關(guān)于運(yùn)動會的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的運(yùn)動會的作文3篇,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
運(yùn)動會那天,我們?nèi)嗌舷旅Φ貌豢砷_交。買白不得買白布,寫名字的寫名字,縫別針的縫別針……說也說不完。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!集合的鈴聲打響了,我們立刻“收工”,排好隊(duì),有順序的走到操場上。體育委員一喊立正,我們個個挺直了腰板,心情異常激動!
運(yùn)動會開始了,第一個項(xiàng)目是賽跑。先是跑60米,等人數(shù)都到齊了,裁判把手中的槍都舉起時,我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽槍聲“砰”的響起了!我們班立刻喊起了:四三班加油!四三班加油!的加油聲。哎呀!一位“賽跑健將”摔倒了!但是,他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個第一名,一個第2名,一個第5名!
這回跑100米,只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響,我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運(yùn)動員更起勁,于是,郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運(yùn)動健兒”加油!這回100米有一名同學(xué)暫時跑到第一名,剛好快到終點(diǎn)時,老師喊了一聲:“加油!快沖刺!”我們班的同學(xué)以為老師在叫他,于是停下了奔跑的步伐,但還是跑了第一。
接下來是200米,槍生再次響起,口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場上的`“健兒”依然在努力奔跑的同時,他的體力也在漸漸下降,遠(yuǎn)看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,可是到那最后一刻,他的體力透支跑不動了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他,但他卻用“最后一口氣”沖向終點(diǎn),得了一個第5名。
現(xiàn)在跑400米一圈,槍聲又一次響起,口號響起了!敖簜儭币恢痹诳癖迹麄兠︻^大汗的,像剛洗了一身熱水澡似的。經(jīng)過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。
最后跑800米——二圈,想一想800米多么長的一段路程!“運(yùn)動健兒們”屏息凝神,等待著槍聲,只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響,這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑,在沖刺得跑法,取得的成績不匪。
雖然這次運(yùn)動會有些同學(xué)沒有得到名次,但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦,運(yùn)動健兒們我們向你致敬!
運(yùn)動會的作文 篇2
這個星期四,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。開幕儀式正式開始了,到我們班的時候,我們邁著整齊的步伐,一步一步向前走。
開幕式結(jié)束后,我們班到了指定的地方后坐下來,等著各個運(yùn)動員的比賽。終于聽到了我的比賽,我高高興興地跑到了比賽場地,我比賽的項(xiàng)目是壘球。本來在預(yù)賽中有好幾個同學(xué)的發(fā)揮比我差,可他們在決賽中表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。而我呢?說到我,我自己都想笑,本來預(yù)賽發(fā)揮得非常好的,結(jié)果到了決賽出師不利,我有點(diǎn)擔(dān)心拿不到名次了,但最后的結(jié)果是我排在了第六名,真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
自己比完賽,我還觀看了跳高,覺得很有趣。運(yùn)動員先助跑一段,再雙腿發(fā)力,用力往上一跳,就輕松過桿了。但是,桿子會跟著升高,每升高一次,就有一些運(yùn)動員被淘汰,這樣最后留下來的一個人就是第一名了。
下午我沒有比賽,于是我就在旁邊為同學(xué)們加油鼓氣。運(yùn)動會結(jié)束了,我們班還得到了兩張獎狀呢!分別是開幕式二等獎和精神文明獎。以后我們班一定要積極向上,再努力一點(diǎn),說不定就得一等獎了呢!
運(yùn)動會的作文 篇3
奧運(yùn)會過去了,但運(yùn)動員的汗水,拼激情場面,給了我情感的感覺那場面,不止一次浮現(xiàn)在眼前。
一年進(jìn)行一次的運(yùn)動會,在我校歷史悠久的建校史中,今年已經(jīng)是第xx屆了。我們班的班徽一次比一次非常好看,運(yùn)動員們一次比一次更熱情。這一次,真是我們不知道自己盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥,這一發(fā)展個人信息不得不說自己一下。不愛學(xué)生學(xué)習(xí),不由得讓人想到“頭腦進(jìn)行簡單,四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是一個這樣,老師也不止可以一次地表揚(yáng),這次拿獎,他的功勞了。賽前指導(dǎo)老師還說著呢“只要有比賽開始就讓他去”,看來就是老師是否真的不是很喜歡,很信任他呢。
最昂揚(yáng)的斗志,或繼電器。去年的接力比賽,得獎并不遺憾。這件事說起來,也怪我;我強(qiáng)烈建議班長,我很感動,但我知道我跑得更快,只有盡力推脫。直到打前,我哭了一會。我的肺活量是一個非常小的女孩,兩個音剛吹了20xx多個。玩游樂場快捷跑前,你有沒有剩余的能量。在球場上跑過來,我甚至有怯場。
這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學(xué)們我們似乎已經(jīng)很不一般滿意就是那個沒有遺憾,都用自己盡了全力。有一個部分同學(xué)李晨甚至可以因?yàn)閷W(xué)生跑得太猛摔傷了,傷得很嚴(yán)重,卻咬咬牙,站起來就沖上前去,老師都拉不動。
沒有懸念,我們贏了,我們贏了驕傲!
該場比賽,團(tuán)體操比賽拿了二等獎,第四順位的摘要。這一切都出乎意料,當(dāng)我們排練廣播體操老師說太糟糕了。如此優(yōu)異的成績,老師們決定直夸我們,要為班級做好。
老師還說,學(xué)習(xí)過程中也要發(fā)展如此,既然需要我們通過這次能做好,學(xué)習(xí)也一定能很棒!
所以,同學(xué)們,加油!老師在最后等我們!
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