合唱比賽作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的合唱比賽作文，希望對(duì)大家有所幫助。

合唱比賽作文1

　　紅五月歌詠比賽本來將2點(diǎn)30分拉開帷幕，但由于天氣炎熱，延時(shí)到下午第三節(jié)課，在下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們興高采烈的給自己化上妝，期待著下節(jié)課的紅五月歌詠比賽。

　　我們手持鮮花，端著凳子，還有一個(gè)本子和一只筆來到操場(chǎng)，端端正正的坐著。今天是青年節(jié)，是五、四運(yùn)動(dòng)的60周年紀(jì)念日，今天又有許許多多的人參加了共青團(tuán)，成為了一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我們?yōu)樗麄児恼�、喝彩，為他們感到高興。

　　紅五月歌詠比賽正式開始，第一個(gè)節(jié)目是《送別》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”的歌聲在我們耳邊響起，此時(shí)此刻我想到我們?cè)�今學(xué)過的一篇課文《城南舊事》，讓我想起了當(dāng)時(shí)的那個(gè)英子，回味無窮。

　　第二個(gè)節(jié)目是《七子之歌》，“你可知macau不是我真姓，我離開你太久了，母親！”的親切歌聲在我們耳邊響起，我們?nèi)f分感慨，是什么讓我們感到親切、感慨萬千呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谏蟼�(gè)學(xué)期才學(xué)過這首優(yōu)美的歌曲，今天我再次聽見了它，它讓我想起了曾今的澳門所發(fā)生的事情。

　　時(shí)間伴隨著他們唱出的優(yōu)美、歡快的音符流逝了，很快就輪到了我們，我們拿著一朵朵花，整理好自己的衣服，走向主席臺(tái)的右側(cè)作好準(zhǔn)備，等到他們的節(jié)目一完，我們紛紛上場(chǎng)。我們隨著優(yōu)美、歡快的伴奏作出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作，唱出婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的`歌聲，當(dāng)唱起《讓我們蕩起雙槳》的時(shí)候，大家就回憶起美好的童年時(shí)代，我們的歌聲響遍整個(gè)操場(chǎng)，在臺(tái)下有些打瞌睡的同學(xué)被我們悅耳的歌聲驚醒，然后聚精會(huì)神的欣賞起來，我們的節(jié)目完了，臺(tái)下響起一片如雷震耳的鼓掌聲。

　　紅光中學(xué)給我們了一個(gè)鍛煉、提高自己的機(jī)會(huì)，讓我們從小多方面發(fā)展，培養(yǎng)我們多方面能力，我們應(yīng)該感謝紅光中學(xué)，是你，是你給我們了一個(gè)向別人展示自己的舞臺(tái)。

合唱比賽作文2

　　一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開幕式合唱比賽來了，長(zhǎng)沙市華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“華夏之聲”班級(jí)合唱擂臺(tái)賽，拉開了校園科技藝術(shù)節(jié)的帷幕。每班都在選好聽的歌準(zhǔn)備在藝術(shù)節(jié)大展身手。我們班也是一樣，老師費(fèi)盡心思的排各種巧妙的隊(duì)形，正籌齊道具，迎接藝術(shù)節(jié)的來臨呢！

　　合唱比賽在學(xué)校的多媒體教室舉行。我們上完兩節(jié)課，來到了比賽場(chǎng)地，5（4）班已經(jīng)開始了比賽，我們很快找到了位置，坐下了觀賞他們的表演。5（4）班的《賦得古原草送別》，詩(shī)人那悲痛。離別不舍的'詩(shī)句，憂傷的曲調(diào)，讓我陶醉在這音樂之中，接下來是5（2）班表演，他們唱的是一首歡快的語調(diào)。馬上要輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)緊張得不行。我們?cè)诮淌彝夂髨?chǎng)，輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)進(jìn)去排好了隊(duì)形。第一首是《春曉》，我們手握綢扇，站在臺(tái)上，我緊張的想：千萬不要錯(cuò)，千萬不要錯(cuò)呀，錯(cuò)了就得不到獎(jiǎng)了，所幸的是，我們并沒有錯(cuò)，第二首是《編花籃》，用歡快的語調(diào)唱。我和熊思思半躺著用手抱著膝蓋，后面姚思宇半跪著，用手拿著扇子，其他兩邊和中間的隊(duì)形差不多，我們一起唱著，唱完之后，我們站起來，向評(píng)委敬禮后，回到了座位上，繼續(xù)觀賞別人的表演。接下來是5（1）班的表演，他們戴著面具真像一個(gè)小關(guān)公，合唱比賽完畢，我們回了教室。很快，結(jié)果出來了，我們班的的是三等獎(jiǎng)。

　　這次比賽，讓我們看到了不同的表演，還聽到了不同種類的音樂，更讓我們體會(huì)到：這是班級(jí)形象，學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的一次大展示，更是師生團(tuán)結(jié)一心共建和諧校園的一次大演練。

合唱比賽作文3

　　中國(guó)有句老古話“臺(tái)一上分鐘，臺(tái)下十年功”。通過這次合唱比賽，我終于明白這句話的意思了。

　　周一，老師說周五要合唱比賽，我一聽太高興了，如果我們?nèi)〉煤妹�次肯定有�?jiǎng)勵(lì)呢!!緊接著老師又說了我們要唱的歌，“它們”是：《藍(lán)精靈之歌》和《留給我》。這兩首歌我很喜歡，一首比較抒情，一首比較歡快，我相信我們一定會(huì)唱的很好。

　　緊張的排練開始了，每天下午一放學(xué)，老師就組織我們練唱，一開始大家唱的很不整齊，經(jīng)過一遍一遍的練習(xí)，大家終于唱的就像一個(gè)人在唱一樣了。老師又給我們?cè)黾恿诵碌碾y度，在唱到規(guī)定的某個(gè)字的時(shí)候做相應(yīng)的動(dòng)作，結(jié)果大家不是做早了，就是做晚了，要不然就是有人把道具給扔飛了，惹得大家哄堂大笑。隨著時(shí)間的流逝，我們練習(xí)的越來越好了!我的心里也在暗暗的期盼著比賽的.到來!

　　到了周五，比賽正式開始了。首先上場(chǎng)的是一班，我坐在觀眾席上根本沒心思看他們表演，心里默念一定要成功呀!到二班上場(chǎng)時(shí)我們就去候場(chǎng)了。我的心“呯呯”亂跳，生怕自己出了差錯(cuò)，給班級(jí)抹了黑。時(shí)間過的可真快，輪到我們上場(chǎng)了，我是第二排的第一個(gè)，面對(duì)黑壓壓的觀眾， 我壓住緊張的心情，鎮(zhèn)定的走上臺(tái)去。音樂一響起，我就全神貫注的唱起歌來，那緊張也被我給甩到了九霄云外了。等到我們唱完歌，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，這說明我們成功了。沈老師也夸獎(jiǎng)我們唱的好!

　　我們下了臺(tái)回到觀眾席， 我的心情不再像沒上臺(tái)的時(shí)候那樣緊張，好像心上的一塊大石頭被人搬走了似的非常輕松。整個(gè)比賽結(jié)束后，我們來到了教室，沈老師點(diǎn)評(píng)后，給我們每人發(fā)了一塊小點(diǎn)心，聞起比一般的更香更好吃，因?yàn)槟鞘俏覀冏约簰甑?!

合唱比賽作文4

　　“看吧，看吧——”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲�！傲�一”兒童節(jié)即將來臨，學(xué)校舉行了盛大的慶�；顒�(dòng)，組織了一場(chǎng)合唱比賽。

　　塞前要化妝！只見我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來，我進(jìn)是找“妝”，退是示弱，進(jìn)退兩難的'我被她們擒住，化好了妝�？山裉焓且粋�(gè)大大的艷陽天，烈陽高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時(shí)間過長(zhǎng)，不到半小時(shí)，汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了！“警急集合！”只聽班長(zhǎng)號(hào)角高吹，我們立刻開始了“臨時(shí)抱佛腳”——最后彩排。

　　“接下來是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿滿加面帶微笑地上了臺(tái)（”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威；“自信滿滿”是給自己“壯膽加威”；“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。）首先，“公共節(jié)目”（即校歌，每班必唱）上演，由于沒有“現(xiàn)代化裝備”，我們只有扯開嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無法子��！聲音過小的話評(píng)委立馬對(duì)你沒好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來以把聲音調(diào)高。一曲剛了，我們還沒來得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開始了“娛興”節(jié)目（即自選歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開始高吟歌聲！兩曲止聲，我們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)�；氐健按蟊緺I(yíng)”，大家立刻開始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。

　　我班最后以0。013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但我們依然很高興！我都沒有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡！奇跡！奇跡！

合唱比賽作文5

　　國(guó)慶節(jié)的前一天，學(xué)校組織了一次規(guī)模宏大的歌詠朗誦會(huì)，主題是“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代。”

　　我們作為全校第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，非常榮幸。邱校長(zhǎng)致辭后，我們班就上場(chǎng)了，大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我們。我非常緊張，手心濕漉漉的，懷里像有只兔子上躥下跳。朗誦開始了，四位領(lǐng)誦同學(xué)和我們用鏗鏘有力的聲音震撼了全場(chǎng)。一段柔美的伴奏響起，大家跟著優(yōu)美的節(jié)奏晃起了身子，我已將剛才的`緊張不安拋到了腦后。到了第三段，我們四個(gè)打非洲鼓的同學(xué)走上臺(tái)前，我們面帶微笑，配合默契地打起非洲手鼓，鮮明的節(jié)奏、響亮的鼓聲傳到校園的每一個(gè)角落。跟著四個(gè)打鼓同學(xué)的節(jié)奏，同學(xué)們?cè)匠�越開心，越來越自然，場(chǎng)下的同學(xué)也跟著揮起紅旗，拍起手來。喜鵲嘰嘰喳喳的，唱起歌，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一瞬間，周圍一切都被我們精彩的表演所感染。

　　比賽結(jié)束，我們走下臺(tái)，掌聲如潮。我們開始觀看其他班級(jí)的表演，所有的班級(jí)都各具特色，有的身穿漢服，仿佛穿越到了古代；有的身穿紅軍服裝，表現(xiàn)出紅軍當(dāng)年英姿颯爽；表現(xiàn)出紅軍當(dāng)年英姿颯爽；還有的穿著喜慶的紅衣服，表現(xiàn)出為祖國(guó)慶生的激動(dòng)……突然，一陣歡呼響起，這時(shí)只見韓晶老師身穿紅色的裙子款款地走上臺(tái)來，韓老師動(dòng)作自如，表情自然，歌聲優(yōu)美，一曲《路越走越寬》震驚了全場(chǎng)，歌曲演唱完畢，大家還意猶未盡。

　　在朗誦會(huì)結(jié)束之際，音響中放起了《歌唱祖國(guó)》，全校同學(xué)跟著音樂節(jié)奏，搖晃著手中的紅旗，搖動(dòng)的紅旗好似一片片紅色的海洋，一部分同學(xué)圍成了一個(gè)“70”為祖國(guó)慶生，讓我們一起為祖國(guó)歌、唱?dú)g呼吧！

合唱比賽作文6

　　“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營(yíng)綠色軍營(yíng)教會(huì)我……”這首歌的歌聲一直縈繞在我耳畔，使我不禁又想起了周四下午的合唱比賽。

　　因?yàn)槲覀儼喑榈搅耸��?hào)，所以我一開始并沒有擔(dān)心和緊張。哇哦，他們班的`指揮好棒哦！動(dòng)作鏗鏘有力，朝氣蓬勃，并且在唱歌時(shí)還有動(dòng)作，，而且歌神也不錯(cuò)。他們一下場(chǎng)，就迎來了陣陣掌聲。我有些心急，我們班沒有動(dòng)作呀，會(huì)不會(huì)輸？沒關(guān)系，音樂老師說過，我們是實(shí)力最強(qiáng)的班級(jí)，只要我們正常發(fā)揮，就一定能成功。

　　2號(hào)是六班，他們的演唱水平不錯(cuò)，一直以來都是我們的強(qiáng)勁對(duì)手，只可惜，他們跑調(diào)了，我有些幸災(zāi)樂禍。只要不出變故，我們穩(wěn)拿一等獎(jiǎng)！3號(hào)是2班，一開始我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樘飶V鵬在唱歌時(shí)擠眉弄眼的，并且十分陶醉，讓人忍不住想笑，要是有相機(jī)就好了，一定要給我媽看看。

　　不知不覺中，到了八號(hào)班級(jí)，我們?cè)摐?zhǔn)備了。一起身，我就緊張得不得了，心里想喲一只小鹿使得，在不停地亂竄。才幾分鐘，我的手里就都是汗了，旁邊的人安慰我，告訴我不要怕，一會(huì)就好了。在大家的努力下，我漸漸平靜下來�？删盘�(hào)班級(jí)一上場(chǎng)，前面的一切都功虧一簣了，我又恢復(fù)了原樣……

　　上場(chǎng)了，我和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪，上了場(chǎng)，我反而不緊張了�？粗�指揮從容不迫的神情，大家開始演唱。一首歌下來，我們的狀態(tài)更佳了。

　　終于唱完了。我鎮(zhèn)定極了，這次一定贏！果然不出我所料，抱回了個(gè)一等獎(jiǎng)。我看向四周，似乎天也藍(lán)了，樹也綠了，一切都美好起來。這真讓我難忘！

合唱比賽作文7

　　合唱是要團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力才能唱好。今天我們學(xué)校舉行了一次精彩紛呈的合唱比賽。為了這次比賽，我們班的同學(xué)和老師都是煞費(fèi)苦心。經(jīng)過我們半個(gè)月的精心準(zhǔn)備，同學(xué)們更是信心百倍，朝著第一名奮力前沖！

　　比賽開始了，第一個(gè)合唱的班級(jí)是五年紀(jì)一班，我們班在一旁準(zhǔn)備。還未上場(chǎng)，我就開始緊張起來，心里像是裝了一只小白兔，跳個(gè)不停。五年級(jí)一半唱完了，輪到我們了，我仍然非常緊張，可是為了班級(jí)的利益，我應(yīng)該大膽起來。于是我調(diào)整好了心情，精神飽滿的走上合唱臺(tái)。我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》我和揚(yáng)茂源是領(lǐng)唱，陳小月是指揮。只見陳小月用手使勁望下一揮，我們便隨著鋼琴聲，和著節(jié)拍，一起高歌。

　　第二首是我們的班歌《快樂成長(zhǎng)》我主唱第一段，可是剛一張口，音響就發(fā)出了＂吱－吱－＂的叫聲，剛剛才恢復(fù)情緒的我，頓時(shí)又變的格外緊張，可是看見王老師對(duì)我投來鼓勵(lì)的微笑，我又重新振作了起來。＂聰明的我偶爾會(huì)犯傻，舉了手卻不會(huì)答……＂唱著唱著，我感覺到我們的歌聲傳到了天空，小鳥也在自由自在的.飛；花從中，蝴蝶繞著旋律翩翩起舞……陳小月手勢(shì)一停，我們的歌聲戛然而止，擺出了一個(gè)七色花的造型，后排的同學(xué)立即放飛手中的氣球，一瞬間全場(chǎng)掌聲如雷貫耳，響徹云霄，頓時(shí)我產(chǎn)生了一種成就感。

　　其他班唱的也不錯(cuò)，有的氣勢(shì)輝宏；有的清新雋勇。唱出了當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌；唱出了我們的心聲。

　　我覺得這次合唱比賽很有意義，我們賽出了風(fēng)格，賽出了團(tuán)結(jié)一致的精神，雖然我們比賽的結(jié)果還沒出來，但是我們覺得團(tuán)結(jié)比名次更重要。

合唱比賽作文8

　　在知道要合唱比賽后，我們?nèi)缁鹑巛钡鼐毩?xí)，準(zhǔn)備為班級(jí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

　　上一個(gè)班唱完后，緊張和激動(dòng)的情緒迅速地在隊(duì)伍里蔓延開來，我心里想著：一定要加油�。〈藭r(shí)，我聽見同學(xué)們一聲聲充滿力量和希望的聲音：“加油！我們一定行！”這簡(jiǎn)短的話語給了我極大的鼓勵(lì)，使我信心倍增。我們邁著整齊的步伐，面帶微笑，走上了舞臺(tái)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的`掌聲。這掌聲，一下把我緊張的心情吹得煙消云散。音樂聲起，我們那清脆、嘹亮又優(yōu)美的歌聲脫口而出，我不禁也陶醉其中。

　　在《少年少年祖國(guó)的春天》第一段結(jié)尾時(shí)，我們氣勢(shì)磅礴的歌聲，伴隨著朝氣蓬勃的隊(duì)禮，顯得格外神氣。同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出燦爛、快樂的笑容。這笑容，又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著起伏的音樂輕輕搖擺起來，頗有美感，就像一層層波浪，有起有伏。最后，一聲部和二聲部和諧地交織在一起，天衣無縫。當(dāng)我們唱出最后一個(gè)音符的時(shí)候，它像閃電一樣，劃破了沉穩(wěn)的夜空，讓人為之震驚。

　　唱歌時(shí)，李老師有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手臂，帶著溫暖的微笑，用和藹的目光注視著我們，給我們平添了不少鼓勵(lì)。李老師的雙臂有力地舞動(dòng)著，與我們一樣充滿了生氣。

　　緊接著，我們開始唱第二首歌---《讀唐詩(shī)》。在有感情地朗誦了一首詩(shī)后，我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境，就像一條流淌的小溪。李老師的手勢(shì)也慢了、輕柔了許多。我們優(yōu)雅的伸出手，指向遠(yuǎn)方，深情的眼神也隨著望向遠(yuǎn)方。我不禁閉上雙眼，想象著雪山、田園……真是美不勝收啊。我真切地體會(huì)到古詩(shī)的意境，是那么優(yōu)美，那么愜意。

　　通過合唱比賽，我真正的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”的含義。老師曾對(duì)我們說：“每個(gè)人都是我們這個(gè)大家庭的重要成員，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老師的話，給了我們極大的鼓勵(lì)和勇氣，最終讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的比賽成績(jī)。

合唱比賽作文9

　　每個(gè)人都會(huì)有開心的幾次，我也是，生活中有許多開心的一些事。

　　我們分班以后，老師說要舉行歌唱比賽，我們班唱《軍民大生產(chǎn)》。開始，很多同學(xué)都不想唱這首歌。老師偏要唱這首，因?yàn)檫@首歌詞好記，簡(jiǎn)單，我們就遵從了老師的意見。

　　一開始，許多同學(xué)都不會(huì)唱，但跟著聽?zhēng)妆�，就慢慢地學(xué)會(huì)了，音樂課上，老師還特地讓我們加強(qiáng)練習(xí)。

　　那天早上，天氣很冷，涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，我們穿的衣服又少，就只有凍著了，但我們并沒有氣餒，天氣沒有影響我們的聲音和我們愉快、期盼的.心情。

　　我們彩排了好幾次，才弄清楚了順序，唱完之后要敬禮，我們每個(gè)人都自信滿滿，相信會(huì)得第一名。

　　首先，是一班的《紅星閃閃》，二班的《國(guó)家》，三班的《保衛(wèi)黃河》，然后，就是我們班的《軍民大生產(chǎn)》了，最后是八年級(jí)、九年級(jí)唱的。

　　我們每個(gè)班都不示弱，我們是一個(gè)人指揮，其余人合唱。九年級(jí)的同學(xué)多才多藝，在指揮合唱的同時(shí)，還有彈電子琴，拉二胡的，真是讓我們開了眼界。

　　聽著全校同學(xué)們雄心壯志的歌聲，我們個(gè)個(gè)都精神滿滿，表演結(jié)束后，同學(xué)們就很緊張，很期盼，都在心里想：到底哪個(gè)班會(huì)得第一名呢？當(dāng)老師宣布名次時(shí)，我們嚇了一跳，因?yàn)樗�先�?bào)的是第四名，最后才報(bào)的第一名，我以為他先報(bào)第一名呢！我們的心慢慢平靜了下來，他說第一名是704班，有的同學(xué)都高興得快跳起來了！

　　領(lǐng)獎(jiǎng)之后，我們都回到教室，開始上課，上課時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真聽講，老師提的問題也有許多同學(xué)回答，老師開心，我們也開心。

　　看來這次合唱比賽活動(dòng)，確實(shí)大大提高了我們的積極性。這也是我們那段時(shí)間最高興、最投入、最難忘的一件事了。

合唱比賽作文10

　　當(dāng)夜幕緩緩降臨，遠(yuǎn)處傳來一陣嘹亮的歌聲，那是我們初一年級(jí)在舉行的大合唱比賽。

　　對(duì)于這次比賽，各班都精心準(zhǔn)備已久，為的.就是在這次比賽中一展身手，一舉奪得好名次。

　　終于熬過了艱難的等待，該我們?nèi)コ�歌了，大家都躇躊滿志，信心非凡，絲毫沒被其他班那悅耳的聲音嚇到。

　　我們安靜而整齊地登上舞臺(tái)，臉上露出了燦爛的微笑，正如一朵朵含苞待放的鮮花。音樂慢慢響起，我們唱起了《感恩的心》。旋律在流轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂、，時(shí)而低緩，我們大家深情地唱著，那么動(dòng)人，不能自已。這時(shí)，曲調(diào)在高昂中突然變慢了，這一轉(zhuǎn)變?cè)谖覀儼嘁恢笔莻�(gè)高不可攀的險(xiǎn)峰，之前的排練中，我們從未成功過，這次，我們大家更加認(rèn)真了，眼睛看指揮，耳朵聽節(jié)拍，終于有驚無險(xiǎn)地過了這道“鬼門關(guān)”。接著，是歌曲輪回部分，我們開始唱新的一遍，這遍我們加上了動(dòng)作，雖然難度增大了許多，但是我們努力地爭(zhēng)取整齊劃一。我們?nèi)�心全意地唱歌，直到唱完最后一個(gè)音。聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，我仿佛瞬間解脫了一般，全身輕松不少。

合唱比賽作文11

　　星期四，學(xué)校組織了校內(nèi)合唱比賽，我們穿著整潔的班服出場(chǎng)，男生戴領(lǐng)帶女生戴領(lǐng)結(jié)，那一天我們的心情格外的好。

　　合唱前老師給我們講了三個(gè)大道理：一是不管什么事情要么不做，要做就做最好；二是學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的；三是做什么事情結(jié)果不重要，過程開心就好。比賽還有二十分鐘就要開始了，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，在老師的一聲令下“練隊(duì)形！”，嗡……嗡……嗡……同學(xué)們推桌子的.聲音和我們哇……哇……哇……的講話聲合在了一起，吵鬧極了。老師從別的班借來的凳子擺到書包柜那邊擺成一排。十分鐘過去了，我們還在講話，老師實(shí)在忍不住了大聲呵斥道：“還說！你們真有臉說”。教室里頓時(shí)安靜了下來，我仿佛聽到了心跳的聲音，我們默默的排隊(duì)型，大概又過了十分鐘，合唱老師來了，那時(shí)我們才剛排好隊(duì)形呀！沒有時(shí)間練了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！開始合唱！當(dāng)伴奏響起時(shí)我能看出每個(gè)同學(xué)的臉上都布滿了汗珠，其實(shí)我也有點(diǎn)小緊張�！靶�樹問藍(lán)天，我怎樣才能長(zhǎng)大……”終于唱完了，我們都松了口氣，我覺得我們的成績(jī)不是太好。

　　星期五，合唱成績(jī)下來了，當(dāng)我們得知我們只得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，但是老師卻說：“還是那句話，結(jié)果不重要，重要的是過程開心就行”。我們異口同聲的說：“對(duì)！”頓時(shí)，教室里壓在我們頭頂?shù)臑踉粕⑷チ�，可是，我們也知道老師是在安慰我們，其�?shí)我們不甘心，畢竟我們努力了！希望在以后的比賽中有更好的發(fā)揮！

　　通過這次比賽我體會(huì)到了老師開頭給我們講的那三個(gè)大道理，希望能運(yùn)用到生活中去。

合唱比賽作文12

　　這是我們學(xué)校第一次舉行的合唱比賽，它比以往的任何活動(dòng)都隆重、都要盛大。

　　大家搬著凳子下樓觀看，首先是學(xué)校的合唱隊(duì)上場(chǎng)表演，來一個(gè)開場(chǎng)紅，我是學(xué)校合唱隊(duì)中的一員，在做好了充分的準(zhǔn)備工作后，大家剛才緊張的心情也放松了下來，我們上場(chǎng)后將將我們最好的水平都發(fā)揮了出來，清脆的歌聲，燦爛的.微笑，優(yōu)美的舞姿都向臺(tái)下的觀眾展示了出來，我們的歌唱圓滿成功。

　　下面就輪到班級(jí)了，我們五（2）班早早就開始準(zhǔn)備，按照老師的安排，我們最后一排要拿鴿子，在最后的一句話說完后放飛它。一會(huì)兒，叔叔就把鴿子給我們送來了，它們有著灰色的羽毛，可愛的小嘴巴一張一合，頭時(shí)不時(shí)的扭動(dòng)著，似乎在做體操。叔叔開始教我們?nèi)绾文螟澴�，然后給我們一人一只，開始練習(xí)拿鴿子和放飛鴿子的手勢(shì)，我們排練完，歌唱比賽已經(jīng)進(jìn)行到了五（3）班，下一個(gè)就是我們班了，我們快速的去準(zhǔn)備，開始以軍事化的形式入場(chǎng)，我們先把鴿子放在胸前，讓前面的同學(xué)擋住，我們聲音嘹亮，面帶微笑，整齊有序的唱完了兩首歌后，大聲地喊出了我們的口號(hào)：“歌聲與友誼相隨，中華與世界同飛！”當(dāng)“飛”字尚未落音時(shí)，我們舉起了手中的鴿子，兩手松開，鴿子從我們的手中飛向藍(lán)天，帶著我們的理想，帶著我們的愿望，帶著我們的目標(biāo)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，直到我們表演完畢，都沒有人出錯(cuò)。觀眾們把歡呼聲送給我們。表演完后，我們有秩序的回到自己的座位，認(rèn)真地觀看其他班級(jí)的表演。

　　“叮鈴鈴……”歌唱比賽結(jié)束了。

　　比賽雖然結(jié)束了，但歡樂卻仍在繼續(xù)……。

合唱比賽作文13

　　自從那天得知了要舉行合唱比賽之后，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)地眉飛色舞，每天都認(rèn)真的練習(xí)。我呢？被光榮的推選為指揮員。為了星期四下午的比賽，我們付出了艱辛的努力。

　　這一天終于到來了，我們十分激動(dòng)，無比緊張。下午，我換好了漂亮的連衣裙，去到梁老師那里化上妝，準(zhǔn)備比賽。兩節(jié)課后，比賽終于開始了，我們挺直腰板，走上臺(tái)，準(zhǔn)備比賽。我緊張極了，生怕 自己出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。我和伴奏——?jiǎng)�啟航一起，微笑著走上�?chǎng)，面對(duì)觀眾，鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)過頭來，準(zhǔn)備開始。

　　我和劉起航互相點(diǎn)了一下頭，便開始了。第一首歌是中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌既要唱出氣勢(shì)來，聲音又要有高有低。我按照老師對(duì)我的指點(diǎn)，認(rèn)真的指揮：聲音低的時(shí)候，手要放 在下面，稍微屈膝，稍側(cè)腦袋；聲音高的.時(shí)候，要有激情，手要放高�？傊�，整個(gè)歌要唱出感情來。我們實(shí)在是太緊張了，感覺就像是不會(huì)唱了似的。一曲下來，還不錯(cuò)。

　　第二首歌是《拍手 拍手》，老師告訴我們聲音要柔美，而且我的指揮要跟上大家的節(jié)奏。我不怎么笑，唱歌時(shí)，第一排的同學(xué)總是用微笑提示我。我激情澎湃，好好的演奏下了這首歌。啊，比賽結(jié)束 了，我松了一口氣。下臺(tái)時(shí)龔老師對(duì)我說：“真棒！”我一聽，心里美滋滋的。 晚上，我又得到了張老師的贊揚(yáng)，真算是：一分耕耘一分收獲呀！

　　比賽結(jié)束了，但是激情還懷在我們的心中，這真是一次難忘的合唱比賽呀，雖然還不知道我們班得了第幾，但是我相信：一分耕耘一分收獲。我們班一定能行的！

合唱比賽作文14

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，在我和同學(xué)們之間發(fā)生了許多的事情，有一件事讓我忘不了。那是一年級(jí)的一天，老師問我們誰唱歌比較好的舉手。全班安靜極了，只有我和王晶瑩自告奮勇的舉了手，于是老師就叫我和王晶瑩參加唱歌比賽。

　　下個(gè)星期就要比賽了，我們要抓緊練習(xí)了。

　　放學(xué)前，我和王晶瑩商量去誰家練習(xí)，結(jié)果說好做好功課到王晶瑩家練習(xí)，誰知去了之后才發(fā)現(xiàn)她家的VCD壞了，沒辦法只好去我家，在家，媽媽幫我們找了好多小朋友的'歌，我們選了半天，我選了娃哈哈，王晶瑩選了小燕子，我們又爭(zhēng)了好久，還是決定不了，媽媽說你們是合唱還是獨(dú)唱？要快點(diǎn)了，時(shí)間不多了，我們想了好久，決定還是唱小燕子，于是我們對(duì)著話筒，看著VCD唱著，可是真難聽，怎們回事？原來我們倆個(gè)沒有配合好，一個(gè)快，一個(gè)慢，自己管自己唱，媽媽說：“你們要有合作精神，你們是要表演合唱，要唱的整齊才行，這樣只管自己唱，是不行的，這樣唱觀眾會(huì)被你們嚇跑的�！�

　　原來唱歌也要相互幫助，相互合作才行，于是我們又開始練習(xí)，這下我們注意了，漸漸的我們?cè)匠�越好了，�?jīng)過幾天的練習(xí)，我們合作的也更好了。

　　可是就在比賽的前一天，我們?cè)谧髯詈蟮木毩?xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們的喉嚨都有些啞了，哎呀，這怎么辦啊，媽媽叫我們別唱了，保護(hù)一下，還給我們吃了潤(rùn)喉糖，希望比賽的時(shí)候別出問題。

　　第二天比賽開始了，站在臺(tái)上的我們卻只能張著嘴發(fā)不出聲音了，比賽結(jié)束了，我們沒贏。

　　可是從這次唱歌比賽，這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在集體中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一個(gè)人的力量是不行的，必須是大家互相幫助，互相配合，才能做好。

合唱比賽作文15

　　我是參加合唱隊(duì)的，每個(gè)星期五的下午，我們都要到音樂室練習(xí)。這幾天，老師告訴我們一個(gè)消息，說馬上要比賽了。對(duì)于我們合唱隊(duì)來說，這事來的太突然了。

　　事情的突然，讓我們無法改變事實(shí)，我們只能依事行辦。每天中午練個(gè)半個(gè)小時(shí)是常有的事情。一個(gè)雀老師，一個(gè)滿老師，讓我們有了一個(gè)充分的準(zhǔn)備。星期六的上午，我們本是說好雀老師和滿老師來等我們，我們怕來不及，大概七點(diǎn)五十分就來到了少年宮�！鞍ィ瑑蓚�(gè)老師是不是在睡懶覺啊，怎么到現(xiàn)在都還沒來��！”“哎，這兩個(gè)老師是不是忘記時(shí)間了，早知道我就來晚一點(diǎn)！”同學(xué)們都議論紛紛，我在一旁看了看手表，啊，八點(diǎn)了，還沒來，趁著這個(gè)時(shí)間，我心里有些緊張，便唱起了要比賽的那首歌。剛唱到一半，兩位老師都到了，姨，怎么多了一個(gè)老師，原來那是滿老師的女朋友，她也來看我們的表演，這更使我們感到緊張。在比賽之前，老師讓我們多練幾遍，那個(gè)女老師也沒閑著，說是看我們表演，當(dāng)然也要鼓舞我們加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦樂乎。在她的指導(dǎo)下，我們慢慢的冷靜下來。雖說這只是個(gè)小小的比賽而已，但是我并不是那么認(rèn)為，因?yàn)檫@是表現(xiàn)我們?cè)ビ��?shí)驗(yàn)學(xué)校的`風(fēng)采，我們鼓起勇氣，邁開大步，向著比賽的場(chǎng)地走去。場(chǎng)地不大，但人卻很多，幾個(gè)學(xué)生圍著老師，又說又笑。我們等得不耐煩了，剛想走出去，一位老師就對(duì)我們說：“這里沒有鋼琴，我看你們先到鋼琴室先考�！蔽覀兊膬蓚�(gè)老師萬分感激，隨著老師來到了鋼琴室。聽著優(yōu)美的琴聲，唱著動(dòng)聽的歌聲，我們好似漂浮到了美麗的海洋，天上有海鷗，水里有可愛的小魚，我們差點(diǎn)陶醉下來，就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開了小小的少年宮，我仿佛還在那里比賽，一點(diǎn)也沒有疲憊的感覺。

　　這次比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：做任何一件你喜歡做的事要負(fù)有責(zé)任心，在一次偶然的機(jī)會(huì)讓你展示，你應(yīng)該要有充分的勇氣，還要有一定的信心。

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