欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

隨筆?校園作文

時間:2024-09-18 22:30:08 校園作文 我要投稿

隨筆?校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的隨筆?校園作文,希望能夠幫助到大家。

隨筆?校園作文

隨筆?校園作文1

  “沿著校園樹下小路……”夜深了,抬頭仰望著天空中一閃一閃的星星,在向我問好!就像一顆顆夜明珠布滿了夜空。此時此刻,我不禁想起了這首校園老歌……

  還有一個月的時光,我們將要離開生活六年的母校。那個充滿鳥語花香的校園,正是我向往的。每天早晨,沿著道路走進校園,兩旁的五彩繽紛的花朵在向你頻頻點頭。聽!樹上的小鳥唱著動聽的樂曲,奏成了一首校園曲。草壇上不起眼的小草在花朵的點綴下變得亭亭玉立。

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每個人都有過酸甜苦辣的經(jīng)歷;在校園里走過了六年的時光,那里刻印著我們走過的腳印,唱著歡快的樂曲。此時,我們六年的歡聲笑語也就從此飄蕩在校園的角角落落。

  夏季,到處是烈日當頭,驕陽似火;可這個夏季,感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。今年夏季,是個充滿希望的季節(jié),我們徘徊在奮斗中,過了這段日子,就不知何時會相見,曾相處的畫面,不停重復(fù)地在我腦海里出現(xiàn)。很快,我們將要和母校分開,將要和六年的.兄弟姐妹離別,我的心是劇烈的傷痛。此時此刻,大家都努力奮斗著,朝著夢寐以求的中學(xué)前進,到那時,我們的校園已換了陌生的面孔!

  我們的母校,那里一年四季都是那樣美麗迷人。也許。我們將看到的新校園,比我們的母校還要大還要美。但是,在那里我們已經(jīng)生活了六年,多么溫馨如家的校園啊!我將永遠記住母校,永遠記住這個大家族;因為它記錄著我成長的足跡、回蕩著我們的歡聲笑語……

  這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!在這奇怪的班,我看到了真誠的友誼、天真的容貌、老師的付出……但是,我們始終都不會忘記母校,因為它是我們以后唯一保持著深厚的友誼之地!

  我的母!屛乙簧y忘!

隨筆?校園作文2

  2101年,科技日益發(fā)達,許多新奇的高科技產(chǎn)品被應(yīng)用到社會各個領(lǐng)域,這其中,也包括我們的學(xué)校。隨著高科技產(chǎn)品的推廣應(yīng)用,人們對學(xué)校的.認識已經(jīng)不再是原來的樣子。那么,未來學(xué)校到底是什么樣子呢?今天,我就帶領(lǐng)大家進行一次時光穿越。

  我們來到了一百年后的學(xué)校。當時,正好是上學(xué)時間,學(xué)生們站在校門口等待入校,與現(xiàn)在不同的是,沒有人在那里專門檢查學(xué)生是否遲到,只見校門口一側(cè)的墻上掛著一臺機器,正在用掃描儀對每位學(xué)生進行掃描。這是為什么呢?讓我來告訴你吧!因為在毎個學(xué)生的衣服上有半個條形碼,另一半在家長的接送卡里。家長接孩子時,卡只要放在掃描器上一掃,就會出現(xiàn)條形碼的另一半,家長就知道接哪個孩子。如果有壞人偽造了一個卡,也不用害怕,他一旦在掃描器上一掃,掃描器就會自動報警。

  進入學(xué)校,來到教室,路過走廊,只見走廊兩邊都是植物,植物底部還連著一根特殊的管子,只要有垃圾,管子會自動伸出,把垃圾吸走。帶著好奇走進教室,你更會驚奇地發(fā)現(xiàn),教室里竟然只有電腦,沒有老師,這又是為什么呢?大家或許會這樣問,讓我給大家解釋吧!因為這是一種新型教法,老師先把備好的課發(fā)在電腦上,學(xué)生來了直接看電腦就行了,可是,大家又要問了?如果學(xué)生在電腦上玩游戲怎么辦呢?不用擔心!如果學(xué)生在電腦上玩游戲的話,系統(tǒng)就會自動關(guān)閉。而且,上完一節(jié)課,電腦還會現(xiàn)場對學(xué)生進行測試,做得好的,作業(yè)少點;做的不好的,作業(yè)就多點。電腦還會自動批改作業(yè),如果作業(yè)寫的馬虎,電腦會把批改意見傳送至老師和校辦公室。

  除此之外,學(xué)校還有許多神奇之處。因為時間有限,我們只能簡單參觀一下。但我相信,盡管如此,未來學(xué)校的神奇,一定已經(jīng)讓你震撼不已。

隨筆?校園作文3

  初中將我們帶入一個別樣的天地:新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起點……一切都讓我有些緊張、擔心,卻又覺得新奇、有趣。

  你好,新的環(huán)境!早晨,踏入校園,環(huán)視著周圍陌生的景物和人,在這一刻,我清楚地意識到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓,來到班主任告知我們的教室。走進去,婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書聲傳入我的耳朵,映入眼簾的是一大片學(xué)生高聲誦讀的場景,呼吸間仿佛滿是書香味兒,我迫不及待地想成為他們中的'一員!

  你好,新的老師、同學(xué)!早自習(xí)結(jié)束后,班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對我們的希望后,便將我們分成了七個小組。馮老師去開會前,給我們布置了一項任務(wù)——了解同組成員的姓名、來自哪個學(xué)校、愛好等。這個任務(wù)對于我這個膽小、不太擅長交友的人來說,簡直比登天還難。在別的組都在互相認識的時候,我卻趴在座位上,不敢與同學(xué)交流。就這樣過了將近五分鐘,坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過身來了,我欣喜地抬起頭來看著眼前這個長頭發(fā)的女孩,只聽她用極小的聲音向我問道:“你叫什么名字啊?”我邊回答邊猜想:這肯定也是個膽小文靜的女孩!果然是的,我們倆有一句沒一句地聊著時,她居然要我去問旁邊的那個男生的名字。我本想那個男生應(yīng)該會和這個女孩一樣友善吧,便怯怯地問了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想來許是我聲音太小,他沒聽清楚吧!

  你好,新的事物!中午,我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對于去食堂吃飯這件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么買飯?吃飯時會像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎?熱鬧嗎?想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn),有人說軍訓(xùn)會很苦很枯燥,那我能經(jīng)受考驗嗎?我知道我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣,我很期待自己的突出表現(xiàn)。

  你好,初中!你是新的開始,是新的征程,是新的挑戰(zhàn)……我會珍惜這初次的相見,努力拼搏,活出自己的精彩。

隨筆?校園作文4

  秋天到了!秋天到了!校園里熱鬧非凡!

  桂花樹上,花兒開得正艷,迎面走去,一陣陣香味撲鼻而來。不遠處的樹底下,圍著一群人,不知道他們在做什么。走近一看,原來他們在討論桂花的作用!看他們聊得起勁,我也把耳朵湊過去聽了聽。只聽見其中有個學(xué)生說:“桂花,因它金色的花而得名,因枝小而可搖,因筋細花可落。桂花曬干后還可以泡成桂花茶,此茶還有清熱解毒的功效呢。茶的味道更是香甜可口。”聽罷,再抬頭看看桂花樹的葉子,青翠可人。讓人頓時覺得神清氣爽。

  遠處的操場上,長長的跑道圍著人工草坪,草坪中間是足球場。紅色的跑道圍著綠色的草坪,讓人看著就活力充沛。操場的左前方還有一個籃球場,球場的兩邊有兩個高大結(jié)實的籃球架,它們就像守衛(wèi)一樣,一直守護著籃球場。

  操場的前方是綜合樓,兩棟樓房的中間橫跨著一層層的走廊,這樣可以讓來往這兩棟樓的師生們可以節(jié)省很多時間和精力。走廊的最底層是乒乓球場,每當體育課或者課間休息時,各色的乒乓球就會在那里勁情舞動,加上打球的聲音和同學(xué)們吶喊助陣的聲音,要不了多久就會讓你頭暈?zāi)垦!?/p>

  操場的四周和教學(xué)樓前是花壇。花壇里種著各種花花草草,有紅有綠,有大有小。它們的葉子也是形態(tài)各異,有的像包子,有的像桃子。

  快到中午了,學(xué)校的食堂里散發(fā)出各種飯菜的'香味。走進食堂,只見里面已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,同學(xué)們正在有秩序的準備吃飯。

  午飯過后,回到教室里,看著眼前擺放整齊的桌椅和書本,還有干凈的黑板和窗戶。不自覺的又想起了我們親愛的老師和同學(xué)。而窗外,還有同學(xué)們在操場上玩得熱火朝天,有的在踢足球,有的在跑步,還有的在跳繩……。

  這就是我們的校園,在這秋高氣爽的季節(jié)里,更是美得讓人著迷。

隨筆?校園作文5

  今天的作文課很特別,盧老師讓我們觀察雨中的校園。

  我們都很興奮,一窩蜂沖向室外。進過細雨的沐浴,空氣是那么的清新,人們都說空氣無色無味,但此時,我卻聞到的花草的清香,泥土的`芳香。我和劉蘇慶漫步在校園中,不知不覺地走向了竹林。

  突然,一抹新綠映入我的眼簾,那是一課小草。一根綠莖上圍著十來片長葉片,上面落著許多晶瑩剔透的珍珠,動人美麗,再抬頭,一片綠,天空也變成綠色的了——這是竹。

  竹林經(jīng)過雨的撫摸后,挺直了腰,長高了。

  走在竹林的石子小路上,令人格外心曠神怡。如果,現(xiàn)在是春天,一定會有許多小竹筍拼命的從土里冒出來呢!在不遠處有一個石桌和四張石椅,在其中一張石椅上,站著一只小鳥!紅胸脯,黑翅膀,翅膀邊上有一帶白,黃尖嘴,黑寶石般的眼球滴溜溜的轉(zhuǎn)著,活脫脫一個小頑皮。這只鳥兒發(fā)現(xiàn)有人正盯著它時,便拍拍翅膀飛走了。

  “嘿!我們來學(xué)小豬佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳。”劉蘇慶的話音剛落,她便輕盈地踩起水來。只見她慢慢彎下腿,輕輕一踮腳,就跳起來?墒撬齾s惡作劇起來,在落地一剎那,重重的跺腳,頓時水花四濺,我滿臉是水?蓯旱膭⑻K慶,我笑著喊著向她追去……

  鬧了一陣子,我和劉蘇慶慢慢往回走,突然看見了一只蝸牛,我向它走去。用手輕輕地碰著那只蝸牛的觸角,這只蝸牛就將整個身體縮進了殼中,多么高的警覺力啊!

  這時,上課鈴打響了。我們像瘋子一樣往教室跑去。所有人都在狂跑,這場景太妙了,四面八方的學(xué)生風(fēng)一樣往一個點聚合,正和下課時相反。

  原來雨后的校園是真么有趣!

隨筆?校園作文6

  秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠遠的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進了我們的校園。

  一進校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長又細的絲瓜藤上結(jié)了幾個綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!

  走出植物園,就與微風(fēng)撞了個滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機勃勃。小魚小蝦時而躍出水面。

  荷花池周圍是一片大樹林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點起火把,像一團燃燒的火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!

  順著小路向前走,就是寬闊的`操場。操場中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。

  操場東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個個大大的柚子,像一個個大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。

  秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。

隨筆?校園作文7

  夢里的恍惚迷失在正值四月的櫻花樹下,轉(zhuǎn)瞬即逝已身處異常吵鬧的班級中,校園的歷史無人知曉,只留下一個天真無邪的模糊背影,來也匆匆,去也匆匆……

  現(xiàn)在的我們,正處在叛逆期的歲月,童年已留下無限地留戀。咬著碳素筆的后蓋,一手撐著下巴,一手無趣地撥弄著桌上的香味橡皮,帶著陳舊的老花鏡的知識的傳授者,試圖將那索然無味的考試試題,塞進我們腦袋里的小宇宙,可充斥在腦細胞里的奇妙思維與無邊幻想占據(jù)了試題的位置,讓那些知識分子很難猜測我們的腦袋里的思維!

  也許“天”才是心靈最好的歸宿,當走出了那乏味的課堂,接觸大自然之時,張開雙臂,讓那疲勞的雙眼通過天空的湛藍看到宇宙之大,體會到生物之渺小,讓那僵持了一段時間的腿腳活動活動,讓我們熱血沸騰,全身充滿活力。

  我們這一代人,用憂傷裝扮自己,用陽光詮釋自己,用低調(diào)歌唱自己,用創(chuàng)新點綴自己,這就是“90”后。壓力是一塊無形的石頭,知識分子將這塊“石頭”砸在我們身上,校園里,我們沒有太多的自由空間,放課后,便可以大聲地喊破嗓門,唱出心中的不滿,跳出屬于我們的舞蹈,也許會很放肆,但心中的快樂需要這樣釋放。

  校園里的我們是知識的接受者,校園外的我們是快樂的傳播者,是擁有青春火焰的好動少年。校園里的某一個角落,也許是一株小草,用微不足道的綠點綴著校園的風(fēng)景,但從寂靜無聲到吵鬧至極的校園,也許只需彈指一揮間的功夫,那是下課鈴的.昭示。校園里每一個場景都很固定,上課時學(xué)生東倒西歪的情景;做操學(xué)生懶散的情景;課外活動小學(xué)生打鬧的情景;放學(xué)大家勾肩搭背的情景。這一切的一切仿佛似曾相識,卻又有幾絲不同尋常,真是讓人難以捉摸!

  校園有時是你童年的歸宿,有時是知識的落腳點,有時卻是恐怖的幽靈城堡,但它始終會帶給你快樂,終究會讓你留下美好的回憶,對這里充滿一種眷戀!

隨筆?校園作文8

  三年級的我在校園中已經(jīng)度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。

  春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會?煽罩性趺磿h著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

  夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。

  秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們?nèi)宄扇,有的筑窩,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的冬天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的.一片,顯得異常安靜?蛇@寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。

  校園是我的另一個家,在這里我學(xué)到了知識,懂得了做人的道理。

  在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂

  我愛我的校園!

隨筆?校園作文9

  嗨,你好!春回大地萬物復(fù)蘇,和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢?何不去參觀?接下來由我?guī)Т蠹胰ニ男」湟还浒伞?/p>

  看,那就是通往我們學(xué)校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插云霄的水杉樹。它們好像是正在值班的衛(wèi)兵,守護著我們的校園。春天,樹下的草,小鳥依人般的靠在大樹旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。

  沿著林蔭大道一直走,走進學(xué)校,再往里走,一股沁人心脾的香味撲鼻而來。那是梅花。遠遠望去,像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面,近看一樹花有的三五成群的聚在一起,有的獨個兒傲;立枝頭,有的全開了。有的只開了半朵,像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉,有的還是花骨朵,仿佛覺得外面太冷了,想等暖和些再開放。一陣風(fēng)吹來,細碎的花瓣漫天飛舞,好像下起了花瓣雨。

  再往左走,來到靜心樓。忽然眼前一亮,原來前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了,像是用玉琢成的;有的只開了一半,還有葉子擋著,根本看不清。還有的是一個個花蕾,棕綠色的花萼襯托著潔白的花朵,顯得真漂亮!玉蘭樹下是嫩嫩的'綠油油的小草,放眼望去,一片綠,真美!草坪中央有條石頭小徑,沿著石子小徑走,來到水池邊前。水池的水清澈見底,水上還漂浮著幾株水葫蘆,幾片浮萍,池里還有幾尾身著火紅色的金魚呢!水中矗立著假山,假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬,有部分像只兔子高昂著頭,還有一部分像只奇特酒盅。

  離開花園沿著小路穿過靜心樓,越過七彩樂園,來到操場。操場邊上是一排柳樹,春天來了,萬物復(fù)蘇了,可柳樹一點兒也沒有變成翠綠色的,走近一瞧,呀柳樹剛爆芽呢!雖然細小的葉片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但顯得格外有精神。走到國旗下,昂首仰望,我們中國的五星紅旗!風(fēng),猛烈起來,國旗飄揚著……

  春天來了,校園被花團簇擁著,被小草包圍著,多么生機勃勃、春意盎然呀!

隨筆?校園作文10

  漫步在校園幽靜的小路上,耳邊劃過絲絲的鳥語,唇邊飄過縷縷的花香,一股甘甜的味道涌入心間。駐足、翹首,白色、綠色、粉紅色......各種顏色映入眼簾,細細望去,原來春色再度點綴了煙大的校園。

  邁出輕盈的步伐,唯恐打破這周圍的寧靜。向前,便走到到了煙大靜謐的樹林,呼吸著里面初晨的氣息,心中不由一陣舒暢。此時絲絲縷縷的陽光透過密密的枝葉灑在剛剛出浴的草地上,小草陣陣顫動,剎那間,滿地晶瑩充溢林間。閉上眼睛,感受林間的氤氳,仿若自己身處于星空下的草地,滿天繁星閃爍。忽然,一陣清脆的鳥鳴聲打破了此處的寂靜,睜開雙眼,慢慢地呼出一口氣,抬腳,走出這充滿夢幻色彩的樹林。

  繼續(xù)前進,陣陣濃郁的花香迎面而來,順著微風(fēng),加快了前進的.腳步,凝目望去,原來八景園便在前方。園內(nèi)園外大相徑庭,園外清新淡雅,寧靜的氣息彌漫,園內(nèi)鳥語花香,涌動著一股令人迷醉的艷麗。

  園內(nèi),八種充滿特色的區(qū)域,八種不同的芬芳爭奇斗艷,彷佛勢要掙得那一抹最令人鐘情的沉醉。

  時至傍晚,抬步再度前進,縷縷微風(fēng)拂過,為正在行走的路人送來絲絲清涼。

  前方泛起道道波光,我知道自己已經(jīng)來到了三元湖畔,迎著波光走去,尋一臺階,在臺階上坐下,看著清澈的湖水,泛起粼粼的波光,夕陽的倒影也在湖邊閃爍起來,坐享著微風(fēng)拂面,一天的倦意瞬時消失。凝視湖邊楊柳的倒影,姿態(tài)萬千,仿若向世人展現(xiàn)它傲人的身影。倏忽,遠方紅光閃爍,舉目望去,原來“雙子塔”的塔燈亮了。

  即時,鐘聲想起,我從彌漫的意境中醒來,起身向來時的方向走去。

隨筆?校園作文11

  我的學(xué)校是東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨特的學(xué)校,就像一個美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍,校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的.歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運動的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認認真真地做早操。

  我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵

  石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

隨筆?校園作文12

  我們的校園由古典莊雅的教學(xué)樓、芳香四溢的花壇、充滿陽光的操場、古色古香的新光長廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美,讓我門來一飽眼福吧!

  一進大門,就可以聞到芬芳撲鼻的香味,定睛一看,大門右側(cè)有個小花壇。小花壇里的花五彩繽紛:有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的`花不但顏色多,還很美:白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個小花壇就像一幅百看不厭的畫卷。

  學(xué)校里當然少不了教學(xué)樓。我們校園里的教學(xué)樓灰墻黛瓦、平面對稱、古典莊雅。平日,教學(xué)樓里傳出朗朗書聲,為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。

  走過教學(xué)樓,自然是氣氛活躍的操場。我們的操是由一個場人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小,平時我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過了很多美好時光。

  操場的盡頭便是新光長廊。新光長廊古色古香,紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語:“三人行必有我?guī)熝伞!、“溫故而知新!、“巧言令色,鮮矣仁!痹偻白,有幾排書架錯落有序地放著書。邊上是蒼翠挺拔的竹子。

  從新光長廊出來,往右走就是后花園了。走進后花園,梅樹一下子就展現(xiàn)在我們面前。梅樹美,因為樹杈上開滿了粉紅的梅花,像一幅美麗的畫卷;梅樹奇,是因為它不像其它樹木是東開一朵花西開一朵花,而是從樹尖長到杈。再往前走有個亭子,亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高;第二塊寫著“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”它告訴我們要學(xué)會分享;第三、第四塊匾分別寫了“梅橫畫閣有寒艷雪照書窗深夜明”、一年好景君須記,正是橙黃橘綠時“分別告訴我們要好好學(xué)習(xí)、留心生活。

  怎么樣,我的校園很美吧?有時間一定要來參觀呦。

隨筆?校園作文13

  秋天悄無聲息地來到了我們的校園,我要去校園里找秋天。

  我來到大榕樹底下,發(fā)現(xiàn)了一大盆菊花。瞧!這一盆菊花快要開花了,長出了很多很多花苞,一個個的花苞就像一個青綠色的水晶球,花包的顏色一塊淺一塊深就這樣一直重復(fù)著,真的很像一個水晶球呢!好期待它開花時候的樣子。菊花葉子的邊緣是鋸齒狀的,中間的葉脈也非常明顯,枝椏上面有著一點白色的小毛,摸起來毛茸茸的,可舒服啦!

  我又來到生態(tài)園,找到了三角梅。爸爸說:“三角梅只有秋天開的花會更茂盛一些!蔽易屑毜赜^察著,發(fā)現(xiàn)三角梅葉子的邊緣是大大的波浪線組成的,花瓣是三角形的,非常美麗,有紫色的,有紅色的,有黃色的,有白色的……花開得特別旺盛時,很像一只只小蝴蝶在樹葉之間飛舞,可美麗啦!

  走到學(xué)校的廣場上,這里種著一棵黃槐花。秋風(fēng)吹過,它的花開得特別多,仿佛是很多的花束,組成那一個大花球,每個花束是由幾朵黃色的`小花組成,每個花朵有四片薄薄的黃黃的花瓣,圍著兩條細細的、灰色的花蕊。走近去能聞到一股淡淡的香味,有時還能見到幾只小蜜蜂在采蜜呢!黃槐花的枝條很長,喜歡向著周圍生長,枝條上的葉子綠綠的,都是橢圓形的,葉子很薄,組成一片像羽毛一樣的大葉片。秋風(fēng)吹來,整棵樹的葉子和花都在舞動,好像在跳舞一樣。

  我又順著學(xué)校的道路走到足球場,足球場邊的三棵糖膠樹引起了我的注意。我遠遠地就聞到了它們的花香,這三棵大樹長得就好像三把大傘一樣,樹上開滿了像繡球一樣的花,有些是綠色的,有些是白色的,綠色的是它還沒有開放的花苞,小花苞非常像一個綠色的蒲公英。到了秋天,糖膠樹的葉子還是那么綠,那么硬葉子全部都變成了深綠色,它的主干直直的,粗粗的,上面還有很多灰色地帶皺紋的樹皮。

  瞧,這就是我們校園里的秋天。

隨筆?校園作文14

  思考題:(1)已知:山東省昌邑市第二實驗小學(xué)有師生約兩千人,笑聲每天都從校園里傳來。請用所學(xué)知識,解出昌邑市第二實驗小學(xué)是否為一個“笑園”。

  解:設(shè)昌邑市第二實驗小學(xué)是一個“笑園”

  解題思路:(1)在班級中尋找笑聲。

  漫步走廊,常常會聽到笑聲,這準是某個幽默的老師正在講笑話了。下課的時候,同學(xué)們便三五成群,談體育賽事、談體育明星、說時政要聞、談天氣變化、論游戲方法……不時大家會哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戲”,逗得大家哈哈大笑。教室里,一些調(diào)皮的同學(xué)蠢蠢欲動,準備搞惡作劇。惡作劇逗得大家哭也不是,笑也不是。

 。2)在體育課中尋找笑聲。

  六年級了,體育課上,打籃球、踢足球成了家常便飯。在球場上,隊員們你爭我搶,互不相讓。場上,射門成功后的歡呼聲、擊掌聲像是交響樂,鼓舞著隊員前進、奮斗;@球場上,投籃成功后的歡呼神更令人振奮。操場邊,文靜的女生們有的在讀書,有的在說話,笑聲此起彼伏。好一道靚麗的的風(fēng)景線!好一個愉快的體育課!

 。3)從考試中尋找笑聲

  在考場上,同學(xué)們正奮筆疾書,有一些不安分的同學(xué)正蠢蠢欲動,有的對暗號說答案,有的抄書,有的.同學(xué)用“飛鴿傳書”傳遞答案,有的用計算器,還有的干脆當上了“長頸鹿”(指那些看別人卷子的人。)。監(jiān)考老師那雪亮的眼盯上了一位正在把書拿到桌子上來抄的同學(xué)。只見老師一個擒拿手,把書沒收了。大家忍俊不禁,笑這位“長頸鹿”同學(xué)智商太低。

  列式為:教室中的歡笑+體育課中的歡笑+考試中的歡笑=校園

  答“昌邑市第二實驗小學(xué)是一個“笑園”

隨筆?校園作文15

  一直很小心的騎車,速度只是平時的四分之一。

  由于下雪學(xué)校決定停止晚自習(xí),我和同學(xué)一起回莢冬柏油路上展?jié)M了雪,有的雪很白,也已經(jīng)被壓實了,像羊脂油一樣,有的被行人軋的黑乎乎的,很臟,而且大部分結(jié)了冰,在這樣的情況下騎車到像是騎馬,身體不停顛簸,心也象是在騎馬,稍微的不小心就可能摔下了,這么多人,摔倒一定很丟臉,倒在水里冰里又臟又冷,所以我們

  走到一個小岔路口時,我看到路的.另一邊一個中年男子坐在地上,他穿著青色衣服,雙手扶地,似乎掙扎著坐起來,一次又一次嘗試著。旁邊躺著他的盡看的大梁自行車,等待著主人扶起它,在這路上最難過的就是他們了吧!也只有他們可以相互安慰。

  看到他我想到了爸爸,幸好他今天不上班,不用冒那么大的雪,假如哪個人是我爸爸,我多么?从幸粋好心人上前伸出一只手,幫他一把。假如那是你,坐在刺骨的冰水里,衣服被浸透了,越是想起來就越起不來,四周是行色匆叢冬來來往往的人,他們只是看,不幫你,告訴臥冬你那時想的是什么。

  后來我和同學(xué)走了,同學(xué)忽然說:“幸好我們沒有幫他,我聽人家說舊有這么一些人,用苦肉計把你騙過往,硬說是你給撞的!

  我轉(zhuǎn)過頭看那男子,可我看不清楚,是雪太大了。

  我停了車子,想往幫助他,可我也象那些來來往往的行人一樣,腳步并沒有動,的確有很多人同情他,同情也的確對他沒用,他還是站不起來,一遍一遍看他起來又摔倒,只好轉(zhuǎn)過頭,不看他,疼痛無奈,一個中年男子的窘態(tài)在眾人眼前暴露無遺,這時的他沒有一點男子漢的心胸。

  是雪太大了。

【隨筆?校園作文】相關(guān)文章:

校園隨筆作文11-29

從小院到校園-隨筆作文02-15

校園春色-隨筆寫作范文10-20

有趣的校園初中作文隨筆600字09-04

隨筆的作文07-01

【精選】隨筆的作文02-29

隨筆作文05-27

冬日隨筆,冬日隨筆作文400字10-04

梅花的作文隨筆11-01

高中隨筆作文10-11