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我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字1
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與情的幸福國(guó)度里。每個(gè)人都有一個(gè)自我的避風(fēng)港——那就是家。要擁有一個(gè)幸福的家,必須要理解許多的考驗(yàn)。家,給了我們溫馨,歡樂(lè),甜蜜,親情……對(duì)我而言,家就象是彩虹,七種不一樣的顏色,每時(shí)每刻都在更換著。我的家有四個(gè)成員,頂梁柱爸爸,檢查團(tuán)員媽媽?zhuān)蓍e使者哥哥,還有
家是一個(gè)廣播站,每一天都有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。我從家是一個(gè)休閑的場(chǎng)所。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了,完游戲煩了,在床上美美的睡上一覺(jué),進(jìn)入夢(mèng)中童話(huà)般的樂(lè)園,水晶似的皇宮,趣味的游戲世界,可是好景不長(zhǎng),剛休息一會(huì),媽媽有叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了,處于對(duì)我的關(guān)心,學(xué)習(xí)的提高,有時(shí)和說(shuō)我兩句,嘮叨嘮叨,最終在給我削個(gè)蘋(píng)果,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)精神。
家既是一個(gè)親情的聚集地,又是解脫負(fù)擔(dān)、煩惱的學(xué)校。期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的`那天,由于失利,給我?guī)?lái)了許多的壓力,回家的路上我就在想,下次會(huì)不會(huì)還這樣,考這么差我要用什么語(yǔ)言來(lái)自圓其說(shuō)呢?回到家是不是回挨揍呢?真期望回家的路能長(zhǎng)點(diǎn),可是一抬頭看,已經(jīng)到了樓道口了,過(guò)于緊張,我紅心的對(duì)抗著黑心告訴我說(shuō):“我給你兩個(gè)好辦法,你只要說(shuō)比我考的次的有的是,我這還算好的呢!這次考題十分難,有好多不會(huì)的。這兩句就沒(méi)事了!奔t心說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,告訴父母真正的原因!痹谖覜](méi)有辦法分辨他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候,我想了兩個(gè)指導(dǎo)我走向正確的兩個(gè)字:誠(chéng)實(shí)。于是回到家把事情告訴了父母,他們不但沒(méi)有說(shuō)什么,并且還鼓勵(lì)我說(shuō):“不要太難過(guò),下次再努力。”聽(tīng)了這話(huà),我哭了起來(lái)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字使我擺脫了心里的負(fù)擔(dān),我暗暗的告訴自我:好好學(xué),下次必須能考好。
家是完美的,是溫馨的,是甜蜜的。我愛(ài)我家!
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字2
家,一提到這個(gè)詞。每個(gè)人都會(huì)有種很溫馨的感覺(jué)。是家賜予我們生命,讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的家。
家,不僅僅是有了房子就是家,也不是有了錢(qián)就算家。有愛(ài)才有家!
我是一個(gè)住校生。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一切都這么的陌生。一切都是新的。新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師。這一切都使我不能適應(yīng)?墒悄怯帜茉趺礃幽?我只能硬著頭皮去適應(yīng)。
沒(méi)每到晚上晚自習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)想起家里舒服的沙發(fā),高清的電視還還有媽媽還有媽媽早就洗好的水果。一想到這,我的眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。一旦留下來(lái),就先像迅疾的洪水,一發(fā)不可收拾。
或許我的聲音過(guò)大,正在備課的老師發(fā)現(xiàn)我的抽噎聲。把我叫到了外面,溫柔的對(duì)我說(shuō):“怎么哭了呢?是想家了嗎?沒(méi)關(guān)系的,剛來(lái)到這里每個(gè)孩子都會(huì)不適應(yīng),慢慢就會(huì)好的,你就把我當(dāng)成你的`媽媽?zhuān)堰@當(dāng)成你的家,這樣你就會(huì)更快的適應(yīng)這里了。”
剛才低落的心情一下子好了許多。從此以后,我就把老師當(dāng)成我的親人一樣,心情比以前好了許多。每次他的課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真,因此我的語(yǔ)文成績(jī)也上升了許多。我我又重新找到了家的感覺(jué)。
可就在我剛剛適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境的生活時(shí),一把火又把我這個(gè)剛剛萌芽的小草給燒死了——郝老師走了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂。每天的心里都不是滋味。因?yàn)槲覀兊恼n程不能耽誤,學(xué)校就又從初三調(diào)來(lái)了一位老師——魏老師。
因?yàn)樗且幻欣蠋,我不是很喜歡他?墒撬牡谝痪湓(huà)讓我改變了對(duì)他的看法。他對(duì)我們說(shuō):“你們的好老師走了,來(lái)了一位壞老師,從今以后我會(huì)在學(xué)習(xí)上做你們的嚴(yán)父,在在生活中做你們的慈母”。
聽(tīng)了這些話(huà),我似乎又找到了離別已久的家的感覺(jué),眼眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn),我我強(qiáng)忍著沒(méi)讓他留下來(lái),F(xiàn)在的我已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中了。
這就是我的新家,讓我體會(huì)到了家的溫暖而且還感受到了深深地母愛(ài),濃濃的父愛(ài)。我愛(ài)我的新家。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字3
每當(dāng)我唱起這首歌:“我愛(ài)我的家,弟弟、爸爸和媽媽!蔽揖蜁(huì)想起我的家。是的,我也有一個(gè)強(qiáng)壯的爸爸,一個(gè)溫柔的媽媽和一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,我們組成了一個(gè)溫暖的家。我也非常非常愛(ài)我的四口之家。
我的爸爸在凈水廠(chǎng)工作,他時(shí)常對(duì)我說(shuō)的兩句話(huà)是:“好好學(xué)習(xí),天天向上”、“你必須學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。”他會(huì)把錢(qián)用在“正”地方,從來(lái)不會(huì)亂花錢(qián),可是他總是會(huì)給我和弟弟買(mǎi)超級(jí)多的零食吃,只要我們想要,他就會(huì)很爽快的答應(yīng),無(wú)論是什么、有多貴。他只為我們著想,比如給我們買(mǎi)衣服的時(shí)候,總是買(mǎi)這買(mǎi)那,多的拿也拿不動(dòng),可是總是在給他買(mǎi)衣服的時(shí)候滿(mǎn)不在乎,他總是說(shuō)買(mǎi)什么都不要,家里都有好多了,可是家里卻沒(méi)有幾件他的衣服。我愛(ài)我的爸爸。
我的`媽媽在電視臺(tái)工作,記得我五歲的時(shí)候媽媽上電視。那時(shí)我還小,才剛剛八點(diǎn)多一點(diǎn),我就困得哈欠連天,等啊等啊,我想我要看媽媽上電視,一定等媽媽出來(lái)的時(shí)候。不知是天真還是一時(shí)糊涂,竟然一把抓住了電視機(jī),電視機(jī)表示“我也沒(méi)主意了!熊孩子真難辦。”現(xiàn)在想想那時(shí)好二。寢審膩(lái)不對(duì)我發(fā)脾氣,我愛(ài)我的媽媽。
說(shuō)起我的弟弟,我會(huì)想起一個(gè)詞來(lái)“狡猾”,為什么說(shuō)他狡猾呢?因?yàn)樗诙炜偸腔?非也,但他真的很容易滑倒。言歸正傳,這么說(shuō)吧,他每次買(mǎi)東西都要買(mǎi)兩份,說(shuō)是給姐姐一份,可是他吃完他的那份,又來(lái)我這里分我的那一份,我也很無(wú)奈啊!但是我還是很愛(ài)他,他是我童年的玩伴,如果不是他和我一起玩兒,我一定就會(huì)無(wú)聊死。所以我也愛(ài)他我愛(ài)我的家,我愛(ài)我家的每一個(gè)地方,每一個(gè)房間,每一個(gè)角落!我更愛(ài)我的家人和我,我愛(ài)我的家。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字4
老師像星星般點(diǎn)亮我們的天空,陪伴我們成長(zhǎng),在我的天空中高燁老師就是那顆最亮的星星。她對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)深深地感染了我并激發(fā)了埋藏在我心里很久的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。我們總是在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了新的知識(shí)。
她用聲情并茂的講解規(guī)范了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí),使我受益匪淺,令我念念不忘。記得她教我們的作文模式是:第一段三行,第二段八行,第三段十六行,第四段八行,第五段三行。格式清楚了,思路就理清了,寫(xiě)起文章來(lái)就更得心應(yīng)手了。寫(xiě)作文輕松了,語(yǔ)文成績(jī)也就提高了,我的名次也由原來(lái)的四十幾名一躍而升為二十幾名,這樣的老師我能不愛(ài)她嗎?
記得一次語(yǔ)文課上我們班的兩名同學(xué)不遠(yuǎn)千里互傳字條,被高老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)并將其截獲。我想高老師一定很生氣,后果很?chē)?yán)重。班里的空氣仿佛凝固了,我們?cè)诘却粓?chǎng)即將爆發(fā)的大戰(zhàn)。老師背著的手拿著粉筆,另一只手拿著字條不緊不慢的走到他的身邊問(wèn):“字條是從哪里來(lái)的!闭Z(yǔ)氣像泉水般自然。我的同學(xué)假裝若無(wú)其事且嗓音異常洪亮地說(shuō):“字條不是我的,是別人讓我傳的!鼻夷恳曁旎ò澹^抬得高高的,脖子挺得長(zhǎng)長(zhǎng)的。高老師直視著他,慢慢地吐出一句成語(yǔ)“欲蓋彌彰”并轉(zhuǎn)身用那剛才還背著的.手將這句成語(yǔ)寫(xiě)在了黑板上,全班頓時(shí)哄堂大笑。在歡聲笑語(yǔ)中我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)成語(yǔ),她的仁慈和寬厚我能不愛(ài)嗎?
我在初中幸運(yùn)地遇到了高老師,她對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)像一盞明燈為我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津樂(lè)道的話(huà)題,認(rèn)識(shí)我的人沒(méi)有未聽(tīng)到過(guò)高老師的,我會(huì)用一生去記住她。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字5
中國(guó)有許多節(jié)日,除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等,而春節(jié)是中 我愛(ài)我們的節(jié)日——春節(jié)華兒女最重視最隆重的節(jié)日,無(wú)論漂泊在何方,到春節(jié)了大家都會(huì)歸心似箭,千里迢迢地回到家鄉(xiāng),回到父母孩子的身邊,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)春節(jié)。 你們知道我為什么喜歡春節(jié)嗎?因?yàn)榇汗?jié)普天下華人歡聚一堂,熱鬧非凡,每次過(guò)春節(jié),我們家總要貼春聯(lián),放煙花,吃年夜飯······家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。 春節(jié)前,擁擠的車(chē)站,趕著回家的人們,街頭巷尾挑年貨的身影,紅的燈籠和對(duì)聯(lián)······到處都是年的面孔。火熱的,沸騰的,期盼的,欣喜的.,交織成美好心情迎接-----春節(jié)。
今年過(guò)春節(jié),我們?cè)谀棠碳疫^(guò),來(lái)到奶奶家,只見(jiàn)他們忙碌著準(zhǔn)備菜肴,雞,鴨,魚(yú),肉樣樣俱全?炜,烹飪大師----“曹大師”來(lái)了。只見(jiàn)他左手拿著炒鍋,右手拿著鏟刀,走進(jìn)了廚房,頓時(shí),廚房里傳來(lái)了“噼噼啪啪”的炒菜聲,同時(shí)也飄來(lái)了陣陣清香。爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜,菜分別取出了好聽(tīng)的名字:百花盛開(kāi),果花之園,·······光聽(tīng)名字,就會(huì)口水直流。開(kāi)始吃年夜飯了,一家人和和美美的圍在一起,斟上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯酒,開(kāi)懷暢飲,屋里充滿(mǎn)了歡笑聲······大家都高興啊! 對(duì)我來(lái)說(shuō),還有一項(xiàng)特別的樂(lè)趣——放煙花和鞭炮,團(tuán)圓飯上桌,爸爸放鞭炮,噼啪!噼啪聲震耳欲聾,那聲音,振奮人心,仿佛全世界都熱鬧起來(lái),讓人更明顯的感受到春節(jié)的進(jìn)行曲,我也放起了煙花,外面禮花四起,如同一束束絢爛的鮮花拋向天空。紅的似火,白的似雪······有的象盛開(kāi)的菊花,有的象神州七號(hào)呼嘯著沖向云霄,有的象流星雨一樣的天空·······此起彼伏的鞭炮聲的后面,代表著千家萬(wàn)戶(hù)都開(kāi)始團(tuán)圓、吃年夜飯。
我愛(ài)我們的節(jié)日——春節(jié)!
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字6
我愛(ài)我家。愛(ài)日落時(shí)廚房里飄來(lái)的陣陣香氣,愛(ài)天黑時(shí)書(shū)房里傳來(lái)的‘滴滴嗒嗒’鍵盤(pán)聲,愛(ài)陽(yáng)光下筆與紙磨擦的“沙沙”聲……
每天放學(xué)回家,我總是立即開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在陽(yáng)光的照耀下,書(shū)桌上像灑了碎金。我的筆在本子上翩翩起舞,留下一行行工整的.字跡。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)輕手輕腳的走進(jìn)來(lái),偷偷拿走我的書(shū)包,翻看著我今天的作業(yè)得了幾顆星,又有什么地方粗心做錯(cuò)了題目。而爸爸進(jìn)家門(mén)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的‘咔嗒’聲總是對(duì)媽媽的提醒,她會(huì)匆匆忙忙地跑進(jìn)廚房做晚飯,對(duì)爸爸道聲“歡迎回來(lái)!”爸爸總會(huì)看一眼我有沒(méi)有在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),然后悄悄走開(kāi)。我愛(ài)這一刻的靜謐與美好。
作業(yè)完成時(shí)我的肚子早已餓得不得了了,而廚房里飄出的香味對(duì)我無(wú)疑是一種召喚。家里沒(méi)有朝西的窗戶(hù),但我知道現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)變成了一個(gè)蛋黃,染橙了整個(gè)天空。幫媽媽把熱氣騰騰的飯菜端上桌,爸爸就拿著筷子過(guò)來(lái),自顧自地開(kāi)吃了,他總是來(lái)得那么準(zhǔn)時(shí),真是的!“啪!”我和爸爸的筷子打架了,都夾住了最后一個(gè)雞腿。我和爸爸都死死地盯著對(duì)方,互不相讓。媽媽無(wú)可奈何地把雞腿夾進(jìn)我的碗里,對(duì)爸爸翻了個(gè)白眼,嗔怪“你跟孩子搶什么!”爸爸趴在桌子上,不滿(mǎn)地嘟起嘴“偏心!薄拔!”我美滋滋地吃著雞腿向爸爸拋去一個(gè)勝利的眼神。我愛(ài)這一刻,爸爸象個(gè)孩子一樣犯別扭。
歡笑著吃完晚飯,爸爸就進(jìn)書(shū)房工作了。媽媽邊收碗筷邊問(wèn):“今天微日記又是四顆星?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳憔筒荒茉俦M力點(diǎn)拿到五顆星?”我吐了吐舌頭轉(zhuǎn)移話(huà)題,講起了班里的趣事!班坂停銈兺瑢W(xué)可真有趣。”書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的聲音。。克恢痹谕德(tīng)我和媽媽說(shuō)話(huà)!我愛(ài)這一刻,飯后溫馨的談話(huà)。
我愛(ài)我家,愛(ài)這里發(fā)生的每一件事情,因?yàn)槟嵌际俏液臀覑?ài)的爸爸媽媽留下的幸福印記。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字7
我的童年是五彩繽紛的,像海邊美麗可愛(ài)的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,像天邊純潔無(wú)瑕的白云;童年是純真甜美的,就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這五年里,我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲;一起學(xué)習(xí);一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課……我愛(ài)我們班里的一切。
我愛(ài)班里的每一位同學(xué)。有同學(xué)們遇到困難時(shí),大家都會(huì)伸出援手去幫助他們;有同學(xué)傷心時(shí),大家會(huì)去安慰他;有同學(xué)忘帶筆、書(shū)時(shí),我們主動(dòng)拿出來(lái)借給他;在班里有高興快樂(lè)的事時(shí),我們一起高聲地笑……班里的同學(xué)互相互愛(ài),一起談?wù)摚黄鹜嫠,一起學(xué)習(xí)……
我愛(ài)班里的每一位老師。當(dāng)老師累得時(shí)候,我們會(huì)為老師捶捶背,說(shuō)說(shuō)笑,倒杯水;當(dāng)老師生氣時(shí),我們會(huì)盡力表現(xiàn)得更好,直到老師滿(mǎn)意;當(dāng)老師紅筆芯沒(méi)水兒時(shí),我們會(huì)爭(zhēng)著搶著給老師送紅筆,老師高興得合不攏嘴!當(dāng)老師疲憊時(shí),我們會(huì)拿下老師手中的筆,和老師聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)……老師辛苦背課、講知識(shí),我們要以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)老師,讓老師覺(jué)得自己的'努力沒(méi)白費(fèi)。
我們愛(ài)班里的任何一樣?xùn)|西,當(dāng)花草兒快枯時(shí),我們會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他們澆水,讓花草兒重現(xiàn)生機(jī);當(dāng)?shù)匕迮K了,儲(chǔ)柜上有灰了,我們會(huì)拿起拖把,拿起抹布把它們拖干凈,擦整潔;當(dāng)圖書(shū)角的書(shū)亂了,我們會(huì)把它擺放整齊……
我愛(ài)班里的每一位同學(xué),每一位老師,每一張桌椅,他們給我的童年記憶里增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我更加的珍惜這短短幾個(gè)月時(shí)間,珍惜和大家每一天的交往與快樂(lè)。
回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴,我的心里總是暖暖的,甜甜的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字8
我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子,笑容總是掛在我的臉上;我是一個(gè)不知愁的孩子,沒(méi)有事情能讓我煩惱;我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲乙恢鄙钤谝粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,那就是我的家。我愛(ài)我的家。
專(zhuān)屬的家
在我還沒(méi)有正式和這個(gè)世界打招呼的時(shí)候,我就有了一個(gè)專(zhuān)屬的家——媽媽的肚子。雖然我在里面無(wú)法親自感知外面精彩的世界,可我的.家人卻用十個(gè)月的訴說(shuō)和撫摸,告訴我他們對(duì)我的愛(ài)與期待。我愛(ài)我專(zhuān)屬的家。
溫暖的家
20xx年8月16日,我用響亮的哭聲宣告自己的到來(lái)。我每每看到當(dāng)年出生的照片,都不愿意承認(rèn)那張粉嫩嫩紅通通的小臉是我,可是媽媽卻告訴我她覺(jué)得那是最世界上最好看的小臉。
這時(shí)的我又有了一個(gè)家。雖然是初次見(jiàn)面,但我早已熟悉這個(gè)家的成員:爺爺奶奶和爸爸媽媽。爺爺有空時(shí)會(huì)陪我去河邊騎自行車(chē),奶奶時(shí)不時(shí)帶我去公園釣魚(yú),忙碌的爸媽也會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間陪我玩耍,我在家里過(guò)完了我愉快的童年時(shí)期。我愛(ài)我溫暖的家。
我們的家
在我十二歲那年,我又多了一個(gè)家。這個(gè)家人數(shù)眾多,到現(xiàn)在已經(jīng)有五十二個(gè)人,這個(gè)家就是我學(xué)習(xí)的第二階段——“長(zhǎng)郡濱江中學(xué)C1703班”。我們互相關(guān)心,互相幫助,一同在知識(shí)的海洋中遨游了一個(gè)學(xué)期了,盡管我們偶爾發(fā)生矛盾,但總會(huì)很快化解。雖然我們才開(kāi)始第一個(gè)學(xué)期,但我相信在我們每個(gè)人的心中,都已經(jīng)留下了這個(gè)家難以磨滅的痕跡與深刻的烙印。我愛(ài)我們的家,我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的家!
家看起來(lái)是實(shí)體,其實(shí)是一種精神上的正能量。我會(huì)好好珍惜這些帶給我溫暖、感動(dòng)及向上力量的家,它們將伴我不斷努力前行!我愛(ài)我家!
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字9
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋,當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí),我們的心中都有共同一個(gè)心愿——回家。
是的。在不遠(yuǎn)處,一只明亮的燈在召喚著你,那神奇的光,有著怎樣的我溫馨。
家,當(dāng)你遇到困難時(shí),它在指引著你;家,在你受傷時(shí),它在安慰著你。“回家”,一句多么簡(jiǎn)單的話(huà),當(dāng)你處在絕望中,卻是那般富有吸引力,好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了,要注意身體呀!币槐楸檎f(shuō)著不會(huì)改變的話(huà),這就是我的媽媽。她的個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗,因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
“孩子,相信自己。你是最棒的!边@是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說(shuō)的話(huà)。爸爸是家里的支柱,有了他才有了一家人的`幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯,因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M(mǎn)。
“爸爸媽媽我愛(ài)你們!蔽彝度肓怂麄兊膽驯АJ堑,家庭之燈終要放發(fā)的是無(wú)盡的光彩,而這光彩正是我的化身。因?yàn)橛辛宋,家才更加生?dòng)。我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋,訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕,講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
爸爸媽媽見(jiàn)了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們,眼里滿(mǎn)是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿(mǎn),黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的禮物,愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了,雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻(gè)擁抱在一起,打著一把傘,哼著讓愛(ài)住我家,向著那個(gè)溫馨的地方跑去……
后記:當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒飛回自己的巢的時(shí)候,我們擁抱在了一起。那是對(duì)愛(ài)的涌動(dòng)。我們的家到了,正如鳥(niǎo)兒飛回了自己的巢,都會(huì)感到親切與滿(mǎn)足。下雨了,請(qǐng)回到愛(ài)的港灣去吧,那才是你最該去的地方。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字10
每天清晨,我吃完早飯,就背上書(shū)包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門(mén)上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。一進(jìn)校園,聽(tīng)到廣播里的音樂(lè),我們就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課,既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室,樓道里有文化長(zhǎng)廊,還有一些文化園區(qū),有國(guó)際園、數(shù)學(xué)園、鳥(niǎo)的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們?cè)谕嫠!幸恍﹦?dòng)物一摸還會(huì)叫。
上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大,軟的.跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái),還有成套的廣播。做操的時(shí)候,全用廣播放音樂(lè)。如果沒(méi)有這些廣播,這么大的操場(chǎng)根本聽(tīng)不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂(lè)課有音樂(lè)教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過(guò)完上午的生活了,我們的肚子也開(kāi)始叫了,正好也要開(kāi)始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起,因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn),有高級(jí)加工設(shè)備,我們的午餐可離不開(kāi)它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人,光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多,但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會(huì)馬上記 錄下來(lái)。
人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí),要會(huì)游泳200米,會(huì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),還要能和老外說(shuō)話(huà)。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲,讓我自豪!
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字11
我愛(ài)我的家庭,爸爸努力打拼讓家的生活更富裕,媽媽辛苦操勞讓家的生活更舒適,爸爸體貼媽媽?zhuān)瑡寢岅P(guān)心爸爸,我在爸爸、媽媽日漸增長(zhǎng)的白發(fā)與皺紋中成長(zhǎng),爸爸、媽媽在我的成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)與欣慰。我想,我要做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習(xí)、天天向上,回報(bào)爸爸和媽媽對(duì)我的哺育與撫養(yǎng)。
我愛(ài)我的新疆,因?yàn)槲业淖孑叄瑺敔攺倪B云港、奶奶從天津,外公從上海、外婆從北京,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到新疆,他們與新疆的各族人民團(tuán)結(jié)奮斗改造新疆;因?yàn)槲业母篙叄职趾蛬寢專(zhuān)霉煤凸酶,姨媽和姨父、舅舅和舅媽都是土生土長(zhǎng)的新疆人,他們與新疆的.各族人民親如一家建設(shè)新疆。新疆變得越來(lái)越美麗,新疆變得越來(lái)越富饒,這里有我的祖輩與父輩的心血和汗水。我想,我要做個(gè)懂事的孩子,好好學(xué)習(xí)、天天向上,繼承祖輩與父輩的心愿,讓明天的新疆更加美好。
我愛(ài)我的祖國(guó),每當(dāng)我看到國(guó)旗升起,我就會(huì)和爸爸媽媽一樣,心中升起莊嚴(yán);每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌響起,我就會(huì)和爸爸媽媽一樣,眼中泛起淚光。爺爺奶奶告訴我:中國(guó)是一個(gè)上下五千年的泱泱大國(guó),生活著勤勞、勇敢、智慧的中國(guó)人民,創(chuàng)造出世界的文明與進(jìn)步;外公外婆告訴我:苦難的中國(guó)在世界列強(qiáng)的巧取豪奪下,瘦弱貧窮,傷痕累累,但中國(guó)人民的脊梁是永遠(yuǎn)壓不彎、壓不垮的;爸爸媽媽告訴我:他們是生在、長(zhǎng)在紅旗下的新一代,新中國(guó)在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤四代偉人的領(lǐng)導(dǎo)下走向復(fù)興、走向富強(qiáng)。他們這一代是趕上了真正的好時(shí)光,他們用雙手創(chuàng)造著今天的幸福生活。我想,我要做個(gè)感恩的孩子,好好學(xué)習(xí)、天天向上,證明我們這一代,更是無(wú)愧于祖國(guó)的好孩子。
此時(shí),我的耳邊又回響起了《國(guó)家》這首歌,“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,只有強(qiáng)的國(guó),才有富的家!覑(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家……”
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字12
是誰(shuí)給予我生命?是媽媽。是誰(shuí)為我起早貪黑地工作,供我讀書(shū)?是媽媽。是誰(shuí)為我在寒冷的夜里織毛衣?是媽媽。是誰(shuí)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我?是媽媽。每一次都是媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài),無(wú)盡的安慰,無(wú)盡的關(guān)懷。媽媽?zhuān)鸀槲易鲞@么多,我想對(duì)你說(shuō)一聲:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您為我做的這一切,我愛(ài)你!
寒冷的冬夜,靜悄悄的,北風(fēng)無(wú)情地拍打著窗戶(hù),“咔”門(mén)開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。她輕輕地幫我把被子掖好,生怕我著涼。媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,照顧我,讓我感受到母愛(ài)的偉大無(wú)私。
在送我上學(xué)的路上,媽媽總是不停地嘮叨,可我總是把這些話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道媽媽是為我好,在這嘮叨中我感受到了媽媽對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的期望,感受到了嘮叨的愛(ài);叵肫鹜拢还晒膳饔可衔倚念^。這么多年來(lái),媽媽一直為我操勞著,不辭辛苦,任勞任怨!澳赣H啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽”,這千言萬(wàn)語(yǔ)不如匯成六個(gè)字:“媽媽?zhuān)量嗔!我?ài)你!”
是您,在醫(yī)院病房里苦苦煎熬,將我這個(gè)幼小的生命帶到人世,當(dāng)我不懂事,哭哭啼啼吵鬧的時(shí)候,您并沒(méi)有說(shuō)煩,而是滿(mǎn)心歡喜地照顧我。
是您,那一聲聲鼓舞是話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)激勵(lì)的眼神,一次次溫暖的撫慰讓我能夠自己走路,即便是搖搖晃晃走不穩(wěn)當(dāng),心里還是充滿(mǎn)歡喜。是您,在我一次又一次犯錯(cuò)時(shí),得到的不是一堆指責(zé)、辱罵的話(huà),而是您一句句刻骨銘心的教誨!使我不再犯錯(cuò),從此小心謹(jǐn)慎行事。是您。您對(duì)我的好,就像夜晚那黝黑寬闊的.天空,閃爍著的星星,數(shù)也數(shù)不清。您什么都為我著想,可您自己卻從沒(méi)想過(guò)。每當(dāng)我看到茶幾上堆放的藥片,每當(dāng)我看到皺紋一條條沾到您的臉上,每當(dāng)我看到辦公室正疲憊加班的您心頭不禁涌起一絲絲凄涼和感動(dòng),的是內(nèi)疚。媽媽?zhuān)∫粋(gè)多么神圣的稱(chēng)呼,媽媽?zhuān)∫粋(gè)多么偉大的名字。媽媽?zhuān)x謝您!
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)畠簮?ài)你!
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字13
走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無(wú)論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場(chǎng)上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周?chē)闹参,光禿禿的楊樹(shù)在空中任意揮舞著樹(shù)枝,停車(chē)處胖的小樹(shù)不得使人眼前一亮。不過(guò),最值得一提的是小樹(shù)旁的花。雖然不知其名稱(chēng),但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話(huà)也不多見(jiàn)吧。
走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來(lái)往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。
走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的`衣物整整齊齊,窗戶(hù)上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒(méi)有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書(shū)和小報(bào)簇?fù)碇?
校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。
由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級(jí)組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà).這使我不會(huì)感到無(wú)力,彷徨。同學(xué)們對(duì)我不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來(lái),沒(méi)有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會(huì)感到孤單,讓我能快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭瑸槲覝?zhǔn)備了豐富的知識(shí)和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫(huà)上了重要的一筆。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字14
打開(kāi)爸爸媽媽那古老的相冊(cè),里面有好多張相片上有一個(gè)骨瘦如柴的青年,他的外號(hào)叫“竹竿”。這就是我的爸爸。那時(shí)的爸爸已經(jīng)20來(lái)歲了,才50多公斤,很難與現(xiàn)在80、90多公斤的爸爸相比。
我有一個(gè)性格多變的爸爸。他讓你感覺(jué)和他在一起既會(huì)人你興高采烈,又會(huì)讓你感覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。
爸爸就今年40多歲,180多斤的體重,1。77的個(gè)頭,顯得魁梧,臉上時(shí)常掛著的笑容,讓人覺(jué)得和藹可親,但你不要被他的表面所蒙蔽,如果我犯了錯(cuò)誤,爸爸的臉剎時(shí)間,由晴轉(zhuǎn)陰,令人毛骨悚然。
爸爸工作的時(shí)候十分認(rèn)真,因?yàn),他每次接到工作任?wù),無(wú)論工作量多么多,工作多么難,爸爸都不會(huì)有一句怨言,認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),如果時(shí)間緊,他會(huì)用上晚上和周六周日的休息時(shí)間來(lái)完成任務(wù)直到完成任務(wù)為止。
爸爸對(duì)我要求十分嚴(yán)格,這次期末考考不好,爸爸為了讓我下學(xué)期成績(jī)不會(huì)差太多,給我安排了魔鬼式訓(xùn)練。早上寫(xiě)字并閱讀語(yǔ)文升學(xué)語(yǔ)文、成語(yǔ),中午完成規(guī)定的暑假作業(yè),晚上要聽(tīng)英語(yǔ)和指定課外閱讀,每周一篇作文,忙得我像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,稍不如意一頓臭打,每天晚上檢查作業(yè)都讓我心驚肉跳,雖然我知道爸爸是為我好,但是我也不希望每天作那么多作業(yè)。
爸爸還是一個(gè)很有愛(ài)心的人,你看他已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的'3本獻(xiàn)血記錄,義務(wù)獻(xiàn)血已四年。爸爸還是骨髓干細(xì)胞捐贈(zèng)的志愿者之一,每次問(wèn)爸爸只是說(shuō):“我能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,是我的榮幸!
爸爸最大的愛(ài)好就是畫(huà)漫畫(huà),爸爸在小時(shí)候就迷上了畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得很好,有十來(lái)幅畫(huà)在省里的報(bào)紙上發(fā)表過(guò),還有幾次,還獲得全國(guó)的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
這就是我的爸爸,他雖然脾氣不好,但是我愛(ài)我的爸爸。
我愛(ài)我家四年級(jí)作文600字15
升入初四,帶來(lái)一陣陣壓力與動(dòng)力。即將應(yīng)對(duì)人生的一大的已達(dá)人生岔路口——中考。在這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦,拼搏向上的學(xué)習(xí)范圍中,找到一絲絲前進(jìn)的方向。
在這個(gè)和諧美妙的大家庭里,我們有著自己的理想和拼搏的方向,有著多年經(jīng)驗(yàn)的老師們祝我們一臂之力來(lái)迎接中考。同學(xué)們更是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)發(fā)揮個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),雖然,我們一起競(jìng)爭(zhēng)與合作,但是,我們都是為了一個(gè)目標(biāo)——中考。
近日,班級(jí)被老師和同學(xué)們裝扮得煥然一新。一篇篇?jiǎng)?lì)志向上的句子在我們身邊,特別是黑板右方的“放飛夢(mèng)想”一欄,上面貼著一顆大樹(shù),老師讓同學(xué)們紛紛寫(xiě)出個(gè)人理想,然后用各種顏色的紙粘在上面?粗瑢W(xué)們滿(mǎn)懷熱情的樣子,老胡思對(duì)我們百般呵護(hù)格式深入人心。
再看看墻壁上名人名言,感受他們的經(jīng)歷和生活,遠(yuǎn)望他們的成功與汗水。再看我們的緊張學(xué)習(xí)氛圍,更是符合我們的生活。
仔細(xì)觀(guān)察,細(xì)細(xì)品味,那份執(zhí)著與追求一直不斷的提醒著我們:正值青春,需拼搏,要向上。“總是堅(jiān)持,即使學(xué)習(xí)上有些困難與挫敗,也要把大困難戶(hù)啊結(jié)成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一步步地走,腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打!边@是老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo),同學(xué)的善意更是感動(dòng)人心。在心情不好的時(shí)候,一份份安慰與幫助,在有難題的時(shí)候,同學(xué)間互相幫助,一起鉆研出來(lái)的成果,共同享受那份成就感。老師與同學(xué)們格式激勵(lì)我們奮勇向前。
黑板左邊上的信息欄,更是合理的規(guī)劃了我們的作息時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊屛覀兌昧藨(yīng)珍惜這寶貴的時(shí)間。每節(jié)課的安排,一天的`作息時(shí)間都合理的規(guī)劃并貼在黑板的左邊。
縱觀(guān)全班,整潔的教室規(guī)劃的井井有條,勵(lì)志的語(yǔ)言讓青春更加多彩,和諧的家庭讓我們感到溫暖。
九一,我們的驕傲!
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