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畫鼻子作文400字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文400字，歡迎閱讀與收藏。
畫鼻子作文400字1
這周我們上了一節(jié)很生動的語文課，老師帶著我們玩了一個游戲——“畫鼻子”。
游戲分為簡單和困難兩個等級，老師先邀請了一位男同學，老師幫他圍了兩層紅領巾，再往他手上塞一支筆，然后蒙著雙眼的同學就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打開筆蓋，在一個自己也不知道的地方畫了一個小小的豬鼻子。我們哈哈大笑，有的`笑得震耳欲聾，有的笑得直拍桌子，還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上！他看了也笑個不停……
“接下來是困難的等級了，”同學們專注地聽著老師說，“規(guī)則是先讓參與者轉了三圈，但是同學們可以提醒他哦！”“這次誰來畫呢？”有人急切的問道�！斑怼�，老師想了一會兒，面帶笑容地說，“有請我們可愛的逗逗！”我便躍躍欲試起來。和之前一樣，老師幫我圍上了兩層紅領巾，讓我轉了三圈，轉得我暈頭轉向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前�！白筮呉稽c�！薄安粚Γ巧厦�。”在大家的你一言、我一語地支招中，我畫完了。結果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊，“嗯，這個想法好，吃飯前要先聞一聞！”聽了老師的這句話，我不由自主地笑了，教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學們還像上課時一樣在筆記本上畫，有些同學還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩！
畫鼻子作文400字2
瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴著一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭發(fā)淘氣地從帽子的邊沿鉆出來。圓溜溜的眼睛好奇地看著我們，微笑著的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪里去了？
“誰來給他添加鼻子呢？”老師和顏悅色地問我們。好多同學都舉起了手，但是老師卻說誰表現(xiàn)的最好就讓誰先來畫鼻子。
有的同學因為沒有完成作業(yè)所以不能參加；有的有資格，但是卻不愿意；有的'聽說還要戴眼罩，就有點猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當聽到老師說只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的時候，我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現(xiàn)在一下子就覺得有點暈頭轉向了。
我硬著頭皮仔細地摸索著黑板，想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，后來還是在大家的提示下，才勉強找到了小男孩的大概位置。時間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到臺下同學們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了頭。
最后又有幾個同學上來畫鼻子，大家都玩得非常開心。
這個游戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。
畫鼻子作文400字3
今天早讀課上，趙老師在黑板上畫了一個小丑。只見它有一個圓圓的臉蛋，一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，嘴巴微微向上翹起，還有一對招風耳，可是就是缺了個鼻子。趙老師說：“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫鼻子�！鳖D時，教室里沸騰了起來。
游戲開始了。趙老師說：“誰先來畫？”同學紛紛舉手，還大聲說：“我來，我來�！币昂降氖峙e得最高，趙老師就讓他先來。趙老師用紅布把他的眼睛蒙上，他的眼前一片漆黑，伸手不見五指。趙老師幫他在原地轉了三圈，此時的姚景航頭昏目眩，兩腿發(fā)軟，都分不清東南西北了。姚景航開始小心翼翼地向前挪動，他一碰到黑板就想畫了，剛想動筆，就聽見同學們在哈哈大笑，大家提示到：“往右，往右！”“往上，往上！”“再往右，再往右!”“再往上一點！”……在同學們的提示下，他找到了合適的位置畫了下來，教室里又一陣哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，還有的'干脆滾到地上了。原來，他把鼻子畫到耳朵上了。他摘下紅布一看，頓時傻眼了。
接下來，趙老師又叫了幾個同學，他們有的畫到了嘴巴上，有的畫到了臉蛋上，有的干脆沒畫到臉上，真是太有趣了！
在一陣陣歡笑聲中，有趣的畫鼻子游戲結束了。
畫鼻子作文400字4
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦！原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子！
我們上完了課，老師說帶我們玩?zhèn)�好玩的游戲——畫鼻子。同學們聽后，都歡呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉，娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴�？墒�，這么漂亮的一個娃娃，怎么能沒有鼻子呢？
一切準備妥當后，游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手，自信滿滿地走上了講臺，蒙上眼睛轉了3圈，他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學們有的.說：“往左往左，往右往右�！庇械恼f：“可以了，畫吧！”于是，他就畫在了黑板上，同學們捧腹大笑，原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺，蒙上眼睛轉了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要畫對。于是，他鎮(zhèn)靜下來，不停地比劃著，他很認真，但位置還是有點偏。這時，同學們激動地涌上講臺，有的說：“往左往左……�！庇械恼f：“往上往上……�！卑殡S著一陣歡呼聲，他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
畫鼻子作文400字5
“錯了，錯了！”“向左邊，哈哈！”“不對，不對!”隨著一片叫喊聲，引來了同學們的歡笑。知道我們在干什么嗎？我們在玩一個有趣的游戲——畫鼻子。
游戲的規(guī)則很簡單，老師在黑板上畫了一個非�？蓯鄣男∨�，長長的.辮子，大大的眼睛，小小的嘴巴像顆紅紅的櫻桃，可就是沒鼻子，是老師忘了嗎？不是！原來這是游戲的核心，做游戲的人蒙上眼轉三圈，在同組人的指導下畫上女孩的鼻子。
第一位同學上場了，他轉了三圈后，向旁邊摸了摸，“好象是黑板？”那位同學自言自語道。他正要畫，隊員沖上講臺，幫他扶到人像前，他左摸摸、右摸摸，就是不確定。“向左，向左呀！”他一聽不是他們隊員的聲音，想：肯定是“敵人”的圈套，像我這樣的聰明蛋才不上他們當呢！于是便向上移了移，畫下了。沒想到同學們發(fā)出一陣暴笑，他趕忙解下紅領巾，發(fā)現(xiàn)自己畫了滴“眼淚”，瞧，沒把女孩的鼻子畫好，像是在哭一樣。
接下來同學們的表演就更有趣了，有的畫的不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個同學轉圈時摔了個雙腳朝天，真是太好笑了。
經(jīng)過這次游戲，我知道了眼睛是多么的重要。在睜眼情況下幾下就可以畫好的鼻子，在蒙眼的情況下，沒有一個畫好的。我們一定要珍惜眼睛呀！
畫鼻子作文400字6
就算你濃眉大眼嘴巴小，沒有鼻子又有什么好看的呢？今天就讓我們來玩一個關于鼻子的有趣游戲吧！
我來介紹一下游戲規(guī)則。首先你要戴上眼罩，在原地轉三圈后向前走，最后要準確地為白板上的老爺爺補上鼻子。想想都很難，戴上眼罩眼前一定會變得烏漆抹黑，還要再雪上加霜地轉三圈，結果一定是東倒西歪、像醉漢一樣，這樣糊里糊涂畫出來的有可能是豬鼻子呢，哈哈哈，真好笑。
下面我給你說一說一位選手的表現(xiàn)吧！他的名字叫小鬧，戴上眼罩、轉了三圈，他出發(fā)了，因為分辨不清方向，他直接走向門，要給門畫鼻子，頓時同學們個個都拍著桌子捧腹大笑，老師趕忙把他給制止了，讓他繼續(xù)往前面走，他又去給白白的.墻壁畫鼻子，老師又把他給制止了，好不容易走到了白板前，可…可…可是，哈哈哈，教室傳出一陣暴笑，原來他把鼻子畫到了老爺爺?shù)念~頭上。真是太好笑。
這個游戲真好玩，我還想再玩一次。通過這個游戲我也明白了一個非常重要的道理，如果沒有眼睛，你就看不到這個世界上所有美麗的東西，所以要保護好自己的眼睛哦！
畫鼻子作文400字7
天上陰沉沉的，好像要下雨了，正是因為要下雨了，所以太陽公公一直不肯出門。我們早早地就來到教室，因為今天有一個非常好玩的游戲在等著我們，那就是蒙眼畫鼻子。
小魚老師畫了兩個可愛的臉蛋，說道：我們這次要幫光頭和豆腦畫鼻子。光頭圓圓的頭，好像一個小饅頭，加上芝麻般的眼睛和三角形嘴巴，可愛極了，唯一美中不足的是它沒有鼻子；豆腦方方的.，好像一塊凍豆腐，加上一個大一個小的眼睛和香蕉嘴巴，足以讓人毛骨悚然。老師拿來眼罩，對我們說：今天我們來蒙眼畫鼻子，你要蒙上眼，不可以把眼罩撞下來，除非你畫完了它的鼻子。
比賽開始了，方雯萱和李芴戴上眼罩，拿起筆，轉上三圈后，準備畫鼻子。剛開始的時候方要萱差點畫到外面了，幸好我一直說：向左！向左！她才把方向糾正回來。李茍如同盲人一樣，轉完圈后，一直往我這邊走，直到我推了他一下才往黑板走，經(jīng)過我的搗亂李芴把豆腦的鼻子畫到嘴巴里，搞得我們哈哈大笑，甚至有人笑得都在地上打滾。
原來蒙眼畫鼻子有這么好玩，我們玩的很很快樂，真希望下課再玩一次呀！
畫鼻子作文400字8
星期四的語文課上，吳老師和我們做了一個叫“畫鼻子”的游戲。游戲開始了，老師在板上畫了一張臉，可是老師畫的臉上沒有鼻子，同學們哈哈大笑，而且笑得我們都合不攏嘴，我們都覺得很奇怪。同學們后來才知道老師在和我們玩“畫鼻子”的游戲。接著老師讓幾位同學上來畫鼻子。高升第一個上來畫鼻子，首先老師把高升的紅領巾解開來蒙在高升的眼睛上，接著老師又從粉筆盒里拿出一支粉筆遞給高升，然后高升就像是盲人一樣，他不知道方向，也不知道畫在哪里，所以他就隨便一畫，他把紅領巾解開拿掉，他看到他自己把鼻子畫到了頭的外面，我們這次真的是哭笑不得，高升也開心的笑了。第二個上來玩“畫鼻子”的人就是我，我用紅領巾蒙住眼睛以后，我的眼前是一片漆黑，老師給了我粉筆。我拿起粉筆，我很猶豫不知道畫在哪里，接著我就大膽的'一畫，我很想知道我把鼻子畫在了哪里，所以我把紅領巾解開了以后，我看到我把鼻子畫在了嘴巴上面左邊一點，我就只差一點點就畫準了，所以我是笑著走到位置上的。
“畫鼻子”這個游戲實在太好玩了！如果以后有機會，我一定還會在玩的。
畫鼻子作文400字9
上課鈴響了，大家快速跑到座位上準備上課�？�！黑板上畫了一個漂亮的娃娃，烏黑發(fā)亮的長發(fā)，粉紅的蝴蝶結，臉上掛著甜甜的笑容，仔細一看，美中不足的是少了一個鼻子。老師說：“今天我們做個畫鼻子的游戲，看誰能把鼻子畫的又標準又漂亮�！�
游戲開始了。老師請商羽彤玩游戲，先用紅領巾蒙上眼睛再讓她拿著粉筆轉三圈，這時，同學們議論紛紛，有的說：“商羽彤學習那么好，肯定能畫對�！边�有的說：“那可不一定�！敝灰娚逃鹜恍〔揭恍〔脚驳酵尥廾媲�，當她把粉筆移到娃娃的頭發(fā)上時，我們不約而同的鼓起掌來，她聽到大家的掌聲，果真把鼻子一筆一劃畫到了頭發(fā)上，我們立刻哈哈大笑，有的同學笑的前俯后仰，有的同學笑的趴在桌子上直不起腰，還有的`同學笑出了眼淚，老師把紅領巾給她解開，她一看鼻子畫到了頭發(fā)上，也笑了起來。老師說：“其實他們是迷惑你的，你果真上當了。后來同學們都爭先恐后想玩游戲，結果，有的把鼻子畫到了嘴角上，有的把鼻子畫到了臉上，還有的畫到了離娃娃十萬八千里的地方。
美好的時間總是過得那么快，不一會兒，下課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開教室。
畫鼻子作文400字10
一天下午，老師和我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。
一開始，老師在黑板上畫了一個小男孩，他長得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的.小嘴，可就是沒有鼻子。游戲規(guī)則是先瞄準鼻子，然后蒙上眼睛轉三圈，走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準位置的就是勝者。同學們爭先恐后地舉起手來。
終于輪到我了，我昂首挺胸地走到講臺上，老師用衣服蒙起我的眼睛，頓時眼前一片漆黑，我的心緊張起來，“怦怦”直跳。在老師的幫助下，我轉了起來，轉得我暈頭轉向。終于轉完了三圈，我慢慢地向前移動，邊走邊伸出手摸著，咦？黑板呢？怎么摸不到，我沒有放棄，慢慢向前移動，一次，兩次，三次，終于摸到了黑板。我拿起粉筆正準備畫的時候聽，見下面的小朋友七嘴八舌地喊著：“左邊左邊！”“右邊右邊！”“上邊上邊！”我越聽越亂，便下定決心——靠自己，憑感覺畫。還沒等我畫好，就聽到同學們的哄笑聲，拿下衣服一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。
畫鼻子游戲真有趣呀！
畫鼻子作文400字11
中午下課時，我正要出教室門，突然發(fā)現(xiàn)一群人圍著黑板笑，我湊上去一看，原來是一個人在黑板上畫了一個沒鼻子的人頭。
上課了。冉老師瞟了一眼人頭，沒吱聲，弄得我丈二和尚摸不著頭腦。
緊接著，老師開門見山：“今天我們來玩一個游戲，畫鼻子！”全班一片歡呼。
老師開始講規(guī)則：用紅領巾蒙上眼，然后在原地順、逆時針分別轉三圈再畫，觀眾不得提示。
第一個是熊晉玄，她緊張得以蝸牛的'速度轉完了六圈。她左摸摸，右摸摸，總算停下來了，全班已笑翻天。她不管，懷著忐忑不安的心情畫了一個鼻子，全班又發(fā)出一陣爆笑——她居然畫到了臉外面！她只好自認倒霉。
不久，該黃敬哲了，他悄悄對我說：“我要畫個豬鼻子！”
他迅速轉完圈，摸了摸，認為合適了，就開始畫。全班捂著肚子笑，因為雖然位置畫成功了，可畫了一個豬鼻子！冉老師來助興，說：“他的鼻子很有趣兒，大鼻子里面兩個小鼻子。”
大家強烈要求冉老師畫，冉老師不肯。我們見硬的不行就來軟的，就在那兒軟磨硬泡，老師終于答應了我們的“無理要求”。
黃夢竹給冉老師蒙上眼睛，冉老師開始慢吞吞地轉圈，也在黑板上東摸西摸。
畫好嘍！冉老師解開紅領巾，信心十足地一看，就像皮球泄了氣一樣：他畫的鼻子會飛——飛到臉外去了。冉老師說有人誤導他。大家仍然在哄堂大笑。
畫鼻子，真好玩！
畫鼻子作文400字12
今天下午，同學們坐在教室里安安靜靜地看書。這時，焦老師笑容滿面地走進了教室。只見她在黑板上畫了一個小人：圓圓的腦袋、彎彎的眉毛、炯炯有神的眼睛、紅潤的嘴巴。但是看起來有些奇怪——沒有鼻子。只聽焦老師說：“今天我們就來玩一個游戲——畫鼻子�！蓖瑢W們頓時歡呼起來。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起手來要參加。余啟秀很幸運地被第一個叫到了，她興奮地沖上講臺。老師用紅領巾蒙上她的'眼睛，然后讓她在原地轉三圈。之后余啟秀小心翼翼地走到黑板前，她在黑板上摸來摸去。同學們在下面給她提示，有的說往上，有的說往下……最后余啟秀按照自己的推測畫下來了。同學們哈哈大笑，余啟秀摘下紅領巾，看了后也不好意思地笑了。第二個同學也踉踉蹌蹌地走上講臺在自己的判斷下畫下了鼻子。教室里又是一陣哄堂大笑，原來他把鼻子畫在眼睛下面了。隨后同學們輪流上臺嘗試，有的畫到了臉蛋上，有的畫到了嘴巴下……
畫鼻子的游戲真的好有趣！我希望天天都像今天一樣！
畫鼻子作文400字13
今天，我上了一節(jié)有趣的語文課。潘老師教了我們一個有趣的游戲—畫鼻子。
潘老師先叫顏瑾在黑板上畫一張小女孩的'臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是沒有鼻子。潘老師先讓許多來畫鼻子，潘老師把絲巾蒙住許多的眼睛，讓許多轉了5個圈，許多伸直了手像木乃伊一樣往前走。她拿起粉筆在黑板上畫了個鼻子，她把鼻子畫到小女孩的臉外面了，同學們都哄堂大笑。潘老師解開了許多頭上的絲巾讓許多看看她把鼻子畫到哪里了，許多看到了自己的“杰作”，尷尬地笑了。
又有同學想上黑板畫鼻子，結果潘老師請陳南和萬一凡上來畫鼻子。先是陳南上來，潘老師把陳南的頭用絲巾蒙上，陳南自言自語地說：“我一定要把鼻子畫在正確的位置，不能讓同學嘲笑我�！庇谑顷惸献叩胶诎逶谀樀耐饷娈嬃艘粋�鼻子。陳南解開絲巾一看漲紅了臉說：“啊，我怎么畫錯了位置，接著是萬一凡上來畫鼻子，萬一凡蒙著頭轉了5圈，他走到了窗戶前差一點就撞到了，潘老師把萬一凡拉到了黑板前讓他繼續(xù)來畫鼻子，鼻子正好畫到了嘴巴的上面，大家都為他開心。
下課鈴響了，我們都不想離開教室。真可惜！這么好玩的游戲這么快地結束了。
畫鼻子作文400字14
說起“畫鼻子”，至今還會讓我禁不住笑出聲來，那是發(fā)生在一節(jié)語文課上的事……
記得那天，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，朱老師走進教室，對同學們說：“今天我們來玩‘畫鼻子’游戲吧！”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，同學們個個舉起了小手，大聲喊道：“我……請我……”
朱老師在黑板上畫了個小男孩的頭像，可那個小男孩卻在“哭泣”，看似很生氣，好像在說：“快給我一個鼻子！”原來，男孩沒鼻子。
朱老師請了王銘悅，只見他高高興興，大搖大擺地走上了講臺，顯得很威風，好像在想：我真榮幸，能第一個畫！教室里頓時議論紛紛，可我卻在為王銘悅加油鼓勁，王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離，自信地說：“可以開始了！”
朱老師拿來一塊布，蒙住王銘悅的眼睛，只聽“一、二、三、四”，王銘悅在原地轉了四圈，像喝醉酒似地向前走去，只見他頭上冒出了冷汗，腳在發(fā)抖，一副很緊張的樣子，只聽同學們喊道：“向左，向右……”王銘悅不知聽誰的，就不管三七二十一，向上畫去，“哈哈！畫錯了！”同學們有的.哄堂大笑，有的直跺腳，還有的拍著桌子，王銘悅把布拿下來，看了看，不好意思地笑了，原來王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了，簡直就是一個名副其實的“二郎神”。
就這樣，“畫鼻子”游戲結束了，我們班沒有人畫準，可這件事卻深深地印在了我的腦海中。
畫鼻子作文400字15
“哇，往左，往前，好棒�。 蹦銈冎牢覀冊诟墒裁磫�？這是我們在教室里玩畫鼻子的游戲呢，如果想玩就過來參加吧。
游戲的規(guī)則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。
游戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實。看過后，老師扶著他，讓他轉三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的'非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。
第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最后，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。
接下來的三位同學依次畫了鼻子，有的畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室里不時傳出陣陣笑聲。
今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節(jié)有趣又令人難忘的課呀。
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