無(wú)題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的無(wú)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無(wú)題的作文1
風(fēng)中，兩個(gè)匆匆的身影，一個(gè)彪悍，一個(gè)瘦弱。
他們提著大箱子，來(lái)到馬路一旁。那彪形大漢拿出破鑼，響亮地敲了起來(lái)，鑼聲和著風(fēng)聲在空中打著旋兒，不一會(huì)兒，人頭攢動(dòng)，喧嘩聲一片。
人群中，閃動(dòng)著另一道身影——那個(gè)瘦弱的女孩。
漢子看來(lái)的人差不多了，便大聲嚷道：“小女三天沒(méi)吃飯了，在這兒亮一絕活，望各位賞口飯吃！”說(shuō)著，亮出小女孩那竹竿似的手臂。漢子看眾人沒(méi)什么動(dòng)靜，便捏住女孩的手，向下使勁一拉，“咔”“咔”兩聲，小女孩的手便無(wú)力垂下了，人群中一個(gè)婦女尖叫一聲，捂住臉蹲下了，那個(gè)女孩也附和著哭號(hào)了起來(lái)，那么撕心裂肺，叫人直打寒戰(zhàn)，而那脫臼了的手臂，也不情愿地隨風(fēng)晃動(dòng)著。
女孩踉踉蹌蹌地朝人群間走來(lái)，那胳膊極不自然前后呼扇呼扇地扭動(dòng)著。她摔倒了，那哭嚎聲達(dá)到了足以撼天動(dòng)地的.層次。她像紙筒一樣，在地上滾來(lái)滾去，滿身都沾滿了泥土，頭發(fā)也蓬亂不堪。一次，兩次，三次……她不斷想爬起，但那軟軟的手臂卻總是妨礙著她。
人群中的女人早已哭成一片。
一個(gè)學(xué)生打扮的人抹著淚水跑出來(lái)，將女孩從地上扶起，掏出口袋里的幾十塊錢，甩到大漢身上，吼道：“你不是要錢嗎？給你！快把孩子弄好！”
瞬間陰森的寂靜！
人們不再干抹眼淚，都從口袋中掏出錢扔在大漢身上。幾塊，幾十，幾百的都有。漢子不惱，反笑，道了聲謝，毫不憐惜地拉過(guò)孩子，將那麻木的手臂向上一推。又是“咔”“咔”，女孩的手臂接好了。
她小心地伸著那紫紅的小手，確定可以動(dòng)彈了，那臟兮兮的小臉上才綻放出如花的笑顏。
漢子為她買了兩個(gè)饅頭，把多下來(lái)的鈔票塞在口袋里。
女孩在眾人的注視下大口地吞著，嘴塞得像個(gè)吹足氣的皮球。她吃完后抹抹嘴，隨手去提那個(gè)又笨又重的大箱子�！斑恰薄歉觳灿至�(xí)慣性地脫落下來(lái)。女孩又咧開(kāi)了嘴，看客又開(kāi)始叫罵。
漢子無(wú)奈地走過(guò)去，重新接好那竹竿似的胳膊，提過(guò)女孩身邊的大箱子。
在憤憤的責(zé)罵聲中，兩人漸漸走向了遠(yuǎn)方……
無(wú)題的作文2
細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)輕拂，我獨(dú)自走進(jìn)了曾經(jīng)的八班。兩個(gè)月前，我們都在這里，兩個(gè)月后，人去樓空，同學(xué)們已各奔東西，淡淡愁緒纏上心頭。
教室里，桌椅橫七豎八，如果在平時(shí)我一定會(huì)大聲責(zé)問(wèn)，而我正要張嘴，卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人，我啞然失聲，默默地，慢慢擺好桌椅，猛然發(fā)現(xiàn)桌上的字：青春不老，我們不散。平時(shí)，我一定會(huì)馬上找到寫字的人，告誡他桌子上不能亂寫字，但此時(shí)，我又該找誰(shuí)呢？我輕輕撫摸著桌上的字，曾經(jīng)共同奮斗的歲月一一浮現(xiàn)眼前，竟鼻子一酸。畢業(yè)前這類“豪言壯語(yǔ)”我見(jiàn)多了，但現(xiàn)在看來(lái)卻已然被時(shí)光打破。
我緩緩徘徊，教室墻上貼滿獎(jiǎng)狀，我凝視著，回想我們比賽時(shí)的'拼搏，得獎(jiǎng)后的自豪，三年來(lái)我們參加了多少比賽，我已無(wú)從回憶，只能從這些微微皺黃的獎(jiǎng)狀中，依稀看見(jiàn)我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的歲月。當(dāng)我們?cè)诶蠋煹闹甘鞠掳血?jiǎng)狀一張張貼到墻上，準(zhǔn)備留作紀(jì)念時(shí)，又有誰(shuí)想過(guò)，我們離去的那天，會(huì)把他它們永遠(yuǎn)留在這里？
書柜里空空如也——這個(gè)書柜是我管理的。畢業(yè)那天，我依依不舍交出細(xì)心保管了三年的鑰匙。曾經(jīng)，這個(gè)書柜里整齊地?cái)[滿書籍，同學(xué)們互相借閱，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。而現(xiàn)在，一切都幻化為昨日的云煙，隨風(fēng)而去。
講臺(tái)上有一份值日分工表我凝視著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，忽然想起，我們還有太多事沒(méi)做——沒(méi)擦窗戶，沒(méi)賣瓶子，沒(méi)換燈泡……就這么匆匆走了，沒(méi)有好好向這間教室道別，向青春道別，甚至沒(méi)有向老師道聲謝謝。真的，就這么走了。
那張畢業(yè)照還在，我輕輕拂去灰塵，老師，同學(xué)們的音容笑貌浮現(xiàn)腦海。時(shí)間定格，我和他們對(duì)視著，他們笑得那么開(kāi)心，仿佛絲毫不知離別就在眼前。但我明白，他們——包括我，是想把最美的年華永遠(yuǎn)深藏在記憶里，也留在這個(gè)“家”里。我整理好所有同學(xué)們留下的物品，校服、試卷、練習(xí)冊(cè)、草稿紙……我想說(shuō)點(diǎn)什么，但嘴卻張不開(kāi)，淚分明是出來(lái)了。最后，我決定什么也不帶走，它們永遠(yuǎn)屬于這里。
教室的一切，我看了一遍又一遍，似乎永遠(yuǎn)看不夠。三年前，我們有緣在這里聚首，三年后，我們輕輕離去，就像來(lái)時(shí)一樣。我不知以后是否有人回來(lái)，但我希望有。我含淚在黑板上寫下：我在這里，我一直在等你。
教室門口止步，滿眼都是同學(xué)們，老師們的笑臉，再一次回眸，我不再哭泣。
雨已停，陽(yáng)光初現(xiàn)。
無(wú)題的作文3
紅塵俗世，我們都曾苦苦追尋過(guò)。
這個(gè)夏季，我無(wú)奈地經(jīng)歷了很多。猶如一粒青澀的果兒，因時(shí)光的流逝，因歲月的蹉跎，因人為的荼毒，在風(fēng)雨中漸漸的成熟，也擁有了美麗的時(shí)刻。
一直不能明白，為什么、為什么是非恩怨那么多？多到無(wú)法面對(duì)，無(wú)法擺脫。聚了，也散了，癡了，也怨了，戀了，也斷了，笑了，也哭了，傷了，也痛了…而彼此的相知卻雨云般地沉積著、滾動(dòng)著。也許，就那樣永遠(yuǎn)飄著。放眼望去，云下依然有云，淡淡的，淺淺的，如煙似我。
風(fēng)中，云和云錯(cuò)過(guò)，那風(fēng)聲可是云在訴說(shuō)？知道么，說(shuō)比不說(shuō)更寂寞。綠草的蔥隴掛著蝴蝶的淚水，一如瀟湘竹影般的虛幻，一如山嵐般的漂泊，那樣一種悲傷任誰(shuí)都無(wú)法觸摸。
整理零落的.心情，打點(diǎn)雜亂的思緒，飲一杯無(wú)色無(wú)味的執(zhí)著。今夜，為心燃一支紅燭，讓彼此的戚戚隨煙影婆娑，讓彼此的生命在火中永遠(yuǎn)地鮮活。
夜，靜謐而安祥，看不見(jiàn)你，更看不清自己，唯感到生命的存在，而這生命又是如此的柔弱。寂寞的人生使寂寞的日子墜入寒冷，心中原有的純潔開(kāi)始融化且變得泥濘，感情已逐漸混沌不清，難以負(fù)荷。把頭埋進(jìn)自己的臂彎，聽(tīng)到了心碎的聲音，仿佛那散落了一地的愛(ài)、碎了又碎，抑或，只是一場(chǎng)夢(mèng)里花落…
塵煙往事在蝶韻中流瀉，不堪回首。思念若蝶，翻飛著、化成永恒的孤獨(dú)與寂寞。有一種愛(ài)，如捧在手里的水，能感受卻無(wú)法把握，只能看著它一點(diǎn)點(diǎn)地從指縫中滴落。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一些挫折，能做的、唯有一笑而過(guò)。沉靜后的心里，有縷眷戀，綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，些許飄忽，些許瘋狂，些許沉默。在一場(chǎng)又一場(chǎng)的秋雨里濃重、苦澀，在一道又一道的西風(fēng)里輕淡、簫落。很想就這樣一直擁有淡淡的平和。
那么，在蕓蕓云眾生里，我便享有了最純的情感，那么，在凡俗里，我便擁有了最真的快樂(lè)。那么，請(qǐng)你包容我；包容我的存在，包容我的優(yōu)點(diǎn)與過(guò)錯(cuò)，包容我的放肆與懶惰，包容我的貪婪與選擇，包容我的任性與冷漠，包容我的所有，包容所有的我……
……
無(wú)題的作文4
翻開(kāi)《同學(xué)錄》，感慨萬(wàn)千，心中回到了幾年前。四五個(gè)小朋友圍在一團(tuán)，商量著如何惡作劇，如何戲弄人。想起來(lái)真是忍俊不禁。一葉一葉地翻著，一次一次起品味當(dāng)年的時(shí)光。驟然，手停住，眼睛亦停住。凝視許久……
“給你，橡皮擦�！彼龑⒁粔K糖似的橡皮遞到了我手中。我望著她，不知怎樣感謝，這如雪中送炭的橡皮令我心中涌出了感激，因?yàn)樵谄谀┛荚嚒２痪煤�，才注意到她，原�?lái)她是活潑、開(kāi)朗的，但功課卻總是不理想，老師說(shuō)她腦袋有乒乓，她不在意，同學(xué)們笑她傻，她不在意，她總是說(shuō)自己是無(wú)憂無(wú)慮的小天使……
眼眶中含著晶瑩的淚，鄙夷不由得抽動(dòng)了幾下，翻著《同學(xué)錄》的手在抖，我的心亦在抖……
“唉！我們來(lái)看你了！”我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了她家，她木木地在坐沙發(fā)上，眼睛癡癡地望著電視。她那漂亮的小辮子已成了亂蓬蓬的'了。過(guò)了好一陣子，她才緩緩轉(zhuǎn)過(guò)臉，望著我們，傻笑。她那憔悴的母親在一旁，無(wú)奈地嘆息。我們心中都明白著什么，可也不愿承認(rèn)著什么。我們坐下，不知到應(yīng)該說(shuō)什么。屋子里那么靜，靜得可怕。
猛的，我關(guān)上了《同學(xué)錄》心亂如麻，伏在桌上，淚珠順著臉頰滾落，心中“涼初透”……
望著她那凈白的臉旁，那緊閉的不能睜開(kāi)的眸子，我與幾位同學(xué)均無(wú)語(yǔ)，呆呆地站著。看看天，好亮啊，雨后處?kù)V。可是她身下的那些白菊花卻白得嚇人。她靜靜地躺在了上面。沒(méi)有歡聲，沒(méi)有笑語(yǔ)，只是靜靜地躺在了上面。我們將手上的菊花放在了她身旁，希望她醒來(lái)時(shí)能看見(jiàn)。然后，將雙手放在了胸前并低下了頭，我們?cè)谄矶\，可是我們不想承認(rèn)這是祈禱，只是和上帝一次普通的對(duì)話罷了。
我忍不住，放聲大哭，知道為何，卻又不知為何，淚如泉涌。站起身來(lái)到窗前，望著沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，什么也沒(méi)有的蒼穹。忽然看見(jiàn)了一個(gè)白衣的小天使，是她，是她她終于如愿了……
夜幕低垂，天使，不見(jiàn)了，她，也不見(jiàn)了
惟獨(dú)那本
厚厚的《同學(xué)錄》
夜幕低垂，笑聲，不見(jiàn)了，哭聲，也不見(jiàn)了
惟獨(dú)那塊
糖一樣甜的橡皮。
――并非結(jié)尾的結(jié)尾
無(wú)題的作文5
畢業(yè)總讓人傷感，當(dāng)大家的倩影落在底片上，我們才瞬間意識(shí)到：不多了、不遠(yuǎn)了、更近了``````來(lái)到了。同學(xué)們往日的笑臉與熱情消失了：無(wú)影無(wú)蹤、老師在課堂上的嚴(yán)厲放下了：九霄云外，只是一片少有的沉默。從前我們總愛(ài)打破校園的靜寂，今天卻不約而同。面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的離別，我們只能沉默，或許大家都想說(shuō)點(diǎn)什么，但我們知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲，所以便壓抑了。朋友啊，不知我們還能不能在一起，但我們的心不會(huì)被空間所隔離，友誼不會(huì)被時(shí)間所淡化�；蛟S我們會(huì)被空間隔離，但我們會(huì)記得屬于我們的銀杏之約；或許我們走進(jìn)不同的校門，但我們同在一片藍(lán)天；或許我們不能面對(duì)面交談，但我們能有紙和筆繼續(xù)搭建友誼的橋梁。
———我們感嘆時(shí)間的冷漠無(wú)情，可我們卻沒(méi)能珍惜。時(shí)間告訴我們，六年的短暫 乃至人生的短暫。畢業(yè) 我們學(xué)會(huì)了珍惜
六歲起，我們上學(xué)。每天上課，下課，再上課，再下課``````上學(xué)的生活如同一首交響曲，最后的樂(lè)章總是不變的`：放學(xué)。
“放學(xué)了！”
小學(xué)一二年級(jí)永遠(yuǎn)是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，那種“上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試就拿一百分”的感覺(jué)逐漸養(yǎng)成了我們貪玩的習(xí)慣。那時(shí)候，好象一直是晴天，一直是陽(yáng)光燦爛的日子``````即將面對(duì)陌生的初中，陌生的同學(xué)、老師我們還會(huì)活潑嗎？還能好好學(xué)習(xí)嗎？
老師，不要擔(dān)心我們會(huì)上當(dāng)受騙，雖然我們還缺少社會(huì)閱歷，但我們會(huì)努力保護(hù)自己。不要擔(dān)心我們會(huì)處處碰壁，雖然我們并不優(yōu)秀，但我們會(huì)竭盡全力。不要擔(dān)心距離會(huì)沖淡這份師生情，它永遠(yuǎn)是我們生命中難割難舍的。所以，老師請(qǐng)拉長(zhǎng)你手中的線，風(fēng)來(lái)了，就讓我們放心地沖上更高的天空。
畢業(yè)告訴了我們：要過(guò)好每一分，每一秒，無(wú)論如何，它們都是日子給我們的饋贈(zèng)。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)們
不要傷心與難過(guò) 因?yàn)槲覀冇羞^(guò)曾經(jīng)
不要擔(dān)心會(huì)忘記 因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)記得那個(gè)屬于我們的Forever誓言！
朋友 讓它（小學(xué)時(shí)光）珍藏吧！ 讓我們?nèi)ふ易约旱乃{(lán)天，去翱翔 請(qǐng)記得我們擁有一雙隱形的翅膀
我會(huì)為你們?cè)谑旨芮昂鲜矶\
在一棵古老的銀杏樹(shù)下``````
后記：從前，放學(xué)手拉手回家的好朋友已很少見(jiàn)面；從前天天進(jìn)出的校門已只能在門外徘徊；從前形影不離的好朋友已變成普通朋友，只是見(jiàn)到面打打招呼僅此而已，枉然沒(méi)有了昔日的親切。但我們還記得那個(gè)亙古不變諾言。
期待著，期待著``````
無(wú)題的作文6
不想感受聲光刺激，不要揮霍青春。
人們誤以為“潮汐”是大海最美好的情感，其實(shí)那時(shí)在眾目睽睽之下為了掩飾落寞的喧囂。
不喜歡繁華的都市，不喜歡五彩的霓虹燈，不喜歡擁擠的人群，或許是習(xí)慣了安靜。忽然懷念起那海的味道，懷念那撿貝殼時(shí)單純的喜悅。
有時(shí)候，想要逃離，擺脫這里的一切，想要回到最初的單純。這里的繁華，讓人覺(jué)得厭倦；這里的人，讓人想要想要擺脫；這里的天空，讓人想不到自由…
這里，無(wú)法聆聽(tīng)裊裊樂(lè)音，無(wú)法感受習(xí)習(xí)海風(fēng)。
或許，有些人、有些事是用來(lái)回憶的。其實(shí)，每個(gè)人都是每個(gè)人生命中的過(guò)客，只是駐留時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題，所以到最后剩下自己一個(gè)人的時(shí)候，不要悲傷，至少你還擁有回憶。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)離別，離別的悲傷必定不能少，眼淚可以證明。但是，上天是公平的，他帶走了一批人，又送來(lái)了另一批人，然而看似公平的他又是殘忍的，他讓我們深刻地體驗(yàn)到離別的滋味，也讓每個(gè)人都成為每個(gè)人的回憶。
有時(shí)，會(huì)想要擺脫這個(gè)充滿回憶的地方，但現(xiàn)實(shí)殘忍地告訴我不可能。一次又一次地陷入回憶，使我學(xué)會(huì)了在安靜中沉默，也開(kāi)始討厭起這片繁華。每當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，就會(huì)選擇聽(tīng)那些充滿回憶的歌聲。那干凈的聲音，那優(yōu)美的旋律，讓我真實(shí)地觸摸到自己的心。
大海的純樸、干凈是這里所沒(méi)有也是我所向往的。經(jīng)常看到書中會(huì)出現(xiàn)“海的那邊是什么”類似的句子，我覺(jué)得海的.那邊是寂寞，是喧囂。如果可以，我會(huì)選擇住在海邊，壓抑住自己的好奇心，不去想、不去問(wèn)海的那邊是什么，永遠(yuǎn)留住心中的那點(diǎn)單純。
看不透，也不想看透這里的繁華，慶幸自己還有點(diǎn)幼稚，以致于不會(huì)忘記心中的那點(diǎn)單純。
就算明天是世界末日，也要努力過(guò)完今天，讓生命得以延續(xù)，因?yàn)槊魈爝�沒(méi)到，明天在明天。帶著那點(diǎn)單純與世界一起消失。
上帝讓每個(gè)小孩來(lái)到這世上之前，都會(huì)在他的體內(nèi)輸入一種叫快樂(lè)的東西，也會(huì)輸入一種叫悲傷的東西，只是分量的分配不一樣罷了。我想和上帝說(shuō)：“你給的快樂(lè)太珍貴了，以致于我每時(shí)每刻都在擔(dān)心是否下一秒就會(huì)消失……”
謝謝你們?cè)?jīng)陪我一起過(guò)，無(wú)奈，你們只是回憶。終究、還是你們的過(guò)去，不過(guò)，只要你們的回憶中還有我就足夠了。
青春，經(jīng)不起我的猶豫和揮霍，下定決心就不再退縮。
——有些東西是無(wú)法用筆寫出來(lái)的，放在心里就好。或許，有些東西放在心里也會(huì)被人看透，而有些東西，寫出來(lái)未必有人看得透。
無(wú)題的作文7
你們十六、七歲出頭，喜歡用票子揮霍青時(shí)代，你們，在KTV里唱著80塊一場(chǎng)的情與愛(ài)，用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)不屬于你們的行為藝術(shù)
你們，在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時(shí)的暴力與滿足，用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋你們所追求的虛榮
你們，喝著啤酒吃著燒烤，打著想成為李白的幌子，用喝酒來(lái)忘記現(xiàn)實(shí)
這就是你們，這就是你們所謂的青春年華
他們，在干涸的土地上烤著如火的太陽(yáng)，心里著急的是能夠讓自己的子女過(guò)上更好的生活
他們，在工地上提著沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳
都只會(huì)揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔著鞋子揉揉被砸到的腳被然后躬身繼續(xù)前行
因?yàn)樗麄円獮槲覀冞@些自私的子女創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)
他們，在嘈雜的菜市場(chǎng)與別人爭(zhēng)著一毛錢的'白菜，當(dāng)然，即使降了價(jià)的豬肉他們?nèi)匀簧岵坏觅I上半斤
這就是你們的父母，那對(duì)可憐得高貴的父母
每一次，當(dāng)你在電話里跟父母說(shuō)自己沒(méi)有錢用的時(shí)候，你是否聽(tīng)到那頭的他們輕輕的一聲嘆息
當(dāng)你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時(shí)候你是否會(huì)想起你的父母還在田里頂著大太陽(yáng)勞作
當(dāng)你拿著那些錢在餐館大快朵頤時(shí)…是否會(huì)想起他們的餐桌上究竟有幾個(gè)菜
當(dāng)你喝著百事娃哈哈時(shí)，你是否會(huì)想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂
當(dāng)你帶著女朋友逛街時(shí)，你是否想過(guò)給你的母親買點(diǎn)什么
當(dāng)你站在你農(nóng)村的父母用肩膀?yàn)槟銚纹鸬牡脑茖由蠒r(shí)
你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶
是，你們現(xiàn)在才是十幾出頭…或許沒(méi)有太大的力量做些什么
可是，你們至少做些力所能及的事，少打點(diǎn)游戲
少玩點(diǎn)不該玩的，少買些衣服，少吃幾次燒烤火鍋
多想想他們的辛苦，多給他們打幾個(gè)電話
那么單純的他們只需要一點(diǎn)點(diǎn)你散落天涯海角的愛(ài)心里就能幸福得開(kāi)出花來(lái)，也許你在想
以后我要多么有成就多么有錢給他們買豪宅買名牌，可是你想過(guò)沒(méi)有
還沒(méi)等你賺到豪宅的一個(gè)角落時(shí)，他們，或許就已經(jīng)不在了
況且…他們要并不是這些
人愈老愈會(huì)感覺(jué)孤單，而你就成了他們的世界里唯一的亮光
請(qǐng)不要讓這盞燈熄滅
二十出頭，責(zé)任！父愛(ài)、母愛(ài)是世界最偉大、最無(wú)私
無(wú)題的作文8
今夜的雨，出奇的大，嘩嘩地打在葉上，明明是嚴(yán)酷的夏日，卻有些悲涼的感覺(jué)。
六年多的相處，說(shuō)不懷念是假的。六年的感情，說(shuō)舍得是可笑的。然而，命運(yùn)早就注定要我們分離，不是嗎？我捂著臉，努力地不讓晶瑩的.淚花溢出。
即使自欺欺人，再給我時(shí)間好嗎？我會(huì)盡我所有能力，牢牢抓緊那漸漸溜走那時(shí)光的雙手……我如是想著，卻是笑了。什么時(shí)候，開(kāi)始傷感起過(guò)往呢？
畢業(yè)了，說(shuō)不懂是快樂(lè)還是苦澀�？蓵r(shí)光終究是無(wú)情的，它不會(huì)為任何人停下腳步，明明已經(jīng)看到它行走過(guò)的軌跡，卻還是捉不住它。
我想起了一句話，我曾經(jīng)老是用這句話“勸誡”好朋友：笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不讓自己好過(guò)一點(diǎn)呢？現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)年的自己真的是碎碎念得太多了，她會(huì)煩嗎？不過(guò)，這句話，卻適合用在現(xiàn)在的我身上，或許也適合跟我一樣的你。
夜其實(shí)已經(jīng)深了，唯有一盞盞路燈挺立著身子照亮著歸途，我突然想：我的路在哪呢？在那所所謂的第一中學(xué)？其實(shí)我是不相信什么第一的，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還有一山高，難道不是嗎？
說(shuō)道初一的日子，其實(shí)真的變化不小，我是真正“無(wú)官一身輕”了，可心底卻有些泛酸……
習(xí)慣——真是一種可怕的東西。
初中生活對(duì)你而言，是怎樣的呢？精彩？快樂(lè)？難過(guò)？對(duì)我而言——它是陌生的。陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的一切。我曾經(jīng)所擁有的一切，都成了空無(wú)……
上學(xué)的第一天，我卻在值日中很燦爛地笑了。我想，我是怕孤單的人，所以，我需要朋友。然后，如流水般順其自然，就這樣認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友。沒(méi)人知道，我當(dāng)時(shí)的心情，好像有好些小人在錘著鼓，心咚咚直跳。當(dāng)她笑著跟我聊天的時(shí)候，我似乎明白了些什么。
我送了她一個(gè)微笑，她也禮尚往來(lái)了。原來(lái)，我擁有最美的東西，竟是那一個(gè)自認(rèn)為不起眼的笑嗎？
我記得，當(dāng)我失落沮喪時(shí)，老師輕輕朝我微笑
我記得，當(dāng)我歡欣喜悅時(shí)，好友和我一起大笑
我記得，當(dāng)六一來(lái)臨之際，伙伴們都咧開(kāi)了唇
我記得……
當(dāng)年的孩子啊，在她眼中，一切純凈而美好。原來(lái)，真的是心態(tài)改變一切么？
無(wú)論時(shí)光怎樣變換，我依然是那個(gè)我，環(huán)境與陌生，阻擋不了一個(gè)人的心�。�
如果，你跟我一樣，曾經(jīng)懷疑過(guò)，迷茫過(guò)，請(qǐng)笑一笑，告訴自己：我是最棒的自己！
不能做最棒的人，至少，我會(huì)是最棒的自己。
當(dāng)有朝一日，我長(zhǎng)大成人，至少，我能說(shuō)一句：“我無(wú)悔�！�
無(wú)題的作文9
我想我并沒(méi)有我想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼就上了八下，作業(yè)就像清倉(cāng)大甩賣的貨物一樣向我壓來(lái)，我總是忙完這個(gè)又忙那個(gè)，偶爾的一次清閑，卻也是短暫即逝。看著五下的弟弟輕松悠閑，不解不慢的節(jié)奏，我就與本下的妹妹怒視他，他卻裝作若無(wú)其視的樣子，我瞬間滅氣。
八下，一個(gè)與中考息息相關(guān)的階段，一個(gè)一不留神兒就豪不留情地滾下去又一個(gè)恍惚也可以艱難上去的臺(tái)階，一個(gè)決定你是否還和中考有關(guān)系的追命球。讓我無(wú)法再用輕松面對(duì)，無(wú)所適從的話語(yǔ)去安慰自己，就連掩飾都覺(jué)得那么奢侈、自責(zé)。我突然覺(jué)得好難啊！好累啊！每當(dāng)妹妹在還有一大堆作業(yè)的情況下對(duì)我說(shuō)：“姐姐，五分鐘后叫我�！比欢乱幻刖偷瓜氯ィ揖透杏X(jué)我堅(jiān)持不下去了，亦或是我是在消磨時(shí)間的借口，其實(shí)我知道歸根結(jié)底是因?yàn)槲覒�，不愿付出，只想或得好的結(jié)果，又害怕接受現(xiàn)實(shí)，只得繼續(xù)接受著爸媽的盼望期許，然而我卻不知該做什么，只好按著他們?yōu)槲覛w劃好的未來(lái)，盲目地走。
我常常與妹妹兩個(gè)人在黑夜的床上，看對(duì)面房屋的燈光反照近墻上事物，然后沒(méi)來(lái)由拿從前幾本書的科目與如今十幾本的壓力的相比較，我亦知道這樣顯得我與妹妹很沒(méi)用，可是我們只是一個(gè)沒(méi)有方向的小孩。有時(shí)，還把學(xué)霸的堅(jiān)持稱為逆來(lái)順受，把自己稱為逆光而行。我不知道我與妹妹的`這種堅(jiān)持還會(huì)持續(xù)多久，心中有兩個(gè)小怪獸一直在打架，每當(dāng)我消極時(shí)邪的小怪獸就來(lái)煽風(fēng)點(diǎn)火，在緊急情況下，善的小怪獸又及時(shí)勸阻，而我也就把我的抱怨一點(diǎn)點(diǎn)積壓，我只知道，我與妹妹需要發(fā)泄，在不經(jīng)意間就發(fā)泄一點(diǎn)，一點(diǎn)……直至消散。然后再反復(fù)循環(huán)，就好似成為一個(gè)習(xí)慣，想戒又戒不了。我告訴自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，就連微信的個(gè)性簽明都是“既然學(xué)不死，就往死里學(xué)”，但是每當(dāng)四面八方的誘惑來(lái)臨時(shí)，卻又不戰(zhàn)而敗，我嘗試過(guò)散慢，放縱自己卻發(fā)現(xiàn)自己學(xué)不來(lái)。就拼命告訴自己堅(jiān)持，可是這種堅(jiān)持真的好悲哀�。�
唐僧九九八十一難取得真經(jīng)，但是孫悟空失去了花果山，失去了自由，一生束縛，而我要怎么辦？迷茫的未來(lái)。
無(wú)題的作文10
鈴響了......
坐在教室里,看著密密麻麻的卷子,有些害怕......各個(gè)考場(chǎng)里的考生們注意了，本場(chǎng)考試共120分鐘，分為基礎(chǔ)卷和作文卷兩個(gè)部分，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，開(kāi)始計(jì)時(shí)�；A(chǔ)卷很快答完。 好快，真的好快，兩個(gè)月，曾經(jīng)被我認(rèn)為是很長(zhǎng)的一段時(shí)間為何在頃刻間變得如此短暫？
開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次大考的來(lái)臨讓我覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙，知道了過(guò)好每一天的重要性。正如朱自清先生說(shuō)的：
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的.太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？多么希望時(shí)光倒流，重返孩提時(shí)代，在那個(gè)天真無(wú)邪的歲月，曾經(jīng)給我們留下最美好的回憶，不是嗎？
曹操的“龜雖壽”讓我感慨萬(wàn)千，烈士暮年，壯心不已。時(shí)間的逝去并沒(méi)有代表什么，重要的是在這利用時(shí)間的過(guò)程中，又沒(méi)有留下終生遺憾，坐在考場(chǎng)里，擔(dān)心著每分每秒時(shí)間的流逝，把理想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，寫出你心中最美好的想法。
無(wú)題的作文11
淡灰色的墻，素白的窗簾，歐式的建筑和···白色的大門，季緋，每次都是她。從夢(mèng)里醒來(lái)的我只會(huì)看著那窗簾發(fā)呆，然后就會(huì)掉眼淚，坐在床上一動(dòng)也不動(dòng)，想著她離開(kāi)了我的世界了啊，我為什么還去想她？我真的好難受。。
每一次驚醒，都是從晚上坐到白天直到傭人來(lái)敲門，然后陳姨就會(huì)嘆口氣說(shuō)：“夏小姐，昨晚又沒(méi)有休息好嗎，夫人已經(jīng)在樓下來(lái)了，就等你了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)所以只有淡淡的回一句：“陳姨，我···沒(méi)事。”每天都是一樣，陳姨來(lái)叫我起床，即使她很早以前就知道我根本可以自己起來(lái)的，但是——她還是愿意來(lái)叫我的畢竟我爸幫助過(guò)他們家。
“呀，妹妹趕緊下來(lái)吧，就等你了。”看著我還穿著睡衣站在臥室門口坐在樓下的姐姐忍不住喊了一聲，”哦，等一下吧。“我小聲的說(shuō)了一句。”哎，搬家以后她好像從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)看來(lái)季緋的事對(duì)她打擊不小呢�！皨寢屳p聲說(shuō)生怕被我聽(tīng)見(jiàn)了，吃完飯去上課，有私家車接送是萬(wàn)眾矚目的夏冰，夏小姐，所有人都對(duì)我很好，我卻很不開(kāi)心因?yàn)榧揪p在那場(chǎng)車禍中去世了，20xx年的車禍中死了，十年了我沒(méi)有忘記，季緋我在韓國(guó)的好朋友閨蜜，她和我一樣都是出生在韓國(guó)，但卻是貨真價(jià)實(shí)的中國(guó)人，她在20xx年的時(shí)候作為交換生去了中國(guó)，在而在回國(guó)那天季緋消失了，沒(méi)了蹤影，手機(jī)關(guān)機(jī)，她在中國(guó)的住所也是大門緊閉，問(wèn)她在中國(guó)的同學(xué)，那些人也只是，不說(shuō)話或者逃避。終于小半年以后忽然傳來(lái)消息：季緋去山區(qū)支教了。再后來(lái)就是季緋出事了，這個(gè)消息讓我承受不了，從小學(xué)開(kāi)始就是好朋友一直到大學(xué)十幾年的朋友可如今卻是這樣的陰陽(yáng)兩隔，我去醫(yī)院看季緋，我哭得撕心裂肺，季緋你沒(méi)有回韓國(guó)而去了山區(qū)，然后···在季緋的`手機(jī)里我看見(jiàn)了一個(gè)不該看見(jiàn)的信息：”我恨你夏冰，從一開(kāi)始我就不是交換生對(duì)吧，是你跟校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)吧，我討厭你，你有的我卻沒(méi)有，都么諷刺，所有人都對(duì)你好而我呢？被別人恥笑自不量力和你做朋友，到了中國(guó)他們確實(shí)對(duì)我很好直到班長(zhǎng)的一句無(wú)心之語(yǔ)：“交換生不是季緋而是夏冰�！拔覜](méi)有臉回去我怕被笑話····緋
是這個(gè)原因啊，季緋你太小看我們的友誼了吧。此后我每天都是這樣不哭也不笑，季緋你真的就那么討厭我嗎？
無(wú)題的作文12
無(wú)題
宇宙，是何等遼闊，是何等廣博，是何等的浩瀚如煙海？
要于茫茫宇宙之中尋找一個(gè)與地球一樣，是由動(dòng)物、植物等眾多物種，以及水、空氣等非生命物質(zhì)組成的世界談何容易。這不啻于大海撈針，尤其是，以剛跨越過(guò)連船都造不出，只能算是一個(gè)略通水性的人這一階段，還停留在僅能制造木船，僅能探測(cè)內(nèi)海的現(xiàn)今世界的科學(xué)水平，這樣的話，就算這針是那墜落深海里的一顆明珠，它的光芒仍不能為僅能制造、運(yùn)用木船的人所發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺(jué)，并找到。
如此，地球若不能制造處縱橫宇宙、翱翔宇宙的物品，探測(cè)僅只能是已知的范圍，那么就需要等待侵略中國(guó)時(shí)的美國(guó)等國(guó)，來(lái)帶領(lǐng)它進(jìn)步，步入另一個(gè)境界。只是不知，到了那時(shí)，地球的位置在哪里？是現(xiàn)今中國(guó)一樣的自由強(qiáng)國(guó)，還是南喬治亞島和南桑威奇群島一樣的殖民地，還是馬里亞納群島一樣被同化了？
或者像朝鮮一樣受人保護(hù)？
或者像韓國(guó)一樣搖頭乞憐？
或者像日本一樣于夾縫中求生存？
或者像敘利亞一樣是別人隨意欺辱的對(duì)象？
當(dāng)然，也可能像梵蒂岡那樣與人憐憫，得一茍延殘喘之地與繁衍生息之機(jī)。哎，利益這東西，實(shí)在不愿多加描述。
綜上所述，豈不該人人自危，人人都應(yīng)該盡自己的'一份力去共同改善、去共同努力、去共同創(chuàng)造，那份屬于我們?nèi)祟惖奈磥?lái)？
那么，為何人與人之間，還有爾屢我詐，明爭(zhēng)暗奪，生死仇殺，如此的令親者痛、仇者快的行徑，難道由并不關(guān)我什么事這種思想、意念吞噬我們的生命？在生命的面前，難道還不能放下那無(wú)關(guān)緊要的東西？為何，國(guó)與國(guó)之間，還是硝煙彌漫，烽火遍地，戰(zhàn)火連天，如此的不諳世事，難道那點(diǎn)利益就夠是令無(wú)數(shù)人民生于水火，流連失所，飽受戰(zhàn)亂之苦的理由么？所謂的強(qiáng)國(guó)尊嚴(yán)？難道就抵不上亡族滅種的慘烈么？
或許是我說(shuō)的太嚴(yán)重了吧，或許只是我的設(shè)想，或許是我杞人憂天了，并不可能成真呢。但，怎么能忘了居安思危，若現(xiàn)在不努力，當(dāng)真發(fā)生的那天，可就不是老大徒傷悲了，而是真真生死人亡，種族滅絕，淪為奴隸啊！
人類不想法自救，居然還在自相殘殺，這是人類的天性使然么？
無(wú)題的作文13
雨后的晚風(fēng)吹過(guò)窗臺(tái)那一盞昏暗的燈光，搖搖晃晃，顯得格外荒涼，昆蟲(chóng)的鳴叫聲環(huán)繞著整個(gè)池塘，像一首首動(dòng)聽(tīng)的交響曲在耳邊回響，讓人無(wú)限遐想，我站在窗臺(tái)邊上，任由晚風(fēng)吹著伏動(dòng)的衣裳，那么的涼爽，仰望黑夜中暗淡的月光，像泉水一樣流淌，傾瀉在大地兩旁，淚水像月光，明亮卻冰涼。
不知不覺(jué)中忘了幸福的存在，回憶的淚水用時(shí)間來(lái)掩埋，告別過(guò)去那痛苦的失敗，卻忘了眼兩旁的淚還未風(fēng)干，有人說(shuō)愛(ài)一直存在不代表離開(kāi)，讓愛(ài)與被愛(ài)成為酸楚的淚海，又有人說(shuō)痛的如此燦爛，卻要假裝精彩，活的好不耐煩。
丟了曾那捧在手心暖暖的幸福，用一生的時(shí)間來(lái)守護(hù)，如今用淚水表達(dá)痛苦，在一個(gè)安靜的角落抹著冰冷的淚珠，讓思念在無(wú)眠之夜向誰(shuí)傾述,我落著淚無(wú)數(shù)，回憶與你的相處，只會(huì)更加的無(wú)助。
這一切都不再那么的熟悉，曾經(jīng)的放棄，快樂(lè)的點(diǎn)滴，如今痛到骨髓里，騙了自己還騙了你，是我自己不夠仔細(xì)還是陷入的太迷離，才會(huì)遺忘在自己的世界里，你我之間的秘密，成為最深的回憶，暗淡月光照射著大地，我的淚在絕望中逃避。
有人說(shuō)愛(ài)的離別刺痛美好的`曾經(jīng)，而我又如何慶幸，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的感應(yīng)，我仰起頭望著天空如此的晴，我的耳朵是否響起你讓我放棄的聲音，冰冷的秋風(fēng)吹動(dòng)著我破碎的心，讓我夢(mèng)如駭驚。
我的愛(ài)不會(huì)流于表面，卻被你傷的那么明顯，所以我不會(huì)表現(xiàn)一點(diǎn)的留戀，從此聽(tīng)不到你的再見(jiàn)，你我曾有的兌現(xiàn)，如今錯(cuò)過(guò)命運(yùn)的交叉點(diǎn)，那不停的時(shí)間，轉(zhuǎn)動(dòng)著回憶的世界，我落著淚望著你離開(kāi)的視線，撕心肺裂。
凋零的玫瑰，早已枯萎，愛(ài)恨交錯(cuò)不停地輪回，夜里淚流買醉，帶著曾有的幸�；匚叮莻�(gè)美好的相會(huì)，只能對(duì)你如此如醉，而你卻不是我的誰(shuí)，痛徹心扉，愛(ài)已破碎，你的完美，純潔像清水，可我不敢面對(duì)，你的無(wú)所謂。
你每次的微笑，都想把你的心緊緊的抓牢，不讓你在黑夜里跌倒，帶你尋找一個(gè)幸福的美好，世界渺小，我卻聽(tīng)不到自己的心跳，或許遇見(jiàn)你太過(guò)早，你的笑，就當(dāng)做你對(duì)我回報(bào)，卻想要一個(gè)緊緊地?fù)肀А?/p>
不會(huì)忘記與你的甜蜜，我不曾懷疑，你永遠(yuǎn)是我的唯一，那個(gè)不曾改變的你。你的回憶，是我無(wú)法忘記的記憶。
無(wú)題的作文14
人生不可能一帆風(fēng)順，各種挫折、困難都會(huì)出現(xiàn)在我們的人生里，但是只要我們對(duì)生活抱有希望，那么任何挫折都會(huì)被我們打敗。
《基督山伯爵》是法國(guó)作家大仲馬的代表作之一。材料來(lái)源于警察局里一份名為《金剛石與復(fù)仇》的案卷。這是一個(gè)蒙冤和復(fù)仇的故事，大仲馬運(yùn)用他點(diǎn)石成金之筆，將一個(gè)現(xiàn)代生活的悲劇改造成了一部藝術(shù)作品，俘虜了不少讀者。
故事情節(jié)大致如此：主人公唐泰斯是個(gè)正直善良的小伙子，遠(yuǎn)航歸來(lái)，打算結(jié)婚，并且作了代理船長(zhǎng)，前程似錦�？墒撬牟鸥墒艿酱涎哼\(yùn)員鄧格拉斯的嫉恨，在鄧格拉斯的策劃下，他的情敵費(fèi)爾南向當(dāng)局告密，誣陷他是拿破侖黨人，于是飛來(lái)橫禍：在他舉行婚禮時(shí)被逮捕，恰巧他的案件牽連到檢察官維爾福先生的父親，檢察官為了父親，昧著良心將唐泰斯定罪，把他關(guān)進(jìn)伊夫堡陰森的地牢，唐泰斯在獄中曾滿懷希望，以為維爾福會(huì)釋放他，然而希望破滅，他起了輕生的念頭。這時(shí)他在獄中掘錯(cuò)地道和他相見(jiàn)的法利亞神父，法利亞神父是一位集人類智慧于一身的奇人，而且他掌握了一個(gè)寶窟的秘密，法利亞神父將唐泰斯造就成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，無(wú)所不能的人物。法利亞不幸中風(fēng)死去，唐泰斯計(jì)上心來(lái)，鉆進(jìn)了包裹法利亞尸體的麻袋，終獲自由，隨后唐泰斯根據(jù)法利亞的指示找到了寶藏，成了億萬(wàn)富翁，改名為基督山伯爵。他得知摩萊爾船主曾為營(yíng)救他出獄真心實(shí)意的出過(guò)力，并資助過(guò)他的父親，是他的恩人，在船主處于破產(chǎn)境地，準(zhǔn)備開(kāi)槍自盡時(shí)，他及時(shí)地伸出了援助之手，給船主還清債務(wù)，并送給船主一條嶄新的船。接著基督山開(kāi)始實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。使他的仇人都得到了應(yīng)得的`下場(chǎng)。
我覺(jué)得這部作品最吸引人的地方，便是大仲馬那堪稱神奇的想象力。書中有許多情節(jié)的設(shè)計(jì)都出乎人的意料，例如，基督山神秘的行蹤，超乎想象的能力，以及淵博的知識(shí)，都足以讓人嘆為觀止。主人公唐泰斯的經(jīng)歷可謂是艱難困苦。在伊夫堡陰森的地牢里，過(guò)著非人的生活；15年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，沒(méi)有呼吸過(guò)新鮮空氣；與親人失去聯(lián)系，那是常人無(wú)法想象的痛苦，但基督山伯爵卻從未放棄過(guò)希望，生活的痛苦并未改變他正直善良的性格，只是加深了他對(duì)惡人的仇恨。他曾不相信任何人，卻并未懷疑人性的善良。
基督山最后有一個(gè)好的結(jié)局，使惡人得到惡報(bào)，使好人得到幸福：漂亮善良的希臘姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心，伯爵再一次有了新的希望。
在書的導(dǎo)讀結(jié)尾處有一句話給了我深刻的啟示：活著不能沒(méi)有希望，生活的斗爭(zhēng)不能沒(méi)有智慧。
無(wú)題的作文15
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
——李白
夜雨。昏燈。清卷。
哀傷。失落。彷徨。
凝視著考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù)，我感到頭暈?zāi)垦�。我感到眼前的世界在崩潰，在肢解�?/p>
我久久地坐著，目光投向窗外無(wú)盡的黑暗。我感到我的心在滴血。
此時(shí)，我寧愿相信這是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)充滿了絕望的惡夢(mèng)。而眼前的世界是如此真實(shí)，真實(shí)的似乎每一個(gè)夸克都在我眼前跳動(dòng)。
漸漸地，眼前的世界忽然迷離了起來(lái)，我欣慰地想到：結(jié)束了．…。。
我是一個(gè)被殘酷現(xiàn)實(shí)所擊倒的人……，而你，是蕓蕓眾生中的一分子，一個(gè)生靈。
也許你問(wèn)我為什么會(huì)死，那么就聽(tīng)我慢慢道來(lái)：我曾經(jīng)是一個(gè)敢仰天長(zhǎng)呼“我輩豈是蓬蒿人”的少年。但是只因一次考試便使我失去了生活的信心。
那次考試，我發(fā)揮失誤，考了個(gè)前所未有的低分。頓時(shí)，我感到撕心裂肺的疼痛。我似乎已看到生活對(duì)我關(guān)閉了大門。
但在老師期待的目光下，在同學(xué)們的勸慰下，在父母的教誨和鼓勵(lì)下，我只能裝作灑脫不羈。我不想讓大家失望。于是，我很快成了兩個(gè)版本：一個(gè)在眾人面前談笑風(fēng)生的空皮囊；一個(gè)在獨(dú)處時(shí)，在黑夜的掩護(hù)下盯著試卷呆坐的真實(shí)人物。
很快，我忍受不了這種兩面生活，便到一條小街上散散心。現(xiàn)在我仍可以描繪出當(dāng)時(shí)的情景：
昏黃的路燈，蕭瑟的寒風(fēng)，蕭森的樹(shù)木，寂寥的小路。
風(fēng)凌厲地吹著，呼嘯著割過(guò)我的臉龐。我迷茫地張望著，又蕭然地望著天空。天空陰沉陰沉，透露不出一絲春的氣息�？菽拘嘀λ坪踉诔靶χ摇�
見(jiàn)到此景，幾天來(lái)的兩面生活風(fēng)起云涌般浮現(xiàn)在心頭。剎那間，那種壓抑得令人發(fā)狂的氣息頓時(shí)氤氳在空氣中。
轉(zhuǎn)瞬間我?guī)缀醑偘d，發(fā)狂地跑向附近的水池，縱身一跳。
在水中掙扎時(shí)，往昔的一幕幕閃過(guò)我的'心海，我趕到一種無(wú)以言比的溫暖�，F(xiàn)在，我悔呀！我只希望你因我的故事而達(dá)觀一些。
再見(jiàn)了，朋友！永別了，人間！
夢(mèng)醒時(shí)分我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變。空氣也沒(méi)有了那種悲愁的氣息。
站起身，推開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著濃濃的春意。抬起頭來(lái)，月朗星稀。忽然一顆流星劃破夜空，墜向九重天外的天堂…。。
我在胸前劃了個(gè)十字，對(duì)著神秘的天際說(shuō)道：“這只是一個(gè)開(kāi)始”。
不知什么時(shí)候，一滴淚劃過(guò)我的臉龐墜向了那濃濃的春意之中。
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