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愛的傳遞作文

時間:2021-03-04 09:58:25 愛的作文 我要投稿

愛的傳遞作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愛的傳遞作文,歡迎大家分享。

愛的傳遞作文15篇

愛的傳遞作文1

  臨近10歲生日的時候,媽媽答應給我買一只小動物作為禮物。我非常高興,日思夜想,買一個什么樣的禮物呢?

  終于到了生日那一天,媽媽一大早就帶著我來到了鄭州花卉市場的寵物區(qū)。我一出現(xiàn),就看見無數(shù)只可愛的小動物在向我點頭,仿佛都盼望著讓我成為它們的主人。

  首先,我注意到了一只楚楚動人的白色小花貓。這只貓看起來不錯,但脾氣不一定好,如果發(fā)起瘋來,把我的作業(yè)本抓壞了可就糟了。接著,我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫,小尾巴歡快地搖個不停。媽媽說,養(yǎng)狗要辦一些證件,還有可能吵得四鄰不安。

  最后,我的目光停留在一對小兔子身上。老板說,這兩只兔子,一只公的,一只母的,買回家后還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細觀察它們,只見公兔身上有一些灰色的花紋,長得很“帥”;母兔體態(tài)嬌小,穿著一身雪白的衣服,眼睛周圍是黑色的,非常可愛。媽媽告訴我,小兔子非常愛干凈,不亂叫,只需買一個籠子放在家里陽臺上就行了,很好養(yǎng)。而且,媽媽小時候就養(yǎng)過小兔子,非常有經(jīng)驗。我一聽,高興地跳起來說,就要它們了,就要它們了!

  如今,我的這對小兔子生長得非常健康,成為了我們家不可或缺的成員。我給公兔取名叫灰灰,給母兔取名叫黑黑,每天喂它們吃飯,給它們清理“便便”,期望著它們快快長大,生下小寶寶。

  每當看到這兩只小兔子,我就仿佛看到了媽媽對我無限的愛。等它們生了兔寶寶,我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小伙伴們,讓愛繼續(xù)傳遞下去。

愛的傳遞作文2

  今天,我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動中國”教育專題節(jié)目,那一幕幕感人的畫面和一句句令人感動的話語,久久地在我的腦海里回蕩著。這些感動人的真實事件,讓我深深地感受到生活中到處都有真情。

  其中最感人的是大孝子——陳斌強老師。陳斌強老師九歲時,他的父親因為一次車禍永遠地離開了他們。他母親一個人要撫養(yǎng)他姐弟三人,生活很艱苦。當母親六十歲的時候,她得了老年癡呆癥,陳老師的姐姐說,把母親送到敬老院去吧!可母親說,一定要跟兒子在一起。陳斌強老師聽了淚流滿面,說,我要照顧母親一輩子。

  五年來,他一邊要給學生上課,一邊要照顧生病的母親。每天去上班,陳老師都要騎著摩托車,開上三十多里的山路,為了保護好母親,陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起,小時候,這根帶子,綁過他姐弟三人,長大了,陳老師用這根帶子來綁母親,這是“愛”的傳遞!在學校里他給自己制定了一張作息時間表,上面詳盡地記錄著他幾時幾刻照顧母親。陳老師說,他的生活都是跑步進行的,這樣才有更多的時間更好地照顧母親。上課時,前排同學經(jīng)常聞到陳老師身上有大便的氣味,陳老師問他們臭不臭,學生說,不臭,因為這是孝心的味道。

  陳斌強老師的孝心把我深深地感動了。不禁讓我馬上想到我剛學的一篇課文《三個兒子》,第三個兒子在媽媽腰酸背痛的時候,一聲不吭地接過媽媽沉甸甸的水桶,提著走了。這就是孝順父母。

  父愛如山,母愛如水。每當我生病的時候,媽媽總會無微不至地照顧我,每當我學習有困難的時候,爸爸總會不厭其煩地教我,F(xiàn)在我慢慢地長大了,更加懂事了,我要更加孝順父母,讓爸爸媽媽更加快樂,不再擔心我!

愛的傳遞作文3

  一張普普通通的紙,里面寫著祝福的話。這張紙可能大家看起來十分普通,可在我們心中,它卻是傳遞愛的一張紙,能給一位路人帶來快樂。今天,我們就要當一個傳遞愛的“小天使”,把這一張張傳遞愛的紙送到路人的手中。

  看了這么多,你一定想知道我們要干什么吧!其實,我們是在上活動課“送祝!薄

  我們做好了賀卡,準備送祝福去了!走在路上,我心里有些緊張:送不出去怎么辦?開始送祝福了?赡苡捎谖矣行┚o張的原因,剛開始我沒送出去一個祝福的賀卡。看著同學們都把祝福送了出去,我有些著急:他們都送了出去,我送不出去可就丟人了。于是,我抬起頭,向四周環(huán)視了一圈,一個“目標”—一位阿姨出現(xiàn)在了我眼前。怎么辦,送去吧!可又不敢。不去吧,又丟人。我心里十分矛盾,可沒辦法,不能一個都送不出去呀!我只得去了。我緊緊地捏住賀卡,手心里都出了汗,還不自然地發(fā)抖,硬著頭皮走上前,強擠出一個微笑,用有些顫抖的聲音說:“阿姨,您好,我是金筆的學員,來給您送祝福了”。我一邊說著一邊把那個賀卡遞給阿姨,心里還想:如果阿姨不要,那我就丟人了。阿姨接過我的賀卡,臉上露出了一個微笑,“謝謝你,小朋友”。我心里頓時放松了下來,也笑了笑:“不客氣”。跑到遠處,看見那個阿姨笑著又看了幾遍紙上的話,便離開了?匆娺@一幕,我心里美滋滋的,一是因為我將賀卡送了出去,二是因為我的賀卡給一個人帶來了快樂。

  那些普通的賀卡下是同學們火熱的心,希望這些平凡卻充滿愛的賀卡能夠使更多的人快樂!

愛的傳遞作文4

  是誰辛勤勞作在花圃,是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路,又是誰默默燃燒著自己,為別人照亮前程呢?是你——傳遞愛的天使。

  ——題記

  記憶里,天使是非常美麗的,他總穿著一身雪白的衣裳,手中總拿著一根為人指點迷津的魔法棒。是的,我覺得自己很幸運,在人生的路上,總有天使在為我指引前程。

  以前,我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗,卻沒有理想的前景;我是一個外美中空的花瓶,雖然漂亮,卻沒有充實的內(nèi)心世界。自從遇上了一個天使,我的生活才開始綻放光彩。

  你并不特殊,似乎很平凡,正是眾多天使中的一個。但是,在我眼里,你就是那最美的一個。第一次見到你的時候,你穿著一件淡藍色布衣,剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得,你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來,在和你一起的日子里,你的每一個動作,每一句話語都在傳遞著一股愛,我們私下里都稱你為“愛的天使”,因為你時刻都在傳遞愛。

  打一開始,大家就都知道,老師是傳授知識的人,那個叫你認字的人就是老師。起初,我也是這么認為的。但到遇見你以后,我才明白,老師傳授的不只是文化知識,更是一種待人處事之道。

  是你把愛傳給了我。記得有一次,我因被同學誤解而生氣了好久,你似乎看出了我的心事,把我叫到辦公室,你對我說了一句話,至今我都忘卻不了,你說,“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭,才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當時的鏡頭——抬起頭,直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔,灑在我的身上,我仿佛在沐浴著母愛的光輝,我明白了,我愈來愈覺得生活充滿了愛,是你,一個天使般的老師教會了我愛。你說我是愛的天使,可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。

愛的傳遞作文5

  5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。我要說的不是這時的地震,而是地震后的一位英雄。

  地震發(fā)生后的第3天,通往地震重災區(qū)——北川的路終于打通了,里面的幾個幸存者被救了出來,其中一位救人的男警察的事跡令我十分感動,雖然名字我已經(jīng)忘了,但他那寧可犧牲自己的家人也要救出他人的崇高精神令我記憶猶新。地震發(fā)生時,他的兒子就在北川中學上課,他在派出所值班,妻子在家里休息。地震后,他被緊急派往北川中學救人。他知道:自己的兒子就在北川中學的廢墟里。他焦急地呼喚著兒子的名字,出于本能,他第一個想救出的就是自己的兒子。當驚喜地聽到兒子的應答時,他激動極了。但當他想救兒子時,發(fā)現(xiàn)兒子離自己很遠,而近處卻有那么多孩子在等待救援。他來不及考慮,便毅然決然地和其他救援者一起搶救眼前的孩子。時間在緊張的救援中一分一秒地過去了,他已記不清到底搶救了多長時間了,眼前的孩子們終于得救了,但他自己的兒子卻永遠地離開了他。幾天后,他又知道自己的妻子也死于地震后的6個小時。幾天前還圍坐在一起吃飯的一家人,突然就失去了2位,而自己的父母也生死未知,巨大的傷痛深深地包圍著他。但他沒有被擊垮。來不及為妻子和兒子送行,他就又投入到了抗震救災的最前線,盡自己的最大努力挽救著一個又一個可能幸存的生命。因為他知道,那些人:需要他。

  感人的故事其實還有很多,講也講不完,說也說不盡。身在北京的我們,雖然不能到抗震救災第一線,但我們卻可以通過獻愛心的方式支援災區(qū)人民,為此,我們鞏華中心小學于5月14日啟動了捐款儀式,師生一同捐款,我們班捐款數(shù)額最多的一名同學一個人捐了190元錢,我也把自己僅有的31。5元的零花錢全部捐了進去。

  一方有難,八方支援。讓我們獻出一份愛心吧!讓我們一起傳遞愛心吧!讓愛連著愛,凝聚成一股強大的力量,共同抗擊災難!

  2008年5月12日14時28分,讓我們永遠記住它。

愛的傳遞作文6

  有人說愛是一種無私的奉獻,有人說愛是一種無微不至的關(guān)懷。在我的心中,愛是給你希望的精神支柱。

  在腦海里回想愛,不由自主地會想起一個特別的畫面。那日風雨交加,凜冽的寒風混雜著雨水,讓人心中戰(zhàn)栗。剛放學的我,正乘坐著公交車回家。大約過了兩站,一位拿著沉重的低音提琴,穿著厚厚的羽絨服,梳著高馬尾的女孩兒上了車。她的臉被凍得通紅,手還在不住的顫抖,低音提琴擋住了她那瘦小的身軀。她艱難地登上樓梯,走到售票員附近的空地四處找著身上的零錢。她的眉毛微微皺了幾下,手也停止了尋找了。遞給售票員的只有一塊五,可她需要支付的是三塊錢。她的臉色更加的不好了?墒黔h(huán)顧四周,人們臉上寫的卻是“不關(guān)我事”這四個字。有的繼續(xù)刷著手機,有的看向窗外,還有的則是看熱鬧似的,也不給予幫助。這讓我想到了一件事。

  小時候我很喜歡吃糖果。有一次拿著錢去小賣部買糖果。付錢時,我少一塊錢,這就意味著我要舍棄幾塊糖果。淚水不由自主地順著臉頰流淌下來。有些顧客等不及了,說著;“小姑娘,快一點,我著急著呢!”我一時不知所措。就在此刻,進門的一位小哥哥看到了這一幕,走了過來。遞給收銀員一塊錢,溫柔地說;“老板,這一塊錢我替這個小妹妹付了。”說完,還摸了摸我的頭,安慰了我?guī)拙湓挕?/p>

  回顧完這件事,我從書包里掏出一塊五給了售票員。說道:“阿姨,這一塊五我替這個姐姐付了!迸鹤旖俏⑽⑾蛏蟽A斜,對我說:“太感謝你,小妹妹!”女孩兒在公交車上逐漸暖和起來,臉上恢復暖色。

  下了車,我的心情十分愉悅。幫助他人的感覺真好!好有成就感啊。

  愛會深深扎根在人們的心里,滋潤著人們。它傳播的方式總在不經(jīng)意之間。或許,當那個女孩遇到相同的事情,她的抉擇應該和我一樣,幫助他人!

愛的傳遞作文7

  在經(jīng)三路世紀聯(lián)華附近有一位賣氣球的老人,今年她86歲了。五年來,無論是寒風凜冽,還是驕陽似火,她都會風雨無阻的,早早的來賣氣球。

  15年前,已經(jīng)七十多歲的她,在自己的兩個兒子身有疾病,家里生活十分困難的情況下收養(yǎng)了一個孩子,為了給兒子治病,為了讓收養(yǎng)的這個孩子可以向正常人一樣快樂成長,年邁的她便靠賣氣球和撿廢品來維持生計。她的事情在微博上傳出后,有好多熱心人都前來幫助。而她卻說:我還有能力賺錢,誰賺錢都不容易,我能干就會一直干,干到走不動為止。她那平淡的話語中,讓我有種說不出的震撼;她那自強不息的精神,讓我說不出的崇敬。

  如今,我們稍有挫折就會放棄,而她自強不息,86歲的高齡還起早貪黑,不接受別人的施舍;她還很樂觀,即使三個兒子都深有疾病,她也會堅持不懈的養(yǎng)家糊口,微笑面對人生;我們衣食無憂,而她自食其力,天天含辛茹苦的掙錢為兒子們治病,而自己吃菜市場的爛菜,垃圾簍的包子。

  她就是氣球奶奶,一個平凡卻又無比偉大的老人。如果有一天你在哪里看到了她,那么就去買一些氣球吧,把這份愛的精神傳遞下去。

愛的傳遞作文8

  愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼。愛像一支清潤保濕的護手霜,清香撲鼻,沁人心脾。

  最近連續(xù)幾天的西北風把我的小臉吹得干巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得干燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務、干農(nóng)活,大拇指上都凍裂了,一道道裂開的口子看得我好心痛。我心想,過幾天就是奶奶的生日了,我要用我的零花錢買一支護手霜作為生日禮物送給奶奶。

  來到琳瑯滿目的商品前,各種護膚霜看的我眼花繚亂,使我有些舉棋不定,不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前,興致勃勃地對她說:“媽媽過幾天就是奶奶的生日啦,我想用平日積攢下來的零花錢,給奶奶買一支護膚霜!眿寢屗斓恼f:“當然可以啦!難得我兒子有這份孝心,不過不要買太貴的,奶奶是很勤儉節(jié)約的!庇谑俏揖吞袅艘粋包裝不是很精美的護膚霜,拿著它興沖沖的跑回了家。

  等到奶奶生日那天,我做出很神秘的樣子,把奶奶叫進屋里說:“奶奶祝你生日快樂、身體健康、永遠年輕!闭f完,我像變魔術(shù)似的從背后拿出了那支護膚霜。奶奶先是一愣說:“是護手霜呀!花多少錢買的,一定很貴吧!”我連忙說:“奶奶,不貴,你不要舍不得擦,等我長大了,我就給你買最好的。”奶奶整個臉笑開了花說:“啊呀,我的乖孫子真是長大了,知道孝順奶奶了!”奶奶雙手擦著護手霜,眼里充滿了晶瑩的淚花,笑聲傳遍了屋子。

  奶奶為我付出了很多,而我為奶奶只盡了小小的一點心意,哪怕一丁點她也感到很欣慰。這就是愛的傳遞,周而復始,真情永遠。

愛的傳遞作文9

  母親將生命給予每一個人,告訴他世界上有一種東西叫愛。于是,孩子長大了,長成人了,他知道了自己也應該將母親給予的愛給予別人。后來,這種愛就被傳遞下去,通過母親,通過母親的愛。

  母親是文明的傳播者,如果沒有這種愛的傳遞,世上還會有多少紛爭可能發(fā)生?即使多么十惡不赦的人,在其內(nèi)心深處,也有著母愛的滋潤,有著母愛般善良的天性,猶如黑夜里遙遠的燈光仍舊照亮在心的.黑暗中。因為它是一顆永不泯滅的種子,人類因為它得以繁衍,因為它得以傳承文明的火種,消除戰(zhàn)爭的恐怖。 母性,一個多么偉大的詞眼!不僅人類如此,動物界、自然界也不例外。牛羊為自己的孩子儲備了豐富的乳汁,自己吃的是草,擠出來的卻是奶,那種奉獻,是將生命融入了其中;燕子用口水銜泥做窩,捕蟲喂食,不辭辛勞,往返于風雨艷陽之中;獵鷹翱翔于天際,冒著生命危險追捕獵物,返巢以飧兒女;鷗鷺在水中起伏,與風浪搏斗,銜起小魚為幼稚裹腹。動物們懂得當危險來臨之際,用自己的軀體為兒女擋住狂風暴雨的肆虐,野獸猛禽的侵襲。這是多么偉大的母性! 人類在母親的身上賦予了最為崇高的愛,它將最為脆弱的生命培育成最為智慧的生靈。 母愛澆開了人性的光華,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,況人乎?懂得感恩,懂得回報,是對母愛的敬意。

  雖然無論多么珍貴的東西都無法報答母親的恩情,但母愛的精神卻在那一刻得到傳遞,不論是反饋,還是播撒,它讓人類的情感由此升華。母親不納,因為她的無私,她在付出的那一刻就沒想過要有回報,她的付出就是她的快樂,她的偉大就在她的奉獻。 只有一種解釋,母愛占盡了天下的至大情懷,又要將這種情懷傳到四方,傳至物種結(jié)束。

愛的傳遞作文10

  今天我看見一位老人倒在馬路邊,便急忙丟下手中的東西,向老人跑去。路上車來來往往,我扶著老人穿過馬路,讓他靠在樹上。老人面容憔悴,好像是患病了,我央求周圍的路人給老人喝點水。幾分鐘后,老人的家人趕到,

  放學啦!我飛快地跑回家,“我回家了”!每天都盼著可口的晚餐,一跨進門,我就大聲地嚷著。

  剛一坐下,一股雞的香味撲鼻而來,只見爸爸夾著一個雞腿放在爺爺?shù)耐肜,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那美味的雞腿,我咽了咽口水,垂涎欲滴,眼里閃耀著渴望的光芒,心想,這個可口的雞腿要能跑到我碗里該多好!

  爺爺看了看我,把雞腿放在我的碗里說:“這么好吃的雞腿,我怎么舍得吃呢,當然是給孫子吃羅”。

  終于到我碗里來了,我看了看碗里的雞腿心里想可以美美地飽餐一頓了,但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作,應該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿,瞟一眼爸爸,舔一舔嘴唇,夾起又放下,最后,我下定決心把雞腿夾起放進爸爸的碗里?吹竭@些爺爺和爸爸哈哈大笑。

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該將這種愛一代一代傳遞下去。

愛的傳遞作文11

  天,昏暗得令人悚然,咆哮的寒風撕裂著每一寸肌膚,路上行人的面容被卷起的塵埃遮住,腳步匆匆。

  我,瑟縮在厚實的棉襖中,壓抑得窒息卻畏懼抬頭,不僅是因為狂風的猛烈,更是因為害怕那一個個冷漠的目光從身旁穿過。在這個清冷的時刻,一切,愈發(fā)顯得寒冷刺骨

  或許是為了躲避,我鉆進了一家開了暖氣的玩具店,收銀臺前,一張焦急的面容引起了我的注意。

  那是一位衣著寒酸的母親,單薄的深褐色襯衣上打滿了大大小小的補丁,棱骨分明的手指反復尋找著錢包中的錢;旁邊,是一個瘦削的小男孩,大概5歲左右,一只袖子里空空蕩蕩的,另一只手有些扭曲地緊緊摟著一個做工粗糙的小x槍,嘟囔著:媽媽,把小x槍買回家好不好?長長的隊伍僵持在這里。

  時間一點點流逝,母親臉上豆大的汗珠濕了衣裳,嘴唇因長時間被牙齒咬住而有些發(fā)烏。錢,依舊沒找到。售貨員不停地催促著,滿臉的不耐煩,瞪得像大銅鈴的眼睛透露出最丑陋的鄙視。

  這時,隊伍的末尾騷動起來,令我這一生再也忘不了的畫面出現(xiàn)了。一位年輕的父親從錢包中拿出5元錢傳給了前面的一位老奶奶,老奶奶也拿出一張5元的,加著這位父親的5元向前傳去錢越來越多,厚厚的一疊零錢經(jīng)過著一雙雙飽含著愛的手,傳遞著一份份純凈得無一絲雜質(zhì)的溫情,一雙雙手,如安琪兒的翅膀,載著天宮般的愛意向前飛翔。剎那間,陽光出來了,暖洋洋地灑了每個人一身,那一份份似水柔情的愛意在陽光下飛揚,在陽光下傳遞,我忍不住流下淚來,為這份愛,為這份情

  終于,錢到了這位母親的手上,淚珠混著汗珠打濕了鈔票,母親將這一疊愛意交給了售貨員,小男孩開心地笑了,向身后的叔叔阿姨、爺爺奶奶們調(diào)皮地鞠了一個躬,晃著一只空蕩蕩的袖子跟著媽媽走出了大門。而我呢?也同樣懷著滿心的愛意,大踏步地步入寒風中,盡管天氣依舊寒冷,但有了這份愛還有什么好畏懼的呢?

  我相信,這份愛一定會在人世間繼續(xù)傳遞,一直到永遠,永遠

愛的傳遞作文12

  秋日的第一縷陽光照在醫(yī)院外面的花壇上,漸漸地,周圍的霜融化了。一陣清風拂過,水珠從葉尖滑落,桂花的香氣開始逐漸地彌漫開來……

  醫(yī)院里面很靜,靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前,躡手躡腳地推開房門——

  媽媽躺在床上睡著了,嘴角還帶著淡淡的微笑,很恬靜。爸爸一只手握著媽媽的手,另一只手枕著腦袋,眉頭緊鎖著,伏在床沿也睡著了。陽光悄悄地灑了進來,溫柔地氤氳在病房里……

  似乎是我的走動驚醒了爸爸。他直起腰,然后輕輕地捶了捶背,然后無限愛憐地看了媽媽一眼,便走出來,順勢把我也拉出了門外。

  看著爸爸布滿血絲的眼睛,我不禁有些心疼地問:“爸,怎么不在陪護床上睡?”爸爸一邊打著哈欠一邊說:“我夜里睡得沉,你媽有什么事又不肯叫我,我這樣睡,她一動我就醒了!薄芭,這樣啊!”我應了一聲。

  陽光緩緩地在走廊里熏染,暖暖的。

  爸爸去買早餐了,我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了,見到我,笑著朝我招招手:“來,兒子,快過來給媽媽捏捏腿,趁你爸不在!

  我著急地問:“媽,你怎么了?腿不舒服?”

  “沒有,”媽媽笑了笑,“是你爸昨晚伏在床沿睡著了,看他睡得那么香就沒叫醒他,所以一直沒敢動,腿都麻了……”

  陽光在媽媽的發(fā)絲間跳躍,折射出滿臉的幸福!

  給媽媽捏著腿,想起了爸爸媽媽的種種恩愛,想到了《詩經(jīng)》中的那句“執(zhí)子之手,與子偕老”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導線,雙向的。

  “怎么了?”媽媽用手在我眼前晃了晃。

  “沒……沒什么”我回過神來,“媽,你對爸真好!

  媽媽“撲哧”地笑了出來,笑得很甜很甜……

  一陣微風吹來,病房里瞬時彌漫著桂花的氣息。我朝窗外望去,陽光鋪在桂花樹上,金黃璀璨,恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過。我笑著拍了拍頭,秋天哪來的蝴蝶?是落葉吧,我想它要把愛傳遞給泥土吧!

愛的傳遞作文13

  在我們身邊,愛是無處不在的,當你感受到愛時,你有沒有把愛傳遞下去呢?今天,我就要給大家講一個愛的故事。

  有一天,我吃了好多零食消化不好,所以吐了,這時媽媽下班回來了,看見地上到處都是零食,再看我不斷地吐,就馬上過來摸了摸我的頭說:“你這個小笨蛋,誰叫你吃這么多東西呢?你先呆在這里!眿寢岏R上拿來一條熱毛巾給我擦一擦,再去醫(yī)院。這時,下起了蒙蒙細雨,我們坐著轎車向醫(yī)院開去,半路上我又吐了,媽媽不停的安慰我說:“兒子,再忍一下,馬上就到醫(yī)院了,再堅持一下!边^了一會兒,到了醫(yī)院媽媽馬上帶我找醫(yī)生看。醫(yī)生說:“沒事,就是消化不良,吃點藥就好!眿寢屵B聲說謝謝。

  幾天后,媽媽無精打采地回到家,我說:“媽媽今天怎么了呢?”媽媽有氣無力地說:“今天媽媽有點累累,沒事。”我馬上拿了一個杯子,倒一杯溫水給媽媽喝,給媽媽提來水,讓她洗洗腳。媽媽十分開心。

  我明白了愛是無處不在的。

愛的傳遞作文14

  那天,爸爸讓我去超市買雞蛋,并再三叮囑我過馬路要注意安全。我應了一聲,便出了門。

  要過馬路了,我的右邊是一位老爺爺,他拄著一根拐杖,看綠燈亮了,我們往前走。老爺爺因為走得太急了,不小心摔了一跤,我馬上去把老爺爺扶了起來。過了馬路,我問老爺爺要去哪里。老爺爺說要去超市。我便和老爺爺一同前行。

  到了超市,我不會挑雞蛋,一直盯著雞蛋看,足足有一分鐘。老爺爺見我盯著雞蛋看了那么久,便說:“我來幫你挑吧!”他一個一個幫我挑雞蛋,我感覺心里樂滋滋的。老爺爺買了許多食品,我?guī)屠蠣敔斄嗔艘淮鼥|西。

  出了超市,老爺爺說:“孩子,你把東西放下吧,我自己拿出去,今天你可真是幫了我大忙!你可真是一個好孩子啊!”

  聽了老爺爺?shù)倪@番話,我高興極了,便對老爺爺說:“您過獎了,幫助老人,是我們小學生應該做的事!

  這件事讓我明白了一個道理:你幫助別人,別人也會幫助你。

愛的傳遞作文15

  它是一粒不完整的種子,它的母親是一株潔白的蒲公英,很白。以至于當它從美麗的岸邊飄到這荒蕪之地時,一路上,人們誤認為見到雪花了,正是這朵“雪花”,讓這片荒涼的地方到處充滿生機。她被診斷出得了白血病,剛剛參加完高考的她,被一所不錯的大學錄取。她是十歲時,隨母親從山坳外的那個美麗城市里來的。她的母親是一位志愿者,來教那些沒有書讀的孩子們。種子忍受疼痛,頑強的活著,終于鉆出兩片不完整的嫩芽。女孩沒哭,只是笑了笑。白血病不可怕,她要笑著過完每一天。她作出決定:留在這兒,幫助那些可憐的孩子。

  孩子不可選擇,但他們有受教育的權(quán)利。種子頑強地生長,它的夢想是要長成像母親那樣美麗的蒲公英。女孩頑強地活著,她的夢想是要讓這山坳里的孩子走出更多的大學生。種子的芽被豆大的雨水打著,被烈日暴曬著,但她并沒有動搖自己的信念。它挺直了柔弱的腰桿,熬過了雨打日曬。女孩暈倒了,是在很多雙求知若渴的眼神中暈倒的。當她醒來時,已躺在了病房。母親很憔悴,坐在她旁邊默默地流淚。孩子們眼睛紅腫,站在旁邊泣不成聲。只有女孩沒哭,那一刻,她更堅定了自己的信念。蒲公英努力地開花。女孩努力地微笑。種子長大后,它的不完滿并沒有帶來多少缺陷。

  相反,它很美,雪白的花朵,已經(jīng)勝過了母親。山坳里沒有良好的設(shè)備,為了不耽誤學生的功課,她一再拖延回城的時間。已經(jīng)暈倒過好幾次,但每次醒來后,依然微笑著給孩子們上課。她要把最好的一面展現(xiàn)給大家,看著那一雙雙擔憂的眼睛,無論臉色多么蒼白,她總是微笑。蒲公英讓它的白色花朵飄到另一片地,用愛改變荒涼。女孩在一次暈倒在講臺上后,再也沒有醒來。一株蒲公英被放在她身上,在她心里扎了根,結(jié)出愛的果實,純白,熾烈……幾年后,她的許多學生從大學畢業(yè),選擇了繼續(xù)留在這里教書——她一生所執(zhí)著的事已完成。愛的傳遞超越了生死,綿延不絕……

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