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學打羽毛球作文

時間:2024-07-21 02:31:12 作文 我要投稿

學打羽毛球作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學打羽毛球作文,希望能夠幫助到大家。

學打羽毛球作文

學打羽毛球作文1

  暑假時間漫長,但它的內(nèi)容卻是豐富多彩的。有些人利用這個假期來補習文化;有些人利用這個假期來學習特長;還有些人似乎忘了自己的存在,一心沉浸在網(wǎng)絡電視中。而我,則利用這個假期來學打羽毛球。

  羽毛球,是一種常見的運動,在奧運會上,獲獎的`選手都懂得“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。打羽毛球看似簡單,但學習它的過程中必須要有耐心與毅力。

  一天晚餐后,我閑得無聊,爸爸似乎猜到了我的心思,便對我說:“婕,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我開始猶豫了,因為我不會呀……爸爸明白我的心思,又說:“我教你!”“好!”我爽快地答應了。一場以教學為目的的羽毛球訓練拉開了序幕。

  起初,我的手還是非常地抖。感覺手中的羽毛球拍有千萬噸重。這不,第一局就鬧了一個笑話:由我來發(fā)球,結果,感覺手里空空的,我猛然清醒——球呢?到了我的頭上。拍呢?被我扔到了馬路上。身邊的人仰頭大笑,我恨不得找個地縫鉆進去。我開始氣餒了,這時,爸爸語重長地對我說:“婕,你只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”我聽了,一股勁兒從心頭涌出,經(jīng)過幾次的努力,我終于成功了!

  經(jīng)過這一次的學習,我想對自己,也對大家說:“只要肯下功夫,鐵棒都能磨成針!”相信自己,一切皆有可能!

學打羽毛球作文2

  在體育運動中,我有一個特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒有自主的時間是理所當然的了,可到了星期天,那就是我的運動時間了。

  每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。

  星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。

  我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對一打,一共分成兩隊,你們男生一隊,我們女生一隊,打五個球后換人!闭f完,我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗!

  首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經(jīng)心地揮舞著球拍,就猛地給我來了個“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的'球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動地”,給我來了個下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來了個“飄”球,他又用一個“反攻”球,把我的球給打了回來,我氣極了,立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的流星,在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于,功夫不負有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。

  下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來。

  這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進午餐。

學打羽毛球作文3

  媽媽單位每年暑假期間都會舉辦職工子女免費羽毛球培訓,而且是國家級羽毛球教練來教。通知一出來媽媽就幫我報了名,聽到這個消息我高興得跳了起來。

  培訓的地點在媽媽單位的體育館。上課的第一天我早早地穿好了運動鞋出發(fā)了,一到體育館,哇!好大呀!時間到了,教練點了名,然后告訴我們世界羽毛球有幾個大賽事,以及羽毛球的一些比賽規(guī)則等等。真沒想到羽毛球還有那么多知識。

  真正的學習開始了。首先是最基本的.握拍,一聽握拍我不以為然地認為這有什么難的呢?我隨便一握,誰知道教練看了立即說握拍手法不對,然后就手把手地教我。原來握拍也不簡單哪!學會了握拍,更苦的還在后面,那就是架拍。架拍就是擺好一個姿勢,然后保持姿勢固定不動。剛開始我覺得很輕松,可是過了幾分鐘后就感覺膀子很累,可教練不發(fā)話又不敢放下來。當教練喊停時,我感覺整個膀子都開始發(fā)麻了,動不了了。休息一會兒后又要架拍,這一節(jié)課下來我已經(jīng)筋疲力盡、滿頭大汗了。咕咚咕咚,一會兒三瓶水就被我喝光了。

  我終于感受到了運動員的艱辛,但正是在付出了無數(shù)的汗水,克服了各種困難后,才能取得一點成績。這也和我們平時的學習一樣,只有不斷地付出辛勤的汗水,付出比別人更大的努力,才能比別人取得更大的成功。在后面的學習中我一定要堅持下去,爭取取得優(yōu)異的成績。

學打羽毛球作文4

  “世上無難事,只怕有心人!蓖ㄟ^學打羽毛球,我體會到了這句話的真諦。

  這天下午,我閑著沒事,突然心血來潮,要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會兒,說道:“好吧,但是如果遇到什么困難,你不能輕易放棄,更不能半途而廢,能做到嗎?”“沒問題!”我爽快地回答道。

  我們拿著球拍和羽毛球來到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍,怎樣站立,球來時找準下落的位置,揮拍擊球?墒,什么事說起來容易,做起來難。爸爸把球發(fā)給我的時候,我總是接不住,有時好不容易才接到一個,打回去不是偏了,就是低了。每次發(fā)球的`時候,我總是打不準,偶爾打準了,還經(jīng)常打到樹上。一次,為了接住爸爸打來的一個球,我一不小心,左腳踩到了右腳上,自己被絆倒,胳膊磕到石頭棱上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學了!”爸爸走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事要堅持不懈的道理。傷口不疼了,爸爸的話讓我斗志高昂,我繼續(xù)認真地學。

  以后的幾天,我每天都認真地練上一個小時,還經(jīng)常模仿著電視上練習。通過不懈的努力,我的羽毛球球技越來越高。漸漸地,我能和爸爸打上很多個回合了,有時,我打的一些刁鉆的球,爸爸都接不住了。

  通過學打羽毛球,我明白了無論做什么事都不能半途而廢,要堅持不懈,才能成功。

學打羽毛球作文5

  今天,我來到了寬敞明亮的羽毛球館,準備跟教練學習羽毛球中的發(fā)球本領。

  熱身運動過后,只見教練左手拿著球,右手拿著球拍,將球輕輕一拋,一揮拍,球就像一個快樂的小精靈,“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想:原來發(fā)球這么簡單啊,我肯定能學會。于是我學著教練的樣子,左手拿球,右手拿拍,一拋一揮。咦,球跑哪兒去了?我四處尋找著,再低頭一看。哦,原來球跑我腳邊來了。我不甘心地撿起球,再次一拋一揮,咦,球咋還停在腳邊?我試了一次又一次,可每次的`結果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞,耷拉著腦袋。

  教練見了,走過來關心地問:“怎么了?球發(fā)不過去嗎?你打一次看看給我,我們一起找原因。”于是,我又將原來的動作重復了一遍。毫無疑問,這次又沒發(fā)過網(wǎng)!芭叮抑懒!苯叹氁馕渡铋L地說,“你的球拋得太近,拍子呢又揮得太快,球還沒落下,你的拍已經(jīng)揮出去了,當然打不到。”“哦,我明白了。”我照著教練的要求做,果然,我打到球啦,可惜由于用力太輕,球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試,一次二次三次,連續(xù)三球我都擊中了,球也越大越遠,看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng),我高興得歡呼雀躍。這時,教練也對我翹起了大拇指,肯定了我的表現(xiàn)。

  不知不覺,一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導與自己的不斷努力,我又學會了項新本領——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。

學打羽毛球作文6

  最近一段時間我每天一放學就回家,先寫作業(yè),看寫博文,練葫蘆絲,這些事情爭取都在吃飯之前完成,因為吃完晚飯爸爸教我打羽毛球。

  以前站在球場里看到別人打那么好,我只有羨慕的份,爸爸好像看出了我的心思,問我“你想不想學?”我大聲說想,所以爸爸決定耐心的教我,先學怎么發(fā)球,怎么接球。開始發(fā)球的時候我總是往前或者往后拋,拋不到合適的位置和高度,所以球要經(jīng)過幾次才能發(fā)出去,爸爸耐心的給我講,雖然我打的不好,但我不氣餒,積極勤奮的練習,現(xiàn)在發(fā)球,接球的次數(shù)越來越多了,心里非常高興。

  今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球,剛開始沒找到感覺,打的不太好,由于我太急躁,總是犯原來的毛病,后來越打越順利,再后來我和媽媽打,媽媽總是接不住我的球,自稱成了我的“手下敗將”,我心里更得意。最后我和一個好朋友交手,爸爸媽媽都說他打的比我好,我心里不服氣,就說我也要讓他成為我的手下敗將,我們倆打的`雖然不太好,但進步都很大。得到了爸爸媽媽的表揚。

  回家的路上,爸爸媽媽告訴我:要做一個虛心的人,要看到別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,這樣才能成為一個越來越優(yōu)秀的人。我把他們的話記在心間,以后要學習別人的優(yōu)點,不能再像以前一樣眼里只有別人的不足,自己的長處,這樣自己永遠都不會進步。

學打羽毛球作文7

  最近,不知什么緣故,我愛上了打羽毛球,家里正好有一個新的羽毛球拍。于是,我就和愛好羽毛球的媽媽大干了一場。

  我和媽媽拿著自己的武器來到了戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上開始了比賽。

  我先發(fā)球。我拿著羽毛球,緊緊握著球拍,然后把羽毛球向天空中一扔,一拍子下去,羽毛球就上了天,快速地向媽媽那邊襲來。嘿嘿,這下你肯定接不到,我暗自想到,但媽媽仿佛并不懼怕這一球,反而輕松地抬起球拍,并且還了一擊。我定準羽毛球將要掉落的位置,向那里迅速地跑了過去,才解除了這場危機。幸好我反應靈敏,否則,我就會失掉這寶貴的一分。

  我和媽媽激烈的斗爭著。漸漸的,我占了下風,而媽媽卻愈戰(zhàn)愈勇。現(xiàn)在,是18比12,我已經(jīng)比媽媽低了六分了,照這樣下去,豈不是讓媽媽贏得了這一局了?不行不行,我一定要贏得這一局的.勝利。

  我努力與媽媽競爭著,但還是有些力不從心。只見媽媽一個飛球向我沖來,我瞄準球底,使勁一打。立即躥出了八九米遠。哈哈,這下你可招架不住了吧?蓻]想到的是,媽媽一跳,立即給我來了個高球,我也不甘示弱,又彈給了她。就這樣,我們苦戰(zhàn)了九九八十一個回合,終于贏得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚自己:這個球你打的真漂亮。

  我和媽媽一共打了三局,我只贏了一局。但我認為,我已經(jīng)提高了水平,能夠打到這個程度就已經(jīng)不錯了,我暗暗的想到。

  打羽毛球鍛煉了我的體質(zhì),讓我有了一個健康的身體。大家不妨也來打一打吧!

學打羽毛球作文8

  寒假里最讓我難忘的一件事,就是在姥姥家打羽毛球。

  記得那天吃完午飯,舅舅說我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!我們大家伙兒都很樂意參與,就拿上球和球拍,找了一處空曠的地方準備打羽毛球。

  在這之前我還沒摸過羽毛球拍,所以,一開始我只是在旁邊看著羽毛球在空中飛來飛去。不過,很快心癢癢的我就安耐不住了。我對爸爸說:“我也想打羽毛球!卑职志桶延鹈蚺慕o了我。

  不過這羽毛球該怎么打呢?媽媽一連發(fā)了好幾球我都沒有接住。然后,我又想把羽毛球撿回來,學著媽媽的`樣子發(fā)球。我把羽毛球往上一丟,剛想去拍可是和球完美錯過。這時候爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我這么無助,就說:“你把球往高處拋,看到球掉下來了就用球拍去夠。”我試了好多次,媽媽就陪著我試了好多次。終于拍到了,可是因為我用的力氣太小了,羽毛球飛得不遠就落下來了。

  我心想:打羽毛球看著簡單,要把球打出去可真不容易,我一定要學會。于是,我在爸爸媽媽的指導下反復地練習著。

  慢慢的太陽就掉到了山的另一邊,媽媽說:“不練了,咱們回家吧!”然后,爸爸就開著車帶我們回家了。在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,明天我還想學打羽毛球!眿寢屝α诵,表示答應了。

  我想著爸爸媽媽讓羽毛球在空中自由地來回飛翔,心想只要自己肯努力,沒有學不會的。

學打羽毛球作文9

  為了提高我的多年得“良”的體育成績,為了增強我的體質(zhì),我決定在這次寒假學一種老少皆宜的運動——打羽毛球。首先,在媽媽的指導下,我先練會了發(fā)球和“自打自”,然后,經(jīng)過媽媽的獨家秘方,我學會了打羽毛球。昨天,姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術可好了,我不服氣,決定跟姐姐切磋切磋。

  一大早,我就把姐姐叫醒,我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。

  樓下的空氣真清新啊,晨霧中帶著一股泥土的清香,做一個擴胸運動來一個深呼吸,還聞得到遠處飄來的.淡淡的若有若無的梅花的香氣。我的心情無比興奮。我和姐姐選好打羽毛球的位置后,就面對面地站在兩端。先是我發(fā)球,可開局不利,發(fā)了幾個球都沒發(fā)出去,弄得媽媽哭笑不得。接下去,姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起來接球!芭摇钡匾宦,羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點歪,弄得姐姐措手不及。不過,姐姐來了個“急速轉彎”,巧妙地接住了球,并準確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了,我沒反應過來,沒接住球。唉,這局我輸了。接下來幾局,我照樣輸。姐姐不時地給我來個“飛龍轉接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。這次與姐姐切磋,我雖然輸了,可我想:等下次我的球藝提高了,在和你打,到時候說不定是我贏呢。什么?不信?等著瞧!

學打羽毛球作文10

  今天,爸爸教我打羽毛球。爸爸說:第一步是發(fā)球,需要左手拿球,右手拿拍將球打出。我試著把球往上扔出,卻沒有打到球。爸爸說:眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了幾次示范后,我終于能將球打出!

  第二步是接球。我先將球發(fā)出,爸爸打了個高球回來。我跳起來卻沒有接到。爸爸說:接球的時候速度一定要快,眼睛要和動作配合好,我打低球你就要把球拍放低,從低處挑起來。要是我打高球你就要跳起來,盯準球下落的位置,猛然一擊。我聽后恍然大悟,原來打球還有那么多的學問在里面呢!

  就這樣,我和爸爸又打了幾個回合。經(jīng)過幾次的.失敗,我終于能接到球并且打給爸爸了。又一個回合,我猛地一跳,只見那個球像離弦的劍一樣飛了過去,哈哈,我終于贏了爸爸一次,別提有多開心啦!從這次學打球毛球的過程中,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

學打羽毛球作文11

  爸爸說:“我小時候可是打羽毛球高手!”我聽了,好羨慕爸爸喲。爸爸還會打乒乓球、籃球,還有游泳哩!哦,爸爸的運動細胞可真豐富。我要向爸爸“取經(jīng)”啰!

  好不容易挨到星期六,那天,風和日麗,我和爸爸來到空曠的'地方,開始“上場”了。

  爸爸先教我發(fā)球!坝鹈虬l(fā)球方法多樣,我叫你這種吧!卑职帜闷鹎蚺,“一首耐著羽毛球尖,手不要抖,球拍一打下來就立刻把羽毛球松開。”爸爸邊說邊做示范,好漂亮的一球。∥以嚵艘幌麓,可球總往低處掉,我似丈二和尚——摸不著腦袋,這是為什么呢?“你的球拍面微微向下,球不往下掉才怪哩。”我聽了爸爸說的話,覺得有道理,就把球拍面微微朝上,球一發(fā),“哇塞!”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。

  見我已掌握發(fā)球技巧,爸爸開始教我接球了。

  “接球時,要盯著羽毛球,手腕要靈活,不能呆呆的站那等球!卑职肿屛铱此绾谓忧。只見爸爸手腕一轉,邁開一大步子,還未等我看清楚,羽毛球已經(jīng)向我飛來,我不知所措,“打呀,打呀!”爸爸叫道。我按照爸爸所說的,把球飛向爸爸的一邊,爸爸高興地大聲說:“supe!”(真棒)。我心里甜滋滋的,快活得像只小鳥!安灰湴羻选!卑职中Σ[瞇地對我說。又一次,我和爸爸連續(xù)打了27下呢!

  我明白了:做任何事都要講究方法。

學打羽毛球作文12

  今天媽媽說要教我打羽毛球,我一向對體育很感冒,聽說要教我打羽毛球,心里是十五個吊桶七上八下的,因為我在體育方面一向不太在行,運動會總是無緣參加,遇到什么比賽也總是沒有的份兒。

  我走過去拿起球拍,媽媽卻笑著對我說:“哎呀,不是這樣拿的。”說著便把住我的右手,讓我把手握在黑色手柄上,大拇指壓在手柄中間,其余四指握住手柄,直到把羽毛球拍拿得緊緊的。我拿著球拍,不知是因為緊張,還是因為擔心,我的手心經(jīng)不住開始出汗,突然球拍“啪”的一聲滑到地上。本來心里已經(jīng)很擔心了,聽了這聲音心都提到了嗓子眼。

  媽媽先發(fā)球,看著對面的來球,我并沒有揮起拍子,只是傻呆呆地看著球落了下來,接下來輪到我發(fā)球,我卻把球打到了桿子上,落在了離我不遠的地方,這時媽媽發(fā)球過來,我看著球竟然硬生生地躲開了,好像這個球是一個燙手的山芋,讓我不敢接近。終于在下一個球還沒落地的時候,我看準時機用力舉起球拍拍了一下。我竟然接住了那個球,球落在拍子上的那個瞬間,我全身都麻木了,一種從未有過的`開心充盈了我的心田,彌漫了我整個人,使小小的心里開出了一朵奔向勝利的花朵。

  接下來的打球過程輕松了許多,我沒有躲閃也不再擔心,對每一個打過來的球都會盡力去接,好的時候能連續(xù)打好幾個呢!

學打羽毛球作文13

  有天晚上,我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項運動很引人注目,那項運動就是羽毛球。林丹那出神入化的球技,讓我看得目瞪口呆,怪不得能當上奧運男子單打冠軍。我突然之間對羽毛球來了興趣,下定決心也要學會打羽毛球。

  說干就干,第二天我和哥哥就一起學打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如:扣打、輕挑、側打等。

  我們開始練習了。我先發(fā)球,我左手扔球,右手連忙用力向前拍。

  “咦!球呢?”找不到球的我問對面的哥哥。

  “呵呵!球被你發(fā)到你身后去啦!”哥哥笑著對我說。

  我再扔,再打,還是發(fā)球不成功。哼!我就不信發(fā)一個球,能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我,盡量把球扔得高一些,看準球的位置,然后用力發(fā)球,不能盲目地發(fā)球。聽了哥哥的.話,我抓住要領,苦苦練了好半天,才勉強學會了發(fā)球。

  接球訓練開始了。嗨!別提啦!哥哥發(fā)了二十個球,我才接到四個。真是笨死我也!哥哥勸我不要灰心,接球要看準對方來球的方向和位置,然后有目的地去接球,盡量用力把球打得高一些遠一些。我冷靜下來,照著去做,果然有效。

  學了兩個多小時,我終于勉強學會了打羽毛球。這次學習,也讓我懂得了:臺上一分鐘,臺下十年功!沒有人能夠隨隨便便成功!我看到的只是林丹獲得奧運冠軍的榮耀,他在訓練場上付出的艱辛和努力,也許是我根本想象不到的。這一切,深深觸動了我,讓我受益匪淺!

學打羽毛球作文14

  不知不覺,我們?nèi)昙壣蠈W期就學完了,我還有點戀戀不舍,因為一放寒假沒有了老師的叮嚀,也沒有了同學們的歡聲笑語,也沒有了整天做不完的作業(yè)。

  我每天在家里不是寫作業(yè)就是看電視,我心里很無聊,有時我和媽媽下象棋,但是下不了一會兒我就不耐煩了。我覺著整天無事可做,我看到空中的小鳥在天空中自由的飛翔,整天忙來忙去的,我好羨慕呀。

  于是我下定決心每天練一會兒羽毛球,這樣即可以鍛煉身體又可以是生活變得有趣。但是我心里也有一絲緊張,因為我還不會打羽毛球,我和媽媽來到樓下,剛開始,我連發(fā)球都不會,往上拋羽毛球正說打,但是羽毛球像長了翅膀的鳥兒一樣不讓我的球拍拍住,連發(fā)幾個都沒打中。

  媽媽教我,先把球拋高一些,有時間反應,然后當求快落地的時候就猛一打,我按媽媽說的那樣果然把球發(fā)出去了。

  媽媽又教我接球,當別人的.球發(fā)的較高的時候,就輕輕跳一下,要是別人發(fā)的球較遠,就快跟球一塊跑,然后再打,我果然能接住媽媽發(fā)過來的球了。

  就這樣,我每天堅持練,我覺得生活一點也不無聊了,我對著空中的小鳥說:“小鳥,我也不無聊了,我也跟你們一樣整天忙來忙去的!

  從這一件事,我明白了,做事要堅持,堅持就一定能夠勝利。

學打羽毛球作文15

  去年暑假我去學習了打羽毛球,今年暑假,媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛球。

  可是我不想去學了,因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的,兩腳分開站,左腳腳尖著地,把重心放在右腳上。右手拿拍,胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面,左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度,眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子,都把我練的.腰酸背痛,連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說:“干任何一件事,都是先難后易,先苦后甜,說不定今年你就覺的輕松多了呢!再說你也不能半途而廢吧,那你去年不是白學了么?”聽了媽媽的話覺得也有道理,所以決定再去試一試。

  也許是有了去年支架子的基本功訓練,今年再學習其它動作,果然感覺輕松多了。今年學習的動作有:定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎上的延伸,比如定點接球:第一步只好架子;第二步先往左轉,右胳膊肘往上提,左手放下。第三步右手往正上方舉貼著耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁劃下?次医榻B的,是不是很繁瑣,但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的沒錯,的確是先難后易,好學多了。

  這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員,他們也像去年我一樣,只練習支架子,架子一支五分鐘、十分鐘不能動,汗水順著臉往下流,后背衣服濕的透透的。看著他們,我覺的我比他們“舒服、輕松"多了,還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。

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