一雙手作文600字初二（通用35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一雙手作文600字初二，歡迎大家分享。
一雙手作文600字初二 篇1
寒風(fēng)呼呼地吹著，樹枝上還有幾片葉子頑強(qiáng)地站立著，可還是被猛烈的寒風(fēng)吹了下來。過了一會(huì)兒，從天上落下一片片雪花。
那是一個(gè)寒冷的下午，我剛一出校門，就看到了對(duì)我招手的爸爸，我趕緊跑了過去，爸爸取下了我的書包，背到自己身上身上。過馬路時(shí)，爸爸抓住了我的手，感到冰冷冰冷的，一看，我的小手早已凍得通紅，爸爸連忙把自己的手套取了下來，幫我?guī)稀Ｄ鞘痔子幸还傻那逑��？墒痔桩吘怪挥幸浑p，顧了我，就顧不了爸爸自己，爸爸的手被凍得得通紅。頓時(shí)，我的心中，涌出了一陣暖流。
一年過去了，又是一個(gè)寒冷的早晨，我蜷縮在溫暖的被窩里。過了一會(huì)兒，我醒了�？戳丝寸姳�，啊，七點(diǎn)半了！我趕緊穿好衣服，匆匆地洗漱一下，也沒有帶上手套，背上書包，匆匆地出門了。
爸爸見我沒有帶手套，便拿起自己的手套，趕緊沖出了家門。爸爸一路追到了學(xué)校，氣喘吁吁地說：“趙……趙……恒，你……你的手套……”
我轉(zhuǎn)過頭來，看見爸爸那氣喘吁吁地樣子，心里感到十分愧疚，“愣著干什么，快點(diǎn)戴上手套呀？手上萬一生了凍瘡就不好了。”爸爸親切的說。
“嗯，我這就戴上手套。”我的淚水差點(diǎn)流了出來，幸好我及時(shí)止住了。
“好了，我走了，在學(xué)校一定要好好聽講，聽老師的話�。 卑职终f。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，戴上了手套，那手套發(fā)出了淡淡的清香。
那是一個(gè)寒冷的星期天，我在家中看著電視。突然，我看見爸爸的手套遺忘在家中，我心想：“爸爸沒有帶手套一定很冷吧！我把手套給爸爸送過去吧！”
后來，我把手套送到了店子。我對(duì)爸爸說：“爸爸，您快戴上手套吧！”
“嗯，好！”爸爸一邊說著，一邊戴上了手套。
那一刻，手套發(fā)出淡淡的清香。
通過了這件事，我明白了：愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但你要用心去感受。
一雙手作文600字初二 篇2
在生活中，當(dāng)有的同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出友誼之手。當(dāng)爸爸媽媽需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。朋友們，伸出你們的手吧！
一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爺爺在窗戶那邊，不知道在干什么。我覺得很奇怪，就放下書包跑了過去，原來爺爺正在修窗戶。我見爺爺滿頭大汗，很辛苦的樣子，就對(duì)爺爺說：“爺爺，我能幫助您嗎？”“可以��！我正需要一位小幫手�！睜敔斝χf道�！暗葼敔敯汛皯粜藓昧�，你再來幫我洗窗戶吧！”我愉快地答應(yīng)了：“好吧！”
過了一會(huì)兒，窗戶終于被爺爺修好了。我去陽臺(tái)上拿了洗潔精、刷子、水，準(zhǔn)備好了工具，才開始洗窗戶。我先把洗潔精擠一點(diǎn)點(diǎn)，抹在了窗戶上，然后用刷子用力地在刷，刷呀刷呀，刷了半個(gè)多小時(shí)，終于把窗戶刷完了。可是有窗戶上還有一塊污漬沒有洗掉，我又用力地擦了擦，還是擦不掉。“怎么才能把這塊污漬給洗干凈呢？”我一直都在想這個(gè)問題，應(yīng)該怎么辦呢？
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我把窗戶放在一盆很熱的水里泡一泡，再用刷子用力地刷一刷，污漬就沒了，終于洗得干干凈凈的了。我把臟水倒進(jìn)了下水道，水嘩嘩地流了下去。
我開開心心地走到爺爺跟前，高興地說：“爺爺您看，我?guī)湍惆汛皯粝吹枚喔蓛舳嗝髁涟�！”爺爺看我把窗戶洗得那么干凈、明亮，卻把自己弄得臟兮兮的。爺爺笑著對(duì)我說：“你把窗戶洗干凈了，還把自己洗成了小臟貓。你真是個(gè)好孩子，謝謝你了！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，下次我還要幫助您！”
雖然我自己的衣服臟了，但是我很快樂。今后，我還將繼續(xù)伸出我的手，幫助身邊的人！
一雙手作文600字初二 篇3
生活在五彩繽紛的世界，每一天都給予我們快樂的面孔，燦爛般的微笑。俗話說地好：自己的幸福自己追求尋找，別人是拿不走的。說得好，生活就像一艘遠(yuǎn)航的船，一心朝著方向行駛，最終能夠到達(dá)理想的彼岸。在行駛中，你是否會(huì)想，什么讓我有意識(shí)地認(rèn)識(shí)生活地認(rèn)識(shí)生活這艘船，又是什么讓你有了勇氣?一個(gè)問號(hào)，什么魔力推向生活的邊緣，讓我明白一雙手。
一雙手能寫出一首優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲;創(chuàng)造出不朽的勞動(dòng)成果;調(diào)出一瓶上等的酒;做出一件時(shí)尚的服裝等等。說到這里，我情不自禁地想起一個(gè)故事。
在一個(gè)繁榮的國(guó)家，衣糧不缺，百姓安居樂業(yè)，每一個(gè)都能夠過上小康生活。但是眼前有一個(gè)問題一直是國(guó)王的心患。故事是這樣：因?yàn)閲?guó)王老了，身邊卻沒有一個(gè)可以繼承王位的王子，于是貼出告示：國(guó)王要收一名義子，凡是20歲左右的青年都可以報(bào)名。
告示貼出后，大街小巷都沸沸揚(yáng)揚(yáng)。到了規(guī)定的期限，全城的小伙子都去了。
國(guó)王命令部下抬出一筐種子，接著大聲宣布：每個(gè)人都請(qǐng)到這里領(lǐng)一份種子，然后回家去種，看誰能種出世界上最美的花。誰的花最美，我就收誰為義子，把王位傳給他。
一年過去了，國(guó)王規(guī)定的時(shí)間到了，他們都捧著自己栽種的花來到王宮，五顏六色，特別好看�？晌ㄓ幸粋�(gè)年青人，竟然捧著一個(gè)全是泥土的空花盆，人們都在嘲笑他，可是國(guó)王宣布的結(jié)果就是選中的這個(gè)年青人。
最后，國(guó)王說：我給你們的那些種子都是用開水煮過的，根本種不出花。為什么?事后，年輕人很疑惑�？恐约郝斆鞯闹腔�，一雙手和一顆真誠(chéng)的心，打動(dòng)了國(guó)王的心。一雙真誠(chéng)的手，卻能說服國(guó)王真不容易。也許古人云：世上無難事，只怕有心人。就是那位年輕人。
用一雙手去克服重重困難，也同時(shí)告訴我們只要你不怕，只要你勇敢，能與世俗作斗爭(zhēng)，勝利永遠(yuǎn)站在你這一邊，讓我們用一雙手去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的國(guó)家吧。
一雙手作文600字初二 篇4
從我出生時(shí)，就由外婆來帶，所以我跟外婆的關(guān)系特別好，每次看到她，我首先就是投入到她的懷抱之中。可以說從小外婆就疼愛我呵護(hù)我，我是在外婆的搖籃曲中長(zhǎng)大的。
我上小學(xué)了，外婆依然愛護(hù)著我，給我每天做早飯，并且每天變著花樣營(yíng)養(yǎng)均衡，好吃不膩。每天晚上我回來，外婆總是會(huì)給我做一頓豐盛的晚餐，讓我大飽口福，而且把我養(yǎng)的白白胖胖的。四周鄰居說起外婆，都會(huì)豎起一個(gè)大拇指，但是我卻開始漸漸有一點(diǎn)嫌棄外婆。
為什么呢？——外婆有一點(diǎn)土啦，身上散發(fā)著鄉(xiāng)村部落的氣息，而且外婆的話一半是長(zhǎng)沙話、一半是湘西話、一半普通話，要不是我和外婆相處的時(shí)間久，估計(jì)我也聽不太明白外婆講的什么。上次有同學(xué)到我家來玩，外婆連叫他五次喝水，他都沒有聽明白，最后還得是我做翻譯官，唉~，真丟人。更要命的是，外婆以前干了很多重活，手上起了雙層繭，還有幾道傷痕，手上甚至還殘留著很多黑色的東西，別說有多難看了。
而在這個(gè)學(xué)期，學(xué)校下發(fā)了通知，說是每位家庭都要出一名家長(zhǎng)來參加家長(zhǎng)會(huì)，可是這時(shí)，爸爸出差了，媽媽有重要的事情無法缺席，實(shí)在沒有辦法，只好讓外婆參加，這下好，真的是“丟人丟到外婆家”了，我?guī)状蜗驄寢屒笄�，都是無功而返，沒辦法，真的得聽天由命了。
日子每過一天，我的心就緊張，離家長(zhǎng)會(huì)越來越近了，我每天都思索著，別的家長(zhǎng)看到外婆那雙手會(huì)怎么說呢？但是沒辦法，外婆是去定了。
終于到了家長(zhǎng)會(huì)那天了，我漫不經(jīng)心地走向教室，突然看見老是緊緊地握著外婆的手，細(xì)一看，外婆的手上傷痕累累，啊，原來外婆早就知道孫子為她的手感到難堪，所以昨天晚上使勁的用鋼絲球擦手，但是沒有弄干凈，反而還新弄了一些傷。
啊，外婆，是我不該誤會(huì)你，不該去講究外貌的面子忽略了你對(duì)我深深的愛，外婆，我還會(huì)向以前一樣愛您！
一雙手作文600字初二 篇5
那是一個(gè)十分寒冷的冬日，寒風(fēng)像一把把無形的刀刃，寒風(fēng)刺骨，我的手似篩糠般抖動(dòng)，手上都被凍出了凍瘡。
有一次，奶奶幫我剪手指甲，看著我的手，皺著眉頭，眼睛里流露出了心痛和自責(zé)。
早晨，我起床，下樓發(fā)現(xiàn)桌上多了一雙漂亮的手套�！澳棠蹋痔资钦l的�！蔽乙苫蟮貑柕�。奶奶走過來對(duì)我說：“是你的。”我十分高興，一蹦三尺高�？墒�，我望著奶奶的臉上，眼睛里多了一條條紅色的血絲，臉頰紅紅的，嘴唇都干裂了。
我眼眶里充滿了眼淚，腦袋里也不禁浮現(xiàn)出奶奶買手套的情景——風(fēng)“呼呼”地像個(gè)野獸似的刮著您的臉，吹著您的皮膚，可您像沒有知覺，把寒風(fēng)放在腦后，心里只堅(jiān)定著一個(gè)念頭買手套。無論寒風(fēng)如何摧殘您的身體，無論雪花如何消磨您的意志，您的決心像一座房屋，無法撼動(dòng)，而那“房屋”里，裝著的是我！
最終您忍著寒冷，忍著疼痛，買回了那一雙飽含您溫暖的手套，卻把自己的手套忘了。
我戴上了手套，只感覺一股暖流分布在了我的全身。我戴的不是手套，而是您用愛，您對(duì)我的關(guān)心一絲一線織成的。我深深感受到了，藏在手套里您的溫暖，您對(duì)我愛的溫度。
眼淚一下子奪眶而出，抱住了奶奶，緊緊握著她的手，說：“奶奶，對(duì)不起，我又讓您操心受苦了�！蹦棠虆s安慰我道：“傻孩子，手套是奶奶托別人幫你買的。”
我知道，這是奶奶想用善良的謊言讓我別在意�？晌抑肋@寒冷的天，有誰會(huì)幫您呢？
我抱得更緊了，想把身上所有溫暖給奶奶，讓她也擁有溫暖，擁有我的愛。
這不是可以用金錢買來的手套，而是傾滿了奶奶愛和關(guān)心的手套，這是我最難忘的一雙手套。
一雙手作文600字初二 篇6
手，靈長(zhǎng)類動(dòng)物特有的“部件”。“人有兩件寶，雙手和大腦”，可以說，手是除大腦外最有用的部位，也是大腦最好的助手。
前臂筆直的骨骼上，連出五條細(xì)長(zhǎng)的短棒，末端又各分三節(jié)。纖細(xì)，脆弱，這幾乎是全身最易扭斷的部分。長(zhǎng)上肌肉，也不過是在前臂與手指間連成一塊手掌。這雙手，不如野獸的力量大，不能像動(dòng)物般著地，卻深受人們的喜愛。手是最靈活的部位，過多的關(guān)節(jié)注定它要做細(xì)致的工作。手是腦忠誠(chéng)的執(zhí)行者，所有指令在手上都極易實(shí)現(xiàn)，如老話所講：易如反掌。
拇指、食指與中指，手上最靈活的三個(gè)指頭，幾乎所有工作都離不開它們。從紙上思想到建筑奇觀等，是手，推動(dòng)著文明的發(fā)展，它們捏過石塊，握過農(nóng)具，現(xiàn)在又提起筆，在文采與精神的原野里自在翱翔。
考試時(shí)，拇指、食指的指腹按住柱形的筆桿，沉穩(wěn)的思考慢慢變成流淌的智慧。握著筆在紙上游走，世界無限豐富。它們是勞苦的工人，不斷加快速度，渾身酸痛，卻連汗都不敢流到干凈的試卷上，抽出手在褲子上粗暴地抹幾下，又握起筆，繼續(xù)前行。
無名指，在手上最不引人注意。它幾乎沒有獨(dú)立能力，一切行為都要遵從中指與小指的安排，甚至連自己的名字都沒有。有趣的是，象征愛情的戒指就戴在它身上。這或許意味著，相愛的兩個(gè)人必須相互妥協(xié)，相互依賴，藏住各自的鋒芒，遷就與包容，才是愛恒久的根源。
小指，手指中最為脆弱，最易折斷的。其唯一的用途似乎只是表達(dá)蔑視�？此谱畎缘溃赡茏钊跣 跣≌叩淖员芭c自欺。
歷史的長(zhǎng)河中，手的印記歷歷在目：人用手握石刀將字刻入石頭，用手提筆將字寫在紙上，用手按鍵盤將字輸入網(wǎng)絡(luò)——一雙手，書寫了獨(dú)一無二的傳奇，推動(dòng)了文明的發(fā)展，也讓人類看見了自己的來處。
一雙手作文600字初二 篇7
一雙手，傳遞一分力量，送出一份溫暖。而那一群人，他們的手既不溫暖也不美麗，他們的手寬大有力，有棱有角，而正是有了這雙手，才有了今天的繁榮。
他們樸實(shí)、平凡，而擁有了那一雙手，就變得不平凡起來，正是他們用那一雙寬厚有力的手建起了一座座高樓大廈，一個(gè)個(gè)溫暖舒適的居民小區(qū)。一座城市的繁華因他們而存在，一個(gè)城市的未來由他們建設(shè)。
在一個(gè)工地上，他們揮汗如雨的工作著，為了完成那一棟棟高樓，不惜生命的危險(xiǎn)，在高高的手腳架上工作著，他們的手經(jīng)過多年的打磨，變得有棱有角，開裂的口子上留下了黑色的條紋，手掌上布滿了厚厚的老繭，變得活像一塊石頭。而正是他們，為我們的幸福創(chuàng)造條件，沒有他們，就沒有我們今天舒適溫暖的家，而他們卻是這個(gè)城市里最辛苦的人們。
那一天晚上，我做完作業(yè)，已經(jīng)到了深夜。忽然，從工地了傳來一陣陣嘩啦嘩啦的聲音。我感到奇怪，從窗口望去，工地里仍燈火通明，幾個(gè)工人還在工作，他們那有力的大手握著鐵鍬，用力攪拌著，燈光使他們的身影更加清晰。在他們身后，是即將竣工的居民樓，這棟居民樓，凝結(jié)著他們的汗水，會(huì)聚他們從雙手中源源不斷的涌出的巨大力量。沒有他們，哪有林立的高樓大廈，沒有他們哪有繁多的商場(chǎng)、公園。這個(gè)城市里的一切一切，都是他們創(chuàng)作的作品，他們猶如建筑家，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精美的“藝術(shù)品”，他們的雙手雖然粗大，卻靈巧。雖然并不細(xì)膩，卻更加可親，是他們創(chuàng)造了這個(gè)城市的繁華。
他們的手雖然有棱有角，長(zhǎng)滿了老繭，但卻是天下最溫暖的雙手，是他們建造了一座又一座高樓大廈，他們就是建筑工人。
一雙手作文600字初二 篇8
小時(shí)候，媽媽的手是纖細(xì)嬌嫩的，是柔滑潔白的。每次看到媽媽的手，兒時(shí)的我就會(huì)無限向往地一遍遍欣賞著，心里想：“如果長(zhǎng)大后的我有這樣一雙美麗如青蔥般的手，該是多么令人羨慕的事情��！在上面涂上五光十色的指甲油，戴上一枚閃閃發(fā)光的鉆戒，真的好美妙！”可是，雖然我極力想讓媽媽為這雙美麗的手裝飾一下，但媽媽的手卻從來都是樸實(shí)無華的。那時(shí)，媽媽那雙纖細(xì)的手牽著小小的我，教我走路；我摔倒了，她又用那雙溫暖的手把我扶起，是她讓我邁出人生的第一步。記憶中，小小的我望著這雙美麗的手，然后快步跑過去緊緊握住的鏡頭，令我終身難忘；我感受到來自媽媽那雙手的溫暖，至今使我記憶猶新。
長(zhǎng)大后，媽媽的手是粗糙的。日常瑣碎的家務(wù)事壓到媽媽身上，讓她時(shí)刻不能清閑。為了照顧我，為了讓我能更快吃上熱騰騰的飯菜，媽媽必須剛進(jìn)家門馬上進(jìn)廚房做飯。父親回家很晚，下班后一切家務(wù)都送給了媽媽，但媽媽毫無怨言，一直盡心盡力地養(yǎng)育著我。一季復(fù)一季，一年復(fù)一年，一雙完美無瑕的手在歲月的磨練中生出了幾顆老繭，多出幾絲皺紋，平添了些許的滄桑。但我依然覺得，媽媽的手是最美麗的，因?yàn)檫@雙手給我鼓勵(lì)，伴我成長(zhǎng)，給我溫暖……這雙手，為我撐起一片藍(lán)天！
每當(dāng)閑暇時(shí)，媽媽提到當(dāng)年，總會(huì)輕抬起雙手放到眼前，自豪地說：“想當(dāng)年我的手不知道有多白嫩呢！”說完，又輕輕拍著我的手，略帶調(diào)皮地沖我說：“你的手啊，怎么不像年輕時(shí)的我呢？”聽到這話，我心里就會(huì)突地酸了一下。
這就是媽媽的手，給我愛，給我天的手。
一雙手作文600字初二 篇9
“咔嚓”一聲，門被我打開了，媽媽走來迎接我，雙手背在身后，臉上依舊掛著溫暖的微笑。她用溫柔的眼神看著我，輕輕地說：“閉上眼睛�！蔽业难劬Σ挥勺灾鞯亻]上。
我的左手被輕輕抬起，手腕上多了一個(gè)又細(xì)又涼的物體，也在這時(shí)，我觸碰到了母親那雙粗糙的手。我的眼睛慢慢睜開，恰好看見在她粗糙的手上，躺著一條淺淺的疤痕，我陷入了沉思。
曾經(jīng)，母親的手很細(xì)膩，像一塊上好的白玉，在我出生的那一刻開始，她就用她的那雙手，給我縫制衣服，給我做飯，拿著童話書在我枕邊講著一個(gè)個(gè)美好的故事，然后給我掖被子。時(shí)光飛逝，我慢慢地長(zhǎng)大，那雙手早已不如從前那般細(xì)膩。就在那雙陪伴了我整個(gè)童年的手上，靜靜地躺著一條小小的疤。
我依然清楚地記得，那是個(gè)晴朗的午后。那天，我在院子里追逐著蝴蝶，母親在廚房切著菜，時(shí)不時(shí)抬起頭看我一眼。蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我一個(gè)不留神，被石頭絆倒了，還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就本能地哭了。媽媽聽見我的哭聲，連忙放下菜刀，向我趕來。手與刀輕輕擦過，留下一個(gè)淺淺的傷口，可母親注意力全在我身上，連手上多了一條傷口都不知道。
我哭得迷迷糊糊的，眼淚打濕了我的睫毛，眼前的一切遍得模糊，只見一個(gè)影子越變?cè)酱螅S后我便進(jìn)入了一個(gè)熟悉而溫暖的懷抱。
媽媽把我放入客廳，小心翼翼地給我擦藥，我注意到了她手上還流著血的傷口�！皨寢�，您的手流血了！”我叫道，她這才注意到自己的手�！芭叮瑳]事，不小心被刀劃到了，過幾天就好了。”她漫不經(jīng)心地說著，簡(jiǎn)單地處理了一下自己的傷口，便繼續(xù)給我上藥。我明白了她是為我而受的傷，愧疚與感動(dòng)化為淚水，奪眶而出。
母親為我付出太多，我能回報(bào)的又太少，時(shí)光慢慢逝去，她的容貌早已不如從前那般美麗，可在我心中，她永遠(yuǎn)是世界上最美的人。
一雙手作文600字初二 篇10
在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，用一雙“光滑”的大手把我領(lǐng)到光明之地。她馬上成為我最知心的親人，也成為我最了解、最珍貴的人。
因?yàn)槲沂嵌�，父母分身乏術(shù)，便把我送到外婆家，自己則照顧六七歲的姐姐。那時(shí)我三歲。
隱隱地記得到了外婆家，因變了環(huán)境，我整天狂哭不止，當(dāng)外婆用那光滑而又溫暖的手撫摸我那光光的頭顱時(shí)，我的哭鬧才開始一點(diǎn)點(diǎn)停息，這也是我與外婆“緣”的見證吧！
那時(shí)我太小了，也淘氣，趁外婆不注意，喜歡在灶口里玩火。
記得有一天，我不慎將手碰在一團(tuán)熊熊烈火上，它吞噬著我的手，把我的手灼傷了。頓時(shí)，我倒在地上，感受著“純質(zhì)陽炎”的威力，終于，我忍不住了，流出“虛空之淚”，用“撕裂版河?xùn)|獅吼”來喊外婆。
外婆聞?dòng)嵹s來，看到我這幅慘樣，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來，外婆從抽屜里掏出一張“神行符”，貼在身上，抱著我，“漂洋過�！钡貋淼揭凰摹俺�(jí)醫(yī)院”。
好在燒傷面積不大，就左手背中心一塊較嚴(yán)重，但在“綱手”（《火影忍者》中第五代火影，是位治愈性火影，這里指醫(yī)生）的治療下，我很快出院了。在那幾天，外婆不停地?fù)崦�，寬慰著我，使我不覺得痛了！那手好溫暖，好溫暖……
每次，我伸出那受傷的左手，便專注地凝視著那塊被燒傷的疤，就想起外婆那一雙光滑之手。
可一年后，我與外婆分離了！一分離就是好幾年�；氐礁改改莾�，也不知外婆的變化。這讓我日日思，夜夜盼，為了與外婆見面，我哭鬧滿天！終于，在一個(gè)暑假，外婆來了！
可惜時(shí)光摧人，現(xiàn)在的外婆格外衰老，她那光滑而又溫暖的手也變了，變得粗糙、冰涼且布滿皺紋。她那一雙光滑而溫暖的手，便永遠(yuǎn)留在了我的童年里……
一雙手作文600字初二 篇11
想到那雙被風(fēng)吹干的的凍紅的雙手，眼淚不知不覺地流了下來，我心里明白了：我該長(zhǎng)大了，該懂事了。
——題記
風(fēng)，吹著沉醒的大陳島，似乎要把她凍結(jié)；雪，無情地掉在銀色的大陳島，似乎要把她凍醒。
冬天，不知不覺到來了，春節(jié)也近在眼前。夏天，我們個(gè)個(gè)都是“水人”（汗太多了），而冬天我們個(gè)個(gè)成了“雪人”。
我愛這片土地，愛“擁抱”她，“親吻”她，于是，衣服也臟了，身體也臟了……
事情是這樣：我和哥哥在玩，一邊打鬧，一邊打雪仗，不過有些是臟雪，所以把衣服打臟了，一天下來，從“白企鵝”變成了“黑企鵝”。晚上，洗完澡，把衣服放一邊，躺在床上，不知不覺地睡去。
大半夜了，我聽到了有人正在搓衣服，我穿了幾件衣服“噔噔噔……”地出來看，原來是媽媽。她只穿了幾件單薄的衣服，手也凍得通紅，她用凍得通紅的手用力搓著我那件臟的不能再臟了的羽絨服。風(fēng)無情地抽打著媽媽的臉，可媽媽還是若無其事地搓著臟衣服，她搓得那么用力，可因?yàn)樘�，她打起了抖，還打了幾個(gè)哈欠。天落下了小雪，我望著天，心中充滿怨恨，為什么你要這個(gè)時(shí)間降雪。我趕緊跑進(jìn)內(nèi)屋，拿了一件衣服。蓋在媽媽肩上，媽媽似乎感覺到了，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“兒子，去睡吧，快點(diǎn)�！薄翱墒菋尅薄翱烊ァ！蔽疫�沒說完就被媽媽叫了回去，我在轉(zhuǎn)彎的那一刻停住了，我流下了心酸的眼淚，心似千萬把刀一起插進(jìn)心田，我躺在床上，可怎么都睡不著。
終于，走廊上響起了腳步聲，我鉆進(jìn)被窩，裝睡。媽媽進(jìn)來了，望著正在被窩中的我，說：“兒子，長(zhǎng)大了，該懂事了。我聽了，眼淚再一次落。”
那一雙凍紅的雙手，讓我深感自己該長(zhǎng)大了，該懂事了。
一雙手作文600字初二 篇12
我見過的手很多，但是能給我留下深刻印象的手并不多，可有一雙手，讓我非常的難忘，這就是教了我三年的張教師的手，張教師的手是溫暖的，是鼓勵(lì)的。
張教師的手瘦瘦的，可能是因?yàn)榻?jīng)常寫字的緣故，手上的皮膚很光滑，白皙，手指長(zhǎng)長(zhǎng)的，指甲修剪得很整齊。
張教師的手是溫暖的，有一次我被選入廣播室里面，讀文稿，我讀得很緊張，握著稿子的手都出汗了，當(dāng)我翻稿子的時(shí)候，一不小心，訂書針把我的手劃破了，血都涌了出來，我忍著疼，等稿子讀完了，我趕緊沖出門，一出門就碰到了張教師，張教師看到我捂著手，用他那雙溫暖的手抓住我的手看：“怎么了？疼不疼？”臉上充滿了擔(dān)憂，說著他就把我?guī)нM(jìn)了他的辦公室，找了一個(gè)創(chuàng)可貼，用他那雙溫暖的手慢慢的，輕輕的給我貼了上去，張教師的那雙手那么溫暖，那么輕巧，此刻間仿佛有一顆暖流直奔我的心中，傷口也沒有那么疼了。
張教師的手帶給我鼓勵(lì)，在三年級(jí)時(shí)，張教師選我當(dāng)組長(zhǎng)，教師將許多“重任”都交給了我，也很“器重”我，可有一次，有一位同學(xué)沒有背古詩，就走了，我可不能這樣放過他，如果放過他，就是對(duì)他不負(fù)責(zé)任了，所以，我抄近道抓住了他，并把他帶到教師那里，告他的“罪行”，教師用手在我肩膀上重重地一拍，說道：“你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)”聽到教師的夸獎(jiǎng)，我也很自豪以后，我感覺自己一下子充滿了力量，我一定要把我的組員管理得非常好。
張教師雖然現(xiàn)在不教我了，但她雙給我溫暖和鼓勵(lì)的手，深深地刻在我的心中。
一雙手作文600字初二 篇13
花開花又落，春去春又會(huì)。幾年過去了，每當(dāng)我路過那個(gè)修鞋的鋪位時(shí)，總會(huì)想起那位已經(jīng)過世的慈祥老人。在蕓蕓眾生中，他也許是一個(gè)不起眼而又渺小的人，可是，他用自己勤奮的雙手和精湛的技術(shù)，為人民默默地服務(wù)著深處的記憶大鎖在逐漸敞開。
記得有一次，我在上學(xué)的路上，忽然，感覺腳上好像涼颼颼的，冷冰冰的，原來是鞋子張開了嘴，真倒霉，回去換吧，時(shí)間又來不及，修吧，又沒帶錢。我猶豫不決，望著那個(gè)修鞋檔，修鞋檔修鞋的是一位老人：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，宛如木雕，那黃油似的臉上布滿了歲月的印痕。我難為情的對(duì)他說：老伯伯，我的鞋壞了，可是我沒帶錢，您先幫我修修，等我媽媽下班后再給您付雙倍錢，可以嗎？我雖然口中這讓說，但心中卻這樣想：他模樣看上去是那么的窮，他應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)。就當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他微笑的指了指他旁邊的小木椅，讓我坐下，他蒼老的聲音響起：坐下吧，把鞋脫下！我坐在小木椅上，把鞋脫下，他拿起鞋，仔細(xì)打量了一番，過了一會(huì)，他拿起鐵針和線，全神貫注地一針一針的穿著，她嫻熟的動(dòng)作在陽光下被刻畫得很清晰，又過了一會(huì)兒，他把鞋遞給我說：可以了，你快穿上吧！我感激地對(duì)他說：老伯伯，謝謝您，我晚上一定會(huì)給您付雙倍的錢！他依然在笑，說：沒關(guān)系，你快遲到了，快去上學(xué)了吧！算了，就那點(diǎn)錢，不用付了！我點(diǎn)點(diǎn)頭，急忙跑去上學(xué)了。
在晚上時(shí)，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，叫我去給那位老伯伯還錢，當(dāng)我去到了那個(gè)修鞋檔，那位老人已經(jīng)不見了。后來的一個(gè)多月，我再也沒見到他，有人告訴我，那位老伯伯因?yàn)槠谶^度去世了，他是多么的善良啊
從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)修鞋檔，我總是會(huì)想起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，望著已經(jīng)修好的鞋子，我感到他是多么的高大，他那雙烏黑的靈巧的雙觸動(dòng)了我的心靈
一雙手作文600字初二 篇14
她的手像枯萎的花莖，待燒的干柴一動(dòng)不動(dòng)，銘印在我的心中�！}記
又是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)一陣陣地?fù)浯蛑沟拇箝T。曾挺過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，我那憔悴了曾祖母，長(zhǎng)眠于此。
記憶中最深的印象，就是曾祖母的手。從小我就喜歡到她那里去玩，去折茉莉花，去拔滿地的嫩草，一束一束，然后歡快地送給她。當(dāng)時(shí)的她，精神矍鑠地立在門邊，微笑著看我跑來，然后用她那布滿老繭的手，小心翼翼地接過花與草。每次，當(dāng)她用她的手輕輕的拍著我的肩，摸我的頭，我都會(huì)感到一種厚實(shí)的力量與溫暖。曾祖母曾是一名靠雙手養(yǎng)活自己的勞動(dòng)人民。那雙手，是勞動(dòng)人民在艱辛生活里被歲月雕刻出的手。
我看過他用那雙手搓衣服。每一件衣服，不論多么臟，多么皺，只要經(jīng)過她的老手，就會(huì)變得像新的一般。多么神奇的一雙手！她足夠老了，是去享受子孫兒女福的時(shí)候了�？伤�(zhí)著地做著力所能及的家務(wù)，從來不顧家人的阻攔。一說起這件事，她就會(huì)像小孩子一般，挺挺胸，亮出他引以為豪的雙手，不服氣地說：“我還沒老哩！“那雙手是不服老的老人在自尊心的驅(qū)使下不愿休息的手。
但曾祖母終究還是老了。他的手開始逐漸變細(xì)，沒有了光澤。在歲月的流逝中，她坐上了黑色的輪椅，躺在醫(yī)院白色的病床里。我從學(xué)校特地趕回來回老家看看衰弱的她，看看那雙結(jié)實(shí)的手，她也摸著我的手。那時(shí)她眼中只有對(duì)生命的渴望�。∧请p手，實(shí)在死神黑翼下，沒有一絲生氣，瀕臨枯萎的手。
不久，曾祖母去世。在外地苦讀書的我，沒看見她最后一面。
如今的我，只有駐足在公墓前，悲傷地嘆息。每當(dāng)看見那些觸目驚心的干柴，就會(huì)想起我那已溘然離去的曾祖母，那雙手，究竟是怎樣的一雙手？！
一雙手作文600字初二 篇15
“嘩，嘩——”急促的水流聲回蕩在家中，心想，大概是媽媽在洗菜吧。
走到廚房，一看，果真是，那纖瘦的背影正在那里忙碌不停。那雙手浸在冰冷的涼水中，仔細(xì)清洗著菜葉，一片一片，一個(gè)角落也不放過。看著她的背影，不禁回想起，當(dāng)每次吃飯后，我們各自回到臥室休息，只有媽媽在輕輕收拾碗筷，一次又一次地把那雙手浸在水中。那雙手從未戴過手套，不論水是冷是熱，不論家務(wù)是重是輕。
當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，她總是在做家務(wù)，好像有干不完的活。一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒又擦桌子，一會(huì)兒又澆花，她幾乎沒有閑下來的時(shí)候，可我又幫她做過什么？腦海里空空如也，不禁有些愧疚，這么多年來心安理得地享受著她的服務(wù)，卻從沒有主動(dòng)為她做過一件事。
“媽媽，我?guī)湍惆�！”我滿懷愧疚地說道，她愣了神，隨后笑了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)著媽媽的樣子洗菜，手剛伸入水中，冰涼的冷水刺激著我的手。很想把手從水中拿出，可一想到媽媽的手，每天都在這水中浸泡著，我有什么資格去放棄？
咬咬牙，小心地洗去菜葉上的泥土，然后再用清水涮兩遍。做了媽媽的工作，才知道做一頓飯有多么不容易。
下一道工序是切菜，媽媽站在一旁指導(dǎo)我，她先給我演示了一遍。我看著那布滿褶皺的手，不禁有些心酸，這痕跡一定是每天反復(fù)浸泡在冰、熱水中造成的。記得兒時(shí)拉著她的手，光滑細(xì)膩，可現(xiàn)在卻是粗糙斑駁。
切著茄子，它好像長(zhǎng)了腿，老是逃跑，卻在媽媽手中服服帖帖，我有些苦惱。媽媽輕聲安慰道：“沒事，媽媽第一次切菜還不如你呢，別緊張，多加練習(xí)就好了！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。不禁想著：她做了二十幾年家務(wù)，從來沒有抱怨、不滿，從來都是盡自己最大努力，讓我們擁有一個(gè)更舒適的家！
那粗糙的手，雖然滿是褶皺，但它一定是世界上最美的手！
一雙手作文600字初二 篇16
每每看見那份雜志，便想起了那一雙手……
那個(gè)暑假，我在自己和童言老師的努力下，終于發(fā)表了一篇文章。我開心極了，那一整天，我都在興奮和喜悅中度過。有些時(shí)候還幻想能站在文壇里，和李白、杜甫、豐子愷相提并論。
終于，爸爸把我送到了童言老師那。我便像箭一般沖向門口，連電梯也不坐了，我三步并兩步，像只兔子似的，靈活地蹦上臺(tái)階。就要拿到雜志和稿費(fèi)了，我一手握住門把，推門而入。
“恭喜你，你獲得了稿費(fèi)和一本雜志！”等待已久的童言老師倚著門框，笑得像一朵花似的，露出了幾顆潔白的牙齒，他長(zhǎng)得眉清目秀，一副書生的樣子，兩只眼睛炯炯有神，好像一眼就能把人看穿。他推了推眼鏡，大步流星地朝我走來，雙手搭著我的肩膀，像迎接貴客一般，熱情地帶我進(jìn)去，示意我坐下。我坐在軟綿綿的椅子上，那般舒適，我一輩子也忘不了這種感覺，心里，涌動(dòng)著的溫情逐漸化開，那番滋味……
童老師走到我的面前，雙手掏出一個(gè)紅色紙袋，塞進(jìn)我的懷里，他咧開嘴，頑童似地笑了笑，又拿出一本雜志，開心地說：“真棒！”我抬頭看了他一眼，又害羞地低下頭去，我抱著雜志，坐在那兒，看到了一雙這樣的手：墨水將他的手染了色，沾得他的手失去了光彩，歲月像蟲子一般吸干了他的手。我的心里有一種莫名的感覺，一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒憂傷。不知怎的，只感覺很狼狽，等我站起來時(shí)，他又在桌子上批起了作文。我的心頭一顫：似乎明白了些什么。哦，那雙手……
想到這兒，我鼻子一酸，小心翼翼地打開門，回頭張望：依舊是那雙手。我沒有再浪費(fèi)童老師的時(shí)間，走出教室，輕輕地?fù)崦s志。那份感情，那雙手……
一雙手作文600字初二 篇17
那是一雙粗糙的，布滿皺紋的“大”手，大到足以溫暖我的整個(gè)童年;那是一雙長(zhǎng)滿繭的肥乎乎的“小”手，小到都握不緊一個(gè)蘋果。
那年冬天，似乎比往常的任何一個(gè)冬天都要漫長(zhǎng)而寒冷�；蛟S是生水痘的緣故吧，那段時(shí)日，奶奶不肯讓我同弟弟玩耍。我也只得湊到窗前，看街上人來人往。過了幾日，再往窗外望去，街上已是一片新天地了。我忽然意識(shí)到新春將至了。奶奶擔(dān)心母親為我操勞過多，身體吃不消，又怕母親沒有經(jīng)驗(yàn)，照顧不好我，便硬要自己照顧我。水痘越長(zhǎng)越多，隨之而來的是發(fā)熱，我顧不上路邊歡聲笑語的人們，只感覺渾渾噩噩。模糊中，我只記得奶奶用那雙粗糙的大手，溫柔的拍打著我，希望可以哄我入睡。
吃藥，睡覺……反反復(fù)復(fù)，不知過了多少天，我有所好轉(zhuǎn)了。天氣也不再寒冷凍人了。我拉著奶奶暖和的大手跑到院子中，非要同奶奶做游戲。
奶奶哪里會(huì)做游戲啊?她只是為了不讓我傷心，哄我說要為我削蘋果。只見，她從屋中拿出蘋果和小刀。小心翼翼的為我削著蘋果，不知怎的，蘋果從她手中掉落了，她略顯尷尬地望著我說再重新削一個(gè)。
多少年后的今天我才知道，她哪會(huì)拿不住一個(gè)蘋果。她只是經(jīng)歷太多風(fēng)風(fēng)雨雨，手已經(jīng)不能再經(jīng)受嚴(yán)寒。
如今，奶奶依然用那雙手為我遮風(fēng)擋雨，她給我做好吃的包子、炸香噴噴的魚、看我學(xué)習(xí)繁忙，還為我洗衣服、整理房間……經(jīng)年累月的勞作使這雙手更粗糙了，但在我看來，這雙手卻是最美的。
因?yàn)椋请p手用無言的勞動(dòng)告訴我一個(gè)顯而易見的道理，幸福生活是靠自己創(chuàng)造的!而我也知道，祖孫情也不會(huì)因歲月的流逝而隔斷，只會(huì)歷久彌新。
難忘那一雙手!
一雙手作文600字初二 篇18
每個(gè)城市各不相同，但必有努力生活的人。
凌晨四點(diǎn)我看見海棠花未眠，字里行間能看出那幽靜的環(huán)境，也能聽見那隱隱的蟬鳴，可現(xiàn)實(shí)不是童話，哪有那么多歲月靜好，更多的是清晨的辛酸。
凌晨五點(diǎn)，我被窗外的嘈雜聲吵醒，趴到窗臺(tái)向窗外望去，旁邊的菜市場(chǎng)已人滿為患，我也困意全無。下了樓，路旁的蒲公英吸引了我，隱約記得幾個(gè)月前它還是飽滿的，筆挺的，擁有令人羨慕的朝氣。而如今它卻被種子壓彎了腰，但依舊撐著。
一路散步到菜市場(chǎng)，這里大多數(shù)是七八旬的老人，他們沒有選擇在晚年安度時(shí)光。晚睡早起是他們的常態(tài)，他們并不會(huì)什么銷售手段，只是時(shí)不時(shí)憨厚地喊上一句“新鮮蔬菜嘍”，他們的手上沾著混著露水的泥土，手上的繭數(shù)不清的多，整日風(fēng)塵仆仆。但他們的心卻是純凈的，三點(diǎn)進(jìn)菜，五點(diǎn)就有人買，賣出去的那一刻，他們的笑是純真的、掩飾不住的。
那天的日出很美，但有一絲辛酸在我心中回蕩。
放假時(shí)，父親拉著我們出門旅游，大城市的景區(qū)自然很美。白天我在想，如果能在大城市工作，那該多好。深夜我在旅館窗戶上望著，白天的新鮮感未去，使我無法入眠。夜晚霓虹初上，寫字樓燈光很亮，大多數(shù)是加班的年輕人吧！他們熬到一二點(diǎn)才能下班，凌晨一點(diǎn)，白領(lǐng)打扮的人們才匆匆離去。比他們更多的是整天暴露在烈日寒風(fēng)下的外賣員、拾荒者、清潔工人，他們?yōu)榱松畋疾ㄔ诔鞘兄小?/p>
屋里熱得心慌，我跑到樓下散步，天上掉下了雨點(diǎn)。路上的人依舊不減，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在路旁有同在家中一樣的蒲公英。種子很沉，它們?cè)陲L(fēng)雨中不能像以前那樣灑脫了，風(fēng)雨飄搖的夜晚，平添了幾分憂愁。但它們?nèi)栽谟曛袕?qiáng)撐著。這樣的蒲公英，似乎遍布全地。
這一雙雙手托起了生活。
一雙手作文600字初二 篇19
在我朦朧的記憶中，有一雙手，一雙滿是繭子的大手，清晰卻不大熟悉，我忘不了那個(gè)晚上的驚險(xiǎn)，更忘不了那一雙手的主人———那個(gè)與我素不相識(shí)卻救我一命的陌生人。
本是興高采烈的一天，卻被一場(chǎng)意外弄的心驚肉跳。那天，我與爸爸約好了一同與哥哥去秋水廣場(chǎng)。我等呀盼呀，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般，六點(diǎn)終于到了！……到了秋水廣場(chǎng)，還不等父親停好車子，我一顆腦袋就不安份了，不是左顧右盼，就是東張西望，一張嘴不停的叫嚷著，牽著父親的手也在不知不覺中松開了，不一會(huì)兒，我被人群沖散了，人海茫茫，天色幽暗，父親與哥哥也不知所蹤，心中小鹿亂撞，我又急又慌，在廣場(chǎng)上也不敢亂跑，可人越來越多，我隨著“人�！北粩D到了一個(gè)池子邊上，我急得來回度步，眼淚很快就溢滿眼眶，誰料，池子邊上水太多，腳一滑，“噗通”一聲，我落水了，濺起了一陣水花。我使勁的撲騰著，慌亂的揮舞著雙手，亂蹬著手腳，我又是個(gè)“旱鴨子”，好幾次浮上水面，可又沉下去了，這時(shí)，希望的光仿佛出現(xiàn)了，一雙手向我探來，握著我的手，把我牽上岸來，來到了岸上，我的淚水頓時(shí)決堤，我只是一味的哭喊著，臉上也不知道是水還是淚，迷迷糊糊中有一雙粗糙的大手溫柔的撫摸著我的頭，一下又一下，動(dòng)作輕柔且緩慢的安撫著我，這是父親總在我受到驚嚇時(shí)做的動(dòng)作。我哭了很久，直至父親與哥哥趕到時(shí)，我才停止了哭泣，我胡亂擦干淚水，想尋找到那雙手的主人，可人海茫茫，早已尋不到他，唯一留下的是手心與頭上殘存著的他手心的溫度。
這件事，隨著時(shí)間的磨合我漸漸快淡忘了，可在我的心靈深處，有一雙手，一雙長(zhǎng)滿繭子卻溫暖的大手 。
一雙手作文600字初二 篇20
在我們的成長(zhǎng)過程中一定會(huì)有一些好心的人給予我們一些幫助，那或許是一種動(dòng)作，一句話語……
那一天陽光明媚，正如我的心情。我騎自行車去外面，打算去老同學(xué)家里問候一下他。我一邊輕快地騎著車，一邊在腦海里浮想這我們倆坐在一起談笑風(fēng)生的情景。
正當(dāng)我想得愉快的時(shí)候，耳朵里忽然傳入陣陣“吱吱”聲，我便憂心起來，生怕在半路上車壞了或者發(fā)生了什么意外的狀況。騎行的過程中，時(shí)不時(shí)就會(huì)從下面?zhèn)鱽硪魂囮嚒爸ㄖā钡穆曇�。放不下心的我干脆下車檢查，發(fā)現(xiàn)沒有什么故障后，便若無其事似地又騎了起來。沒過多久，一聲“吱吱”聲后，任憑我怎么踩都不能前行了。我下車一看，原來是車鏈掉了。
費(fèi)了九牛二虎之力，我還是沒有能夠修好它，當(dāng)我焦頭爛額得準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影走來，我抬頭一望，炯炯有神的一雙大眼睛正望著我，哦，是我的同桌張前。張前疑惑地問道：“你怎么在這里？”“唉，說來話長(zhǎng)，總之我的車鏈現(xiàn)在掉了，你能幫我嗎？”我懇求道�！澳鞘潜仨毜�！”他連忙蹲下來肯定地回答道。
只見他蹲下來兩只手不斷地在鏈條邊弄上弄下，忙活個(gè)不停，很快原來干凈的一雙手變成了黑色，頭上的汗也顧不上擦一擦。很快那一雙手竟然將車修好了。我望著他說：“今天多虧遇見了你啊，謝謝了�。 彼酒饋聿亮瞬潦中α艘恍�。
那件事雖然已經(jīng)過去了，可我卻始終記憶猶新，那天如果沒有他的及時(shí)出現(xiàn)和幫助，恐怕我仍無可奈何。那一雙手至今我還記得，黑乎乎的。
一雙手作文600字初二 篇21
一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，一直有雙手陪伴在身旁；一路走來，風(fēng)雨無阻，因?yàn)槟请p手高高的為你支起一方晴空。
——題記
夜涼了，刮著北方寒風(fēng)的季節(jié)雖已逝去，可天氣并無好轉(zhuǎn)，面對(duì)這沉寂的一方夜空，涼氣“嗖”地傳遍了全身，我不禁打了個(gè)寒顫�！澳阍趺淳筒恢琅路�！”媽媽帶著埋怨的口氣罵著我，給我披上了件外套。我扭過頭，“媽，你怎么還沒睡呢？”她自己也裹了裹衣服�！皟鹤臃坷锏臒魶]關(guān)，當(dāng)媽的又怎么會(huì)睡得著呢？”說話間，她又欲拿起杯子幫我倒水，“媽，你快去睡吧！我自己來�！薄澳憧煨┳瞿愕墓φn吧！”見她不放水杯，我欲低頭再寫，燈光下母親的那雙手吸引了我的目光，還是燒水，倒水的簡(jiǎn)單動(dòng)作，母親的那雙手卻比往日少了幾分光滑，多了幾分粗糙。
想起每日每夜母親為我披衣，倒水的情節(jié)，不禁鼻子一酸，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻陪我走過無數(shù)個(gè)日夜……
回首2009年的冬季，感人的一幕幕仿佛在眼前重現(xiàn)，而那個(gè)寒冷的冬季，最難忘的還是母親那雙手。
那幾天，寒風(fēng)忽然乍起，風(fēng)一天烈過一天，為期末考試數(shù)著倒記時(shí)�！皨專阍趺从謥斫游伊�，不是說好爸來嗎？”
“ 我不是下班經(jīng)過，你爸哪有點(diǎn)，等他來你至少還要等十分鐘�！毕掳嘟�(jīng)過？媽媽下班要繞幾個(gè)彎才能到學(xué)校呢！只不過想讓我早點(diǎn)回家，好好復(fù)習(xí)嘛，天天在這里受凍等我。
目光無意間掃到了她的手，凍得通紅。“嘛，你怎么不戴手套呀！”“出來的急，忘在單位了�！薄澳銕Т魑业陌伞＝o！”“你戴，你戴，我不怕凍�！蓖请p凍的通紅的手，我想了很多很多。
成長(zhǎng)中，難忘那雙為我披衣的手；
成長(zhǎng)中，難忘那雙為我受凍的手；
成長(zhǎng)中，難忘那雙為我舉傘的手
一雙手作文600字初二 篇22
我見過的手很多，但是能給我留下深刻印象的手并不多，可有一雙手，讓我非常的難忘，這就是教了我三年的張教師的手，張教師的手是溫暖的，是鼓勵(lì)的。
張教師的手瘦瘦的，可能是因?yàn)榻?jīng)常寫字的緣故，手上的皮膚很光滑，白皙，手指長(zhǎng)長(zhǎng)的，指甲修剪得很整齊。
張教師的手是溫暖的，有一次我被選入廣播室里面，讀文稿，我讀得很緊張，握著稿子的手都出汗了，當(dāng)我翻稿子的時(shí)候，一不小心，訂書針把我的手劃破了，血都涌了出來，我忍著疼，等稿子讀完了，我趕緊沖出門，一出門就碰到了張教師，張教師看到我捂著手，用他那雙溫暖的手抓住我的手看：“怎么了？疼不疼？”臉上充滿了擔(dān)憂，說著他就把我?guī)нM(jìn)了他的辦公室，找了一個(gè)創(chuàng)可貼，用他那雙溫暖的手慢慢的，輕輕的給我貼了上去，張教師的那雙手那么溫暖，那么輕巧，此刻間仿佛有一顆暖流直奔我的心中，傷口也沒有那么疼了。
張教師的手帶給我鼓勵(lì)，在三年級(jí)時(shí)，張教師選我當(dāng)組長(zhǎng)，教師將許多“重任”都交給了我，也很“器重”我，可有一次，有一位同學(xué)沒有背古詩，就走了，我可不能這樣放過他，如果放過他，就是對(duì)他不負(fù)責(zé)任了，所以，我抄近道抓住了他，并把他帶到教師那里，告他的“罪行”，教師用手在我肩膀上重重地一拍，說道：“你真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)”聽到教師的夸獎(jiǎng)，我也很自豪以后，我感覺自己一下子充滿了力量，我一定要把我的組員管理得非常好。
張教師雖然現(xiàn)在不教我了，但她雙給我溫暖和鼓勵(lì)的手，深深地刻在我的心中。
一雙手作文600字初二 篇23
愛是一雙手，給你一碗熱噴噴的飯；愛是一雙手，給你一個(gè)溫暖的懷抱。母愛是無限的，陪伴你成長(zhǎng)。
一天早上，寒風(fēng)呼呼的響著，雪花覆蓋了地面，寒冷的氣息，席卷著整個(gè)天地。在這個(gè)時(shí)間，家家戶戶都還在甜美的睡夢(mèng)中，沒有一戶人家的燈是開著的，我家除外……
我還在被窩里睡得正香，媽媽就已經(jīng)起床了。她用她那凍得通紅的雙手洗著放在冰涼的水里的菜。媽媽為了讓我們吃上干凈又美味的菜，不停地，一道又一道地洗著。她總是小心翼翼地打開煤氣，輕輕翻炒著，生怕驚醒了我，稍有一點(diǎn)兒聲響，就會(huì)自我責(zé)怪起來。
天亮了，媽媽喊我起床吃飯，我極不情愿地離開溫暖的被窩。來到飯桌前，桌子上已經(jīng)擺了一碗香噴噴的粥，還有一些美味的菜。
但因?yàn)槠鸬锰�，沒有絲毫想吃早飯的欲望。只是看看，便又走進(jìn)了房間。媽媽見我這樣子，柔聲對(duì)我說：“孩子，吃完再睡吧！”我沒有回答，還是固執(zhí)地爬上床。一兩顆水珠丟在我的腮邊，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的眼淚。不知為什么，我的腦海里出現(xiàn)了媽媽辛苦做飯的情景。我哭了，我為什么要那樣對(duì)媽媽，讓媽媽受苦，我越想越內(nèi)疚，就像萬蟲撕咬著我的心一般難受。
我起身對(duì)媽媽說：“對(duì)不起！媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢屨f：“一家人沒什么對(duì)不起的�！�
走到飯桌前和媽媽一起邊吃邊說，我大口地吃著：“媽媽，您做的飯真好吃�！蔽覀兙瓦@樣快快樂樂的一直吃完了早飯，雖然從窗縫里吹進(jìn)的寒風(fēng)讓人凍得發(fā)抖，但我覺得和媽媽在一起我很溫暖。
我下決心以后再也不會(huì)讓媽媽哭，讓媽媽每天都開開心心，幫媽媽做做飯。
媽媽，我還要對(duì)你說一遍，“對(duì)不起！”。請(qǐng)大家珍惜自己的母親，不要再犯跟我一樣的錯(cuò)。謝謝你，媽媽！謝謝你那雙溫暖的手。
一雙手作文600字初二 篇24
那雙手并非纖細(xì)白嫩，也并非滑若凝脂，可卻是我心中最美麗動(dòng)人的一雙手，那是母親的手��！
那是一雙有靈性的手。在我的記憶中，每當(dāng)我需要它時(shí)，它總會(huì)好像明白似的，出現(xiàn)在我的面前給我?guī)頊嘏?/p>
那是我四五歲的時(shí)候，一次拿著母親給我買的新玩具去好朋友家炫耀時(shí)，一不小心從臺(tái)階上摔了下來，膝蓋也磕了一個(gè)不小的傷口，此時(shí)新玩具帶來的喜悅完全被摔倒的痛苦代替。拿著玩具，拖著幼小的身體，我索性坐在地下嚎啕大哭，這時(shí)那雙熟悉的大手出現(xiàn)了，為我擦去臉上的淚水，輕輕地?fù)崦业哪橆a：“孩子不哭，我們可是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，可是勇敢的男子漢，這點(diǎn)困難又怎么會(huì)打倒我們呢？”有了母親溫暖的安慰，我的心也平穩(wěn)的落了下來。
那是一雙靈巧的手。八九歲的我已經(jīng)上小學(xué)了。每次放學(xué)回家，望見廚房煙霧繚繞，準(zhǔn)是母親在忙碌了。綠油油的菠菜，圓滾滾的土豆，白嫩嫩的豆腐等，經(jīng)過母親的一雙巧手，最后都會(huì)變成色香味俱全的美味佳肴�？次页缘慕蚪蛴形�，媽媽臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
那是一雙有魔法的手�，F(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了，從那個(gè)天真的懵懂孩童變成了陽光燦爛的少年，母親的手也多了幾分滄桑。前幾天母親正認(rèn)真細(xì)心地清洗著我的衣服“媽，有洗衣機(jī)您不用，卻要用手洗，那么冰冷的水不會(huì)生病嗎？”看著母親凍得通紅的手，我忍不住了。
“孩子，這衣服不是你練大字染上墨汁了嗎？洗衣機(jī)是洗不干凈的，你看現(xiàn)在是不是干干凈凈了呢？”
“媽……”我再也抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)與傷悲，任由淚水落下。
那雙手，雖然平凡普通，卻是我心中最美的手，因?yàn)槟鞘悄赣H的手！包含著母親對(duì)我所有的愛……
一雙手作文600字初二 篇25
大家好，我是一雙手，我的主人是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。她是一個(gè)長(zhǎng)相乖巧，性格活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)。
她有時(shí)候?qū)ξ液芎茫盐蚁吹酶筛蓛魞�，還給我穿上一件“衣服”。但有時(shí)候她對(duì)我很殘忍，她在我的身上亂涂亂畫，使我被其他的手嘲笑、議論。就連我的朋友——胳膊都躲不過她的傷害。她在我和朋友身上列豎式，記號(hào)碼，記作業(yè)……
記得有一次，“啊！”她大叫著�！岸疾碌搅税桑克械轿伊�，我還沒叫呢，她就先叫了，真是矯情。”切到我就算了，她還不給我包創(chuàng)可貼，而是沖了沖傷口，包上了紗布。后來在一次聊天中我找到了原因：原來她是怕撕下創(chuàng)可貼時(shí)我會(huì)痛，所以就用了紗布。
還有好幾次她都讓我哭笑不得。那一次她們老房子的廁所壞了要修�！鞍�，好累呀！”她媽媽腰酸背痛地說�！澳俏襾戆�，反正就剩最后一盆了。”她一邊說一邊往樓下走。“�。∧敲创笠慌枭匙�。”我抱怨道。只可惜她聽不見。到樓下她連猶豫都沒猶豫就用我把一大盆沙子往上搬……
還有一次，她因?yàn)轶w恤媽媽的辛苦，而把我弄得灰頭土臉。她又做了什么呢？那天早上她媽媽要去上班，臨走前說了一句：“女兒你在家里不要亂倒騰了，家里已經(jīng)夠亂的了，今天回來我要打掃衛(wèi)生。”“哦，好！媽媽，再見�！彼郧傻鼗卮�。就在媽媽走后，她一個(gè)人掃地，拖地，洗碗，擦灰塵……終于在媽媽回來前把家里打掃得一塵不染。
我是一雙手，看到主人成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩，我十分欣慰，希望我可以在她成長(zhǎng)的道路上好好陪伴她。
一雙手作文600字初二 篇26
為他畫上一雙手
我用粗糙的筆法在紙上畫著手的輪廓，手背是一條優(yōu)美的弧線，矯健而富有彈性，每一只手指都有力的彎曲著，蒼勁而又不失靈活。
我用我全身的力量和所有的想象，極力地描繪著它。
是的，我定要把它畫好，我要看到她的笑容。
他是一個(gè)乞丐，但是一個(gè)與眾不同的乞丐。她長(zhǎng)著一張圓圓的`帶有雀斑的臉和一雙很明亮清澈一望見底的眼睛。她不像一般的乞丐那樣坐在地上，手里高舉著盤子，口里念叨著：“行行好吧，行行好吧……”，她趴在那里，只是賣力的用手寫著什么。當(dāng)我走進(jìn)去看時(shí)，卻嚇了一跳。她的右手少了兩根手指，手指的斷頭處結(jié)了痂，顯得猙獰恐怖，可當(dāng)我看到她的左手時(shí)，立即冷汗直流，只見那手焦枯的如冬日的干樹枝一般，焦黑發(fā)干，似乎還能聽見如樹枝折斷的咔咔聲。
她似乎沒有注意到我，仍在賣力的寫著，筆幾次從她的右手滑落，夏日的陽光照在她的額頭上，汗落了下來，一粒粒的，晶瑩地閃爍在紙上，她沒有去擦汗，繼續(xù)奮力寫。或許她寫的是關(guān)于她的家境并希望我們給她一些錢吧！她完全不用這樣。我不屑地想。這想法使我完全打消了我對(duì)她的興趣，我該走了，長(zhǎng)時(shí)間的暴曬使我有點(diǎn)頭暈中暑。我歪歪扭扭地站起來，可就在這時(shí)，她又掉了筆。她應(yīng)該還會(huì)起來的，我想。剛邁出一步，卻看見她一下跪了起來，雙手合十，似乎在祈禱，她口中絮絮不止，但我卻一個(gè)字也聽不明白，我好奇，便又折了回去，去看那張紙，紙上赫然寫著歪歪扭扭的幾個(gè)大字“愿上帝賜我一雙靈活的手……”
手畫完了，我想偷偷地送給她，但我再也沒有見到她。
一雙手作文600字初二 篇27
我常常一個(gè)人發(fā)呆，看著自己的雙手，到處是亂紋，死繭，還有骯臟的黑色的細(xì)菌或是垃圾一類的東西。
姑娘們的手都是潔白干凈的芊芊玉手，我頓時(shí)失落滿滿。同樣的生活，可不同的是謀生手段。農(nóng)民該，活該面朝土地，背朝天的勞作。坐在辦公室里的人，空調(diào)，飲水機(jī)，把玩著手機(jī)，多么的干凈啊。
可我呢，農(nóng)民一個(gè)，只知道汗滴禾下土，鋤禾日當(dāng)午。每天累的茍延殘喘，不知道今天是星期幾，農(nóng)歷是多少，卻心里有數(shù)，盤算著該怎么種好我的蔬菜，賣去市場(chǎng)，掙到那綠色的一塊塊的錢，黃金銀子都是錢，我卻掙不到，也不敢奢求，在我的顏色里，只有綠色才能等價(jià)于人民幣。
有時(shí)候賣一天也賺不到一張紅色的大鈔，綠色的一塊錢，五十塊錢，卻讓我心滿意足。緊緊的把錢揣在褲兜里，舍不得花，幾天過后錢也鄒巴巴，仿佛失去了我所謂綠的的含義。
我又仔細(xì)的端詳了我的左手，發(fā)現(xiàn)五根手指不一樣長(zhǎng)，大拇指，食指，中指，無名指，小拇指。拇指最短，是出生的嬰兒，食指是少年，中指是青年，無名指是中年，小拇指是老年。年紀(jì)大的人喜歡帶扳指，食指是單身，中指一般沒人帶戒指，無名指是結(jié)了婚的人帶的，小拇指一般也沒人帶。人生也許就是這個(gè)樣子，生命無常，或者本來就是庸人自擾。輝煌的時(shí)刻是中指，因?yàn)樗铋L(zhǎng)；終結(jié)的時(shí)刻也是從拇指開始到結(jié)束。按手印的時(shí)候，我是用食指，打響指的時(shí)候是拇指加中指，緊握拳頭就要把手指全部縮回；攤開手掌，挽個(gè)花的形狀，好像層層疊起，包裹著花蕊，好幸福美滿。
我又開始喜歡自己那亂紋，死繭，還有骯臟的黑色的細(xì)菌或是垃圾一類的東西的雙手。
一雙手作文600字初二 篇28
我見過的手不計(jì)其數(shù)，有司機(jī)握著方向盤的手，軟件工程師敲打鍵盤的手，廚師抓著炒鍋的手……，但最令我難忘的是一位聾啞叔叔的手。
那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我與媽媽上完課坐車回家。一下車，迎面刮來一陣寒風(fēng)，吹在臉上有點(diǎn)疼，我不由地打了個(gè)寒戰(zhàn)，把頭縮進(jìn)羽絨服里，手也趕緊縮回了兜里�！昂美浒�！趕快走，早點(diǎn)回家�！蔽依鴭寢尦业姆较蜃呷�。
突然，媽媽停下了腳步。“快看！”順著媽媽手指的方向，我看見了馬路邊昏暗的燈光下，一位三十多歲的叔叔站在一輛三輪車后面，不停的跺著腳，雙手搓了又搓，但是最最顯眼的是掛在三輪車上的一塊兒紙板，上面用黑色粗筆寫著“請(qǐng)關(guān)愛聾啞人”。我們好奇的朝那走去。原來是一輛賣臭豆腐的小三輪車。
這時(shí)，過來一位剛下車的阿姨，對(duì)著叔叔伸了一個(gè)手指，只見叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起一個(gè)油瓶，拿油瓶的手漸漸彎了下去，油從瓶口滴出來，落在平底鍋的中心。他又拿起幾串臭豆腐放在上面，“吱吱”聲響起來，頓時(shí)，一股難聞的臭味迎面撲來。阿姨主動(dòng)向盒子里放了兩元錢，叔叔也很快把做好的臭豆腐給了阿姨。叔叔見我沒有走，有朝我笑了笑。我見到了他的手，手背又紅又腫，高高隆起，手指也猶如胡蘿卜一樣粗�？吹竭@里，我雖然不喜歡吃臭豆腐，但也朝叔叔伸了兩下手指，并放了四元錢到盒子里，叔叔那又紅又腫的手又忙碌了起來。
拿著煎好的臭豆腐，我和媽媽朝家走去，覺得不是那么冷了。
寒風(fēng)中，叔叔的手還在忙碌著，我的心里感慨萬分:“這是我見過最勤快的一雙手！
一雙手作文600字初二 篇29
與其說手是人體的一個(gè)部分，不如說那是一種精神。
——題記
我愿化作一雙手。我要在轟鳴的機(jī)器旁，加班加點(diǎn)地為人們制作更多的口罩，去抵御病魔的侵害；我要親手駕駛卡車，晝夜兼程地飛馳在運(yùn)送防疫物資的路上，去幫助受難的人們；我要關(guān)上公共娛樂場(chǎng)所的大門，讓人們?cè)诩依锉Ｗo(hù)好自己，不受病毒的威脅；我要像無私奉獻(xiàn)的志愿者一樣，馱起無數(shù)的物品，為千家萬戶送去溫暖和慰藉；我要起早貪黑地拿起清掃工具，披星戴月地穿梭在大街小巷，為人們打造出潔凈的天地。
我愿化為一雙手。我要穿上厚重的防護(hù)服，拿起醫(yī)療器械，在刀光燈影中奮戰(zhàn)到深夜；我要剪去長(zhǎng)發(fā)，唱著歌兒，無怨無悔地為患者解除病痛，撫平心靈的創(chuàng)傷；我要拿起溫度計(jì)，守護(hù)在每一個(gè)小區(qū)，筑起安全的防護(hù)墻，為人們撐起一片安康；我要不知疲倦地扶起累倒的英雄，攙起無助的病患，為困乏的志愿者頭下放上一個(gè)溫暖的枕頭。
我愿化為一雙手。我要去描繪出春暖花開的美景，在病毒敗退之后，推開每一扇窗，敲開每一道門，招呼每一個(gè)人沐浴在久違的陽光下，去感受春花的美麗，春風(fēng)的和煦；我要把生活推向更加美好的未來，春光明媚，鳥兒歡歌，花兒盛開；我要把人們的心連在一起，串成一個(gè)同心圓；我要把愛捧起來，獻(xiàn)給向往自由的你們，送給奔向春天的人們。
我愿化作一雙手。我要彈奏出最美妙的樂章，去謳歌心有大愛的人們；我要寫出最美的詩句，去頌揚(yáng)無私逆行的勇士；我要繪出最美的圖畫，去宣告抗疫的勝利，去展示美好的明天。
一雙手作文600字初二 篇30
那時(shí)一雙蒼老的手，手上的褶皺很多，指甲里還夾著不少的黑泥，這是一雙在訴說著勞動(dòng)的手。
天空中的陽光越來越熾熱了，可是在園子里干活的奶奶依舊在拔著菜地里的草。菜地里的這些雜草總是在不經(jīng)意的時(shí)候就長(zhǎng)出了老高，奶奶可心疼地里的菜苗了，這些菜苗就像是她呵護(hù)的孩子一樣，奶奶見不到菜苗周圍的雜草長(zhǎng)得比苗兒還高。這不僅奪走了菜苗的陽光，也分區(qū)了菜苗的養(yǎng)料。奶奶看著這些雜草，越拔越來勁了。
“奶奶，該回家休息一會(huì)了，這太陽越來越大，可別中暑了的好�！蔽沂翘匾鈴募依锱苓^來，想把奶奶叫回家休息一會(huì)的。奶奶聽到了我的聲音，蹲著的身子緩緩站了起來，接著看向我道：“還有一會(huì)，就一會(huì)，我就回來了�！�
我知道，奶奶這是不把菜地里的雜草拔干凈就不會(huì)回去了。我深知奶奶一直就是一個(gè)犟脾氣，我說得多了，奶奶也不會(huì)就這樣隨我回去了。思來想去，最終我也蹲下身幫著奶奶一起拔起了地里的雜草。奶奶見著我這個(gè)樣子，笑出了聲�！澳憧刹恢�，你是我的孩子，地里的這些小苗也都是我的孩子呢。”奶奶這話我聽了很多遍了，已經(jīng)見怪不怪了，因?yàn)檫@是奶奶對(duì)這土地的喜愛。
奶奶的那一雙蒼老的手準(zhǔn)確的將菜地里的雜草拔起，然后放去一旁。很熟練的動(dòng)作，就像是操作過成千上萬一樣，當(dāng)然了，肯定還不止。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過去了，當(dāng)園子里最后一根雜草拔完了后，奶奶哎呦了兩聲緩緩站起了身。
我看到，奶奶的那一雙手上滿是泥，濕的干的泥雜合在奶奶的手上。當(dāng)奶奶將這些泥從手上一一搓下后，那些泥好似也帶著不舍，奶奶的雙手，它們多么熟悉。
一雙手作文600字初二 篇31
當(dāng)我百無聊賴地望著天幕上那寥寥無幾的、懶懶散散的星星時(shí)，夏夜的手輕輕地?fù)崦�，它悄悄地在我的身邊放了幾縷柔和的晚風(fēng)，又把一陣陣的蟬鳴送入我的耳中。
夏天來了！我興奮地站起身子，向遠(yuǎn)處望去，幽綠色的清源山上散落著點(diǎn)點(diǎn)星火，一層層厚厚的云疊在山峰上，迎面的風(fēng)帶來少許的燥熱，絲綢一樣的，伴隨著草木的翠綠、湖水的湛藍(lán)、天穹的深邃、泥土的棕黃。夏夜用它靈巧質(zhì)樸的手，雕琢出風(fēng)的美，水的美，云的美，大地的美。
我轉(zhuǎn)而到樓下散步，夜里的樹木展著它的大手，樹杈和樹杈擠成一團(tuán)，樹冠和樹冠湊在一起，連成一張密密的網(wǎng)。那些緊緊地、安詳?shù)囟阍跇滂鹃g，穿著斑點(diǎn)衣和紳士西裝的鳥兒們，要想著竄出這網(wǎng)眼可真不容易！也許，夏夜是故意不讓它們到處亂飛，什么時(shí)候興致盎然地欣賞一段美妙嘹亮、清脆動(dòng)聽的歌喉，不是也很好嘛？
“哎呦！”的一聲，我輕輕碰到了什么，是一道欄桿，定睛一看——一潭碧波清流的小池塘映入眼簾，月光碎玉般地灑在湖面上，緩緩地隨風(fēng)蕩漾著……剛?cè)胂模孟x還沒成群結(jié)隊(duì)地出來，寧靜的小湖就是早荷的天下。夏夜的手忽然抓住了我，拉起我，把我的鼻尖湊到荷葉上，花瓣如琉璃般，粉嫩中透著一點(diǎn)白。一只青蛙瞪大了雙眼，鼓著腮幫子，好奇地瞪著我，“呱——”的一聲跟我打招呼。
霎時(shí)間，我回到了地上。我舉目回望，夏夜的手已把這里打扮得生機(jī)勃勃。
我想，夏夜有雙手，他詮釋著這個(gè)季節(jié)的動(dòng)人與美麗，裝點(diǎn)著綠色的大自然，一張迷人的夏日畫卷正徐徐展開……
一雙手作文600字初二 篇32
今天真是個(gè)詭異的日子。我因?yàn)槟笏懒艘恢晃鞴舷x而被一位自稱為“佛”的怪人告知——我必須在輪回中明白愛心是什么。
第一世醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是少年阿涼的生日禮物——一只松鼠�；\子里飯來張口的生活實(shí)在無聊，慢慢地，我變得郁郁寡歡。愛就是放手，所以，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，阿涼來到了郊外的森林，打開籠子的門，伸出那平時(shí)總是和他名字一樣冰涼的纖纖十指，把我托出來，沒想到，現(xiàn)在的手竟透著暖意，軟軟的，我躊躇了一下，用松鼠語說了句謝謝，然后，本能地奔向森林……
第二世，我是一個(gè)淪落街頭的小女孩，就像賣火柴的小女孩那樣，不過，我連火柴都沒有。大街上，一個(gè)趕回家的婦女發(fā)現(xiàn)了我，一會(huì)兒，她低下了頭，沒想到，竟然不是打算走，而是從籃子里拿了一塊面包給我，我剛想拒絕，她又用那雙大手捂住我的手。她的手并不美，因歲月滄桑變得粗糙，但溫暖卻淌進(jìn)我的心窩，讓我像坐在火爐旁一樣。大雪紛飛，模糊了我的視線……
第三個(gè)輪回，我是一只因?yàn)橥党杂衩锥磳⒈惶幩赖奶锸�，一個(gè)男孩用他稚氣的手把我放回田野；第四世，我是一個(gè)自閉癥兒童，單親母親用柔軟的手握住我，教我學(xué)拼音；還有一次，我是一個(gè)普通的孩子，就像現(xiàn)在這樣，父母、老師、朋友用記憶中那樣的一雙雙普通卻充滿正能量的手搭在我肩上，給我鼓勵(lì)、支持與安慰……
輪回結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)自家站在陽臺(tái)上，而面前的吊蘭葉子上正爬著一只西瓜蟲，不過，捏死它的傻事我再也不會(huì)做了，是輪回中的那一雙雙手，告訴了我愛心的含義。
一雙手作文600字初二 篇33
每個(gè)人的手都是不一樣的。
星期六早上，由于周圍的喧鬧，我起床了，聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來是母親在陽臺(tái)上洗衣服。寒冷刺骨的風(fēng)打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我就用雙手用力摩擦，來取得一些熱量。
這時(shí)母親注意到了我的存在，把頭往后轉(zhuǎn)，然后直立了身子，向我走過來，說：“起來了��！那先洗漱下，等等我就給你準(zhǔn)備早餐�！闭f著并用手摸了摸我的肩膀。這時(shí)我注意到了母親的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見，像長(zhǎng)河旁邊的支流一樣，布滿整個(gè)手。并且還能從手指的關(guān)節(jié)部位上看到繭。當(dāng)我走向廁所時(shí)，水沖洗的聲音又響起了�；叵肫鹉赣H的手，有種隱約的痛。
當(dāng)我洗漱完后，母親已經(jīng)洗完衣服，在廚房給我準(zhǔn)備早餐了。我走進(jìn)廚房時(shí)，母親剛好把電子爐關(guān)了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里，而牛奶一滴也沒從碗里跳出來�！拔�?guī)湍隳玫讲妥馈！蹦赣H看見我說�！安挥昧耍易约簛��！蔽艺f著并向前走要去捧碗。而母親的動(dòng)作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開始碰到碗時(shí)她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時(shí)我又注意到母親的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時(shí)被凍傷的，又有點(diǎn)不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)碗是這么燙，回想起剛才母親端那個(gè)碗，莫名被感動(dòng)。
這時(shí)，母親又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的頭。即使我沒有看到她的手，卻也能感受到手的粗糙。
每個(gè)人的手都是不一樣的，但母親會(huì)為了我們而改變自己的手。
一雙手作文600字初二 篇34
時(shí)間積累的歲月里，有過多少雙特別的手，而記憶猶新的，只不過僅僅幾雙，或完美，或殘缺，或纖細(xì)靈巧，或強(qiáng)壯有力，而最讓我一生難忘的，也只留下一雙，僅僅的一雙，那么地平凡而又那么的獨(dú)特。
在那個(gè)時(shí)代的那個(gè)地方，正式甜與苦交融過渡的地方，那雙手，它們充當(dāng)這不同的角色。白天，它們就像男人們粗壯的手一樣為生機(jī)而工作；晚上，就又變成女人那靈巧的手為一家人的衣著而忙碌，歲月給它磨出一個(gè)個(gè)厚又硬的繭，那么它價(jià)值的勛章，經(jīng)過歷史見證的它，叫人難忘，它們就是奶奶的手。一雙叫人難忘的手。
從小我就同奶奶一起生活，我是在她的眼中長(zhǎng)大的。記憶中她的那雙手是那么地堅(jiān)強(qiáng)而溫暖，因?yàn)槟请p手的主人，給了許多許多。
已經(jīng)記不清嚴(yán)冬之中那雙手幫我洗過多少次衣服，就算凍裂了也舍不得休息一下。只是還記得多少次被失敗打垮的我又重新被那雙有力的手托起。那時(shí)候的一衣二食，是它找回來的，也是它扶持著我的生活，撐起我的天空。它，見證了我成長(zhǎng)中的每一件事，似乎它也是組成我生命的一部分，必不可少。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)常站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，走上成功階梯的時(shí)候，而它卻遙在天邊，看不到它所創(chuàng)造出來的成就。而在每一次面對(duì)困難而有點(diǎn)灰心意冷的時(shí)候，無形的它卻常在給予我勇氣，給予我鼓勵(lì)，永恒的鼓勵(lì)。
求學(xué)在外，望著它處的那個(gè)方向，我心里明白，無論何時(shí)，無論失敗或成功，回家，它都會(huì)歡迎我，因?yàn)樗靼谆钪囊饬x：活著沒有成功與失敗。
一生難忘，那個(gè)人和那雙手。
一雙手作文600字初二 篇35
三年級(jí)時(shí)，在一個(gè)寒冷的冬天里，我正在安靜地上整理課時(shí)，突然，我“啊”地一聲慘叫，我的手被桌面下的尖木條劃了一道大口子，鮮血像被打通了的泉眼，汩汩地冒出來。我的同桌張李翔聽到慘叫后，看了一眼我的手便毫不猶豫地拿出了幾張紙，幫我止住了血。他二話不說，便拉我去了醫(yī)務(wù)室，等老師上好藥后，我倆才邊走邊聊地回到了教室。
回到教室，沒過幾分鐘，晨跑的時(shí)間就到了。大家紛紛戴上了美麗而溫暖的手套，來到了操場(chǎng)上，而我卻忘了帶，我的手凍得通紅，不停地摩拳擦掌，而那道傷口更是疼痛難忍。張李翔看到這一舉動(dòng)后，立刻跑過來問我：“你沒帶手套嗎？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他看了看我的傷口，一邊摘下手套，一邊嚴(yán)肅地說：“來，戴我的吧！冬天太冷了，傷口被風(fēng)一吹非常地痛，也好得慢。”我聽后，迅速地把手抽進(jìn)口袋，狡辯著說：“沒關(guān)系，我不冷。”突然，他猛地一用力把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上。
就在這時(shí)，晨跑的音樂打響了，我也無法還給他了。
風(fēng)在空中呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。而我的手卻暖暖的�？粗@雙湛藍(lán)色的手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看了看張李翔，他的手凍得通紅，雙手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看他，沖我笑了笑，好像在說：“沒關(guān)系，我還能堅(jiān)持住，”
回到班里，我的手暖烘烘的，我摸了摸張李翔的手，他的手卻拔涼拔涼的。我趕緊把手套摘下來，激動(dòng)地說：“真是太謝謝你了！”而他微笑著對(duì)我說：“不用謝，我們本來就是好哥們呀！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到張李翔那雙湛藍(lán)色的手套，我總有一種暖暖的感覺涌上我的心田。
也許，這就是人們常說的，無法表達(dá)的感動(dòng)吧！
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