感悟生命六年級(jí)作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感悟生命六年級(jí)作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟生命六年級(jí)作文600字1
生命擁有著不能衡量的價(jià)值！ 每天早上睜開眼，世界又浮現(xiàn)在眼前，跳動(dòng)的指針永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)。朝陽慢慢地升起，公雞也開始喔喔叫個(gè)不停息，抬頭仰望天空，問生命何許？知道沒有答案，但還是忍不住問起生命，如此有限而有用，精彩而悲痛。這些飄浮于塵世的問題，永遠(yuǎn)沒有一個(gè)確切的答案。有的人認(rèn)為生命在于精彩，擁有閃光的環(huán)，做人心目中的神仙&& 當(dāng)我們?cè)跒槿颂幨罆r(shí)，總能表現(xiàn)出一種落落大方的品性。當(dāng)我們?cè)趯?duì)待生活，工作，學(xué)習(xí)時(shí)，也總是能表現(xiàn)出一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅(jiān)強(qiáng)了起來，也許是被困難逼的不得已強(qiáng)大了起來，但這也都表現(xiàn)出了生命的不可低估的含量以及呈現(xiàn)出了它生存的意志的深邃。然而，這亦是一種生命之美，美在她的堅(jiān)強(qiáng)。 選擇正確的途徑，讓生命之花綻放美麗。 韓信何其沒有才能，沒有滿腔熱血，但他卻因?yàn)轵湴磷詽M，功高蓋主而不知收斂，害了自己，毀了自己的一世英明。秦儈，這個(gè)千夫所指的叛國者，在年輕時(shí)又何曾不想報(bào)效國家，實(shí)現(xiàn)自己的理想，可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑，走向了叛國的道路。而文天祥，這個(gè)傲骨不折的戰(zhàn)士，在面對(duì)極其兇殘的酷刑時(shí)，依然面不改色，唱響了一曲‘’人事自古誰無死，留取丹心照汗青‘’的生命之歌。 因?yàn)橛辛松�，我們生活中的每一件事才得以發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才得以相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！ 珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護(hù)，用我們彼此的真誠來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會(huì)象一片荒漠，了無生機(jī)。初一:魏含雨
感悟生命六年級(jí)作文600字2
生命是什么？生命是大海中一粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼，生命又是像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
我家門前有一棵仙人掌，它長得有兩米多高，渾身長滿了尖尖的小刺。它穿著綠色的軍裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手握桿槍的哨兵。有一回，幾個(gè)調(diào)皮的孩子把仙人掌砍得七零八落，我望著地上毫不起眼的仙人掌，我既生氣又難過，心想：這棵仙人掌再也不能活過來了。沒想到?jīng)]過幾個(gè)星期，從仙人掌的根部竟然長出了紅紅的小嫩芽；如今，它又長得如此茂盛，彰顯它頑強(qiáng)的生命力。
有一回，我半夜起來上廁所，忽然覺得腳邊有什么東西爬來爬去，我一驚，隨腳一跺，誰讓它爬到我腳上來，打開燈一看，我發(fā)現(xiàn)自己踩中了一只蟑螂，它還在地上不停地掙扎。我沒有理會(huì)它，第二天起床，我找了把掃把，想要把它掃進(jìn)垃圾簍，結(jié)果在原地只發(fā)現(xiàn)了只剩下了兩只蟑螂的觸角和一些褐色的汁液。原來，那只蟑螂趁我睡覺的時(shí)候逃跑了，我不禁對(duì)它肅然起敬：它果然是打不死的“小強(qiáng)”！
著名音樂家貝多芬是個(gè)敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜恕Ｋ\(yùn)坎坷，27歲得了耳疾，后來病情越來越重，最后完全失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，聽覺的重要性不言而喻。貝多芬在耳朵失聰：健康情況惡化，精神上受到折磨的情況下；仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《第九交響曲》等。他發(fā)出了自己人生的最強(qiáng)音：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，休想讓我屈服！”
生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！
感悟生命六年級(jí)作文600字3
當(dāng)小草從石縫中冒出來，我們可以感受到生命的力量；當(dāng)蚯蚓從泥土中鉆出來，我們可以感受到生命的力量；當(dāng)蝴蝶在指尖掙扎時(shí)，我們也可以感受到生命的力量。然而，一只樣子令人討厭的蜘蛛，卻讓我真正感受到了生命的偉大。
那是一個(gè)炎熱的夏天，一場大雨即將來臨，狂風(fēng)大作，一聲聲悶雷響起。我來到陽臺(tái)，正準(zhǔn)備關(guān)窗，卻在窗邊發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎，毛絨絨的小蜘蛛。此時(shí)風(fēng)在呼呼地刮著，蜘蛛網(wǎng)搖搖欲墜，我本以為小蜘蛛會(huì)放棄它的家，到其他地方找個(gè)安全地帶避雨，可沒想到它死死抓住網(wǎng)不放，我十分納悶。隨著“砰”的一聲關(guān)窗聲，我離開了那只小蜘蛛。
嘩嘩——傾盆大雨從天而降，碩大的雨點(diǎn)啪啪地打在窗戶上，我突然擔(dān)心那只小蜘蛛會(huì)不會(huì)放棄它的家。我趕緊來到陽臺(tái)，“看望”小蜘蛛，小蜘蛛居然還沒有離開它的家，它依然緊緊抓住蜘蛛網(wǎng)，突然一個(gè)大雨點(diǎn)“啪”的一下打破了小蜘蛛的家，它突然松開了手，開始了不可思議的一幕：它居然去補(bǔ)那個(gè)破了的洞！我十分驚訝，“啪啪”，又有了兩個(gè)洞，小蜘蛛開始在網(wǎng)上忙碌起來�！鞍パ�！”隨著我的一聲尖叫，小蜘蛛從網(wǎng)上掉了下來，不過，它并沒有完全掉下去，而是掛在了一根蜘蛛絲上，我為它捏了一把汗，它死死地抓住了那根蜘蛛絲，那根絲線左右搖晃，好像一只鐘錘，那根蜘蛛線平穩(wěn)了以后，它居然奮力地向網(wǎng)上爬去。我十分驚訝，一直在心里為他喊“加油”。眼看它馬上要爬上去了，突然一失足，又掉回了原點(diǎn)。第二次“行動(dòng)”仍在繼續(xù)┈┈
雨過天晴，太陽從云后探出了腦袋，彩虹也出現(xiàn)在天空中。那只小蜘蛛好像正在欣賞風(fēng)景，曬太陽呢！蜘蛛網(wǎng)上也掛上了好多顆晶瑩的露珠，在太陽下閃閃發(fā)光。
一只小小的蜘蛛，體現(xiàn)了生命的頑強(qiáng)；一只小小的蜘蛛，體現(xiàn)了生命的震撼；一只小小的蜘蛛，體現(xiàn)了生命的偉大！
感悟生命六年級(jí)作文600字4
有生命的物質(zhì)叫做生物，感悟生命。那么生命又是什么呢？？
有人說生命是脆弱的，疾病、磨難時(shí)刻都在吞噬著生命的堅(jiān)韌；有人說生命是短暫的，如浮游的一生，如曇花的一現(xiàn)。但我說生命既不是短暫的也不是脆弱的，它是頑強(qiáng)的，是珍貴的。
我曾聽過這樣一則故@事：有人問世界上什么東西的力氣最大？回答有很多種有人說是獅子有人說是大象，結(jié)果這些回答都不對(duì)，世界上力氣最大的`是植物的種子！有人可能會(huì)不理解。眾所周知人的骨骼非常的堅(jiān)硬頭蓋骨更是如此，然而就是這堅(jiān)硬無比，生物學(xué)家和解剖學(xué)家想盡一切方法都打不開的頭蓋骨卻被幾顆小小的草種從內(nèi)部輕松并且完整的分開了。是什么讓它們有這么大的力氣呢？是信念！是它向往自由，向往陽光的頑強(qiáng)的信念！可能你不會(huì)相信這個(gè)例子那么我就再舉一個(gè)例子。
“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這是雷鋒說的一句話。關(guān)于雷鋒的事跡我不說大家也知道，他的樂于助人使他成為了全中國人民的榜樣。
其實(shí)生命是什么要看你怎樣用它，如果你不怕困難勇往直前，那么生命就是堅(jiān)強(qiáng)；如果你知難而退、害怕困難，那么生命就是一事無成，如果你每天樂于助人努力學(xué)習(xí)，那么生命就是充實(shí)和快樂；如果你自私自利，逃避付出，那么生命就是無所事事。
我們每個(gè)人都好像是在拿著鉛筆譜寫我們?nèi)松脑娖�，既使有時(shí)用詞不當(dāng)，只要用橡皮擦掉重新醞釀也一定會(huì)是一個(gè)完美的人生。
讓我們用手中的筆譜寫出我們自己的最優(yōu)美的人生的詩篇吧！
感悟生命六年級(jí)作文600字5
生命弱小的微不足道，但有時(shí)卻又是那么的強(qiáng)大，那么的令人不可思議，我常常想：生命為什么要存在呢？
墻角里堆放著許多磚頭，一次，我拿著瓜種走過那里，一不小心掉下一粒瓜種，當(dāng)我會(huì)去尋找時(shí)卻怎么也找不到了。一星期后的一個(gè)傍晚，我路過那里，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在一塊塊磚頭的中間竟生長出了一棵小小瓜苗，它是那么的弱小，那么的微不足道，可它還是生長了出來，雖然，它僅僅只活了幾天。它這么努力的生長出來到底是為了什么呢？
一天，我走在回家的路上，無意間，踩到了一只小螞蟻。我以為它已經(jīng)死去了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時(shí)。我看到了它在掙扎。我一時(shí)覺得有趣，便用食指稍微用力的按了它一下。這個(gè)可憐的小生命，它竟還能踉踉蹌蹌地在陸地上行走。這令我感到震驚，我愣住了，久久凝視著這個(gè)頑強(qiáng)的生命體，過了好一會(huì)，我才緩過神來。將這個(gè)小生命捧在手心，它在我手心里一瘸一拐的走著。我望著它，是什么力量讓它可以一次又一次的從死亡的邊緣掙扎回來呢？又是什么力量讓他有活下去的勇氣呢？這時(shí)，我覺得它變得好強(qiáng)大、好強(qiáng)大。于是，我放下了它，看著它仍就一瘸一拐的走著，我覺得他是一位勇士。
過了一段時(shí)間，我在看一篇關(guān)于蝴蝶的散文時(shí)，找到了答案。是生命地理想和頑強(qiáng)。瓜苗的理想，是能生活在太陽下；螞蟻的理想，是能活在這個(gè)世上；人類的理想時(shí)能更好的生活和繁衍后代；正是因?yàn)橛辛诉@些單純的理想，才讓動(dòng)物、植物、人類能夠頑強(qiáng)的生活。正是因?yàn)橛辛死硐牒皖B強(qiáng)，才能動(dòng)植物和人類有更美好的未來。
感悟生命六年級(jí)作文600字6
生命，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，首先想到的是佛家的一句禪語，“一花一天堂，一草一世界”。佛語悟人生，滲透生命的玄機(jī)。是啊，生命不僅僅指人類，還有那些生活在我們身邊所有熱愛生命的動(dòng)植物。
其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨，記得在一個(gè)春光融融的上午，我來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來了，綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美啊！突然，我發(fā)現(xiàn)一朵花上正停留著一只白蝴蝶，我悄悄地走過去，慢慢地伸出雙手，快速地?cái)n住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒想到蝴蝶的翅膀很薄，沒幾下就破了……最終這只蝴蝶因?yàn)槲业聂斆懒恕?/p>
現(xiàn)在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權(quán)利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強(qiáng)生長的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續(xù)生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。看著這些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭取享受生命的樂趣，我們這些萬物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人可以輕易放棄生命。
我想，當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳，當(dāng)你欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，請(qǐng)記�。荷�，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛護(hù)生命，感悟生活的美好吧！
感悟生命六年級(jí)作文600字7
生命的力量
我常常想，生命是什么呢?
在一個(gè)干巴巴的泥土的花盆里，突然掉進(jìn)去一粒小番茄的種子，過了幾個(gè)星期，我一看竟然長出了一株小花苗，那小小的花苗里蘊(yùn)含著一種強(qiáng)有力的生命力，它沖破了堅(jiān)強(qiáng)的外殼，竟讓在沒有水分、沒有溫度、陽光，在沒有主人的精心呵護(hù)下，也能慢慢的茁壯成長，雖然它只活了了幾個(gè)星期，它也是有生命的。
在暑假里，我跟舅舅在自家的后院里抓蝴蝶、蜻蜓，那些蜻蜓的眼睛是深黃色的，肚子是碧綠色的，身體又細(xì)又長，還有一雙薄如羽翼的輕絲翅膀，真是引人注意，過了一會(huì)兒，我抓住了一只蜻蜓，只不過由于動(dòng)作太過于猛，那只蜻蜓被我不小心把腦袋給碰下來了，我嘆息道，蜻蜓肯定活不成了!但它不但沒有蹬腿仍然在我手中不停地掙扎，這下我徹底被它那種熱愛生命的勇氣和毅力感動(dòng)了。
原來，這就是動(dòng)植物的真正的無窮生命啊。
生命的力量
我常常想，生命是什么?
前些天，我晚上回家吃飯，吃飯時(shí)我把一粒飯掉在了桌上，在洞里的螞蟻被這種香氣撲鼻的味道給吸引了，首先出來的偵察兵，它東張西望，好像在看自己有什么危險(xiǎn)，偵察兵覺得沒有危險(xiǎn)了，繼續(xù)去找美食了，它看見桌子上有一粒自己最喜歡的美食，于是小心翼翼地上桌，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻爬上來想偷我的米飯，我一口氣就把這只螞蟻吹下了桌子，我本以為它已經(jīng)死了，但它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)向美食進(jìn)攻，我看見它又來偷東西了，又吹了一口氣，那風(fēng)對(duì)螞蟻來說是一種狂風(fēng)，它再次摔了下來，這樣一直摔了四次，我感覺它早已經(jīng)死了，可是這一只螞蟻竟然站了起來，我的心中怦然一震，后來我被它那種堅(jiān)持不懈精神給驚呆了。
生命是有限的，但是堅(jiān)持不懈精神的無限的。
感悟生命六年級(jí)作文600字8
生命是一次偶然，生命是一個(gè)奇跡，生命是燦爛的，生命也是頑強(qiáng)的。
我在家鄉(xiāng)河邊的草地上玩耍時(shí)，看見許多螞蚱在草地上跳，我一時(shí)激動(dòng)捉起了幾只螞蚱，全丟在水里。我看著幾只螞蚱奮力向岸邊靠攏，卻一次次失敗，一次次靠攏，卻一次次失敗，當(dāng)他們沒有力氣，再做生命最后一次掙扎時(shí)，我受到了良心的譴責(zé)，幾個(gè)小生命就要被我毀了。我于心不忍，把水中的螞蚱救了上來，放在了草地上。
很早就聽過錢紅艷姐姐的故事，他在一天上學(xué)時(shí)給媽媽送鑰匙不小心被車壓斷了雙腿，可是她并不像其他人一樣自暴自棄，她把身子放在一個(gè)籃球里，學(xué)會(huì)了用雙手走路。并獲得了殘疾人蛙泳比賽冠軍。
有一天早晨我從床上下來，看到房間門口的地板磚縫里，冒出一根小芽兒。它可能是幾年前被風(fēng)吹到縫里的，它在沒土沒水的環(huán)境里生根發(fā)芽，把根扎在哪里。通過堅(jiān)持不懈的努力，終于探出了芽。雖然它僅僅只活了幾天，它能從縫里長出來，就足夠說明它生命的頑強(qiáng)。
還有一次我在埋頭
這些花草是堅(jiān)強(qiáng)的，蟲子和殘疾人都是堅(jiān)強(qiáng)的。它們的生命雖然不是那么絢麗，可是它們卻擁有頑強(qiáng)的意志和生命力。小草、蟲子尚能如此，那我們?nèi)四?不也需要這樣一種永不屈服的
感悟生命六年級(jí)作文600字9
生命是什么，它虛無縹緲，不可捉摸；卻又時(shí)常浮現(xiàn)在人們眼前，給人以欣喜與悲痛！當(dāng)生命從你身邊劃過時(shí)，你又將如何察覺。找我們總是想掌控自己命運(yùn)，到頭來卻不知自己的命遠(yuǎn)掌握在自然手中，這是何等的悲哀��！
世間萬物皆生于自然，本屬同源，又為何有高低貴賤之分？眾生固平等，何緣相殘？世間的對(duì)與錯(cuò)又有誰可以說的清呢？就好比生命一般，事物本無對(duì)錯(cuò)，只由于人們的主觀意念強(qiáng)加其中，使的世間有了對(duì)錯(cuò)之分。
生命本由天而生，過分追求長短，就是逆天！像秦皇漢武之流妄徒長生，卻因欲逆天，而被上天捉弄！唐太宗李世民更是過早地回歸自然。固欲逆天，必將被自然所吞噬。
人的命運(yùn)早已注定，名譽(yù)與金錢不過只是上天給人的考驗(yàn)，過分追求名利，也是逆天，是天地自然所不容的。陷的越深，失去的也就越多。
生命是自然法則的一部分，是法則就應(yīng)遵從，而不是逆之而行！法則不同于規(guī)則，規(guī)則是人們以主觀意識(shí)制定的，是不公正的，是讓人修改的；而法則卻是客觀存在的，它比規(guī)則更公正，是不可違備。意圖違備法則，是多么可笑的事�。�
可悲人類還認(rèn)為發(fā)展科技可給人以幸福生活，然而發(fā)展科技只會(huì)加速萬物滅亡。因?yàn)榭萍加|動(dòng)了自然法則，是被自然所不容的。
發(fā)展只會(huì)帶來更大的欲望，人心易變，人性卻是不變的。人性中充滿欲望與自私，只有看破紅塵，跳出于世俗之外，才能摒棄人性中丑惡一面，做到清靜無為。一些人也可以因責(zé)任而固守道心，排斥欲望。但只有真正不入世俗，才會(huì)不被世俗所擾，生命本該如此��！
不求有功，只求問心無愧就好！這就是生命！
感悟生命六年級(jí)作文600字10
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著時(shí)光的指針，又迎來了明天的失敗和成功，絲線的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有今天，因?yàn)槲覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
還記得5.12的那次災(zāi)難，有的人從死神的手中逃了出來，不過有的則永遠(yuǎn)待在大地的下面。在綿陽的綿竹，我有一個(gè)好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車子壓了，所有的一切都變成了無用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯(lián)系后，他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉(xiāng)。
他回來，我很驚訝，我們?cè)谝黄鹫劻嗽S多的東西。后來我問他有沒有關(guān)于生命的感悟�；蛟S是還沒從那次災(zāi)難的陰影中走出來把，他先是楞了幾分種后才回過神來，說：“生命，就像一只飛蛾，它的目標(biāo)是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，我搭上他的肩膀說：“恩，哥們，兄弟永遠(yuǎn)支持你！”然后我又問他在接下來的日子里有什么打算？他搖了搖頭說不知道。接著就站起來走了，我望著他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì)破掉似的。
……
第二次遇見他，他說：“哥們，我上次還沒回答你。我想好了，我接下來的打算是好好的過日子，盡量過的充實(shí)點(diǎn)。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說完拍拍我的肩膀走了。路上想著他說的話，覺得很有道理，于是乎，我也決定好好的過好以后的日子。
生命像光的射線在延續(xù)，我對(duì)延續(xù)的生命充滿向往，對(duì)神的生命充滿向往。
讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。
感悟生命六年級(jí)作文600字11
我家蘆薈又開花了，從蘆薈的正中央筆直地伸出了一根約60厘米長的花莖，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，沐浴在春天的陽光里。我又驚又喜，因?yàn)檫@盆蘆薈已經(jīng)連續(xù)開花四年了。蘆薈開花十分少見，必須在溫度、濕度和光線都適宜的情況下才會(huì)開花。這不由得讓我想起一件事。
去年秋日的午后，天空陰郁，小雨淅瀝，飄飄灑灑敲打著街頭巷尾，四面?zhèn)鱽砑?xì)碎的回音。屋子很靜，靜得讓人懨懨欲睡。我突然發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的蘆薈的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，這可是六年前媽媽從西苑市場買來的。這些年，蘆薈在媽媽的精心呵護(hù)下，越長越豐潤，慢慢地又長出了許多小蘆薈�？伤F(xiàn)在竟出狀況了，葉肉枯萎發(fā)黃還打著卷兒的蘆薈落寞地倚在陽臺(tái)的一角。算了，讓媽媽再買一盆吧，灰心喪氣的我再也不想多看它一眼。
“不要急，再想想辦法！”媽媽說得對(duì)，蘆薈第一次開花時(shí)全家人的驚嘆至今歷歷在目。我迅速整理著自己亂糟糟的思緒，打開了電腦……
在爸媽的幫助下，我開始更換花盆。讓我震驚的是，蘆薈的根部開始腐爛了�！皨寢專瑢�(duì)不起，沒藥可救了！看來我們只能再買一盆新的蘆薈了�！睙o精打采的我像個(gè)泄了氣的皮球。“不要輕易放棄，你現(xiàn)在就上網(wǎng)查一下怎樣處理根部腐爛的蘆薈�！贝巴馄嚹脒^水洼的嘩嘩聲越來越大，雨勢并不減退，而我的決心已不動(dòng)搖了……
我們迅速將發(fā)黃的葉子去掉，將腐爛的根部剪掉，并用自來水沖二F凈，放在陰涼、干燥的地方。半個(gè)月后，我們?nèi)セɑ苁袌鲑I來新的花土并將它們重新種上，放在陽光充足的地方。每隔半個(gè)月，我澆一次水——澆透它。
就這樣，“受傷”的蘆薈在我的精心呵護(hù)下，又重現(xiàn)了那誘人的綠色，在陽光的照射下顯得翠綠欲滴、晶瑩剔透。
看著眼前一朵朵競相綻放的黃色小花，我情不自禁地湊近它，一股淡淡的清香撲鼻而來……
感悟生命六年級(jí)作文600字12
生命是母親賦予我的，我的命也是她給的，我原意讓大家來分享母親賦予我的一切。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，老天就注定了我的生命是母親給的。到現(xiàn)在也不例外。好友曾開玩笑說：“你的命是我的。”而我卻微微一笑，既而嚴(yán)肅地說：“不，我的命是母親給的�！蔽医z毫聽不出我的口氣，我沒在開玩笑。
是呀，不是母親的話，我現(xiàn)在在哪?我要讓她分享我的生命的樂趣，但我卻不要她分享我生命的悲哀。
當(dāng)你的生命為他人開一朵花，燦爛一片。
但生命之花總會(huì)枯萎。在生命之花旺盛之時(shí)，我應(yīng)當(dāng)讓我身邊所有的人都來分享——分享我的生命。
我很快樂。我總能將快樂傳染給別人。這么快樂的生活，也讓大家來分享。俗話說：“獨(dú)食難肥。”讓他們一起來分享，這句話就應(yīng)該消失了吧。
總害怕自己會(huì)突然間失去了生命，不知為了什么，總是害怕，害怕。“不知為什么而活，不知該怎么活。”當(dāng)你失望之時(shí)，想想為母親而活，該快快樂樂地活。為了母親，讓他在有生之年分享你快樂的生命，能夠讓她分享你快樂的秘訣。難過總是有的，但當(dāng)你想追那遠(yuǎn)去的生命時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已去，芳香卻依舊彌散，你應(yīng)該不會(huì)難過了吧?
多少人來了又去了，去了又來了，何曾有過時(shí)間來感悟自己的生命?生命是一杯香醇的香茗，可有多少人愿意留下來，認(rèn)認(rèn)真真的分享一下自己，品嘗一下自己。當(dāng)你認(rèn)真品嘗后，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)——茶中茶，生命的感悟、真諦會(huì)在這杯香茗中發(fā)現(xiàn)。生命，我愿意追求生命的芳香!人生，我愿意感悟芬芳的人生。不曾覺自己的生命沁人心脾，卻也不曾覺得自己庸俗不堪。只覺得生命既然賦予了我，我就要他人分享，讓自己分享。
感悟生命，你會(huì)驚訝不已。
感悟生命六年級(jí)作文600字13
生命是美好的，但它也是脆弱的�！}記
夏季到來了，正是養(yǎng)兔子的好時(shí)候。于是每到這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)養(yǎng)上幾只。不過，我養(yǎng)兔子不是為了掙錢，只是覺得好玩罷了。
今年，我像往常一樣買了三只小兔，一公二母，已經(jīng)喂了兩個(gè)多月了。這三只兔子長得很快，并從三只繁殖到了十五只。我非常地高興，每天放學(xué)后都更加勤勞地給它們打草吃。昨天，我喂兔子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其中的一只小兔子死了！開始我也沒拿這當(dāng)回事，只是把它埋在了棗樹的下面。不料，今天早晨我又去喂兔子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然又死了六只，其中還有一只大兔子！我真著急了，母親說：“可能是傳兔子，你帶一只去獸醫(yī)站看看，然后再抓些藥回來給剩下的兔子吃�！蔽衣牶蟊泔w身去了曾醫(yī)站。
在獸醫(yī)站，當(dāng)兔子的肚子剖開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的腸胃都黑了！老獸醫(yī)說是兔瘟，并給我開了一些藥讓我?guī)Щ貋�。回到家后，我趕緊把藥拌在了兔食里，給剩下的那八只兔子“呈上”。下午，當(dāng)我再次去兔子窩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)剩下的那八只兔子竟然也全都死了，我上午給它們拌的食也沒動(dòng)！
我越想越氣惱，自己辛辛苦苦地割了兩個(gè)多月的草，到頭來卻全成了死兔子！老天也太會(huì)捉弄人了吧！于是我用力地把鐮刀朝地上砍去，不停地埋怨老天的不公。母親站一旁邊也一聲不吭。這時(shí)我看到在我前方有一大群螞蟻，便發(fā)瘋似的把它們踩了個(gè)稀巴爛。這時(shí)，母親說：“你把它們都踩死了，這跟老天讓你的兔子全部死掉又有什么區(qū)別呢？螞蟻雖然小，但是它們難道就不是生命嗎？”“生命？”我這時(shí)不禁脫口而出。我開始覺得是我錯(cuò)了。是啊，萬物的生長都是由自然規(guī)律支配著的，誰也不能違背。我的兔子是病死的，這是符合生老病死的自然規(guī)律的，而那些被我踩死的螞蟻呢？我開始覺得對(duì)不起剛剛慘死在我腳下的那些小生命了，我的亂發(fā)泄卻害了那么多的生命，這真是太不應(yīng)該了！我終于明白，生命是那么地美好，但同時(shí)它又是多么地脆弱��！
我思忖良久，心潮仍然久久不能平靜。
感悟生命六年級(jí)作文600字14
沒有花香，沒有有樹高，我是一棵無人知道的小草�！泵慨�(dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下，萬物都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒有人為它們遮風(fēng)，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說：“加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見彩虹!”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!
感悟生命六年級(jí)作文600字15
生命是如此的短暫，錯(cuò)過了便不再從來。每個(gè)人從出生到世上，生命的馬表就已經(jīng)開始倒數(shù)，時(shí)光匆匆流逝，從我手中流逝。在我們的生命里留下許多記憶，但，時(shí)間依然在走，不曾為誰停留過，更不曾從來過。
小時(shí)候的我，對(duì)世界還懵懵懂懂，對(duì)生命也一概不知；長大后的我雖然了解生命的意義，但卻沒好好把握，讓生命在打鬧嘻笑中流失；現(xiàn)在的我徹底了解生命的意義，每個(gè)人都要面對(duì)生、老、病、死，而生命一本書，不知下一頁會(huì)有什么事發(fā)生，也許有個(gè)災(zāi)難正逼近？又也許是個(gè)快樂的結(jié)局？但又有誰知道呢？如果我們不能左右天氣，那我們可以轉(zhuǎn)變心情；如果我們不能影響天氣，那我們可以改變自己，如果我們不能掌握生命，那我們可以制造回憶。
如果生命的火車即將抵達(dá)終點(diǎn)站，我會(huì)再去海邊一次，看看那海水是多么清澈，白云是多么的純白無瑕，微風(fēng)是多么的撫慰人心，而那湛藍(lán)的世界是多么的美麗動(dòng)人；如果生命的樂章將結(jié)束，我會(huì)再跟所有我愛的人，和愛我的人見一次面，告訴他們，我是多么的愛他們，就算在相處過程中有吵架，有彼此排斥過，但我都很珍惜，如果生命只剩最后一天，我會(huì)一個(gè)人在房間，看著照片、日記，把所有屬于我的記憶，全都留在腦海里，反復(fù)咀嚼反復(fù)回味，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙印在我心底。
生命就像一個(gè)旅程，在意的人就會(huì)把一路上的風(fēng)景全記在腦海里，而不在意的人都漫不經(jīng)心，晃阿晃的，時(shí)光就過去了，而到結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己有好多好多事沒做，有好多好多話沒對(duì)愛的人說所以我們不能浪費(fèi)生命里的每一分每一秒，用心去體會(huì)，把握那生命的時(shí)光。
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