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讀后感的作文

時間:2021-03-08 10:02:12 讀后感作文 我要投稿

讀后感的作文合集7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感的作文合集7篇

讀后感的作文 篇1

  今天,我讀完了《跑豬嚕!泛,便合上眼睛,想著自己來到了跑豬賽場,嚕嚕正在和別的豬賽跑……

  砰!決賽的槍聲響了,可嚕嚕卻為對手豬MM神魂顛倒,結(jié)果一對墮入情網(wǎng)的豬像逛公園一樣慢慢逛到終點(diǎn)。作為一只寵物豬,嚕嚕還有很多離奇的故事。本該在荒原上奔跑的豬,卻在城市的夾縫中間生在,長大后并脫穎而出,成了一只人人傾慕的豬。

  我發(fā)現(xiàn)嚕嚕最大的特點(diǎn)就是能跑,它跑起來像風(fēng)一樣快。想到這里我就想:要是我也有一頭這樣的跑豬該多好。】墒菋寢屨f:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較緊張,沒時間養(yǎng)”。所以我還是先好好學(xué)習(xí)吧!長大后買一頭像嚕嚕一樣的跑豬。

  讀完了這本書,我懂得了如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難,就要勇敢地去面對,快樂地去生活,要對未來充滿信心。不管是人與人之間,還是人與動物之間,都要平等對待。只有充滿愛心,家庭里各個成員之間才會和睦相處,社會才會變得和平、安寧。

讀后感的作文 篇2

  寒假期間,我閱讀了不少在圖書館借閱的書刊,還有在學(xué)校買的,中華兒童這 本書是我們中華小學(xué)自己編制的!里面有許多美術(shù)班同學(xué)所畫的美麗插畫,還有漂亮的封面設(shè)計(jì),都是全校老師一起努力一起制作的呦!它不但表現(xiàn)了中華小學(xué)學(xué)生最棒的文筆,也記錄了許多老師和同學(xué)們朝夕相處的生活點(diǎn)滴,我們還可以藉由這本書增加我們的閱讀興趣。再這一期的中華兒童我覺得最好看的就是六年三班的黃佩芬同學(xué)所寫的自信,還有校長要送給我們的話。

  首先校長的話,讓我知道有好的習(xí)慣一定會討人喜愛,但是如果是壞的習(xí)慣那就非常惹人厭惡,而習(xí)慣就根本可以說是和生命同時產(chǎn)生的,這些習(xí)慣也不是很簡 單就能改掉的,例如:在生活中自己的衣服會隨地亂丟、東西不歸回原位、吃無吃相、站無站相、坐無坐相,還會粗言惡語的對待別人,亂丟垃圾,尤其是對師長不 敬,這些習(xí)慣都是不好的,但是我有些習(xí)慣也在校長說的里面,不過我會認(rèn)真的改過。

  接下來就是黃佩芬同學(xué)的作文“自信”,這篇作文訴說著一位名叫小貞的女孩,參加賽跑比賽,因?yàn)樘焐愘|(zhì),所以幾乎每次都第一名,但是再比賽的前一天,再走 路時被一位男子猛然撞到,扭傷了腳,她非常擔(dān)心,到了學(xué)校同學(xué)和老師一直激勵她要努力看看,最后她終于決定要試試。雖然到最后她沒得到第一名,但是充滿自 信的小貞回來了。這篇文章告訴了我做人一定要有自信心,要不然做什么事都不會有好的結(jié)果。但是也要小心自信心過度,是會讓人討厭的呦!

讀后感的作文 篇3

  海鷗喬納森熱愛飛翔,勝過一切。要學(xué)的東西還有那么多!我本可以利用這些時間學(xué)習(xí)飛翔。我們可以改變無知的狀態(tài),可以發(fā)掘自己與生俱來的優(yōu)勢、才智和技能。

  我們可以自由自在!可以學(xué)會飛翔。未來的歲月在前面召喚,散發(fā)著希望的光芒。他學(xué)會了飛翔,絲毫不為所付出的代價而后悔。如同生命中曾有過的領(lǐng)悟。新的景象,新的思緒,新的疑惑。對他來說,生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛,并日臻完善,而他們最愛的就是飛翔。天堂不是一個地點(diǎn),也不是一段時間。天堂是完美的狀態(tài)。吉昂。無視完美,只愛旅行的海鷗往往飛得特別慢,最后哪兒都去不成;而追求完美無意于旅行的海鷗,卻能在瞬間去往任何地方。秘訣。喬納森不要再認(rèn)為自己囿于一個四十二英寸寬翼幅的有限身體,也不要再以為自己的飛翔無法超出既定的航線。關(guān)鍵的懂得自身的天賦,像未被寫下的數(shù)字一樣完美,可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間超越時空,無法弗屆。只要你清楚自己在做什么,什么事都會成功。

  自控力……喬納森卻是位天生的導(dǎo)師,他奉獻(xiàn)愛的獨(dú)特方式,就是把自己所領(lǐng)悟的真理,傳授給另一位向往真理的海鷗。他知道憑著練就的功夫,自己已不再是一堆羽毛和骨頭,而是一套自由與翱翔的完美理念,完全不受任何限制。其實(shí)就是你的思想本身,以有形的'方式展現(xiàn)。沖破思想的枷鎖,也就等于沖破身體的枷鎖……你可以成為你自己,你有塑造真我的自由,就在此時此刻,什么也阻擋不了你!案砥,關(guān)鍵是要循序漸進(jìn)地克服自身的局限,要有耐心!薄芭,福來奇,當(dāng)然不是那樣!你當(dāng)然不會去愛仇恨或是邪惡。你必須學(xué)著去了解真正的海鷗,看到他們各自良善的本性,并且?guī)椭麄儼l(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),這才是我所說的愛。當(dāng)你領(lǐng)悟個中竅門,自認(rèn)會樂在其中!币恢缓zt不甘心營營役役為覓食而飛翔,它要以飛得更高,飛得更快,去展示自己的潛能,這才是生命的意義。不愿過安于現(xiàn)狀的生活,有著自己崇高的理想,它承受了孤獨(dú)和嘲笑,經(jīng)受了暴風(fēng)驟雨的洗禮,苦練飛翔技術(shù),最終穿越天空,飛進(jìn)天堂。擁有夢想是一件非常正確的事情,為夢想全力以赴,更是一件無比幸福的事情。

讀后感的作文 篇4

  上星期仔細(xì)讀了邢群麟的作品《帶著思想來工作》,感觸頗多,受益匪淺。這本書圍繞“帶著思想來工作”這個中心,選擇了九個重要的關(guān)鍵問題,從理論和實(shí)踐兩個方面進(jìn)行雙向推演和論證。強(qiáng)烈地激發(fā)了我們的思想力量,使我們在成長的道路上充滿了信息、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。讀完這本書的第一章,主要有以下體會:

  一、要學(xué)會有效思考。每個人都會有自己的特長。只有利用自己的特長,我們的生活才會有意義,我們才會用我們的靈魂去工作。有了靈魂的支撐我們會想辦法去做好每一件事情,這樣我們才會發(fā)現(xiàn)問題,查清問題,解決問題,杜絕同樣的問題再次的發(fā)生。同在在這樣的工作環(huán)境下,我們會想辦法把我們的工作做的更快更準(zhǔn)更理想。如果你對一切都隨遇而安、得過且過,或怨天尤人,那有一天你一定會后悔莫及的。為什么那么多人一事無成?就是因?yàn)樗麄儾欢盟伎。只有不?‰的人能認(rèn)識到通過鍛煉思考能力可以取得巨大的成就。偉大的發(fā)明家愛迪生也說 “頭腦不用也會生銹,經(jīng)常思考才會反應(yīng)敏捷”、如果思考能得到應(yīng)有的重視,每個人該取得多少進(jìn)步,多大成功!不能下決心培養(yǎng)自己愛思考習(xí)慣的人,失去的將是人生最大的樂趣。

  二、在這一個汽車安全帶行業(yè)快速發(fā)展,行業(yè)之間的競爭日趨激烈,我們站在不進(jìn)則退的風(fēng)口上,員工不動腦,就意味著將被淘汰出局。我們在招聘過來的人員適用期中,因當(dāng)了解到此人會不會主動工作,會不會動腦?因?yàn)椴粍幽X,他就沒有創(chuàng)造力,所以構(gòu)想消失了:因?yàn)闆]有構(gòu)想,所以他的工作不會改進(jìn),因?yàn)闆]有改進(jìn),所以他跟不上公司的發(fā)展。

  三、在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新。多想多做。

讀后感的作文 篇5

  讀了《小蝸牛的殼》這篇文章,使我感觸很大。

  故事中講到,在一個森林里,有一只小蝸牛,它和別的動物比賽每次都輸,它很生氣對媽媽說:“我知道了我為什么每次都輸,因?yàn)槲矣幸粋重重的殼,難怪每次都輸。”媽媽說:“殼要保護(hù)我們!我們不能不要?dú)。?/p>

  蝸牛媽媽說的真好,不靠天,不靠地,一切靠自己。小蝸牛一心想甩掉外殼,像蝴蝶和蚯蚓一樣自由自在,可是它沒想到,蝴蝶和蚯蚓要依賴天空和大地的,依賴別人是不好的習(xí)慣,因?yàn)閷e人過分的依賴是一種危險,一旦形成依賴,就難免受制于人或物,失去自我。

  古代皇帝駕崩前,如果太子年幼,常常就得將他托付給一位信的過的大臣,這大臣于是集大權(quán)于一身。太子雖然登基,名義稱為皇帝,實(shí)際上所有的朝廷事還是得由大臣來處理。這大臣就成了舉足輕重的人物,根基越來越深,勢力越來越大,很多事情離了他就沒辦法了。這時候皇帝就受到了威脅,當(dāng)初保護(hù)他,輔佐他的人就成了敵人。最后結(jié)果,不是大臣?xì)⒘嘶实,就是皇帝殺了大臣?/p>

  瞧,這就是過分依賴的后果。因?yàn)樾』实坶_始就有自己的殼,要靠大臣做保護(hù)傘,當(dāng)他需要自己殼的時候,就不得不用保護(hù)傘爭奪生存的權(quán)利了。

  我們的學(xué)習(xí)也是這樣啊,如果一遇到這些困難,首先想到的不是依靠自己的力量,去克服,解決問題,而是求助別人,這樣會逐漸依賴別人的習(xí)慣,要想學(xué)到真正的本領(lǐng),只有克服依賴的心理,學(xué)會依靠自己,勤動手,勤動腦,多向別人請教,才能把知識轉(zhuǎn)成自己的殼,想把殼帶去哪里,就去哪里,隨心所欲。

讀后感的作文 篇6

  從前,有一只小綠狼,它想和小灰狼們一塊兒玩。可是灰狼們都嘲笑它:綠色不是狼該要的顏色。小綠狼找了很多種變成灰狼的辦法,可是都失敗了。

  這時一個仙女走了過來,她說: 親愛的小朋友,有什么需要我?guī)兔?小綠狼說:灰色,我要灰色?墒窍膳阉兂闪私痿~,他不喜歡;變成了鳥兒,它還是不喜歡。最后又變成了小綠狼,小綠狼說:我只想保持這個樣子就好了。仙女就飛走了。小綠狼朝小灰狼們的森林跑去,碰巧小灰狼玩的捉迷藏的游戲也是小綠狼愛玩的游戲。小綠狼走到小灰狼中間說:你們好呀。不等小灰狼開口,它又說:是的,我是一只綠色的狼,不過綠色又怎么樣?

  這個故事和《丑小鴨》比較相似,道理也是一樣,就是要自信,要勇敢地做自己,要認(rèn)識自己,熱愛自己,而且也不能嘲笑別人。

讀后感的作文 篇7

  今天倒數(shù)第二節(jié)課我們的活動《好書大家讀》是由7組來舉行的。這組要讀的是《夜!。

  夜校這篇作文講了。有一群沒有上過學(xué)的大人,他們都來這里上學(xué)。還有勿蘭諦打破玻璃的事情。

  我感覺那些沒有上過學(xué)的大人有兩種情況使他們沒有上過學(xué),第一種情況是他們那里沒有學(xué)校,另一種情況是他們那里有學(xué)?墒菦]錢交學(xué)費(fèi)。所以才讓他們沒有好的工作。可是現(xiàn)在有了夜校他們可以上學(xué)了,可是他們只有晚上才可以上學(xué)有的不吃晚飯就來到學(xué)校上課、有的還在門沒有開的時候就來到了學(xué)校、有的還帶著孩子來學(xué)校,還可以把童年失去的東西給補(bǔ)回來。他們沒有上過學(xué)才沒有成就,可是我正在學(xué)習(xí)中我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和他們在夜校的時候一樣才對。他們在夜校重復(fù)想著不要下課,下課以后就會想快點(diǎn)上課,可是我卻想著快點(diǎn)下課,下課的時候就想著不要上課。我感覺在夜校的大人很愛學(xué)習(xí),可是我卻不想學(xué)習(xí),我和他們作比較我實(shí)在比他們差的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎跟不上他們的腳步,我真是他慚愧了。

  我要和在他們在夜校的大人們一樣。

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