手套作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的手套作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手套作文1
我是一雙防寒手套，每當(dāng)大主人送小主人上學(xué)時(shí)，都會(huì)把手放進(jìn)我的身體里，我用自己的身軀抵擋寒風(fēng)和冷氣，熱乎大主人的雙手。大主人離不開(kāi)我，看來(lái)，我也成為大主人的心肝寶貝了。
夜晚，下起了大雨�！皣W啦啦!”雨水不停地拍打著我。不好，雨要進(jìn)入我的身體里了，可我早已被牢牢固定住，不能動(dòng)彈，只能讓雨肆意的“入侵”我的身體。最終，我成為了一只“落湯手套”。
早上，大主人看到了狼狽不堪的我，忍不住抱怨道：“什么鬼天氣，又是大冬天，手套還濕了。”大主人的手往我身體里一放，立刻縮回來(lái)，她嘆了一口氣，把我丟進(jìn)了后備箱。
“不，我不要進(jìn)去�！蔽铱棺h道，然而，大主人不可能聽(tīng)見(jiàn)。哎——怎么辦，難道，我只能在這“監(jiān)獄”里渾渾噩噩地度過(guò)一生了嗎?我絕望了，等待命運(yùn)的制裁吧!
終于，有一天，一雙小手把我抓出“監(jiān)獄，”原來(lái)，是小主人讓我重見(jiàn)天日了，但當(dāng)我看見(jiàn)他往垃圾筒走去時(shí)，我大喊：“不!不要!我寧可在‘監(jiān)獄’里，也不要去那臭烘烘的地方�！毙≈魅嗽诶巴Ａ袅艘魂�，嘴里嘀咕了幾句，就把我?guī)Щ丶伊恕?/p>
到了家，我懸著的心剛放下，小主人就拿著一把大剪刀向我走來(lái)。不!他要“殺”了我嗎?我的小心臟差點(diǎn)跳出來(lái)，正當(dāng)我的心提到嗓子眼時(shí)，他又拿出了兩個(gè)塑料袋，把它剪開(kāi)，在我身上比劃著。咦?難道他要給我做新衣服嗎?我看著小主人，只見(jiàn)他的雙眼閃著興奮的光，嘴角微微上揚(yáng)，一幅志在必得的樣子。終于，我的新衣裁好了，他把新衣套在我的身上，又用透明膠仔細(xì)粘好，再在上面綁上一個(gè)蝴蝶結(jié)，“大功告成!”他大喊一句，看著我的新衣，我笑了。以后，我又可以為主人服務(wù)了。謝謝你，小主人，是你用自己的智慧“改造”我，為我做了一件衣服——一件防水的衣服，讓我重獲新生。
我又重新被裝回了車(chē)把手。以后，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我又可以用自己的身體來(lái)溫暖主人的雙手。但我深知，這是離不開(kāi)小主人的幫助的。小主人，希望你以后能勤動(dòng)手，多創(chuàng)新。因?yàn)�，家里還有更多的“小伙伴”等著你“拯救”。
手套作文2
我的爺爺有一雙白色的手套，他不管到哪里去，這雙白手套肯定隨身帶著，這是爺爺和我之間心照不宣的約定和秘密。
每天我放學(xué)的時(shí)候，排著隊(duì)一出校門(mén)，就會(huì)在校門(mén)兩邊熙熙攘攘的家長(zhǎng)群中尋覓那只帶著白手套的不停揮動(dòng)的大手，只要看到它，我的眼睛一亮，喜上心頭：一定是爺爺！沉重的書(shū)包頓時(shí)輕了許多，我疾步穿過(guò)人群，看到了張開(kāi)雙臂笑容燦爛的爺爺。爺爺拉著我的手，開(kāi)心的眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋更深更多了！拉著我的手，他連忙從我的肩膀上提起書(shū)包跨上，又忙不迭地從口袋里掏出一個(gè)食品袋，變魔術(shù)似的掏出一片小餅干、幾片水果，或是一罐牛奶什么的，總之沒(méi)有一次不帶東西�？粗医舆^(guò)東西，爺爺又湊得更近了，騰出另一只手摸摸我的腦袋、衣服，“怎么穿的這么少，教室里冷不冷？中午飯吃的什么？今天考試了沒(méi)？作業(yè)多不多……”一連串的問(wèn)題問(wèn)得我應(yīng)接不暇。等到托管班老師來(lái)了，我和爺爺又匆匆告別。
記憶里“白手套”是從小學(xué)一年級(jí)出現(xiàn)的。早上爺爺騎自行車(chē)送我到校門(mén)口，下午來(lái)接我放學(xué)。放學(xué)的鐘點(diǎn)，校門(mén)口被保安叔叔清理出一條通道，但是兩邊和周?chē)筒灰粯恿耍?chē)擁塞，電瓶車(chē)、自行車(chē)排滿(mǎn)，校門(mén)口人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，爺爺奶奶外公外婆來(lái)接的居多，有一個(gè)勁往前擠的，有大聲喊叫的，有一邊招手一邊叫的，千姿百態(tài)，好像和孩子分別了很長(zhǎng)時(shí)候，恨不得馬上能拉到自家孩子的手！爺爺發(fā)現(xiàn)，瘦小的我一出校門(mén)很難一下子找到他，細(xì)心的爺爺想了一個(gè)妙招，特意選了一雙白色的手套！自從第一次看見(jiàn)白手套，僅僅一次，我就記住了：帶著白手套等我的一定是爺爺！！這就是我和爺爺約定和秘密。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻，更有許多時(shí)候來(lái)回幾個(gè)小時(shí)的公交車(chē)顛簸，短短幾分鐘只為了見(jiàn)我一面。幼兒園三年，江東外小五年，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩成長(zhǎng)為五年級(jí)的學(xué)生了，爺爺卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老，自行車(chē)已不再騎了，頭發(fā)更稀疏了，背彎的更厲害了，臉上的皺紋更密了，但不變的是看到我時(shí)的笑容和問(wèn)候，不變的是我放學(xué)時(shí)在熙熙攘攘的人群中總能看到的晃動(dòng)的帶著白色手套的大手——爺爺?shù)氖帧浑p讓我心中無(wú)比溫暖手！
手套作文3
記憶里的那雙手套，那雙漂亮的手套，一直被我放在一個(gè)精致的盒子里保存著。直到一個(gè)冬天，它不見(jiàn)了。每當(dāng)我的手被凍得通紅，我就會(huì)想起它，想起那雙意義非凡的手套。
外婆答應(yīng)的手套
外婆經(jīng)常跳廣場(chǎng)舞，但有一次卻把腿摔傷了，因此腿腳很不方便，大多時(shí)間，都躺在床上。那一次，我去看她，剛一進(jìn)門(mén)，她就握住了我冰涼的小手，說(shuō)： “大冬天的，怎么不帶個(gè)手套��？誒!正好你也要過(guò)生日了，要不外婆織個(gè)手套送給你吧！”說(shuō)完，她的身子向前傾了傾，小小的眼睛里閃著興奮的光芒。
那個(gè)熟悉的身影
那天，我們剛下課 ，我正在走廊上玩耍，突然，看見(jiàn)一個(gè) 一個(gè)胖乎乎的身影正一搖一晃地往這邊走來(lái)。我定睛一看，外婆！我飛快地跑下樓，扶著她在一塊大石頭上坐下，問(wèn):“外婆，你怎么來(lái)了？”“本來(lái)上次我答應(yīng)了要給你生日禮物，昨天就應(yīng)該給你的，可是我這把老骨頭啊，左趕右趕還是沒(méi)趕上，今天早上才把你的手套織好，你就把這個(gè)當(dāng)作遲到的生日禮物吧!”說(shuō)完，她不好意思地?fù)狭藫项^，慚愧地看著我。然后，從手上的袋子里拿出手套，一雙漂亮的手套。多漂亮的手套��！粉色的線(xiàn)交織在一起，手背上，還有一朵精美的白色的大花，工整的花邊在手套的邊緣上鑲嵌。柔軟的面料，摸起來(lái)又舒服又暖和。我興奮極了，趕緊戴上，啊！真暖啊！就像那天外婆拉著我的手一樣!
手套受傷了
在回家的路上，我不小心摔了一跤，手套也被石頭勾住，破了個(gè)洞。我見(jiàn)了，趕緊往外婆家跑，邊跑還邊哭。我一進(jìn)門(mén)，外婆就立馬走上前來(lái)，看著淚如泉涌的我，問(wèn)：“怎么了？”然后轉(zhuǎn)身抽出一張紙巾，在我的臉上輕輕擦拭著。我舉起手，吸了吸鼻涕，委屈地問(wèn):“它還有救嗎？”外婆看了看沾滿(mǎn)塵土的手套，笑了笑，捏捏我的臉，說(shuō):“放心好了，包在我身上”幾分鐘不到，她就拿著手套從房間里出來(lái)了。手套被心靈手巧的外婆補(bǔ)得天衣無(wú)縫，我見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了。
手套失蹤案
那天，我怎么都找不到心愛(ài)的手套了，床上，桌子上，沙發(fā)上，陽(yáng)臺(tái)上，甚至鞋柜里，都被我找了個(gè)遍，后來(lái)，實(shí)在找不動(dòng)了，就坐在地上哭，哭累了，也就睡著了。然而，一直到今天，我都始終忘不了，忘不了那雙特別的手套。
我又在想了，那雙漂亮的手套，以及手套里藏著的外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。
手套作文4
今天，我在整理衣柜時(shí)，又一次捧起了那雙粉紅色的手套。它靜靜地躺在衣柜的小抽屜里，猶如一段無(wú)聲的記憶，讓我的心里頓時(shí)涌起了一股暖意。
這是一雙手工織成的毛線(xiàn)手套。它是淺粉色的，上面繡著幾朵小荷花。盡管它不像商場(chǎng)里賣(mài)的那樣精致，但它是這世上獨(dú)一無(wú)二的手套，是最漂亮的手套。因?yàn)�，這雙手套是奶奶給我的春節(jié)禮物。
春節(jié)前，我和奶奶一起逛商場(chǎng)，看到了一雙粉紅色的手套，掛在貨架上，漂亮得讓我和奶奶都不忍離去，奶奶還拿在手里仔細(xì)地端詳，但一問(wèn)價(jià)格，75元，天哪，好貴呀�？晌艺娴姆浅Ｏ矚g。我看看手套，再看看奶奶。奶奶看透了我的心思，說(shuō)：“乖，手套這么貴，咱看看別的行不？”旁邊的售貨員走了過(guò)來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，你別看這手套貴，這可是純羊毛的，你摸摸這手感多好啊，這上邊有紐扣，可以調(diào)節(jié)松緊呢。”售貨員微笑地說(shuō)。但奶奶還是沒(méi)舍得買(mǎi)。
我和奶奶從商場(chǎng)里出來(lái)時(shí)，天下著小雪，我把手插進(jìn)了口袋里，心想：我要有那樣的一雙手套該多好啊。
也就從那天起，奶奶經(jīng)常拿著毛衣針，戴著老花鏡，坐在屋里不停地織著什么，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，只顧著準(zhǔn)備期末考試。有一次，因?yàn)樾枰獪?zhǔn)備第二天的比賽，所以我很晚還沒(méi)有睡覺(jué)。我從房間出來(lái)，看見(jiàn)奶奶屋里的臺(tái)燈還亮著，她還在燈光下飛快地織啊織，這下我看明白了，原來(lái)奶奶在給我織手套。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了……
大年初一早上，奶奶把我叫到了她的房間里，說(shuō)：“給，這是奶奶送你的春節(jié)禮物，戴上看合適不？”奶奶慈祥地看著我，滿(mǎn)眼都是暖暖的愛(ài)意。我接過(guò)我心儀的手套，那毛線(xiàn)非常細(xì)，摸上去十分柔軟，輕輕地戴上，我的手立刻就感到了溫暖。這雙手套不僅有精美的花紋，還繡著我最喜歡的荷花，奶奶還在手套上縫了幾個(gè)紐扣，可以調(diào)節(jié)松緊呢。那一刻，我覺(jué)得這手套比世上任何手套都要美麗，我激動(dòng)地?fù)涞侥棠痰膽牙铮爸x謝奶奶……”奶奶笑盈盈地摸著我的頭說(shuō)：“俺孫女喜歡就好�！�
就在那一瞬間，時(shí)空仿佛靜止了，在我的心中刻下了不可磨滅的印記。此刻，我拿著這雙手套，我想我會(huì)把它保存到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
手套作文5
整理衣柜時(shí)，我又一次捧起了那雙粉紅色的手套。它猶如一段無(wú)聲的記憶，讓我的心里頓時(shí)涌起一股暖意。
這雙手工織成的毛線(xiàn)手套是淺粉色的，上面繡著幾朵我最喜歡的小荷花。盡管它不像商場(chǎng)里賣(mài)得那樣精致，但在我心里卻是這世上獨(dú)一無(wú)二的手套、最漂亮的手套。因?yàn)�，它是奶奶給我的春節(jié)禮物啊。
去年春節(jié)前，我和奶奶一起逛商場(chǎng)，看到一雙這樣的手套，就那么掛在貨架上，漂亮得讓我和奶奶都不忍離去，奶奶還拿在手里仔細(xì)端詳。但一問(wèn)價(jià)格，75元。天哪，好貴呀！可是我真的非常喜歡。心想，戴上它，該有多酷啊。我看看手套，再看看奶奶。奶奶看透了我的`心思，說(shuō)：“乖，你看，手套這么貴，咱看看別的行不？”旁邊的售貨員走了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，你別看這手套貴，這可是純羊毛手工織成的，你摸摸這手感多好啊，這上邊的紐扣，還可以調(diào)節(jié)松緊呢�！钡请p手套實(shí)在太貴了，奶奶還是沒(méi)舍得買(mǎi)。
我和奶奶從商場(chǎng)里出來(lái)時(shí)，天上下著小雪，我把手插進(jìn)口袋里，心想，我如果能戴著那雙手套該多好啊。
也就是從那天開(kāi)始，奶奶拿著毛線(xiàn)針，戴著老花鏡，坐在屋里不停地織著什么，當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，只顧準(zhǔn)備期末考試。有一次，我復(fù)習(xí)到很晚還沒(méi)睡，等我從房間出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)奶奶屋里的臺(tái)燈還亮著，奶奶還在燈光下飛快地織啊織啊，噢，這下我看明白了，原來(lái)是在給我織手套。那一刻我的眼前模糊了……
大年初一早上，奶奶把我叫到她的房間里，說(shuō)：“給，這是奶奶給俺寶貝孫女的春節(jié)禮物，戴上看合適不？”奶奶慈祥地瞅著我，滿(mǎn)眼都是暖暖的愛(ài)意。我接過(guò)心儀的手套，那毛線(xiàn)非常細(xì)，摸上去十分柔軟。我輕輕地戴上，冰涼的手立刻感到溫暖。這雙手套不僅有精美的花紋，還繡著我最喜歡的荷花，奶奶也在手套上縫了幾顆紐扣，可以調(diào)節(jié)松緊。那一刻，我覺(jué)得這手套比世上任何手套都美，我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)奶奶的懷里，“奶奶……”奶奶笑盈盈地摸著我的頭說(shuō)：“俺孫女喜歡就好�！�
就在那一瞬間，時(shí)空仿佛靜止了，在我的心中刻下了不可磨滅的印記。此刻，我拿著這雙手套，在心里說(shuō)我要把它保存到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
手套作文6
我想發(fā)明這雙手套的原因是想到有些穿越原始森林的人需爬山涉水，翻山越嶺，另外還有一個(gè)原因是有些工人的工作經(jīng)常爬上爬下，很麻煩，很累也很危險(xiǎn)。但是只要帶上我發(fā)明的手套就可以解決這些問(wèn)題，他們就可以很輕松的穿越和爬上爬下。
我這雙奇思妙想的手套是從壁虎身上得來(lái)的啟示，因?yàn)楸诨⒛_上有種特別的液體，這種液體一碰到東西就會(huì)粘住，就像502膠水一樣，不過(guò)只要輕輕的動(dòng)一動(dòng)液體就不會(huì)粘人了，所以我想仿照著壁虎的腳再增加一些其他功能做成這雙手套。
這雙手套共八個(gè)大功能和九個(gè)小功能。大功能分為：跳躍、滑翔、飛檐走壁、飛速升空、巖邊翻走、巖縫爬行、倒立金鉤、暴走火箭。小功能有降落傘、安全帶、樹(shù)上攀爬、準(zhǔn)確定位……
這雙手套使用方法也很簡(jiǎn)單，只要對(duì)它說(shuō)出你的名字，所在位置和要到達(dá)的目的地，它便開(kāi)始運(yùn)行。如果在運(yùn)行過(guò)程中，覺(jué)得它慢，你可以通過(guò)使用功能來(lái)調(diào)控。
這雙神奇的手套，靈感來(lái)源于大自然中的壁虎，大自然真是我們的好老師啊，只要我們平時(shí)多仔細(xì)觀察身邊的事物，就可以得到很多啟發(fā)，幫我們研究出對(duì)我們有益的物品。
我想發(fā)明這雙手套的原因是想到有些穿越原始森林的人需爬山涉水，翻山越嶺，另外還有一個(gè)原因是有些工人的工作經(jīng)常爬上爬下，很麻煩，很累也很危險(xiǎn)。但是只要帶上我發(fā)明的手套就可以解決這些問(wèn)題，他們就可以很輕松的穿越和爬上爬下。
我這雙奇思妙想的手套是從壁虎身上得來(lái)的啟示，因?yàn)楸诨⒛_上有種特別的液體，這種液體一碰到東西就會(huì)粘住，就像502膠水一樣，不過(guò)只要輕輕的動(dòng)一動(dòng)液體就不會(huì)粘人了，所以我想仿照著壁虎的腳再增加一些其他功能做成這雙手套。
這雙手套共八個(gè)大功能和九個(gè)小功能。大功能分為：跳躍、滑翔、飛檐走壁、飛速升空、巖邊翻走、巖縫爬行、倒立金鉤、暴走火箭。小功能有降落傘、安全帶、樹(shù)上攀爬、準(zhǔn)確定位……
這雙手套使用方法也很簡(jiǎn)單，只要對(duì)它說(shuō)出你的名字，所在位置和要到達(dá)的目的地，它便開(kāi)始運(yùn)行。如果在運(yùn)行過(guò)程中，覺(jué)得它慢，你可以通過(guò)使用功能來(lái)調(diào)控。
這雙神奇的手套，靈感來(lái)源于大自然中的壁虎，大自然真是我們的好老師啊，只要我們平時(shí)多仔細(xì)觀察身邊的事物，就可以得到很多啟發(fā)，幫我們研究出對(duì)我們有益的物品。
手套作文7
冬天的世界是白色的，放眼望去，一片白茫茫。寒風(fēng)仿佛會(huì)鉆進(jìn)你的骨頭似的。高大的松樹(shù)還是綠油油的，在蒼白的冬天里顯得格外突出。
在那棵大松樹(shù)梢上，站著一只松鼠媽媽?zhuān)R上就要生娃娃了，她蜷縮身子，抱著圓鼓鼓的肚子，著急地直跺腳。而松鼠爸爸在松軟的雪地上東看看，西找找。他多想找一個(gè)能遮風(fēng)、能躲雨的洞�。�
這時(shí)，天氣越來(lái)越冷了，松鼠爸爸的額頭上泌出細(xì)細(xì)的汗珠。
忽然看到了一只紅色的東西被雪蓋著，松鼠爸爸連忙一腳深，一腳淺地蹦了過(guò)去。一瞧，原來(lái)是一只既結(jié)實(shí)又暖和的紅色棉手套，他趕緊招呼松鼠媽媽過(guò)去。
松鼠媽媽鉆了進(jìn)去，不一會(huì)兒，便生出了5個(gè)小娃娃。他們淘氣得不得了，鉆到了5個(gè)手指洞洞里睡覺(jué)了。
雨夾著雪花從天上落下來(lái)。風(fēng)從手套口又鉆進(jìn)來(lái)，松鼠爸爸用自己毛茸茸的大尾巴堵住洞口，可松鼠娃娃還是喊冷。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)咯吱咯吱的腳步聲。松鼠爸爸探出頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)濃眉大眼的小男孩，踏著冰雪找他的棉手套來(lái)了。正當(dāng)他要拾起自己的棉手套時(shí)，松鼠爸爸感激地說(shuō)：“多虧了你的棉手套呀，不然我們便宜會(huì)凍死的�！薄澳悄銥槭裁床汇@進(jìn)去呢？”小男孩問(wèn)�！袄镞吿×�，我在外面給他們擋風(fēng)雪�！毙∧泻⒀劬駶�(rùn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)便把另一只棉手套脫了下來(lái)放在一邊，一聲不響地走了。望著他遠(yuǎn)去的背影，松鼠一家異口同聲地喊：“第二年春天，我們?nèi)乙黄饋?lái)把棉手套還給你。”
春天到了，楊柳吐翠，飛燕穿梭，綿綿細(xì)雨，縷縷輕風(fēng)，把春天點(diǎn)綴得更加迷人。小松鼠一家采了一些蘑菇裝進(jìn)手套里，抬起來(lái)上路了。他們一家走啊，走啊，來(lái)到了一條小河旁。
可是他們不會(huì)游泳怎么辦呢？正當(dāng)他們一籌莫展的時(shí)候，一群鴨子游來(lái)了，“呷呷”叫著�！拔覀儊�(lái)馱你們過(guò)河吧！”鴨子們說(shuō)。“謝謝！”小松鼠一家齊說(shuō)�！澳阋�(jiàn)過(guò)一個(gè)濃眉大眼的男孩嗎？他用兩只棉手套幫助我們度過(guò)了嚴(yán)冬，我們要把手套還給他�！彼墒蟀职终f(shuō)。“聽(tīng)你的描述，他真像農(nóng)場(chǎng)主人的兒子呀！”一只領(lǐng)頭鴨子說(shuō)。“那你帶我們?nèi)グ��！彼墒髬寢屨f(shuō)。
松鼠一家跟著領(lǐng)頭鴨子來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)真大呀，要不是鴨子幫忙，他們肯定要迷路了�！澳钦诜排５牟痪褪钱�(dāng)初送給我們手套的那個(gè)小男孩嗎？”說(shuō)著，他們連忙跑過(guò)去把手套連同手套里的蘑菇一起送還給了小男孩，然后開(kāi)心地和他一起做游戲。
手套作文8
時(shí)值隆冬，白茫茫的晨霧彌漫著大地，一個(gè)穿紅夾襖的身影從晨霧中慢慢清晰。她的臉上揚(yáng)著笑，懷中緊緊地抱著雙粉紅色的手套。
這是一個(gè)大概可以用貧窮來(lái)形容的小鎮(zhèn)。紅夾襖的身影向一個(gè)簡(jiǎn)陋的院落跑去，或者，我們應(yīng)該更準(zhǔn)確地稱(chēng)它為學(xué)校。
紅夾襖小心翼翼地?fù)崦痔�，忍不住親了親手套上那三只小熊。
像往常一樣，她輕輕地推開(kāi)破木板的門(mén)，怕它一不小心就壞了。剛踏進(jìn)教室，紅夾襖對(duì)上了驚慌失措的眼睛。那是一個(gè)穿藍(lán)衣服的女生，又紅又腫的臉或許是凍壞了。她的懷中緊緊地拽著什么東西。寒風(fēng)從破了的墻壁吹進(jìn)來(lái)，吹得她瑟瑟發(fā)抖，使她看起來(lái)像只受到驚嚇的小鹿。
藍(lán)衣服埋著頭從她身旁走過(guò)，慢慢地走出教室，紅夾襖張了張口，想要說(shuō)什么，卻又什么都沒(méi)說(shuō)。她記得藍(lán)衣服的課桌不是在那兒。
霧淡了些的時(shí)候，教室里似乎發(fā)生了什么。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的姑娘趴在桌上哭得很傷心。蝴蝶結(jié)說(shuō)，她最寶貝的手套不在了，她說(shuō)昨天把它忘在課桌上了。
紅夾襖將目光移向藍(lán)衣服，看見(jiàn)她低著頭撥弄著凍壞的雙手。紅夾襖又看了看蝴蝶結(jié)，她又換上漂亮的新衣裳了。紅夾襖張了張口，可仍沒(méi)能說(shuō)出話(huà)來(lái)。她又望了望藍(lán)衣服單薄的身體，輕輕地退出教室。
再回到教室時(shí)，氣氛似乎又變了。蝴蝶結(jié)破涕為笑。可是，怎么會(huì)呢？藍(lán)衣服明明……！也許是自己多心了吧，也許那手套藍(lán)衣服根本就沒(méi)有拿！紅夾襖心中想到，又抬頭看了看藍(lán)衣服�？墒牵难凵駶M(mǎn)是驚慌。
紅夾襖聽(tīng)到蝴蝶結(jié)說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，是我的，上面還有三只小熊。真沒(méi)想到她是那種人！”盡管很小聲，可她還是聽(tīng)到了。紅夾襖這時(shí)才意識(shí)到氣氛不對(duì)，似乎所有的人都用鄙夷的目光看著她。她急忙打開(kāi)書(shū)包，自己的粉色手套竟然不翼而飛！
紅夾襖急了，怎么會(huì)這樣？她站起來(lái)，她要把真相告訴蝴蝶結(jié)，可她的目光落到藍(lán)衣服破舊的布鞋上，她不由自主地退回了座位。好不容易熬到放學(xué)，她看到藍(lán)衣服低著頭匆匆地走出教室，她好奇地跟了上去。
藍(lán)衣服在一所破舊的小屋前停了下來(lái)，她回頭看了看，然后進(jìn)去了。紅夾襖走到屋前，發(fā)現(xiàn)地上有一張紙條，“謝謝你，還有對(duì)不起，我會(huì)把真相告訴他們的，手套我會(huì)還你的，可是不要讓我奶奶知道好嗎？”
原來(lái)藍(lán)衣服早就知道自己在跟蹤她了。紅夾襖墊起腳，看到藍(lán)衣服把手套放在一個(gè)老人紅腫的手中。于是，她提筆在紙條上寫(xiě)道：“不如，我們讓今天的事成為一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密吧”。
這時(shí)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了小鎮(zhèn)，霧散了，紅夾襖臉上揚(yáng)起了笑容。
手套作文9
我們?nèi)祟?lèi)到冬天時(shí)，可以有許多辦法來(lái)取暖。可是森林里的動(dòng)物呢？它們是怎么過(guò)冬的呢？我就跟大家講一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物過(guò)冬的故事——松鼠一家的手套房子。
在一片森林里，住著一群松鼠。冬天到了，森林里大雪紛飛，無(wú)情的風(fēng)就像刀子一樣，吹得松鼠們直發(fā)抖。在這銀裝素裹的世界里，大部分松鼠都躲在了自己的窩里了。除了故事里的主人公——一對(duì)松鼠夫婦。
松鼠老公正在樹(shù)上上躥下跳著，此時(shí)的它既高興又發(fā)愁。高興的是自己馬上就要成為爸爸了，因?yàn)樗墒罄掀乓鷮殞毨玻“l(fā)愁的是現(xiàn)在還沒(méi)有找到一個(gè)溫暖的窩，眼看松鼠老婆就要生了，松鼠老公急得像熱鍋上的螞蟻。松鼠老婆焦急又大聲地說(shuō)：“快！快！要生啦！要生啦……”說(shuō)著，還拖著那氣球般的大肚子，表情很痛苦，仿佛下一秒松鼠寶寶就要生出來(lái)了！松鼠老公連忙對(duì)老婆說(shuō)：“老婆啊！忍耐一下吧！我再找找看�！边呎f(shuō)邊在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。
忽然，松鼠老公的眼前一亮，呀！原來(lái)是從遠(yuǎn)處地面飄過(guò)來(lái)了一個(gè)很大的紅色棉手套。松鼠老公急忙跳下樹(shù)枝，撿起手套，小心翼翼地把老婆扶進(jìn)手套里，自己則站在外面。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹得松鼠老公臉色發(fā)白，可它依然在外面堅(jiān)守著。寒風(fēng)也許是被松鼠老公的愛(ài)感動(dòng)了，風(fēng)漸漸地小了，松鼠老公的臉色這才緩過(guò)來(lái)了一點(diǎn)。
啊！終于生完了，松鼠老婆，哦，不！現(xiàn)在是松鼠媽媽了，它招呼松鼠爸爸進(jìn)手套取暖，可是，松鼠媽媽生了五個(gè)松鼠寶寶，它們各自用著手套的五個(gè)手指。松鼠爸爸只好站在手套外面，雖然手套外面依然寒冷，但此時(shí)松鼠爸爸的心里卻倍感溫暖。
“咦？手套應(yīng)該是在這里的呀！怎么沒(méi)有呢？”突然，松鼠爸爸聽(tīng)到一陣談話(huà)聲。它心想：這不會(huì)是來(lái)找那只手套吧？不行！我不能還給她們，不然老婆和孩子就會(huì)被凍死的。但是，這手套畢竟不是我們的呀！我們沒(méi)理由不還他們呀！松鼠爸爸猶豫不決，但是最后，松鼠爸爸還是出來(lái)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小女孩們。說(shuō)著，還要把手套還給她們。女孩們知道事情后，被感動(dòng)了，連說(shuō)：“不用了，不用了，我不要手套了，送給你們吧！”不僅如此，小女孩還把另一只手套也給了它們，之后他們就走了。松鼠一家人望著小女孩的背影，連聲道謝！
這個(gè)故事告訴我們：我們要向那小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)她要有一顆愛(ài)心。這樣，人間才會(huì)充滿(mǎn)溫暖，變成更美好的世界！
手套作文10
不知何時(shí)起，媽媽每隔那么幾天總會(huì)嚷嚷著要我給她染發(fā)，每天對(duì)著鏡子，白發(fā)總是揪也揪不完，各種化妝品、護(hù)膚品也貿(mào)貿(mào)然入住我家，我也不知道是從何時(shí)起，突然發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)诿鎸?duì)歲月這無(wú)情的東西龐大洗禮。
幼時(shí)的我，喜歡將自己小小的手嵌入媽媽溫暖的手掌，我貪戀那種溫暖，這雙手是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是媽媽逐漸老去的證據(jù)
小時(shí)候，真覺(jué)得媽媽的手是萬(wàn)能的，能納好看的鞋底，能修改我過(guò)于肥大的校服，能做得一桌美味的飯菜，還能將家務(wù)和農(nóng)活做得井井有條。
第一次認(rèn)真看這雙手，是媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，懵懂的我那時(shí)也很天真，害怕學(xué)校的老師。是媽媽牽著我，給了我巨大的安全感，就這樣，媽媽牽了我一路，我認(rèn)認(rèn)真真地觀察了她的手。媽媽的手白白的，但是掌心有厚厚的繭；十個(gè)手指光禿禿的，沒(méi)有多余的手指甲，也不像那些時(shí)髦的婦女涂了亮亮的甲油；甲根有彎彎的月牙白。平凡無(wú)奇的手，但卻很溫暖。
長(zhǎng)大了，很少時(shí)間回家。有次回家，大冬天的，一進(jìn)門(mén)，兩只手冷冰冰的，忙放在嘴邊呵氣，媽媽一看，要過(guò)來(lái)搓我的手，但我明顯看到她猶豫了，又走進(jìn)房間拿熱水袋給我，我才注意到媽媽的手通紅通紅的，看到水池里的菜，我也瞬間明白了，說(shuō)了句：“要帶手套洗嘞。這么冷的天！”媽媽只是笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
今年的母親節(jié)，用冰冷的通訊工具發(fā)了個(gè)信息給媽媽?zhuān)弧皨寢專(zhuān)液軔?ài)‘老虎油’�！彪m然我猜想媽媽可能不懂我的意思，但令我意外的是，媽媽回了我；“謝謝。我也愛(ài)你�！蔽蚁耄謾C(jī)本身是沒(méi)有感情的，但使用手機(jī)的人是能夠心心相印的。
周末回家，書(shū)包里多了一雙“丑陋”的手套，至少我是這樣認(rèn)為的，深褐色，不討人喜愛(ài)的外表，肥腫的指套。回到家，我迫不及待地給媽媽帶上手套。老媽說(shuō)：“真丑！一點(diǎn)都體現(xiàn)不出你老媽纖細(xì)的手指！”但，我明顯看出了媽媽眼角掩飾不住的笑意。
深褐色，因?yàn)槔习逭f(shuō)不容易臟，肥腫的指套，因?yàn)槲以囘^(guò)，里面夾了棉絮，買(mǎi)一雙手套。因?yàn)槲曳置骺匆?jiàn)冬天媽媽的手皴裂得不成樣子。小小的丑丑的一雙手套，比不上媽媽為我付出的愛(ài)，但是我知道，媽媽一定會(huì)明白女兒開(kāi)始變得細(xì)膩的心。
手套作文11
去年我爸爸去新西蘭出差，給我?guī)Щ亓艘浑p手套。我非常珍惜它，每一次都把它安頓得好好的，就算是掉了一根毛也心驚肉跳。
有一天，天氣很冷，我把手套拿出來(lái)戴著上課去了。有兩節(jié)專(zhuān)門(mén)為楚才杯而上的作文培訓(xùn)。當(dāng)我上完課時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)：我有一只手套不見(jiàn)了！我連忙跑回上課的階梯教室，不料門(mén)卻鎖了。
我坐立不安地回四（D）班上了兩節(jié)課。到了放學(xué)，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸恢皇痔撞灰?jiàn)了�！眿寢尭械接行┻z憾：“算了吧，有機(jī)會(huì)再找找�！�
星期三我去上課時(shí)，我就一直找手套。我跑遍了一個(gè)階梯教室的每一個(gè)角落，還是沒(méi)有找到。
我的心中有些酸楚：難道手套真的不見(jiàn)了？這可是爸爸專(zhuān)門(mén)從新西蘭帶回的手套�。“职置看纬霾疃紩�(huì)給我?guī)Щ匾恍@喜，這雙手套是純羊毛的，戴起來(lái)非常舒適，極其珍貴，它可是我的寶貝��！
我仍然不甘心，四處打聽(tīng)，可手套像銷(xiāo)聲匿跡了似的，一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)留下。
我想：算了，不到那個(gè)階梯教室是找不到的。往后的日子也沒(méi)有楚才作文比賽專(zhuān)用作文課，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)去階梯教室了。絕望吧！死心吧！
誰(shuí)知，命運(yùn)給了我最后的機(jī)會(huì)。那天，廣播里說(shuō)攝影社的同學(xué)第二天去階梯教室開(kāi)會(huì)。
這是最后的機(jī)會(huì)！我暗暗地想，一口氣跑到了階梯教室。
結(jié)果仍是不痛快的，我仍然一無(wú)所獲。
我嘆了一口氣，取出鋼筆準(zhǔn)備記筆記。
剛抄了一點(diǎn)，我的筆就莫名其妙跑到后面去了�！罢嬉�(jiàn)鬼，手套沒(méi)找到，筆又自己跑了！”我埋怨著，繞到后座去撿筆。
可到了后座我驚呆了——我的筆和手套都靜靜地躺在后座上。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，我撿起它們，跳了起來(lái)：“終于找到了！”我仿佛聽(tīng)到了手套對(duì)我說(shuō)：“我可是你爸爸從新西蘭給你帶回來(lái)的禮物，要珍惜哦！”撫摸著手套軟軟的毛，我的眼前浮現(xiàn)出爸爸溫暖的笑臉，無(wú)論在何處，無(wú)論到何時(shí)，他的關(guān)懷總像這手套一樣，暖暖的。
經(jīng)過(guò)了這次，我更珍惜這雙手套了！等我長(zhǎng)大了出差的時(shí)候，我也要買(mǎi)一些禮物送給爸爸！
手套作文12
每一個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西，那件東西都會(huì)得到主人格外的保護(hù)。我最心愛(ài)的物件是我那副漂亮的手套。
北風(fēng)呼呼的吹著，雪花紛紛的落下，氣候由溫和轉(zhuǎn)寒冷了。那些保護(hù)人們手腳的用品們都紛紛派上用場(chǎng)了，大街上、人群中，無(wú)處不見(jiàn)它們的身影。
我的這副手套，是爸爸送給我的，它可是我現(xiàn)在必不可少的“寶貝”。
那天晚上，天氣格外的寒冷，我獨(dú)自在家做作業(yè)。寒風(fēng)“嗖嗖”的從窗戶(hù)縫隙中吹在我的手上，我哆哆嗦嗦地拿著筆，艱難地在紙上寫(xiě)著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手似乎沒(méi)有知覺(jué)了，快沒(méi)有力氣握筆了，筆眨眼間就掉在地上。就在此時(shí)，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我忙向門(mén)口走去，透過(guò)貓眼，我看到了熟悉的身影——出差在外的爸爸。我興奮地開(kāi)了門(mén)，讓爸爸進(jìn)來(lái)。爸爸趕忙遞給我一個(gè)包裝十分精美的禮品盒，說(shuō)：“天冷了，要保護(hù)好自己，多穿衣服，特別要保護(hù)好自己的手啊，還要用這雙手寫(xiě)字呢我接過(guò)禮品盒，打算倒一杯開(kāi)水給爸爸取取暖，沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“我回來(lái)是專(zhuān)門(mén)給你送禮物的，順便取點(diǎn)衣服，等會(huì)就走，就不在家多留了!”我看著爸爸那疲勞加上寒冷的倦容，心底有說(shuō)不出的感動(dòng)。真是千里送鵝毛，禮輕人意重��！
我拆開(kāi)精美的禮品盒，原來(lái)是一副手套。
這副手套十分漂亮。它有一身黃色的“外套”，上面畫(huà)滿(mǎn)了各色各樣的花，有梅花、菊花，還有一些不知名的小野花，就像一幅花團(tuán)錦簇的畫(huà)兒一樣。手套上還別了一條粉色的蝴蝶結(jié)，這條蝴蝶結(jié)真的像一只正在花叢中翩翩起舞的粉蝴蝶，漂亮極了！對(duì)了，我最喜歡的還是右手套上的那只小兔子。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵左右搖擺，圓圓的腦袋顯得古怪精靈，紅寶石般的眼睛中充滿(mǎn)了神韻，三瓣嘴玲瓏別致，別提多可愛(ài)了。
從此，我每天晚上寫(xiě)作業(yè)都帶著爸爸送給我的手套。戴著這副手套，手中就暖和和的，一點(diǎn)兒也不會(huì)感到冷。戴著這副手套，我那雙手，就不會(huì)被凍的像冰塊一樣冷了，就能在嚴(yán)冷的冬天拿筆寫(xiě)字了，能在寒風(fēng)刺骨的冬季盡情的與潔白無(wú)瑕的雪花玩耍了，能在寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)下堅(jiān)持值日清掃地板了……有了它，什么都不怕了。因?yàn)橛邪职值木裰е�，�?jiàn)物如見(jiàn)人��！
我會(huì)好好的保護(hù)好我的手套，因?yàn)檫@副手套帶著爸爸對(duì)我的愛(ài)與期望，正如這副手套細(xì)心的保護(hù)我的手一樣，為我送來(lái)溫暖和親情。
手套作文13
臘月的天，灰黃，灰黃。臘月的草，灰黃，灰黃。臘月的世界永遠(yuǎn)都是那么的令人悲哀，此時(shí)，他的心也同著臘月一樣……
“天要下雪了，兒呀，多帶件衣服父親的話(huà)沉重而溫暖�？伤麄�(cè)過(guò)臉，又一次撇開(kāi)父親那滄桑的眼神。
他發(fā)過(guò)誓的面對(duì)破壞自己這個(gè)可愛(ài)家庭的人，他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒，而父親恰因自 己的惡行，讓母親心碎。父親親手毀了這個(gè)家，他永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒父親。
他始終保持沉默，可是，父親，父親那花白的頭發(fā)，孤寂的眼神卻總是緊緊的揪住了他的心啊！父親轉(zhuǎn)過(guò)身，蹣跚的走進(jìn)房，他分明又看見(jiàn)了父親的眼淚，那淚水冰涼涼又流入他的心里。他明天就要走了，去找工作，怕是不再回來(lái)了。即使父親老了有多么的可憐，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的母親，也不回著個(gè)家了。
夜已深，窗外的冷風(fēng)噼啪作響，今夜好似故意的冷了好多，不得不讓人瑟瑟發(fā)抖。他恨不得馬上鉆進(jìn)被窩，可是行李必須在今夜準(zhǔn)備好，一陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲越來(lái)越近。
“兒啊，去睡吧，挺冷的，我?guī)湍闶帐��！备赣H披著一件單衣對(duì)兒子說(shuō)。他依然無(wú)聲，繼續(xù)整理著自己的行李。父親見(jiàn)了。只好又拖著沉重的步子離去。他也斜了一眼父親，父親原來(lái)是那么的瘦弱……
“你最好別動(dòng)我的東西兒子終于說(shuō)話(huà)了。父親愣了愣，又顫危危的走了。今夜，真的如冰凍一般，為什么回這么冷？他蓋了一層被子又捂的緊緊的。
半夜，他被關(guān)門(mén)聲驚醒。他坐起身來(lái)披了一張?zhí)鹤樱s的走出門(mén)。是父親！他手里拿著一包紅薯，正往包里塞。
“等一下，誰(shuí)讓你動(dòng)我的包的？”
“我……我 只是拿了些烤紅薯給你是你最?lèi)?ài)吃的
“誰(shuí)要你的
他氣憤地一把奪過(guò)扔到了地上。父親默默的走了。
第二天一早，他就獨(dú)自走了，沒(méi)有留下一句話(huà)，父親也沒(méi)有出現(xiàn)。他上了車(chē)，翻弄著包里的東西，突然看到了一個(gè)信封：給最?lèi)?ài)的兒子。
“兒子你要走了，我沒(méi)什么送給你，只是昨晚?yè)尶椓艘浑p手套。好久沒(méi)握你的手了，不知你手有多大，所以不知道著雙手套適不適合你。爸爸對(duì)不起你，可永遠(yuǎn)愛(ài)著你……”
看著看著，他的眼角濕潤(rùn)了。他無(wú)法想象昨夜的冷風(fēng)如何吹著正在織手套的父親，他撫摩著這心愛(ài)的手套，一股暖流涌上了心頭……
手套作文14
在我的外婆家里，至今還珍藏著一雙老式的皮手套。為什么要珍藏著這樣一雙有點(diǎn)破舊而且款式也不好看的皮手套呢？我對(duì)外婆提出了這個(gè)疑問(wèn)。
外婆笑了，取出那對(duì)皮手套，對(duì)我說(shuō)：“你別看這手套不起眼，它可是有一段故事的呢！”于是，外婆向我講述了一個(gè)溫情的故事。
外婆沒(méi)有退休前，是在我們家一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村工作的。那時(shí)候，外婆每天都要騎自行車(chē)，走很遠(yuǎn)的路去上班。外婆每天都奔波在家與單位之間，十分幸苦。而且，每到冬天，外婆的手都會(huì)被冰冷的單車(chē)手把凍出一個(gè)又一個(gè)的血口，讓外婆苦不堪言。我媽媽那時(shí)候還是個(gè)小女孩，卻非常懂事。每當(dāng)她看到外婆痛苦的樣子，心里就像刀絞一樣痛。于是，她發(fā)誓要給外婆買(mǎi)一雙當(dāng)時(shí)非常流行的保暖皮手套。
可是，買(mǎi)一雙皮手套的錢(qián)，在當(dāng)時(shí)即使對(duì)一個(gè)有收入的家庭來(lái)說(shuō)，都是稀罕之物。一個(gè)小孩，又哪能輕易擁有？媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn)，于是她開(kāi)始努力攢錢(qián)。每天上學(xué)、放學(xué)，她便利用途中的時(shí)間找路上的廢品，撿回去賣(mài)給廢品收購(gòu)站。到周末放假時(shí)，她便去挑石子兒。挑石子兒是當(dāng)時(shí)的一種孩子們的體力活，就是讓孩子們幫著用扁擔(dān)把石子兒挑到需要的地方。參加這項(xiàng)活動(dòng)的大多數(shù)都是十幾歲的大男孩，而媽媽咬咬牙，硬是和他們一起挑石子兒，可以想像，一個(gè)柔弱的小女孩，在冬天刺骨的寒風(fēng)中，挑著滿(mǎn)滿(mǎn)一擔(dān)的挑石子兒艱難前行，是怎樣的滋味！她稚嫩的小手上，肩上，被沉重的擔(dān)子磨出了一層又一層厚厚的老繭。
此外，媽媽還刻苦努力學(xué)習(xí)，為的就是能得到期末幾元錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金。最后，媽媽得到了獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽把獎(jiǎng)學(xué)金和掙來(lái)的錢(qián)加在一起，終于湊夠了買(mǎi)手套的錢(qián)。當(dāng)外婆看到這一雙嶄新的皮手套時(shí)，不禁欣喜若狂。當(dāng)她得知這是用媽媽的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的時(shí)，更是激動(dòng)得熱淚盈眶，母女兩人緊緊擁抱在一起。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我不禁對(duì)眼前的皮手套有了好感。是啊，它包含著媽媽對(duì)外婆深深的愛(ài)，這種母女間濃濃的親情，是世上任何東西都比不上的！
以后，每當(dāng)我看到這雙皮手套，心里就會(huì)涌起一股熱流。
手套作文15
“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴聲響起，我習(xí)慣性的拿起那副半截手套。這雙手套是爸爸給我買(mǎi)的，學(xué)校里沒(méi)有取暖設(shè)備，每到冬天，我的手就會(huì)凍起一個(gè)個(gè)紅疙瘩，又疼又癢。還記得當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我的手凍了以后，紅著眼圈跑了二十幾里路到集市上特意為我選了這副半截手套。每當(dāng)戴上它，雙手暖暖的，我的手再也沒(méi)有了凍瘡。
摸著這幅手套，我的思緒又回到了上星期。上個(gè)星期天，我在家寫(xiě)作業(yè)，喊了三四聲“爸爸”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他應(yīng)聲，我奇怪的跑出去看看：他竟然又在戳弄那破手機(jī)了！我心里一股火氣不由得竄出來(lái)，一把搶過(guò)手機(jī)：“手機(jī)怎么就那么重要�。堪�！我喊你三四聲你都聽(tīng)不見(jiàn)！再看，我給你摔成八瓣！”“我愛(ài)看不看，小丫頭片子，你還想管我嗎？還知道自己姓什么嗎？”就這樣，我倆開(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)仿佛彼此面對(duì)的不是父女倆，而是與生俱來(lái)的仇敵。最終的結(jié)果可想而知——兩敗俱傷。
在校待了一個(gè)星期了，心里的氣漸漸消了，再想想爸爸，真的不容易。天天在外面干活，夏天臉曬的鍋底一般的黑，冬天臉被風(fēng)吹得粗糙，有時(shí)竟然還開(kāi)了小口子，手心的繭子永遠(yuǎn)是厚厚的，咯人！我的鼻子有點(diǎn)酸：爸爸也就飯后休息時(shí)有時(shí)間玩玩手機(jī)，我干嘛要對(duì)爸爸那么苛刻？我是個(gè)孝順的女兒?jiǎn)幔?/p>
無(wú)精打采的收拾好書(shū)包，抬眼向窗外望去，大門(mén)口已是人山人海，電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)把校門(mén)口塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的：爸爸還會(huì)來(lái)接我嗎？他還會(huì)在門(mén)口的老地方等我嗎？他會(huì)來(lái)原諒我這個(gè)不懂得體諒人的女兒?jiǎn)�？拎起沉甸甸的�?shū)包，慢吞吞的邁著步子。書(shū)包很沉，有手套隔著，并沒(méi)有感覺(jué)勒的手疼。北風(fēng)呼呼的刮著，偶爾飄下零星的雪花來(lái)。
剛走出校門(mén)，我一眼看到了他：矮矮的個(gè)頭還不如我高，縮著脖子遮擋著飄飛的雪花，不時(shí)的向校門(mén)口張望著。“爸爸……”原本想好的倔強(qiáng)的沉默不知哪里去了，我跑過(guò)去。“快穿上大羽絨服，怕你路上冷，特意給你拿來(lái)的�！蔽艺咀。怨缘纳斐龈觳�。不需要仰視，我更仔細(xì)的看到了他：依然黑黑的臉龐，笑起來(lái)眼角全是深深淺淺的皺紋，頭頂已近半禿，亮亮的，唯一剩的兩鬢的頭發(fā)也已經(jīng)花白，不知是我長(zhǎng)高了，還是他老了，竟然還比我矮半頭。我趕緊扭過(guò)了頭，他怎么老的那么快！
他給我穿上羽絨服，把我的半截手套取下來(lái)，卻把自己的皮手套給我戴上：“天冷，別凍著我的寶貝女兒！坐好了，我們回家嘍！”
雪還在飄，我跨上摩托車(chē)，靠在爸爸并不寬闊的脊背上，身上暖暖的，心里也暖暖的！
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