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我當(dāng)班長作文

時間:2022-10-10 09:12:13 作文 我要投稿

我當(dāng)班長作文(精選45篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我當(dāng)班長作文,歡迎閱讀與收藏。

我當(dāng)班長作文(精選45篇)

  我當(dāng)班長作文 篇1

  有一天,我們的班長請假回家了,上課的時候,老師說“|同學(xué)們,今天班長請假,我們選票決定誰來當(dāng)這一天的班長。”沒想到同學(xué)們竟然選舉我來當(dāng)這個班長,真是太激動了。

  老師又說:“趙紫迪,你可要做個盡職盡責(zé)的好班長!”我用力握緊了拳頭,告訴老師:“放心吧,我一定會做好這個班長的!”

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲地響起——下課了,同學(xué)們圍住了我。有個同學(xué)說:“班長呀,你都事可多了,”這名同學(xué)還沒說完,就有同學(xué)鬧起了別扭,我連忙去勸阻,可我們兩個卻把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),我生氣地說:“今天誰是班長,我好像忘了?”他們倆聽了我的話,立馬停下來了,支支吾吾地說:“是……你!蔽艺f:“我是班長,我說的話就得聽!”他們低下了頭,哎,處理一件事就這么難,別說幾件了。

  放學(xué)了,我吃過午飯,和同學(xué)們玩了會兒沙包。郭夢思同學(xué)說:“趙紫迪,你現(xiàn)在當(dāng)了班長,班長是什么,班長是風(fēng),班長是雨,有了班長,我們就可以呼風(fēng)喚雨,F(xiàn)在又有同學(xué)叫你呢!快去呀!”我只好垂頭喪氣地處理事情去了。哎,郭靖宇(我們班的班長),你啥時候才能來呀?我當(dāng)這一天的班長快累死了,玩都不能玩。我真的體會到了你的不容易了!求你快來吧!以后,我一定會聽你的話的。噢,不,是全班同學(xué)都會聽你的話的,來吧,快好起來吧!

  我當(dāng)班長作文 篇2

  每周的一天,是我當(dāng)值日班長的日子。

  每周二,是我在學(xué)校里最忙的一天了。我感覺,這周里,讓我不斷磨練,不斷改進!

  之前,在上課鈴響后,我總用企盼的眼神望著沈文言,希望她能幫助我管理管理?墒呛髞砦也畔朊靼祝蠋熃o我這個值日班長的職位,是出于對我的信任,我一定不能辜負老師對我的信任。所以,之后我總是會覺得肩上挑著一個沉重的擔(dān)子,變得自覺起來。每當(dāng)上課鈴聲響起后,我總是會大聲喊到:“安靜!”每次放心班,老師不在教室的時候,我會自覺地坐到講臺旁的小桌子上,寫寫作業(yè),管管紀律。每當(dāng)這時,我總會在心里添上一份自信,在之后的管理工作,我也在不斷改進,變得越來越順利!

  在從定崗以后,每人都擁有一份自己的工作。

  雖然這才沒幾個星期,但我認為這份工作會培養(yǎng)大家的自覺性。就說擦黑板的陳佳慧和李鄭伊雯吧。她們倆配合得可默契了!陳佳慧每節(jié)下課會去擦黑板,而李鄭伊雯會去把粉筆槽里的粉筆頭和掉在地上的鉛筆頭撿起來。有時李鄭伊雯忘記了,陳佳慧會提醒她:“李鄭,來把粉筆頭撿啦!”放學(xué)了,陳佳慧會親切地道一聲:“回家作業(yè)記好了嗎?我擦嘍”同學(xué)們也會回答:“擦吧!”李鄭伊雯則是再用抹布擦一遍黑板和筆槽。像她們兩個配合默契的同學(xué)還有很多!

  比起以前每周一次掃地懶懶散散的,和現(xiàn)在每天掃幾塊地磚勤勤快快,你不覺得定崗后變得更好了嗎?

  每周一日,我不斷在逆境中成長,不斷改進方法,不斷變得自信。我認為,我們一定要共同努力,創(chuàng)造美好的明天!

  我當(dāng)班長作文 篇3

  長這么大,你有沒有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷?

  大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧?

  記得還在小學(xué)的時候,那時候看著別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績每次都排在前面,心里就會很羨慕。也會想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷。可是后來才明白,真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時候,還在默默的努力,因為努力,是最不值得炫耀的事情啊。

  但是我還是會幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班干部,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),盡可能的為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而是努力獲得他的認可,讓他覺得,讓我做這個班長,是正確的決定。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),因為自身有著優(yōu)異的成績,才會獲得其他人的認可和肯定,才能夠有説服力去面對其他人。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時候盡可能去幫助,也會擔(dān)起一個班長應(yīng)負的責(zé)任,把班級建設(shè)的更好。

  我當(dāng)班長作文 篇4

  “我當(dāng)上班長了!”一路上,我像一只快樂的小鳥飛快地向家奔去,真恨不得馬上把這個好消息告訴媽媽。想著媽媽那高興的模樣,我的步伐變得輕松起來;臉上的笑容變得更加燦爛;頭上扎的馬尾辮搖地更歡了;書包文具盒里的筆也互相握手,發(fā)出“鐺擋”聲,真像一首文具交響曲!

  馬路旁的草兒,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站著;柳樹姑娘愿意向人們展示自己那婀娜多姿的身材就展示著,不愿意展示就向湖里的魚兒哭訴著自己的委屈;紅彤彤的太陽愿意落下西山就馬上趕回自己的家,不愿意落下就掛在天上,向人們展出最后的光亮!這一切的一切,對現(xiàn)在的我看來都是美好的。在不知不覺中,我已來到了家門口。噢!媽媽已經(jīng)在等我了!

  “媽,你猜我今天為什么這么高興?”我鉆到媽媽的懷里淘氣的說。

  “老師表揚你了?”媽媽面無表情地說。

  “你再猜一猜嗎?不要小看我,我可是很厲害的!”我對媽媽剛才的表情和語調(diào)感到不滿。

  “考試得了一百分?”媽媽還在做飯,一點兒也沒有聽進去。我不耐煩地說:“我當(dāng)上班長了!”媽媽聽了很吃驚,但很快又恢復(fù)了平靜,她用懷疑的語調(diào)對我說:“不會是在騙媽媽吧?”我很認真地告訴她這是真的。媽媽馬上放下手中的活,對我問東問西,我頓時感到好自豪,好驕傲。

  班長雖然很辛苦,但我認為這是值的!為同學(xué)服務(wù)是一種幸福,是一種快樂,是一種自身發(fā)展的需要,是班級的需要,是社會的需要。我做為班級的班長,我就要以身作則,加強自我管理,當(dāng)好老師的助手,做好學(xué)校、班級、師生之間的溝通者和支持者。讓班級變的更為美好,讓同學(xué)之間更團結(jié)!

  原來,我對班長一詞覺的很陌生,而就在今天,我對班長一詞又感到好熟悉。我相信在我與同學(xué)的努力下,班級一定會越變越好!

  我當(dāng)班長作文 篇5

  “耶,太爽了,我當(dāng)上班長了!”我心里暗喜著。不錯吧,這個班長可是我用汗水與辛勞才換來的。

  俗話說“新官上任三把火”,可我這個班長新上任第一天卻沒把火點燃。

  那天一大早,我興高采烈地來到學(xué)校,心里滿是激動和緊張。因為我是第一次當(dāng)班長,對我來說,這是我一生中重大的時刻,也是考驗我的時刻。

  在教學(xué)樓下,我再次檢查了自己的穿著,嗯,鞋帶沒散,扣子也是正的,都好了。我這才放心地登上教學(xué)樓。到了教室,大家都在安靜地讀書,我想:大家還挺給我面子,早上這么乖,不錯,一切順利。

  我來到座位上,桌子上放著四(1)班班長和牌子,我迫不及待地把它戴上了,還搖了搖,威風(fēng)凜凜。

  “丁鈴鈴”,第一節(jié)上課鈴打響了,我立刻站到講臺上管起紀律來,只見我的“國家”安祥和諧,我自然而然地得意起來。程老師滿面笑容走進教室拍了拍我說:“不錯,新官上任還很有作用!蔽业靡庋笱蟮鼗氐阶簧。這時,程老師喊:“上課!”我還沉醉在得意中,大家穩(wěn)如泰山地坐在位上,用疑惑地眼神看我,我還很不好意思,呆呆地笑著。

  程老師說:“這是哪位‘大老爺’該負的責(zé)任呀?”大家都異口同聲地說:“周智君!”并且都瞪著我,我這才恍然大悟,趕緊丟下本子大喊:“起立!”同學(xué)們都站起來嘻嘻笑。程老師也笑了,說:“周智君,程老師剛才表揚你不錯,現(xiàn)在就不行了?千萬別得意忘形呀!”我慚愧地低下了頭。

  啊,都怪我太張狂得意了。原來做任何事都要淡定,不要因為得意而忘記了自己的責(zé)任。

  我當(dāng)班長作文 篇6

  上周我向謝老師許了一個“小愿望”:我想當(dāng)一個星期的班長。

  今天是我第三天當(dāng)班長,班長每天早上都要早點起床去學(xué)校帶早讀。今天我依然早早來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)總是有幾個“小調(diào)皮”的同學(xué)趁我不注意就把《增廣賢文》藏起來不好好讀書,我覺得真煩吶。班長們從左到右、在教室里跑來跑去,我們都累得要命啊。但是大多數(shù)都是“很乖”的同學(xué)把《增廣賢文》拿出來開始認認真真大聲朗讀。我就想,如果全班同學(xué)這么乖這么聽話,那么班長該省多少力氣呀!如果同學(xué)們非常吵,那么我們班長就要扯著嗓子喊:“1、2…”,這時同學(xué)們都要回:“安靜!”,我終于明白為什么謝老師的嗓子總是經(jīng)常壞掉,因為我覺得我的嗓子也快壞了。

  班長還有一個工作,就是管理好同學(xué)們的課間,不準同學(xué)們打鬧、不準同學(xué)們奔跑。但是我發(fā)現(xiàn)總有幾個“調(diào)皮鬼”總是奔跑,這時我們班長就得制止他們,不許他們再奔跑打鬧,以免發(fā)生意外。如果他們還是奔跑,那么只好讓他們?nèi)ブv臺上罰站,如果站都站不好,就要扣小紅花。我最喜歡“寫生字”的課間,這樣就有很多同學(xué)都會坐在教室里寫生字而不會出去,這種課間班長們就省事多啦。

  感謝謝老師實現(xiàn)了我的“小愿望”。媽媽說班長應(yīng)該像白楊樹一樣經(jīng)受鍛煉和考驗,同學(xué)們需要幫助,班長應(yīng)全力以赴幫助同學(xué)。還有,管同學(xué)之前應(yīng)該先管好自己。還有兩天的時間當(dāng)班長,我會盡職盡責(zé)。以后我還會繼續(xù)努力,爭取“下一屆”的班長還會屬于我。

  我當(dāng)班長作文 篇7

  今天終于輪到我當(dāng)班長了!雖然只是輪值班長,但對于從沒嘗過“官”味而又官癮十足的我來說,這真是令人激動的事。班長,可是一班之長呀!戴老師還經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來稱呼班長呢!領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)起帶頭作用,我早早地趕到學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)搞好管理工作,我在黑板上寫清了早讀的內(nèi)容。

  檢查完清潔區(qū)的衛(wèi)生,我回到教室,眼前的一切讓我大吃一驚:同學(xué)們都懶洋洋的,有的在慢騰騰地整理書包,有的在與后面的同學(xué)悠閑地聊天。我站在講臺上,等著大家醒悟,可他們視而不見,根本沒有感覺我的存在。我氣沖沖地拿起粉筆,在黑板上寫了幾個很有分量的字:“今天輪值班長:朱文瑩!蔽覄倢懲,“烏鴉嘴”秦志坤就叫了起來:“我們都知道,班主任昨天就宣布了!笨墒牵蟛糠滞瑢W(xué)還是那副懶散的樣子。我簡直受不了了。怎么辦?我只得走下講臺,挨個兒哀求:“坐好吧!”“別講話了!”“快讀書吧!”“幫幫忙呀,給個面子!”真是的,好像書是給我讀的。

  課間與兩操更是讓我大傷腦筋,我覺得我快崩潰了。終于挨到了放學(xué),我已經(jīng)懶得組織他們搞衛(wèi)生了,自己動手打掃起教室來。嘿,吳小蔚主動幫我打掃起來,我向她投去感激的目光。她為什么會幫我?奧。明天她是輪值班長!我?guī)еy言的滋味,向家里走去。一路上,我在想:我平時也想大家那樣懶散嗎?今天體會了當(dāng)“班長”的苦衷,明天我會怎樣表現(xiàn)呢?

  我當(dāng)班長作文 篇8

  11月1日是我七歲的生日,也是我上小學(xué)以后過的第一次生日。而且我們剛剛搬了新家,真是雙喜臨門。晚上,爺爺奶奶來我們家一起慶祝我的生日。爸爸帶回來了我最喜歡吃的大閘蟹和大蛋糕,真開心,每年我過生日都能吃到大閘蟹,大概大閘蟹也很想和我一起吃生日蛋糕!奇怪了,我的肚子好象特別餓似的,一會兒就狼吞虎咽地消滅了兩只大螃蟹。……終于盼到了吃蛋糕的時候,我默默地許了個愿……一會兒蛋糕就象螃蟹一樣也被消滅了,我的臉變成了大花貓,爸爸媽媽、爺爺奶奶都哈哈大笑,說我是全家的開心果。

  今天,11月2日,我意想不到的事情又發(fā)生了,下個星期我就要當(dāng)班長了,樓老師說,前幾個星期當(dāng)班長的都是女孩子,這次要挑選一名男孩子當(dāng)班長。沒想到就選中了我,難道我的生日愿望真的像故事里講的那樣實現(xiàn)了嗎?真不敢相信啊!我的心里又開心又緊張,真不知道當(dāng)班長的滋味是什么樣的?可能像生日蛋糕那么甜?嘿嘿……

  我跟爸爸媽媽說:我星期天晚上一定要早早睡覺,星期一早上早點起床,第一個到學(xué)校,當(dāng)個好班長,為大家服務(wù),自己也要好好學(xué)習(xí),再努力點,爭取每件事都能成功!加油!

  我當(dāng)班長作文 篇9

  那天班長病了,聽說病的還不輕,老師在班里宣布讓我當(dāng)代理班長,聽到這個消息,我特別高興。下課了,同學(xué)們問我:“你知道班長是什么嗎?班長是一人之上,眾人之下,相當(dāng)于古代的丞相”越說我心里越高興,一個上午我都沉浸在幸福之中。

  下學(xué)了,老師把我叫到辦公室,讓我中午學(xué)生到校后負責(zé)好課前紀律,讓同學(xué)們把今天的作業(yè)做一下,我爽快的答應(yīng)了。

  中午,我吃過午飯,早早的來到學(xué)校,心想作為班長,我應(yīng)該以身作則。我來到自己的桌前比以往更認真的寫起作業(yè),這時同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,他們有的在說笑,有的在玩,跟本不把我這個班長放在眼里,“以前班長在時可不這樣”,我心想。這時,我的好朋友李佳來到我面前說:“當(dāng)上班長和以往不一樣了,說話的語氣還帶著嘲諷,讓我心里很不舒服,我站起來,對同學(xué)們說:”老師讓我們把今天的作業(yè)做完,大家回到座位上寫作業(yè)好嗎?剛說完,一位同學(xué)說:“不就是當(dāng)上了班長嗎?有什么了不起”。我的心里更難受了,眼淚奪眶而出,同學(xué)們看到我這個樣子,都回到座位上寫起了作業(yè)。整整一個下午,同學(xué)們也不理我,見到我像躲賊似的。我心里好難受,難道這就是當(dāng)班長的好處。唉!班長,你的病快點好吧,我可不愿再當(dāng)班長了。

  我當(dāng)班長作文 篇10

  這次的習(xí)作是假如我當(dāng)上了班長。如果我當(dāng)上了班長的話,我希望同學(xué)們相信我,并且能幫助我。如果有這個機會的話,我一定會好好的做這份工作的。

  假如我當(dāng)選了班長的話,我會團結(jié)其他的班干部,一起努力的管理自己的班級,維護班級的榮譽。我會動員、組織班級中的所有的好同學(xué),一起幫助那些成績比較落后的同學(xué),幫助他們把他們的成績提升上去,讓我們班級的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起努力。

  有時候,難免會有一些同學(xué)會對老師或?qū)W(xué)校有一些想法,也不敢提出這些想法,這樣的話,就會讓老師和同學(xué)的關(guān)系變得不融洽。這時,就讓我來當(dāng)老師和同學(xué)們之間的一只小小的傳信鴿子吧。我會將同學(xué)們的想法反饋給您,也會將您的設(shè)想說給同學(xué)們聽,讓你和我們的關(guān)系變得更好。

  在收作業(yè)、背課文、預(yù)習(xí)等這幾方面,怎樣才能收得快、背得快、預(yù)習(xí)的好,我會和你還有小組長、課代表,一起來討論出一個好辦法。

  雖然我現(xiàn)在沒有當(dāng)上班長,也不能做以上的事情,可是,如果我當(dāng)上班長的話,我以上寫的我都會一一的完成。

  我知道自己還跟班長的那段路途離得還很遙遠,可是,如果,我身上有什么不足,同學(xué)們一定要幫我指出來,讓我取長補短!

  我當(dāng)班長作文 篇11

  當(dāng)班長的人應(yīng)該在班級里屬于眾望所歸,但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個“寶座”,那在班級里會有怎么樣的待遇呢?我估計,沒有人會把我這個班長當(dāng)回事,或許有還有更糟事情發(fā)生。

  我人長得又不好看,又矮又胖,幾乎接近全班同學(xué)的體形的最差值,再加上體育又差。別說尊不尊重我了,讓同學(xué)們不叫我外號“小胖”都是一件十分困難的事。天天叫我的外號,誰還會在意我是不是班長。而且還時不時會被欺負。還有就是我經(jīng)常聽見的一句話:“體育這么差,還當(dāng)什么班長先減肥吧!

  再說一說學(xué)習(xí),班長的成績應(yīng)該是全班數(shù)一數(shù)二的,可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。但我的成績……實在是有些爛,跟一個正規(guī)的班長成績一比,差十萬八千里的。這樣的話,自然會被同學(xué)瞧不起。而且一個同學(xué)來問我問題我一問三不知,很多人都會說:真笨還班長的呢,什么都不知道。還班長呢,學(xué)習(xí)還比不上中隊委。

  還有就是我的管理與組織能力。這些個能力我就更別提了,一沒主意,二沒策略。要是碰上一個棘手的問題,我一定會亂了手腳,最后只得請中隊長們出謀劃策。中隊長也會常說:“你倒是也出個主意啊,你這個班長怎么當(dāng)?shù)!”我這個班長也成了個有名無實的班長。

  說實在的,要我這么一個又矮又胖,學(xué)習(xí)有不好,又沒有任何策略又怕緊張的人當(dāng)班長,班級還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學(xué)不支持,難免還要領(lǐng)受老師的責(zé)罵,這樣的班長送給我當(dāng),我都不要當(dāng)。

  我當(dāng)班長作文 篇12

  忽然下起雨來。我們“精進組”班委快速地穿過雨簾,直奔教室。經(jīng)過幾分鐘的“養(yǎng)神”,開始動手出黑板報。

  校園很靜,只聽見“嘩嘩”雨聲。自從班主任推行班委組閣,實行班干部值周輪流制后,我的內(nèi)閣成員共8人,根據(jù)各人所長擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)。除了負責(zé)班級日常事務(wù)外,出黑板報也是其中任務(wù)之一。因為各組間展開競賽,我們組又是“第一炮”,因此大家不敢有一絲懈怠,決定利用雙休日出好黑板報。

  有了當(dāng)“美國總統(tǒng)”式的感覺,我當(dāng)然全力以赴了。瞧,我已在指手劃腳了。叫這個選內(nèi)容定主題,那個編輯設(shè)計;叫這個拿尺打底線,那個抄寫美工。大家忙得不亦樂乎。

  這不,我又像個“美工大師”.看記錄員剛把邊線畫好,我左看不滿意,右看時已把它改成了花邊;副班長好好的圓形燈籠“底稿”,經(jīng)過我的“畫龍點睛”竟成了一幅“釣魚圖”.

  “元宵節(jié)嘛,氣氛應(yīng)該熱鬧些!蔽乙唤ㄗh,學(xué)習(xí)委員立即在右上角畫了兩個吉祥喜氣的燈籠;記錄員添上一個活潑可愛的小孩,雙手捂著耳朵;在右下角,一只只鞭炮禮花在勞動委員的筆下升騰、跳躍。好美的感覺喲!

  “這次大家到會準時,這期黑板報重點突出,主題鮮明,畫面生動活潑。我對大家的工作非常滿意。希望大家齊心協(xié)力,把這個星期的工作做得更加出色!贝蠹視牡匦α。

  雨下得還是很大,抬頭看看天空,心想:當(dāng)班長的感覺真好。

  我當(dāng)班長作文 篇13

  不管是小的時候還是長大了以后,相信大多數(shù)的人還是喜歡當(dāng)官的吧,無論是小到組長、班長這種較小的職位,還是大到市長、省長這些較高級別的,只要是當(dāng)了官,就意味著身上多了一份責(zé)任,你在享受這份職位帶給你的權(quán)利跟優(yōu)越感的同時,還要想法設(shè)法的為人們謀取福利,使他們能夠生活的更好。有句話叫:“在其位謀其政”,你要對得起大家對你的信任。

  又到了一年一度選舉班長的時候了,説真的,心里是很緊張的。以前,我一直覺得,當(dāng)班長是一種負擔(dān),你不能只是顧著自己學(xué)習(xí),還要去想方法帶領(lǐng)大家都能夠積極向上,熱愛學(xué)習(xí)。還要承擔(dān)起班里日常的大事小事,遇到問題的時候,老師首先會找的還是班長的責(zé)任。所以之前,我從來沒有參加過競選,也并不想要當(dāng)班長。

  可是后來,我看了一部電視劇,電視中的班長,也別有責(zé)任心,他會每天都幫助同學(xué),以至于她在班里的人緣特別好,大家都很喜歡他,到了有什么福利獎狀之類的,大家都很愿意幫他去爭取,因為都覺得他應(yīng)該擁有。于是我開始有些心動,我也想要去競選試試,想要當(dāng)上班長。如果我當(dāng)了班長,我就不會只顧自己的學(xué)習(xí),而是會照顧到大家的需求,經(jīng)常性的去給他們解疑答惑,幫助大家一起進步。

  如果我當(dāng)了班長,班里的大事小事我都會盡可能的去解決,實在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當(dāng)了班長,我一定會跟大家好好相處,爭取讓大家都喜歡我。

  如果我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),多為大家謀取福利,努力維護班里利益。

  我當(dāng)班長作文 篇14

  “大家安靜,現(xiàn)在是自習(xí)課,請同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí),需要討論的可以課后去討論!痹窘淌依锏穆曇羿须s,可卻沒有想到班長的這一句話一說完,教室里的同學(xué)們瞬間都安靜了下來。教室里的我自然也感受到了這種變化,心里也默默的為班長豎起了大拇指。

  有的時候我也會想,假如我當(dāng)了班長,那么我會怎么去管理班級呢?首先一點就是要建立起自己最為一班之長的威嚴,我在班級里所說過話也需得有力。每當(dāng)我吩咐一些班級任務(wù)的時候,同學(xué)們會積極的完成。身為一班之長的我當(dāng)然是希望我所在的班級里的每個成員都是優(yōu)秀的,我會盡我自己最大的力量去幫助班級里的每一個同學(xué)。

  假如我當(dāng)了班長,那么我一定處處為班集體著想,努力做好我職責(zé)內(nèi)的每一件事,并且我還會去關(guān)心我的同學(xué)們,與他們建立起良好的關(guān)系。如今,我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯,但是假如我當(dāng)了班長,那么我的學(xué)習(xí)成績必須更加優(yōu)秀,在我看來做為一個班長,必須事事做到最好。因為在很多時候,班長是一個班的代表,如果班長優(yōu)秀了,那么班上其他同學(xué)也會向班長看齊。至少如今我的班長就很優(yōu)秀,而我也常常向著班長看齊。并且在校園里,在班級里,同學(xué)們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),那么這樣來看,作為班長的我若想要去幫助班上的同學(xué),那么我在學(xué)習(xí)上就必須更加認真與努力!

  假如我當(dāng)了班長,我一定努力的完善自己,提升自己,并且努力的幫助同學(xué),努力為同學(xué)們打造一個優(yōu)秀的班集體,讓大家共同進步,一起變得更優(yōu)秀。我一定不會讓老師失望,也不會讓同學(xué)們失望。

  我當(dāng)班長作文 篇15

  班長是班中的帶頭人,所以,假如我是班長,大家猜猜我會怎樣做呢?假如我是班長,身為班長的我,第一就是要管好自己,再能去管別人,不然自己管不好,服從你的命令,所以,我會去嚴格要求自己,讓自己的表現(xiàn)去打動別的同學(xué)。這樣才能把班級管得更加完美。

  假如我是班長,在老師眼中的領(lǐng)頭羊,我應(yīng)該管好我自己的學(xué)習(xí),這樣我才會有資格去幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);我應(yīng)該做好自己的一切事情,并做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長,班長處處都是最好的,所以,我除了管紀律、幫助同學(xué)老師,我還要吧同學(xué)們的課間,安排得井井有條,這樣就避免了同學(xué)與同學(xué)之間的吵鬧和打架,也不用麻煩老師來勸架。班級中的一切事,我都不會讓老師多為我們操心,做一個真正好的班長!

  雖然,現(xiàn)在我還不是班長,但是我會努力去爭取機會,當(dāng)上班長,并且一個認真負責(zé)的好班長!

  我當(dāng)班長作文 篇16

  我夢寐以求的班長,什么時候才能當(dāng)上?

  假如我是班長,我會盡心盡力地幫助我的同學(xué)。如果他們有什么困難,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會盡力地幫助他們。

  假如我是班長,我會全心全意地為老師做事。若老師繁忙、生病、請假,我都會為老師分擔(dān)事務(wù)。雖然我做不好,但我會盡力的!

  假如我是班長,我會帶領(lǐng)全班同學(xué)一起奮斗,不管是在學(xué)習(xí)上,還是紀律上、衛(wèi)生上??都要做其他班級的榜樣,為我們班增添光彩。

  假如我是班長,我會擔(dān)起重任,學(xué)著老師的模樣,做個小老師,管理同學(xué),教育同學(xué)。

  假如我是班長,我會在盡力提高自己成績的同時,多給成績差的同學(xué)補課。我會把自己學(xué)會的知識,教給不會的同學(xué)。

  假如我是班長,我會把提高學(xué)習(xí)成績的秘密、方法傳授給大家,我不會自私和索取,而是無私地奉獻。

  假如我是班長,我會教大家失敗了不要灰心、氣餒,因為失敗乃成功之母。我要鼓勵同學(xué)們不要因為一點挫折就灰心喪氣,要做到:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

  假如我是班長,我會按我所說的去做,不給班級丟臉,不給老師丟臉,只為一心一意為班級爭光!

  我當(dāng)班長作文 篇17

  古人有云:“一元復(fù)始,萬象更新!贝禾靵砼R了,光禿禿的樹梢開始冒出翠綠的新芽,懶散的花兒開始振奮精神,吐露著芬芳,大地漸漸有了生氣!靶碌囊荒辏碌拈_始”,每個人都開始擬定計劃,準備過著充實的一年,我也不例外。在今年,我希望能做個盡忠職守的班長,管理好班級上的秩序,處理好同學(xué)間的糾紛,使班級整體表現(xiàn)更上一層樓,讓老師無后顧之憂。

  課業(yè)方面,我希望在每日不厭其煩的復(fù)習(xí)下,能厚實自己的學(xué)識基礎(chǔ),進而獲取更佳的學(xué)業(yè)成績,就像老師曾說過:想要有好成績,就要持之以恒的練習(xí),日積月累,才能品嘗成功的果實,而不是只有三分鐘熱度,練習(xí)一、兩天,就宣告自己放棄,半途而廢,這樣只會不進則退。

  俗語說:“坐而言不如起而行。”有希望,就該努力讓它實現(xiàn)!我想要做守本分的班長,首先就需要公私分明,管理準則也要讓同學(xué)心服口服才是,如此之外,我也要謹言慎行,做為大家學(xué)習(xí)的榜樣,才是一位好班長所應(yīng)為。此外,我想要各方面的表現(xiàn)能夠擁有更亮眼的表現(xiàn),就要努力不懈,專心致志,就能讓自己有更突出的表現(xiàn)。

  想要讓夢想實現(xiàn),就要有信心,切莫遇到一點挫折就輕言放棄。“只要有一顆樂觀進取的心,即使身體上有缺陷,也能夠獨立自主!保灰巳硕家种盎畹嚼,學(xué)到老”的信念,奮發(fā)向上。相信努力,夢想就會有實現(xiàn)的一天。而我也秉持這樣的理念,期待新生后的全新自我。

  我當(dāng)班長作文 篇18

  我想當(dāng)班長很久了,但是沒有競爭的機會。這個機會終于來了。有一天班會上,老師告訴我們:“我們班實行競爭班長制度,只要你這次考前五,你就可以輪流當(dāng)班長!蔽铱汲龀煽兊臅r候是全班第一。

  周一到了,我高高興興的來到學(xué)校。鈴響了,老師說:“上課。”我脖子挺得筆直,大喊:“站起來!”有種特殊的氣息。感覺同學(xué)們對我投來了贊賞的目光,很開心,更別提有多舒服了。

  下課了。我開始檢查班級的衛(wèi)生,不干凈,就叫值班同學(xué)打掃,一切都很順利。中午,一個同學(xué)突然來了,說:“不行!這樣不好!班長,我們班有兩個同學(xué)在門口打架!去看看!蔽铱觳脚艿浇淌议T口,看到兩個同學(xué)臉紅嘟著嘴,聲音高了八度。我趕緊和一個同學(xué)上去勸架。我第一次了解情況。我問正在打仗的李李說:“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來。誰弄壞了筆?”我批評另一個同學(xué)劉思水:“你怎么不小心點?”他說:“我就是想和他玩玩,沒想到他這么著急!蔽艺f:“我以為你們關(guān)系很好。你覺得今天為了這個雞毛蒜皮的小事,值得去奮斗嗎?”?我們聚集在這個班級談?wù)撁\。我們不能因為這件小事傷害我們的友誼!況且我們現(xiàn)在是小學(xué)生,要遵守小學(xué)守則和小學(xué)守則。我們一個同學(xué)要和睦友好,不要打架,你說是不是?”劉思水說,“對不起,我錯了。我不應(yīng)該跟你開這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖,還是我拿回去讓他修?”對李說:“不,你不是故意的!蔽艺f,“我要是知道錯了就好了!"

  放學(xué)后,我向老師匯報了一天的工作,老師拍了拍我的肩膀鼓勵我:“當(dāng)班長不僅要有組織能力,還要有妥善處理和解決問題的能力。你今天做得很好,我相信你下次會做得更好!蔽铱粗蠋,會意地點了點頭。

  我當(dāng)班長作文 篇19

  他,長著一雙炯炯有神的眼睛,下面有一個嗅覺靈敏的鼻子,底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手,他就是我們的班長——江秦越。

  說到他那雙手,讓我想起四年級那場不平凡的球賽。那是在四年級的上學(xué)期,在一個周星期三的一天,下午我們早早來到場地看足球賽,多了一會,裁判一聲令下,足球賽開始了,雙方各自拿出自己的實力,對方突然一個球飛了過來,班長以自己的力量擋住了這個球,但是這并沒有體現(xiàn)老班長的實力,突然球連續(xù)飛來,但老班長還是擋住了。終于中場休息了,可是裁判因為想要耍一下酷,來記射門,但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個彎,砸中了班長的眼睛,但班長卻勇敢地站起來說“沒事”,當(dāng)時我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動了,隊員們被班長這種精神所打動,所有隊員齊心協(xié)力,最后,贏得了比賽的勝利。

  他不僅勇敢,學(xué)習(xí)也好,還常?紳M分,這一點我也對他刮目相看。

  下面這件事發(fā)生在昨天下午,下午我們跟往常一樣去了學(xué)校,突然班長走了過來還抱了一箱水,因為他知道籃球隊員需要補充體力才能打好籃球,所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們,突然,同學(xué)們都投來贊許的目光,他也不說話笑了一笑,所有我知道班長其實就是一個熱心腸的人,所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場內(nèi)他賣力拼搏,當(dāng)一個熱血的守門員,籃球場外他熱心體貼當(dāng)班級最忠實的后勤,在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來證明自己的實力。

  瞧,這就是我的老班長—汪秦越,我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,我為有這么一個同學(xué)感到驕傲。

  我當(dāng)班長作文 篇20

  我們四年級,曾經(jīng)有一個樂于助人的同學(xué),他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L大人——小楊。

  小楊的身材偏胖又偏矮,面貌卻非常英俊,長著一個長長的鼻子、一對炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運動鞋,就連書包也是同個樣色的。他和我一樣是個天生的樂天派,在“逸揚足球俱樂部”里也跟我是同支球隊的。

  他在我們隊里思路轉(zhuǎn)的最快的,盡管他跑得慢,不擅長進球,但是他還是我們隊的智慧囊,我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。

  他還是我們隊的希望之火。上一次比賽,盡管我們踢得非常好,但因為配合得不好而以1比4落后對手。這樣的分數(shù)差,讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當(dāng)我沮喪之際,小楊站了出來,鼓勵我們:“如果一道題你不會,隨便填答案,說不定還有分,足球也一樣,如果你們現(xiàn)在就放棄了,那我們就會失敗。”聽完后,我隊信心大增,在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺,舉起獎杯高聲歡呼。

  這就是我的班長,一個善于鼓勵人的好班長。

  我當(dāng)班長作文 篇21

  要說我們班上誰最認真、最有責(zé)任感,那當(dāng)屬我們班的班長――雯琪了。

  她,梳著一頭一絲不茍的頭發(fā),明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴,常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手,能寫出令老師贊嘆的好字,她有一個聰明的大腦,總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學(xué)、認真負責(zé)、樂于助人的好班長。

  雯琪做班長算算已經(jīng)有5年半了。在這過去的五年中,雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和贊許的目光。

  同學(xué)們有矛盾,她總是第一個去化解;同學(xué)們有難題,她總是第一個去解答;學(xué)校發(fā)書,她總是第一個組織同學(xué)去領(lǐng)……

  有一次,我剛到教室,就看見班長正在掃講臺,我奇怪地問:“雯琪,今天不是你掃地?你怎么還掃?”她抹抹頭上的汗水說:“今天我看講臺沒人掃,就來掃一下,再說,老師看見這么臟的講臺心情會不好的!表暱涕g,我的心里充滿了敬佩之情。

  這,就是我們可敬可愛的班長,六(8)班的好班長。

  我當(dāng)班長作文 篇22

  他是一個聰明的小男孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛,能說會道的嘴巴。你知道他是誰嗎?那就是我的班長——王琦皓。

  我們倆是最好的朋友,每次下課我倆都一起玩,他工作利索從不猶猶豫豫,而且還愛幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。

  那是一天清晨,我一進教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭,打完以后便跑了。過了一會兒老師微笑著走教室,看了看同學(xué)們,忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭,表情立刻變了。

  老師問是誰打得?沒人站出來,老師又問了幾遍,可,還是沒人站起來。最后還是王琦皓站起來說:“是呂文浩打的!蓖瑢W(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上,但是他還是坦然地面對同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了,我們幾個擁著王琦皓,我問:“你告他狀圖什么呀!”

  他說:“警告他不準打人,我什么也不圖!蹦康氖亲屗牡魜y打人的習(xí)慣。

  我這才理解了他,我們要向王琦皓一樣,敢于和這種不文明、不團結(jié)的行為做斗爭,弘揚正氣,構(gòu)建和諧、團結(jié)、友愛的班集體。

  我當(dāng)班長作文 篇23

  最近,我當(dāng)上了班長,你別以為我是沾了我媽的光,其實我們的值周班長都是大家投票選舉出來的。嘿嘿,雖說咱人小個小,咱能力可不小,您大可不用為我擔(dān)心。俗話說:“新官上任三把火”,我一上任就先放了兩把“火”,把往日得罪我的人“燒”得不輕。

  一、以“權(quán)”謀“私”

  以前,那個彭春林整天找我的碴,可把我氣得不輕。就說那次吧,我正看漫畫版名人傳記,他就走過來沒事找事:“喲,多大了,還看這個?你哥我在你這個年紀已經(jīng)看奧特曼和火影忍者了!闭f完,他還一個勁地要我向他學(xué)習(xí),最后竟還叫我“桃地再不斬”,簡直氣死我了!

  俗話說“君子報仇,十年不晚”,這話對我來說簡直是真理啊!現(xiàn)在,我成班長了。]想到吧?)哼哼,何不借機整治他一通?!彭春林,你給我等著!于是,上陳老師課的時候,我的眼睛就一直盯著他,只要他一有動靜我就“叫”他的名字!這招是最快速也是最有效的了,結(jié)果,幾節(jié)課下來,他就成了上課不安分守己的典型,理所當(dāng)然的,他就咬牙切齒地“練”起了仰臥起坐。哈哈,看他那樣子,我好不痛快哦!

  二、“我是老大,我怕誰?”

  呵呵,這當(dāng)官的感覺就是不一樣,可以說是威風(fēng)八面哦!那賀天元,標準的吹王!以前在我耳邊說他自己是什么“‘不S不老不衰不敗’之賀天元”,我作為同桌,煩得頭都

  我當(dāng)班長作文 篇24

  今天,我的夢想是福建省泉州市德化縣龍勛中心小學(xué)5(2)的鄭萬平當(dāng)班長。這學(xué)期我們學(xué)校實行了值班班長制度,聽到這個消息我很高興。

  今天輪到我當(dāng)班長了。天一亮,我早早來到學(xué)校,心想:今天當(dāng)班長怎么辦?當(dāng)我走進教室時,那里沒有人。我趕緊放下書包,走到講臺上,戴上班長的標志,像老師一樣看書,在教室里來回走著。過了一會兒,學(xué)生們一個個來到教室,卻看到我一臉嚴肅。學(xué)生們很快認真地閱讀了中文書籍。為了讓學(xué)生讀得更認真,我想把認真讀的學(xué)生的名字寫在黑板上,以示表揚。

  我一整天都站在黑板前檢查課前紀律。時光飛逝。該上學(xué)了。班主任在日常總結(jié)對話中表揚了我。雖然當(dāng)班長很辛苦,但我暗暗想:別看了,我沒當(dāng)過班長。我真的很好。

  我希望我能再次成為班長。

  我當(dāng)班長作文 篇25

  五個壯漢站在瑯琊山山頂,看著群眾和主力部隊的方向。他們回頭看著仍在攀登的敵人,臉上流露出勝利的喜悅。班長寶媽玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)已經(jīng)圓滿完成了!”說完,他從敵人手中接過槍,從敵人手中砸了過去,然后走到懸崖邊,像沖鋒一樣,第一個跳下了山谷。士兵們也高昂著頭,一個接一個地跳下懸崖。

  在我的生活中,我的經(jīng)理是這樣告訴我的:在回家的路上,我遇到了一個小偷,他正在偷我鄰居張爺爺家的東西,但我沒有阻止,而是飛快地跑回家?戳宋鍓咽康挠⑿凼论E,覺得慚愧。我沒有及時站起來幫張爺爺抓小偷,而是溜了。我們能在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),都是有血有肉的英雄買的。在家要好好珍惜,千萬不要讓這一切美好的事情失望。我們的快樂和幸福來之不易。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后更好地建設(shè)我們的祖國。永遠不要讓那些像瑯琊山五壯士一樣為新中國英勇犧牲的人失望。

  看了這篇文字,感觸很深。我覺得中華民族歷史上很多英雄真的很值得學(xué)習(xí)。同時也覺得新中國真的來之不易。肩負起社會的重任,注定要落在我們青少年的身上。如果我們想完成歷史英雄賦予我們的崇高使命,我們每個人都應(yīng)該有積極實踐和爭取進步的決心。

  我當(dāng)班長作文 篇26

  從上學(xué)的第一天開始,我就非常想當(dāng)班長。你瞧,班長呂一男喊“立正”的模樣,多神奇啊!前幾天,呂一男因為經(jīng)常在課堂上做小動作,老師非常生氣,撤了他的職,讓我當(dāng)上了班長。我心里樂開了花。

  下午,我喊“立正”的聲音特別響亮,上課聽講特別專心,舉手發(fā)言也特別積極,同學(xué)們都對我刮目相看?墒强旆艑W(xué)的時候,我卻因為一頂小黃帽與同學(xué)吵了一架,老師說我連自己都管不了,怎么能管好班級呢?這個班長就別當(dāng)了。

  從當(dāng)班長到被撤職,我仔細算了一下,前后時間還不到三小時。我后悔極了!

  我當(dāng)班長作文 篇27

  我有一個美貌如花的班長,我們的班長既漂亮又溫柔,是老師的好幫手,又愛幫助同學(xué)們,學(xué)習(xí)就更好了,年年考第一名。

  我們的這位班長大人叫做貝貝,今天和我一樣都12歲了,班長留著一頭深黑加金黃的長頭發(fā)。我有一次問他,為什么你的頭發(fā)有點黃色?是不是以前懶得發(fā)?她說是自然的,我好羨慕呀,班長有一雙水靈靈的大眼睛,非常的可愛,班長還有一張櫻桃小嘴和粉嘟嘟的小臉蛋,班長的個子很小,踩到我的影子,眼睛,不過不管做什么事都比我們快,班長很愛干凈,身上一點也不臟,班長的字寫得更是認真了,不但字寫得好看,就連筆畫粗了一點就要擦了,重新寫過,要是我才懶得查呢,班長最喜歡在夏天穿著一件白色的連衣裙,可漂亮了。

  記得有一次,外面下著鵝毛大雪,街上又沒什么人,正好是星期六,班長穿著棉襖,圍著圍巾,戴著手套,提著課本,來到一位生病幾天的同學(xué)家里一進門貝貝就和叔叔阿姨問好,然后跑到同學(xué)里面的房間里,看見了園園,“就擔(dān)心說你的病好了嗎?我很擔(dān)心你!眻@園開心的說,“沒事,你怎么來了?外面這么冷,你沒凍著吧?”貝貝小聲的說“沒有啊,我穿的這么厚啊,對了,我看你幾天都沒來上課,老師講的很多東西我來幫你復(fù)習(xí)一下!眻@園開心極了,貝貝拿出課本說:“快點吧,過一會兒我就回家了!睆(fù)習(xí)完后,貝貝就帶好手套和圍巾,和叔叔阿姨還有原因,再見,然后就走了,遠遠望著貝貝的身影,消失在大雪中,只見幾片雪花飄落在圓圓的衣服上然后消失不見了。心想:貝貝人可真好,冒著這么大的雪來幫我復(fù)習(xí),而我只能望著她的背影。

  貝貝班長就是這么的可愛,這么的熱心,我們都非常喜歡她。

  我當(dāng)班長作文 篇28

  今天終于輪到我當(dāng)值長了。雖然我是班長,但心里還是有特別的滋味。

  班長,可是一班的頭!楊老師經(jīng)常用“領(lǐng)導(dǎo)”來對待班長。當(dāng)然,我要好好對待這個崇高偉大的職位,帶頭前進。

  第二天一早,我很早就來到學(xué)校,把我早看過的東西寫在黑板上。檢查完小區(qū)衛(wèi)生后,我回到教室,眼前的一切都讓我大吃一驚。我吃著零食,玩著玩著,睡著……我只好站在講臺上,等著同學(xué)們醒來?墒,他們不但對我視而不見,還吵得更兇。我很生氣,下了講臺,一個個求他們。“別說了”“看課文”……我累死了。終于,一堂“可怕”的早讀課終于結(jié)束了。

  第二節(jié)課后,是做眼保健操的時候了?,有人盯著我;有人瞇起眼睛調(diào)侃我;有的還在玩紙飛機。我做什么都沒用。我很擔(dān)心檢查員要來。他看到這種情況,肯定會扣很多分?弁攴,他這一期選不到優(yōu)秀的班。我該怎么辦?

  終于,我熬到了放學(xué)的下午。我懶得讓大家打掃。自己打掃!這就是緣分!嘿,主動幫閻收拾,其次是!趙志偉和其他學(xué)生在這里。我感激地看了他們一眼。

  我不好說!苦!走回家,一路上,我回想,我平時也這么懶嗎?今天,我體會到了做“班長”的難處。我明天會怎么表現(xiàn)?

  我當(dāng)班長作文 篇29

  從古至今,做官的人不但作用大,而且權(quán)勢大,這是“無人不知,無人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”??班干部。在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說班長的職位是除了校長老師之外最大的職位,在班里人人讓三分。而其它的組長,衛(wèi)生長,學(xué)習(xí)委員......職位都小于班長。我,其實就是個班長。因此,在我被選為班長的那一天,我就感到很自豪。作為一名班干部,一名班干部,一定要做好的份內(nèi)工作。檢查作業(yè)的要一絲不茍,管理紀律的要大公無私。而我,隨著時間的流逝,我越來越發(fā)現(xiàn)我這個“班長”很沒用。

  怎么說呢?

  老師一開始給我的工作就是上課喊“起立!”,這可是容易得不能再容易的事了。做著做著,這項工作對我來說是得心應(yīng)手。某一天,我這個工作丟了。那是在上學(xué)期的時候,就在第一節(jié)正課,老師走進教室,竟然沒有聽到“起立!”因為我盡和同桌說小聲話,忘了喊“起立”。下課,老師就叫我去辦公室,我把來龍去脈老老實實地講出來。于是老師撤銷了我的工作,由王明代替我喊“起立”。后來,我發(fā)覺老師這樣做是對的,王明喊得比我以前好,是那樣響亮流暢,而且他上課雙眼總是盯著教室門口,等著老師。我打從心里佩服他。其實我還有工作,是老師那天給我的,就是和班級管理員一起管理紀律,看看哪個同學(xué)惹事生非,就向老師報告。不料我這個新工作又丟了。那是一天早晨的上課時間,班級管理員陪同老師去會議廳,只留下我一人來管理班級。等老師一走,班內(nèi)的幾個壞同學(xué)便喧鬧起來,說大聲話,玩偷偷帶來的紙牌,搞得其它愛學(xué)習(xí)的同學(xué)不能專心學(xué)習(xí)。這時就是我挺身而出的重要時機,我大膽站起來,指著那幾個同學(xué)大聲說:“不準喧鬧,給我安靜!”這時他們向我瞟了一眼,镢著嘴說:“臭班長,想挨揍。俊蔽易兊煤芪房s很害怕,剛才的勇氣消失得無影無蹤。我坐下來,便不管他們的事。因他們這么一鬧,隔壁班的老師來投訴,我們班就被校長在廣播上嚴厲批評了一番。事后,老師和班級管理員開會回來了。老師得知此事,第二次叫我去辦公室。我把自已和那些同學(xué)的所作所為一五一十地說出來。老師嘆了一口氣,撤銷了我的工作。我不公平地問了一句“為什么?”老師說:“你跟我來!崩蠋煄业浇淌,要我仔細看那幾位管理員的表現(xiàn)。他們站在教室里的各個角落,雙眼就像監(jiān)視器一樣注視著班級的每一位同學(xué)。有兩個同學(xué)在追逐,他們立刻上前制止這種行為。有人辱罵或恐嚇他們,他們不在乎,千方百計要這兩個同學(xué)停止追逐,不然就向老師報告。我頓時面紅耳赤,我認識到自已被撤職是應(yīng)該的,因為我缺少一種管理的重要條件??勇氣。老師又給了我新工作??抄黑板題。不料我的新工作再次丟了。那是一天下午,老師叫我去抄黑板題。這時教室里已經(jīng)有很多人,我漫不經(jīng)心地抄起來,字跡參差不齊,很繚草。背后突然有人說:“班長,請您寫漂亮點,整齊點。我看不清楚!”“是啊,是啊!逼渌艘策@樣說。我轉(zhuǎn)過頭,故意說:“我的字就是這么難看,看不清楚就不要抄!彼麄冎缓美^續(xù)寫了,默不吭聲。后來不知誰打小報告,老師知道了這件事,第三次叫我去辦公室。老師批評了我,又撤銷了我的工作。我極不公平地問為什么。老師便語重心長地說:“抄題主要是為了讓同學(xué)們把這些題字字正確地抄在自已的本子上,然后認真填寫,才能增長知識。你這樣抄法,只會讓某些同學(xué)因看不清而抄錯字,使題意變了,就算認真填了,對他們的學(xué)習(xí)也是一點幫助也沒有。你知道嗎?”我慚愧地低下頭,慢慢地走出辦公室。沒想到老師再沒有給我新的工作了,顯然我這個班長一點用都沒有。使我更自卑的是,前學(xué)期期末考后班里舉行“優(yōu)秀班干部評選“活動,老師用粉筆地黑板上寫下班里所有班干部的名字,讓每一組的同學(xué)依次上講臺給自已認為優(yōu)秀的班干部的名字下面畫上一筆,看看哪個班干部名字下面的“正”字的筆劃最多;顒咏Y(jié)束了,我抬頭看黑板。突然目瞪口呆,我,我竟然一筆都沒有,這就表明班里的同學(xué)都不喜歡我這個班長。有幾個同學(xué)偷偷望我,我真想找個地洞鉆下去。

  放學(xué)了,我第一個沖出教室,奔跑在回家的路上。我淚如雨下,邊跑邊想:我干脆辭職算了;氐郊依铮瑡寢岓@訝地問我發(fā)生了什么事。我撲起媽媽的懷抱,哭著把我當(dāng)班長及評選優(yōu)秀班干部的事全說了出來。媽媽聽了,用衣袖擦干我的眼淚,說:“孩子,別哭了!蔽蚁驄寢屨f出心里的話:“媽媽,我真是一個沒用的班長!眿寢屝α,說:“你不是沒用,你的用處大得很呢!其實,你們班里的每一個同學(xué)都是“班干部”,他們都有工作,例如幫助同學(xué),教育開導(dǎo)同學(xué),隨手撿校園中的紙屑扔進垃圾筒,考出好成績等都是力所能及的事,都是為班級效力的事。這都是工作,都是你可以辦到的工作。你雖然被老師批評,但只要你誠心改過,你就是一個名副其實的好班長!笔前。瑡寢屨f得對,我確實做錯了。我想通了,止住眼淚,決心對媽媽說:“媽媽,我一定要做一個名副其實的好班長!”

  我當(dāng)班長作文 篇30

  一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,戴著一副漂亮的紫色眼鏡,一張會說話會唱歌的小嘴。這是我們班漂亮的副班長。

  她聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績是班里數(shù)一數(shù)二的。她既是老師的小助手,又是同學(xué)的小老師。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾個思考題。這些思考問題幫不了她,她很快就想出了答案。交給老師考試,好吧!老師豎起大拇指,她自然有說不出的喜悅。這時,老師看到張撓頭的地方,就問:“誰愿意幫張做題?”她趕緊舉手大聲說:“我愿意!”她耐心的分析著張解決每一個問題的思路,就像一個小老師。在張的幫助下,一口氣解決了所有的問題?吹綇埜吲d的樣子做了正確的題后,她心里喜滋滋的。

  雖然是女生,但她管理班級的能力超強。第三節(jié)課是自習(xí)課,所有學(xué)生都坐在座位上看課外書。起初,教室很安靜。下課沒多久,有的男生坐不住了,有的小聲議論,有的甚至開始鬧事,整個教室一片混亂!鞍察o!安靜!坐到你們的座位上去!”她站起來大喊,一臉嚴肅,真有班主任周老師的魅力。鬧事的男生被打死,自覺回到座位上,教室里頓時鴉雀無聲。

  她也是一個熱心的女孩,在班上有任何困難,她都會幫助。她一出手,所有的困難都消失了。那一次,我們上體育課,頭頂烈日。天氣太熱了,我們差點暈倒,因為老師讓我們做練習(xí)和跑步。這時,我們班的周受不了了,蹲在地上吐了,他身邊的同學(xué)趕緊躲開了。就在這時,一個苗條的身影從人群中閃了出來,快步向我們的副班長周走去。她把周的手放在的肩膀上,扶她到老師的辦公室,其他同學(xué)跟著她。當(dāng)她把周扶到老師辦公室時,她滿頭大汗,但她沒有抱怨。

  告訴你們!這個熱情能干樂于助人的副班長其實就是我。同學(xué)都說我是個小干部,成績很大。

  我當(dāng)班長作文 篇31

  我們班有個“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時候她的鼻子會上上下下。太搞笑了!他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來,酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙,耳朵像愛情。

  為什么叫他“班長”?一:因為她,他的額頭又大又寬。有人說,如果額頭又寬又大,這個人很聰明。二:許舒潔勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他認真聽講,每節(jié)課都認真回答。三:樂于助人。中午上課比較吵的時候,許會安靜地看書,不出聲。這就是他成為班長的原因。

  作業(yè)做不好就不填卷子,也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。

  許參加過各種興趣班,會拉小提琴,英語說得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明,是我的榜樣!

  我當(dāng)班長作文 篇32

  班上評選班干部了,我卻在競選紀律委員時落選了。我坐在座位上難過地嘆著氣。

  “我宣布班長人選!崩蠋熣f。我也不是很看好自己,因為班里比我強的同學(xué)多了去了,紀律委員選不上,更何況班長?我繼續(xù)難過著!坝煞矫鲗帗(dān)任305班班長!”我不相信自己的耳朵,抬起頭看向老師。老師也正投來信任的目光,眼神里帶著笑。同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼。我墜下的心又隨之升騰起來。

  我接了班長的擔(dān)子。肩上醒目的二扛標志讓我非常長得意,心想我可以管別人了?墒俏野l(fā)現(xiàn)自己高興得太早了,傅老師的班長可不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  “班長,去圖書館把雜志領(lǐng)來!

  “班長,快叫他們值日!

  “你干好一點!”

  老師的命令一道道地下著,同學(xué)們對我這個新班長也不是那么友好。我想著要不要放棄,可我很快就否決了這個想法,我如果放棄,別人就不聽我的了。也向自己證明不是一個合格的班長。

  在一次次指責(zé)、教訓(xùn)中我明白了,當(dāng)班長不是為了管別人,不只是為了得到別人的表揚。班長是為班級做事情,為班級出份力的人,雙杠也漸漸讓我明白在當(dāng)選班長那天老師語重心長的話:“班長可不是一個掛扛的職務(wù),是一個鍛煉自己成長的職務(wù),要有一顆愛班級的心!”

  從那時起我從想戴扛的學(xué)生成了不戴扛的班長,我懂得了班長的職責(zé),我受到的批評聲變小了,迎來的是一陣陣表揚聲。

  這就是我,305班班長方明寧。

  我當(dāng)班長作文 篇33

  我們班長是個“辣妹”。你看,她濃密的眉毛,紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對“馬尾辮”。她做事很辣,甚至寫東西的時候,寫出來的字都有些“辣”的味道。她是我們的班長?崔雪。

  崔雪的行動也是獨特的?偸前菏淄π,趾高氣揚地走著,馬尾辮隨著身體左右搖擺,仿佛在對身邊的人說:“看,我的`小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”!

  崔雪的語言生動有趣。有一天,她在教育一個犯錯的同學(xué),講到正經(jīng)地方,她溫柔地安慰她;說到優(yōu)點,她會滿臉笑容;說到缺點,她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹!”

  嗯,說了這么多,我還是給你講講她的故事吧。有一次,崔雪把她媽媽叫到學(xué)校,對她媽媽說:“今天,老師讓我?guī)Р使P和墨水,我用完了。請給我買一盒?禳c,快點!笨梢姡軗(dān)心。到了美術(shù)課,她更著急了。一個同學(xué)小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩,扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴。

  這是我們班的“辣妹”班長?崔雪。你覺得夠辣嗎?

  我當(dāng)班長作文 篇34

  周不僅是我們班的班長,還是我們班的“大姐”。她又高又胖。把這兩條烏黑發(fā)亮的辮子綁在頭上。班長的臉又圓又肉。他有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。

  雖然她是個女孩,但她學(xué)習(xí)很好。每次考試她都名列前茅,作文也很好。她每天都看課外書,經(jīng)常從書上摘抄好的單詞和句子到作文里。班長的愛好是跑步。有一次,學(xué)校開運動會,他跑第一名!

  我們班長很好!

  我當(dāng)班長作文 篇35

  我們班有一個負責(zé)任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛,一個高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親,大家都喜歡加入他。

  班長很勤奮,是老師的好幫手。每天一大早,到了學(xué)校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來。之后他會督促值班的同學(xué)按照值日表執(zhí)行任務(wù),保證教室的整潔美觀。

  老師不在教室的時候,班長會主動維護班里的秩序,對那些不守秩序的同學(xué)提出一些建議。在班長的帶領(lǐng)下,我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都歸功于我們負責(zé)任的好班長。

  班長有時扮演一個小老師的角色,為在課堂上有問題的學(xué)生解決問題。同學(xué)之間有爭執(zhí),他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題,他會向老師尋求幫助。

  我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續(xù)努力,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我當(dāng)班長作文 篇36

  她的臉像一個紅蘋果,一雙水汪汪的大眼睛嵌在臉上,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴。她,五顏六色,活潑可愛,扎著長長的馬尾辮,像蝴蝶一樣飛舞,像云一樣漂浮。她,葉子菁,我們?nèi)嗟陌嚅L,也是我的好朋友。

  我和葉子菁都是班干部,但她比我更負責(zé)。老師多次要求我們班干部利用課后時間檢查學(xué)生的課文背誦和作業(yè),她都認真做了。但是我呢?不是忘了就是去操場玩了。反正我沒把老師的話當(dāng)回事。

  我特別欣賞葉子菁的一點是,她說話和做事都很大膽、干凈。她在班里很有威信,甚至有些不聽話的男生對她也很聽話。

  她這些優(yōu)點只是我的缺點。我想向她好好學(xué)習(xí),努力做一個認真負責(zé)的班干部。

  我當(dāng)班長作文 篇37

  我們班長是個“辣妹”。你看,她濃密的眉毛,紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對“馬尾辮”。她做事很辣,甚至寫東西的時候,寫出來的字都有些“辣”的味道。她是我們的班長——崔雪。

  崔雪的行動也是獨特的?偸前菏淄π,趾高氣揚地走著,馬尾辮隨著身體左右搖擺,仿佛在對身邊的人說:“看,我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”!

  崔雪的語言生動有趣。有一天,她在教育一個犯錯的同學(xué),講到正經(jīng)地方,她溫柔地安慰她;說到優(yōu)點,她會滿臉笑容;說到缺點,她又會陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹!”

  嗯,說了這么多,我還是給你講講她的故事吧。有一次,崔雪把她媽媽叫到學(xué)校,對她媽媽說:“今天,老師讓我?guī)Р使P和墨水,我用完了。請給我買一盒?禳c,快點!笨梢,她很擔(dān)心。到了美術(shù)課,她更著急了。一個同學(xué)小聲說了她一句壞話。我看到她把頭一甩,扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴。

  這是崔雪,我們班的“辣妹”班長。你覺得夠辣嗎?

  我當(dāng)班長作文 篇38

  我們班的班長是慧遠。她有白皙的皮膚,明亮的水汪汪的眼睛和櫻桃般的小嘴。她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好榜樣。

  這個班長管紀律,也很好。老師不在的時候,讓她“做主人”。她像個老師,誰也不敢說一句話。除了那些搗蛋鬼,沒人敢反對她。所以,盡管老師不在,我們班紀律還是不錯的。

  我的班長經(jīng)常幫助別人?吹匠咦泳蜁肫饚啄昵暗哪羌。

  那是小學(xué)四年級的一次數(shù)學(xué)期中考試?荚嚽耙惶,老師告訴我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題。每個人都必須帶一把鉛筆尺子。”那天晚上,我學(xué)習(xí)很晚,沒有帶好考試要帶的東西。第二天早上,我睜開眼睛,嗯?七點半了!媽的,我們考試要遲到了!我匆匆穿好衣服,放上鉛筆、橡皮等。它們被攤在桌子上,裝進我的書包,跑去學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件拿出來。鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子。嗯?!尺子!我忘了我的尺子!結(jié)束了。離考試只有5分鐘了。我該怎么辦?我把書包翻過來,在座位周圍找,希望能找到一把尺子。但是奇跡沒有發(fā)生,書包是空的,地面是干凈的,什么都沒有。唉,這太可怕了。不用尺子怎么做畫圖題?老師拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我聽到身后有個聲音:“你怎么了?你丟東西了嗎?”回頭看,不知道。我想他幫不了我,但我告訴他我忘了帶尺子。他沉了一會兒,說:“我給你。”我正納悶,突然看到他把新尺子掰成兩半,遞給我一把,說:“拿去。”我接過半尺,一種感激之情從心底升起,但還沒等我來說什么,鈴響了,考試開始了。我不得不轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地回答問題,用截斷的尺子小心翼翼地畫一幅畫。鈴聲又響了,考試結(jié)束了。我長長地舒了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想感謝他,卻不知道說什么好。他好像明白了我的心思,笑著說:“不客氣;ハ鄮椭潜匾。我把那把尺子給你!闭f完,他拿起自己的東西就離開了?粗x去的背影,再看著他手里的尺子,心里有一種說不出的感覺。已經(jīng)好幾年了,但是我還記得很清楚,會一直留在心里。它讓我感受到了世界的真情實感,我會繼續(xù)傳播下去。希望所有人都能感受到真實的感受并傳遞下去。

  我當(dāng)班長作文 篇39

  我的班長有一頭黑色的碎發(fā),像個刺猬,長著一雙明亮的眼睛,一個鼻子,一雙耳朵。他非常善良開朗。

  有一次,一個同學(xué)不小心摔斷了腳。班長聽到一個同學(xué)的匯報,馬上就過去了。班長馬上帶他去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給了他一些藥,然后帶他回到教室。

  我覺得班長真的是一個盡職盡責(zé)的班長。他也擅長幫助老師。有一次,教室很吵,班長說“安靜”。后面的學(xué)生都很安靜。老師來的時候,看到這樣的場景很開心。

  我覺得班長真的能管好這一點。我從他身上學(xué)到了一個道理:管理別人,首先要管好自己。班長真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我當(dāng)班長作文 篇40

  他高大的身材,在詩詞比賽中,他的才華正是絕了,他就是班長王明賢。

  在那次班級詩詞比賽中,他對老師說:“這次詩詞比賽我想一個人對戰(zhàn)全班同學(xué)!彼脑捯怀隹冢嗳硕己荏@訝,但老師同意他的請求。

  比賽開始了,老師在電腦上點轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到了“春”這個字。他順口就說出一句“春眠不覺曉,處處聞蹄鳥!蔽彝澜又溃骸昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,我接著道:“不知細葉誰裁出,二月春…”,我還沒有說完,他就又說出句:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!,一來一回,從上課說到下課,比了一兩百個回合,他最后一句:“春去花還在,人來鳥不驚!卑嗉壚镌僖矝]有關(guān)于“春”的詩說出來了。老師開心的說:“班級詩詞比賽的最后獲勝者是王明賢!

  下課后,班級里的同學(xué)都圍攏在他的身邊,問:“王明賢,為什么你的詩詞一句接一句,說了一百多句?”,他面帶微笑地從書包里拿出一個大本子,打開一看,每一頁都密密麻麻的寫滿了詩句,他一頁一頁的翻著,一共有70幾頁。

  在第二次班級詩詞比賽中,在“看圖詩詞”這個項目里,他20幅圖全都正確,在“詩詞接龍”時,他靈活運用了詩詞的巧妙,四輪中,他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩詞的項目中,他幾乎每一項都是滿分。他得了“班級詩王”的稱號,在同學(xué)們的心目中,他是名副其實的“詩王”。

  他——王明賢在同學(xué)們的心中,永遠是一道堅不可摧的詩墻。他的詩詞功夫真是“絕了”!

  我當(dāng)班長作文 篇41

  因為去年考的好,今年被安排到了精英班。

  我的班長姓張。他很矮。他有一張圓臉,大眼睛,高鼻子和小嘴巴。

  班長的愛好是打籃球和唱歌。他說他想成為學(xué)校的籃球代表。他唱得好,唱得非常好。他經(jīng)常參加歌唱比賽,每次都獲獎。

  班長不僅功課好,成績也不錯,每年都拿第一。他是一個盡職盡責(zé)的好班長。每當(dāng)老師不在教室的時候,他就會讓我們拿出課本復(fù)習(xí)。學(xué)生們非常喜歡他,因為他很公平,經(jīng)常幫助我們解決困難。老師們也很喜歡他,因為他有禮貌,有能力做事。

  我對他有好感,希望他永遠是好朋友。

  我當(dāng)班長作文 篇42

  她長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),不喜歡穿裙子,一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,不戴眼鏡,長得十分漂亮,有許多人喜歡她。但她卻是把他們當(dāng)做同學(xué),而不是那種關(guān)系。我真佩服她這種堅定的精神!

  她在管理班級上認真負責(zé),在學(xué)習(xí)上也是勤奮刻苦,她樂于助人,對于學(xué)生她從不以好和差來認人,只要你來問她問題,她都會熱心的幫助、輔導(dǎo)。她在文藝上也頗有成就,畫畫得過一等獎、作文一等獎、寫字一等獎。

  她就是我的班長——趙思懿!

  我當(dāng)班長作文 篇43

  我有一個好朋友,她叫許泉,也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像個紅櫻桃;頭上扎著一個小馬尾辮,一搖一搖的;她還會走“大象步”——聲音非常大。因此,有了“大象”這個外號。

  許泉不光是我們的好朋友,也是老師的小助手,老師“遲到”時,她便邁著“大象步”走向講臺,用她的“大象音”喊了聲“安靜”,把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳,誤認為是老師來了,像彈簧一樣“嘣”的彈了起來,可一看是我們的“大象”!全班同學(xué)又彎著腰,抬著頭大笑起來,可這時她卻惱怒了,把門“砰”的一聲關(guān)了起來,大喊著什么,我卻只聽到了同學(xué)們的杰作,“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈。”這時,一聲巨響,震動了同學(xué)們,這回,他們可不敢了,就在這時,老師來了,她高興地夸許泉真棒,真會管紀律!最后,告訴大家一個小秘密:她也會撒嬌哦!

  我當(dāng)班長作文 篇44

  班長是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的答案,這次,我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。

  只見他滿頭黃豆似的汗珠,左顧右盼,臉上寫滿了不安。

  我從中竊喜,如果把這個消息賣給女生,準能掙錢!勒索班長似乎也是一個好法子,但我又疑惑起來:為什么他會抄襲?為什么是他?偏偏是他呢?好想知道為什么……

  放學(xué)后,我找到了他,直接了當(dāng)?shù)卣f:“我這個人不喜歡打岔子,就問你一個問題,為什么?為什么你墮落到抄別人答案了?”他聽到我的質(zhì)問后,眼一剎那瞪得像球一樣大,似乎很吃驚,問:“你都知道了?”我很沒有情商地點了點頭,并要求他給封口費,我就不說,絕對不說!他很生氣,像獅子般吼道:“我沒錢!沒錢!”這話一出,嚇到了我,接著他甩掉了我。

  我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他,我一路追到他家。

  只見他來不及換鞋,放下書包直接跪在了一個女人的床邊,那個女人應(yīng)該是他母親?伤樕n白,看起來病怏怏的樣子。

  他一直在母親床邊無微不至地照顧她,端茶遞水,熬湯做飯……

  這讓我想起了我的母親,我輕輕地,悄無聲息地離開了……

  在回來的路上,我不禁感嘆道,原來我不僅學(xué)習(xí)比不過他,就連孝親都比不過他!

  我當(dāng)班長作文 篇45

  本人有兩排用鋼絲扎緊的、具有歷史研究意義價值的牙齒,在聚焦燈與眾多人群中一定會以兩排發(fā)亮的鋼牙脫引而出;一張有些被烤焦的小黑臉與鋼牙真是匹配;略有些壯實的小腿總能如電動馬達似的“前進”;一笑便能使大地山崩地裂,聲波以最快的速度響徹云霄,驚起鳥兒們的騷動……好一顆開心果!

  因為我從小就嚴格要求自己,所以造成我?guī)艘彩侨绱,在同學(xué)們心中我是一個十分嚴肅、苛刻、固執(zhí)的人,能管理好整個班級,因此,我順理成章的做了五年的班長。

  記得一次星期二的班干部會議,因為干部們的開小差,會議好像一個在沙漠中行走的人好久沒喝水,說話疙疙瘩瘩、走走停停、停停走走的,開的十分不順利,造成原本計劃好的20分鐘就能完成的會議開了40分鐘都還沒結(jié)束。大家一看鐘表上的分針直直的指著8的時候都生氣地說要回家,“啰啰嗦嗦的,還沒開完!”大家都抿起嘴,嗡嗡飛行的“蒼蠅”也多了起來。我生氣的一拍桌子,大吼一聲:“安靜!”樹葉簌簌的搖了搖,桌子也微微震動了一下,墻角的蜘蛛忽然從高空掉下來,摔了個趔趄。大家瞬間從我的臉上讀出了憤怒的意思,立刻乖乖坐好!半m然已經(jīng)很晚了,但是我還是要把會議完整開掉,如果因為你們的原因而有了我的遷就,那么如果班里人人都在因為自己的原因推卸一切責(zé)任、逃避事情,那該是何等后果,班級還能管理好嗎?少一分埋怨,從自己身上做起吧!所以請你們安靜的坐好,讓這會議早一點結(jié)束,我們可以早點回家!”我語重心長的說。

  一片安靜……

  “這個星期,衛(wèi)生委員的工作做得非常好……”只有我的聲音在講臺上的向四周傳播開來……會議順利的繼續(xù)展開,就如同一輛沒油的小轎車重新整裝待發(fā)歡快的上了路。

  “結(jié)束了!”干部們一聽我宣布“散會”兩字,高興地從椅子上奔起來,拎起書包就往外跑!暗纫坏!”“又有什么事?!”“把地上的垃圾撿起來,椅子翻好,桌子對整齊,外面排隊!”“哦——”這就是我嚴厲要求他人的一面。

  輪到我們班升旗了,走了一遍又一遍,4位同學(xué)的腿腳都斷掉了,可我依然苛刻的要求道:“手放好!”、“腳步不一致!”“背挺一挺!”“國旗歪了!”……因為我的嚴格培訓(xùn),在星期一的升旗儀式上,人人都夸我們走的棒!

  早自修,我要求班干部必須坐好帶頭作用;衛(wèi)生角我會每天監(jiān)督衛(wèi)生委員提醒值日生保潔;看到凌亂的講臺桌我會主動整理……

  做了五年的班長了,“班長”這個職位是一種榮譽,更是一種行動和責(zé)任。

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