寫早晨的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫早晨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫早晨的作文1

　　冬天的早晨，被輕紗似的薄霧籠罩著。

　　這時(shí)候，我不是被太陽(yáng)的光芒催醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我引到了這般仙境。大霧彌漫了天地之間，我下了樓，在霧的世界里徜徉，什么東西都模糊不清了。我隨手摘了片草葉，輕輕一嗅，一股芳香撲鼻而來(lái)，輕輕拂去那層銀白色的霧凇，那深深的黃色依然浮現(xiàn)在我的眼前，雖然它枯了，但依然擁有嶄新的開始。雖然還能聽見(jiàn)鳥兒的啼叫，但在茫茫霧海里，仍然不知它們?nèi)チ撕畏健?/p>

　　冬天的早晨是寂靜的，沒(méi)有人來(lái)打破這份靜謐。在這個(gè)早晨，她，是現(xiàn)在的主角一個(gè)舞劍的姐姐。叫她姐姐，其實(shí)我與她素不相識(shí)。但是，飄逸的秀發(fā)，靈活的身軀，潔白的功服，使她完全融入了這個(gè)境界里。

　　在這個(gè)瞬間，她變成了一只飛舞的白蝴蝶，在這種境界里，她飄飄欲仙。她并沒(méi)有注意到我，我也陶醉在她的“舞蹈”中。瞧，她舞劍的`姿勢(shì)，一個(gè)馬步翹首，一套連環(huán)開叉。多么流暢的動(dòng)作。“嘩，嘩，嘩，嘩”，劍兒像是她的魔杖，使寂靜的早晨變得生動(dòng)起來(lái)，令有些單調(diào)的早晨變得如此多嬌！使我像水一樣平靜的心開始翻騰起來(lái)。

　　人們都躲在屋里，不敢出來(lái)。

　　站在街道的中央，我靜靜地站著，盡情的感受著冬的清涼、冬的寧?kù)o，仿佛融進(jìn)了這地兒。雪下著，落在我的臉上，染紅了我的臉；落在我的衣服上，洗凈了我的衣；落在我的鞋上，擦亮了我的鞋。

　　這時(shí)，不知從哪兒來(lái)了幾個(gè)小孩，他們滾著雪球跑來(lái)，一個(gè)大孩子毫不猶豫地停下了，雪球一個(gè)接一個(gè)地堆上去了，經(jīng)過(guò)一番擺弄，一位美麗的雪人出來(lái)了，到處一片潔白，只有小孩們臉紅紅的。

　　街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們相繼出來(lái)了，忙忙碌碌，有的忙著買菜，有的做早操……人們都忙的不亦說(shuō)乎。

　　冬天的早晨真令人陶醉��！

寫早晨的作文2

　　早晨，淡藍(lán)色的天上飄著幾朵白云，微風(fēng)吹著路旁的小樹，小鳥在樹上跳來(lái)跳去，好象在告訴人們新的一天開始了。

　　早上，最早醒來(lái)的是那些“城市美容師”。他們手持帚把，一遍一遍的清掃馬路，不怕臟不怕累，他們是非�？删吹娜�。

　　早上，上班需要坐公交車的人們，雖然他們身穿不同的衣服，但是他們的眼睛都朝一個(gè)方向盯著看，因?yàn)樗麄兌寂瓮�著車早點(diǎn)過(guò)來(lái)。

　　早上，公園里空氣清新，是晨練的好地方，他們都做著個(gè)自喜愛(ài)的活動(dòng)，有的練劍、有的練氣功、有的打羽毛球，有的踢毽子，而更多的是散步……

　　早上，校園里同學(xué)們穿著各色的.服裝，精神百倍的來(lái)到學(xué)校，朗朗的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落……

　　一年之際在于春，一日之際在于晨，我們少年兒童就是人生的春天、人生的早晨，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做祖國(guó)有用的人！

寫早晨的作文3

　　晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。只見(jiàn)周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。我深吸一口，頓覺(jué)一陣清新，讓人心曠神怡。

　　漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆發(fā)亮的鉆石，搖遙欲墜。輕風(fēng)拂面，花香襲人，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。電線桿上的小鳥亮開了歌喉，唱出了一首娓娓動(dòng)聽的樂(lè)曲。

　　漸漸地，學(xué)校里的人越來(lái)越多，校園越來(lái)越熱鬧，幾乎隨處可見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠�、活�?dòng)。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的同學(xué)在跑步。只見(jiàn)他們雙手放在腰間，一擺一擺的，邁著整齊的步伐。在操場(chǎng)上跳沙坑的同學(xué)則是另一種景象。瞧！一位同學(xué)先離開沙坑幾米遠(yuǎn)，然后飛快地跑到跳板上，用力一蹬，撲向了沙坑，結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……

　　學(xué)校大廳也很熱鬧。同學(xué)們選出兩位同學(xué)甩繩子，其它的同學(xué)就去跳。同學(xué)們甩起繩來(lái)，跳繩的同學(xué)猶如一只只燕子在電線中來(lái)回穿梭。還有的同學(xué)們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地，跳那跳不完的'皮筋。

　　一樓的教室又是另一種熱鬧。同學(xué)們精神抖擻，拿著書本，朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章，那瑯瑯的書聲好聽極了。

　　這就是校園的早晨，美麗、熱鬧的早晨！

寫早晨的作文4

　　我愛(ài)春天，因?yàn)樗�充滿生機(jī)；我愛(ài)夏天，因?yàn)樗�火熱，充滿激情；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗龘碛胸S收的喜悅；可我更愛(ài)冬天，因?yàn)樗�包含著一種令人陶醉的魅力。

　　冬天的清晨，一睜眼，便可望見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗玻璃上凝結(jié)出了一大片的霧氣，似菊、似柳、像湖……美麗極了�？吹竭@里，我一下子從床上爬起來(lái)，穿好衣服，直奔樓下。

　　剛一出門，一股寒意迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫！天氣真冷啊，就連天上的太陽(yáng)都躲進(jìn)云層里不肯出來(lái)�？諝庵杏坞x著幾縷并不算太濃的霧氣，仿佛穿了一件輕柔的薄紗。乳白色的晨霧似虛似實(shí)，伸手一抓，卻什么也沒(méi)有，它們似群白色的小精靈在向你逗樂(lè)。過(guò)了一小會(huì)兒，霧漸漸地散了。太陽(yáng)也從云層中跳了出來(lái)，周圍的一切剎那間明亮了幾分。

　　伴隨著太陽(yáng)的升起，周圍的一切都顯得那樣明亮！路面上的一些積水已經(jīng)凝結(jié)成了一層薄薄的冰。我俯下身來(lái)，伸出手摸在上面，頓時(shí)一股滑滑的、涼涼的、硬硬的感覺(jué)涌遍我的全身。我趕緊站起身來(lái)，望望那路旁的樹木，光禿禿的枝條上早已沒(méi)有了綠色的點(diǎn)綴，看上去不再像往日那樣富有生機(jī)，充滿生命力了。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，那些樹木的枝條微微擺動(dòng)，好像打了個(gè)冷顫。它們腳下的少量落葉，早已被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤，僅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸樹干，一種粗糙、堅(jiān)硬的感覺(jué)襲來(lái)，同樣在那冬的侵襲下變得涼涼的`。

　　轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)完全升了起來(lái)。這冬天的早晨漸漸過(guò)去，那一絲絲涼意也越來(lái)越淡了。

　　我愛(ài)冬天的早晨，因?yàn)樗�有著一種說(shuō)不出、令人著迷的的魅力——這是其他季節(jié)所無(wú)法比擬的。

寫早晨的作文5

　　今天，是教師節(jié)，方方起得很早，吃過(guò)飯，她就向?qū)W校跑去，在上學(xué)的路上，她想起了一件件往事。

　　上學(xué)期一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，方方的爸爸出差了，媽媽去值夜班了。她突然發(fā)起高燒，恰好班主任老師來(lái)到她家為她補(bǔ)課。王老師見(jiàn)到了這種情況，心急如火，她把自己的外套給方方披上，背起她闖進(jìn)黑夜，奔向醫(yī)院，掛號(hào)、交錢、取藥……樓上，樓下，最后幾乎是一步步地挪，終于，她讓得了肺炎的方方住進(jìn)了醫(yī)院，她又為方方倒水、送藥，鼓勵(lì)她勇敢的和病魔作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝疾病。第二天清晨，陽(yáng)光從病房的玻璃窗透過(guò)，方方躺在病床上睜開眼睛，只見(jiàn)一串滾燙的淚珠從王老師那張疲倦而又笑著的臉上滾落，王老師為方方洗臉，做早飯，還抽時(shí)間為方方補(bǔ)習(xí)功課，過(guò)了五、六天，方方的病好了，方方不知怎么感謝王老師。

　　教師節(jié)快要到了，方方想送給王老師一件禮物，她想送給老師一幅眼鏡，一盞臺(tái)燈、一支鋼筆、一張賀卡……但她想來(lái)想去，在眾多的禮物中選擇了花，因?yàn)�，老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，所以方方想送給老師最鮮艷的'花朵，她來(lái)到花店，卻怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上，她突然發(fā)現(xiàn)了墻角下有幾株向日葵，碧玉般的葵桿筆直地向上伸，越來(lái)越高，越長(zhǎng)越粗壯，為的是越過(guò)一切障礙，讓頭頂?shù)拇蠡ūP無(wú)遮蓋地在溫暖的陽(yáng)光里開花結(jié)籽，葵花伸開碩大的葉片，承接著朝露，擁抱著陽(yáng)光。方方把花采下來(lái)，準(zhǔn)備送給王老師。

　　方方不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，她悄悄的推開王老師辦公室的門，她把花插在老師的筆筒里，然后她又悄悄地關(guān)上辦公室的門，到教室開聯(lián)歡會(huì)去了。這是一個(gè)教師節(jié)的早晨，九月的陽(yáng)光撒滿了每一間教室，老師的愛(ài)充滿了我們每個(gè)同學(xué)的心窩。

寫早晨的作文6

　　春天到了，校園里白花爭(zhēng)艷，一進(jìn)校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨，同學(xué)們，就像一只自由飛翔的小鳥，在天空盤旋著。

　　在那一個(gè)小角落里，那里金光閃閃，你看，那里就是春天。

　　你瞧，在那清澈的'小池旁，3位同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地背誦課文，那位男同學(xué)坐在地上，雙手看著書津津有味地在看書。池邊的小花，不停地

　　在跳舞，小池里的荷葉，不停地在池面上走來(lái)走去，像是在思考問(wèn)題。在那兩個(gè)石座上有兩位女同學(xué)，她們?cè)�著馬尾辨，其中一個(gè)低著頭，看

　　著地，嘴里背出一句句話，另外一個(gè)女同學(xué)坐姿端正，雙手捧著一本書，向遠(yuǎn)方看去，嘴里說(shuō)出一道道算式。

　　在那四面被綠草包圍的操場(chǎng)上，幾位同學(xué)，嘴里說(shuō)著一二一，一二一……還在操場(chǎng)周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)同學(xué)在比賽

　　跳高。你看，那位男同學(xué)，他先開始起跑，然后縱身一越，就跳過(guò)了橫竿。突然，一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái)，原先同學(xué)們?cè)谔咦闱�，他們奔�?lái)跑去，

　　就像流星，圍光的同學(xué)不停地喊加油�？谔�(hào)聲、加油聲，還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲，令人陶醉。

　　這時(shí)，在花園里傳來(lái)了一陣抒情的小提琴聲，一看原先是一位同學(xué)在練小提琴，還引來(lái)了不少的小鳥和蝴蝶，小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂(lè)

　　動(dòng)起了身子，那位同學(xué)微微地?fù)u動(dòng)身子，津津有味地拉小提琴。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)多彩多姿的校園的早晨！

寫早晨的作文7

　　剛從東邊山崗升起的太陽(yáng)，紅彤彤的，像個(gè)剛出爐的大銅盤，熠熠生輝，讓她旁邊的云也羞紅了臉。太陽(yáng)越爬越高，也越來(lái)越亮。她施放出的利箭，穿破了緊緊包裹著大地的濃霧，將它扯成一縷一縷的。濃霧不得不四散逃遁，消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓光明和溫暖主宰著這藍(lán)色的星球。

　　“莫道行人早，更有早行人”。聽，小鳥迎著清晨第一縷陽(yáng)光，呼吸著林中新鮮芳香的空氣，在樹杈枝頭有的歡呼雀躍，有的追逐打鬧，有的梳理羽毛……真?zhèn)�熱鬧非凡。枝頭樹梢的露珠被驚得簌簌下落，沒(méi)入花間，躲進(jìn)草叢，鉆進(jìn)泥土。

　　看，那小蟲也爬出了小屋，迎著晨光，伸伸手，彎彎腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后悠哉悠哉地踱進(jìn)花草叢中，又開始了一天新的生活。陽(yáng)光照耀下的田野。黑黝黝的、似乎被油脂浸泡過(guò)的、越冬的泥土，顯得酥軟而滋潤(rùn)，并散發(fā)出陣陣的泥土芳香。泥塊上的草莖業(yè)已泛出一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，宛若向世人昭示她生生不息之力。

　　早起的老農(nóng)沐浴著明媚的春光，嘴里銜著煙卷，以牛為伴，在田埂上踱來(lái)踱去，時(shí)不時(shí)地蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦�著青青的麥苗，嫩綠的油菜。嘴里叨叨著聽不大清的'話語(yǔ)，臉上掛著不經(jīng)意的絲絲微笑。

　　春天，春天已經(jīng)來(lái)臨了。只有熱愛(ài)大自然的人，才能嗅到她的氣息，捕捉到她的芳影，讓她與你永遠(yuǎn)如影相隨！

　　春天，春天已經(jīng)到來(lái)。只有熱愛(ài)生活與事業(yè)的人，才能使春天永駐，讓生命之樹長(zhǎng)青，事業(yè)之花長(zhǎng)開！

寫早晨的作文8

　　我不記得還有比這更蔚藍(lán)更清新的早晨了！太陽(yáng)剛從蒼翠的山巔后面露出來(lái)，它的光線的最初的溫暖跟夜間行將消逝的涼爽的交流，在一切感覺(jué)上都引起一種甜美的倦意；晨熹的歡樂(lè)的光輝還未射入溪谷里來(lái)；它后把那高懸在我們兩旁的峭壁的頂端給映成金黃色；那些長(zhǎng)在它們深深的巖縫里葉子茂盛的灌木叢，隨著微風(fēng)的拂動(dòng)把一陣如銀的露珠撒在我們看上。

　　我記得，一在這次，我比往常更喜愛(ài)大自然了。我是怎樣驚喜地去欣賞那在寬闊的葡萄葉上顫動(dòng)著的和反射著千百萬(wàn)虹彩的每滴露珠��！我的視線是多么貪婪地想透入那蒼茫的遠(yuǎn)處��！在那里路越走越窄，巖也更加蒼翠而險(xiǎn)峻，最后，它們看起來(lái)好像是圍成了一道不可逾越的墻。

　　早春的清晨，湯河上的莊稼人還沒(méi)睡醒以前，因?yàn)榻K南山里普遍開始解凍，可以聽見(jiàn)湯河漲水的嗚嗚聲。在河的兩岸，在下堡村、黃堡鎮(zhèn)和北原邊上的`馬家堡、葛家堡，在蒼蒼茫茫的稻地野灘的草棚院里，雄雞的啼聲互相呼應(yīng)著。在大平原的道路上聽起來(lái)，河水聲和雞啼聲是那么幽雅，更加渲染出這黎明前的寧?kù)o。

　　空氣是這樣的清香，使人胸脯里感到分外涼爽、舒暢。

　　繁星一批接著一批，從浮著云片的藍(lán)天上消失了，獨(dú)獨(dú)留下農(nóng)歷正月底殘余的下弦月。在太陽(yáng)從黃堡鎮(zhèn)那邊的草原上升起來(lái)以前，東方首先發(fā)出了魚肚白。接著，霞光輝映著朵朵的云片，輝映著終南山還沒(méi)消雪的奇形怪狀的巔峰�，F(xiàn)在，已經(jīng)可以看清楚在剛鋤過(guò)草的麥苗上，在稻地里復(fù)種的青稞綠葉上，在河邊、路旁邊和渠岸剛剛發(fā)著嫩芽尖的春草上，露珠搖搖欲墜地閃著光了。

寫早晨的作文9

　　今天，老師要求我們觀察校園的早晨。校園的早晨可真美呀！

　　一進(jìn)校園的大門，到處白茫茫的，如同一張薄紗蓋住了校園。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，為大地灑上一層金輝。在我們教室的東邊兒，有碧綠碧綠的青草，有深綠深綠的香樟樹，它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)精神抖擻的軍人，保護(hù)著我們的校園。小草上有一顆顆如同小水晶一般晶瑩剔透的露珠，滋潤(rùn)著小草兒。突然，我聞到空氣有一股桂花的'清香，與清香的青草味兒，使人覺(jué)得很香，很美�？窗桑∵@就我們教室的東面。

　　教室的西面是一個(gè)小花園�；▓@里面有一條條畫石子鋪成的小路，小路旁有許多小草，使可愛(ài)的小草兒也為小路鑲上了一道美麗的綠邊兒。小草的上面是一些石凳。還有桂花樹，桂花樹上開滿了金黃金黃的一朵朵小花兒。為大樹戴上了一個(gè)個(gè)漂亮而又香的小帽子�？囱剑∵@就是我們教室的西邊。

　　教室的南邊兒是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，大花壇邊似乎是許多月季，雖然還沒(méi)開花，便使人想到了：“月季開滿花兒的早晨，在清風(fēng)姐姐的撫摸下微微顫動(dòng)，好像在演奏大合唱，這時(shí)鳥兒也來(lái)助威，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)姐姐應(yīng)和著。”月季的里面是幾棵桂花樹，是前幾屆大姐姐大哥哥們種的。希望這些小幼苗和他們一同成長(zhǎng)。看著看著，校園的早晨如同仙境一般使人流連忘返。看！這就是我們教室的南面。

　　教室的北邊兒有許多棵樹，它們昂首挺胸的沾在校園的操場(chǎng)一角。它們的松針青黑青黑的，無(wú)論春夏秋冬，它總綠的，它總是站著，它總是那么讓人佩服，讓人折服。遠(yuǎn)看它們?nèi)缤�一塊綠色的地毯。看吧！這就是我們教室的北邊兒！

　　這兒就是我們美麗校園的早晨！

寫早晨的作文10

　　早晨可美了!有桃紅柳綠的春天，枝葉茂盛的夏天，果實(shí)累累的秋天，松青雪白的冬天，但我最喜歡秋天的早晨。早上，我穿好衣服洗好臉就去上學(xué)，走出來(lái)，啊!一片片落葉把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好像鋪了一層黃色的地毯，樹枝光溜溜的，只盛下幾片枯樹葉在樹枝上搖動(dòng)。

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉飛了起來(lái)，像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天也是豐收的季節(jié)，棉桿上結(jié)出了一朵朵棉桃，農(nóng)民把它摘來(lái)，回家做棉被。稻子熟了，新鮮的米飯吃著香噴噴的'。早晨，一下霧了，遠(yuǎn)處的樹木，田野，和小塔模模糊糊看不清。到了學(xué)校，右邊的花園里有幾位老爺爺正在打太極拳，他們動(dòng)作緩慢而舒展，腳步穩(wěn)定卻不呆板。

　　樹上的葉子有幾滴水珠，我摘了一片，一不小心弄到嘴里，呵!清涼極了。遠(yuǎn)處的燈光一閃一閃的，像天空中一眨一眨的小星星。霧把大地籠罩著，像披了一層神秘的面紗。公園里的桂花散發(fā)出陣陣清香，在教室里就可以聞到，晨霧散去，太陽(yáng)慢慢從東方升起，射出柔和的光來(lái)，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋，那彩云飄搖不定，姿態(tài)萬(wàn)千，有的像活潑乖巧的小兔子，抱著大蘿卜；有的像一只狡猾的狐貍在算計(jì)大公雞；有的像頑皮的小猴子在做倒豎蜻蜓；有的像奔騰的駿馬……

　　啊!這廣闊的天空就像天然的動(dòng)物園。整個(gè)田野一片金黃，是收割莊稼的季節(jié)了，稻子壓彎了腰。微風(fēng)中散發(fā)著清馨的芳香，落日的余輝照著稻穗金光閃閃。這時(shí)周圍人和物，也都變成金色的了，古色古香的建筑物像一層金紗，花壇里的花也變的橙紅橙綠的了，這時(shí)大地一片金黃。

　　秋天美麗的早晨，使人流連忘返。

寫早晨的作文11

　　夏天，那一個(gè)美麗的早晨推開窗，清爽的晨風(fēng)吹散了我濃濃的睡意。我懷著好心情向公園走去……

　　走在馬路上，霧濃濃的。如一條薄紗，鋪在天與地之間。讓我感覺(jué)像在仙境之中那般美妙……太陽(yáng)還沒(méi)完全升起來(lái)，只露出點(diǎn)點(diǎn)不耀眼的紅光。

　　霧中的公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，撲溯迷離。是霧在作畫，它帶給我們不同的視覺(jué)效果。真是大自然的杰作呢！

　　太陽(yáng)越來(lái)越紅了，稍時(shí)，便染上了刺眼的金色，暖暖的曬在地面上。霧，淡了，薄了，風(fēng)姐姐把她吹散了。還有些許薄霧仍在飄蕩，她，對(duì)清晨不舍……

　　太陽(yáng)帶給我們令人出汗的熱。對(duì)啊，這是夏天，夏天的'太陽(yáng)就該朝氣蓬勃！在公園行走的人越來(lái)越多了�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，他們來(lái)的太晚，錯(cuò)過(guò)了太多美好的畫面！那濃霧；還沒(méi)升起來(lái)的太陽(yáng)；霧中的公園；金色的陽(yáng)光；淡淡的，隨后消逝得霧。哪個(gè)畫面不令人留戀呢！

　　汽車在馬路上穿行，偶爾傳來(lái)幾聲刺耳的喇叭聲。在平時(shí)，我一定會(huì)很不滿，但在這樣美麗的早晨，我會(huì)把它認(rèn)為是早晨的交響曲。

　　公園的大樹下很陰涼，太陽(yáng)光透過(guò)它的縫隙，灑下點(diǎn)點(diǎn)白色的光斑，好美。我捧起一束光，她歡快的在我手中跳動(dòng)，留下的是耀眼的可愛(ài)……

　　又是一個(gè)早晨，令人歡樂(lè)的早晨，迷人的早晨。欣賞夠了，不，怎么會(huì)欣賞夠了？在作業(yè)做完后，也許會(huì)有更美的畫面等我。好期待……好期待大自然的杰作……作文

寫早晨的作文12

　　家鄉(xiāng)一年四季的晨景都很美，可我最愛(ài)秋天的早晨。

　　早晨，我推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)，萬(wàn)物顯得十分安靜。整個(gè)人地籠翠在大霧中，如同罩著銀灰色的輕紗，給大地添上了幾分神秘的色彩。遠(yuǎn)處連綿起伏的群山石不見(jiàn)了，近處的房屋、樹本朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，看不清。

　　東邊出現(xiàn)了紅色的云霞，太陽(yáng)快要出來(lái)了。慢慢的`。太陽(yáng)露出半邊紅臉，像一位害羞的少女蒙著面紗偷看人間。最后，太陽(yáng)冒出了地平線。露出了整個(gè)笑臉，霞光把東邊的半邊天都染得紅彤彤的。接著，太陽(yáng)離開了地平線，想一個(gè)紅紅的火球慢慢地上升。過(guò)了一會(huì)兒，紅霞消夫，太陽(yáng)射出了萬(wàn)道光芒，穿過(guò)濃霧，照射在地面上。霧饅饅地淡了，散了……

　　太陽(yáng)揭開了晨霧的面紗。這時(shí)，一切看得清清楚楚，與太陽(yáng)出來(lái)之前相比，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。整個(gè)人地涂上了一層金黃色。樹木的葉片上，無(wú)數(shù)露珠在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠。菊花也悄悄地盛開了，迎著剛剛升起的人陽(yáng)隨風(fēng)搖曳著。

　　田野里沸騰起來(lái)。姑娘們止在你追我趕地割稻子，她們動(dòng)作敏捷，身后留下的稻穗排得整整齊一齊，像幾排隊(duì)伍。年輕小伙子們也不示弱，他們成雙成對(duì)地站在水桶旁邊，把手里的稻穗舉得老高、你，下我一下地對(duì)打起來(lái)，隨持砰的一聲響，數(shù)不清的谷粒紛紛落進(jìn)涌華。稻穗撞在水桶上發(fā)出的響聲。像一支支快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲，眼前的景色多么令人心醉�。�

　　��！紅紅的太陽(yáng)，蔥郁的樹林，果實(shí)累累的莊稼，多么美麗的秋晨！

寫早晨的作文13

　　今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，就是為了欣賞我們校園的早晨。

　　走進(jìn)校園，并不像平時(shí)那么喧鬧，使我的心情非常好�？窗�！我們的小花園多美��！我小心翼翼的踮起腳尖，褐色的小亭子充滿了古色古香，我走進(jìn)亭子里，仿佛成了一位詩(shī)人 ，吟誦起一首首小詩(shī)。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲著。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水，好清爽！清澈的池水仿佛一塊碧綠的翡翠，池中的荷葉漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂開的花骨朵兒，在空中自由搖擺，它絞盡腦汁的想：我什么時(shí)候才能露出我美麗的笑臉呢？一條金燦燦的魚兒在池中游來(lái)游去，他一會(huì)躲在荷葉下，一會(huì)又出來(lái)，不一會(huì)又藏在小石頭的下面，好像在和我捉迷藏。正當(dāng)我和它玩得高興的時(shí)候，它的玩伴來(lái)了，它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我向它揮揮手，它就開心的游走了。我走上了石橋，石橋上刻滿了各種各樣的圖案，有的刻上了一條唯妙唯俏的`龍 ，有的刻上了美麗的花兒，還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣，每一個(gè)都好想要飛出來(lái)似的。真美啊！這時(shí)，我的頭頂掠過(guò)一群歸鳥，就連它們也要停下來(lái)看著美麗的景色。

　　學(xué)校的人漸漸多了，整個(gè)校園又恢復(fù)了原本的喧鬧，我該回班了，可我忍不住還是要多看一眼……

寫早晨的作文14

　　陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，笑瞇瞇地爬上了天空，把那和煦的陽(yáng)光灑向了世間萬(wàn)物。

　　桃花妹妹被這溫暖的陽(yáng)光喚醒了。瞧，一朵朵一簇簇，妖嬈風(fēng)姿，各具神態(tài)。有的熱情奔放，傲立枝頭，得意地綻開燦爛的笑臉，好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝您！陽(yáng)光照在身上，暖意融融的，真愜意！”有的小尖桃花苞，嬌嫩羞美，含情脈脈，捂著小臉，好似在說(shuō)：“不要一直看著人家啦，人家會(huì)不好意思的！”有的則像個(gè)頑皮的小男孩躲藏在枝杈后，微風(fēng)姐姐一吹，他們才半遮半掩的探出半個(gè)身子偷偷向外張望著……桃花妹妹們有趣吧！

　　太陽(yáng)公公越爬越高，那絲絲光線也越來(lái)越刺眼，小草弟弟們被刺眼的陽(yáng)光喚醒了。它們探出自己的小腦袋，伸了個(gè)懶腰，又舒展舒展筋骨�！肮緡！币宦暵晜魅攵�中。咦？是誰(shuí)大清早這么活潑？哦，是小露珠！它們快樂(lè)的在草坪上打滾兒、跳躍……小草弟弟見(jiàn)了，不甘落后，迫不及待地加入了游戲，左搖右擺，翩翩起舞。

　　大家都起床了，就柳姐姐沒(méi)起床。春風(fēng)姐姐來(lái)幫忙了，輕輕地錘了一口氣，尖尖的柳芽?jī)阂桓�根直往外竄，那原本沉睡的柳枝一下子新綠萌動(dòng)，編織成一根根柔美的綠柳條兒，又細(xì)又長(zhǎng)。隨風(fēng)搖拽，風(fēng)姿卓越，還自由自在地蕩在了小河中，當(dāng)?shù)搅瞬恢�名�?花妹妹的臉上，花兒就生氣了，好像在說(shuō)：“可惡的柳姐姐，你干嘛把水灑到我臉上！”柳姐姐才不管，越蕩越開心，蕩出了一片熱鬧的春意！

　　早晨的陽(yáng)光多么迷人多么有趣啊！

寫早晨的作文15

　　秋與冬的交際儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。

　　霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的，遠(yuǎn)處的'小山看不見(jiàn)頭頂，樹林像躲迷藏一樣。東躲西藏，忽隱忽視。

　　風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)樂(lè)一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下。在大地鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)樂(lè)，他們拿著掃帚在喂城市整容。不，不是掃帚，是一枝枝巨大的畫筆，為人們描繪著美好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保護(hù)著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在晨霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。

　　霧，慢吞吞地蠕動(dòng)著，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。

　　散了，霧漸漸地散了。太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)生機(jī)和美好。

　　清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，正在拿起只是的畫筆去描繪祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，去添彩。聽，瑯瑯的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……

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