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雨贊的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雨贊的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨贊的作文1
窗外下著陣陣細(xì)細(xì)的雨，心里的烏云翻涌不息。
——題記
天空很灰暗。那些平時(shí)白白凈凈的云此刻透著一種陰陰的亮。它們輕輕地翻涌著，很從容，好像懷里抱著溫暖。好像有風(fēng)在吹，涼絲絲的帶著潮氣。樓下有輕聲的“嘩嘩”，樹葉在風(fēng)的推動(dòng)下互相拍打著，好像在擁抱取暖。原先人聲鼎沸的小廣場(chǎng)上，此刻早沒了人影。一個(gè)小女孩坐在那里哭，不一會(huì)兒便有老人慌慌張張的來(lái)把女孩子抱起來(lái)?yè)u晃著走回樓里。
風(fēng)越吹越大，從紗窗外，粗暴的刮進(jìn)來(lái)，卷起窗簾。窗簾是只會(huì)拍打的翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。它飛了又停，停了又飛，好像一只躍躍欲試的折翼鳥兒。
我輕輕推上窗戶，窗外的一切都與我沒了關(guān)系。
窗戶上開始有了水滴。它們就那么掛在與我只隔一層玻璃的地方，晶瑩又易碎。我看到它們反射出的大千世界，很小很模糊，卻很令人向往。
我起身用大大的瓷杯倒上熱水，膝蓋上放一個(gè)枕頭，坐在窗邊看雨。
雨聲剛開始只是“沙沙”，然后漸漸的變成“嘩嘩”。像敲起了沒有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，就那樣響在耳邊，不是擁有多么美妙的意境，卻有著雜亂但是真實(shí)的特點(diǎn)。雨聲越來(lái)越大，我卻覺得越來(lái)越安靜。沒有人聲的.嘈雜，還增添了一份韻味。心里很安靜，沒有人對(duì)我說(shuō)話，沒有想起什么悲傷的故事。我靜靜的享受這一份寧?kù)o，然后輕輕的嘆氣。
杯子里冒出的溫暖吸引了我。我小心翼翼的湊過(guò)去，試了下水溫，然后小口小口的喝著。它們是熱的，很暖很暖的流進(jìn)血液里。
窗戶縫里吹進(jìn)來(lái)一滴雨，落在我的額頭上，冰涼。我用指尖慢慢的觸摸那滴雨，好像在摸一個(gè)不可思議的東西。
雨漸漸停了，風(fēng)吹走了陰暗的世界，而陽(yáng)光還是溫暖著，細(xì)碎的灑了一身。
雨贊的作文2
我愛雨，但絕不是心血來(lái)潮的那種愛，是深深的摯愛，是為雨銷魂的凝愛。
不管是生機(jī)盎然的春雨，還是放蕩不羈的夏雨，抑或是情意綿綿的秋冬之雨，我都深深的愛戀著。愛雨，不僅愛它詩(shī)情畫意的情調(diào)，更愛它博愛的精神，蒙眬的美感。
雨，總是那般瀟灑，油然而至，沛然而逝，從不留戀什么，也不舍棄什么！
最是那第一抹烏云之后的雨絲，尤其讓人心醉。淅瀝的雨絲，如六弦琴般叮咚作響，如簾幕般垂懸于天地之間。空中，牛毛般的細(xì)雨讓你不得不心醉；地上，春雨泛起的層層水花，似黯然神傷的柳煙，是斷人心腸的漣漪。那刻，縱使你有多么悲哀的煩惱，都會(huì)被雨水沖刷殆盡。我想，沒有比這更讓人迷戀的了……
在雨中，唯美的景色讓人不得感嘆造物主的神奇！你可以在雨中追憶古人，去感受李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的思愁，去體驗(yàn)周邦彥“桐花半畝，靜鎖一庭愁雨”的惆悵，去品味“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思雨雪霏霏�！钡那檎{(diào)……也許那時(shí)，你也能練就如古人一般的柔情。至于劉禹錫詩(shī)中“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情。”的無(wú)晴（情）雨，我想它終究也將被柔情的雨絲所替代的'。
余光中有首詩(shī)中提到：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”從中，猶可見雨之靈氣所在。我想，也許世間的任一景物都有它的靈氣所在吧！而我們?nèi)绱嗣利惖氖澜�，也許就是由這些靈氣所幻化而成的吧！
我愛雨，你呢？雖然如今的我斷不會(huì)有古人那般多愁善感，但我亦要如古人一般去品讀雨中小巷所蘊(yùn)含的故事。
雨贊的作文3
雨是人們心靈的洗滌劑，是動(dòng)物們甘甜的乳汁……雨是萬(wàn)物之靈，如少女般純潔，如孩子般稚氣，如智者般帶著書香氣息。雨之語(yǔ)自然妙不可言。你可曾躺在床上，靜靜聆聽過(guò)雨的聲音？我愛聽雨，是雨最忠誠(chéng)的朋友，我深深的知道雨之語(yǔ)的千姿百態(tài)當(dāng)你靜聽它時(shí)，你會(huì)明白，原來(lái)它是那樣奇妙。
細(xì)雨綿綿，如泣如訴。一滴滴如牛毛般的雨絲是離開家鄉(xiāng)在外奔波的人那斬不斷的愁緒，思念。沙、沙、沙雨和樹擦肩而過(guò)，留下的.是花草，泥土的氣息。這時(shí)，雨兒又是一根根銀針，縫合了人們受過(guò)的傷，卻又輕輕地刺在犯過(guò)錯(cuò)的人的手臂上，讓他們永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)。雨繼續(xù)著、交織著、纏綿著、如同連在一起的一匹錦緞，和著人們的幸福，快樂墜倒地面……
秋雨是金色的，是一只沾滿金色的畫筆，一筆一筆地會(huì)寫著人生的精彩�？矗∮曷涞叫∠稀６＿诉巳缤晃灰魳芳彝覐椬嘀恢�(yōu)美的曲子，雨落到稻谷上，稻谷立刻撓撓長(zhǎng)滿稻子的頭發(fā)，請(qǐng)雨來(lái)為它染頭發(fā)呢？雨真不愧是音樂家，化妝師呀！
冬天的雨不在是雨了，它如一粒珍珠般璀璨，昂貴。它變化多端，落下的聲音也是極其有趣。落下的聲音打在地上時(shí)而高坑，如雷鳴般震撼大地，時(shí)而低昂，如珠子在盤中滾動(dòng)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。雨讓我真正體會(huì)到這句詩(shī)的意思……瞧，雨又落到水坑里了。嗒一聲想，水坑里的水動(dòng)了，如同一位少女顫抖著烈炎般的紅唇，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起……
雨之語(yǔ)，如癡如醉，如詩(shī)如畫，雨之語(yǔ)，清純，天真，美麗我喜歡你，我贊美你！
雨贊的作文4
暴雨熱、出奇地?zé)幔『箯钠つw表層滲出來(lái)了。對(duì)了，人幾乎就成了蒸籠的饅頭，冒著熱氣，熱氣裊裊升上天空中，就連空氣都增加了體溫。
突然，太陽(yáng)被烏云給吞沒了。頓時(shí)，白云的領(lǐng)地也被烏云給占領(lǐng)了。突然，一粒大豆般的雨水落在了我的臉上，就像在給我洗臉?biāo)频�，我想夏天可真古怪呀，天氣說(shuō)變就變！
雨越下越大，一開始就像黃豆大小般砸下來(lái)，后來(lái)又像雨簾的紗，最后就像老天發(fā)怒了似的要把天上的水沒頭沒腦的潑下來(lái)，我們家的'窗戶一片模糊，啥也看不清楚了。
雨中的人一個(gè)個(gè)都撐著一把把傘，有紅色的、黃色的、花色的、各式各樣，五彩繽紛的傘……摩托車上的人穿著雨衣，雨水打在衣服上。開車的人知道自己是什么處境，正在慢慢地行駛著。雨點(diǎn)就像大珠小珠落玉盤，打在車窗上，發(fā)出滴滴答答的響聲，車主的臉上不知是快樂還是優(yōu)愁。
雨停了，小草長(zhǎng)得更加茂盛了，一滴滴露珠掛在葉尖上，仿佛一顆顆珍珠，真是美麗極了！荷葉上的雨水就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在滾動(dòng)著，多美�。』ǘ浣�(jīng)過(guò)雨水的洗刷，更加鮮艷了，帶著露珠花兒仿佛出水芙蓉，嬌艷無(wú)比。蝸牛在樹根上蠕動(dòng)著，好像它正享受露天溫泉。樹葉長(zhǎng)得更加鮮綠茂密，一簇一簇的，仿佛仙女沐浴過(guò)的頭發(fā)。
初夏雨后，帶給人的是涼爽與舒適，我贊美你！
雨贊的作文5
雨，是客人，給大地帶來(lái)春的洗禮。雨，是使者，給田野帶來(lái)愛的問候。雨，是精靈，給人們帶來(lái)美的贊歌。
雨是一幅畫，令人如臨其境，模糊的視線前是怎樣的一派景象�。∷h飄灑灑，飄在果園點(diǎn)紅了桃花，灑在樹梢染綠了柳芽，落在田野滋潤(rùn)了莊稼，降在池塘喚醒了青蛙。聽！那轟轟隆隆的雷聲是天上的觀眾在鼓掌，那嘀嘀嗒嗒的“鋼琴聲”是它在演奏，那叮叮咚咚的'流水聲是小溪在伴樂，它的歌喉絲毫不沙啞，是那樣的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，和諧動(dòng)聽！
我喜歡撐著油傘，信步在江南的小橋上，撫一撫橋欄，曲折與滄桑在它身上留下了深紋，歲月沉淪了它的光輝，絲絲細(xì)雨下，它呼喚著晚歸的烏篷船，凝視著蕩漾的水面，一蓑煙雨濕了江南，雨掩映著遠(yuǎn)處的青磚綠瓦，依稀著屋頂?shù)难U裊炊煙，鄰家的阿妹回來(lái)了，披著蓑衣，戴著斗笠，那純凈的雙眸里，清秀的臉頰上閃爍著江南姑娘特有的美麗。
雨水洗刷了塵埃，它在孩子們童稚的內(nèi)心里，蒙蒙細(xì)語(yǔ)澆滅不了孩子們的熱情，樂趣絲毫不減，雨下嬉戲奔跑還真別有一番情趣，淘氣的雨跟著孩子們的腳步，時(shí)不時(shí)濺起小水花，嘴角那真摯的笑意如一朵朵綻開的花，在雨露的滋潤(rùn)下，發(fā)芽---成長(zhǎng)---開花，綿綿細(xì)雨下，訴說(shuō)著天真無(wú)邪的童年，講述著爛漫自在的童話，吶喊著：風(fēng)雨陽(yáng)光下，我們慢慢長(zhǎng)大。
雨承載著秦觀濃濃的愁緒“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，雨在眷戀者的筆尖顫動(dòng)，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨在熱愛者的心里徜徉，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
賞雨，如品一杯香茗，耐人尋味！
看雨，如賞一幅圖畫，令人神往！
聽雨，如聞一曲佳音，使人陶醉！
贊雨，如頌一首詩(shī)歌，激人魂魄！
雨贊的作文6
美麗的桂林山水、江南園林、廬山云霧……是誰(shuí)讓它們婀娜多姿？對(duì)，雨！正是有了雨，才有四季之分，冬夏之美。
春天，雨是一位溫柔、美麗的少女。連續(xù)幾天的春雨，讓世間萬(wàn)物都活躍了。小鳥在枝頭唱歌“春來(lái)了，春來(lái)了！
岸邊的楊柳，以它那婀娜的身材，在春風(fēng)中搖擺，顯得風(fēng)情萬(wàn)種。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們看見了春雨，就急忙到田里去播下希望的種苗，等待收獲的秋天。啊，我們愛你——雨，感謝你帶來(lái)的希望！
烈日炎炎夏天，雨經(jīng)常來(lái)拜訪地球，當(dāng)天空中出現(xiàn)了一片片烏云，緊接著電閃雷鳴，大雨如柱。不過(guò)只持續(xù)了五、六分鐘，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，彩虹姐姐披著五彩的面紗，向我們招手。暫時(shí)的清涼讓人們歡呼雀躍：頑皮的孩子跳進(jìn)了游泳池，工作者放下了煩惱……啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來(lái)的歡樂！
秋天，雨是涼爽的，給人一種愜意的感覺。告別了春雨的希望，夏雨的歡樂，又迎來(lái)了秋雨的瀟灑與忙碌。秋雨綿綿細(xì)細(xì)地灑落下來(lái)，哺育著祖國(guó)的土地、偉大的'人民，人們立刻感到有了秋雨的瀟灑。農(nóng)民伯伯下田收稻子，一捆捆，一束束，他們臉上露出了充實(shí)的笑容。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來(lái)的收獲！
冬天，雨是稀稀瀝瀝的。五、六點(diǎn)起床拉開窗簾，只聽“啪！啪！”的聲音，一個(gè)個(gè)可愛的小冰雹張著小嘴兒貼在窗戶上，又像玩滑梯似的滑了下來(lái)。人們?cè)谟甑拇負(fù)硐�，在新的一年里日子越過(guò)越好，成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。啊，我們愛你——雨，感謝你給人們帶來(lái)了新年的氣氛！
哦，這就是我最喜歡的雨！
雨贊的作文7
天，悶熱極了，似乎被一個(gè)大火爐籠罩著，鳥兒熱得靜靜地蹲在枝頭，樹葉們打著卷，花兒低垂著腦袋，懶洋洋的沒有一絲生機(jī)。街上的行人都穿的很少，街口乘涼的老人們一下一下的扇著大蒲扇，沒有了往日的歡聲笑語(yǔ)，世上的萬(wàn)物都仿佛熱得將要窒息。
“轟隆�。∞Z隆�。 焙鋈�，雷公發(fā)怒了。他一邊敲著大鼓，一邊用震耳欲聾的聲音怒吼：“太熱了！太熱了！快點(diǎn)下些雨！”閃電弟弟的一道銀光四射，仿佛一瞬間把整個(gè)大地都照亮了。緊接著，細(xì)細(xì)密密的雨便從天而降，像細(xì)線一般把天地連成了一張大網(wǎng)。瞧！一滴滴的雨滴是那么的清澈純凈、晶瑩剔透。夏雨給大樹戴上了美麗的水晶發(fā)飾，為大地穿上了帶水晶的晚禮服。聽啊！夏雨在邊彈琴邊唱歌呢！小花、小草是她最好的琴鍵。她那天籟般的歌聲是那樣美妙，那樣動(dòng)聽，那樣清脆�？窗。』▋貉鲋X袋，跟隨著夏雨的`音樂翩翩起舞；小草張大嘴巴，盡情地吮吸甘甜的雨露。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。整個(gè)大地變得清涼起來(lái)，世間萬(wàn)物及時(shí)地沖了個(gè)涼兒！深吸一口氣，哇！空氣真新鮮！所有的生靈都變得精神抖擻。樹葉變得蒼翠欲滴，小鳥歡快地唱著歌在枝頭跳來(lái)跳去，人們?cè)诼愤吙鞓返亟徽勚?/p>
夏雨是植物們的甘露，是人們的“自然空調(diào)”，是動(dòng)物們的“涼水澡”，夏雨，真好！
雨贊的作文8
婉約敦厚的烏云微卷，擰下一片片紛亂繚繞的簾影，潤(rùn)滑晶瑩的珠玉，灑落一地，飄逸爛漫的氤氳氣息，泛青的街角爬滿歲月的痕跡，時(shí)光燃燒著夢(mèng)境，若即，若離。 雨呵！我贊美你！在這柳葉打卷的季節(jié)牽來(lái)春的洗禮，你噴射著火焰的目光閃滿了晨笛的悠揚(yáng)樂音，扣著藍(lán)得透明的窗扉滑下含笑的淚影，朦朧飄渺的霧氣凝滿了癡心的侯語(yǔ)，等待，在烈日的炙烤中化作一片飛云，在透明的冰膜中升起，期盼。夢(mèng)的生機(jī)。
等待，等待滿城淡翠煙雨幻化殘翼，握著堅(jiān)毅，沖破禁錮的鉛云，扯下點(diǎn)點(diǎn)新雨，潤(rùn)澤紅土中干裂著的貧苦地基。
高樓漸起，飄雨鄉(xiāng)音在肆虐的嘶叫中遠(yuǎn)去，徒留暗殤水洼倩影，泛彩的漣漪訴說(shuō)已逝的曾經(jīng)，模糊的蒼顏在紛紛擾擾的殘陽(yáng)中打轉(zhuǎn)，纏繞穿梭的`漩渦印刻著往昔。
夢(mèng)想的羽翼，注定要在風(fēng)雨中飄搖殘斷，尋夢(mèng)的路徑，因雨而生，在痛楚中綻放月輝的笑語(yǔ)，鏡中碎花，水中淺月，破碎淡雅的情愿，是月光遺落的碎言，凝心，等待愛的出現(xiàn)，漫天星簾，紛飛冰涼思念，瑩藍(lán)金黃花箋，靜躺書間。細(xì)沙搓捻，言不盡飛旋。轉(zhuǎn)角，遇見，淺淡飄零花顏。凝脂輕顫，觸動(dòng)心弦，殘翼，竟是如此不堪，捕捉，寒氣凝住記憶碎片，荊棘到來(lái)。 銅色古鏡，鑒倔強(qiáng)心言，淡金陽(yáng)光斑駁，溫馨華美，陳年佳釀射馥郁，扇動(dòng)殘翼，沐浴碎雨，淡紫情獨(dú)醉，七彩柔光匯�？v使白羽凝淚，碎夢(mèng)終逢緣，月圓月缺，如水星光永現(xiàn)。浪漫柳前，往昔幻化夢(mèng)飛煙，古箏流瀉，飄渺絲縷牽，若無(wú)風(fēng)雨婆娑戀，何來(lái)殘翼壯烈景，感恩風(fēng)雨，聆聽閃電奏起凱旋音。殘翼飄雨，化作飛翎，在淡黑色的天際，獨(dú)奏，尋夢(mèng)途中堅(jiān)強(qiáng)不屈的鏗鏘贊歌！
雨贊的作文9
滴答、滴答……噓——?jiǎng)e出聲，聽，外面誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是雨妹妹來(lái)了。
今天清晨，天灰蒙蒙的。不一會(huì)雨妹妹從天上飛落下來(lái)�？茨锹愤叺男』ǎ斐鰪垙埿δ樅孟裨谡f(shuō)：“多下點(diǎn)，再多下點(diǎn)！”小樹點(diǎn)著小腦袋好像在說(shuō)：“真好！解渴！”小草上落滿了雨珠，用手輕輕一碰，雨珠象滑滑梯一樣嗖的滑落下來(lái)。小鳥不在歌唱，蝴蝶不在飛舞，小蜜蜂也停工了，只有小魚在不停的吹著泡泡。這都是誰(shuí)在搗鬼？原來(lái)是調(diào)皮的雨妹妹。它落在臺(tái)階上給臺(tái)階洗澡，落在池塘里濺出朵朵水花，落在小草上給小草沖涼，落在大地上給大地做美容。淘氣的小雨滴迅速落在馬路上，敲響一面面小鼓，馬路上的人們撐著的雨傘不就像一朵朵五彩繽紛的.小花？一輛輛奔跑的汽車不就象是一艘艘小船？水淋淋的馬路不就像是一條條瀑布？
雨灑到了公園，大樹，小樹，鮮花，都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷，陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。
雨灑到了田野，種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō)：“哈哈，太好了！這場(chǎng)雨下的這么好，今年秋天肯定有好收成！哈哈！”
雨灑到了我們心中，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，樹立為人民服務(wù)的思想。
雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了，同時(shí)，又給公園的花草樹木穿上了新衣裳。春雨灑到校園，同學(xué)們變的活潑了，雨灑到了田野，使秋天的收成更好！我喜歡春雨。
雨贊的作文10
你，就那樣從空中落下，在風(fēng)的拂動(dòng)下，散入了我的心坎。
你，從土地中誕生，經(jīng)歷天空的洗禮，最終卻又回歸大地;你，在春天給植物帶來(lái)了新生，卻又在秋季以同樣的方式結(jié)束葉的生命;你，時(shí)而溫柔嬌嫩，悄悄弄亂人的發(fā)絲，又時(shí)而暴烈無(wú)比，將大地?cái)嚨锰旆馗?有時(shí)人們盼你，你卻在天上竊笑，遲遲不來(lái);有時(shí)你來(lái)了卻誰(shuí)也擋不祝
有人說(shuō)你像調(diào)皮的小孩，有人卻說(shuō)你如泣血的`青年，或許人們對(duì)你看法不一，但至少有一點(diǎn)是肯定的：你對(duì)大地來(lái)說(shuō)象征了生命，沒有你，大地將一片荒蕪。
在春日，你洋洋灑灑地降臨到人間，發(fā)出生命的訊號(hào)，溪水首先響應(yīng)，并用它的音律為你傳播。草木萌發(fā)，萬(wàn)物復(fù)蘇，你代表整個(gè)春天向世界呼喊：“生命的季節(jié)來(lái)了!”這震耳欲聾的聲音喚醒了第二個(gè)季節(jié)——夏。
夏的生命，已經(jīng)步入成熟，你也一改以往的溫柔，取而代之的是火熱的青春。這時(shí)的你，開始用熱情征服大地，生命伴隨著你的號(hào)角，步向鼎盛，步向巔峰!
也許是前兩個(gè)季節(jié)耗費(fèi)了你太多的精力，秋時(shí)的你沉默了。也或許因?yàn)檫@，秋使不少生命終結(jié)，那滿天隨風(fēng)搖曳的紅雨，在一定程度上彌補(bǔ)了你的消逝吧!
冬的你順應(yīng)生命的節(jié)奏，通過(guò)幻化成瀟灑的雪，緩緩而落，你包裹了大地，亦包裹了生命。誰(shuí)說(shuō)這片銀海雪原是寞落?下面蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的生命，都準(zhǔn)備在你的再次呼喚下一觸即發(fā)!
你，催生生命;你，助長(zhǎng)生命;你，強(qiáng)盛生命;你，蘊(yùn)藏生命。你，將春帶給了大地，亦將生命帶給了大地。而你，則以一種逼近完美的姿態(tài)回歸大地。你的輪回，縱觀了太多的滄桑和變遷。你是無(wú)限渺小的，卻也是無(wú)限偉大的，即便是整個(gè)人類文明的輝煌，又怎么能與你的光環(huán)相比!你孕育了萬(wàn)物，人類賦予你的，是一曲生命的贊歌!
雨贊的作文11
江蘇省常熟市支塘中心小學(xué)五（5）班
梁義龍
當(dāng)?shù)挠杲z劃過(guò)車窗，當(dāng)水泥路上泛起星羅棋布的小圓點(diǎn)，當(dāng)窗外開遍繽紛的傘花，我知道，下雨了……
這一陣子經(jīng)常下雨。夏天的雨有時(shí)猛烈，有時(shí)輕柔，讓人揣摸不透。一會(huì)兒，雨終于停止了它的前奏，放開手腳傾瀉下來(lái)。雨柱斜斜的從烏青的云中落下，帶走了難耐的酷熱，卷走了夏日黃昏的疲憊之感，讓人倍感輕松和舒暢。窗欞上的水珠不斷地滑動(dòng)，交錯(cuò)畫出一條條細(xì)細(xì)的線條，像一幅抽象的畫。雨似乎小了一些，雨絲在地上綻放出朵朵晶瑩剔透的.水花。路上皆是大大小小的水洼，車駛過(guò)后，水像火焰一樣次第開放。路上的人們有的穿著雨衣，有的打著傘，悠閑地行走，似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新騎上車，就像下的再也不是雨，而是沐浴后噴灑的花露水。
我不由聯(lián)想到了蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！奔�(xì)雨霏霏，落入水中，水面泛起陣陣漣漪。我愛雨，愛雨中的那景，那物，那人……
點(diǎn)評(píng)：常常下雨的夏天在印象中是無(wú)趣的，因?yàn)樗鼝灍岫睗�，讓人感覺渾身透不過(guò)氣來(lái)，煩心而不舒服�？催^(guò)小作者的這段文字后，我想從此我會(huì)徹底改變這樣的想法，也許，我會(huì)隔著窗戶靜靜欣賞那朵朵雨花；也許，我會(huì)撐起雨傘，去雨中漫游；也許，我會(huì)拋開傘，赤著腳，像孩提時(shí)一樣撒野一回……
雨贊的作文12
大自然中的萬(wàn)千景色，都有獨(dú)特的美，對(duì)于雨，我則有屬于我自己的欣賞——題記
無(wú)論春雨綿綿，夏雨淳淳還是秋雨蕭瑟，都令我沉醉，雨，總能帶給我別樣的感受。
天空一下子暗了起來(lái)，窗外樹枝搖動(dòng)，狂風(fēng)至，上空劃過(guò)一道閃電，緊隨其后，一聲雷響徹云霄，要下雨了，我很期待，期待著魚的降臨給予我別樣的滋味，坐在窗臺(tái)上，看著一顆顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，那聲音真的很好聽，忙打開窗戶，好讓我聽得仔細(xì)些，雨越下越大，落在地上，細(xì)細(xì)一聽，雨聲急促而有序，俯身望向地面，只見地面已有了積水，雨滴落下，激起一圈圈漣漪，伸出手去，碰到了雨水，打在手上有些疼，但很舒服。
在校園的時(shí)候，中午下起了雨，早早的來(lái)到校園，和同學(xué)一起去淋雨，在雨中的感覺真的很爽，張開手臂，抬起頭，在雨中旋轉(zhuǎn)，享受著來(lái)自大自然的洗禮，在雨中我們追逐打鬧，笑聲飛揚(yáng)，還跑到空曠的操場(chǎng)上戲水，盡管已經(jīng)淋濕，但還是很高興因?yàn)槲液陀暌黄鹜嫠�，與雨近距離接觸，真的'很刺激。
人世間，我覺得最美妙的聲音莫過(guò)于雨聲了，雨聲是那么的清脆，那么悅耳，時(shí)任西南，盡管再亂的心情聽了也會(huì)沉靜下來(lái)，夜晚，躺在床上，靜靜聽著雨聲，心不由得靜了下來(lái)，四周一片寂靜，只有“啪啪——”的雨聲，這種場(chǎng)面多么的圣潔，仿佛幽幽如訴的琴聲游走于空曠的陳舊屋宇，終于，在雨聲的伴隨下，漸漸如夢(mèng)……
驟雨初歇，天空澄澈，朵朵白云如吹綿扯絮般點(diǎn)綴幽幽藍(lán)天，清風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起了額前散發(fā)，微風(fēng)拂面，十分愜意。
這就是雨，美妙的雨，我所愛的雨，很美……
雨贊的作文13
在午后，在黃昏，你來(lái)了。來(lái)得這樣氣勢(shì)不凡，來(lái)得這樣驟不及防，你乘著呼呼怪叫的風(fēng)扶著隆隆鳴響的雷，飛來(lái)了，劈啪，劈劈啪啪，你的腳步像炒炸了鍋的豆子，像雷響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏降落
你的腳步由輕到重，由緩到急，最初，你的身姿像斷了線的珍珠，一霎時(shí)，便連成一條線，垂直而下，像一張巨大的網(wǎng)罩的.天也茫茫，地也茫茫
啊，你那無(wú)羈的身影，昂奮的歌聲，多像一個(gè)青春的生命。
我歌唱，你這奔騰的生命。
你不似灰灰蒙蒙的春雨，你缺少那份隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的輕巧和纏綿；你不似疏疏朗朗的秋雨，你沒有那種雨大梧桐響清秋的冷凄，你是獨(dú)具個(gè)性的啊，夏雨。
嘩嘩嘩嘩嘩嘩
銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴像激雷炸塌了天河，瓢潑而下，呼叫著，飛騰著而下。
夏雨---你這落拓不羈[注: 形容人性情豪放，行為散漫。]，振奮昂揚(yáng)的雨啊。
夏雨---你這開朗奔放，活潑豪爽的精靈呀。
人們討厭那種霏霏連陰的秋雨，整日整日滴答個(gè)不停，叫人感到窒息和氣悶；人們討厭那種令人心煩的毛毛雨，像簾子似地總掛在窗前，把一切美好的景物全給遮沒你毫不與它們等同，你是這樣的大方和灑脫，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)去就去，下的淋漓，收的痛快你才是真正能辨得出哪是旱鴨，哪是海燕的暴風(fēng)雨啊。
你去了，留給街上幾泓水潭，幾條小溪；你去了沖走了令人討厭的辱著，滌蕩了令人惡心的污穢，刷新了碧野和大地
啊，夏雨，你生氣勃勃[注: 勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會(huì)富有朝氣，充滿活力。]的走著，腳步忽忽，擔(dān)負(fù)著一個(gè)摧枯拉穢，洗刷世界的使命我贊美你，夏雨。
雨贊的作文14
今天一整天都在下雨。雨，不像花瓣那樣柔柔地飄下，也不像小石頭那樣重重地掉下，卻像一種小精靈在輕盈地往下飛。
早上，烏云密布的天空還沒有下雨。過(guò)了許久，天空突然下起了蒙蒙細(xì)細(xì)，一顆顆豆子似的雨點(diǎn)從天空掉了下來(lái)。那雨點(diǎn)兒落到地上就濺起了一朵水花，在地面上形成了一個(gè)個(gè)小水圈，可愛極了！當(dāng)你用手去觸摸它的時(shí)候，它會(huì)調(diào)皮地來(lái)個(gè)蹦極，跳到你的皮膚上，那感覺冰涼涼的。
中午，天空還是陰雨霏霏，一片片帶著晶瑩的水珠的綠葉飄落下來(lái)，宛若一只只輕盈的綠蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！而有點(diǎn)灰暗的'天空，還不時(shí)下起風(fēng)雨交加的傾盆大雨，令人瑟瑟發(fā)抖。天空好像一個(gè)孩子，一會(huì)兒大哭起來(lái)，一會(huì)兒泣不成聲，而雨也一會(huì)兒瓢潑大雨，一會(huì)兒和風(fēng)細(xì)雨，令人猜不透。
傍晚，原本的中雨慢慢變成了淅淅瀝瀝的小雨，忽隱忽現(xiàn)的雨滴仿佛是一根根銀灰色的繡花針掉了下來(lái)，卻一點(diǎn)兒也不疼。而雨水那“嘀嘀噠噠”的聲音能夠清楚地聽見。有時(shí)候，外面連斜風(fēng)細(xì)雨也沒有了，只是烏云還圍繞著天空慢悠悠地飄著。
晚上，雨小了許多，但我仍然能夠聽到雨點(diǎn)在調(diào)皮地跳著，屋頂上成了雨的天堂。來(lái)往的行人拿著一把把顏色不同的小花傘，就像一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇，漂亮極了！漸漸的，雨在人們不注意它的存在的時(shí)候已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地溜走了，讓我們發(fā)現(xiàn)它已消失時(shí)，再去慢慢地回想它。
從綿綿細(xì)雨到狂風(fēng)暴雨，從滂沱大雨到和風(fēng)細(xì)雨，每一個(gè)都是雨的調(diào)皮之處，每一個(gè)都是值得享受的美好過(guò)程！
雨贊的作文15
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是詩(shī)人杜甫筆下的雨；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@是詩(shī)人蘇軾筆下的雨。雨，天與地的使者，古往今來(lái)她是多少文人墨士筆下那那一首首優(yōu)美的贊歌。今天我也領(lǐng)略的雨的別有風(fēng)姿。
天烏云密布，暗得像要塌下來(lái)似的。麻雀在樹上、電線桿嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在告訴人們：大雨馬上就要來(lái)臨。上學(xué)的路上風(fēng)徐徐的吹著，雨不知不覺地下了起來(lái)，一滴、兩滴……在馬路上濺起水花，成了朵朵盛開的雪蓮，人們撐著雨傘，披著雨衣行色匆匆地趕著去上班，學(xué)生們眉飛色舞地談?wù)撝姷娜な拢坪踹�沒有察覺到大雨了即將來(lái)臨。
來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室都傳出朗朗的讀書聲。窗外的雨也要和孩子們比賽嘩嘩的下個(gè)不停，整個(gè)校園熱鬧非凡。樹隨風(fēng)起舞歡呼著，雷公公也不閑著，敲打著他的大鼓，發(fā)出震耳欲聾的響聲，他們?cè)跒楹⒆觽児膭拧⒓佑�！花壇中的花草手拉著手，肩并著肩在在為他們歡呼……
雨越下越大，沖洗了天空的黑暗，帶來(lái)了光明。它好似一位指揮家，讓雷公公奏樂，讓花草樹木伴舞，和小云中的書聲、歡笑聲變成了一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。校園中的一切都沉醉在這盛大的音樂會(huì)之中。
遠(yuǎn)處的山也被白霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，猶如一位待嫁的.新娘羞澀的躲在帷幔之中；彎著腰的禾苗、蓬著發(fā)的樹木、嘰嘰喳喳的小鳥……似乎都趕來(lái)參加一場(chǎng)即將舉行的隆重的婚禮。
雨，它是一位高尚者，是萬(wàn)物生命的源泉。它滲入泥土，讓樹木茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，讓花兒鮮艷芬芳；它跳入江河讓魚兒歡快舞蹈……它的到來(lái)滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物充滿勃勃生機(jī)。
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