難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文1
難忘的老師多我雖然在這個學(xué)校呆了只有一年，雖然我只和同學(xué)和老師交往了一年多，但我還有兩個月離開這個學(xué)校時，讓我最依依不舍的就是我的王老師，是他的勤奮，是她的認(rèn)真工作使我感動。
當(dāng)我第一次走進這所學(xué)校時，一切是那么的陌生，我是那么的無助。沒有了從前的同學(xué)，沒有了從前的老師，我感到十分孤獨寂寞。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的后幾天的語文課上，王老師向我們提出了問題，全班有許多同學(xué)都舉起了手，我也舉起了手。王老師并沒有叫起其他同學(xué)，而叫起了我這個第一次發(fā)言的新同學(xué)。全班同學(xué)的目光都凝聚在我一個人的身上，我變得緊張起來，王老師卻對我說不要怕，我相信你。簡單的一句話是我終身受益匪淺。
從那以后，我變的大膽了些，我不斷的改善自己學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷的努力。這位第一叫起我的老師便永遠(yuǎn)的記在了我的心上。我心目中的王老師是善良的也是無私的。記得有一次，她的女兒病了，但王老師總是在放學(xué)以后再帶她的女兒看病。我們即將要離開這難以忘懷的小學(xué)生活了，就再也見不著王老師了，再也沒有了現(xiàn)在的美好時光，想到這里，我很難過，畢竟我們在一起學(xué)習(xí)了很久，相互接觸了很久，在這里，有我們的歡聲笑語，有我們最美好的回憶。
師生之情，難以分割;同學(xué)之間，互不舍得。但我們要永遠(yuǎn)記住我們的校園，我們的老師和同學(xué)，因為是他們讓我擁有了最美好的小學(xué)生活!
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文2
我已經(jīng)上六年級了，教過我的老師很多，但我影響最深刻的是二年級的李老師。李老師是我們的班主任，她溫柔體貼，對工作非常認(rèn)真，對每一個學(xué)生都很關(guān)心，在我心里是最好的老師。
李老師有烏黑烏黑的頭發(fā)，兩顆黑葡萄的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下還有一張櫻桃小嘴。
記得有一次上課，我頭暈的厲害，一下子嘔吐了許多東西，一股難聞的味道彌漫在教室里，同學(xué)們都捂住口鼻，不耐煩地說：“可真臭�。 崩罾蠋熞娏�，連忙讓一位同學(xué)扶我去辦公室休息，再去拿來拖把幫我收拾著“殘局”。
下課了，李老師回到辦公室，走到我身邊，親切地問：“怎么樣了？有沒有舒服一些？”我趴在桌上，有氣無力地?fù)u著頭，李老師摸了摸我的頭，連忙把我背了起來，剛走到一半，我又吐了，可這一次我是吐在了李老師身上，李老師卻全然不顧身上的臟東西，反而連聲安慰我：“孩子，堅持一下，馬上就到醫(yī)務(wù)室了�！蔽铱粗罾蠋煴秤靶睦餄u生出一股暖流。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了退燒藥，扶我在病床上休息，李老師到了一杯水放在我的床頭，說道：“你在這兒好好休息，我先回教室?guī)湍惆褧帐耙幌�，再給你媽媽打電話，讓她過來接你。”“謝謝你，李老師�！蔽疫叢林蹨I邊跟李老師說。李老師微微笑著用她溫柔的手輕輕地?fù)崦业念^，“傻孩子，好好休息休息�！甭奈冶氵M入了夢鄉(xiāng)，直到媽媽來接我，我才醒過來。
老師是大樹，為我們遮擋擋雨；老師是蠟燭，為我們照亮前方的路；老師是鑰匙，為我們開啟智慧的大門。我永遠(yuǎn)都會記得李老師，老師，謝謝你！
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文3
夜，靜極了，我坐在窗前望著空中的星星，又一次想起了您——田老師。
老師，還記得咱第一次見面嗎?我轉(zhuǎn)學(xué)來到清水坪學(xué)校，報名時心中很是忐忑：我一個人也不認(rèn)識，和同學(xué)們怎么相處?老師們會不會討厭我?我能適應(yīng)這所學(xué)校嗎?帶著重重憂慮，我來到了您的面前。我怯怯地看著您，您卻對我笑了。陽光灑在您的臉上，這笑容格外燦爛。那一刻，我心中的害怕、擔(dān)心都消失不見了;那一刻，我深深地記住了您——我的班主任田老師。
田老師，您還記得那次野炊嗎?途中，一條河擋住了我們的去路，河中放著幾塊不平整的石頭。您二話不說，脫掉鞋子挽起褲子踏入水中。一手扶著一位同學(xué)的手臂，一手幫我們拿野炊的用具，而且還要時刻注意腳下的石頭……您就這樣把我們一個一個地扶過河。當(dāng)輪到我時，我將您從頭到腳打量一遍：您的頭發(fā)有些亂，臉通紅著，汗水弄花了您早上那美麗的妝容，您的腳已經(jīng)泡得有些發(fā)白了……
您瞧見我盯著您看，還以為我不舒服，關(guān)切地問我，聽我回答沒事，您又匆匆踏入早春那還有些冷的河水中……老師，那一刻，我把您深深地刻在心間。
去年，我離開清水坪轉(zhuǎn)學(xué)到了城里，可我怎么也忘不了您，您的面容，您的話語都刻在我的腦海中。
老師，快一年沒見了，您還好嗎?
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文4
從我們走進校門的那一刻，老師就把大家?guī)肓酥R的海洋，使我們從一個充滿稚氣的兒童，成長為一個朝氣蓬勃的少年。
我的班主任莫老師也是這樣。她是我們的語文老師，課上得可好了：聲音甜美，語言幽默，板書整潔……我們都很喜歡她。她不但輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我們的生活。
記得有一次勞技課，全班比賽削蘋果。當(dāng)我在削蘋果柄時，“刷！”血涌了出來——削到手了，我第一次看到那么多血，不由大哭起來。正在辦公室忙碌的莫老師聽說我的手劃破了，趕快從辦公室里沖出來，焦急的臉上凝聚出一顆顆豆大的汗珠。她用顫抖的手幫我把傷口簡單包扎了一下，然后一邊安慰我，一邊輕輕摟著我，把我送進衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師看了一下我的傷口，與莫老師說可能要縫針。我聽罷哭得更響了，并且喊著“不要，不要�！蹦蠋熞姞钭屛覄e緊張，別害怕。
當(dāng)我去醫(yī)院縫針時，媽媽的手機不停地響，打開一看，滿是莫老師慰問我、關(guān)心我的短消息：“鄭潔好點沒��？”“她縫了幾針呀？”“要休息幾天？”……見此，玩的心里不禁涌起了一股暖流，這使我的疼痛一下子全部消失了。
事后，莫老師還買了紅棗給我補身體，盡管我再三推辭，但最后她還是硬塞給了我。
舉起我的左手，看看這只手的虎口，一條疤痕依稀可見，它讓我時刻記著莫老師對我的恩情。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文5
在我的腦海里，不時會浮現(xiàn)出那曾教導(dǎo)過我的老師們的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老師。
記得剛上小學(xué)的第一天，我踏進一年五班，加入了這個大集體。雖然以前幼兒園的班級也有很多人，但是看見班上都是陌生人，難免有些恐慌，這讓觀察細(xì)致的林老師發(fā)現(xiàn)了，她走到我面前，笑著對我說：“不用怕，以后你要在這個班級學(xué)習(xí)，他們都將是你的好同學(xué)，好朋友！”說著，老師指向其他同學(xué)，我聽后只覺得一股暖流涌上心頭，我開始有了信心，從那一刻開始，我便喜歡上了林老師，無論做什么事都十分積極。
在新課改的引領(lǐng)下，您總想著怎樣讓我們在各方面都有發(fā)展的空間。從一年級開始，林老師您敏銳的眼睛，便發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機會，讓我謀上一官半職，讓我有機會參加各種各樣的比賽，使我的管理能力、綜合素養(yǎng)等有了顯著的提高，為此，我感謝林老師給我這么多的機會，讓我得到了鍛煉。
我親愛的林老師�。∈悄托牡慕逃�，讓我的學(xué)習(xí)成績有了進步，我作文顯著的進步，都是您教得好，教育得當(dāng)，在您精心的指導(dǎo)下，我還改掉一些不好的習(xí)慣，林老師我不會辜負(fù)您的，我會努力，使自己做得更好的。
林老師，在這四年來，您針對每個學(xué)生，因材施教，總要為每個學(xué)生怎樣走向自己的軌道而發(fā)愁，林老師您不辭辛苦，在自己的崗位上默默無聞地工作，從來沒有抱怨過。您為了我們雖然已經(jīng)過了午夜，但您仍然在改我們的作業(yè)、思量每個
學(xué)生的差距，您為我們付出多少，我將銘記在心頭，我永遠(yuǎn)不會忘記您：敬愛的林老師！��！
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文6
小學(xué)是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我是五年級的學(xué)生了，我很懷念我上三年級的那段時光。
剛上三年級時教張老師，張老師每次上課用真情來傳播知識的火種。記得有，張老師讓寫一篇作文。張老師還說：“不準(zhǔn)寫錯字，再寫一遍�！币宦牰俭@呆了。，老師留的作業(yè)，不寫是不行的，聽話的孩子，認(rèn)真地寫了。剛剛開始寫一會兒，同學(xué)大叫著：“寫錯了！”一會兒，同學(xué)又嘆息著：“寫錯了�！倍覅s美滋滋地的作文寫錯字，便和同桌聊起了天。聊著聊著，一不留神寫錯了字，我心里焦急。我想：老師厲害，我吃不了兜著走。我又提醒要冷靜，“沖動是魔鬼”。緊急，干脆一不做二不休，裝作不，我手里拿著作文，心跳得極快。
然而老師并像她說的那樣做。當(dāng)老師了我寫的錯字時，輕聲地說了：“可不要再寫錯了。”張老師很，我喜歡的老師，俗話說：“嚴(yán)師出高徒�！�
老師，您春蠶，獻(xiàn)出了的忠誠；您冬梅傲雪，唱出早春的歌聲；您那蠟燭，照亮了別人燃燒了；您帆，是小船，帆我門航行大海。是老師幫助開起了智慧之門，是老師在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。老師，我感謝您的教誨，您奉獻(xiàn)了多汗水和心血，但您依然是平凡、無私。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文7
說起我最難忘的老師，非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命�！�
我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生，二十七八歲的模樣。棱角分明的臉上戴著一副黑框眼鏡，身體消瘦板正，性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課，就算在炎熱的夏天，也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯，永遠(yuǎn)擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢？每次上完課到了作業(yè)點評時間，大家的心都是懸著的。因為汪老師一般會從出錯多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我，心里特別忐忑，但又能怎么辦呢？我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久，他就笑著對我說：“馮晟原，跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師，眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣，說不出一句話，只是漲紅了臉。汪老師便對我說：“以后一定要認(rèn)真聽講。”之后便針對我錯的每一道題進行了細(xì)致的講解。
汪老師也有特別嚴(yán)厲的時候。有一次兩個同學(xué)因為沒寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突，汪老師開了一次嚴(yán)肅的班會，嚴(yán)厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師，他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復(fù)著各種問題，讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了，但老師的恩情永生難忘。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文8
在學(xué)校的日子里，我經(jīng)歷了許多的故事，這么多年過去了，有很多的事情都逐漸淡忘，但有一件事情，至今仍歷歷在目，叫我刻骨銘心。
記得那時一個春光明媚的下午，正在上課的我突然覺得肚子越來越疼，隨即全身無力，就連忙舉手報告老師。老師就讓我去廁所，看看上完廁所是否會好一點。我上完廁所回到教室，老師急忙問我：“怎么樣？肚子還疼嗎？”我小聲的回答：“沒有，還是很疼。”老師關(guān)切的摸了摸我的頭說到：“馬上就要吃飯了，你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼？”我點點頭，可肚子的疼痛就像針刺一樣，十分難受。好不容易熬到下課，肚子的也越來越難受，并且很想發(fā)吐，又一路小跑在進入廁所，吐了一點后身體好了一點�；氐浇淌�，老師就輕輕地?fù)崦业亩亲�，問我是否好了一些？眼里流露出對我的關(guān)懷，至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光，帶有幾許鼓勵，也給我很大的安慰。我一下子就感覺整個人輕松了許多，然后對老師說：“我的肚子不疼了，謝謝老師�！崩蠋熯�是關(guān)切的問我：“這是真的嗎？”我微笑著點點頭。一直到了下午，老師看見我仍然還在問我肚子的事情。
直到現(xiàn)在，我對這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動作和那溫柔、慈祥的眼神。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文9
春風(fēng)的夜啊，靜悄悄。我漫步在小院中，抬頭仰望天空，深深地陷入了沉思之中，劉老師那親切的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海中，天上群星閃爍，像是劉老師在對我笑。
劉老師，我即將畢業(yè)，將從您的懷抱中離去，您知道嗎?我還有很多話想對您說。
劉老師，對不起，您也許還不知道我對學(xué)習(xí)不感興趣，喜歡上網(wǎng)玩游戲，上課總是精神不集中，我知道，這對您的傷害很大。
同學(xué)們都覺得我是一個壞孩子。直到您來到了我們班，我的命運改變了，我和您經(jīng)過了一個學(xué)期的接觸，我的學(xué)習(xí)成績大有進步，謝謝您。
語文課上，您就像一名指揮官，指引著我們思考問題，我們答錯了問題，您不但不責(zé)罵我們，還耐心的幫我們講解。
我聽您上課是我一生中最快樂的時光，在這里，我對您真誠的說一聲謝謝您劉老師。
不知道您還記得嗎?有一次我和同學(xué)打了架，您并沒有指責(zé)我，而是親輕細(xì)語的給我講道理，我記得您撫摸我的頭說：“要好好學(xué)習(xí)，長大成一個出色的人才，老師會祝福你的�！甭犃四脑挘壹尤f分，暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答您對我的恩情，我不會讓您失望的。加油!我一定行。
從那以后，我特別愛聽您上課，我的成績不斷地提高，您一次次地在同學(xué)面前表揚我。
劉老師，您放心吧!我一定不會辜負(fù)您的期望。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文10
從我上小學(xué)開始，便認(rèn)識了許多老師。他們有的幽默、有的嚴(yán)厲、有的和藹可親、有的嚴(yán)肅認(rèn)真……其中，最讓我在心底贊不絕口的老師，便是在一、二年級教我語文的王老師。
王老師不但長得秀氣，而且和藹可親，平易近人。剛上學(xué)時，大家都不愿意離開爸爸媽媽，我也不例外。一天下課后，有一位特別嬌氣的女生邊哭邊嘟囔著：“爸爸媽媽，我要回家，嗚嗚嗚……”王老師剛好路過，聽到有哭聲，便急忙過來看看怎么回事�！霸趺戳�，孩子？”王老師親切地問道。“她要回家找爸爸媽媽。”另一位同學(xué)答道。王老師了解到情況后，便蹲下來耐心地安慰這位女生：“好了，好了，不要哭了，我小時候也不想上學(xué)，但是，上學(xué)能夠?qū)W習(xí)知識，能和小朋友們一起玩耍，多好啊……”這位女生終于抹掉了臉上的淚水，望著王老師慈祥而又親切的臉，使勁地點了點頭，開心地笑了。
雖然王老師有時和藹可親，但在課堂上，就會變成嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任。有一次，王老師正在認(rèn)真、詳細(xì)地講課，我們也都在下面聚精會神地聽課。突然，有幾位同學(xué)在下面竊竊私語，王老師聽到了他們的對話，便放下手中的課本，快步走到那幾位同學(xué)面前，示意他們站起來，之后把他們“請”到講臺上，認(rèn)真而又嚴(yán)肅地說：“你們耽誤了大家的時間，影響了大家的學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，你們把我剛才講的內(nèi)容說說吧！”老師的話如雷聲般響亮，他們不敢不從命，只好乖乖地在講臺下小聲背了起來……
王老師的優(yōu)點還有很多，比如對學(xué)生關(guān)心體貼，照顧無微不至，做人守誠信，對同事謙和有度等。王老師，我的好老師！
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文11
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。您就像一支紅燭燃燒著自己 ，用您的光照亮了我們前進的道路。
在學(xué)習(xí)中您嚴(yán)格要求我們，同時您又細(xì)心地觀察我們每個學(xué)生的缺點。比如我，我以前是一個不自信的小女孩，我們的語文韓老師發(fā)現(xiàn)了我這個缺點，有一天，她和我談心。親切地問我怎樣才能學(xué)好語文，我支支吾吾地說：“要多讀、多思考，嗯……多回答問題。”老師說：“那你為什么不敢回答問題呢？是不是怕回答錯了被別人笑話��？”我說：“嗯。”老師又說：“怕什么呢，人有時臉皮就要厚一點，起碼有人還不敢起來回答問題呢！你只要敢于回答問題，你就是最棒的！”聽完了老師的話，我的心中立刻充滿了自信。
老師，在學(xué)習(xí)中您是老師，可在生活中您就是我們的朋友。
記得有一次，我們同學(xué)們組織去九如山游玩，荊老師是我們的特邀嘉賓。一路上，我們大家表演節(jié)目、玩游戲、唱歌、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……車上的每個角落都充滿了我們的歡聲笑語。
到了九如山，荊老師還和我們合了影，“咔嚓”，又一張美美的照片出爐了。我們被九如山的美麗風(fēng)光陶醉了，忘了走路，荊老師會說：“同學(xué)們，快點走，不要掉隊��！”有時我們走快了，荊老師又會說：“同學(xué)們，慢點，小心腳下的路，注意安全！”遇到好的景色，荊老師會停下來為我們細(xì)細(xì)的講解；一會兒她又和我們追逐嬉戲。整個九如山一行，我們和荊老師打成一片。
老師，您既是我們的恩師，又是我們的知心朋友，還是我們的慈母，在這里，我想對您說：“老師，我愛您！”
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文12
窗外，萬籟俱寂；夜，是如此深邃神秘。月光猶如牛乳般傾瀉在大地上，閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛，不禁勾起了我對何老師的回憶。
何老師是一位好老師，人人都夸獎她。她有一張和藹的笑臉，一雙笑起來就像彎月的眼睛。雖然她沒有迷人的容貌，時髦的打扮，但是她的親切和藹，令我們敬佩不已。
何老師熱愛學(xué)生，非常關(guān)心我們，她對待我們?nèi)缤约旱暮⒆�，與我們打成一片，對我們班每個同學(xué)的特點，她如數(shù)家珍，大至個性愛好，小至家庭瑣事，她都無所不知無所不曉。因此，我們特別喜歡她。
何老師上起課來，總會說些真實感人的小故事，寓教于樂，所以，每次上她的課，教室就像個快樂的天堂，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。當(dāng)她在為我們講解課文時，那聲音就像一根有魔力的線，牽引著我們的思路，上她的`語文課很輕松，我們總能在歡聲笑語中有所收獲。何老師講課還生動有趣，她不把我們當(dāng)作“聽書”的，而是給我們插上想象的翅膀，讓我們在知識的長空中展翅飛翔，帶著許多問號去讀書，去分析，去思考。當(dāng)她為我們朗讀課文時，那獨具特色的抑揚頓挫，把我們帶進了一個個如癡如醉的境界，常常她的朗讀已戛然而止，而我們卻仍在遐想。
轉(zhuǎn)眼，一年就過去了。如今，何老師已不再教導(dǎo)我們，但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛，將長存我心，她那如春暉般的師恩也使我永生難忘。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文13
在教過我的這么多老師，最讓我難忘莫過于一二年級的倪老師了。
倪老師個子不高，兩只眼睛就像黑寶石一般，閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃小嘴能說會道，向我們傳遞知識。她總是扎著高高的馬尾，顯得既青春又有活力。
剛步入一年級時，大家對漢字都很陌生，寫的字歪歪扭扭，像一只扭來扭去的毛毛蟲，甚至有些筆畫寫得坑坑洼洼，如同被小動物啃過的，而且擦跡很重，使整個畫面毫無美感。倪老師發(fā)現(xiàn)了我們的寫字基礎(chǔ)不好，于是，她每次上課都會講一個笑話，就比如“夏”字少了一橫，老師就會打趣的說：“你們可都是“奇才”，可以把四個季節(jié)的順序都進行了改變！”這樣一來，不僅為課上增添了歡樂的氣氛，還讓同學(xué)們把這個字深深烙印在腦海里。后來，我深深地感悟中華漢字的博大精深，原來漢字里還有這個奇妙的地方呀！
記得有一次，我考得不如人意，心想今天肯定少不了一頓“茄子夾肉”。突然，倪老師的目光向我這兒投來，頓時，我與倪老師的眼神相撞，我心里害怕極了，倪老師要批評我吧？可怎么也沒想到倪老師溫柔地一笑說：“沒事的，一次兩次沒關(guān)系，只要下次繼續(xù)加油就行了！”這一刻一股暖流流進了心窩，倪老師的眼神也仿佛冬天里的一抹陽光，溫暖我的心。
這幾年，當(dāng)我再次遇到倪老師時，依舊像以前一樣向她問好，是她讓我從一個懵懂無知的兒童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年，也是您在我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！蹦呃蠋�，謝謝您，您的教誨之恩，我一輩子都不會忘記。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文14
坐在書桌前，靜靜地聽著宋祖英演唱的《長大后我就成了你》，“長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你，長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下了真理，擦去的是功利……”教師，一個令人崇拜的職業(yè)�？此坪苊利�，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，看似很神奇，說一句話也驚天動地，看似很風(fēng)光，站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師，背后卻有多少辛酸。
三年級下半學(xué)期，張老師中午騎電動車回家時，被一輛出租車撞了腿，那段時間，我們天天盼望著張老師的出現(xiàn)，本以為張老師會休養(yǎng)很長時間，可還沒過半個月，張老師熟悉的身影，溫柔的面孔，便出現(xiàn)在了我們的視線中，教室的講臺上，張老師講課依舊那樣激情飛揚，課下依舊那樣關(guān)心我們，依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的上樓下樓，進教室，出教室�？粗鴱埨蠋煹沧驳纳碛�，我心里酸酸澀澀的，但又有一種意念讓我堅定，堅強起來，張老師逢人總是說“想要出院鍛煉鍛煉。”但我們深知：張老師是不想讓我們落下功課，張老師依舊像之前沒有腿傷那樣出去陪我們做操，從四樓下去目送我們回家。我看見張老師每天把自己的棉襖披在腿上，我想可能是怕腿凍著，看見張老師又開始騎電動車奔波、忙碌……
恩難忘，師恩更難忘，師恩如海。我們是一葉小舟，在大海的懷抱下行駛；師恩如雨，我們是一簇小花，在雨水的滋潤下茁壯成長。
難忘師恩_關(guān)于老師作文450字_三年級寫人作文15
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也將離開親愛的母校，但我更舍不得您，敬愛的李惠老師。您六年來的點點教誨，令我深深銘記在心中。如甘霖滋潤著我的心田，令我受益匪淺。
老師，您還記得四年級的下學(xué)期嗎？那是一個風(fēng)和日麗，萬里無云的下午。我與一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，打得不可開交，從樓上一直打到了操場，弄得渾身是土，這時，一個身穿紅色衛(wèi)衣的老師出現(xiàn)了，那就是您。我一抬頭就對上了您那和藹的眼睛，您拉開了我，厲聲說道：“你為什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老師會責(zé)備我，于是我小聲的回答：“他先把我的鉛筆碰掉的�！薄澳悄銥槭裁磁c他打了起來？”“我要他幫我拾起來……”我支支吾吾地說。老師語重心長地說：“把你的東西碰掉了，不給你拾起來是他的錯，但你也不應(yīng)該斤斤計較，應(yīng)該退讓一步，所謂‘忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’嗎。”從那以后，我懂得了要退讓的道理。
還有一次，老師您讓我懂得了要誠實。在一次默寫比賽中，我有一個字不會寫，這讓一向考滿分的我慌了神，我左顧右盼，看沒有人，我便迅速地翻開書，瞄了一眼，正當(dāng)我暗自竊喜時，您出現(xiàn)在我的身后，我驚了一下，看著您那失望的眼神，我好像被一柄錘子砸在了我的心靈。當(dāng)我看著那紅燦燦的紅勾時，我的心里萌生出羞恥之情。
老師，是您教導(dǎo)了我如何做人，是您，令我明白了許多道理。您的恩情，我終生難忘。
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