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高一敘事作文:足跡

時(shí)間:2024-09-20 23:26:37 作文 我要投稿
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高一敘事作文:足跡

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的高一敘事作文:足跡,歡迎閱讀與收藏。

高一敘事作文:足跡

高一敘事作文:足跡1

  我盼望著,盼望著,西風(fēng)停了,春的到來(lái)更近了。

  一切都美好至及,歡歡樂(lè)樂(lè)熱鬧起來(lái)。草綠了起來(lái),冰裂了起來(lái),樹(shù)高了起來(lái)。

  東風(fēng)偷偷地從南至北,由西向東,玩皮之美,好不自在。樹(shù)林里、高樓間,瞧去,一陣兒一陣兒都聽(tīng)見(jiàn)了。它輕輕地,一會(huì)兒到你的左肩,友好地拍拍你,好似一位終身的老朋友形影不離。

  迎春花、水仙花、報(bào)春花、梅花都醒來(lái)為春喝彩,為春的到來(lái)而高興與歡樂(lè)。它們你不讓我,我不讓你,各自爭(zhēng)得從含苞待放,到落英紛飛,爭(zhēng)奇斗艷,好似一個(gè)熱鬧。一個(gè)歡樂(lè)與興旺的美好時(shí)光,它讓我們歡笑與美好,也讓我們擔(dān)心與憂(yōu)慮。歡笑是因?yàn)榇禾炜靵?lái)了,憂(yōu)慮的.是離它遠(yuǎn)去的日子也不遠(yuǎn)了,那仿佛一眨眼便過(guò)去的時(shí)間,我們多么想讓春多待一會(huì)兒呀!

  尋找春的足跡其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  春,在每一朵花兒里。你瞧,它在花間是多么渺小,但它也是春的一份子,也昭示著春的腳步更近了。它像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒,單純又不失可愛(ài),讓人迷失自我。

  春,在每一棵兒樹(shù)上。你看,它在葉子上呢!綠油油,那綠不似深綠,也不似淡綠,仿佛透明綠一樣晶亮。那莖,條理清晰,晶瑩飽合!你望,它在枝干上呢!又綠又細(xì),高貴又不失風(fēng)調(diào),美麗又不失自然,它支撐著綠葉,讓它們生存。

  總而言之,春天像一位可愛(ài)的媽媽?zhuān)亲o(hù)你成長(zhǎng),看著你長(zhǎng)大,就如哺育青山綠水一般。

  我們尋找著春天的足跡?春天,其實(shí)在每個(gè)人的眼睛里……

高一敘事作文:足跡2

  春天來(lái)了,從蒙蒙的細(xì)雨中姍姍而來(lái),她帶著神圣的使命,扣響了大地之門(mén)。萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)下,漸漸蘇醒過(guò)來(lái),奏響了春天的樂(lè)章,一場(chǎng)別開(kāi)生面的迎春大會(huì)由此慢慢拉開(kāi)了帷幕。

  春天來(lái)了,她像個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地來(lái)到了我們的身旁。瞧,嫩芽?jī)和低档劂@出地面,探出小小的腦袋,東瞧瞧、西看看,好奇極了。春天來(lái)了,她像個(gè)神奇的舞蹈家,踏著優(yōu)美的舞步緩緩走來(lái)?矗鴺(shù)姑娘伸開(kāi)雙臂,扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,開(kāi)始翩翩起舞。春天來(lái)了,她像個(gè)會(huì)法術(shù)的小精靈,輕輕揮動(dòng)著手上的魔法棒,變出了這多姿多彩的美麗世界。花兒們穿上七色彩衣,露出甜美的笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。

  小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)了,在枝頭跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。小魚(yú)兒歡快地躍出水面,你追我趕,十分自在。小鴨子們?cè)谛『永锱拇蛑岚,濺起一片片浪花,它們時(shí)而追逐,時(shí)而嬉戲。看著這些畫(huà)面,我不禁想到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等優(yōu)美詩(shī)句。

  可愛(ài)的小朋友們脫去了厚厚的棉衣,從家里沖了出來(lái),到碧綠的草地上盡情地奔跑玩耍。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的'隊(duì)伍,去春游踏青,探索大自然的奧秘。勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙著播種,干得熱火朝天。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一派生機(jī)勃勃的景象,讓我們張開(kāi)雙臂,盡情地?fù)肀н@姹紫嫣紅的春天吧!我愛(ài)這美麗的春天。

高一敘事作文:足跡3

  春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,就像一個(gè)“叮鈴鈴”響著的鬧鐘,叫醒了世間萬(wàn)物,讓大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。

  春草,在溫暖的細(xì)風(fēng)吹拂下,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,舒展了經(jīng)受了嚴(yán)冬考驗(yàn)的身子。在一陣陣綿雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分。用晶瑩剔透的露珠洗刷著凍得僵硬的身體,然后給自己換了一件潔凈、嫩綠的新襯衫,顯得更加活潑可愛(ài)。

  春花,是春天美景仲必不可少的角色,公園、花壇 、郊外,它們無(wú)處不見(jiàn),只要有春天的.足跡,就少不了花兒的身影。清香飄逸的蘭花,五彩繽紛的月季,潔白無(wú)暇的梨花……它們都在春的召喚下競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇奪艷,把大地裝扮得更為艷麗。

  春風(fēng),是神舟大地的“傳令員”,輕輕一刮,把春的氣息帶到每一個(gè)角落,遠(yuǎn)在藍(lán)邊的大雁便整整齊齊地排好隊(duì)伍,高興地在回北方老家的路上翱翔。

  春雨,“滴答滴答”像珍珠似的春雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái),細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng),就像一位溫柔的母親,撫摸著世間萬(wàn)物,給他們享受這美味營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  春雷,一身身“轟隆隆”的聲響,震耳欲聾,振奮人心,那一條條劃過(guò)云天的裂痕,正是春天伴隨著雨點(diǎn)降臨到原野的痕跡。

  沒(méi)錯(cuò),春天的足跡帶領(lǐng)著我們從那窮冬走向一束束溫和的陽(yáng)光,在這春意盎然的美好時(shí)光中,踏上新的征程。

高一敘事作文:足跡4

  夜,寂靜而又凄涼,伴隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲,窗戶(hù)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,我站在窗邊,望著這伸手不見(jiàn)五指的黑夜,漸漸地出了神……

  那是一個(gè)很冷的冬天,我如往常那般站在窗邊,屋外白雪皚皚,房頂上、屋檐上、馬路上都被覆蓋了一層厚厚的棉被,雪地里,有幾只小雞在追逐嬉戲,它們的腳下,是一朵又一朵的梅花,看它們玩的那樣盡興,我有些羨慕了。

  于是,二話(huà)不說(shuō),轉(zhuǎn)身朝屋外走去,可是當(dāng)我走到門(mén)口時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:原本白花花的一片在眨眼間煙消云散,映入眼簾的是綠油油的一片,從遠(yuǎn)處看,到處充滿(mǎn)了生機(jī),我目瞪口呆的站在原地,腳不受控制般向前走去。

  走近,首先看到的是那一排排綠樹(shù),伴隨著風(fēng)兒的歌聲,綠樹(shù)也搖曳起來(lái),它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)兒的伴隨下時(shí)起時(shí)落,發(fā)出“沙沙”的響聲,原本單調(diào)的歌曲有了“舞蹈”的加入,顯得更加悅耳。

  其次,是那一朵朵含苞待放的桃花,它那嬌小的身姿在太陽(yáng)公公的映襯下顯得光彩奪目。

  聽(tīng),那是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),“你個(gè)爛桃花,你懂不懂先來(lái)后到。俊薄拔以趺床欢葋(lái)后到了,就算你是迎春花也不例外”“你……”原來(lái)是迎春花和桃花吵架呢!

  最后,是那最不起眼的小草,我蹲在地上,用手撫摸著小草的身體,想著:小草尚有如此頑強(qiáng)的.生命力,更何況人呢!我輕笑一聲,轉(zhuǎn)身離開(kāi),當(dāng)我踏進(jìn)門(mén)檻時(shí),眼前的一切又恢復(fù)了往常的那般死寂……

  春,在不知不覺(jué)中已向人們“襲”來(lái),春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),是一年四季的開(kāi)始,是人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……春的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接它了嗎?

高一敘事作文:足跡5

  風(fēng)從水面撫過(guò),留下層層細(xì)波;雨從林中掠過(guò),留下圈圈年輪;駱駝從沙漠走過(guò),留下排排足跡;時(shí)光從臉上刮過(guò),留下條條皺紋。同學(xué)們,我們從歲月的舞臺(tái)走過(guò),又留下了什么呢?

  此時(shí),天下豪杰并起,英雄并出,稍不留神就會(huì)一落千丈……

  記得有一次,我考得極差,頭頂?shù)奶?yáng)仿佛被雷劈中了,晴天霹靂;我的心落入了萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)。

  我邁著沉重的步子回到家,看完卷子,本以為父親會(huì)狠狠批評(píng)我一頓,結(jié)果卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“孩子,跟我去公園散散步!边@難道是暴風(fēng)雨前的`寧?kù)o?我百思不得其解。

  到了公園,父親沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是默默地走著,我就跟在他身后,垂頭喪氣,一言不發(fā)。調(diào)皮的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn),就是不肯流出來(lái)。不知道過(guò)了多久,父親突然停下,買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)車(chē)!昂⒆,去散散心吧。”此時(shí),天氣無(wú)風(fēng),沒(méi)辦法,我只好跑起來(lái),風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。剎那間,我明白了,其實(shí)目標(biāo)就像風(fēng)車(chē),你努力奔跑,奮斗,就會(huì)使他轉(zhuǎn)動(dòng);反之,如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就喪失了信心,那么風(fēng)車(chē)也不會(huì)隨你轉(zhuǎn)動(dòng)。一瞬間,我的自信就像破碎的拼圖,被我認(rèn)真拼好了。淚水就像決堤的洪水,一瀉千里……

  在追夢(mèng)的途中,千萬(wàn)要看清前路。其實(shí)目標(biāo)就像夜空中最亮的星,只要你奮身一躍,就拿到了。

  努力不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!同學(xué)們,我們正值芳華,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!遇到挫折,千萬(wàn)不要放棄,只要努力,就一定能堅(jiān)持下來(lái)!

高一敘事作文:足跡6

  寒風(fēng)凜冽的吹著,地上的積雪已經(jīng)很厚了,我獨(dú)自一人走在上欣賞著童話(huà)般冰天雪地的世界。

  這時(shí)遠(yuǎn)方有一團(tuán)黑乎乎的東西慢慢向我挪來(lái),在白色的映襯下格外醒目。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)雙腿殘廢的人坐在一個(gè)下面有輪子的木板上,用手在的走著,木板的兩旁留下了一排“腳印”。

  “他不是來(lái)討錢(qián)的吧?真煞風(fēng)景,我是向回走呢,還是裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)走過(guò)去呢?”正想著,他已經(jīng)來(lái)到了我的面前,唉!倒霉。給他一兩毛算了,我的手還沒(méi)有觸及錢(qián)包,他就開(kāi)口了:“小伙子,你愿不愿意聽(tīng)我給你吹一段口琴呢?”他會(huì)吹口琴?我用懷疑的眼光看著他,想必是為了掏錢(qián)找借口吧,聽(tīng)聽(tīng)也好,“好吧,我聽(tīng)!

  他從容的從上衣口袋里拿出一把很破舊的口琴。這時(shí)我才仔細(xì)的觀察到他的衣服很破舊很單薄,那雙手瘦得不成樣子,在雪地里凍得像胡蘿卜一樣,臉上又黑又臟,皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)了他的臉,頭發(fā)雜亂,臟的結(jié)成了……

  正觀察著,優(yōu)雅的琴聲響起了,我睜大了眼睛。

  多么美妙的琴聲呀!仿佛一股溪流緩緩的流進(jìn)了我的,我陶醉于其中,思緒和著他吹出的高山流水而翻騰著。這一刻,只感覺(jué)世界上的都在聆聽(tīng),風(fēng)停止了呼,雪花停止了飛舞,萬(wàn)籟俱靜,唯獨(dú)那婉轉(zhuǎn)的琴聲回蕩著,回蕩著……

  等我醒來(lái),他早已吹完,見(jiàn)我如癡如醉,他滿(mǎn)意地笑了。

  這么精彩的曲子竟然出自一個(gè)殘疾人之口,我被震撼了,連忙拿出10元錢(qián)放到他的手里。

  “不,我不是乞丐,我只是想看看自己的口琴水平怎么樣了,謝謝你肯聽(tīng)我吹完這首曲子,耽誤你的`時(shí)間真對(duì)不起。”說(shuō)罷,他把10元錢(qián)還給了我。

  我再一次被震撼了,再次打量他,一顆多么美好的心靈!我把錢(qián)塞給他,“這是我對(duì)您讓我聽(tīng)到如此美妙樂(lè)曲的感謝,請(qǐng)您收下吧!

  他顯得有些生氣,“我不能丟掉的原則!”

  話(huà)已至此,我無(wú)言的收回那的錢(qián),不讓它一顆而又神圣的心。

  他繼續(xù)向前挪動(dòng)著,堅(jiān)定、自信的走著,用它的自尊、自信及的原則在上留下了一行足跡,這足跡代表著一顆美麗的心靈和一個(gè)偉大的靈魂!

  我要沿著這足跡走下去,他會(huì)并我成功與希望!

  這足跡,留在我的足跡……

高一敘事作文:足跡7

  陽(yáng)春三月,又到一年春花爛漫時(shí)。跟隨班級(jí),一起來(lái)到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。

  沿著塘壩,夾雜著腥味的海風(fēng)撲面而來(lái),將發(fā)絲連同過(guò)往的煩惱一起吹到腦后,沒(méi)有了城市的喧囂,這里,不乏是人們休閑度假的好去處。一路,20臺(tái)大風(fēng)車(chē)在海風(fēng)的洗禮中,自由的旋轉(zhuǎn),在那白色的風(fēng)車(chē)下,一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。

  爬到高處,縱觀這一片油菜花海,春風(fēng)拂過(guò),涌起一股股金色的波浪,它在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯,看得人想躺入它的懷抱,被花枝簇?fù)恚勚?dú)有的香味,安穩(wěn)的.睡在之中。置身于其間,看那每一朵花都開(kāi)得那樣燦爛,花心吐出幾根小巧纖細(xì)的花蕊,四瓣花瓣簇?fù)碇诰G葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。

  忍不住拿起相機(jī),與同學(xué)相互留影,依偎在花海之中,共同綻放如花般的笑靨,發(fā)出爽朗的笑聲,一張張可愛(ài)的臉龐,真有“人比花嬌花無(wú)色,花在人前亦黯淡”之勢(shì)。這是青春的魔力,是動(dòng)人的旋律。在如花般的年紀(jì),流連于花叢中,旋轉(zhuǎn),跳躍,嬉戲,打鬧,那一個(gè)個(gè)絢麗的身影使這方藍(lán)天下的春天變得更有生機(jī),活力。

  春,伴隨著油菜花開(kāi)悄然而至,因?yàn)橛辛诉@片花海,才讓春天變得如此絢爛;青春,在成長(zhǎng)路途中迎面而來(lái),因?yàn)槌錆M(mǎn)活力,才讓青春更加散發(fā)光彩。

高一敘事作文:足跡8

  春姑娘穿著細(xì)如絲,輕如毛的雨衫,提著裝滿(mǎn)希望和生命的籃子,步履輕盈地來(lái)了,它躍過(guò)高山;飛過(guò)河流;千里迢迢地來(lái)了。它辛苦了!可它一刻也不顧得歇,便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃生機(jī)。我們追隨著春天的步伐,穿著美麗的春裝,來(lái)到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū),尋找春天的足跡。

  春姑娘把生命撒給全世界;把不同顏色撒滿(mǎn)全世界。是它把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是它給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是它為花兒穿上鮮艷的衣裳,噴上了馥郁的清香,使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷比美。

  我們沿著園山泥濘的小路,尋找春姑娘的足跡。小雨調(diào)皮的灑落在山林中,雨聲里,山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

  沿著園山彎而長(zhǎng)的小溪,尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水里魚(yú)兒在傲游。兩岸的小樹(shù)好奇地探出嫩黃的'小頭,嬌氣的柳姑娘,在春風(fēng)吹拂下,擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條,枝條那黃綠的像眉毛似的葉子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

  在園山廣闊的草地,尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天,就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  春天來(lái)了,我聽(tīng)到了它,我聞到了它,我觸到了它,真是太迷人了!春天帶給我希望,讓我們?cè)谛碌囊荒曛胁ハ孪M姆N子;春天給我們力量,讓我在又一年中,走向更美好的未來(lái)!

高一敘事作文:足跡9

  一棵樹(shù)的葉子落光說(shuō)明不了什么,但一片樹(shù)木齊奏沙響時(shí),我們知道,風(fēng)來(lái)了!

  它一向都很自由,偶爾與我擦肩而過(guò),讓我羨慕不已。因?yàn)樗淖阚E遍天下,能夠到達(dá)人類(lèi)不可及的地方。

  可是,又有誰(shuí)知?風(fēng)的憂(yōu)愁潛藏在內(nèi)心深處,在它的游記中,也有這么一些記憶猶新的往事。為了光明前景,它一次又一次的爬向山峰頂著寒冷,發(fā)出最強(qiáng)烈的吶喊聲,最終,它累了,靜靜地躺下山下溪水邊,后來(lái),它拼命一博,沖向頂峰,被寒冷冰封,可憐的它,經(jīng)過(guò)生死徘徊,重新來(lái)到大地,準(zhǔn)備向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。

  正處初三的我們,不也是這樣嗎?雖然一次又一次的倍受打擊,面對(duì)重重難關(guān),也一定要堅(jiān)持,其實(shí)每一次挫折的來(lái)臨都是一次考驗(yàn),只要用一顆積極進(jìn)取的心,勇敢面對(duì)困難,才能獲得通向下一道港口的船票。因?yàn)槌晒χ淮骨嘤谀切┯谐浞譁?zhǔn)備的人!

  其實(shí),風(fēng)也曾有過(guò)不知所措,也曾有過(guò)迷惘。這時(shí),它狂奔亂吼,找一個(gè)深淵低谷,深沉的反思,拋開(kāi)一切想法,直到定準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)。走過(guò)下一個(gè)足跡。

  反省是內(nèi)心的自我解脫,自我安慰,在人生的最低谷,我們更應(yīng)該找回那顆熱誠(chéng)的'心。正確的審視自己,以?shī)^斗為目標(biāo),為奮斗而奮斗,使自己的人生更精彩。

  風(fēng)啊風(fēng)!這造物主神奇的手筆,你的人生如此彷徨,就讓滄海桑田記下你的足跡,有哀痛的足跡,有后悔的足跡,有奮起的足跡,這也記錄著你成功的足跡。

  此刻你是否又跨越了一個(gè)目標(biāo),向著光明走去,那時(shí)我便贊嘆不已,風(fēng)一般的足跡將輝煌我們?nèi)松淖阚E。

高一敘事作文:足跡10

  人們都說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),滿(mǎn)園的桂花樹(shù)飄著醉人的香味。這個(gè)星期天,我去了浦陽(yáng)的一個(gè)小村莊,想去看看收獲季節(jié)的農(nóng)村,想看看那里的秋天是怎樣的。

  車(chē)子一路從城市開(kāi)到農(nóng)村,我探出頭,田野里的稻谷成熟了,顆顆谷粒想金子一樣閃著光芒,風(fēng)一吹來(lái),整個(gè)田野泛起金黃色的波浪。路邊有幾顆柚子樹(shù),樣子笨笨的,再加上滿(mǎn)樹(shù)的柚子就顯得更加的笨重,風(fēng)一吹來(lái),柚子只是輕微的在風(fēng)中左右搖擺了幾下,好像馬上要掉下來(lái)似的。在前面我看到了一片橘子園,橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了綠的,橙色的小燈籠,它們的身子比柚子樹(shù)靈活多了,迎著秋風(fēng)隨意舞動(dòng)。

  到了目的地后,大家各自都活動(dòng)開(kāi)了,而我是個(gè)急性子,迫不及待的想去四周看看。來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)落葉的小山坡上,我踩在上面發(fā)出了“沙沙”的`聲音,我來(lái)回走了好幾遍。忽地抬頭看到了一顆楓樹(shù),樹(shù)葉有綠色漸漸地變成了火紅色,就像朝霞一樣的紅,把整個(gè)小山坡都染紅了。小山坡的傍邊有一條小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河水很平靜,沒(méi)有一絲的波紋。岸邊有幾只鴨子在來(lái)回徘徊,它們張望著河水,也不想跳下去戲水,只想在河邊散散太陽(yáng),是不是秋風(fēng)讓它們感覺(jué)有那么一點(diǎn)涼涼的味道。

  秋天雖然沒(méi)有春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香宜人,沒(méi)有夏天一樣多姿多彩,也沒(méi)有冬天一樣有白雪覆蓋,可它卻是一個(gè)豐收的季節(jié),是農(nóng)民有喜悅的季節(jié)。

高一敘事作文:足跡11

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,輕盈飄逸的春姑娘來(lái)了!她悄悄地來(lái)到我們每一個(gè)人面前。小心,你能找到她的腳印嗎?

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春天來(lái)臨,這不就是游絲少女游絲足跡帶來(lái)的福音嗎?你想追隨春天的腳步嗎?想的話(huà),跟我一起跟著探索吧!

  突然,像一陣夜風(fēng)吹過(guò),仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。春天的風(fēng),夏天不悶熱,秋天不蕭瑟,冬天不無(wú)情。春風(fēng)像一只母親的手,輕輕地?fù)崦愕哪。此時(shí)你能感受到春天無(wú)比溫暖的氣息和足跡嗎?

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,春雨無(wú)聲無(wú)息的落入人間,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的'滋潤(rùn)下,草從大地母親,的懷抱中站了起來(lái),小樹(shù)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),鮮花盛開(kāi)。你會(huì)被清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒,你會(huì)看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛,生機(jī)勃勃。此時(shí),你會(huì)感嘆春天哺育萬(wàn)物的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

  每個(gè)人都能看到春天的臉,春風(fēng)吹開(kāi)的花,千紫千紅,到處都是春天的景象。春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚(yú),自由自在的在無(wú)邊無(wú)際的大海中,癡情而自得其樂(lè)!不時(shí)有陣陣花香在花里,真的是沁人心脾。仔細(xì)看,這里一朵紅花,那里一朵白花,勢(shì)不可擋,美不勝收!太美了,春天的腳印真的醉人,揮之不去!

  如此美麗、溫暖、多彩的春天,不知道你有沒(méi)有跟隨她的腳步。

高一敘事作文:足跡12

  愛(ài)的使者來(lái)了。伴著縷縷春風(fēng),伴著小鳥(niǎo)的歡叫,她來(lái)了,匆匆地趕來(lái)了。她是萬(wàn)物之間最純潔、美好的感情,她是人類(lèi)高貴的品性。她來(lái)到了人間,輕盈地舞蹈著,微微地笑著。她說(shuō),她要和我們玩一個(gè)捉迷藏的游戲,看誰(shuí)能找到她留下的足跡……

  我找著找著,來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。不知什么時(shí)候下起了大雨,我連忙打開(kāi)傘。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)瑸樽约旱腵女兒撐起了一把傘,女兒沒(méi)淋濕半點(diǎn)雨滴,媽媽的左半身卻已經(jīng)完全浸濕。我凝望著這對(duì)母女,很久很久,直到她們的身影完全消失在蒙?的雨霧中。

  瞧,一個(gè)愛(ài)的腳印。

  繞到學(xué)校,來(lái)到了花園;ㄏ阒鼻叻胃。我看見(jiàn)在秋千的旁邊,有一個(gè)男孩摔傷了,另一個(gè)男孩對(duì)他說(shuō):“你怎樣?我背你回家吧!闭f(shuō)著小心地扶起他,把他背起,一步一步地走回去。我看見(jiàn)他的步伐是那樣堅(jiān)定、那樣穩(wěn)重。

  瞧,一個(gè)愛(ài)的腳印。

  不知不覺(jué)已經(jīng)走到我家門(mén)前了,正要上樓,耳邊傳來(lái)了劉阿姨的聲音,她可是個(gè)熱心腸!澳眠@么多東西呀,來(lái),我?guī)湍鄡纱!薄鞍,謝謝你呀”五樓的那位老爺爺回應(yīng)著。我心里頓時(shí)涌起一股暖流。

  瞧,又一個(gè)愛(ài)的腳印。

  愛(ài)的使者穿過(guò)大街小巷,走過(guò)千家萬(wàn)戶(hù),給所有人愛(ài)的祝福,我們已經(jīng)找到她的足跡了。不是嗎?如果我們每一個(gè)人都播種下一粒愛(ài)的種子,這世界就會(huì)幸福!

高一敘事作文:足跡13

  春天,使大地充滿(mǎn)生機(jī);春天,讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,是一年四季的開(kāi)始。在這么生機(jī)勃勃的景象里,春天已經(jīng)邁著她輕盈的步伐向我們走來(lái),讓我們用心去感受春姑娘給我們帶來(lái)的一切美好的景象。

  你們快看呀!春姑娘讓嫩嫩的小草探出頭來(lái),讓花兒開(kāi)放,露出它那美麗而又燦爛的笑臉,那紅似火,白似雪,黃似金的花朵,如同一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在那像海洋一樣的花叢中飛來(lái)飛去。偶爾,一兩只漂亮的蝴蝶在花叢快活的飛舞著,落入花叢間,就分不清那里是蝴蝶,那里又是花了。

  你們?cè)倏囱!春姑娘讓冬眠的小?dòng)物們醒。小青蛙醒來(lái)了,就在池塘里跳來(lái)跳去,不停的呱呱唱歌,盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒了,它伸了一個(gè)大懶腰,埋伏在草叢里,耐心等待活潑可愛(ài)的鹿上當(dāng)。

  河流也醒了,站在它旁邊的是垂柳姑娘,輕輕拂拭著她那像綠絲帶一樣的頭發(fā)。河流慢慢的'流淌著,清澈見(jiàn)底,里面有幾塊鵝卵石,還有那活潑機(jī)靈的小魚(yú)們?cè)谒镉窝,盡情地在水里嬉戲,不時(shí)濺起了水花。

  天空藍(lán)如一塊藍(lán)色發(fā)亮的寶石,白色的如同棉花糖一般的白云,一會(huì)兒像小狗一會(huì)兒像小貓,一會(huì)兒像小馬,千姿百態(tài)變化多端,紅紅的太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒,偶爾,一兩只小燕在空中飛翔。

  春天的到來(lái),給了小朋友的歡樂(lè),他們有放風(fēng)箏的,看,那燕子,金魚(yú),蜈蚣狀的風(fēng)箏在空中飛翔著,每個(gè)小朋友都露出天真快樂(lè)的笑容。他們脫了衣服,撒了歡似的盡情的跑跳。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),不僅有這么美麗的景色,因?yàn)槲业男脑诖旱膽驯Ю铩?/p>

高一敘事作文:足跡14

  “千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)!倍拍裂壑械拇禾焓敲髅目蓯(ài)的。“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”葉紹翁眼中的春天是生機(jī)盎然的!安輼(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!表n愈眼中的春天是萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)芳斗艷的。而我眼中的`春天是不能用詩(shī)句表達(dá)的,而是只能用筆畫(huà)出來(lái)的。

  畫(huà)柳樹(shù),柳樹(shù)又發(fā)出了新的嫩芽,微風(fēng)一吹,柳枝的葉隨著風(fēng)擺動(dòng)著自己的身姿。沉睡一冬天的世界,因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的吹,而又變的生機(jī)勃勃。畫(huà)桃花,桃花換了葉,又從枯黃色變成了有興致的嫩綠色。在小小的枝頭上,粉紅色的桃花開(kāi)了,淡淡的桃花花瓣再點(diǎn)綴一點(diǎn)紅色的花蕊,就成了一朵美麗的桃花。讓我不禁想到了詩(shī)句“桃之夭夭,灼灼其華!痹佼(huà)一條小河,小河的冰化了,又泛起了春天的含義。小河里的魚(yú)兒鉆出了水面,在水面上俏皮地自由自在地玩耍,又讓我想到詩(shī)句:“細(xì)水魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。”再畫(huà)一片藍(lán)天,春天的藍(lán)天格外晴朗,片片白云輕輕飄著,像大海里浮動(dòng)的白帆。

  展開(kāi)畫(huà)卷一看,蔚藍(lán)的天空中,幾縷白云飄浮著,柳樹(shù)擺動(dòng)著自己的長(zhǎng)發(fā),做好迎接春天的準(zhǔn)備。桃花展開(kāi)它的身姿,把淡淡的香氣送給春天。河水也有力地流動(dòng)著,好像要向春天表達(dá)它無(wú)限的熱情。我們將迎著生機(jī)勃勃的春天,走向美好的明天。

高一敘事作文:足跡15

  周末,我和媽媽一起到公園尋找春的足跡。一路上,人們?nèi)济摰袅吮恐氐拿抟隆⒚扪,換上了輕便的春裝。在廣場(chǎng)上鍛煉著身體,坐在長(zhǎng)椅上談天,別說(shuō)有多愜意了!

  “吱吱吱”小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歌,歡迎著我們呢!往前走,我們就能看見(jiàn)一排排雪白的梨花,他們那純潔的花瓣令人頓生喜感,忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),梨花有的調(diào)皮的擠來(lái)擠去,有的隨風(fēng)舞蹈,還有的.害怕的鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱中……好不熱鬧!“多么像一場(chǎng)‘梨花雨’啊!”我情不自禁的喊道,興奮不已的我久久不愿離開(kāi)——不愿離開(kāi)這梨花的世界、梨花的海洋!再往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處美麗的桃花林。這里,有許多株桃花樹(shù),他們說(shuō)拉著說(shuō),肩并著肩,不時(shí)地飄落下來(lái)一些小巧玲瓏、粉紅色的花瓣。只要你湊近點(diǎn),仔細(xì)一問(wèn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這外表美麗的桃花還有一股淡淡的清香呢!桃花中間的那些細(xì)小的、淡黃色的小花蕊更是給桃花增添了不少的光彩,他們就像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒,乖乖地躺在桃花搖籃上。

  到了綠蔭路上,兩旁的數(shù)木綠得發(fā)亮、蒼翠欲滴,他們都抽出了枝條,突出了新野,挺拔地站立在路的兩旁,就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著公園。而地上,小草也冒出了小腦袋,不住的張望著這美麗的世界,可愛(ài)極了!

  啊!我們終于找到春的足跡了!春就在花叢中,就在樹(shù)木中,就在小草上,就在我們生活的每一個(gè)角落里!

  春天悄悄地來(lái)了……

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