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雨的作文

時(shí)間:2024-09-21 06:29:35 雨作文 我要投稿

【熱門】雨的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的雨的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】雨的作文3篇

雨的作文 篇1

  殘陽帶走了最后一絲余暉,晚風(fēng)吹動(dòng)了最后一道漣漪,秋霞目送了最后一只歸雁。我獨(dú)自走在亂石路上,托著長長的影子,邁著沉重的腳步,踩在那枯落的楓葉上,拿著那張布滿血絲的判刑書。不知不覺中,回到了那個(gè)冰冷的家。

  推開了那道沉重的大門,那張熟悉的面孔,微微地笑著。我的手稍稍伸出,張開口,卻又合上了,她依然微微笑著。不知道為什么,突然間覺得心很酸。她的那份期待,像利刀一樣刺痛了我的心,我不禁扔下了試卷,向門外奔去。幾滴透明的液體打濕我的手,透明的液體,在冰冷的燈光下,顯得那么耀眼。我不知道走了多久,也不知道還要走多久。一直在那樣漫無天日地走著……

  來到了一個(gè)公園里,在一棵樹下,躺著。風(fēng)殘酷地?fù)u動(dòng)著這棵樹,樹上的枯葉不舍地掙扎著,但還是脫離了枝條,旋轉(zhuǎn)了幾周,回頭看了一下那個(gè)它依靠了六個(gè)月的家,落下了。來來往往的人,坐著悠閑地聊天,小孩玩耍著,大家有說有笑,多么幸福啊!看到了這些,我不禁想起了,那些曾經(jīng)的曾經(jīng)……

  還記得,上次幫她剪指甲時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn),她的指甲像石頭一樣硬,要用刀片才能慢慢地刮。還記得,她的手掌布滿了厚厚的繭。這些,都是因?yàn)樗刻熳龃只钭龀傻。而她卻不愿讓我受一絲苦。這些曾經(jīng)的曾經(jīng),往我身上刺了一刀又一刀。她為我做了那么多的'事,我是那么的幸福,而我有這樣,該如何面對她,如何面對那張?jiān)嚲恚?/p>

  一道眩目的閃電,緊接著是霹靂的雷聲,然后閃電不斷,雷聲不斷。風(fēng),急促地拍打著我的衣角,雨點(diǎn)由天而瀉,落在樹葉上,發(fā)出簌簌的聲響。人們都走了,只剩下我,蜷縮著,任由風(fēng)的拍打,雨的淋濕。風(fēng)越大,縮得越緊,呆呆地望著那條回家的路,淚水隨著雨水的而落下。

  就在這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)黑影。她似乎在喊些什么,又似乎在找些什么。打著傘,卻還是被雨淋到,但她卻沒管。慢慢近了,一看——是她。我的腦一片空白,不知道哪來的一股力量,把我推出去,緊緊地抱著。淚水隨著雨滑落,你微笑著,眼角也泛起了銀光。

  雨停了,我心中的那場雨也停了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那個(gè)黑影,黑影背后的那份愛,那份情。

  第二天,我又沿著那條路,回到了那個(gè)溫暖的家。

雨的作文 篇2

  貝蒂連夜趕向皇宮,但是她遇到了一個(gè)岔路口,岔路口上面寫著:←竹林,→皇宮。于是貝蒂急忙向右邊路上跑去。沒想到那個(gè)牌子被人動(dòng)了手腳。所以貝蒂走的路是去竹林的。Ofcause,那個(gè)牌子是貝莉動(dòng)的手腳,她在去皇宮的一路上都設(shè)了一些陷阱,以防貝蒂能快速到達(dá)皇宮。

  貝蒂騎著一匹馬(貝蒂:導(dǎo)演,這么高科技的時(shí)代還用騎馬啊,這里比原來那里還高科技啊。導(dǎo)演:道具組準(zhǔn)備不好貝蒂(怒):可是我不是很會(huì)騎馬啊!騎馬的戲應(yīng)該讓貝絲來!貝絲:誰叫我,我在表演睡覺呢。貝蒂:),走著走著,卻感到有些不對勁。因?yàn)榍懊媛愤叧霈F(xiàn)了大片大片的竹子。這里好熟悉啊。貝蒂看著這些竹子,忽然笑道:準(zhǔn)備好了哦,馬兒,我們,走吧!然后騎馬沖進(jìn)竹林,按照記憶中的路線,她來到了那所冰雪宮殿。還是那么美啊。貝蒂下馬,走進(jìn)了宮殿,她看著這些,漸漸走到了最高部,她眺望到了皇宮。

  皇宮上,一個(gè)女子也在眺望,那便是貝絲。她在擔(dān)憂貝蒂,在牢里肯定不是很好的滋味吧。她站在皇宮上,驚訝地發(fā)現(xiàn)她可以眺望到曾經(jīng)的冰雪宮殿,她便陷入了回憶

  貝絲在等我!她心想,她變回了原來的樣子后,用手對著前面進(jìn)行旋轉(zhuǎn),出現(xiàn)了一條路。那是用冰塊做的'路。她順著冰塊一步步向貝絲走去。貝絲正在托著下巴沉思,忽然看見一個(gè)面容熟悉的女子向她走來。那正是貝蒂!貝蒂走過來,跳到了皇宮上面,然后將冰路收回。貝絲擁抱著貝蒂,忽然低聲說道:貝蒂,我相信你,一定不是你干的,不過,你用冰塊走過來,別人不會(huì)看見嗎?貝蒂一驚,說道:那我們可以喬裝打扮一下,去百姓里面聽聽,不就知道了?貝絲想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  很奇特的是,百姓中竟無一人看見不會(huì)是隱身吧!貝絲感慨道。說來倒也感謝那個(gè)仙女,不然我們就不會(huì)再有超能力。是啊,真的很感謝她!貝絲和貝蒂回到了宮里,為了裝一下,于是貝蒂裝扮成了貝絲的一個(gè)侍女鈴蘭。

  貝莉回來時(shí),約貝絲到晴羽湖畔談?wù)。貝蒂就偷偷躲在了晴羽湖旁的雪梅林里,(貝絲:好像中國古代的皇宮啊。導(dǎo)演:恩,腫么啦?貝絲:很好玩的樣子。導(dǎo)演:這可不是玩的!貝絲:夸贊一下就不行啦,鬼不知道你那個(gè)雪梅林那些梅花都是假花啊。導(dǎo)演:)只聽貝莉說:女王殿下,昨天我送貝蒂公主去牢里的時(shí)候,聽說鄰國要攻打我國,只要說服了那個(gè)公主碧寧,就可以免掉一場戰(zhàn)爭。那碧寧公主倒也囂張,偏要女王殿下您去說服她。這牢牢戳中了貝絲的軟肋,貝絲最討厭戰(zhàn)爭了,能免掉的她就盡量免掉。果然,貝絲臉上露出了為難的神情,不一會(huì)兒她又嚴(yán)肅起來,貝絲站起來說:這件事明天再說,貝莉公主你回去吧。貝莉顯得有一點(diǎn)點(diǎn)失望,畢竟她以為貝絲現(xiàn)在就會(huì)決定,不過多一天,也不遲。她便起身回去了。

  貝絲望向雪梅林,而貝蒂也走了出來。

雨的作文 篇3

  晴天 愛的晴雨表?你沒聽說過吧!我想你讀了我寫的這篇作文后就知道是什么了。

  “媽!媽!我的作文發(fā)表啦!”我開心地跑到媽媽老師的.辦公室報(bào)喜。“張老師已經(jīng)告訴我了,我給你買了香腸作為獎(jiǎng)勵(lì)。”媽媽不以為然地說,但還是掩蓋不了她內(nèi)心的喜悅:眼睛笑得瞇成一條縫,臉上滿是燦爛的陽光。哈哈,我可以提要求了:“老媽,我先到樓下玩一會(huì)兒,行嗎?”“好的,過一會(huì)兒馬上來做作業(yè)哦!”老媽答應(yīng)得特別爽快!耙 蔽覛g呼著沖下樓梯……

  陰天

  “今天你又被老師批評(píng)了,是嗎?而且你又在上課時(shí)看課外書,書被老師沒收了,對嗎?”啊,情況不妙!“間諜”張老師已經(jīng)把我課堂表現(xiàn)的最新“情報(bào)”告訴給老媽了。“除了這件事,你還影響同桌! 老媽臉一板,眉頭一擰,繼續(xù)向我吼道。我后悔極了:“早知課堂上有人‘監(jiān)視’,我就不看課外書了。唉!今天下樓玩是沒戲了!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)先做作業(yè)了……

  雨天

  “沈珺晟啊沈珺晟,你到底有沒有記性!”今天上課時(shí)我偷吃水果,還把水果皮踢到同學(xué)的桌子底下,被老師逮了個(gè)正著。唉,我知道我又得挨訓(xùn)了!吧险n的時(shí)候竟然吃水果。媽媽沒告訴你水果應(yīng)該什么時(shí)候吃嗎?還老丟三落四忘戴紅領(lǐng)巾,上課看課外書……”聽,媽媽又借題發(fā)揮揭我的舊傷疤了。我抬頭看了看媽媽的臉,好嚇人,真像電視里的包公。我知道媽媽這次是真的生氣了,我也知道自己做的太不應(yīng)該了,太丟臉了。聽著想著,我的眼淚慢慢地流了下來……

  瞧,這就是愛的晴雨表,你們有沒有呢?不過我知道——媽媽們的晴雨表都是給我們的愛的天氣“預(yù)報(bào)”哦!

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