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慌亂作文664字

時間:2021-03-09 11:21:22 作文 我要投稿

慌亂作文664字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的慌亂作文664字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慌亂作文664字

慌亂作文664字1

  陽光正好,輕輕傾灑在我的肩頭。

  看到窗臺上的那只杯子,不禁讓我想起了慌亂的那一刻。

  平常的一天,像以往一樣洗完澡,把毛巾隨手一撂,并沒有感到什么不妥,便走出了門,徑直走向了房間。卻不知,這竟然引起了后面的事情。

  霧氣氤氳,看不真切。我坐在房間里,竟隱約看到兩個爭吵的身影。

  我心感奇怪,這是怎么了。

  快步走向浴室,觸人驚心的一幕直印入我的眼簾。心里驀的一慌。母親與父親爭吵著,母親面紅耳赤地罵道:"都是你慣的,洗完澡燈也不關(guān),毛巾也不放進簍子里,你想把她慣成什么樣呀?"父親一言不發(fā),只任由著母親罵著,罵著罵著,母親紅了眼。

  并不知道是為了什么,我卻莫名其妙的慌亂了起來,撲通撲通,世界似乎就只剩下我有力的心跳聲,向浴室望去,霧氣籠罩著整個空間,像彌漫在我心頭迷霧,迷失了方向。一條孤零零的毛巾就這樣躺在浴室的角落。

  父母仍在爭吵不休,突然,母親拿起一個杯子,正準備往地上砸去。慌亂的情緒在心里無限蔓延,我握緊了拳頭,奔向浴室里撿起來毛巾,往臟衣婁放去,把浴室燈一關(guān)。一把抱住父親與母親,搶過來母親手上的杯子。手在微微顫抖著,心底依然是慌亂極了,生怕他們繼續(xù)爭吵下去。我小聲地、戰(zhàn)栗地對他們說:"對不起,是我錯了,是我不好,我以后不會再這樣了,你們不要再吵了。"說著說著,豆大的淚珠從眼眶里滑落下來。父親母親面面相覷,然后看了我良久。

  母親先開口了:"璇,對不起,我們不應(yīng)該吵的,都是我不好。但是你以后也不能再這樣了,聽到了嗎?"父親說到:"沒事,我們不會再吵了,去睡覺吧。"我狠狠的點了點頭,一股腦奔向了房間。心底流露出喜悅的心情。

  經(jīng)過了今天這件事,我發(fā)現(xiàn),原來人生中避免不了慌亂、挫折,但只要我們有膽量去面對它們,一定會迎刃而解的。

  我坐在床上,聽著晚風(fēng)吹過樹梢,圓盤大的月亮高高掛在天空,我漸漸安然的進入了夢鄉(xiāng)

  一夜好夢

  慌亂過后,便回歸了平靜。

慌亂作文664字2

  小學(xué)時候,上著課,卻突然有人影在門外晃蕩。老師打開門――是兩個未曾見過面的叔叔,老師模樣,文文氣氣的。他們與老師耳語幾番,便緩緩地走了進來。

  同學(xué)們也終于懂事了一次,安安靜靜地坐在原位,都沒敢喧嚷!暗⒄`大家一會兒,做一個民意調(diào)查。”他們說著,把一張小小的紙條發(fā)了下來。教室里有了微微的私語聲,我凝視著手中的紙條,卻很重很重地壓在我的心上,讓我的思緒混亂而糾結(jié)。

  兩個很簡單的問題:你有沒有參加數(shù)學(xué)老師的補習(xí)班?你有沒有參加語文老師的補習(xí)班?如果從誠實的角度來填寫,我理所應(yīng)當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的問題下寫上“是”,可是我卻又深知,這樣一個小小的調(diào)查其背后的意義,也許,就是這一個是,便會讓老師跌個大跟頭,受到什么懲罰更是無法預(yù)料。然而,然而,我是要撒謊么?是要也像浮世那些人,為了達到目的,而恣意撒謊么?不,不,那是我所厭惡的,然而,在現(xiàn)在這樣的環(huán)境里,我又能怎樣……

  一瞬間,卻忽然理解了某些人。也許這樣的情境,真的不能有多清高的舉動。我聽到同學(xué)的私語聲:“全寫否吧?”“當(dāng)然了,誰會傻到寫是。”“我看也是……”叔叔已經(jīng)在催促了,我深吸一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地在紙上寫上否,重重地,卻又不希冀而寫上否。“只是一個測試,沒什么的!边@全過程也只不過是幾分鐘的事,老師已然站在講臺前,輕聲地詢問:“大家都寫的什么?”“當(dāng)然是否了!庇泻艽笠徊糠秩诉@樣喊,而我看見,有幾張臉低低地沉了下去,眼中帶著悔恨的慌亂。

  又是一陣竊竊私語。“你寫的什么?”

  “糟了,我寫是了。”

  “你是傻么,這也不懂,等著老師批評你吧!

  “那怎么辦?”

  “真是,沒見過你這么傻的人……”

慌亂作文664字3

  今年的清明節(jié)前的一天,是我最慌亂的一天。

  如果家里凌晨突然電話響了,我想那一定不是什么好事,我就經(jīng)歷了這樣一次。凌晨家里的電話響了,奶奶接的電話,接到電話5秒后奶奶就失聲痛哭,告訴我太太離開了。我知道那意味著什么,我的心莫名的慌,莫名的痛,不知道原因!

  我是太太第一個重孫,從小太太就特別的寵我,所以我對太太的感情是很深的。太太去世的時候已經(jīng)90高齡,是因為腦出血走的,聽家里大人說,民間有一個說法,只要老人超過80歲去世就算是”喜喪”,但我感覺不到一丁點的喜,只有無盡的悲傷。

  還記得太太去世那天,我們?nèi)胰硕伎蘖,一向不怎么落淚的我哭了,而且還哭的很傷心,所有人的心情都是十分沉重的,似乎太太的走把所有人的心都帶走了。對于一個幼小的孩子來說,失去親人的痛苦是巨大的。我把自己關(guān)在另一個世界,到現(xiàn)在太太的音容笑貌,一舉一動似乎還一幕幕的呈現(xiàn)在我的眼前。我恨,我恨我為什么不能讓我快點長大,長大了我可以去學(xué)醫(yī),我可以救我的太太,我還沒來得及孝敬太太呢,為什么不能讓我多陪陪太太,這一霎那,我發(fā)現(xiàn)了人的生命是多么的脆弱,在死亡面前,似乎連掙扎一下都做不到,我?guī)е鵁o盡的懊悔度過了我的六年級,直到上了初中遇到了現(xiàn)在的鐵哥們,才從悲傷中走出來。

  遠在天堂的太太,您能聽到我對你的吶喊嗎?如果您能聽到的話,請您在天堂那邊過上幸福的生活,不要再替晚輩操心了,您跟我說的話我都記得,我會做個正直,善良,勇敢,孝順的人,我會聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),將來長大做個有出息的人。到時候您在天堂也一定會開心的!

  太太,一路走好,我很想念你!

慌亂作文664字4

  朦朧的夕光,喧鬧的華燈,我走在回家的路上。

  空氣里,充斥著刺鼻的黑胡椒味。這是條開滿燒烤店的街道。

  剛考試結(jié)束,意識到自己錯了道大題目心情十分的糟糕。背著書包,悶著頭,腳步急促的走著。想著,要是考試的時候能再注意一點,這個錯誤是否就能避免了。“滴滴”“滴滴”傳來了一陣急促的按鳴聲,抬頭向前看,這才注意到了迎面開過來的一輛電瓶車。車的速度很快,我剛一抬頭,車便從身旁擦過。一陣慌亂。抓緊了書包的帶子。我站定在了路邊,還在慌亂中,思緒卻被打破。想朝剛剛那個人大罵一頓,轉(zhuǎn)過頭時卻不見了蹤影。我沒有再想考試的事情,抬起頭,注意著被朦朧的夕陽籠罩著,卻披滿了華麗的燈的街道。

  心里如亂麻一般。亂的是剛剛突如其來的一輛電瓶車?或是錯過的一道題目?

  黑胡椒的味道傳入了鼻子里,一陣惡心。重新提起了書包,抬著頭,腳步加快著,想盡快逃出這個街道,進到不會讓人感到慌亂的家中。

  街道上是接成串的小車,每輛都在慌亂的行駛著。閃爍的近光燈里映射著一個個行人的身影。穿插著。行人也在慌亂的走著。趕著去赴一場酒會,趕著回到家結(jié)束所謂的白天的工作,趕著去完成另一個緊要的任務(wù)……街道旁的霓虹燈閃爍著,如波浪般一個接一個的滾過視野,沒有規(guī)律,只會讓人心生厭煩。

  街道也慌亂著。

  走出了這片街道便可以看到小區(qū)的大門了?吹叫^(qū)里的樹木,忽的松了口氣。心里的亂麻也解開了不少。路兩旁種植著樹木,夏日翠綠的樹葉染上了秋日的一點黃,風(fēng)在吹著,葉子飄落在頭上。我轉(zhuǎn)了裝頭,把樹葉抖落到手上。這顯然是個干枯的差不多的的葉子,可以清晰地看到它身上的紋路,它扭曲著身體,葉柄那還帶著點綠。“樹葉也一定是在四季的交換中慌亂著落下的吧……”我背著書包,想著。

  樹木也慌亂著。

  風(fēng)繼續(xù)吹著,葉子在落,落向地面,浸入泥土里。葉落歸根。街道喧鬧著,路燈閃爍,黑夜降臨,進入沉睡中。我回到家中,關(guān)上門,里面是柔和的燈光。心中是溫暖。幸好,有這么個家。

  世界都在慌亂著,我也是。但總會有那一個時間,那一個地方,可以讓人不再慌亂。

慌亂作文664字5

  在我的記憶中,有一件事讓我記憶猶新,這件事讓我認識了很多,也讓我知道很多道理。這件事就是——小時候出去玩差點走丟了。

  在我8歲的時候,我的爸爸媽媽帶我出去玩,我們?nèi)サ?是游樂場,這讓我特別的興奮,導(dǎo)致我到處的亂跑我的爸爸媽媽是怎么都管不住叫我,我也不聽。就這樣我們走到了坐車的地方。在車上我也不老實,在車上我的爸爸媽媽告訴了我很多安全的知識,不過我都沒有怎么聽。很快我們就到了該到的地方。

  一下車,我就開始興奮地不得了。停車場離游樂園也不遠走了5分鐘就到了,在這一路上,我依舊是跑個不停。進入游樂場,我更是控制不住我自己跑的更加猛烈了,一會我跑到這,一會我跑到那。根本停不下來,不過,我發(fā)現(xiàn)以我的身高根本沒有什么是我可以玩的,這讓我有點心灰意冷。不過,這也讓我遇到我能玩的項目的時候更加的興奮。

  我很快就找到了一個項目,我立馬跑了過去。不過當(dāng)我回過頭時發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見了!這下我就有點慌了。根本不知道該怎么做。想著想著就哭了。不過,就在這時候我又想起了爸爸媽媽對我說過的話:“如果你找不到我和你爸爸的時候,你就找附近的工作人員,借他們的手機給我們打電話,記住了嗎?”當(dāng)時這句話我倒是聽見了,所有我忍住了眼淚去找附近的工作人員了。我就在附近找到了一個工作人員,對他說:“叔叔,能不能借一下你的手機給我爸爸媽媽打個電話呀?”“好的,小弟弟你的爸爸媽媽的電話號碼是多少呀?”這個叔叔問!笆......”“好的。”這個叔叔回答道。沒有幾分鐘我的爸爸媽媽就找到了我,我一看到爸爸媽媽就撲到了他們的懷抱。我的爸爸媽媽,謝了那個叔叔就帶我回去了。

  通過這件事,我就再也不敢瞎跑了。我知道了出去玩要跟著爸爸媽媽,不能瞎跑。在以后的旅行就再也沒有過這樣的事情。

慌亂作文664字6

  那是一個緊急的時刻,無助就在我的眼前。我是一個從來沒有這樣焦急、慌亂的女孩。可,那一刻,我卻慌亂了。

  下午陽光明媚,我和媽媽打算乘坐公交車去離家較遠的百貨超市。剛來到公交車站,就看見許多人拎著沉重的行李箱焦急地等待著車子的到來。公交車來了并停穩(wěn)后,人們立刻搬起箱子,魚貫而入。一瞬間,小小的公交車被擠滿了。因為我個子小,趁旁邊有空隙時一下子鉆了進去,可媽媽不一樣,她卻落在了后面。緊接著,又有許多人擠上來,小小的公交車似乎承受不住這么大的沖擊,不耐煩又痛苦地“叫”著。終于,輪到媽媽上車了。但就在媽媽剛登上公交車的那一刻,司機卻大聲說道:“好了,好了,后面的人不要上了,車太擠了,等待下一輛車吧!”緊接著,門“砰”地一聲關(guān)上了;在門關(guān)上的那一刻,我腦袋一陣發(fā)熱,全身都麻木了;我看見了媽媽焦急的臉龐······一下子,所有的情感涌到胸前,動彈不得。心里想的口中卻說不出來,心跳得那樣快、那樣急,好像隨時都會跳出來一樣。媽媽還待在那里嗎?可是,如果不下車陌生的公交車就要將我“拉”走了,我又該到哪里去找媽媽?怎么辦······?不行,我得下去。我想一個箭步跑下去,可前面的游客猶如一扇冰冷而又堅硬的大門,任我左突右破,就是寸步難行。

  無數(shù)復(fù)雜的心情在蔓延,我的思緒一片混亂!八緳C,請開一下門,我的孩子還在車上呢!”啊,是媽媽的聲音!只聽“哐當(dāng)”一聲,門開了,“趕緊上來吧!”司機說道。媽媽上公交車了。我懸著的那顆心終于定下來了。我倚在扶手邊望著媽媽,長出一口氣。媽媽,您終于在我的身邊了!

  想起剛才那顆慌亂的心,和現(xiàn)在平靜的神態(tài),一個鮮明的對比!通過這件事,我明白了:以后如果遇到類似于這種事情,切不可慌亂,要沉著冷靜,才能想出正確的解決辦法。

慌亂作文664字7

  至親之間,剪不斷的關(guān)系,卻理還亂,兩個人的戰(zhàn)爭,三個人的慌亂。

  父親的表哥和表妹是親兄妹,最近關(guān)系鬧得很僵,見面不打招呼,逢年過節(jié)也互不來往。

  事情是這樣的——

  奶奶的大姐,也就是這對兄妹的母親,生病住院。

  有次我們一家人前去探望,走在醫(yī)院的樓道中,卻聽到——

  “還不知道你拿錢買什么去了,給媽吃的什么?”一個粗獷的男聲。

  “媽生病,你來看過幾次,200塊錢我能做什么?”一個尖銳的女聲。

  走進病房,一男一女,一位是大伯,一位是姑姑,兩人各站在病床兩側(cè),橫眉冷對,箭拔弩張?匆娡馊诉M來,他們顯得略微有些慌亂與局促。兩人左顧右盼,雙手有些不自然地摸了摸衣服?勺炖锶晕赐O,姑姑對奶奶說:“姨媽,你來評評理,他居然懷疑我瞎用錢。”大伯也不甘落得下風(fēng),與她繼續(xù)爭執(zhí)起來,兩人又開始你一言我一語地互掐起來。奶奶把二姑姑拉到一旁勸解,發(fā)現(xiàn)無效后,又去調(diào)解大伯,兩頭跑來跑去,腳步、語氣顯得越來越慌亂。

  后來我們回了家,奶奶還惦記著,自顧自地說,“都是一家人,哪有什么深仇大恨,這兩人真是的,大姐都生病了,少說幾句不行嗎?”雙眉擰在一起,嘴里嘀嘀咕咕個不停。

  一天晚上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,三聲敲門聲,如蠅蚊一般,隱隱約約傳來。奶奶用她一如既往的大嗓門詢問:“誰?”“噓,姨媽,是我,小春,小聲點……”奶奶打開門,從門縫里探出了一個腦袋。原來二姑來送江鮮,但怕被隔壁的大伯聽見,她就躡手躡腳地走進屋子,跟做賊一樣,弄得奶奶也手忙腳亂慌慌張張地將魚放入水池,輕聲問著:“還沒和好?不送給你大哥吃,你們?yōu)槭裁词掳?”二姑?zhí)拗地硬是不肯松口。

  送走二姑,奶奶望了望隔壁,腳步有點虛浮,生怕兩個人碰上又吵起來?戳税胩,才關(guān)上了門。奶奶又嘆息起來,他們的母親已經(jīng)去世大半年了,可是兄妹倆卻形同陌路。奶奶繼續(xù)念叨著:“兄弟姐妹之情,是僅次于父母之情的,我姐姐也不希望他們一直這樣……”

  月光下,奶奶拎著幾條江鮮,走得很有力,輕輕敲開了大伯的門。

  明天肯定是個艷陽天!

慌亂作文664字8

  我,曾經(jīng),心中莫名慌亂。

  上一次感覺到慌亂,已經(jīng)是很多年前了,大概是小學(xué)六年級的時候。那時候,我心里的慌亂,沒人能體會。

  得那時是一節(jié)音樂課結(jié)束的時候,我和一個和我關(guān)系極好的同學(xué)留著音樂教室里整理教室。但是,音樂老師并不知道。就這樣,我們私自留下來整理了。

  很快,我們整理完教室,我們兩個人便準備下樓回班。半路上,我們有說有笑。就在那個轉(zhuǎn)角,我們和音樂老師碰見了,她停下腳步,一臉疑問,問:“你們兩個干嘛去的?怎么沒跟著隊伍回去。”此時,我心里有一絲迷茫,不知道該怎么辦,只好說:“在音樂教室打掃衛(wèi)生。”我旁邊的同學(xué)點了點頭。但是,音樂老師好像不相信我們說的,一臉狐疑的樣子?吹竭@個表情,我感覺到慌亂,不知所措。這時,我旁邊的同學(xué)說:“請相信我們!”音樂老師似乎動搖了一下,可是并沒有真的相信我們。接著,她說:“你們最好不要騙我,不然把你們送去教導(dǎo)處!薄敖虒(dǎo)處!這可不行,可能會被叫家長的!蔽倚南搿D菚r,我心里十分慌亂,十分害怕,十分恐懼。我和那個同學(xué)相視了一下,做出決定————撒謊。我們一起和音樂老師說:“老師,我們是把椅子全擺亂以后,重新排的。”音樂老師頓了頓,點了點頭,沒有說什么,這使得我跟慌亂了。不一會兒,我們班主任來了,和音樂老師交談了幾句,對我們說:“吃過飯來我辦公室!蔽覀冎缓命c點頭。

  吃過飯,我們來到辦公室找班主任。到了辦公室,班主任不在,我們只好在門口等。這段時間,我心里十分慌亂,害怕被叫家長。時間一點點地過去,伴隨著腳步聲,班主任來了,她把我們叫了進去。問我們這件事的來龍去脈,我們也是一一如實回答。不一會兒,班主任了解了大概的情況。她沒有怪我們,只是讓我們以后做事要告訴老師。這時,我那顆懸著的心才放下。

  慌亂,沒什么好慌亂的,清者自清,濁者自濁。不用過于在意這些東西,在意得越多就會更加慌亂。

  慌亂,沒什么好慌亂的……

慌亂作文664字9

  “咔咔……”一個戴著黑色面具的男人抽開所有的抽屜,瘋狂地搜尋著什么。突然,一聲聲清脆的警笛劃破夜空,傳進他的耳朵里,他猛得一震,隨即向窗外一瞟,只見警車已經(jīng)在樓下恭候多時了。一瞬間渾身冷汗直下,手足無措……。提到“慌亂”這個詞,大家也許會想到這個場面,不過在我看來,這未免太過不同尋常。

  “報,報到”全班同學(xué)都看向我——站在門口,彎著腰,雙手撐在腿上,氣喘吁吁的我。老師神色微慍地瞪了我一眼,“進來,順便把書后18課給抄十遍,明早交給我。”他輕描淡寫地說道。我失魂落魄地晃回座位,癱坐在上面!霸趺醋?”老師忽然猛吼一聲,驚了我一大跳,立馬坐得極其端正。

  “現(xiàn)在,把筆記本拿在桌上,打開讓我看看!闭Z文老師這樣說,剎那間呆住!昨晚玩得太歡,忘記整理這件事了!我扭開僵硬的肚子,轉(zhuǎn)向同桌,一排亮麗淡雅的小字整齊地躺在本上,挑不出一點兒毛病。我呆若木雞地轉(zhuǎn)過頭來,看向前方,只見老師逮住了和我一樣的倒霉鬼,正沖他怒吼著呢!看著地上被撕碎的紙片,心中萬般恐懼。此時的我只想時間過得慢些,慢到老師檢查不到我的;或是快些,讓老師還沒來得及檢查我的便下課了。千萬別剛剛好看到我空空如也的本子。

  可能老天在同我開玩笑,老師偏偏來到我這里,一臉嚴肅地看著我,問“本子呢?”我咽了口口水,慢慢伸向書包!案墒裁茨兀幼骺禳c!”老師忽然獅子大開口。我像一只受了驚的小兔子一樣,心都快跳出來了。我迫不得已將書包里所有東西一股腦都倒了出來,又一件件翻找放回去。整個過程中都不敢正眼看向老師。最終還是什么都沒拿出來,干等挨一頓“思想教育”和“言傳身教”。果不其然,老師陰沉沉地將我又罵了一頓,自然少不了一篇千字檢討。至今回想,還有一分當(dāng)時的慌張。

  此后,再無漏作業(yè)。

慌亂作文664字10

  每個人都會死,但不是每個人都真正活過。

  ——題記

  高三,一段艱苦的日子。在這段艱苦的日子里,我不敢自詡為輕松。在周圍的一切都被“高考”這個明亮而刺眼的字眼所淹沒的時候,我也不得不放下手中的一切,只身投入那無邊的學(xué)海之中。

  機械地忙碌著,忽然便覺人生就像是一座孤島,反向,轉(zhuǎn)圈,重復(fù)。

  為了高考,我踐踏掉了自己的一切愛好與想法,任隨本應(yīng)屬于我的一切枯萎凋零。

  麻木地,我問自己,我的精神該棲居何處呢?

  慌亂中,我尋找著答案,可是,無果而終。

  偶然間,瞥見了這句話:每個人都會死,但不是每個人都真正活過。

  我不禁問自己:我真正地活過嗎?

  慌亂中,我尋找著答案。

  有人說:天這東西是專門讓人擔(dān)心會不會塌掉的;地這東西是專門讓人擔(dān)心會不會裂開,會不會巖漿噴發(fā)的;時間這東西是專門讓人覺得對不起自己,對不起社會,對不起全宇宙的。而高考這東西——是專門檢驗我們會不會瘋掉的。

  讀完這段話,我不禁冷笑,高考強壓之下,我會瘋掉嗎?

  慌亂中,我尋找著答案。

  每天在兩點一線中穿行,平淡而無味地生活著,雖也忙碌,緊張,但卻覺得充實而又不充實。

  從前的一切美好似乎都已破碎,在“高考”面目猙獰的諂笑之下,漸漸地,我手足無措。

  于是,不知緣何,我又想起了那句話:每個人都會死,但不是每個人都真正活過。

  的確,生命只有一次,沒有人有理由為了嘆惋錯過了花開時的艷麗,而又再次錯過花落時的余香。

  朱自清說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!蓖瑯,我也沒有必要為了被高考踐踏掉的一切愛好想法,為了暫時枯萎凋零的本該屬于我的一切而放棄自己曾經(jīng)追逐的夢想,因為這些暫時失去的一切,一定會有再來的時候;蛟S,就在我踏平高考這道坎的時候。

  換個角度想想,其實高考或許也能在我們的精心雕琢下,由木變舟,或許,這是現(xiàn)實,或許這舟也能載我駛向遠方。

  此時的我想說,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,不管身后襲來的狂風(fēng)冷雨,只為找到遠方的精神家園。

慌亂作文664字11

  興奮,失落,驚慌,都是我們平時生活中所有的一些情緒,給人們帶來的感覺也有所不同。

  驚慌失措,人都會有,有的是因為犯了錯,有的是因為突發(fā)險境,而我,卻有一次非常深刻的教訓(xùn)。

  那日,陰云密布,天上下著傾盆大雨,不時閃著電光,我的心也隨著那閃電一樣奔騰,今天是月考公布成績的時候,全班不同往常一般吵鬧,格外安靜,他們都很緊張,這是我們本學(xué)期第一次考試,誰都希望成績理想,他們一個個如同熱鍋上的螞蟻,紛紛拿出自己的試卷預(yù)估分數(shù),有的同學(xué)捂臉哀嚎,有的同學(xué)洋洋得意,仿佛自己已經(jīng)有了必勝的決心。這時,班主任……

  一張薄薄的紙被放上了投影儀,我們都忐忑的看向大屏幕,我顫抖著看向那張紙的最下面,看到我的名字,我猶如五雷轟頂,怎么會,怎么會考成這樣,我想著:今天回去改咋樣向父母交代,萬一要簽字怎么辦,怎樣才能度過這一關(guān)。想到這,我不禁后悔考試時為什么要不全力以赴,考試前為什么不認真復(fù)習(xí),如果有后悔藥,我恐怕會一口吞下吧。老師開始板著臉從一號開始訓(xùn),同學(xué)們都顯得很驚慌失措,紛紛交頭接耳,就連剛剛胸有成竹的同學(xué)都不禁一抖,只聽他喃喃自語:不可能,不可能。突然哇的一聲,一位女同學(xué)被老師訓(xùn)哭了,只聽老師怒吼:哭解決不了問題,你們應(yīng)該從這次的失敗中吸取教訓(xùn),保證下一次不會失利。我的心如同在巨浪中的船一樣搖擺不定,當(dāng)我聽到我的名字時,我的心不禁揪了起來,老師會怎樣批評我,我又有何顏面面對老師,又怎對得起老師的諄諄教誨。先聽老師嚴厲的批評,突然我聽到老師表揚了我,我用驚訝的眼神看著老師,老師同樣也嚴厲的盯著我,他叫我起來,板著臉嚴肅的對我說:你考的不好,但對比期末有了許多進步,在座的各位都有進步,但你們需要重視錯誤而非重視閃光點,這才是你們應(yīng)該有的做法。

  下課了,我呆坐在座位上,想了許多,公布成績時我為什么要驚慌,自己考出來的就應(yīng)該去勇敢接受不是嗎?我們應(yīng)該反思自己哪里有漏洞,而不是一味的驚慌和后悔,也不應(yīng)該去逃避……

  看著有的同學(xué)興奮的到處炫耀,有的同學(xué)捶胸頓足后悔不已,而我卻分外驚慌,寫到這我不禁陷入了沉思……

慌亂作文664字12

  “下節(jié),體育課!薄鞍!薄坝忠懿搅!蔽液托№n把校服和校牌發(fā)在座位上。出去排隊去操場。到了操場,放眼望去,各個班都在完成自己的任務(wù)。老師來了,放下一句:“女生三圈,最后一圈加速,男生五圈,最后一圈加速。剛說完,我們就陸陸續(xù)續(xù)地向前跑去,剛跑了半圈就沒力氣了,氣喘吁吁地慢慢移動著腳步。離老師越來越近,還有一圈快跑,不要停,就在老師不注意,我和小韓走了一會,終于結(jié)束了,我們休息了幾分鐘,老師讓我們拿墊子做仰臥起坐,我輕輕松松的完成了,就在體育課代表向老師說時,回來帶了一個令人絕望的事情,待會要跑800米。老師讓男生先跑,我們女孩子就坐在墊子上聊著天,等待男生的跑步。

  在我們聊的開心時,我不經(jīng)意間往男生那看了看,就看見他們要開始跑了。我趕快提醒她們,她們也一個個向男生那里望去。我看見老師手一揮,男生奮勇向前。“第一個竟然是朱某某某,假的吧?”“一開始跑得快,不一定第一,你們看好了!薄啊泵恳粋人都都七嘴八舌的說著不相信朱某某,男生跑的很快,我們說完他們就跑最后一圈了,我的心越來越緊張,越來越慌亂,把手發(fā)在心上都能聽到“砰砰砰”地聲音。第一到了是陳某某,這一次我們沒有說朱某某,因為我們都很緊張。

  老師讓我們準備,我們因緊張站錯了地方,老師提醒才知道,在走到起點的時候心跳的很快,到了起點,站在跑道上,心仿佛要跳出嗓子眼上了,老師卻在那里講一些跑步的東西,我感覺我雙腿都在顫抖,手心在冒汗,“預(yù)備,開始!蔽覀兣缤偭艘环蚯芭苋ィ瑴喩砩舷露汲錆M了力氣。跑了一圈后,跑的越來越慢,雙腿跟加了鉛一樣,很沉重,但我還沒有放棄,我仿佛聽見有人在給我喊加油,又好像沒有,我轉(zhuǎn)過頭看一下,有人在給我加油,我仿佛充滿了力氣,雙耳被充了氣,仿佛與外界隔離了。還有最后100米,我看見我離終點很近,我看見老師在為我加油,最后一步,我跨了過去,最后,不顧形象的往地上一躺。

慌亂作文664字13

  為什么考試前常常會下雨?答:烘托人物心情,渲染凄涼氣氛。

  一想,說的倒也對,總覺得每次考試前都會下雨,但這次期中考試好像不一樣。

  也許是爺想讓學(xué)生們感受到一絲快樂吧!這次期中考試前竟然沒有下雨,還一直是晴天。

  “你怎么就考這么點分?是誰考前信心滿滿跟我說一定能考好的呀?讓你多做幾題,你不聽,現(xiàn)在好了吧。你看看人家小豪,平常不怎么樣,但一到考試總比你考得好。你看看這題,啊!你這錯的都是什么呀……”我仿佛看到媽媽正著,我心中無比,卻還不能讓淚水流出來!

  畫面旋轉(zhuǎn),我看到了我的答卷,老師正在上答案。我不禁冷汗直冒,手已沒有知覺。我只感到,看見我的上冒出一個又一個紅叉,紅叉像極了笑臉,不,是變成了笑臉,正嘲笑著我。我的心跳突然加快了,上的老師不知為何消失了,不,老師變成了一張,還是一張會說話的,仍然在答案。我害怕極了,用手捂著眼睛。教室頓時安靜了,只見教室里空無一人,只有我坐在座位上。我站起身來,看到同學(xué)們的還在桌上,我走出教室,因為寂靜帶來的慌亂讓我呼吸急促。

  莫名其妙的,我又回到了教室,只見同學(xué)們都拿著,個個如行尸走肉一般他盯著自己手中這張紙。他們一個個都丟了神一般,臉上也不知是哭還是笑,可看著就讓里發(fā)顫。我也低下頭,看著我的那張,就像要在大海里找丁神燈一樣死死地盯著。我看著我的分數(shù),入神了,那分數(shù)竟然越變越紅,越變越紅,最后我被吸了進去。

  我來到了一個不知名的地方,這里有各種各樣的,散亂無章地鋪在地上,可笑的是,那些明明是被批改過的,可卻都沒有打分。我隨手拾起一張卷子,卻看不懂它的字,別的也都一樣,寫著我看不懂的奇形怪狀的文字。我一下覺得頭皮發(fā)麻,突然聽到一陣令寒的。那是什么聲音?我隱約地覺得那是考試結(jié)束的,或許吧,但那已經(jīng)不重要了。那些躺在地上的上突然出現(xiàn)了分數(shù),那些分數(shù)居然飛了起來,一起涌向我!我覺得我的心臟都要蹦出來了。

  我猛得睜開眼,心里還想著昨天的期中考,我慌亂了,分數(shù)還沒出來呢……

慌亂作文664字14

  在我們的生活中,每人都會有慌亂的時候。在一些重要的場合和一些重要的情況下,我們便會慌亂。

  比如:在學(xué)校老師批改作業(yè)的時候、老師公布考試成績的時候;在重要的場合進行演講的時候;在表演節(jié)目的時候出現(xiàn)了一些“小插曲”影響到節(jié)目的演出等等,這時候就會慌亂。

  當(dāng)然我也有慌亂的時候。小的時候在一次表演節(jié)目的時候,我是領(lǐng)舞,我們平時辛勤的排練、彩排。同學(xué)們的動作都整齊劃一,舞姿優(yōu)美深得指導(dǎo)老師的好評,我也漸漸洋洋得意、驕傲自滿覺得自己什么都行!可是就在正式表演時發(fā)生了意外,有位同學(xué)忘記了舞步,本來是沒有人發(fā)現(xiàn)的,可是我當(dāng)時就慌了,情急之下喊了:“等一下,有同學(xué)道具掉了”結(jié)果老師和同學(xué)們在下面哄堂大笑起來,好在她們都非常“配合”的將手上的道具放在了地上,等著節(jié)奏再一起重新開始跳了起來,雖然手中沒有了道具,節(jié)目還是在大家的共同努力下完成了。到了評分的環(huán)節(jié)我們都很忐忑,雖然沒有拿到最高分,但老師還是小小的夸獎了我們可以隨機應(yīng)變,所以意外發(fā)生時不要害怕,一定要冷靜處理。

  我的性格比較內(nèi)向、害羞,媽媽在我小時候為我報了故事班。我喜歡聽故事但不喜歡說故事,我去上課時老師聲情并茂的給我們講了很多的故事,但每次放學(xué)都會讓我們帶一個故事回家練習(xí)說故事。有的是兒歌只有短短的幾句,有的是成語故事,長長的一大篇。每次背故事時只會死記硬背,但老師教了我一些訣竅讓我運用肢體、聲調(diào)來練習(xí),慢慢的我可以抑揚頓挫的說長篇的故事了。在結(jié)業(yè)考試的時候,我站在禮堂的中間,前面全是評委老師,我頓時就緊張起來,手心里全是汗,嚇的我閉上眼睛不敢看老師們。突然我聽見熟悉的聲音在輕輕地叫我的名字,我慢慢的睜開眼睛看見是我的老師為我加油、打氣。于是我深深地吸一口氣,開始了我的表演,慢慢的我進入了狀態(tài),越來越輕松。如果沒有老師為我加油打氣,我是無法克服我的慌亂和緊張的情緒。

  所以每個人都會有慌亂的時候,千萬不要手足無措,一定要沉著冷靜的面對。

慌亂作文664字15

  那天,我慌亂了起來。

  還記得在六年級的時候,學(xué)校是不給帶零食的,以至于許多同學(xué)都餓得慌,而我也在其中。終于有一天,我再也經(jīng)不起餓的折磨,從家里偷偷帶了一包薯片。

  “哎?小明,能不能借我一卷雙面膠啊?”在自習(xí)課上,后桌同學(xué)問道。

  “嗯,拿吧,就在我書包的最小層里面!蔽腋嬖V她,那時候我知道薯片就在里面,但我也沒太注意。我想她應(yīng)該不會告老師的。

  “唰唰唰!币宦暵曀芰洗穆曇魝魅胛覀兊亩,在格外安靜的課上顯得十分刺耳。

  “你……”我本來是要提醒她不要把聲音弄得太大時,她作出了令我萬萬沒想到的事。

  “小明!你竟然帶吃的!”她驚呼道,語氣里帶著驚訝,聲音雖然沒有平時那么大,但在自習(xí)課上,全班同學(xué)都聽到了,安靜的教室頓時炸開了鍋。

  “哇,竟然帶吃的!”

  “不怕死?”

  “看老師怎么說吧!

  我的心開始慌了起來,回頭一看,只見她把身子前傾,手要伸進我的書包,作勢要拿走薯片時,我立即將手別過去,掐了一下她的手。

  “嘶!”她吃痛一聲。“張小明你!”就在她要發(fā)作脾氣時,老師的聲音制止了大家。

  “快給我安靜!”肖老師的聲音如同鎮(zhèn)定劑一樣,讓原本嘈雜的教室頓時安靜下來。

  “張小明,拿著你的零食去找班主任!”肖老師喊道,語氣里帶著憤怒。我不敢動,整個身子都在顫抖,心里慌得不行,我知道違反校規(guī)的后果很嚴重。

  “你不走?好,我?guī)阕!”肖老師大步走來,臉上陰沉極了。我猛地一驚,說“我走!甭曇羧缤米右粯游⑿ !耙呲s緊走!毙だ蠋煵荒蜔┑卣f。

  我轉(zhuǎn)過身去,手掏出來我早晨放進去的薯片,然后一把將薯片放入懷中,迅速地跑出教室!翱吹搅藛?帶零食就是這個后果……”遠處傳來肖老師的聲音,我仿佛已經(jīng)知道了結(jié)果。

  后來我也得到了我應(yīng)有的懲罰,將了一大堆的規(guī)則,也找了家長。

  那一刻,我是慌亂的。但是這也讓我明白了一個道理,就是在任何時候,不要違反規(guī)則。

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