種下希望作文（通用12篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的種下希望作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　種下希望作文1

　　春天到了，春姑娘邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。這一天，我跟同學(xué)們約定每人去種下一棵和我們一同成長(zhǎng)的小樹(shù)。

　　我們來(lái)到了一個(gè)公園，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。樹(shù)上紅艷艷的花朵活像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉，笑得無(wú)比燦爛。還有連綿起伏的假山，活像一匹匹駱駝的駝峰。

　　我找了一個(gè)土壤肥沃的'地方，隨手拿起一把鏟子，便開(kāi)始種樹(shù)了。

　　我用鏟子費(fèi)力地鏟著地，臉因?yàn)橛昧颂�大的力而漲紅了，成了一只熟透的大柿子。我這時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，將插入土壤的鏟子拔出來(lái)，再將鏟子豎在土地上，腳用力一踩。成功了！鏟子被我輕松地插進(jìn)了土壤里。接著，我又利用我自身的體重將鏟子的后半部分用力一壓，一大塊土壤被我輕松的鏟開(kāi)了。接著是第二次、第三次。

　　不一會(huì)兒工夫，一個(gè)坑已經(jīng)挖好了。我又把我們準(zhǔn)備好的的樹(shù)苗插進(jìn)坑里，然后又將挖出來(lái)的土填回坑里，用腳把它踩實(shí)。我又去找水，飛奔在水泥路上，終于，我找到了一片小湖。我拿出桶，盛滿水后，很迅速地回到了那片土地上，把水澆到了樹(shù)根上。澆完水后，我還寫(xiě)了一張字條，掛在了樹(shù)脖子上：

　　親愛(ài)的小樹(shù)，愿你能茁壯成長(zhǎng)！

　　我相信，這棵樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為大自然送來(lái)新鮮的空氣。這也算是我為祖國(guó)做的一件小事吧！

　　種下希望作文2

　　云走出了生動(dòng)，草搖曳了我的夢(mèng)，我走在秋天的路上，來(lái)種下希望，來(lái)涂抹這個(gè)秋季的夢(mèng)境，編織那青春的夢(mèng)想。初中，我來(lái)了！

　　那曾經(jīng)的六年，想來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里的我哭過(guò)、笑過(guò)，曾踩著樹(shù)影思索，望著新生的朝陽(yáng)蹦蹦跳跳，也收獲了二十四個(gè)季節(jié)的溫馨美麗。但是夢(mèng)也醒了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的一切離自己很近，似乎伸手就能摸到；有很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵僖不夭蝗チ�。時(shí)間在來(lái)來(lái)回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白，又在人生的紙頁(yè)上畫(huà)上了一個(gè)醒目的逗號(hào)。

　　只是一個(gè)逗號(hào)罷了！擱淺了一季短暫的夏，我新的旅程又開(kāi)始了！

　　我在清風(fēng)中淡淡地笑，嘴角上揚(yáng)，風(fēng)似乎也是綠色的，一如夏步入秋開(kāi)始時(shí)的顏色。是生命的`活力、青春的朝氣啊！初中是我生命中綠色的一段！它將書(shū)寫(xiě)我燦爛的夢(mèng)想，那七彩的夢(mèng)想啊，是每個(gè)階段的汗水的凝結(jié)！它是我生命的長(zhǎng)空中永遠(yuǎn)的微笑……而初中，將是微笑中閃著綠色青春的那一段。

　　初中，我來(lái)了，來(lái)中下綠色的希望。會(huì)收獲一場(chǎng)秋夢(mèng)的感動(dòng)嗎？

　　種下希望作文3

　　在森林里，生活著松鼠一家。因?yàn)檫@個(gè)森林里松樹(shù)很少，所以他們幾乎每天都吃不飽，生活很艱難。

　　終于有一天，松鼠的媽媽饑餓難挨，病倒了。小松鼠便下定決心為家人找到更多的食物。一天，小松鼠又去找食物了。但周圍的松果一家被她找遍了，它于是走向了更遠(yuǎn)的地方。

　　它來(lái)到一個(gè)村莊，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯正在把種子埋在土里。它想：“種瓜得瓜，種豆得豆；那么我把松果種下，是不是就可以長(zhǎng)出松樹(shù)，結(jié)出松果呢？”于是它高興地跑回家，挑一顆又大又肥的松果種下去。每天澆水、施肥，精心照顧。松果發(fā)芽了，慢慢長(zhǎng)大變成了松樹(shù)，到了秋天結(jié)出了一顆顆又大又肥的松果�？粗�收獲的果實(shí)，開(kāi)心極了，爸爸媽媽直夸小松鼠。勤勞的小松鼠選出了很多松果種下去。它們?cè)僖膊怀畛缘牧�。爸爸媽媽的身體也都更健康了。漸漸地它們請(qǐng)來(lái)了更多的'松鼠過(guò)來(lái)一起生活。它們種了更多的松樹(shù)，把自己的家園建設(shè)的更壯大，快樂(lè)而幸福的生活。

　　其實(shí)，只要抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力地去做；就會(huì)有收獲，就會(huì)成功。

　　種下希望作文4

　　那張精致的小記者證，掛在我的胸腔上，伴著我的小記者生活，伴著我的成長(zhǎng)，陪我種下希望的種子。

　　今天，我去參加了小記者培訓(xùn)，把小記者證掛在胸前，光榮地走向報(bào)告廳！我坐在報(bào)告廳里，開(kāi)始聽(tīng)老師講如何做好一名小記者了！頓時(shí)，“嫩苗記者”們都在奮筆疾書(shū)記筆記，認(rèn)真極了！我也不甘落后，一筆一劃的寫(xiě)起來(lái)。老師鼓勵(lì)我們，天杭里面有兩個(gè)人可以去全國(guó)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！在這里，我知道了新聞要實(shí)事求是，知道了如何做好一個(gè)小記者，收獲可多了！

　　后來(lái)，老師又給山海經(jīng)入選的同學(xué)們發(fā)了稿費(fèi)和證書(shū)，我向他們投出了羨慕的眼光，心里想著要是我能拿到稿費(fèi)和證書(shū)，那該多好�。∷麄兡弥�稿費(fèi)回到了座位，同學(xué)們的眼光也跟著回到了他們的座位。

　　更令我吃驚的是，黎思睿居然去北京采訪了騰訊工作者，還讓我們知道了為什么QQ的.圖像是只企鵝，為學(xué)校爭(zhēng)光。我想，假如我是那個(gè)人，那該多開(kāi)心�。�

　　從那時(shí)起，我就下定決心做個(gè)優(yōu)秀的小記者，為爸媽爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，也為自己爭(zhēng)光！現(xiàn)在，我種下了希望的種子，在以后的日子中，要付出汗水，耐心等待它開(kāi)花結(jié)果！到那時(shí)，我就是一個(gè)優(yōu)秀的浙江小記者，才配的上那精致的記者證！

　　種下希望作文5

　　星期五，柳老師送給了我們一份春天的禮物——一袋花種子。回到家，我立刻動(dòng)手，準(zhǔn)備給小種子搭一個(gè)舒適的“窩”。

　　“搭窩”的第一步是挖土。我拎著塑料袋，拿著小鏟子下了樓。小區(qū)里的土壤都非常肥沃，到底該在哪里挖呢？最后，我把目光落在一株長(zhǎng)得最茂盛的植物下。好，就是它了。我三步并作兩步，走到一株植物前，左手舉起塑料袋，右手拿起小鏟子，將其插在土里，用力一挖……只聽(tīng)見(jiàn)”噗”地一聲，泥土濺得我滿身。吸取了剛才的教訓(xùn)，這次我不再魯莽行動(dòng)了，我用小鏟子輕輕地挖著，很快，我們就挖滿了一袋泥土。

　　挖完土，接下來(lái)就是最關(guān)鍵的一步——種下花種。我找來(lái)兩只精美的小花盆，然后從口袋里拿出花種子。這些種子有大有小，品種各式各樣：有滿天星、柳穿魚(yú)、報(bào)春花等。我先在花盆里挖了一個(gè)小坑，突然，一顆調(diào)皮的花種寶寶趁我不小心把手指松開(kāi)的機(jī)會(huì)從我的指縫里掉了出來(lái)，“哎呀”我驚叫一聲，卻只見(jiàn)那粒種子在地上跳幾下，又乖乖地跳回了花盆內(nèi)。我趕緊把剩下的'種子寶寶放進(jìn)坑，幫它們蓋上泥土棉被，又灑了一些水，把種子寶寶們“喂”得飽飽的。干完這一切，我還抱著花盆唱起了“花朵搖籃曲”：睡吧、睡吧，醒來(lái)后開(kāi)出花花……”嘿，種子寶寶們，開(kāi)花后你們可一定要和我約會(huì)喲！

　　春天，我種下了新的希望，也立下了新的目標(biāo)，希望我能和那些小種子一樣，在美好的春天里幸福成長(zhǎng)。

　　種下希望作文6

　　又是一年清明節(jié)，正是人們春耕春種的大好時(shí)節(jié)，在這個(gè)四月里，我種下了一顆希望的種子。

　　年幼的我，本來(lái)對(duì)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，沒(méi)有什么特別的印象，但是今年，我卻深刻感受到了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的滋味。因?yàn)槿ツ甓�天，最疼�?ài)我的外公去世了。外公剛?cè)ナ赖哪嵌螘r(shí)機(jī)節(jié)，我總是一個(gè)人躲在角落里默默的哭泣，無(wú)法排除自己的憂傷，想到再也見(jiàn)不到自己最敬愛(ài)的'親人，甚至，有時(shí)在夢(mèng)中我都會(huì)哭醒過(guò)來(lái)。我多想我的親人永遠(yuǎn)健康的陪伴在我身邊��！

　　真是禍不單行，就在前段時(shí)間，我的爸爸又患上了嚴(yán)重的膽結(jié)石，每次看到他發(fā)病時(shí)痛苦的樣子，我都難受的想哭。雖然醫(yī)生要求爸爸必須動(dòng)手術(shù)，可是爸爸不知為了什么原因，卻采取了吃那苦澀的湯藥來(lái)治病。喝了一段時(shí)間湯藥后，爸爸去醫(yī)院復(fù)查，誰(shuí)知病情卻沒(méi)有一絲好，看到爸爸每天垂頭喪氣的樣子，我真是擔(dān)心極了。

　　在這個(gè)充滿希望的四月，我在心里默默種下了一顆希望的小種子：希望我的外公在天堂開(kāi)心、幸福；希望我的爸爸早日康復(fù)，希望我的家恢復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。我真希望這顆神奇的小種子快點(diǎn)開(kāi)花、結(jié)果，讓所有聞到它花香的人不再生病，讓所有吃的它結(jié)出的果實(shí)的病人，一下子就能健健康康的。

　　我希望的小種子啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！

　　種下希望作文7

　　在希望小學(xué)里，有三個(gè)小學(xué)生。他們分別叫：小玲、小明、小莉。他們?nèi)齻�(gè)是非常要好的朋友。

　　明天是植樹(shù)節(jié)，現(xiàn)在，他們正在商量在哪里種樹(shù)。小玲是班長(zhǎng)，她說(shuō)：“我想去學(xué)校對(duì)面的山上，那里有一片平坦的土地，我想，在那里樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)的很好。”小明說(shuō)：“我同意！”小莉說(shuō)：“我也同意！”“那么明天我?guī)�水，小明帶鏟子，小莉帶樹(shù)苗。在學(xué)校對(duì)面的山口集合�！毙×嵴f(shuō)。

　　第二天一大早，大家準(zhǔn)時(shí)到了山口。小玲帶著小莉、小明上山了。山上的風(fēng)景真美��！五顏六色的花，不時(shí)的發(fā)出香味，引來(lái)蜜蜂和蝴蝶，小明和小莉看得眼花繚亂……“到了！這就是那片平地�！毙×嵴f(shuō)。

　　大家很快就開(kāi)干了。小明給大家一人一個(gè)鏟子，讓大家自己挖坑。只見(jiàn)他們手拿鏟子，把鏟子插進(jìn)泥土里，用腳把鏟子用力往下壓，再把鏟子往后調(diào)，大家就這樣一鏟一鏟的挖。過(guò)了一會(huì)兒每個(gè)人的坑，就都挖好了。

　　接下來(lái)，就是放樹(shù)苗進(jìn)去、填土和澆水了。他們一個(gè)一個(gè)的'分工。小玲扶著樹(shù)苗，小明填土、小莉澆水。小玲先拿起一棵樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，再把樹(shù)苗扶正。現(xiàn)在就是小明來(lái)填土了。他拿起鏟子，把剛才挖坑挖出來(lái)的土再填回去，一鏟一鏟的挖回去，填完以后，他拿還鏟子拍了拍土。然后就是小莉澆水了。沒(méi)什么特別的，跟澆花是一樣的，把水倒進(jìn)土里就行了。

　　樹(shù)種完了，在黎明的陽(yáng)光下，他們手拉著手，下山了……

　　種下希望作文8

　　植樹(shù)節(jié)到了，學(xué)校決定將每個(gè)班的捐的紅豆杉種到校園里。今天的班會(huì)課上，全體師生懷著激動(dòng)的心情在操場(chǎng)集中。呂校長(zhǎng)首先發(fā)表講話，向我們介紹了國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物—紅豆杉的基本知識(shí)。

　　開(kāi)始種樹(shù)嘍！每個(gè)班發(fā)到一把鏟子，到學(xué)校指定的位置種樹(shù)。我們班的“大力士”耿一植、吳逸瀟、夏俊逸、殷晨琪派上了大用場(chǎng)，他們使出了吃奶的力氣把樹(shù)抬直，用鏟子把土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖來(lái)，鋪到紅豆杉的周圍。

　　“種好了！”耿一植對(duì)吳老師說(shuō)。

　　吳老師圍著紅豆杉經(jīng)兩三米的'地方看了看，說(shuō)“種歪了，得重新種�！�

　　“大力士”們立刻拿起鏟子重新種。這一次，他們種得很細(xì)心，把樹(shù)種得筆直筆直的。

　　耿一植轉(zhuǎn)身對(duì)吳老師說(shuō)：“吳老師，看看這次種直了嗎？”

　　吳老師又看了看，說(shuō)：“這次種得很直，大家可以把自己帶來(lái)的家鄉(xiāng)土、水拿出來(lái)，為紅豆杉灑下‘味精’了！”

　　大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后地拿出自己帶來(lái)的家鄉(xiāng)土和水，為紅豆杉獻(xiàn)出愛(ài)心，灑下希望。

　　水澆多了，吳老師怕紅豆杉被淹死，說(shuō)：“大家不要澆水了，紅豆杉會(huì)被澆死的�！庇谑�，大家停止了澆水，個(gè)個(gè)臉上帶著微笑。

　　最后，大家在自己的紅豆杉下拍集體照，留作紀(jì)念，我們共同祝愿它快快長(zhǎng)大。紅豆杉帶著我們的希望，它一定會(huì)越長(zhǎng)越旺。

　　種下希望作文9

　　春天到了，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草從地里冒出頭來(lái)。在這百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，柳老師送給我們一個(gè)特別的春的禮物——花種。

　　一回到家，我在廚房里找了只塑料袋，從餐廳里找到那把小鏟子，沒(méi)忘記把爸爸叫上，一起去小區(qū)里挖土。

　　爸爸說(shuō)，小區(qū)里的土壤沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)，得通過(guò)人工調(diào)理才能變得有些養(yǎng)分。我和爸爸千挑萬(wàn)選，終于在一個(gè)角落里找到了一些松軟的土壤。我們使出九牛二虎之力，又是挖又是抓，好不容易裝滿了一大袋泥土和枯葉。

　　我們興沖沖地跑回家，開(kāi)始選栽花的容器。這個(gè)不行，太深；那個(gè)不行，太小。翻天覆地地干了一番好事后，終于找到了三個(gè)容器。爸爸一手拿著枯葉，另一只手把葉子撕成小片，我則把裝泥土的袋子守在下面，一片一片又一片。撕完了，我們開(kāi)始攪拌。爸爸說(shuō)，這樣才能使土壤肥沃起來(lái)。攪拌完畢，我雙手托著袋子，爸爸用鏟子把土往下蓋。裝了一半了，我拿出種子，把它們抓在手心里，像天女散花一樣，慢慢地、輕輕地、均勻地撒在上面，仿佛我撒的不是花種，而是已經(jīng)熟睡的又白又嫩的.小寶寶，生怕動(dòng)作一大，把它們驚醒了。它們散落在土里，靜靜的躺著，我又把土薄薄地、輕輕地蓋在它們身上，我希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽、開(kāi)花。

　　春天，我種下了花種，種下了快樂(lè)，更是種下了綠色的希望。

　　種下希望作文10

　　春姑娘向大地播撒種子，為大自然帶來(lái)一份絢爛的禮物——萬(wàn)紫千紅的花朵；在這個(gè)美麗的春天，柳老師也送給我們一份神秘的禮物——花種，她讓我們播種希望，收獲快樂(lè)。

　　我發(fā)到的'是牽牛花種子，它的樣子十分奇特：披著深棕色的外衣，三角菱形的身材，半粒米的身高，看上去像一粒粒堅(jiān)硬的沙礫。

　　一回到家，我迫不及待地拿出花種問(wèn)媽媽該怎么種，可她也一無(wú)所知。還好，柳老師發(fā)的《種植說(shuō)明》幫了我大忙。我把說(shuō)明從頭到尾認(rèn)真讀了一遍，通過(guò)它的指導(dǎo)，我的心里有了底。但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我和媽媽找來(lái)一堆沙子，因?yàn)樯匙硬粔蚣?xì)，所以我用濾網(wǎng)把小石子去掉。小沙子調(diào)皮地從網(wǎng)眼里掉了下來(lái)，而那可憐的胖墩——小石子兒卻下不來(lái)�？粗�“兄弟們”都輕松過(guò)關(guān)了，自己因?yàn)樯眢w肥胖，只能無(wú)奈地被淘汰。

　　然后，我找來(lái)一個(gè)紙杯，戳上一個(gè)洞，再把黃沙放到紙杯里。這樣，種子發(fā)芽的溫床就做好了。接著，我小心翼翼地把種子放在上面，再輕輕地撒上一層沙子，仿佛給它蓋上了一層軟軟的被子。最后用灑水壺灑上一些水，終于大功告成。這時(shí)，在一旁的媽媽提醒我：“我們都穿著厚衣服，種子會(huì)不會(huì)凍壞呀？”對(duì)呀！于是我又給它蓋上了一層薄膜，并把它放到陽(yáng)臺(tái)上，能享受到陽(yáng)光的溫暖。

　　我已播種下種子，我真心希望小種子破土而出的那一天早日到來(lái)。

　　種下希望作文11

　　3月9日，雖然春寒料峭，但是我興奮地踏上了期盼已久的植樹(shù)之路。大老遠(yuǎn)，就看見(jiàn)很多小記者站在預(yù)定地點(diǎn)等候，我趕緊加入隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，我們一行人來(lái)到綠化區(qū)。

　　這里已經(jīng)有很多植樹(shù)工人，他們有的在規(guī)劃苗圃，有的在挖坑，還有的從車上卸樹(shù)苗……一會(huì)兒，一位有著多年植樹(shù)經(jīng)驗(yàn)的伯伯給我們講解了正確的植樹(shù)方法。在聽(tīng)完講解后，我們拿起鐵鍬，挖起樹(shù)坑來(lái)。我把鐵鍬使勁往土里一插，用力一蹬，然后往上一鋤，把土挖出坑外，真奇怪！剛才看那些植樹(shù)的人們挖土一點(diǎn)也不費(fèi)勁兒，可是我卻感覺(jué)這土很硬，鐵锨也很重，費(fèi)好大力氣才鏟出一點(diǎn)兒土。旁邊的`同學(xué)也在起勁兒地挖土，臉都漲紅了，手也磨紅了，可是土坑還是不大。最后，在植樹(shù)工人的幫助下，我們終于挖好了樹(shù)坑。

　　下面該種樹(shù)了。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根上帶著很大一團(tuán)土，伯伯告訴我們，樹(shù)根越大，就越容易種活。我挑選了一棵大點(diǎn)兒的樹(shù)，和另一個(gè)伙伴費(fèi)了很大的力氣才把它運(yùn)到樹(shù)坑里。我們先把樹(shù)苗放正，小伙伴扶著樹(shù)，我就用鐵鍬往樹(shù)坑里填土。不一會(huì)兒，樹(shù)坑里就填滿了土，我用力踩實(shí)，興奮向大家宣布：我們的第一棵樹(shù)苗已經(jīng)種好。沒(méi)想到，竟然招來(lái)幾個(gè)同學(xué)的嘲笑，他們說(shuō)：“我們都已經(jīng)開(kāi)始種第3棵了，你才完成第一棵！”��？！聽(tīng)了這話，我和同伴馬上又投入緊張的勞動(dòng)中。

　　寒意早已經(jīng)被汗水趕走了，回頭看看在春風(fēng)中站立的小樹(shù)，好像在和我約定下次見(jiàn)面的時(shí)間……我心里默默期盼：愿小樹(shù)和我一起茁壯成長(zhǎng)！

　　種下希望作文12

　　春天是美麗的季節(jié)，雪融大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，色彩繽紛，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放；春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，泥土中都透露著芳香。

　　十天前，我?guī)Щ亓艘淮�種子，挑出一些來(lái)，把它們細(xì)心地裝進(jìn)花盆、放進(jìn)泥土里，將它們的身上蓋好“棉被”，小心翼翼地為我心愛(ài)的種子們澆水。我靜靜地看著，心想：種子，種子，希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　一天過(guò)去了，我放學(xué)回到家，飛奔到窗臺(tái)旁，蹲下去，細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么變化。我緊皺著眉頭，焦急地詢問(wèn)著媽媽：“小種子怎么還不長(zhǎng)大？”媽媽微笑著望著我說(shuō)：“給它一點(diǎn)時(shí)間，要學(xué)會(huì)有耐心��！”我揮揮手，跟它告別。

　　三天、五天，依舊沒(méi)有變化。看著同學(xué)們的種子都已經(jīng)長(zhǎng)大，我心急如焚。“或許它還要再喝點(diǎn)水。”我心想。我急急忙忙地拿來(lái)水壺，灌好水，慢慢地為種子再喂些水，一邊澆水，一邊念叨：“可愛(ài)的`種子寶寶，希望你快快長(zhǎng)大！”

　　第七天，媽媽告訴我，種子寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。我一到家，放下書(shū)包，就跑到花盆面前，映入眼簾的是一個(gè)綠綠的小蘿卜頭鉆出了泥土，探出了腦袋，睜開(kāi)了眼，頭上掛著小水珠，好可愛(ài)。這就是生命的力量。

　　“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，站在窗邊，俯身下去，十天前播下的種子已經(jīng)長(zhǎng)出了兩瓣葉子，嫩嫩的、綠綠的，像一個(gè)可愛(ài)的小孩向我微笑，沖我招手。它不畏艱難，勇于沖破泥土地束縛，展現(xiàn)出了自我，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，勇于突破自己、掙脫束縛，才能走得更高，邁得更遠(yuǎn)！

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