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春天的校園作文

時(shí)間:2024-09-10 05:42:07 校園作文 我要投稿

【熱門】春天的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的春天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】春天的校園作文

春天的校園作文1

  清晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語踏進(jìn)了平山一小的大門。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹。樹上結(jié)滿了金黃色的桔子,一個(gè)個(gè)桔子憨態(tài)可掬,笑瞇瞇地迎著進(jìn)出校門的行人。

  校道兩旁,幾棵高大魁梧的棕櫚樹靜靜地立在那兒,好像衛(wèi)兵一樣列隊(duì)歡迎同學(xué)們的歸來。

  進(jìn)到里面,校道右側(cè)的升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。在升旗臺(tái)兩旁,各有一棵四季常青的柏樹,它那粗大的樹干要三四個(gè)小朋友才能合抱。柏樹筆直地站在那兒,像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。緊挨著升旗臺(tái)的就是操場。寬闊的操場里有三對(duì)籃球架,籃球場周圍便是一條200米的環(huán)形跑道。每到課間,愛玩的同學(xué)就一個(gè)勁地向這里奔來。

  進(jìn)入校園內(nèi)側(cè),第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩,她穿著潔白的裙子,正托起一顆“象征知識(shí)就是力量”的星星。在雕像的四周,滿是鮮花,有金黃色的菊花,有粉紅色的月季,杜鵑花就更美了,無論是形狀還是色彩,都絲毫不輸給別的花。瞧,它的花瓣一片包著一片,包圍著中央的花蕊,就像是老師的手,小心翼翼地保護(hù)著我們,讓我們長得更加茁壯。真不愧是“花中之王”。∫魂囄L(fēng)拂過,風(fēng)中夾著陣陣清香,啊,原來是九里香也開花了。

  現(xiàn)在是初春,大葉榕吐出了嫩黃的葉子,不幾天,就變得郁郁蔥蔥了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女,挺愛打扮,經(jīng)常換衣裳。這不,前幾天剛剛脫下黃色的外衣,今天就穿上了蒼翠的`綠裝。

  最引人注目的得數(shù)香樟樹了,她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的,很美。特別是它落葉時(shí),地上仿佛鋪上了一層金黃色的地毯,真是“北風(fēng)昨夜過園林,吹落黃葉滿地金”!

  我們的校園真美啊!她像一幅絢麗的畫,像一曲動(dòng)聽的歌,像一首優(yōu)美的詩,還像……我愛我們的校園。

春天的校園作文2

  春天,校園里一片生機(jī),我們的校園也是同樣的,來觀賞觀賞吧!一定會(huì)讓你盡飽眼福的。

  走進(jìn)校門口,正中間是一個(gè)花壇,周圍用木板圍成的,顏色是黃色的,里面種著許多黃色的蝴蝶花,像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇,這個(gè)花壇很大,下面是一層草皮,因?yàn)闅鉁剡沒有上升,所以還是黃色的。上面種植著香樟樹,還有許多正在艷麗開放著的杜鵑,十分美麗。大家再來看左邊,左邊有一棵高大而挺立的松樹,像一個(gè)高大而威武的巨人,守護(hù)者我們的校園,也守護(hù)著我們每個(gè)師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞著,樣色是嫩綠色的,呈現(xiàn)出十分美麗的景象。

  接著我們走進(jìn)大廳通道,可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物,這種植物成排的坐在那里,像是在觀賞前面的風(fēng)景。現(xiàn)在的家來欣賞一下右邊的風(fēng)景吧!右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路,在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇,里面也中這蝴蝶花。在遠(yuǎn)處還可以看隱隱約約的'看見幾排翠綠的竹子,還有幾朵既美麗,又漂亮的鮮花。那兒還有一個(gè)英語辦公室,門口的風(fēng)景也是十分的美麗。

  接著我們來到教學(xué)樓,左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇,里面也種著蝴蝶花,十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱得上是生機(jī)勃勃了,我就來說一些重點(diǎn)的吧!我先來說梅花。這梅花真美啊,美得能讓你陶醉;這兒的梅花真香啊,想得仿佛到了人間仙境一般;這兒的梅花真多啊,多得讓你數(shù)也數(shù)不清。

  然后我們又走到教室辦公室門口,欄桿上放著一盆水仙花,而且是盆栽的。

  最后我們來到教室里,在兩個(gè)臺(tái)子上有許多美麗漂亮的植物,像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。

  這就是我們的校園,美麗吧!大家可以來參觀參觀。

春天的校園作文3

  春天校園的早晨最是熱鬧,大樹小樹上長出了新芽,校園花池里也開出了很多鮮花,小鳥兒嘰嘰喳喳的,蝴蝶也在花間翩翩起舞。

  春天校園的早晨,大家都起得很早,因?yàn)樘柟刻煲捕汲霈F(xiàn)得及時(shí)。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒,讓整個(gè)大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚,大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀,不管飛禽走獸,它們的身上都露出一種清晨剛醒時(shí)的憨態(tài),極為的可愛。

  我走在通往校園的馬路上,馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園,一進(jìn)校園,太陽這時(shí)候的光照更強(qiáng)了,將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹,并且很多樹都極其高大,已是高齡樹木。春天的時(shí)候,這些樹上的'葉子全都翻新,新葉代替舊葉,等到一陣春風(fēng)吹過,撲面而來的是新的氣息。

  在我的眼里,春天校園的早晨是最美麗,也是最吸引人的。一個(gè)夜晚,將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨,全新的氣息在我們身上留下了希望!耙蝗罩(jì)在于晨!边@種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來。

  校園早讀是校園里最熱鬧的一個(gè)時(shí)間段,在這個(gè)時(shí)間段里,每位同學(xué)都在用力的朗讀,讀古詩,讀美文。同學(xué)們的聲音交合在一起,成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中,每一個(gè)同學(xué)都充當(dāng)著一個(gè)奏樂者,也都自然而然的陶醉在其中。

  春天校園的早晨也滿是希望的氣息,有萬物新生的氣息,也有同學(xué)們積極向上的氣息。我喜歡春天里,校園的早晨。

春天的校園作文4

  每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí),在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲叫聲,就是校園的第一個(gè)音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的薄紗中。忽然,漫天灑下一層絢麗的金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,連學(xué)校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨(dú)特的校園。

  初春,所有的生物都蘇醒了。瞧!墻角迎春花開了,一朵朵黃燦燦的,在略帶寒意的春風(fēng)中搖曳,顯得那么俏皮可愛!進(jìn)入校園樹木在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了,一朵朵精致可愛,粉嘟嘟的,像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上,有一些嫩芽急急地鉆出土壤,好像迫不及待要早一點(diǎn)看一看外面的世界。玫瑰開花了,紅色的.小花,配上翠綠的莖,在校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  每當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,寧靜的校園就頓時(shí)變得熱鬧起來。操場的一角,有在跳繩同學(xué)那矯健的身影,只見她們雙腳靠攏,手腕有規(guī)則地轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,像上下翻飛的小燕子一樣輕快地跳著,贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧!打籃球的同學(xué)飛快地奔跑著,那球兒在他們手中忽左忽右,忽然又從腿間穿過……就這樣,他們熟練地傳球,運(yùn)球,投籃。一連串緊張而又優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍。遠(yuǎn)處,一些跑步的同學(xué)也不遜色,各個(gè)英姿颯爽,一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了,大家手里有的拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群的圍在一起,討論著習(xí)題,還有的在桌上畫著什么……你聽,剛才靜下心來讀書的同學(xué),瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎?不,不是,它是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲呀!

  一年四季,春夏秋冬,在春季的校園里,處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景,這就是春天的校園!

春天的校園作文5

  春天來了,春姑娘帶著鮮花、小草來了。我們的校園也變得鳥語花香,一片春意盎然。

  校門口,那一棵挺拔的黃果樹,它像一位高大的士兵,守護(hù)著我們的校園。樹上結(jié)滿了黃色的小果子,遠(yuǎn)看就像是一棵綴滿了黃寶石的“寶石樹”。近看它又像是穿了一件黃綠相間的外衣。當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過樹梢,那枯黃的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)輕舞,然后像一只舞倦了的花蝴蝶似的飛落到地上。在操場的四周也留下了春姑娘的足跡:讓我們美麗的花臺(tái)披上了一條綠油油的“圍巾”,那上面還點(diǎn)綴著許多含苞欲放的花蕾。紅的、粉的、白的、紫的……。一片姹紫嫣紅,美麗極了!

  在暖暖的春風(fēng)里,枝繁葉茂的榕樹上也抽出了許多翠綠的'嫩芽兒,真是:“二月春風(fēng)似剪刀呀!”小鳥在枝頭上快樂得又蹦又跳,仿佛也在歡迎春姑娘的到來。

  旗臺(tái)的四周擺滿了杜鵑花、蝴蝶花就像是給它穿上了一條美麗的花裙子。中間挺立的旗桿上,鮮艷的國旗在春風(fēng)里隨風(fēng)搖曳。

  二胡教室上垂下的一根根迎春花,形成了一片香氣撲鼻的“金色瀑布”,又好似給整個(gè)教室掛上了一張芳香漂亮的黃色窗簾。

  在四樓平臺(tái),有一棵紅葉李。春天來了,紅葉李也換上了一身雪白的春裝。一陣微風(fēng)吹來,紅葉李那潔白如玉的花朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒落下來,好似一個(gè)個(gè)白色的小精靈,穿著花瓣做的衣裳,在春風(fēng)中盡情的嬉戲。

  我們的教室里也充滿了春天的氣息,同學(xué)們帶來的一棵棵植物,綠得那么清翠,充滿了勃勃生機(jī),我仿佛看見,春姑娘正坐在花叢中望著我們微笑。

  在操場,同學(xué)們有的踢球、有的打乒乓球、還有的打羽毛球……我也在陽光下快樂的做游戲,春風(fēng)拂過我臉龐,那芳香像一股清泉流進(jìn)我的心田,讓人感覺舒服極了!

  陣陣春風(fēng)吹來,整個(gè)校園里都彌漫著沁人心脾的芬芳,令人陶醉。

  這就是校園的春天。

春天的校園作文6

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),冬去春來,白雪已向我們擺手說再見了,春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園,將生的綠種播撒在人間。

  春姑娘來到校門口的小花壇里,用手將低頭的小花抬起奇跡出現(xiàn)了!一串紅成群地拉著手,微風(fēng)吹過,所有一串紅使勁搖著身上火紅的“鈴鐺”,搖出了紅色的旋律,搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著春姑娘,它們用力吹著,那聲音響徹云霄,還在低頭沉睡的.迎春花聽到歌聲,張開睡眼朦朧的雙眼,一見到春姑娘就樂了,笑瞇瞇地望著她,伸出金黃色的雙手緊緊地抱著春姑娘。

  春姑娘又來到操場,慰問多年堅(jiān)守崗位的六個(gè)可愛的樟樹戰(zhàn)士,為它們戴上堅(jiān)硬,嶄新的綠盔,換上堅(jiān)固的裝甲,給它們春的力量。

  春姑娘又來到小花園里,原本在小花園這個(gè)植物王國被稱作“西施”的柳樹姑娘經(jīng)過多次的風(fēng)吹雨打恐嚇,也變得憔悴,長長的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳樹姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長出了長長的葉子,經(jīng)過春姑娘的精心化妝,柳樹姑娘更美了。

  當(dāng)春姑娘滿意地望著柳樹時(shí),不知什么東西刺了她一下,春姑娘轉(zhuǎn)身一看,原來是鐵樹,它面黃肌瘦,疲憊不堪。春姑娘見了便拿出魔杖點(diǎn)了一下鐵樹,鐵樹已枯黃的葉子全部變綠,比之前更長了,更多了,身子也似乎猛漲了一大圈,比之前精神多了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,操場上,小花園里,每一個(gè)留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬千造化之下,小花園更美了,操場更熱鬧了,小花壇更艷了,學(xué)校更吸引人了!

春天的校園作文7

  伴隨著溫暖的微風(fēng)和鳥兒清脆的歌聲,春姑娘穿著五彩斑斕的裙子飛來了。她帶著生命的種子,一邊飛舞一邊把這些種子撒在大地上。生命的綠色給我們校園披上了一層綠色的紗衣。望著充滿春色的校園,我陶醉了。

  春姑娘的腳步來了,校園到處散發(fā)著生機(jī)勃勃的景象:小草探出了頭,換上了綠色的軍裝。長方形花壇里的一排紅葉梨吐出了新芽,好像一個(gè)個(gè)稚嫩的小姑娘,惹人喜愛,她們把乳黃色的教學(xué)樓襯托的格外美麗壯觀。教室前面的柏樹在春季格外青翠欲滴,小麻雀時(shí)常站在柏樹枝上朝著同學(xué)們打招呼,好像在說:“小朋友們,出來跟我們一起玩吧!”

  餐廳旁邊有一個(gè)正方形的大花壇,是校園里比較有特色的。因?yàn)槟抢锔叩筒黄,就像一個(gè)小丘陵。大花壇里種著各種各樣的花,氣味很香,撲鼻誘人。這里成了小蜜蜂和蝴蝶經(jīng)!肮忸櫋钡牡胤健K齻兘(jīng)常在上面翩翩起舞,追逐嬉戲,看起來好不活潑熱鬧。

  陽光明媚的天氣里,同學(xué)們脫去了厚重的冬裝,換上了舒適輕便的春裝。每次到了課間操和體育活動(dòng)的時(shí)間,原本安靜的校園變得熱鬧起來了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的'同學(xué)在跳皮筋……我們穿著五顏六色的衣服在開心地跳躍著,笑著,叫著,追趕打鬧,像一只只活潑可愛的花蝴蝶。這時(shí)的校園,就是我們歡樂的海洋!

  有時(shí)春雨淅淅瀝瀝地下著,飄飄灑灑。如牛毛,如細(xì)絲,如銀針。春雨滋潤了大地萬物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。這時(shí)候走進(jìn)校園大門,最引人注目的是圍墻旁邊的風(fēng)景樹。啊,真像走進(jìn)了綠色的公園,一排排風(fēng)景樹,樹葉已經(jīng)長得很茂密了。一陣微風(fēng)吹來,雨珠抖落在我的身上,讓我感覺到一絲絲的涼意。我抬頭一看,校園圍墻旁邊的風(fēng)景樹個(gè)個(gè)經(jīng)過春雨的刷洗之后,看起來一塵不染,精神抖擻,個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。

  這就是我喜歡的春天的校園!

春天的校園作文8

  周末,我們班組織了一個(gè)"特別"的活動(dòng):帶家長觀賞校園的春天。我和媽媽四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口,許多同學(xué)已經(jīng)聚在了一起,大家嘰嘰喳喳的說著笑著,快樂的像小鳥一樣。學(xué)校的圍墻上爬滿了粉紅色的薔薇花,在綠葉的映襯下美麗極了。同學(xué)們都爭先恐后的在花朵下拍照,大家有和媽媽合影的,有跟好朋友一起拍的。攝影師可是很專業(yè)的.哦,是我們班的"小明星"——張士卿的爸爸。

  走進(jìn)校園,爸爸媽媽們就被撲面而來的香氣吸引了,原來是北邊花壇中大朵大朵的月季花正在競相開放,有紅的黃的白的粉的五顏六色。我和楊嵐跑過去聞了聞,甜甜的香氣混合著泥土的芳香……家長們也贊不絕口,紛紛合影留念。那邊我們小孩子也開始進(jìn)入"才藝比拼"環(huán)節(jié),有劈叉,有側(cè)手翻……鏡頭里留下了我們燦爛的笑臉。

  李老師帶領(lǐng)我們的爸爸媽媽來到學(xué)校的文化長廊,李老師的嗓子啞了,可還是堅(jiān)持為家長耐心的講解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,參觀我們的展示墻。家長們都很仔細(xì)的聆聽。

  最后是我們帶領(lǐng)著隊(duì)伍來到了同學(xué)們最喜歡的地方——操場,因?yàn)檫@里是我們快樂的天堂。我們盡情地笑盡情地跑快樂的做游戲,家長們也被我們的快樂傳染了,聚在綠色的草坪上,開心地聊天,為我們的游戲加油鼓掌。

  快樂的游園活動(dòng)結(jié)束了,我們都戀戀不舍的離開了校園,這次活動(dòng)讓我更感受到了校園的美。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),有父母的呵護(hù),有老師的辛勤付出,我們一定要珍惜這美好的時(shí)光,用我們的行動(dòng)回報(bào)他們的愛。

春天的校園作文9

  春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

  先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。

  我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”,串紅,串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長,向著陽光長,天天向上,不怕困難,沖向美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!

  再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,我們是中國人,不能讓外國文化所影響,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化,保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平,保護(hù)環(huán)境,相敬相愛,不讓外國人瞧不起我們中國人。

  在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會(huì)很快的'記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。

  校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天,我愛祖國,我愛世界,讓我們共同為祖國披上一件新衣裳,不讓祖國媽媽傷心,痛苦,哭泣,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

春天的校園作文10

  你聽,校園里書聲瑯瑯;你看,校園里芳草如茵;你聞,校園里芳香撲鼻。校園的春天,真是迷人!

  春天,各種花兒爭先恐后地開放,紅的,粉的,紫的……好看得很!課間休息時(shí),我從窗戶望去,只見小花園里飄蕩著幾朵粉色的“云霞”。這時(shí)的我,會(huì)拉上好朋友迫不及待地奔到樓下。嗬!那朵朵“云霞”原來是一團(tuán)團(tuán)的桃花啊。我們湊近桃花,使勁嗅了嗅,淡淡的,帶著點(diǎn)甜香。

  桃樹的旁邊,有一座小假山。不知什么時(shí)候,石縫處已萌生出茸茸的青苔,綠得亮眼。伸手去按了按,濕濕的'感覺。假山下面是一個(gè)不大的圓形水池,同學(xué)們有時(shí)候會(huì)揀起飄落的桃花放在水面上,看上去就像一條小精靈的船隊(duì)。我不禁想象,如果真的有小精靈在上面,那一定很可愛吧?

  這片小花園里除了桃花和假山,還有潔白如雪的白玉蘭。花期正盛,花兒像勺子,像碗,像小酒壺,還像一盞盞小燈……也許,白玉蘭夜里還能給路人們照亮回家的路呢!

  除了這些花,地上還有隨處可見的小草,成片成片的,顯得是那么生機(jī)勃勃!顏色有的是淺綠,有的是嫩綠,細(xì)看每一株都讓人滿心憐愛。

  信步來到禮儀廣場,也是滿眼春色。你瞧!西邊緊鄰運(yùn)動(dòng)場看臺(tái)的那一帶灌木叢,嫩紅的葉間密密地開著紫紅色的小花,它們比大廚手中的蘿卜絲還要細(xì),我們都愛把它喚作蘿卜絲花,其實(shí)學(xué)名叫“紅花檵(jì)木”。運(yùn)動(dòng)場的草地上,也冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽,再晚一點(diǎn)的時(shí)候,那里就會(huì)開出一叢叢黃色的花朵。體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們一定會(huì)跑去那里玩耍?墒悄愕眯⌒呐叮敲炊嗷ǹ隙ㄒ齺砻鄯涞,一個(gè)不小心,它會(huì)蜇到你呢!

  徜徉在這樣的校園里,難道你不想和春天也來張合影?

春天的校園作文11

  一個(gè)漫長的冬天,我在家什么也沒做,像往常一樣回到學(xué)校,好像什么都沒變。太陽出來之前,學(xué)生們提著沉重的書包拖著腳步走進(jìn)校園。枯樹依然稀疏,寒風(fēng)依然刺骨。在腳印深淺不一的路上,人影在微妙的光線下落下。我盡力抵抗睡意的侵襲,眼皮低垂在花壇上。曾經(jīng)充滿歡笑的草地被遺棄了。仔細(xì)聽,春天的聲音還沒有到來。

  但是我覺得從表面吹來的風(fēng)從冰的深處醒來,有點(diǎn)感染了嫩濕的綠色。反射在身體上的晨光也從稀薄、涼爽變?yōu)闇嘏。溫度的變化似乎表明春天在浮?dòng)。

  另一個(gè)星期二,有許多課程和作業(yè)堆積如山。我心里有許多抱怨。我很快完成了數(shù)學(xué)作業(yè),并決定去操場減輕壓力。在我平時(shí)不注意的操場和花壇上,我意外地遇到了一個(gè)美女。

  一棵樹有白花,一棵樹有綠葉。綠葉吸引著人們的注意力,但它們不像翡翠那樣寒冷潮濕,也不像湖水那么深。它們是春風(fēng)生機(jī)勃勃的綠色,是萬物復(fù)蘇時(shí)從地下冒出來的鋒利的青草。另一邊的白花沒有綠葉耀眼,但看起來也很舒服。它不像雪一樣冷,也不像白紙一樣白空。純白色,是新生的白色,包含未來無限燦爛,充滿春天萬千生命。這樣的相遇,就像閃電一樣,讓我眼前一亮,迷迷糊糊地醒來。它讓我感受到春天悄悄地爆發(fā)的.力量。

  然而,學(xué)生們離美麗的風(fēng)景只有一步之遙,但他們不想停下來欣賞它。多悲傷!

  春天,校園獨(dú)特的景色得以體現(xiàn)。在臺(tái)階上,校園的美麗被一點(diǎn)一點(diǎn)地鐫刻。在行走的過程中,到處都充滿活力。畢竟,那些日子是我親身經(jīng)歷的。從黎明到日落,從春天到冬天,它們是一個(gè)我無法忘記的過程,伴隨著我一生。

春天的校園作文12

  春,在人們的眼中是生機(jī)勃勃的,富有旺盛的生命力。無論置身于何處只要眼望去,到處是一派春意盎然的景象,而初春的校園,卻別有一番風(fēng)味……

  校園的春季是最美的,一陣風(fēng)拂過,清香四溢。在教學(xué)樓西面,有著玉蘭花,亭亭玉立地生長在枝干上;花壇里有著黃色的蝴蝶花,仔細(xì)一瞧,原來在這熙熙攘攘的花叢中,生長著些許的無名小花。經(jīng)過籃球場,我看見同學(xué)們激烈的打著籃球,真似一場比賽。我想他們定是被這充滿生命力的春季感染了吧!來到食堂西面的愛直亭,觀賞著周圍的花草樹木,身臨其境,仿佛進(jìn)入了大自然。含笑長出了新芽,紫藤蘿雖沒有露出笑靨,但也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞。走到食堂的`東面,潔白如雪的梨花印了我的眼簾;運(yùn)動(dòng)場上綠草茵茵,由于是早春,小草剛吐出嫩芽,顯得格外富有活力;漫步在操場上,在不知不覺中走到了教學(xué)樓的東面。

  在這寬廣的校園里,最美的要數(shù)這長三棵櫻花樹之處。櫻花的枝丫相互交錯(cuò)著,點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵,被藍(lán)天白云映襯著,因此,在此處顯得格外嬌艷,富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著日本的,櫻花樹旁有座小矮屋,陪襯著櫻花樹,由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著紫色的廣玉蘭,盡管它并非是開滿枝頭,但也是含苞怒放了。

  身處校園中央,環(huán)顧四周,看看校園早春時(shí)美景,我仿佛看到了生命:花草醞釀了所有的精力,在春季努力綻放自己,這難道不是一種強(qiáng)悍的生命力嗎?“一年之計(jì)在于春”作為中學(xué)生的我們,亦要醞釀好所有所學(xué)的知識(shí),為新的一年做好充分的準(zhǔn)備。

  駐足校園,我好似感悟到了生命的真諦……

春天的校園作文13

  春之校園,櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機(jī)與活力重返校園。

  還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣,在和煦的陽光下伸展著“小手”,任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周圍飛舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下,“啪”地綻放出花兒,在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風(fēng)吹來,櫻花笑著點(diǎn)頭。恍惚間,我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  往前走幾步,走進(jìn)校園內(nèi)的松樹下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹,直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽光那么一照,就看見了它那蠟一般的表面,在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的.葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪,詩人真是沒眼光,春日的松樹比冬日的美多了,為什么無人寫春天的松呢?

  “喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛!三個(gè)字:很可愛!

  走進(jìn)教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書聲。同學(xué)們認(rèn)真聽講,還不時(shí)讀讀課文,那認(rèn)真勁,甭提了!

  哦,春之校園,你是活力與生機(jī)的象征。

春天的校園作文14

  它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂的音符。它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月。它,就是我們的校園,我深深愛著的 ——章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一進(jìn)入校園的大門,就聞到一陣清香,向里走去,正前方是高大的綜合樓,綜合樓的兩側(cè)是四座雄偉的教學(xué)樓,綜合樓前面是寬闊的廣場,廣場中央,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在廣場的最后面有一個(gè)噴泉,那里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,給校園又增添了一道美麗的風(fēng)景。在左邊有一個(gè)花叢,里面長著好多月季花,有紅的,粉的,淡黃的,白的,橙色的,每一朵都開得那么鮮艷,那么芬芳。

  順著道路兩旁的'樹木往前走,路的一邊是法國梧桐,另一邊是一條陽光大道,路邊盛開著一片小黃花和紫色的鴦尾草,出了陽光大道就是一墻的薔薇花,薔薇花一簇一簇地開著,鋪滿了滿滿的一面墻,在綠葉的點(diǎn)綴下,姹紫嫣紅,生機(jī)盎然。在一層層純潔的花瓣里,有淡黃色的花蕊,勤勞的小蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,蝴蝶悠閑地飛來飛去,像一幅淡淡的水粉畫,溫馨而浪漫。湊到一簇花前一聞,好香啊!沁人心脾!

  順著薔薇的芬芳繼續(xù)走,美麗的紫藤爬滿了高高的花棚,一串串紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串紫色的風(fēng)鈴,又像是無數(shù)紫色的浪花,真是無法用語言來形容它的美麗;ㄅ锵旅嬗幸巫,同學(xué)們可以在這里讀書,尤其是在夏天,非常涼爽。

  走出林蔭小路,首先映入眼簾的就是寬闊的操場。課間的時(shí)候,同學(xué)們在這里盡情地玩耍,做游戲。操場邊上是我們最喜愛的開心農(nóng)場,那里生長著各種綠色蔬菜,灑下了老師和同學(xué)們辛勤的汗水。

  這就是我多彩的校園,它陪伴著我快樂成長,我愛我的校園!

春天的校園作文15

  春,來了!春,來了!她已盈滿我們的校園,F(xiàn)在,已不是早春,春姑娘的腳步臨近了。

  走進(jìn)校園,一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花,但它花一多,顏色一整齊,從遠(yuǎn)處看過去,好像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣,但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的,會(huì)讓人一下子就聯(lián)想到女人的溫柔和仙女的美麗,仿佛置身于仙境。

  在大廳通往老大樓的走廊邊上,種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的'花卉。它們在春天一齊綻放,遠(yuǎn)看,像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞,它們唱的唱,跳的跳,漸漸地,把人的眼球吸引住了。

  操場邊上,又有兩棵玉蘭樹,在早春,它們潔白無暇的玉蘭花已經(jīng)開過了,前段時(shí)間,玉蘭花瓣滿地都是,倒像是“地滿白花白滿地”了,F(xiàn)在,它們又開始長出新葉子了。這葉子綠里帶黃,黃中有綠,嫩嫩的黃,翠翠的綠,光看這葉子,就知道春姑娘剛剛已經(jīng)來過了。

  在新大樓食堂邊的小花園里,似乎春姑娘也來做過客了。瞧,桃花開了,紫荊花開了,野花也開了。桃花,是最顯眼的,一看就知道它開花了。這桃花綻放之初,還含苞欲放,羞滴滴的樣子,漸漸地,它膽子大了,把可愛的小臉蛋露了出來,然后,它看見了這五彩繽紛的世界,想急于欣賞,一夜之間,全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋,看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小,一簇簇地開,開得多歡喜。野花不大起眼,仔細(xì)看,就能瞧到它們白色的小小的花瓣。

  站在操場中間,向四周望去,沒有一處春姑娘沒有參觀過,就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧,把頭伸得老長。溫暖的陽光,綻放的花朵,長出的新芽,哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”啊!

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