昆蟲記作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的昆蟲記作文，希望能夠幫助到大家。

昆蟲記作文1

　　寒假里，我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性，讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。（點(diǎn)評(píng)：開頭說明讀書收獲。）

　　《昆蟲記》的作者法布爾是法國(guó)人，出生在一個(gè)貧窮的家庭。他耗費(fèi)了一生的時(shí)間，終于寫出了《昆蟲記》這本巨著�！独ハx記》中，有螢火蟲，有黃蜂，也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細(xì)的介紹。（點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單介紹書籍內(nèi)容。）

　　法布爾雖然是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲，草叢里的星星》這篇文章，作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”，把它那會(huì)發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切，讀來讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光，它是怎么捕捉獵物的，它身上有什么特殊器官……生動(dòng)的語句，準(zhǔn)確的用詞，我仿佛看到一個(gè)個(gè)精美的昆蟲視頻。（點(diǎn)評(píng)：評(píng)論作者行文用筆，引出下文的`收獲和體會(huì)。）

　　法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動(dòng)表達(dá)的重要性。有一次，老師叫我們寫一篇小動(dòng)物的作文，我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動(dòng)的時(shí)候尾巴都是撐開的，真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動(dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的，就像一個(gè)穿著寬擺裙的小公主在水里巡視。”這一描寫得到老師的肯定。（點(diǎn)評(píng)：舉例說明自己的讀后收獲。）

　　法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)的觀察，沒有堅(jiān)持不懈，法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。（點(diǎn)評(píng)：結(jié)尾升華主旨。）

昆蟲記作文2

　　今天下午，我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢？因?yàn)槲蚁脒@本書把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。

　　這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”，他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來，法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》�！独ハx記》的發(fā)表，在世界上引起了一片贊嘆之聲，為此，法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時(shí)，晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢！

　　讀完了這本書以后，我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒，簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲的那份好奇，那份愛，是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲的研究之深，使他筆下的那些小蟲子，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，栩栩如生，充滿了靈性，讓人看了以后，著實(shí)的感到了昆蟲的可愛，就連讓人最惡心的.食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點(diǎn)就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步，讓自己更上一層樓；我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事，只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事，不要老是浮在水面上，如果是這個(gè)樣子，那么你將一事無成；我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候，要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心，這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。作文

昆蟲記作文3

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能凈化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。

　　五年級(jí)時(shí)，從學(xué)了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》后，我一直渴望著探索神秘的昆蟲世界。這個(gè)暑假，媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》，讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性。

　　這本書的'作者是法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。他擁有著哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫。在這本書中所有的昆蟲都不是獨(dú)立的存在，它們和人類一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。

　　我一直不明白在夏日里站在枝頭上唱著“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過這次閱讀，我知道了蟬是害蟲，它是靠著植物的甘甜汁水來維持自己的生命，使植物在它的毀滅下死亡，多么殘忍��！幼蟬在地下“潛伏”了四年之長(zhǎng)才能鉆出地面；夏日里，在樹上盡情歌唱5個(gè)星期之后便繁殖下一代然后死亡。

　　這部書還告訴了我們：屎殼螂是如何滾糞球來儲(chǔ)存食物的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；蜣螂的工作比農(nóng)民的工作還要辛苦，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便蘊(yùn)含其中，耐人尋味。

　　現(xiàn)在想知道一件事并不困難，可以百度，可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察，不知經(jīng)歷了多少挫折與困難，父母的責(zé)罵 絲 毫 沒 能 阻 止 法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他沒有氣餒，收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　多么可愛的小生命，多么有意思的《昆蟲記》！

昆蟲記作文4

　　炎炎夏日，雖然陽光如烈火般烤著大地，但這也阻止不了蟬在枝繁葉茂的大樹上終日鳴唱。這個(gè)大家耳熟能詳?shù)男±ハx的生命也許根本無足掛齒，微不足道，但當(dāng)你真正了解蟬的一生后，就不會(huì)這樣下結(jié)論了。

　　在蟬產(chǎn)卵剛剛脫皮孵化后，是一個(gè)像跳蚤一般大的小動(dòng)物。當(dāng)這個(gè)被風(fēng)一吹就搖擺不定的小動(dòng)物好不容易找到了適當(dāng)藏身的軟土?xí)r，未成年的蟬就鉆進(jìn)土中，開始了地下生活。四年黑暗苦工，讓蟬逐漸成長(zhǎng)，于是鉆出地面，在日光中歌唱五個(gè)星期后，就要離開人世了。這就是蟬艱辛而充實(shí)的一生。四年勞累的地下生活，就為了換取在光明中短短五個(gè)星期的歡愉，蟬這種為了夢(mèng)想而付出生命時(shí)光堅(jiān)持不懈的'精神，讓我震撼了，讓我想起了一句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！難道生活中的我連一只小小的昆蟲都不如嗎？

　　記得今年暑假中，我去杭州市游泳館學(xué)習(xí)游泳。一開始我怎么也不能松開抓住岸邊的手，在水面上漂浮起來，基礎(chǔ)不扎實(shí)怎么學(xué)會(huì)游泳呢？我看著其他同學(xué)都能易如反掌了，教練對(duì)我也皺起了眉頭，我的自信心漸漸黯然了，想想自己運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，學(xué)會(huì)游泳真是比登天還難�；氐郊遥�我就以種種理由不去上游泳班。當(dāng)我兩天沒有再進(jìn)入游泳館后，我的內(nèi)心開始了掙扎，我真的要這樣一直逃避嗎？決定對(duì)游泳半途而廢了嗎？我看著書桌上擺著的《昆蟲記》，想起了蟬為夢(mèng)想而拼搏的勇氣，如果我沒有為了自己一定要學(xué)會(huì)游泳的愿望而努力下去，那么我不是在精神上，比一只小小的蟬渺小得多了嗎？想到這里，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的害怕、膽怯，第二天去了游泳館，在教練耐心的教導(dǎo)下，我終于克服了困難，學(xué)會(huì)了游泳。坐在看臺(tái)上的爸爸也笑了。

　　我太感謝這個(gè)昆蟲界的小生命——蟬了，因?yàn)樗�給了我啟示，因?yàn)樗�，我�?jiān)信：風(fēng)雨過后才能見彩虹。

昆蟲記作文5

　　《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

　　但它卻不像普通的科普書用那樣無趣，規(guī)矩的筆法來簡(jiǎn)單的介紹。作者法布爾用平實(shí)的文字，準(zhǔn)確的描述了清新的自然世界，那幽默的敘述，惹人捧腹。不知怎么的，我深深的迷上了這本溢著濃烈自然氣息的書。

　　昆蟲世界有許多奧秘，任何強(qiáng)大的事物也有它弱小的一面：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”昆蟲的本能是大自然賜予天生弱小的它們的禮物： “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比蜘蛛織出的`更規(guī)范的網(wǎng)來”。這些平時(shí)在我看來弱小，甚至是毫不起眼的小蟲子，與它們進(jìn)行溝通，交流，竟是一件如此有趣的事。

　　在《昆蟲記》里，法布爾對(duì)上千種不同的昆蟲進(jìn)食、保護(hù)、jiao配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這份毅力，在平時(shí)確實(shí)是我們不可想象的。試問，哪個(gè)人沒看到過昆蟲那些千奇百怪的習(xí)性，但又有誰去注意它呢？

　　法布爾運(yùn)用擬人的手法把蟲子描繪成人的樣子，昆蟲的任何本能都能夠用人類的生活來為之升華，用盡一生來觀察昆蟲，與之交流，這種對(duì)任何生命表示平等的敬畏，追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)。

　　所以，不僅是書里記載的滿滿的科學(xué)知識(shí)。還有：“無論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持準(zhǔn)確記述事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么，為自己的理想和目標(biāo)奮斗”的精神，也是《昆蟲記》帶給我的收獲。

昆蟲記作文6

　　我讀了法布爾的昆蟲記。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲。下面就由我想大家講一些昆蟲記里面的內(nèi)容。

　　第一章講的是愛昆蟲的人，里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地，這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋，好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。

　　第二章講的是昆蟲的.顏色，里面主要講的是昆蟲的顏色是怎么來的，特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲就用這個(gè)尿色素來躲避壞人的追擊。因?yàn)楸緯�頁�?shù)太多，所以就不一一介紹了。

　　我讀了這本書，讓我知道了昆蟲的一些小知識(shí)，讓我懂得了昆蟲是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的；為了自己的生存如何與大自然斗爭(zhēng)；身體的顏色是怎么變出來的；昆蟲媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲寶寶的；昆蟲之間是怎么交流的。

　　還有這本書告訴我昆蟲不是我想像的那么恐怖，我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲，因?yàn)槲倚�時(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲子來嚇唬我，所以我在很小的時(shí)候就覺得昆蟲是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見昆蟲有時(shí)也會(huì)左右逃竄，弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧，因?yàn)楹�蝶有著五彩繽紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。

　　讀了這本書我的感受是：我覺得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲，也包括人類，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。

昆蟲記作文7

　　我家有個(gè)書房，那里是我的藏書閣，這里擺滿了各式各樣的書，我每天都會(huì)到這里來取經(jīng)。而在眾多書本中，我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。

　　其中我喜歡蜣螂的'那一章，寫的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵，它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時(shí)她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時(shí)她充滿力量，心里裝的滿滿的都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負(fù)有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長(zhǎng)。而小蜣螂長(zhǎng)大以后也沒有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛，而是與母親快樂地生活著。因?yàn)樗�心里明白母親對(duì)他的愛。現(xiàn)在母親老了，他想要用多些時(shí)間陪著母親，來回報(bào)母親。

　　小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎？我一出生的時(shí)候，媽媽就無條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我，陪著我慢慢長(zhǎng)大。讀后感·現(xiàn)如今每每看見媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長(zhǎng)大之時(shí)，我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。

　　《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識(shí)，讓我見識(shí)了奇特的昆蟲世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，使自己的羽翼更加豐滿，有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母，就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。

昆蟲記作文8

　　《昆蟲記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

　　整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣，每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的.條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長(zhǎng)著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上，每天都會(huì)吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。

　　看了《昆蟲記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯(cuò)誤，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

　　法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他，因?yàn)樗�不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!

　　生活是寫作的源泉，仔細(xì)觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。

昆蟲記作文9

　　當(dāng)我讀完法布爾寫的昆蟲記的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。

　　在法布爾筆下的小昆蟲，看起來并不顯眼，但每個(gè)都身手不凡，例如，會(huì)做“圓球”的螳螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲等。其中，我最喜歡就是迷宮蛛了，不僅僅因?yàn)樗�能織一種迷宮似的捕食網(wǎng)，還因?yàn)樗�有著�?duì)子女無私的愛！

　　迷宮蛛的網(wǎng)有一塊手帕那么大，張掛在樹叢之間，看起來猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的四周是平的，漸漸往中間凹，到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處，等待著獵物的到來。這樣的一張網(wǎng)就像一個(gè)迷宮似的，如果獵物不小心闖進(jìn)來，是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨(dú)特的捕食本領(lǐng)，憑著這項(xiàng)本領(lǐng)，它就可以吃喝不愁了。

　　此外，迷宮蛛還是一個(gè)好媽媽。當(dāng)它要產(chǎn)卵的時(shí)候它會(huì)舍棄它迷宮似的網(wǎng)，因?yàn)檫@樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意，不利于寶寶的安全。你看，它是一個(gè)多么細(xì)心的`媽媽��！

　　迷宮蛛還會(huì)選一個(gè)隱蔽的地方，建一個(gè)卵巢，然后將卵產(chǎn)在這里。然后，它會(huì)寸步不離的守在卵巢里，和它的孩子們?cè)谝黄�。它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的孩子們，并一直操勞到死。在臨死之前，它還會(huì)用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。

　　法布爾的昆蟲記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的昆蟲世界，那樸素的語言，優(yōu)美的文字，美麗的圖畫，讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視了太久的昆蟲的身影，及它們喧鬧的鳴叫聲，一下子都聚攏過來。再看這本書的時(shí)候，我好像是在聽故事，毫不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。

　　法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

　　我們?cè)谏�活中也要像法布爾一樣不怕困難，勇往直前！！

昆蟲記作文10

　　細(xì)節(jié)決定成敗，而細(xì)節(jié)又源于仔細(xì)、堅(jiān)持不懈、持之以恒的觀察、記錄。——題記

　　打開《昆蟲記》這本書后，首先映入眼簾的是關(guān)于作者法布爾的介紹。他熱愛研究，熱愛觀察，熱愛生物，熱愛大自然的精神感動(dòng)了我，正是因?yàn)樗麑?duì)自己事業(yè)的這份熱愛，才有了《昆蟲記》這本著作的誕生。

　　法布爾的家境并不好，即便如此，他還是把自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲這個(gè)事業(yè)，歷盡磨難，留下了這本巨作——《昆蟲記》。書中通過大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性，十分生動(dòng)形象。令我印象最深的是描寫蟬的`部分，他以“幸存者”的身份經(jīng)歷了百般磨煉，自己一個(gè)人生活在地下四年，換取的卻只有一個(gè)星期的輝煌，是他讓觀眾對(duì)蟬的生活習(xí)性有了深入了解。文筆鮮明活潑，令人回味無窮。

　　這本巨作還描寫了其他的昆蟲，如蜜蜂、螳螂、螞蚱、蝴蝶……法布爾一直堅(jiān)持觀察它們，并沒有感到厭倦。自古以來，人們都有一種對(duì)大自然的探索精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神使人們得以發(fā)現(xiàn)“新大陸”，認(rèn)識(shí)世界、了解世界。

　　讀完這部名著，我發(fā)現(xiàn)它還記錄了十分常見卻不引人注意的細(xì)節(jié)。誰沒有見過蒼蠅倒掛呢？可法布爾卻將這極為普通的一幕記錄下來，這正提醒我們，世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多事情需要我們留心觀察才能得到結(jié)論，而從中得到的樂趣和啟示就是大自然饋贈(zèng)給我們最好的禮物。

　　地球很大，有很多生命因?yàn)樘�小而被忽視，它們的一生非常短暫，甚至很多人都感受不到它們的存在，這就成就了那些細(xì)心留意的人。自然的奧秘遠(yuǎn)不止這些，人類仍在譜寫歷史，處處留心皆學(xué)問，細(xì)節(jié)決定成敗，留意就有發(fā)現(xiàn)。

昆蟲記作文11

　　上學(xué)期末，我在學(xué)校里征訂了《昆蟲記》等3本課外書，寒假一開始，我就在家如饑似渴地看了起來。尤其是昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》最讓我大開眼界。這部傳世巨著，集昆蟲學(xué)和文學(xué)于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。

　　它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)�像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

　　法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏�與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。法布爾生活里的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎生活在與世隔絕的寂寞與艱辛里。這一刻，我仰起了頭，我非常想仰起我的'頭，像仰望星空一樣，來探求昆蟲們存在的奧秘。

　　我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，是他讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，昆蟲與我們?nèi)祟惖南⑾⑾嚓P(guān)，同時(shí)又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

　　作者的每一點(diǎn)每一滴發(fā)現(xiàn)，無一不來自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒有仔細(xì)的觀察會(huì)有這么詳細(xì)的傳世巨著《昆蟲記》的誕生嗎？

　　評(píng)語：昆蟲世界是一個(gè)充滿神秘感的世界，昆蟲學(xué)家法布爾的探索發(fā)現(xiàn)向我們展示了神秘的昆蟲王國(guó)里的奧秘。同學(xué)們，那里還有著無窮無盡的奧秘在等待著你的發(fā)現(xiàn)，等待著你的探索……

昆蟲記作文12

　　我獨(dú)自坐在一個(gè)花園里的長(zhǎng)凳上，觀察起眼前的景象：樹上的蟬不見蹤影，卻可以從聲音中了解到它們的勤奮；野花上，蜜蜂上下飛舞，不知疲倦地忙碌著；草地上，一塊面包屑被許多螞蟻所占領(lǐng)。生機(jī)勃勃的景象，在盛夏中體現(xiàn)出來。

　　這景象使我想起了有關(guān)昆蟲類的書——《昆蟲記》。

　　這本書的作者是譽(yù)滿全球的法國(guó)昆蟲學(xué)家，法布爾。法布爾以輕松詼諧的語調(diào)，生動(dòng)活潑的文字，真實(shí)地記錄了昆蟲的本性、習(xí)性、勞動(dòng)等，描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活：勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

　　看《昆蟲記》以前，我一直是個(gè)很懼怕昆蟲的人，因?yàn)樗鼈兊耐庑螌?shí)在不怎么美觀，導(dǎo)致我對(duì)昆蟲錯(cuò)誤的概念。還好，法布爾這位昆蟲學(xué)家告訴了我“蟲不可貌相，海水不可斗量”的大道理。原來，昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神，而是法布爾的精神。記敘一個(gè)昆蟲的脫變，掌握一個(gè)昆蟲的習(xí)性，不是簡(jiǎn)單的幾分鐘，其中，需要觀察者具備持久的耐性和對(duì)昆蟲的狂熱。令我深思的，令我沉醉的、令我發(fā)笑的，不是昆蟲本身，而是法布爾超乎常人的想象力，賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的，是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質(zhì)，事實(shí)上也正是他自己的.精神與品質(zhì)。

　　法布爾的思想讓我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲世界。眼前還是這幅景象，蟬先生站在樹木做的大舞臺(tái)上放聲高歌，一齊贊揚(yáng)著夏日的美好，蜜蜂的勤勞也在嗡嗡地歌唱，歡快的歌聲使蜜蜂加緊了采集花蜜的工作。螞蟻兄弟們?nèi)栽诿γβ德�，撕碎面包屑，個(gè)個(gè)背著自身重量接近一百倍的食物跑回了家……

　　我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著，拿起筆在本子上飛快地記錄著，我沒有打擾他，沒有打擾它們。

　　蟬的歌聲不再聒噪，反而宛若天籟和鳴。

昆蟲記作文13

　　最近我讀了一本課外書，名叫《昆蟲記》。讀完后，輕輕合上書本，細(xì)細(xì)回味著書中的描寫，我的心久久不能平靜。

　　《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)慣的書，是法國(guó)作家法布爾的傳世佳作。作者通過反復(fù)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖和捕食的方法，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者文筆生動(dòng)有趣，讓我讀的興趣盎然。

　　這本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)，”為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)“等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要仔細(xì)描寫，讀者才能看懂，又如“這小簡(jiǎn)的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小簡(jiǎn)的上面疊著

　　一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦似的”等，這些描寫使整本書寫得更加生動(dòng)具體引人入勝。

　　當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行。我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)·······一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他搜集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的'質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

　　生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。《昆蟲記》讓我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習(xí)慣的，我們不應(yīng)該討厭它們，應(yīng)該試著去接觸它們，這樣你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲了。

昆蟲記作文14

　　《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的觀察記錄。在書中,法布爾在對(duì)一種種昆蟲的日常生活描述中體現(xiàn)出對(duì)于生活的獨(dú)特欣賞,他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。 對(duì)于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人惡心。

　　而法布爾則把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗�喜歡昆蟲，把昆蟲當(dāng)知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，令我這個(gè)討厭昆蟲的人也不知不覺得被他的文字吸引，開始了解昆蟲，愿意用欣賞的目光去看待昆蟲了。

　　蜘蛛在他的觀察下，已成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以知道遠(yuǎn)處的情況；而蟋蟀的住宅，樂器也可以和人類比較。 十卷<<昆蟲記>>我只讀了一小部分，卻足以從書里看出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛和他仔細(xì)的觀察。

　　從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的.生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。在法布爾的書中，昆蟲演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演著主角。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想感情。

昆蟲記作文15

　　你了解貓嗎？你大概不了解。這無傷大雅。其實(shí)不了解貓，照樣也可以品味人生的種種吸貓日常。然而只要努力的去了解，這些起眼的貓卻能告訴我們?cè)S多奇聞異事。而且如果我們對(duì)這個(gè)紛繁的世界，拓寬一點(diǎn)我們的知識(shí)面的話，同貓打打交道，并不是什么讓人鄙夷不屑的事情，既然我們現(xiàn)在有空閑的時(shí)間，那就了解了解它們吧，它們是值得我們?nèi)チ私獾摹?/p>

　　怎么去識(shí)別它們呢？他們盡是賣萌好手，又是腹黑主子，它們的體型一般都比較小，當(dāng)然大型貓的品種和橘豬除外。家貓呢，要比流浪貓要更多的從容。

　　一般貓咪的身上都有一些花紋。這也成為辨識(shí)貓咪的方法。像普通的田園貓，貍花貓的身上的顏色都是。有一定的花紋和色塊兒的，如橘貓是純橘或者是橘白相間的顏色，像貍貓，三花貓一類的就是橘白黑等顏色相間的。典型的貓眼，在強(qiáng)光下是線性瞳孔，在弱光下則是圓圓的，瞳仁會(huì)比較大。

　　在我們的印象中，貓咪會(huì)做的事情，不過就是刨刨屎，舔舔毛，睡睡覺，偶爾捉捉老鼠抵抗什么外侵什么的`，還會(huì)無緣無故的給家里添麻煩，當(dāng)然它對(duì)人類來說，最大的益處就是賣萌和治愈。它也十分聰明，前一段時(shí)間的報(bào)告顯示它們比狗聰明。事實(shí)上它們顯示出來的一點(diǎn)點(diǎn)的笨和傻，只是因?yàn)樗�不想理你�?/p>

　　貓和馬峰是一對(duì)冤家。貓對(duì)馬峰的突然出現(xiàn)，并沒有什么驚慌失措，它只是稍加小心，而且同時(shí)貓也沒注意這個(gè)能惹它發(fā)腫的強(qiáng)盜，除非后者跟著它，非要糾纏它。這時(shí)貓一個(gè)爪子就把馬蜂給打趴下了，只是可能會(huì)叮傷它自己。

　　貓極其愛干凈，他們喜歡給自己舔毛，給對(duì)方舔毛。喜歡各種形式的清潔運(yùn)動(dòng)。

　　在人眼里，貓有時(shí)候是賴嘰嘰的，有時(shí)候是懶惰的，但是事實(shí)上，貓是很聰明的，它們是高冷的，只是不愛搭理你而已。

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