美好心靈
美好心靈1
天氣漸漸從寒冷變到溫暖，冷冽的寒風(fēng)變成了輕柔的春風(fēng)。小草從地里冒了出來，樹枝上長出了新葉，整個世界充滿了生機。
公園里，許多家庭坐在綠油油的草地上，享受著野餐；幾個小朋友在草地上奔跑打鬧，發(fā)出清脆的笑聲。
一陣風(fēng)吹來，就好像母親的手一般，輕輕撫過大地。風(fēng)兒吹過柳樹，揚起了柳條，就好似姑娘的秀發(fā)一般飄動著；風(fēng)兒吹過樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就好似在演奏著音樂似的；風(fēng)兒吹過花壇，吹動了花兒，就好似彩色波浪一般，漂亮極了。我看著這美麗的景色禁不住發(fā)出幾聲贊嘆。
這時，我注意到了旁邊花壇邊的一個花匠，她一直在為花兒澆水。她的長相并不出眾，身上穿著一套工作服，什么首飾也沒帶，甚至連個手表都沒有，很是樸素。我看著她澆花的場景，感到十分安靜、寧靜，與旁邊兒童嬉戲的場景完全不同，仿佛不是一個世界。
我注意到了她的動作。她拿著一個大噴壺，將噴壺提得高高的，為花兒澆水。我很奇怪她為什么要高舉噴壺澆水，這樣不是會很累嗎？但是我仔細(xì)看了她的噴壺，發(fā)現(xiàn)那個大噴壺噴水力量很強，她這么做都是為了花兒們不被傷害，所以才這么為花兒澆水。
那個花匠重復(fù)了幾次這樣的動作，漸漸開始體力不支了，用另一支手撐著手臂才能勉強繼續(xù)澆花，沒過一會兒，就完全支撐不住了，把手放下來揉一揉后才繼續(xù)澆花。我以為她的臉上會因為手臂的酸痛而露出不耐煩的表情，但沒想到我看到的卻是一副溫柔的表情，就像一個母親看著孩子的笑容。這時，我覺得這個花匠為花兒澆水的場景才是最美的景色，我也感受到了她的美——從心靈所散發(fā)出來的魅力。
美好心靈2
天剛麻麻亮，我穿好衣服，出了門。今天，我可是和幾個同學(xué)約好一起去玩��！到了集合的地方，同學(xué)們都到齊了�！白甙桑 编崟酝徽f完，我們像脫韁的野馬似的，一會兒就跑得沒影兒了。
可天公不作美，不一會兒便烏云密布，下起了傾盆大雨。行人們到處亂竄，正尋找地方躲雨呢！而我們這幾個神機妙算的“小諸葛”則撐起了雨傘，悠哉悠哉地向前走去。
我們坐上了三路車，然而車上沒有空位了，我們只好靠在鐵竿上。我旁邊有一位阿姨，阿姨旁邊還有一個嬰兒車，里面有個孩子正在香甜地睡著。我看呆了，不為別的，那個孩子的皮膚像冬天的雪一樣白，那長長的睫毛……嘖嘖，長得也太可愛了吧！
可不一會兒，我看到了梁露月，她看了看那位阿姨，又看了看嬰兒車?yán)锏暮⒆�，再看了看我，隨即搖了搖頭。
我倆這么多年閨蜜了，這點默契還是有的。我立馬站遠(yuǎn)了一點，笑著看向她，她這才滿意地點了點頭。其實啊！她就是怕我毛毛躁躁的，萬一撞到那位阿姨和那個可愛的孩子就不好了！
可不知怎的，鄭曉彤抱在手里的書一不小心掉在了地上。因為今天下了雨，所以車上很臟。唉！我們“算”到了今天會下雨，可沒算到鄭曉彤的書會掉在地上啊！這不，一個二個的都沒帶紙。
正當(dāng)我們愁眉苦臉時，那位阿姨笑著遞過來了一張紙，我接過紙，道了聲謝謝，再遞給了鄭曉彤。
我望著那位笑著的阿姨，又望了望那個可愛的孩子。不禁想到：這位阿姨有著一顆美好的心靈，相信有其母必有其子女的最佳案例，一定會發(fā)生在她的身上。那個可愛的孩子長大后，也必定是一個善良的人！
當(dāng)然，作為21世紀(jì)的少年，我們也一定會以身作則的！
美好心靈3
在假期中的一天里，我看到了那不起眼的殘疾人美好的心靈，這件事也令我受益匪淺，我永遠(yuǎn)也不能忘記它。
這個故事就讓我再講述一次吧：那時，我正急著要去康樂中心還書，就在過那條人來人往的大馬路時，我不小心踩空了，跌倒在馬路中心，忽然，向我迎面走來一個雙腳殘廢，坐在輪椅上，面容和藹的婦女。她用一口鄉(xiāng)村口音親切地問侯我：“小朋友，你沒事兒吧!”我望著她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我沒事兒，謝謝您的關(guān)心！”大姐姐還是好像不放心那樣。我本打算站起來向大姐姐道別，但是，腳卻不爭氣——扭傷了，大姐姐就更擔(dān)心了，她把輪椅舍棄了，硬要把我扶到路旁，我明白：一個殘疾人如果身邊沒有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那為什么大姐姐又這樣做呢？只見大姐姐撲撲跌跌地走過來，把我小心翼翼的扶起來，又撲撲跌跌地走到路旁去，只見他熟手地把我的腳動兩動，我感覺好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感謝大姐姐，并把她扶回輪椅上，向他道別，我看著她的背影消失在遠(yuǎn)處的同時冥想著心中的感嘆：
其實，殘疾人只是身體上的殘疾，心靈卻沒有殘疾。只要我們關(guān)注一下殘疾人，那么殘疾人都會像普通人一樣快活的生活下去。而他們那美好的心靈是純潔而善良的。
美好心靈4
在攝影者的眼里，每一個焦點都有美的存在。任何時間，不同角度，保持樂觀的心情，就一定會有一部好的攝影作品新鮮出爐。我想，這，也是一種賞心悅目吧！
用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。
在失敗者的眼里，人生就像是一場電影，南無平淡無味，少了一份激情，多了一份無趣。充滿了信心，最后得到的，也就還是那一個結(jié)果。
在成功者的眼里，世界是美好的。人與人和平相處，團(tuán)結(jié)互助，一切的一切都是那麼美妙。一件事，自己做錯了，沒關(guān)系，從頭再來。一件事，失敗了，沒什么大不了，失敗是成功之母。只要多一份自信，也就會少一份失望。
用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，多一份感激，少一份抱怨。
有遠(yuǎn)大理想的人，覺得生活很有趣，人人平等，安居樂業(yè)。每個人都有自己的目標(biāo)。有的想成為音樂家，有的想成為一名舞者，還有的想成為一名警察，一名老師，然后，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗吧，不管怎么樣，你一會有收獲的。
有的人沒有什么遠(yuǎn)大想只想找一個工作，能養(yǎng)家糊口，也就罷了，還抱怨生活太無趣，社會給予他的太少，他不能好好地生活，他很窮�，F(xiàn)在還有這種人麼?有!在現(xiàn)在這個社會，人們都會有這樣的感想吧，前錢不好掙，生活必須品價錢又以“航天飛船”的速度向上突飛猛進(jìn)。行了吧，不要去埋怨生活，上帝給你關(guān)了一扇門，也已給你開啟一扇窗戶的。去尋找人生的樂趣也是一件很美妙的事兒呢！
用樂觀的精神面對人生，用積極的態(tài)度面對生活，用頑強的意志困難和挫折，尋找別人最好的東西。打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在你眼前的一定是一個紛繁的世界！
美好心靈5
羅丹曾經(jīng)說過：“世界上的一切事物原本都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在。”每個人的心靈深處都有一個繽紛的世界。打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個繽紛的世界。
相傳有一個王大伯，他有兩個兒子。兩個兒子都在經(jīng)營生意—大兒子是在開染坊的﹝染布﹞，小兒子是賣傘的。兩個兒子機智靈活，生意不錯。而年過花甲的王大伯卻整天郁郁寡歡，食不下咽，身體憔悴。
每天起床，王大伯的第一件事便是開門望天，不管晴天還是雨天，總會引發(fā)起他悲傷地感嘆。如果是晴天，王大伯就唉聲漢氣：“今天小兒子的傘肯定買不出去了，真是天不遂愿��！〞如果遇到下雨天，他更一籌莫展：“唉，大兒子的布今天晾不干賣不出去了，真是倒霉啊�！本瓦@樣，王大伯每天坐立不安。
后來，王大伯遇到了一位哲人，哲人對他說：“老人家，你是好福氣啊，天晴時好曬布，你應(yīng)為大兒子高興；下雨時好賣傘，你又該為二兒子高興��！”王大伯聽了哲者的這番話后，心情好了很多。笑一笑，十年少了。用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對人生，就會多一份自信，少一分失望。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回報？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，就會多一份感激，少一分抱怨。
打開心靈的窗戶，呈現(xiàn)在眼前的是一個紛繁的世界。
美好心靈6
心靈是最美麗的東西，如果心靈遭受污染，那么這個人的品格就會變壞，所以心靈是最美麗的。
在一個為熱的暑假里，一天，我乘做車去老家，在半路上，車要加油，爸爸便叫我下車去買了包煙，我看見沒有多遠(yuǎn)處有一個穿著粉紅色裙子，十歲左右的小女孩，抱著煙走來走去，我走過去買了一包煙，給了她10元，這時車上的爸爸催我快點，我拿起煙就往車上跑，正坐好，車了就發(fā)動了，爸爸邊抽煙邊問我：“剩下的錢呢？”我說：“再這。”可是當(dāng)我摸包的時候才發(fā)現(xiàn)她沒補我，剛才爸爸催得太急了，我還沒問她要零錢，一想到這我真想下車把那幾塊錢要回來，可是這是在車上，司機不會為個人而調(diào)頭的。哎，只能聽天由命了。我坐在車上，不斷地罵那個小女孩，：“小小年紀(jì)，就學(xué)會了騙人了，她表面上看起來很純潔，沒想到卻是一顆漆黑的心，哎，真是人心難料啊！”就這樣我?guī)е鴳嵟男那樽呦蛄死霞摇?/p>
一個月后，我和爸爸回家，在路上，司機說煙隱來了，要下車買煙，爸爸便對我說：“快，去給我買包煙�！蔽夷弥X來到買煙的那個小女孩面前，看見了上一次那個小姑娘，心理不僅以產(chǎn)生了憤怒�！敖憬�，上次你買煙時，我正準(zhǔn)備給你零錢，你卻走了，今天你來了，我把你的零錢給你。”說著她把零錢拿給了我，我看著這舊舊的錢，心理真不是滋味。自己在車上那樣罵她，真是太過份了。作文
美好心靈7
一條望不到盡頭的幽徑里，兩個孩子正在互相追逐著，跑在前頭的叫“心靈的美好”，跟在后頭那笨頭笨腦的男孩不正是我嗎？明明有好幾次都抓住了呢。
“龔豬精，來抓我呀。”一個滑不溜秋，嘴巴子里滿是蛆蟲的毛頭小子竟敢如此放肆，可真是不想活了。我懶得理他，一咧嘴，扭頭就走�？赡羌一锸且粋�比老鼠還臭的人，不依不饒地在我面前跳來跳去�！白唛_！”我趕緊開溜，心想，今天可真是踩了狗屎啊，可憑我的小短腿，真是靠不住。
只覺得脖子一疼，我硬是被拉了回去。“你有毛病�。俊蔽覝�(zhǔn)備再次開溜。
12歲的少年，畢竟有些沖動。我腦袋嗡嗡地響，臉扭成了一個淋巴結(jié)，一拳打在了我的肚子上。“還跑嗎？”那個家伙擰著拳頭，不懷好意地看著我。我眉頭皺了皺，左腳一邁，右腳也快速跟著�！澳阋ツ膬海俊彼惹安粦押靡獾哪樕祥_始露出了慌張。
我心想，告訴老師后，看他還有什么能耐，這是要挨抽告家長的。
那人不傻，也意識到了后果，他急忙把我的手握住，我望著他真誠愧疚的眼睛，心軟了。
此時，在心靈的那一條路上，我追到了他。他微笑著，似乎在贊許我的行為。有時，原諒他人也是一種美好。
晴朗的一天里，一個小男孩，嗯，他就是我。正坐在椅子上，望著那一堆數(shù)學(xué)難題，毫無辦法。
我的腦袋像一灘死水，我原本打算放棄，卻總有一種感覺圍繞心頭，不行，我不能放棄。我不依不饒，繼續(xù)與難題斗爭。小小的書房里，男孩的面前是一堆試卷，他卻從未認(rèn)輸。小男孩的心靈深處，他又一次追到了美好，堅持即是美好。
瞧，我在追趕心靈中的美好呢！
美好心靈8
用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一份肯定，多一份挑剔。
我覺得外表美并不重要，最重要的是心靈的內(nèi)在美。但很多人覺得自己的樣子丑陋而沒有留意身邊的事物�！懊朗堑教幎加训模瑢τ谖覀兊难劬�，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边�記得這句話是誰說得嗎？
不記得也沒關(guān)系，重要的是你是否能理解它的含義，并嘗試這樣去探索，去發(fā)現(xiàn)。人們的生活越是豐富多彩，人們對生活的感受和體驗也會越充實，深刻 、生活的情趣也更豐富，而多彩的生活情趣又能令人感到美好的生活。在我們身邊，有些人總是開朗、煤田快快樂樂地生活時，羨慕之余，請你嘗試用你的眼睛去觀察，用你的頭腦去思考，用心靈的美感受世界之美，去看清楚世界的事物，像積極參加集體活動，集體可以使彼此表達(dá)自己的思想 、感情 、增由友誼，又彼如在讀書比賽中，一起得到心靈得凈化，在與伙伴們一起活動，要注意鑒別不同得情趣分享樂趣，不能盲目地跟"群體"參加無意義得甚至對身心有害得活動。有些人分不清好與壞，盲目地模仿別人，看到別人抽煙，自己也抽，看到別人"追星"，自己也"追星"。為什么呢？因為這些人的心靈已經(jīng)被魔鬼占有，他們潔凈的心靈已被污染；他們只會"隨大流"到處飄泊，沒有目標(biāo)，也享受不到，不能用美好的心靈看世界。要是能用美好的心靈看世界，那么我們看到的是什么樣的世界呢？對于我來說，依然是屬于一個謎。但是聰明的人類一定能用美好的心靈看世界，他們看的是非一般的世界。
打開心靈的窗戶吧，用美好的心靈看世界，這樣是一種開朗的心情，開朗使人開朗的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。
美好心靈9
向日葵曾經(jīng)因沒有牡丹美而自卑，但最后她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她把目光轉(zhuǎn)向太陽時，全身金光閃閃，此時，在這個角度上，她找回了自信，不再羨慕牡丹，而是快樂的在陽光下做自己。
梅花曾經(jīng)因沒有桃花妖嬈而自卑，但最后她發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她在白雪的襯托下顯得更嬌貴，此時，在這個角度上，她找到了自我，不再與百花爭艷，而選擇在冬天綻放自己獨特的美……
生活中，也有向日葵、也有梅花吧！你是否曾經(jīng)因沒有他人美麗而自卑；你是否曾經(jīng)因沒有他人成功而怨恨？如果有，何不向她們學(xué)習(xí)，換個角度來面對人生呢？
如果你說命運對你不公平，老天對你太殘忍，那么你就錯了。自己的命運自己掌握，何必讓老天操控呢？生意場上，失敗了，你會痛苦吧？但換個角度想想，不正是因為失敗才讓你從中獲取經(jīng)驗，把下次做好呀！
鳥兒迷失了方向，別怪天太大，有媽媽的地方就是家。風(fēng)箏斷了線，別怪風(fēng)太大，那是飛向希望的殿堂。自己失敗了，別怪別人強，那是給你前進(jìn)的動力。
相同的事，當(dāng)你站在悲觀的角度去面對時，你會感到這件事是這么的糟！而當(dāng)你站在積極樂觀的角度去面對時，你會發(fā)現(xiàn)原來這件事的背后竟有如此的美麗！
請打開心靈的窗戶，為夢插上翅膀，相信在無數(shù)次跌倒后，你會飛的更高。用一顆美麗而純潔的心，去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨；用你美好而圣潔的心靈，感悟生活的真諦。
美好心靈10
素手弄琵琶，琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓，尋得這中國古代文學(xué)史上的瑰寶，唐詩宋詞，俘獲了我的心。
唐詩宋詞，是李易安尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的凄慘。國破，家亡，她是曾經(jīng)的易安，如今卻無處可安，只有一本《金石錄》，伴她度過悲涼的晚年。
唐詩宋詞，是岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血，無奈昏君在位，小人當(dāng)?shù)溃沼幸磺粓髧鵁崆闊o處施展，何人為英雄拭淚？
唐詩宋詞，是李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權(quán)貴，仗劍天下。他，斗酒百篇，一張口就是半個盛唐；他，給世人留下了詩仙孤傲的身影。
唐詩宋詞，是杜甫白頭搔更短，渾欲不勝簪的憂國憂民。他先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用犀利的巨筆，記錄下自己的所見所聞，憂國憂民，為我們留下了不朽的詩篇。
千百年來，無數(shù)詩人創(chuàng)作了無數(shù)不朽的詩篇，亦可說是無數(shù)詩篇造就了無數(shù)著名的詩人。是他們，支撐起了中國古代文學(xué)史。我愛唐詩宋詞，一如愛我的生命，唐詩宋詞在我的生命里綻放著芬芳。
唐詩宋詞，是中國文學(xué)史上一道靚麗的風(fēng)景線，在歷史的長河里熠熠生輝。五千年的華夏史，一位位中流砥柱閃過，李白，杜甫，白居易，王維，李清照，蘇軾，辛棄疾，陸游，文天祥，岳飛。
仰望星空，那道橫過天際，星星點點亦璀璨耀眼的銀河，它，之于夜空，就像唐詩宋詞，之于古典文學(xué)，那是不可缺少的部分。
琵琶聲又響起，清脆如我心。琵琶聲淡然，我心亦如是
美好心靈11
有人說，人生像一顆流星，因為它短暫；有人說，人生像一出沒有導(dǎo)演的戲，因為它茫然；我說，人生像一段征途，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見，每個人的欣賞眼光不同，對事物的認(rèn)識也會有所不同。
我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心靈去看世界。
天空下雨了，是幾朵云相遇后激動的淚水，而不是天公在傷心地哭泣；烏鴉鳴叫著從頭頂飛過，是它們在自由地歌唱，而不是預(yù)示著今天會有霉運；幾片樹葉從樹上落下，是為了化作泥土中的養(yǎng)分，使大樹更加茁壯成長，是生命的延續(xù)，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。
用美好的心靈看世界，自己的心情也會豁然開朗。
有些事物，本來是沒有什么悲喜之分的，只是隨著你看待它的眼光而改變。
你覺得它是美好的，即使是再痛苦的回憶，在你眼中依然美好；你覺得它是丑惡的，即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石，你也會覺得它刺眼。
用美好的心靈看世界，自己的生活也會充滿希望，變得多姿多彩，才會發(fā)現(xiàn)生活中的每一點美。
有誰說，夕陽西下只代表一天的結(jié)束，而不是新一天的開始呢？有誰說，在絕望邊緣就找不到希望之光呢？有誰說，生命中的磨難只能帶來痛苦，而不能帶來智慧與財富呢？生活是要用心靈去感應(yīng)的。
心靈是美好的，生活才會是美好的。
我不知道冬天什么時候會過去，可我知道春天什么時候會到來；我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來快樂；我不知道怎樣改變這個世界，可我知道只要用美好的心靈看世界，世界就會更美好！
美好心靈12
窗外的香樟樹上，幾只畫眉正在唱歌。清風(fēng)悄悄地穿過樹葉的間隙，十分愜意。刺眼的陽光，把光線射進(jìn)教室。
靠窗坐著的的曾M，突然站起，走向張老師的辦公室。她要去告老師，阿吹把她的一本叫《美好心靈》的書弄壞了。
才走到辦公室，曾M就向著張老師，一臉無辜，一臉無助，一臉傷心：“張老師，我的書被阿吹弄壞了!”
張老師抬頭看了看曾M，又點了點頭：“叫阿吹過來一下!”
這聲音如此沙啞，如此刺耳，如此驚悚，這聲音就如烏鴉的破嗓子，又像老牛拉破車的發(fā)聲，還像電鋸鋸木頭的噪音。
曾M剛走出辦公室，窗臺上的麻雀低下頭還沒有抬起來，就帶著阿吹來到辦公室。
阿吹站在張老師的跟前，身子輕輕地發(fā)顫，一顫一顫的，臉上通紅，炯炯有神的目光十分堅定：“您好!張老師，我沒弄曾M的書，您可以去問阿牛!謝謝!”
聽阿吹的聲音，是這么輕柔，這么動聽，這么甜美，這聲音如同黃鶯嚦嚦，又似燕子呢喃，還像百靈鳥叫;傳到草地上，小草翩翩起舞;傳到花園里，花兒笑得合不擾嘴;傳到小河里，魚蝦在水下開心地活蹦亂跳;傳到沙灘上，沙灘忽然變成綠洲。
這時，張老師頭微微向左一偏，雙眉舒展，右手一揚，望著阿吹：“去!叫阿牛，過來一下!”
這聲音像小溪嘩嘩流淌，似風(fēng)兒吹過樹葉，若雨打芭蕉葉，猶百靈在枝頭歌唱。
中午的陽光，是什么時候進(jìn)來的，沒有誰知道，但是已向西偏移，就在眼前，就在曾M的身旁。
阿吹在后，阿牛在前，一前一后來到張老師眼前，張老師望著他們進(jìn)來，沒有說話。
阿牛拿著一本書，見阿吹挨著曾M站，于是就忙挨著阿牛站，抿了抿嘴，想說什么又沒有說，他看了看阿吹，一會兒收回?zé)o辜的目光。
“對!大概是Q仔和大胖干的--”阿牛又看了看阿吹，再次收回目光，“我們在畫畫的時候，看見他們兩個在翻曾M的書，看著畫了一遍。我一打開書，書就壞了。”
張老師聽后，目光里流露出來幾絲慈祥，幾絲嚴(yán)肅，幾絲活潑。
阿牛抬起頭，嘴角向上些許一翹，右手拿著一本新書，緩緩抬起：“這是我新買的'《美好心靈》，我就要曾M的《美好心靈》，我把我的新書給她吧……”話還沒有說完，阿牛就用雙手遞給曾M一本嶄新的《美好心靈》。
曾M接過新書，滿面春風(fēng)，嘴角微微上翹，一會兒又低下頭，接著抬起，笑著說：“謝謝阿牛!謝謝張老師!”
“阿牛很大氣!張老師給你加分，這件事情我也不追查了，就這么辦�！睆埨蠋熣玖似饋恚碜酉蚯耙粌A，臉上微笑著，“同學(xué)之間相互借書是好事，但是一定要愛惜，損壞書就把好事變成了壞事，你們先去教室�！�
“謝謝老師!”曾M、阿吹、阿牛三位同學(xué)異口同聲。
這聲音這么悅耳，這么清澈，這么自然;仿若山泉叮咚，宛如春風(fēng)輕撫，恰似花兒綻放;傳到窗外，傳到池塘，傳到校園……
美好心靈13
美好心靈，讓人贊美，崇尚，觸摸美好心靈，感受其中奧妙，擁有美好心靈。
——題記
俗話說的好：“一個好的人，是由一個美好的心靈來掌控，大腦是我們身體的總指揮，美好心靈的人樂于助人，心胸開闊，活潑開朗。擁有美好心靈，能驅(qū)除心中的陰暗，觸摸美好心靈，擁有美好心靈，驅(qū)除心中陰暗，給自己的人生帶來更多的光明、溫暖和生機。”
觸摸美好心靈，這該如何觸摸？其實這很簡單，“近朱者赤，近墨者黑�！背：蛽碛忻篮眯撵`的人交往，感受美好心靈的魅力，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，其實有很多人擁有美好心靈，他們在不斷感染著我們，讓我們走進(jìn)美好。
觸摸美好心靈，讓我體會很多，讓我學(xué)會了應(yīng)樂于幫助他人，記得有一次，下午放學(xué)后，我去開自行車的鎖，但是由于我擰的太過勁了，所以鑰匙斷在鎖孔中，當(dāng)時，我思緒都亂了，眼看太陽慢慢下山去，離家又遠(yuǎn)我和我的朋友，只能抬著自行車回家，我們本想在修車那開鎖，沒想到修車的已經(jīng)關(guān)門。我無精打采，垂頭喪氣地站在自行車旁，這時兩個年輕的叔叔走過來，問了我情況以后，摘下手脫然后迅速地磚頭，往鎖上砸，然后使勁拽，又找到鐵東西使勁錘。經(jīng)過十幾分鐘后，鎖終于開了。在刮著大風(fēng)的冬天，他們的雙手凍得很紅，然后他們倆個走了。我戴好手帽和朋友一起騎自行車回家了。在路上，我朋友和我都深受感動。在路上一直感嘆道：“世界上還是好人多。”經(jīng)過這件事，我觸摸到了美好心靈，感觸很多。
在生活中，有太多美好的心靈在感染著我們，讓我們起一去觸摸，一起去擁有美好心靈，逐漸完善自我，讓世界擁有更多美好，成為美好人間！
美好心靈14
很久以前，茂盛的森林中，住著兩位鄰居。美麗的孔雀和熱于助人的母雞。
孔雀出生富貴之家，她不愁吃、不愁穿，姿態(tài)美麗，非常驕傲。整天抬著頭，挺著胸，小動物們都不和她來往。母雞出身貧寒，長相一般，但她很溫和，附近的小動物有事求她，她都會接受，所以，在動物中影響很好。
有一天，鴨媽媽剛搬到這兒住，生了幾個鴨蛋，可她不會照顧自己的蛋。起先，找孔雀小姐，心想：“她一定有一顆閃亮的心�！庇谑牵唻寢寣兹刚f：“美麗的孔雀，您可以幫我照顧一下寶寶嗎？”孔雀瞟了一眼，說：“這東西惡心死了！”說罷，關(guān)上了大門。
鴨媽媽沒辦法，只好朝母雞家走去，很小心地說：“母雞大姐，您能否幫我照顧一下寶寶？”母雞沒說什么，將鴨蛋放在窩里，一起照顧起來。
過了二十幾天，小雞孵出來了，母雞還是一動不動地坐在窩里，小雞們說：“媽媽，快來陪我們玩吧！”母雞說：“小淘氣，我要遵守諾言，幫鴨阿姨照顧寶寶呢！”
又過了一個星期，鴨寶寶也出生了。鴨媽媽興沖沖地跑到母雞家，說：“謝謝您......”接著，就帶著寶寶回家了。
不久，雞媽媽成了森林里的“新聞人物”和“愛心使者”。一天，孔雀來到母雞家慚愧地說：“母雞大姐，你能告訴我打扮心靈的秘訣嗎？”母雞虛心地說：“唯一的‘秘訣’就是有一顆關(guān)心他人和愛護(hù)他人的心。美好的心靈，是靠人打扮的�！�
美好心靈15
每個人的奮斗看起來似乎是自我實現(xiàn)的過程，實際上很有可能這個正在丟失自己。人們常常感到心累，那是因為，自己的心正在遠(yuǎn)離，如何讓自己的心在繁忙中不至于疲憊，同時擁有一顆堅韌的靈魂，是每一個現(xiàn)代的大學(xué)生的永恒話題。
經(jīng)協(xié)“種夢之夏”社會實踐活動已經(jīng)開展了兩天了，在茂名市高州新銅鎮(zhèn)的鄧氏祠堂的“三下鄉(xiāng)”活動。以“傳遞能量，點亮夢想”為服務(wù)主題。以“種夢之夏，情愿鄉(xiāng)鎮(zhèn)；經(jīng)起考驗，協(xié)力種夢”為口號。體驗“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動，可以撫平現(xiàn)代大學(xué)生一顆浮躁的急于求成的功利之心。將繼續(xù)帶我們探尋生活美的真諦。在“三下鄉(xiāng)”活動中的感受在我們心靈一隅記錄美好時光，同時，也給小朋友們帶來不一樣的思想廣度與深度。
梵高曾說過：“我想畫上半打的《向日葵》來裝飾我的畫室，讓純凈的或調(diào)和的鉻黃，在各種不同的背景上，在各種程度的藍(lán)色底子上。從最淡的維羅內(nèi)塞的藍(lán)色到最高級的藍(lán)色閃閃發(fā)光；我要給這些畫配上最精致的涂成橙黃色的畫框就像哥特式教堂里的彩繪玻璃一樣�！睂﹁蟾叨裕蛉湛顷柟夂蜕南笳�，是他內(nèi)心涌動的火熱情感的寫照。那么對于熱愛生活的我和你，是不是也可以通過自己的實際行動，在與小朋友的交流互動中感受生活的激情，感受生命的美好呢？一切的美好就是如一瞬而逝的恍惚。通過自己的所思所想來感恩造物主的恩惠，同時也表達(dá)自己內(nèi)心細(xì)膩的情思。通過開展“三下鄉(xiāng)”活動，一起來點燃我們心中向往光明的火焰吧。