(gè)哈欠,摟著清香四溢的荷花做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)。喲,青蛙響亮的歌聲驚醒了它,它睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,歡快地走了。
一陣果子的甜香飄來(lái),是獼猴桃,是甜葡萄,還是紅蘋(píng)果?都有。這群小雨滴在果園里歡快地奔跑,猶如斷了線的珠子不停地落下來(lái)。它們澆灌了果園,很滿(mǎn)意地走了。
小雨滴悄悄地溜到夜晚的街道上。馬路上留下它們的痕跡,濕漉漉的,坑坑洼洼的地方積起了小水塘。路過(guò)的小孩用力跺腳,小雨滴嚇得跳啊跳。在路燈、車(chē)燈的照耀下,它們閃著五彩繽紛的顏色,有紅色,有黃色,有綠色,有銀色……
是啊,夏天的雨真是一群奇妙的小精靈!
下雨了_初三作文11
今天,我在樓下的小路上走著,突然,頭上淋到了一些水,我很生氣,想呵斥這人,但妹妹將我叫住了,我只好繼續(xù)走。但我依舊對(duì)此耿耿于懷,認(rèn)為不能吃這個(gè)啞巴虧。
“大白天往下灑水,太沒(méi)有公德心了!”我嘟囔了起來(lái)。
回到家,我坐下來(lái),拿起《小學(xué)生之友》來(lái)看,我看見(jiàn)一篇名為《頭上淋下一些水》的文章,怒氣收斂了一些,認(rèn)真讀了起來(lái)。
文章說(shuō)了三個(gè)被樓上潑下來(lái)的水淋濕的的故事,第一個(gè)人認(rèn)為是某一家人對(duì)他沒(méi)好感,故意潑的,于是怒氣沖沖地跑上樓;第二個(gè)認(rèn)為可能是自己的兒子在惡作劇,滿(mǎn)臉歡笑地沖上樓,想著怎么來(lái)教訓(xùn)他的`調(diào)皮兒子呢!第三個(gè)人的反應(yīng)卻與前面兩個(gè)人回然不同,他認(rèn)為下雨了,狼狽地跑回家。
文章后面打了一個(gè)省略號(hào),作者沒(méi)寫(xiě)自己的想法,我倒是思考了起來(lái):嗯,也許真的是一個(gè)小孩子呢,如果我當(dāng)時(shí)大喝一聲,那孩子幼小的心靈會(huì)不會(huì)遭受打擊呢?如果上面是一個(gè)人不小心倒下來(lái)呢?如果當(dāng)時(shí)下雨呢?那我無(wú)緣無(wú)故地大喝一聲,別人說(shuō)不定還會(huì)跟我吵起來(lái)呢,只要一吵架,這個(gè)事兒就被放大了,對(duì)誰(shuí)都不好……
同樣被水淋,來(lái)源不同,反應(yīng)也不一樣,為什么?我覺(jué)得如果我們能夠?qū)⑿谋刃,多想一些,也許就能少一些糾紛,一些矛盾。
所以,我寧愿相信是下雨了!
下雨了_初三作文12
金曄同學(xué)低著頭,身旁站著氣呼呼的老師。怎么回事?讓我們開(kāi)啟“倒放模式”看看5分鐘前發(fā)生了什么。
平時(shí)最能講話的他,最近異常老實(shí),他總是專(zhuān)心致志地低著頭,低頭看著課桌里的“寶貝”。是小說(shuō)?他沒(méi)有那么高的文學(xué)修養(yǎng)。在補(bǔ)救昨晚未完成的作業(yè)?他沒(méi)有那么高的覺(jué)悟。又在擺弄無(wú)聊的小兒科玩具?他的童心早就不知在哪里弄丟了,所以也不是。那他的寶貝是什么呢?別急,讓我慢慢告訴你。
今天上午第一節(jié)課,金曄同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地,望著課桌里的這個(gè)“小寶貝兒”,真是得意忘形,樂(lè)極生悲,他居然忘記老師就坐在后面批作業(yè)。他熟練用手指上下滑動(dòng),正準(zhǔn)備開(kāi)始自己的課上饕餮,老師一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),人贓并獲……
你也許猜出來(lái)了吧。是的!他在看手機(jī)。掩耳盜鈴般的,一往情深的,忘乎所以的看手機(jī),如今只能為自己的愚魯埋單!
嘟~嘟~“喂,金曄媽媽?zhuān)憧催@孩子,明知道學(xué)校不讓帶手機(jī),還偷偷帶來(lái),這不,讓我抓個(gè)現(xiàn)行。”
“金曄,你出來(lái)!”他和老師去了隔壁教室……
隔壁,雷聲大作。在金曄媽媽還沒(méi)有到來(lái)之前,暴風(fēng)雨已經(jīng)開(kāi)始了。烏云是遮不住太陽(yáng)的,是的,遮不住的。小小的.金曄會(huì)不會(huì)高唱:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些呢!蔽也恢溃淌议T(mén)口一位氣勢(shì)洶洶的阿姨,分明告訴全班同學(xué):更猛烈的暴風(fēng)
雨已經(jīng)來(lái)臨。愿上帝保佑這個(gè)無(wú)知的孩子吧,阿門(mén)!
到底金曄同學(xué)今夜會(huì)有如何遭遇,他能成功脫險(xiǎn)嗎?他能夠幡然悔悟嗎?他能夠?qū)崿F(xiàn)自己心靈的救贖嗎?更多精彩,請(qǐng)聽(tīng)下回分解……
下雨了_初三作文13
老師布置了作業(yè),要求我們寫(xiě)首關(guān)于雨的小詩(shī)。 那天我很叛逆地寫(xiě)了幾句:“無(wú)非是雨,無(wú)詩(shī)情無(wú)畫(huà)意的雨,庸俗的雨,落入凡塵的雨。”這也算是對(duì)自己厭惡的普通的一種的反抗吧。 很不解的是,為什么次日,老師選擇朗讀的,都是極其普通的詩(shī)作。無(wú)非是滋潤(rùn),無(wú)非是朦朧,難道只是隨于大眾就更容易得到認(rèn)可?
無(wú)非是共鳴,無(wú)非是共情,但終究是庸俗的。 老師的鼓勵(lì),同學(xué)的掌聲,都像是對(duì)我的嘲諷。那一天感覺(jué)很扎心:我所堅(jiān)持的,所擁有的,原來(lái)并不被認(rèn)可。 從小就叛逆,只因?yàn)橛凶约旱南敕ǎX(jué)得很酷。長(zhǎng)大一點(diǎn)后也是如此,聽(tīng)別人的話算什么? 后來(lái)走上極端的路線了:希望被人認(rèn)可,這也很普通,孤傲少年才酷! 高中時(shí)最喜歡的就是《李白》里那段:“大部分人要我學(xué)習(xí)去看世俗的眼光,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了世俗眼光 世俗到天亮。一部外國(guó)電影沒(méi)聽(tīng)懂一句話,看完結(jié)局才是笑話。你看我多乖多聰明多么聽(tīng)話 多奸詐! 當(dāng)時(shí)所有能惹怒父母的事都做過(guò),因?yàn)橛X(jué)得那些事太酷了。紋身到現(xiàn)在也還在,抽煙喝酒的毛病沒(méi)有改。好學(xué)生什么的,與我無(wú)關(guān)。 紋身被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,回不去家,父親拿著棍子趕我走。天橋下抽了根煙,外面就開(kāi)始下大雨,心里不知為什么震了一下,但只覺(jué)得沒(méi)做錯(cuò)什么吧,畢竟我想要的,都擁有了,沒(méi)有人有資格剝奪我的自由與快樂(lè)。我的放縱不羈,與任何人無(wú)關(guān)。 大學(xué)勉強(qiáng)畢業(yè),開(kāi)始接觸形形色色的人,也遇到了幾個(gè)很要好的哥們。開(kāi)始去酒吧網(wǎng)吧娛樂(lè),也戴上了耳環(huán)鼻環(huán),以潮流時(shí)尚自稱(chēng),視其他人為現(xiàn)代主流,未來(lái)的非主流,自傲極了。 直到有一天,又和父親爭(zhēng)吵起來(lái),母親拉著我問(wèn):“你心安嗎?” 感覺(jué)很難受,跟呆在天橋下那天一樣。 “我……不知道!边@是我最真實(shí)的想法。說(shuō)完這句話,就推開(kāi)門(mén)走了。下樓的時(shí)候,背后有貓叫,是隔壁奶奶養(yǎng)的那只。 “我為什么隱隱地覺(jué)得不安?”我蹲在樓下的臺(tái)階旁問(wèn)著自己。
下雨了,很安靜很安靜的雨,也是很普通很普通的'雨。 冷靜之后,我去摘了耳環(huán)鼻環(huán),扔掉了煙和酒,回家的時(shí)候很晚了,買(mǎi)了個(gè)很小的蛋糕,放在桌子上。站在門(mén)口,我對(duì)著空無(wú)一人的客廳說(shuō)了一句:“我回來(lái)了。” 心又難受起來(lái),畢竟,他們?cè)缱吡,就在幾年前,那個(gè)我還叛逆的季節(jié)。 背后也沒(méi)有貓叫了。 很多年后,當(dāng)我回憶起那段時(shí)光,我都不知道該用怎樣的文字去描述。因?yàn)槲揖芙^的庸俗,追求的獨(dú)特,好像也就那樣罷了。可是我孤傲,怎么會(huì)承認(rèn)這點(diǎn)呢? “以前我很不愛(ài)笑呢,因?yàn)槔蠈?shí)孩子才傻笑!蔽颐W(xué)畢業(yè)照說(shuō)。 回頭看了一眼桌子上的兩張黑白照片,我笑著:“現(xiàn)在再笑,應(yīng)該也不值錢(qián)了?墒沁@很特別啊,我現(xiàn)在才笑,雖然晚了,但我喜歡不是嗎!毙倪是老毛病,難受得很。
又下雨了,我還是不喜歡雨,但是我喜歡雨的聲音。我想,如果當(dāng)時(shí)我懂得聆聽(tīng),應(yīng)該也會(huì)是個(gè)乖孩子吧。 記起了,小學(xué)的部分同學(xué)都還喜歡幻想,“我要當(dāng)大科學(xué)家”“我要當(dāng)千萬(wàn)富翁”,后來(lái)誰(shuí)平庸了也都不知道。 當(dāng)時(shí)老氣橫秋地冷笑著,后來(lái)聽(tīng)著他們的癡心妄想,開(kāi)始羨慕,羨慕那場(chǎng)普通的雨,還有單純的他們。
下雨了_初三作文14
雨是水的精魂,在綠樹(shù)間嗚咽的歌唱,在荷花中迅速地蹦跳,在湖面上輕快地奏樂(lè)。這一切,似乎能滌盡塵世的浮華,將演出前年的詩(shī)篇。
樹(shù)
“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽。”樹(shù)在山上啜飲著雨后的露珠,撲騰著翅膀的鳥(niǎo)兒在林子里不停地穿梭。偶爾一聲蟬叫清脆入耳,零碎晶瑩的露珠驚慌失措地幻化成無(wú)數(shù)的珍珠,把自己隱藏在土壤里。樹(shù)的根整錯(cuò)綜在土里,悄悄的吸納進(jìn)這個(gè)“珍珠”。雨點(diǎn)便悄悄的'在樹(shù)的身體里扎根,發(fā)芽,茂盛。朋友啊,當(dāng)你走過(guò)雨后的樹(shù)邊,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)——聽(tīng)那雨點(diǎn)開(kāi)花的聲音。
絲絲花語(yǔ),淡淡清幽,抹抹日光,幽幽樹(shù)情,盡在雨后這個(gè)初晴的日子里開(kāi)出最美麗的花朵!
荷
荷花唇齒上,唯獨(dú)雨可以彌散的殷紅,。因?yàn)槲覑?ài)荷,所以我愿雨以銳利的武器裁剪我冰淋般的孤獨(dú)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)做在池塘邊,看著荷葉與花的依偎,那孤獨(dú)便如蒸干的水沒(méi)有了蹤跡。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔,但是雨懷疑著荷花的婉約,伸出尾巴拍打他。荷葉總是成為擎高天空的神物,用身體阻擋雨的攻擊。有人說(shuō):“荷葉是荷花的母親!笔堑模駝t,怎么會(huì)有葉的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,細(xì)細(xì)呵護(hù)?
很想打著傘兒,旋轉(zhuǎn)著雨點(diǎn)在街上散步。然后讓雨水沖進(jìn)靈魂,說(shuō)一句:“下雨天,真好!”
下雨了_初三作文15
喜歡下雨,因?yàn)檫@樣的雨,這樣的天氣很像我的心情。說(shuō)起來(lái)很怪,我的情緒一般都不會(huì)因身邊的事物而影響,可唯獨(dú)下雨。只要一下雨,我都會(huì)看到雨思緒萬(wàn)千,即使會(huì)憂(yōu)郁,但自己卻還是那么喜歡它。
每逢下雨時(shí),我一個(gè)人靜靜地坐在窗邊,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,一直看著雨心里則嘀咕下大點(diǎn),再下大點(diǎn),之后就像欣賞某種很珍貴的物品。看著窗外撐著傘行色匆匆的人們和在雨中咒罵的人們;看著雨水輕快的身影,愉悅的跳動(dòng)在傘上,緩緩地沿著傘的弧度向下悄悄的離去。
下毛毛細(xì)雨時(shí),我喜歡獨(dú)自一人站在空曠的角落里,靜靜享受細(xì)絲般的'雨輕輕撫慰臉頰的感覺(jué),就像離別已久的親人在此刻回到身邊的幸福感覺(jué)。喜歡雨水淋濕我的衣服,會(huì)覺(jué)得我是這世上最幸運(yùn)的孩子,有著很多人的疼愛(ài)。
雨是最偉大的舞蹈家,它時(shí)而優(yōu)雅、時(shí)而豪放、時(shí)而熱情。若是下毛毛細(xì)雨,它就像柔情的少女,舞姿輕盈、優(yōu)雅;若下傾盆大雨,它的舞姿利落、豪放、強(qiáng)勁有力;若這雨不緩不急,它的舞姿充滿(mǎn)活力、顯得熱情。
我喜歡雨,喜歡聽(tīng)雨聲,喜歡看下雨那種蒙朧的意境,心靈也會(huì)遠(yuǎn)離塵世的浮華塵囂,讓自己在雨中去感受生命的流動(dòng)。
雨,你是不是天生就有著憂(yōu)郁的氣質(zhì),為什么看著你,我也會(huì)憂(yōu)郁,并深深的喜歡你。
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