彩色的夢(mèng)
彩色的夢(mèng)1
小兔子莉莉是只盲兔子，她非�？蓯�(ài)，可是她卻很傷心。因?yàn)槔蚶蛑荒芸匆?jiàn)漆黑一片，世界再美麗也和她沒(méi)有關(guān)系。
有一天，著名的大畫(huà)家小貓蔡麗來(lái)到了這里作畫(huà)。
蔡麗剛來(lái)這里，對(duì)一切都不熟悉，她在村子里走著，想找一個(gè)人來(lái)帶路。
這時(shí)，她看見(jiàn)了莉莉，便走上去請(qǐng)她帶路。莉莉愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你好，你是別的地方來(lái)的嗎？要我?guī)兔幔俊辈帖愐惑@，原來(lái)莉莉是只盲兔子。
“額……我是一名畫(huà)家，想在這里找靈感，順便找個(gè)住處�！薄芭�，那你跟我來(lái)吧！”
蔡麗跟著莉莉來(lái)到了莉莉的小屋里。蔡麗小心翼翼的問(wèn)：“你是個(gè)盲兔子？”莉莉聽(tīng)了，沒(méi)有做出回答，而是默默流下了眼淚。蔡麗明白了，沒(méi)有說(shuō)話。
忽然，蔡麗有了一個(gè)大膽的想法：給莉莉“講”世界！
于是，蔡麗開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)。“春天是五顏六色的，花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，一朵朵美麗的花兒，引來(lái)了一只只優(yōu)雅的蝴蝶，在花叢中跳舞……”
“夏天，烈日當(dāng)空，池塘里擠滿了人，一滴滴晶瑩的水珠灑滿了天空，荷花也不甘示弱，盡力伸高身子，散發(fā)著香氣，不愧是出淤泥而不染的荷花……”
蔡麗又講了秋天的果實(shí)是多么誘人、冬天的雪花多么華麗漂亮……莉莉被深深地迷住了，��！她是多么想看到這個(gè)世界呀！
晚上，莉莉做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己看到了世界，和蔡麗一起嬉戲。早上，莉莉醒了，她真的看見(jiàn)了世界！這次不是夢(mèng)，是真的！
彩色的夢(mèng)2
夢(mèng)想，一個(gè)多么美麗的詞；夢(mèng)想，一個(gè)多么能決定未來(lái)的詞。每個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園的老師。
小時(shí)候，在幼兒園里看著老師教小朋友們，唱歌，跳舞，讀書(shū)寫(xiě)字，感覺(jué)很光榮，也很有趣。我總是想，如果我是一名幼兒園的老師那該多好��！
到了大一點(diǎn)，我的夢(mèng)想發(fā)生了改變，我想當(dāng)一名小學(xué)老師。這里不像幼兒園那么幼稚，可以真正的教孩子們更多的小學(xué)知識(shí)，并且中午還可以回家，多好��！我就想，如果我是一名小學(xué)老師，簡(jiǎn)直棒呆了！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想又變了，我想當(dāng)一名鋼琴老師。這里不像幼兒園那么乏味，也不像學(xué)前班那樣每天備課。這個(gè)職業(yè)可以每天在歡樂(lè)中度過(guò)，在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲中度過(guò)。能教孩子們唱歌彈琴，樂(lè)在其中。也能讓孩子們學(xué)會(huì)享受音樂(lè)，樂(lè)此不疲。音樂(lè)可以讓人氣消，平和情緒。并且，每當(dāng)彈一首優(yōu)美的曲子時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己是一位花仙子在花叢中飛舞。小鳥(niǎo)在我身旁歌唱，好不熱鬧。
雖然從小到大的夢(mèng)想一直在變，但是從來(lái)都沒(méi)有改變“老師”這個(gè)職業(yè)。站的越高，夢(mèng)想越偉大。我愿當(dāng)那根蠟燭，照亮小鳥(niǎo)；我也愿意當(dāng)那位辛勤的園丁，為未來(lái)祖國(guó)的花朵澆灌；我更愿意當(dāng)那棵年老的芭蕉樹(shù)，來(lái)把我的營(yíng)養(yǎng)都輸送給小芭蕉身上。
雖然這個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我要努力學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng)。
彩色的夢(mèng)3
我記得小時(shí)候，我的夢(mèng)想是讓我的媽媽給我買(mǎi)一個(gè)玩具小熊。
正好趕上第二天要考試了，媽媽答應(yīng)我：只要考試有進(jìn)步，就送我個(gè)小熊做禮物。那天晚上，我緊張而興奮的久久難以入睡。怕明天不能取得好成績(jī)，得不到我夢(mèng)寐以求的可愛(ài)的玩具。
為了取得好的成績(jī)，為了得到我可愛(ài)的小熊。我做著考試前的準(zhǔn)備:明天在考場(chǎng)上就要放松心態(tài)，充分發(fā)揮平時(shí)所學(xué)，積極思考，認(rèn)真仔細(xì)地做好每一道題。有了目標(biāo)，方法，相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。我的心慢慢平靜下來(lái)，終于睡著了——有好的休息，才有好的成績(jī)。
第二天，媽媽很早就為我準(zhǔn)備好了早點(diǎn)，臨走時(shí)，對(duì)我說(shuō)：”祝你取得好成績(jī)�！敝皇呛�(jiǎn)單的話語(yǔ)，飽含了媽媽對(duì)我太多的期盼。我暗下決心，這次一定要改掉過(guò)去馬虎的毛病，認(rèn)認(rèn)真真去讀每一個(gè)字，正確分析每一個(gè)問(wèn)題，確保所做的每一道題的正確率。
兩天后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我的成績(jī)比上一次有了大幅度的提高，我進(jìn)步了，媽媽同樣對(duì)我的表現(xiàn)感到非常高興：“你這次的確有了很大的進(jìn)步，也證明了你的能力，以后只要你努力、用心，會(huì)有更大的提高。小熊，媽媽早已經(jīng)給你準(zhǔn)備好啦，不論你這次進(jìn)步與否，只是希望它能激勵(lì)著你，在今后取得更加優(yōu)異的成績(jī)�！�
這次雖然通過(guò)我自己的努力，得到了一個(gè)比較好的成績(jī)，同時(shí)也得到了我心愛(ài)的玩具。但我深知這份禮物的意義，她承載著媽媽對(duì)我的期望，更指明了我前進(jìn)的方向。
一份耕耘，一份收獲，我不會(huì)為取得一次好成績(jī)沾沾自喜的，我知道距離成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，還有很長(zhǎng)的一段路要走。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)再接再厲，為老師，為家長(zhǎng)，為我，為下一個(gè)彩色的夢(mèng)，努力!
彩色的夢(mèng)4
一天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)。我開(kāi)了一家巧克力店，但不是普通的巧克力店。
這家店的名字叫奇異巧克力屋，分為：智能巧克力；快樂(lè)巧克力；睡巧克力，緩解巧克力醬。
一天，一位名叫寧浩的客人問(wèn)我：“我兒子每天都睡不著。他失眠，上課沒(méi)有精力。”有沒(méi)有什么巧克力可以讓我兒子保持清醒？
當(dāng)然，等一下，客人。我馬上給你拿來(lái)。我馬上從木柜里拿出睡著的巧克力。顧客，這塊巧克力可以。每箱六元。現(xiàn)在做活動(dòng)，買(mǎi)兩送一。這位客人以?xún)伤鸵坏膬r(jià)格買(mǎi)了它。
另一位名叫宣萱的客人過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我女兒的成績(jī)極差。她每天都被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)。她在的作文一團(tuán)糟。有沒(méi)有什么巧克力可以解決這個(gè)問(wèn)題？”
是的，這是智能巧克力�，F(xiàn)在我們不賣(mài)一盒。兩盒8。5元，三盒13。8元。我回答。
第二天早上。寧浩和宣萱來(lái)找我。寧浩首先說(shuō)：“老板，多虧了你睡覺(jué)時(shí)吃的巧克力，我兒子再也不會(huì)失眠了。謝謝您們。我決定在這里工作。我不收任何錢(qián)�！薄�
郭瑄瑄走過(guò)來(lái)說(shuō)，老板，你的智能巧克力真的很棒。女兒已經(jīng)追到班里第五名了！以后常來(lái)我家。我住在邊境貿(mào)易中心的南面
我聽(tīng)著說(shuō)：不客氣，不用那么感謝我。
我正在和玄鉉和寧浩熱烈地交談，突然我慌亂起來(lái)，一陣鈴聲把我吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)！
彩色的夢(mèng)5
如果我是能調(diào)出各種色彩的小仙女，我會(huì)隨意搗弄著，讓世界變得色彩斑斕。
春天，我會(huì)描出嫩綠色，讓大地變得生機(jī)勃勃。你看，楊柳條兒像變魔術(shù)般抽出芽?jī)�，在春風(fēng)中展示自己柔美的身姿。碧綠的湖水微波蕩漾，水面偶爾還有翠鳥(niǎo)飛過(guò)。青青芳草也伴隨著春的樂(lè)曲載歌載舞�？罩醒鄡呼骘w，給花草樹(shù)木匯報(bào)春的美麗……
夏天，我會(huì)配出碧藍(lán)色，讓海洋變得晶亮透明。你聽(tīng)，海水翻滾著它那藍(lán)色的衣裙，歌唱著夏的歌謠。浪花像一群孩子似的，時(shí)而盤(pán)旋上竄，時(shí)而順流下落。海灘邊的椰子樹(shù)枝繁葉茂，果實(shí)累累，隨著清爽的海風(fēng)搖搖欲墜。潔白的云朵后面，幾只海鷗歡快的叫著，贊賞夏的鬧逸……
秋天，我會(huì)調(diào)出金黃色，讓梯田燦爛生輝。麥子飽滿的金粒散發(fā)著特有的清香，呈現(xiàn)出豐收的喜悅。成排的高粱，在這秋高氣爽的環(huán)境里更顯獨(dú)特�；鹨粯拥�.楓葉，漫風(fēng)而散，鋪天蓋地。頭頂上，烈日炎炎，比任何時(shí)候都要火辣。一行行大雁撲騰著翅膀，傳播秋的紅火……
冬天，我會(huì)繪出純白色，讓山野變得冰清玉潔。雪花那軟綿綿的感覺(jué)使人倍感清新，有天女散花之美。雪到之處，一切都會(huì)被染得白白的。松針、房檐、傘尖，都沾著點(diǎn)點(diǎn)雪絲。孩子們跳著、笑著，一個(gè)個(gè)雪球從頭上躍起，一朵朵雪花從身邊飄過(guò)，觸摸著冬的純潔……
彩色的夢(mèng)6
旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個(gè)新的世紀(jì)的中國(guó)，煥然一新的中國(guó)。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細(xì)審視中國(guó)的復(fù)興之路。
在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣接得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生會(huì)救死扶傷，解除病人的痛苦，讓人產(chǎn)生成就感。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，為了能及時(shí)搶救傷員，他總是把救護(hù)所設(shè)在離前線較近的地方。他常常連續(xù)為傷員動(dòng)手術(shù)，幾十個(gè)小時(shí)不能合眼。為了挽救傷員的生命，白求恩曾幾次獻(xiàn)血，最后甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這是多么高尚的品格��！有人說(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷，時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒�？梢�(jiàn)醫(yī)生是多么崇高，多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。從長(zhǎng)城到中國(guó)，從“我的夢(mèng)”到“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想就是希望。加油吧，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
彩色的夢(mèng)7
人常說(shuō)，日有所思，夜有所夢(mèng)。這大概是真的。也許是因?yàn)槲覑?ài)幻想，所以常常做夢(mèng)。
天是那么藍(lán)，飄著幾朵白云;水是那么清，隨波逐流著點(diǎn)點(diǎn)花瓣。我用胖乎乎的小手，用心采摘我最喜歡的花。我?guī)缀跖艿搅撕舆叺幕▍�，但仍�(xún)墒挚湛眨挥醒E。我呆呆站住了，我不能去祈禱了，我不能去見(jiàn)靈靈了，……我傷心地哭了�！办`靈，別走得太遠(yuǎn)，在那棵大樹(shù)的下面，我們還會(huì)祈禱，我們是最要好的朋友�？晌�，可我，還沒(méi)有找到那束花……”其實(shí)靈靈已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，她得了白血病。
——灰色的夢(mèng)
山的那邊，其實(shí)還是山，山村就是那樣，不過(guò)，我喜歡。雨過(guò)天晴，我走過(guò)了一條小路，路邊的花鮮艷得耀眼，還泛著水珠，晶瑩剔透。翻過(guò)山頭，我開(kāi)始過(guò)一條小溪，忽然，有一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在我的眼前。她很美，穿著粉紅色的紗裙，好可愛(ài)，她快活地眨著眼，說(shuō):“我是彩霞，你想到我家去嗎?”我不自在地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在飛向天空的路上，她告訴我，你可以成為彩虹。我笑了，好甜好甜，唉，多么天真，實(shí)為可笑。但我還是希望我真是天邊的那道彩虹，夢(mèng)想給人們快樂(lè)。
——紅色的夢(mèng)
我來(lái)到一個(gè)村莊，這兒的樹(shù)木很少很少，我數(shù)了數(shù)，不到20棵。這兒有一個(gè)湖，湖水又臟又臭，而且很淺。但我總感覺(jué)，我來(lái)過(guò)這個(gè)地方，直覺(jué)告訴我，這是真的。好久，我看不到一個(gè)人影。后來(lái)終于來(lái)了一位農(nóng)夫，我走過(guò)去急切地問(wèn):“這兒的人呢?”農(nóng)夫無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，眼睛瞇著不回答。我又急著問(wèn):“哪，哪，這兒的樹(shù)，這兒的湖，怎么了?”“唉，”他終于開(kāi)口了，“這是天的報(bào)應(yīng)。”聽(tīng)了農(nóng)夫的話，我陷人了久久的沉思之中。我想，我要把自己化作綠的使者，去建設(shè)綠的家園。
——綠色的夢(mèng)
夢(mèng)，源于思想，源于對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。彩色的夢(mèng)，我們共同的夢(mèng)，讓我們每個(gè)人的美夢(mèng)成真。
彩色的夢(mèng)8
人人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我繪畫(huà)、剪紙、捏粘土?xí)r，我就感覺(jué)我已經(jīng)沉浸在那個(gè)世界里，回也回不來(lái)。
我曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)上了一名設(shè)計(jì)師，有了一家自己的設(shè)計(jì)店，當(dāng)時(shí)是這樣一個(gè)場(chǎng)景：20歲的我走在通往珊珊設(shè)計(jì)店的路上。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到了珊珊設(shè)計(jì)店之后，一位穿著普通的人進(jìn)了我的店。我熟練而熱情的招待并對(duì)那人說(shuō)：你好，請(qǐng)問(wèn)你需要些什么？她平淡的對(duì)我說(shuō)了一句：我需要一件淺藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服。哦。我笑著對(duì)她說(shuō)。心里卻想：這應(yīng)該是農(nóng)村來(lái)的，看起來(lái)那么親切。我從來(lái)不會(huì)以貌取人。
日子每一天都這樣過(guò)去，在這平淡的日子里我竟一夜成名，就因?yàn)橐患路�，被牡丹江的領(lǐng)導(dǎo)人物，看中了。
咔嚓！。咔嚓！照相機(jī)在我眼前照來(lái)照去，有一位記者對(duì)我說(shuō)：你明明可以當(dāng)明星，為什么要選擇當(dāng)設(shè)計(jì)師呢？我說(shuō)：我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師呀。一會(huì)兒?jiǎn)栆粋�(gè)問(wèn)題，一會(huì)兒又問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。最后，我的夢(mèng)想成真了。當(dāng)了一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。我為許多模特設(shè)計(jì)過(guò)衣服，時(shí)而炫耀一下。
但我沒(méi)有一點(diǎn)想當(dāng)明星或想做其他職業(yè)的念頭，我只想當(dāng)設(shè)計(jì)師！
有目標(biāo)的人在奔跑，有目標(biāo)的人在發(fā)奮，有目標(biāo)的人在任何時(shí)候都是人群中最閃耀的一顆星。現(xiàn)在我們都有自己的工作在做，只要你做好了，那么你的目標(biāo)便會(huì)離你不遠(yuǎn)了。在此，我還要說(shuō)：我一定要當(dāng)上設(shè)計(jì)師！
彩色的夢(mèng)9
金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
我心中的夢(mèng)，依舊繽紛多彩。媽媽說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，不要總做那種不切實(shí)際的白日夢(mèng)，真是浪費(fèi)時(shí)間。”每次我都是乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭，稱(chēng)“是”。不過(guò)也每次再犯……“叮叮咚咚，叮咚！”窗臺(tái)上掛著的風(fēng)鈴在晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的聲音。
我很享受這種聲音，仿佛時(shí)一種簡(jiǎn)短的音樂(lè)。還有就是，每次聽(tīng)到這種類(lèi)似的聲音時(shí)，我總是會(huì)出神，想：咦？這種聲音好像在哪里聽(tīng)到過(guò)，哎呀！想不起來(lái)了……我只能說(shuō)，記性不好，求諒解。想象著被你疼著、愛(ài)著，想象著有一個(gè)溫和的姐姐。
某天的公園里，“姐姐，我要聽(tīng)故事，你講給我聽(tīng)好不好？”女孩可憐兮兮地盯著眼前的漂亮少女。少女聽(tīng)聞，淺淺的笑了：“偌偌乖，等回家后，姐姐再給你講好不好？”女孩瞬間變了臉，雙腮通紅，氣嘟嘟地說(shuō)：“姐姐每次有這樣，偌偌不會(huì)再被姐姐的‘花言巧語(yǔ)’給‘騙’了的！”少女看著自家這個(gè)淘氣的小搗蛋可愛(ài)的樣子，不由得笑道：“偌偌真是不學(xué)好，怎么可以用’花言巧語(yǔ)’來(lái)形容你親姐姐吶？！
“說(shuō)完還趁機(jī)捏了捏她的小臉蛋，我想：她應(yīng)該是覺(jué)得那個(gè)叫偌偌的女孩的臉蛋很好捏吧�。ê冒桑页姓J(rèn)我壞想了）不過(guò)，真的好像有一個(gè)這樣的姐姐，看起來(lái)”壞壞“的樣子，但實(shí)際上，她是極其寵你的。俗話說(shuō)得好啊，就像那：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”那般。夢(mèng)，你猜也猜不透，誰(shuí)也不知道你心里想的是什么。只有你自己懂你真真想要的。
一個(gè)美好的夢(mèng)，它會(huì)反應(yīng)出，你真實(shí)的自己。不論你是“孤單的，渴望關(guān)心”還是“無(wú)助的，渴望朋友”等等。這就是我心中的夢(mèng)，你的夢(mèng)又是什么樣的吶？
彩色的夢(mèng)10
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我回到家，看到一個(gè)神奇的機(jī)器。于是，我擺弄了它一下，突然一道光從機(jī)器里像箭一樣射出，像寶石一樣的光芒讓我睜不開(kāi)眼睛。轉(zhuǎn)眼間，我就被帶到了一個(gè)國(guó)家。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，看到了牌子上寫(xiě)著“美食國(guó)”，我好奇地走了進(jìn)去，神奇的現(xiàn)象呈現(xiàn)在我的面前，天上的白云是用棉花糖做的，房子的屋頂是用巧克力蓋的，房子的墻壁是用薯片安裝的，房子的門(mén)用奧利奧搭上去的，一切的事物都是用美食做的，怪不得叫“美食國(guó)”呢！我想應(yīng)該是為那些“吃貨”準(zhǔn)備的吧！
我就這么想著，突然一棵樹(shù)上的“果子”砸下來(lái)，砸到了我頭上，“哎喲”我大叫一聲，看到了這個(gè)“果子”，原來(lái)是一顆奇妙糖果��！于是，我把它給吃了，這顆糖散發(fā)著濃濃的香味，讓人禁不住誘惑。就這樣，我繼續(xù)走著，看到了一座城堡。這個(gè)城堡與我們平常見(jiàn)到的城堡不一樣，城堡是用好幾個(gè)巧克力做成的，就算吃了一小塊，這城堡也會(huì)馬上補(bǔ)上。這算得上是“美食國(guó)”比較豪華的一座吧！于是，我索性走了進(jìn)去，看到了美食國(guó)的國(guó)王，雖然也是用美食做的，但還是也要尊重他。
美食國(guó)的國(guó)王跟我講：“他允許我在這里住三天，可以吃所有的美食，但期限一到，就要馬上回去。”于是，我在美食國(guó)的這三天里，吃到了很好吃的美食，非常地快樂(lè)。但在到了第三天的傍晚，我和美食國(guó)的人在一起吃糖果，突然下起了傾盆大雨。雨后，出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，彩虹的光芒照射到我身上，就把我拉到了現(xiàn)實(shí)生活。我睜開(kāi)眼睛看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這場(chǎng)夢(mèng)不是真的，但足以算得上是彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)讓我難以忘懷！
彩色的夢(mèng)11
我的童年是一個(gè)彩色的夢(mèng)。
忘不了村前的那條小溪，炎熱夏季，總能在那里尋到我們幾個(gè)瘋孩子的身影。放學(xué)歸家的路上，我們甩掉書(shū)包，便踏進(jìn)那一片熟悉的蘆葦叢，把腳兒伸進(jìn)清澈的水中，享受河水的清涼和魚(yú)蝦調(diào)皮的親吻。不一會(huì)兒便鬧了起來(lái)，你潑我，我潑你，水花濺起，銀鈴般的笑聲響徹整片天空。鬧夠了，吵夠了，我們?nèi)齼蓛傻靥稍诓莸厣�，享受�?yáng)光的沐浴。直到天漸漸成了灰青色，大人來(lái)尋了，我們才肯依依不舍的起身回家。
忘不了鄰家門(mén)前的板栗樹(shù)，我每天眼巴巴地盼著青板栗長(zhǎng)大，嘴饞的很。終于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴們帶著從家里偷摸出來(lái)的剪刀，靜悄悄地來(lái)到樹(shù)下，一個(gè)個(gè)地爬上樹(shù)，用剪刀把“毛栗子”剪下來(lái)，放進(jìn)布袋里，突然，其中一個(gè)小伙伴慘叫一聲，原來(lái)是被刺到了手，屋內(nèi)的大人聽(tīng)到了聲響，出來(lái)探望，我們便快速溜下樹(shù)，撒開(kāi)腳丫子拼命跑，最后“分贓”的時(shí)候，每個(gè)人都是很有成就感的，吃得特別香，而如果碰到被大人告狀，我們回家也免不了要吃一頓“竹筍炒肉”。
忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐們提著一只小桶，到田野里捉泥鰍，我們專(zhuān)挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鰍們的“老窩”。果然，一條、兩條、三條……泥鰍在我們的手里乖乖就范。太陽(yáng)快下山了，幾個(gè)泥孩子唱著歡快的童謠，滿載而歸。
這些我忘不了的童年趣事，被編織成一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)。
彩色的夢(mèng)12
童年的我總想當(dāng)一名光榮的人民教師。一天，我雙手托著下巴，美美地想著我長(zhǎng)大的樣子，頓時(shí)，一幅畫(huà)面映入我的腦海里……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，剛走出師范學(xué)院的我從容地走進(jìn)教室。望著這些可愛(ài)的孩子們，我微笑著對(duì)他們說(shuō)：“大家好！我姓姚，是這學(xué)年你們的班主任兼英語(yǔ)老師。在今后的一年里，我希望和大家做好朋友，也希望和你們共同努力，讓我們班成為‘文明班級(jí)’！”話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲，于是這節(jié)課就在掌聲中開(kāi)始了。
下課鈴響了，我拿著一疊書(shū)走出了教室。忽然看見(jiàn)有幾個(gè)女生在跳皮筋，童心未泯的我立即起了玩心。我放下書(shū)本，和那幾個(gè)可愛(ài)的孩子們玩了起來(lái)，快樂(lè)拉近了師生的距離。
深夜了，我還在燈下備課、那時(shí)我已筋疲力盡，但為了讓孩子們學(xué)得輕松，我打起了精神又開(kāi)始聚精會(huì)神地備課。雖然我走上了工作崗位，但我還是不停地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣才能源源不斷地輸送知識(shí)給學(xué)生。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力。我被評(píng)為“模范教師”，一張張榮譽(yù)證書(shū)向我飄來(lái)，班級(jí)也年年被評(píng)為“文明班級(jí)”，孩子們也向我捧來(lái)了一束束鮮花……
彩色的夢(mèng)激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我拿起語(yǔ)文書(shū)，有聲有色地讀了起來(lái)。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能夢(mèng)想成真！
彩色的夢(mèng)13
夢(mèng)想，是飛向藍(lán)天的翅膀；夢(mèng)想，是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；夢(mèng)想，是邁向未來(lái)的階梯；夢(mèng)想，是一盞指路明燈，指引我到達(dá)成功的彼岸。
童年總是很令人懷念，小時(shí)候那些幼稚的想法讓人覺(jué)得可笑，幻想著自己是個(gè)住在宮殿的公主，穿著華麗漂亮的裙子；幻想著自己有一對(duì)翅膀，飛到世界上每個(gè)風(fēng)景秀麗的地方；可我有時(shí)也幻想著要當(dāng)一名畫(huà)家，飽覽壯麗的山色，用彩色的畫(huà)筆來(lái)把這使人流連忘返的風(fēng)景展現(xiàn)給人們，把這個(gè)可愛(ài)又和諧的世界描繪出來(lái)，有時(shí)，一粒微小的石子都能體現(xiàn)出它的平凡之美。
當(dāng)一名畫(huà)家，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我知道，在追逐夢(mèng)想的路途中，所有的磨礪都是化了妝的禮物，不要為自己設(shè)限，拋開(kāi)迷茫、恐懼和束縛，勇敢一點(diǎn)，不要放棄，夢(mèng)想便總會(huì)在生命的某個(gè)轉(zhuǎn)角與你不期而遇。我也相信，當(dāng)一塊石頭有了愿望，它能走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們作為毫無(wú)殘缺的人類(lèi)，何嘗不去試試完成自己的夢(mèng)想呢？勇敢的人心中有一顆種子，在生活的某個(gè)角落，會(huì)發(fā)芽，會(huì)開(kāi)花。相信自己，加油！愿青春不負(fù)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，只有落在實(shí)處，才有價(jià)值。否則，空幻地夢(mèng)想，不去創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的東西，就會(huì)毫無(wú)用處毫無(wú)價(jià)值。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是理想，實(shí)現(xiàn)不了的是無(wú)用的空想。夢(mèng)想總會(huì)成為翅膀，帶你飛越千山萬(wàn)水，前往你想去的任何地方。
彩色的夢(mèng)14
彩色的夢(mèng)是童年的夢(mèng)。彩色的夢(mèng)是那五顏六色的彩虹。他似真非真，似幻非幻。是那樣的真實(shí)，但是卻又那樣的虛幻。
童年的時(shí)候，我一直幻想自己是生活在海洋里的一條最漂亮的美人魚(yú)。長(zhǎng)大了后，知道這些話�；孟胧悄敲吹挠字伞Ｃ棵刻峒�，大人們都嘲笑我太幼稚。但是，我卻想在童年時(shí)代，小孩不都應(yīng)該天真嗎？但是我知道，這種幻想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的�？墒俏乙廊幌嘈磐�。喜愛(ài)的童話。
現(xiàn)在我要成為一名游泳健將，將幻想變成現(xiàn)實(shí)。雖然不是像美人魚(yú)那樣在海洋里面游泳。但是也算實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想了。
來(lái)到游泳池的第一天，一看到碩大的游泳池，我開(kāi)心極了。老師先教我們蛙泳的基本動(dòng)作。我卻總是笨手笨腳的，要么快一拍，要么慢一拍，而別人卻做得很好。就這樣，很長(zhǎng)一段時(shí)間下來(lái)。老師指著我說(shuō)：“你怎么總是做的比別人快或者慢？”老師又教了幾遍，可是我想下水。由于在想前面的動(dòng)作，所以都沒(méi)有聽(tīng)。在做的時(shí)候，別人做那個(gè)，我做這個(gè)。一切動(dòng)作都和別人做的相反。老師呵斥我說(shuō)。你剛才聽(tīng)什么了，我剛才講了多少遍了，你還不會(huì)。就這樣。別人都下水了，而我還在上面練習(xí)基本動(dòng)作，練的我的腿都抽筋了，而且在我耳邊傳來(lái)的聲音都是別人的嘲笑聲，我終于忍不住了，放聲的哭了出來(lái)，眼淚像石頭一樣落到了地上。
老師讓我下水試一試，我在地面上不好，可是到了水里面。我卻頑強(qiáng)的出奇，我在水里就像變成了一條小魚(yú)似的，機(jī)靈的很，好像一下子什么都會(huì)了一樣。老師表?yè)P(yáng)我，就要像他這樣。從此我就開(kāi)始好好學(xué)，我學(xué)的總是比別人快，在周末我也會(huì)去沙灘邊游泳。
彩色的夢(mèng)，神秘的夢(mèng)，伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
彩色的夢(mèng)15
那時(shí)我很小，有一天晚上，家長(zhǎng)就帶我去聽(tīng)鋼琴演奏會(huì)。自認(rèn)為一點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞的我竟深深地被它美妙樂(lè)聲所迷。一個(gè)個(gè)和弦震撼著心靈，一句句旋律拂動(dòng)著心弦，看那戴白手套的手似急雨般擊過(guò)琴鍵，自己的手也情不自禁的動(dòng)了起來(lái)。
于是，學(xué)鋼琴，站在最高的舞臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光這一夢(mèng)想的種子，便深深地植在了心里。
那是難忘的一天，是爸爸買(mǎi)了鋼琴的一天。當(dāng)鋼琴落地的那一刻，我竟高興地跳了起來(lái)。在巨大的鋼琴面前。我小小的身體顯得那么的微不足道，卻依舊每天爬上爬下地把它的每一處都擦得一塵不染。
每天是要練一個(gè)小時(shí)的，從未少過(guò)一分一秒。鋼琴被放在窗邊，常常會(huì)聽(tīng)到伙伴玩耍時(shí)的笑聲。心里是多么的渴望啊，卻憶起那個(gè)彩色的夢(mèng)，于是擦擦汗，繼續(xù)彈下去。小手腫脹得通紅通紅的有幾次竟痛得抓不住筆。卻好似不知，不過(guò)，我的手，在我接過(guò)九級(jí)證書(shū)的那一刻，便不痛了。
從《小星星》到《查爾達(dá)什》，便是在這六年，六年里無(wú)數(shù)的一小時(shí)，慢慢成熟起來(lái)。從一級(jí)到九級(jí)，盡力了無(wú)數(shù)挫折�；蚴种柑潭鴱棽坏桨硕龋蚴种笩o(wú)力而按不下和弦。只默默地想前走，一步一步。
或許，我不能舉起炸藥包為國(guó)舍身，不能站在天安門(mén)高呼令舉國(guó)上下歡呼的喜訊。但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，彈好每一個(gè)音符，寫(xiě)好每一句旋律。縱使手指腫脹，縱使手臂酸麻，依舊無(wú)怨無(wú)悔。想著夢(mèng)想前進(jìn)，站在最高的舞臺(tái)上，讓世界聽(tīng)到這個(gè)偉大的名字——中國(guó)！
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