描寫馬的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫馬的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫馬的作文300字1
從前，在非洲大草原上有許多匹馬，有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同，來到這里都成了好朋友。
可有一天，有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候，忽然看見了四匹紅馬，一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼：“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬，才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨，你是怪物?”
于是，紅馬們你一言，我一語地批評(píng)起它來。小斑馬傷心極了，跑到了一個(gè)泥塘旁，淚水像斷了線的珠子不斷地落了下來，“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來。不一會(huì)兒，地上就有好多淚水了。
有一天，小斑馬靈機(jī)一動(dòng)：“我把身上的條紋弄沒，不就行了�！彼老踩艨竦亍帮w”到泥地，打了一個(gè)滾，不一會(huì)兒，身上的條紋就沒了。
第二天，小斑馬高興地和小魚一起嬉戲，不過，他千想萬想也想不到的是，一只獅子如利劍般的竄了過來!小斑馬大驚失色，拼命奔跑，回到了斑馬群。這時(shí)，下起了山洪般的瓢潑大雨，雨水沖掉了小斑馬身上的泥土，黑白線把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了，斑馬群繼續(xù)往前跑，終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語重心長的對(duì)小斑馬說：“我們的條紋可以迷惑敵人，森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
描寫馬的作文300字2
高大的身體，強(qiáng)健的四肢，光滑的皮毛，昂著高高的頭，千里跋涉而不知疲倦……讓我們很快想到了馬。
去年暑假，我和媽媽一起到內(nèi)蒙古大草原玩。到那里的第二天，我便騎上了一直想親近的馬。
來到跑馬場(chǎng)，一群健壯的馬出現(xiàn)在我的眼前。我從中選了一匹棕色的，他高昂著頭，兩只大眼睛炯炯有神，嘴巴閉緊，鬢毛直立著。它每走一步，腳落地前都仔細(xì)掂量，好像在說：“看！我像不像馬中之王呀！”
我騎了上去，開始，它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很不聽話。后來，馬主人拍了拍它的背，它一下只就乖了起來。我們往前走時(shí)，它走幾步就低頭吃口草。
真奇怪，它吃草時(shí)總是閉著眼睛，嘴不停嚼來嚼去，尾巴還一甩一甩的。我等得不耐煩了，可它還是吃個(gè)不停，好像在說：“這草真好吃，我的吃個(gè)夠。”
聽說沒經(jīng)過馴服的馬，騎上去是很險(xiǎn)的，它一定會(huì)不停地蹶子，如果是它生氣，還會(huì)“引吭大叫”呢！
它休息的樣子更是可愛，前足彎曲，這姿態(tài)很像字母“S”。
馬身上還有很多寶。尾巴可以做二胡的弦，馬蹄可以入藥，頭更是吉利，因?yàn)槭恰榜R腦”，諧音是貴重的“瑪瑙”��！
我喜歡馬，因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
描寫馬的作文300字3
“呼呼呼……”風(fēng)聲越來越大。啊，原來是風(fēng)王“利奇馬”要來了，難怪風(fēng)那么大呢。
聽家里的“領(lǐng)導(dǎo)”說，“利奇馬”是目前為止世界上風(fēng)力最大的臺(tái)風(fēng)，最強(qiáng)風(fēng)力高達(dá)17級(jí)！我的天，又該有人要受災(zāi)了吧？我心想。
“利奇馬”要來的那天早上，外面開始變涼快了。本來在烈日下給人們遮蔭的大樹，現(xiàn)在就像吉他手一樣，頭不停地向上向下亂搖，很瘋狂。
中午，“利奇馬”開始到處“玩�！绷�。它用腳踩著大樹，就像娃娃在泥地上印腳印玩。“啪！”一根樹枝被折斷了。我想，樹枝都被折斷了，過會(huì)兒該是樹了，“利奇馬”也太強(qiáng)大了吧！我向遠(yuǎn)處望去，雨很大，大河像是吃壞了肚子，正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動(dòng)。
傍晚時(shí)分，風(fēng)力漸漸弱了下來�！袄骜R”準(zhǔn)備搭下一班車前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無事。
這一次的臺(tái)風(fēng)侵襲，導(dǎo)致浙江省臨海市全市被淹，死亡39人，還有9人失蹤。
我們雖然不能抵御臺(tái)風(fēng)，但我們可以通過做好防范工作來減少損失。我很慶幸我的家鄉(xiāng)真是一塊風(fēng)水寶地！
描寫馬的作文300字4
暑假中，我和父母去“山水甲天下”的桂林游玩。
漓江有楚楚動(dòng)人的“少女峰”，有奇麗無比的“望夫石”，有形象生動(dòng)的“八仙山”，也有令人神往的“碧森林”……但是，給我印象最深的，便是漓江上游著名的“九馬畫山”啦!
九馬畫山聳立于漓江上游沿岸地區(qū)，雄壯巍峨，山上的石壁有黃白巖天然形成的圖案，猶如九匹奔騰不息的千里駿馬，九馬畫山就是因此而命名的。九匹千里馬姿態(tài)各異，有的昂首挺胸，有的低頭暢飲，有的臥地而棲，有的揚(yáng)蹄奔騰……真是令人稱奇!九馬畫山的主山山形極為獨(dú)特，宛若一匹巨大的駿馬，馬蹄高抬，馬頭朝天，放眼望去，真是“馬中之王”，無比的奇麗。最后，我再次望了望那九馬畫山，懷著無限的依戀離開了那亮麗的風(fēng)景區(qū)。
這次我游覽了桂林漓江上的九馬畫山，真正地見識(shí)到了大自然無比的神奇與瑰麗。走出那鋼筋水泥的大城市，全身心地投入自然那綠色的胸懷，讓我感到了前所未有的釋放與愜意!今后，我一定還要來享受大自然獻(xiàn)給人類的禮物。
描寫馬的作文300字5
小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看，而且有保護(hù)作用。因?yàn)檫@種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似，每當(dāng)它在樹林里站著不動(dòng)的時(shí)候，老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。
一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來，兩只獅子看見了皮香肉嫩的小斑馬，饞的直流口水。小斑馬看見了兩只巨大的獅子，嚇的全身發(fā)抖。它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。就對(duì)獅子說：“親愛的獅子，我這一只小斑馬沒什么肉，并且你還有個(gè)同伴，我是一只弱小的斑馬，一只獅子還不夠吃呢，我家還有好多朋友，比如說大象啊，它們個(gè)子巨大，夠你們兩人享用的�！豹{子聽了非常高興，就和小斑馬一起去它的家準(zhǔn)備吃掉那些動(dòng)物。到了家門口，小斑馬讓獅子在門口等著，自己先進(jìn)去。
小斑馬把這件事告訴了大象，大象很生氣，吸起一塊大石頭，向獅子扔去，兩只獅子一下就被石頭打死了。
描寫馬的作文300字6
在爺爺?shù)拇芭_(tái)上，擺著一只金色的奔馬，爺爺是屬馬的，這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù)�，爺爺特別寶貝它。從那以后，它就被擱在了爺爺家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米，身子又黑又亮，馬昂首揚(yáng)尾，高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，這馬一定是匹千里馬！馬正視著前方，它心中只有一個(gè)念頭，那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的'，也有一些年齡，摸一下它，聞一下手就有一股銅銹味，馬張著嘴，在呼喚，在嘶鳴，它在白云間歡騰，天地一切一覽無余。每天放學(xué)回爺爺家，我都要和馬的目光對(duì)視，它好像在溫和的對(duì)我說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，長大才能像我一樣，奔向更廣闊的天邊�！�
馬一刻不停歇，努力奔馳的精神感動(dòng)了我，雖然它只是一件普通的工藝品，不值什么錢，但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前，不怕困難。
我愛這金色的奔馬。
描寫馬的作文300字7
我有一匹威武的瓷馬。
這匹瓷馬膘肥體壯，高約20厘米，寬約4厘米，在它在他的身上有一簇紅色的毛，如果不仔細(xì)看還以為是真的呢。它做工精致，讓人感覺它就是有血肉的真馬。
瓷馬的頭部有一撮棕紅色的毛，它的眼睛炯炯有神，好像在思念遠(yuǎn)方的親人，它的前腿抬得極高，仿佛想要奔向遠(yuǎn)方。他的嘴巴張開著，好像想說什么話，又好像遇到什么煩心事……
瓷馬有一條棕色的長尾巴，有不計(jì)其數(shù)根毛，猶如一根粗大的毛筆，這時(shí)的瓷馬，仿佛一位擁有高超畫技的畫家，在龍飛鳳舞的畫畫。
這匹瓷馬是去年我過生日時(shí)我的 一個(gè)好朋友送給我的，它代表我和朋友之間深刻的友誼。所以，我要更加珍惜它。
這匹馬做工精致，活靈活現(xiàn)、栩栩如生的瓷馬給我的童年增加了無限的樂趣，我喜歡它。
描寫馬的作文300字8
素聞徐悲鴻畫的馬很有名。今天，上清荷作文的時(shí)候，林老師拿出一幅水墨畫，正是徐悲鴻畫的馬。剛看到那幅畫，我就被深深地吸引住了。
畫上畫了一只生氣勃勃的駿馬，它馬頭高昂，馬脖子上的毛發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)了起來，充滿了動(dòng)感！它撒開四蹄，腳部肌肉強(qiáng)健有力，尾巴也飄了起來，像女孩子的馬 尾辮一樣，一看就知道是在奔跑中的馬。馬的后面緊跟著一匹馬，難道它們?cè)诒荣�？也有可能獵人在后面追趕，本來想休息一下的馬兒不得不奔跑起來；更有可能牧 民在放牧，把馬兒放出去，瞧它們多歡快呀！
我就是屬馬的，特別喜愛馬。小時(shí)候，我曾經(jīng)想畫一匹馬，可我只在電視中見過馬，沒有見過真馬。我想了想，畫了一匹“四不像”出來了。直到幾年后，去 新疆那兒的草原騎了馬，才真正見識(shí)了。今天，一看到徐悲鴻畫的畫，仿佛有兩匹真馬在我面前，正朝我跑來，我似乎還聽到了它們的馬蹄“咚咚”作響，聽到了它 們的嘶鳴，真是栩栩如生呀！
我終于感受到了，做畫家的都很了不起，因?yàn)樗麄儾恢戳硕嗌俦�，才畫出這么好的畫來！
描寫馬的作文300字9
假如我有一匹馬。我會(huì)騎著馬到世界各地游玩。這匹馬一定要長著棕色的毛，強(qiáng)壯的身軀。因?yàn)檫@樣才能使馬再飛快，再膘健，也能成為"馬中之王".
這匹馬可以帶我去完成偉大的理想！
假如我有一匹馬，騎著它到時(shí)光機(jī)穿越到20xx年的時(shí)光，到四川汶川去救助受難的同胞，我和馬沖入災(zāi)區(qū)，不一會(huì)兒，上千人的生命解救了，我獲得了"救人之王"不是我和馬。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它到酒泉衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)，買一架宇宙飛船，到外星遨游。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著他到雅魯藏布大峽谷，爭(zhēng)取在三天之前到達(dá)山頂。那往下看，到處是生物，綠浪翻滾，非常美麗。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它到沙漠去種滿樹，讓自然災(zāi)害永遠(yuǎn)消失。
假如我有一匹馬，那該多好啊！
描寫馬的作文300字10
我對(duì)交通工具的追求是永無止境的�，F(xiàn)在，別人家都開著汽車到處跑，可我家只有一輛小可憐自行車，為了不讓人家笑話，我想起了一種復(fù)古式的交通工具——馬。
我的建議得到了爸媽的響應(yīng)，于是他們便千方百計(jì)給我弄來一匹馬。我一看那爸媽從新疆買回了"良駒"驚呆了，這是什么馬呀！站在我眼前的竟然是一匹毛發(fā)干枯、骨瘦如柴的老馬�？蛇@是我們千辛萬苦才弄來的呀，我只好騎著它去上學(xué)。
第二天，我硬著頭皮牽著它到了大街，騎了起來。人們用怪異的眼光看著我，那馬卻越來越高興，長嘶一聲，在馬路上撒起尿來。我的臉?biāo)⒌募t了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。暗想：誰能給我一匹良馬�。�
一個(gè)月之后，當(dāng)我拖著這匹老的走不動(dòng)的瘦馬回家后，驚奇地發(fā)現(xiàn)家里又多了一匹長著金翅膀的白馬。原來那匹老馬是馬神，它說："因?yàn)槟銏?jiān)持低碳生活，所以我送你一件不尋常的禮物，就是這匹飛馬。"
我高興極了，騎著我的飛馬去上學(xué)，路人向我投來羨慕的目光，真神氣！
描寫馬的作文300字11
小斑馬和他的媽媽一起住在森林里，小斑馬很喜歡自己身上的衣服，黑白相間，像斑馬線一樣，很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜，經(jīng)常讓媽媽給他買紅蘿卜吃，每次一吃就要吃一小藍(lán)子，媽媽笑說他是個(gè)小饞貓。
這天，小斑馬獨(dú)自去外面玩，玩著玩著來到了一片菜地，這里種了好多好多的蔬菜，還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜，口水都流出來了，他好想吃啊。四下望望，一個(gè)人也沒有，心想：反正也沒人，我吃幾個(gè)應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?于是，小斑馬拔了好多蘿卜，津津有味的吃起來，肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著籃子從遠(yuǎn)處走來，準(zhǔn)備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了，拔腿就跑，可還是被小兔看到了。小兔來到菜地一看，什么都明白了。
小斑馬回到家，越想越覺得自己不應(yīng)該，心里難受極了。于是他向媽媽說出了這件事情，媽媽雖然嚴(yán)肅批評(píng)了小斑馬，也夸他知錯(cuò)能改，還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門，向小兔家走去，準(zhǔn)備去向小兔道歉。
描寫馬的作文300字12
涼涼爽爽，迎著海風(fēng)，瀟瀟灑灑，騎著駿馬，在山丘邊奔馳。
這匹馬一身帥氣的黑色，跑起來健步如飛，淡棕色的鬃毛摸起來有些粗糙，但卻不扎手，十分舒服。不大的眼睛里充滿靈氣，好像能看懂我心里所想。馬，的確是不安分的生靈，腳下黑墨色的馬蹄時(shí)不時(shí)亂動(dòng)，有時(shí)還長嘶長絲一陣。
騎上它，慢慢散步，望著遠(yuǎn)處的湖景，我漸漸閉上眼睛，周圍的一切都是那樣的安靜，只有腳下的馬蹄聲，輕輕踏著軟沙，發(fā)出噠―噠―的聲音。風(fēng)呼呼的刮著，越來越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風(fēng)在馬蹄下飛舞，塵土飛揚(yáng)……
我緊緊閉著眼睛，又緊張又享受這種四蹄生風(fēng)自由奔放的感覺。
馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅(jiān)定的感覺。我希望自己像一匹馬，熱烈又踏實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想。
描寫馬的作文300字13
夏季的一個(gè)星期天，爸爸、媽媽帶我到動(dòng)物公園去參觀。怕天氣熱，所以上午很早就到了動(dòng)物園。那時(shí)游人還很少，進(jìn)去首先參觀的就是河馬。
我看見河馬靜靜地浸在水池中，只有頭部露出水面。這時(shí)來了兩個(gè)飼養(yǎng)員，其中一個(gè)人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當(dāng)河馬站起來后，露出了真面目，原來河馬身體肥重，頭大嘴闊，耳小尾短，皮膚裸露，呈黑褐色。
一個(gè)飼養(yǎng)員用水管對(duì)著河馬的頭噴水，這時(shí)河馬馬上張開很大的嘴巴，于是水喉的水就噴到了河馬的口中，而另外一個(gè)飼養(yǎng)員就用掃把幫河馬擦牙，左右上下都擦到，足足用了十分鐘時(shí)間才擦完牙有關(guān)于描寫河馬的作文作文。然后，飼養(yǎng)員把擔(dān)來的四桶食料，一桶一口地倒進(jìn)河馬的口中，不用嚼就吞落肚了，真的是狼吞虎咽，一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便，一邊拉，一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺，把糞便撒向兩邊，搞得滿池都成糞水。這時(shí)，飼養(yǎng)員打開水閘開始換水。河馬又回到原來的位置，浸在水中，頭部露出水面，閉上眼睛休息了。
這一次，我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過程，真是開了眼界!
描寫馬的作文300字14
在漢字王國中，竹—挺拔有力，荷—出淤泥而不染，虎—百獸之王，貓—聰明機(jī)智。而讓我最記憶猶新的是馬，無私奉獻(xiàn)。
在李唐王朝時(shí)期，唐王李世民將騎馬狩獵視為大丈夫三大樂事之一，可見他對(duì)馬的喜愛和重視。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，六匹駿馬為了保護(hù)李世民，全都戰(zhàn)死沙場(chǎng)，表達(dá)了馬兒無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在李世民奄奄一息時(shí)，他讓閻立本畫出六駿樣圖，命工匠刻成石質(zhì)浮雕，永遠(yuǎn)陪伴其左右。這就是著名文物“昭陵六駿”的故事。
后有唐代大詩人李白吟誦出：“五花馬，千金裘，呼爾將出換美酒，與爾同消萬古愁”之佳句。說的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋節(jié)上應(yīng)節(jié)踢踏，翩翩起舞的舞馬。唐人還做出了唐三彩馬這種藝術(shù)品，可以透露出唐人對(duì)馬的喜愛。
我在一次騎馬時(shí)，坐上馬背，只聽：“咯咯”幾聲，馬背猛然一沉，險(xiǎn)些兒從馬背上摔下來。后來，我打聽到，這是一匹老馬，那“咯咯”聲便是它的骨響。但它跑得還是那么自然，那么歡快，或許它把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種樂事了吧。我心里酸酸的，顧名思義。我被這只活力四射，無私奉獻(xiàn)的老馬深深地感動(dòng)了。
是啊，馬就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)，不屈不撓的象征，我們也要像馬一樣，努力的學(xué)習(xí)，長大以后為祖國付出，做一匹“良駒”！
描寫馬的作文300字15
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的。它有一雙大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀察周圍的動(dòng)靜。它還有一對(duì)豎立起的招風(fēng)耳，時(shí)不時(shí)機(jī)靈地左右動(dòng)彈，好像時(shí)刻在注意聽著周圍的動(dòng)靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長長的尾巴，悠閑地左右擺動(dòng)著，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動(dòng)物。只要我輕輕踢它幾下，它就會(huì)慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子，它便會(huì)飛快地跑起來。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)彎避開障礙�？墒�，“小紅帽”也有架子十足的時(shí)候，當(dāng)它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動(dòng)不動(dòng)！
在我剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，它還會(huì)欺生。那時(shí)候，它總是想把我拱下來，總是擺動(dòng)身子不讓我坐上去。我非常無奈，只能嘗試用美食誘惑它。當(dāng)我手拿胡蘿卜時(shí)，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現(xiàn)在，我們?cè)絹碓接心趿�，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！