令我感動的一個人作文

時間：2024-10-22 04:16:27 感動作文我要投稿

令我感動的一個人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的令我感動的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

令我感動的一個人作文

令我感動的一個人作文1

　　你挨過餓嗎？你也許不知道挨餓的滋味。可是有一個人卻靠吃草根、樹皮和棉絮生活和戰(zhàn)斗了十三天。他就是抗日英雄楊靖宇。楊靖宇是最令我感動的一個人。

　　他是一個與戰(zhàn)士同甘共苦的人。1940年2月的一天晚上，楊靖宇帶著十幾名戰(zhàn)士向濛江東邊的大森林進(jìn)發(fā)，這次行動被叛徒告密，數(shù)千名日寇包圍了他們。經(jīng)過激戰(zhàn)，楊靖宇的隊伍只剩下了七人。大家一天沒吃東西了，于是，楊靖宇把唯一的一塊包米干拿出來給大家熬湯喝。在這種情況下，楊靖宇完全可以以自己是軍官的身份獨自把包米干吃了�？伤麤]有這樣做，而是與大家分著吃，體現(xiàn)了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的品質(zhì)。

　　他是一個不怕犧牲的人。楊靖宇想趁著天黑，帶領(lǐng)大家翻過山去。可到處是敵人，他們無法過嶺。他把四位負(fù)傷的同志安置在了可靠的老鄉(xiāng)家，他把死的危險留給了自己，把活的希望給予了別人，這是多么可貴的品質(zhì)啊！他完全可以讓戰(zhàn)士把敵人引開，自己躲藏起來。

　　他是一個忠于革命的人。楊靖宇安置好四個戰(zhàn)士后，帶著另兩名戰(zhàn)士忍受著饑餓和寒冷又出發(fā)了。他們與敵人又奮戰(zhàn)了三天三夜，一名戰(zhàn)士犧牲了，另一名戰(zhàn)士也負(fù)了重傷。負(fù)傷的戰(zhàn)士被楊靖宇藏在了樹洞里。他只身與敵人又奮戰(zhàn)了五天五夜。當(dāng)被大批敵人圍住后，他倚著一棵古松，痛擊撲上來的敵人。敵人為了減少傷亡，于是對他說：“只要投降，就可以當(dāng)東邊道司令�！痹跀橙说耐评T面前，他毫不動心，依然英勇頑強地痛擊敵人。敵人很想活捉他，為了不讓敵人抓住自己，他高喊著口號將剩下的最后一顆子彈毅然射向自己。楊靖宇在這種情況下，只要投降，就可以保全自己的性命，還可以升官發(fā)財。可他沒有背叛革命，他要用自己的犧牲來喚醒更多的.人參加抗擊日本鬼子的戰(zhàn)斗。他對革命事業(yè)忠心耿耿的精神日月可鑒。

　　他是一個頂天立地的英雄。敵人把他的尸體解剖了，打開腸胃，連一顆糧食也沒有，只有未消化的野草、樹皮和棉絮……這一幕是多么讓人震撼，甚至連那些沒有人性的日本人也驚呆了，聲稱他是“大大的英雄”。敵人萬萬沒有想到，就是這樣一個吃野草、樹皮和棉絮的人居然堅持戰(zhàn)斗了十三天之久。他的壯舉真是驚天地、泣鬼神��！

　　楊靖宇為了中華民族的解放事業(yè)犧牲了，但他那無所畏懼的革命精神，將會激勵一代又一代優(yōu)秀的中華兒女不斷前進(jìn)。我要以他為榜樣，克服學(xué)習(xí)中和生活中遇到的艱難困苦，做一個勇敢無畏的人。

令我感動的一個人作文2

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段在生命中留下深深的痕跡，無法忘記，每當(dāng)我們拾起它時，心里總會涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

　　那是在一個下著傾盆大雨的雨天。鈴鈴鈴，上課了，同學(xué)們都迅速地回到座位，朗讀起“國學(xué)”來了。這時，一大群男同學(xué)奔進(jìn)教室，瞧，他們簡直是一群“落湯雞”，拿著籃球，衣服都濕透了，頭發(fā)也好像剛洗完，發(fā)型頗有創(chuàng)意，衣服上的雨水還不停地滴落下來，“嘀嗒，嘀嗒”天啊!他們居然在這么大的雨天打籃球，真令人氣憤，又令人驚訝。女同學(xué)們嘀咕了起來。正在這時，王老師走進(jìn)教室了，原本像菜市場的教室變得鴉雀無聲。

　　她走到講臺的第一句話就是：“在雨中打籃球的給我出去�！闭f著指向了走廊。狼狽的男同學(xué)們垂頭喪氣地走出教室。接著，王老師又憤怒地說道：“把籃球給我拿上來，誰有剪刀借我�！甭牭竭@話，我感到一股不祥的預(yù)感，不止是我，女同學(xué)們個個你看我，我看你，左顧右盼，也感到有驚天動地的事要發(fā)生。王老師拿著籃球，舉起剪刀，“砰”這時籃球爆破的聲音，“砰”又有一個籃球“受害”了。女同學(xué)們變得啞口無言�！澳銈冞@些人，這么大膽，在這么大的雨中打籃球�！闭f完，她又恢復(fù)了平靜，心平氣和地說：“我們上課�！蔽覀冮_始上課，我望著教室外面的男同學(xué)，真替他們感到可憐，寒風(fēng)還在外面吹著，刮著，再加上下著大雨，他們的.身體有那么健壯嗎?

　　我的眼睛隨著老師，可我發(fā)覺，不到10分鐘，老師那雙尖銳的眼睛不停地瞄向走廊。她似乎有些心神不定。過了一會兒，王老師讓我們自習(xí)。她徑自走到走廊，隱隱約約，那聲音模模糊糊，可讓我聽的最清晰的就是那句：如果你們感冒了，我怎么向你們的家長交代。這句，響亮而清脆。歸根到底，老師是不忍心看著男同學(xué)們受苦。這句話中其實還蘊含著另一個道理，王老師所表達(dá)的意思全部都隱藏在這話中了。王老師，從您的刀子嘴，豆腐心中，我感受到您那顆愛生如子的火熱的心!您是最令我感動的那個人。

　　感動不是要我們用淚水去聆聽的，也不是要我們一夜不眠來記住的，而是要我們用真心去貼近那些動人心魄的點點滴滴。而一個令我敬重的老師，她是多么令我感動啊!

令我感動的一個人作文3

　　我的童年生活記載著許多令我感動的往事。時間飛速流逝，記憶也不斷刷新，但有一件事，我至今無法忘懷。

　　記得那天，我和芷萱鬧別扭，她非要說是我把她的筆記本弄丟了，很氣憤的我在街邊徘徊。

　　這時，我看見了一個七、八歲的小女孩正興奮地翻著什么。走進(jìn)一看，是兩本書——芷萱珍愛的筆記本和一本一年級的教科書。

　　我頓時被她感動了，畢竟我沒有阻止別人求知的權(quán)利。但我還是對她說：“小妹妹，把這個本子送給姐姐好不好？”那女孩極為灑脫地說：“好�。　闭f完，她把那個筆記本遞給了我，我對她說：“小妹妹，你等一下，我那兒還有二、三、四年級的書，現(xiàn)在沒用了，送給你怎么樣？”她異常激動地說：“謝謝姐姐！”

　　我跑上樓，把書交給了那女孩，她微笑著問我：“姐姐，你叫什么名字��？”我隨意地說了一句：“柒涵�！彼吲d地說：“涵姐姐再見，后會有期��！”“再見！”

　　我深深地被她的求知欲望所感動。

　　“做男孩真好！”這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。因為男孩子有兩大優(yōu)點：力氣大和膽子在！我是男孩，可以為這兩大優(yōu)點而驕傲、自豪！

　　有一次，我和八班的“母老虎”張珊吵了起來，她說我們男生不斯文、不愛干凈、粗心大意。我說她們女生膽子小、力氣小。于是她向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。比力氣和膽子。第一場比賽是比膽子，看誰先抓十只毛毛蟲放在手心上。比賽一開始，我迅速地抓到了四只毛毛蟲，輕視地看了一眼張珊，哈，她看是看見了，可是就是不敢抓，就像一只見了貓的老鼠，我大聲地笑了起來，不一會兒，十只毛毛蟲就被我抓住了。我輕松的贏了第一局。緊接著，第二場比賽開始了，看誰能舉起八斤的啞鈴（我家正好有一個）。張珊先舉，只見她把臉漲得通紅的，真像一只烤豬蹄呀！我情不自禁地笑了起來，盡管張珊使出了吃奶的.勁，還是沒有舉起啞鈴。該我上場了，我做了一下準(zhǔn)備活動便用手握住了啞鈴，啞鈴的重量比我想象中的重了許多。于是，我把全身的力氣都用上了，大叫一聲“呀——”終于把啞鈴給舉了起來。我大獲全勝，讓張珊輸了個心服口服，我高興得都跳了起來。

　　是男孩子真好！將來這兩大優(yōu)點一定會為國家出力的！

令我感動的一個人作文4

　　我的媽媽雖然工作忙碌，但她對我的生活、學(xué)習(xí)都很關(guān)心，在我犯了錯的時候，她不是責(zé)怪我，而是給我講道理，而且，用她的行為，不知不覺地感染著我。

　　有一次，媽媽帶我逛商店，我看上了一只毛絨絨的玩具熊，可媽媽說我已經(jīng)有玩具熊了，不給買，可走到商店的大門口，看到一個希望工程的捐款箱，媽媽卻掏出了錢，讓我放進(jìn)去。我悶悶不樂地回到家，媽媽似乎看懂了我的心事，告訴我：“希望工程是為了幫助貧困地區(qū)的孩子們上學(xué)的，你少買兩件玩具的錢，就有可能資助一個孩子一年的學(xué)費。你知道嗎，他們是多么渴望上學(xué)讀書��！一枝筆，一個本子對于他們來說都是那么的來之不易�！�

　　媽媽是在引導(dǎo)我要幫助有需要幫助的人。我好像有點明白了媽媽的話，急忙在我的物品柜里挑選著，可

　　我不捐漂亮的筆，因為那都是我最喜歡的�！拔揖柽@些沒筆蓋的筆和這個，快沒墨水的筆……”我說。媽媽見狀，搖了搖頭。

　　這時，電視上正播放一條新聞：“由于今冬最強的一次寒潮襲擊，貧困山區(qū)的人們現(xiàn)已陷入困境，望各地市民伸出援助之手！”

　　媽媽看完，二話不說，便匆匆走進(jìn)臥室。過了一會兒，我也悄悄地跟了進(jìn)去。只見衣柜門開著，媽媽一會兒在衣柜里挑選著衣服，一會兒坐在床邊沉思。我拉了拉媽媽的手，輕輕地問：“媽媽，這些衣服……”媽媽回答：“我要捐給貧困山區(qū)的人�！眿寢岆S即拿起了一件夾棉的棗紅色大衣和一件夾克衫。

　　“媽，你要捐這件大衣嗎？”我瞪大了眼睛，不解地問道。

　　“是的�！眿寢屨f。

　　“可是，這是你最喜歡的.一件大衣啊……”

　　“正是因為我喜歡，所以我相信別人也一定會喜歡。我們不只是捐出東西，我們還要讓別人分享我們喜歡的事物。”

　　媽媽的言傳身教，深深地感染了我，從此以后，每當(dāng)遇到有慈善捐助活動，我都會主動拉著媽媽的手去捐助，并且默默地禱告：“希望那些孩子和我一樣快樂！”

　　在我的成長歷程中，媽媽不僅給予了我無微不至的愛，而且以她博愛的心，給予了許多不相識的需要幫助的人以愛的資助，從而也讓我深深懂得了愛心與分享，并真切地領(lǐng)悟到了給予的快樂。

令我感動的一個人作文5

　　生命給了我們許多的感動，許多的活力。在一生中，總有那么的一些人讓我們感動。20xx年感動中國十大人物中，就有那么的一個人讓我感動。她就是孝女孟佩杰。

　　“我只不過做了每個女兒都會做的事情�！边@是“孝女”孟佩杰曾經(jīng)說過的話。命運對孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報這個世界。五歲那年孟佩杰被養(yǎng)母領(lǐng)養(yǎng)，養(yǎng)母在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父一走了之，絕望中養(yǎng)母企圖自殺，孟佩杰及時阻止，從此和養(yǎng)母相依為命。為照顧養(yǎng)母，在同學(xué)印象中她總是來去匆匆。她每天幫養(yǎng)母穿衣服、刷牙、洗臉、做飯、喂飯，擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩等，甚至是幫助養(yǎng)母排便。后來，她帶著養(yǎng)母去上大學(xué)……

　　我心里深深地敬佩她。她用自己平凡的雙手做到了平凡人難以做到的事情。與她相比我是那么的渺校我生活在一個幸福的家庭里，我總是要求爸爸媽媽買這買那，不知道錢水來之不易，亂花零用錢。而孟佩杰她把有限的錢都用在了日常開支和養(yǎng)母身上。她說：“我少買件衣服，少吃頓好飯，媽媽就能多買些好藥，少遭點罪�！碑�(dāng)我看到這句話時，我真的感到慚愧。我永遠(yuǎn)也無法及她的三分之一。

　　在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。

　　曾有人這樣寫詩贊美她

　　年少的你，

　　是母親的手，

　　是母親的腿，

　　是母親頭上的那片天。

　　的確，養(yǎng)母就是她的'一切�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蓖瑢W(xué)過生日她把舍不得喝的飲料帶回家給媽媽。拿到工資的第一件事就是買了媽媽喜歡吃的紅燒肉，自己卻從來不肯吃一口。她還說道，以后要找一個開飯店的對象，到時候可以讓喜歡吃肉的媽媽想吃什么就吃什么。她說，媽媽健康幸福才是她最大的愿望。再看看我，那一次很晚了，媽媽下班回來忘記買我最喜歡吃的紅燒肉了，我鬧著不愿意吃飯。媽媽只好連忙趕出去買，回來時已經(jīng)很累了�？墒俏叶紱]有關(guān)心她一句，只是問買回來沒有。不僅如此，我還嫌棄起媽媽的手藝。

　　如果說孟佩杰所做的一切只不過是做了每個女兒都會做的事情。那么我永遠(yuǎn)也不是一個合格的女兒。就是這樣的一個孝女，她是當(dāng)之無愧的。我被她的言行感動，被她對媽媽的愛感動，更被她對這一切任勞任怨而感動了。那一位只是她的養(yǎng)母，只照顧了她三年的人，而她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子。而我的媽媽，懷胎十月把我生下，并且又含辛茹苦地把我養(yǎng)得這么大，我更應(yīng)該學(xué)會體諒媽媽，關(guān)心媽媽。

　　她，就是那個人，那個在我生命中令我感動的人。

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