我們的教室300字四年級作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們的教室300字四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的教室300字四年級作文 篇1
早晨，一縷陽光照進(jìn)我們的教室，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。寧靜了一晚上的教室，被我們郎朗的讀書聲打破了。
我們的教室位于知誠樓第一層最西側(cè)。一進(jìn)門，教師正面墻上有四塊墨綠色的小黑板組成的大黑板，這塊大黑板就像一位知識淵博的老師默默無聞的把知識傳授給我們。拉開中間的兩塊黑板是一面大屏幕，它可以讓我們知曉世界各地的新聞、觀看學(xué)校里的各種節(jié)目、欣賞各種精美的課件……
教室后面的黑板報(bào)是這學(xué)期新出的，是我們班的楊子沫、路素婷、孫述剛等同學(xué)畫出來的。字跡工工整整，畫的栩栩如生、真是圖文并茂。黑板報(bào)旁邊有個(gè)對角，上面有課程表、獎狀、流動紅旗……獎狀和流動紅旗的背后蘊(yùn)含了許多同學(xué)的汗水和智慧，這是我們辛辛苦苦換來的呀！
教室東南角有個(gè)植物角，上面放著翠綠的植物，有發(fā)財(cái)樹、玫瑰花、觀音竹等等，它們不僅美化了教室的環(huán)境，還凈化了教室的空氣……
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
我們的教室300字四年級作文 篇2
我們的教室美麗、干凈、整潔，不信我就帶你看看吧。
一進(jìn)教室，就可以看到一排排整齊地桌子，不管從前面還是側(cè)面看，都是那么筆直、整齊。桌子前面有一個(gè)整潔的大黑板，黑板上面有一個(gè)監(jiān)控器，那是用來提醒我們要好好學(xué)習(xí)的。黑板的左右兩側(cè)各有一個(gè)音響，那是用來播放音樂和上課鈴聲的。音響的左面有兩扇窗戶，那窗戶是多么干凈，透過窗戶可以看見窗外一棵棵郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樹木。站在窗戶前往教室看，可以看見兩個(gè)儲物柜，其中一個(gè)柜子里有一個(gè)主機(jī)和一個(gè)路由器。儲物柜旁邊有一臺飲水機(jī)，那是供同學(xué)們喝水用的。儲物柜的前面有一個(gè)白板，那是給老師寫字用的。我們的黑板中間還有一個(gè)巨大的電腦顯示屏。教室的天花板上有九個(gè)明亮的燈，能夠照亮我們教室。
這就是我們美麗、干凈、整潔的教室，我能在這里學(xué)習(xí)非常開心。
我們的教室300字四年級作文 篇3
瞧，校園中最漂亮的那棟教學(xué)樓，是不是很吸引人的眼球�。磕抢锩嬗形颐利惖慕淌�，讓我?guī)闳⒂^一下吧！
推開門，首先映入眼簾的是一排排整齊的“戰(zhàn)士”，他們的臉洗得特別的干凈，有的還閃閃發(fā)亮呢！還有一群害羞的“小孩子”蹲在他們下面，真可愛。在教室前面的正中間有一塊長方形的黑板。在它上面隱藏了豐富多彩的知識，有關(guān)語文的、數(shù)學(xué)的、英語的……包羅萬象。是它幫我們打開了智慧的大門。緊挨著黑板的的上側(cè)，有我們國家的標(biāo)志——五星紅旗。它時(shí)刻激勵我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩。在黑板的左面，是兩扇窗戶，它們帶著一層美麗的面紗，一到黎明時(shí)分，它就早早的起床了。
最引人注目的是教室后墻上那一副迷人的畫面，上面有藍(lán)藍(lán)的大海，海底有碧綠的水草，灰黑的石塊兒，在石塊后面隱隱約約看到一條魚尾，五顏六色的魚兒游來游去，可愛極了！
在這個(gè)寬敞、明亮的教室里，一年四季都充滿了朗朗的讀書聲，老師和藹可親的講課聲，還有同學(xué)們追逐嬉戲的歡聲笑語……
教室是我們的避風(fēng)港灣，知識庫，更是我們溫馨的家。我愛我家！
我們的教室300字四年級作文 篇4
我的教室位于教學(xué)樓的東面的第一間教室，雖然我在這間教室才成長半年，但是我卻與這個(gè)教室有著獨(dú)特的感情。雖然我的教室不大，但是這個(gè)教室充滿了歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我的教室桌椅分為五列四排，占了大部分面積，我坐在第三列的第二排，我非常喜歡這個(gè)座位，因?yàn)樽谶@里不僅視野好，黑板也看得很清楚。教室的東面是黑板，黑板里還有一個(gè)電腦，這個(gè)電腦是教學(xué)設(shè)施，有了這臺電腦我們學(xué)習(xí)更加輕松，更加快樂。
黑板的前面有一個(gè)老師用的講臺，老師總是利用課余時(shí)間為我們改作業(yè)。黑板的對面是黑板報(bào)，上面有同學(xué)或老師的作品�？繓|南附近有一個(gè)公告欄，上面放有課程表、作息時(shí)間表、大課間活動安排表等等一些東西。在東北附近有一個(gè)中隊(duì)委表，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的向往，努力的方向。在西北角的方向有一個(gè)書架，這個(gè)書架一共分為三層最下面的一層放的是《優(yōu)秀作文選》，中間一層放的是《七彩閱讀》等一些雜志，最上面的一層放的是國內(nèi)外名著的書籍。
我們的教室300字四年級作文 篇5
我們的教室在綜合樓的第三層。圖書角在我們教師的左前方，墻上寫著“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾”，圖書角有三個(gè)柜子，第一層是放花的，第二層放書和茶壺。我們美沒書的時(shí)候就可以問圖書角借書看。
右邊墻上有“你追我趕”和“成長足跡”。“你追我趕”上面有所有小朋友的名字，是干什么的呢？讓我來告訴你吧，到了學(xué)期借書就要評出考試優(yōu)秀的同學(xué)�！俺砷L足跡”是同學(xué)圖畫畫得好，貼在上面做展覽。
“面壁思過”在教室后面的右邊，貼著小朋友做錯事�！懊姹谒歼^”的旁邊是黑板報(bào)，黑板報(bào)的上面是“孩子成功教育從好習(xí)慣開始——巴金”“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)——凱斯恩”黑板報(bào)左邊是班規(guī)。
這就是我們的教室，我們在這里開心的學(xué)習(xí)，快樂成長，我愛我們的教室！
我們的教室300字四年級作文 篇6
我們的教室在四樓502班,那里整潔干凈，沒有一張紙片，一絲果皮,下面，就讓我來介紹介紹我的教室吧!
我們的班主任又嚴(yán)格又辛苦,為了使我們好好學(xué)習(xí),就在教室的一邊貼上了“規(guī)范伴我行”五個(gè)大字。后邊還有我們同學(xué)出的黑板報(bào).那一排排整齊的字,一幅幅美麗的圖畫,令人目不暇接。還有那個(gè)生物角的桌子上，有很多盆景：紫羅蘭、仙人掌、吊蘭、文竹、蘆薈……其中，吊蘭是我獻(xiàn)愛心的，送給教室的呢！這么多盆景，給我們教室增添了色彩，有了新鮮的空氣。
在講臺桌上有著我們的作業(yè)本和書本。教室的左邊，有八個(gè)大字：“一分耕耘，一分收獲�！币馑际菦]有勤勞和汗水，哪有秋天糧食果實(shí)；上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真做，哪會取得好成績。黑板報(bào)的上面，有一句英語：A lazy youth ，
a lousy age。意思是少壯不努力，老大徒傷悲。對了！前面還有最關(guān)鍵的八個(gè)大字“勤能補(bǔ)拙，靜能生慧！”勤奮能趕掉笨拙的毛病，文靜可以讓成績提高。那“榮譽(yù)臺”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎狀都沒有得過,我一定要好好學(xué)習(xí)不讓“榮譽(yù)臺”孤單！
我喜歡我們的教室，因?yàn)樗窃鲩L我知識，培養(yǎng)我生長的搖籃！
我們的教室300字四年級作文 篇7
我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓，南樓和北樓。我們的教室在南樓第二層，上了樓向右拐就可以看見四（2）班幾個(gè)醒目的大字這就是我們的教室。
教室大約有30平方米呢！即使有80人在里面開會，也不會覺得擁擠。我們教室的門是淡黃色的，四周是雪白的墻，有6扇鋼窗和9盞明亮的雙管燈。我們每天沐浴著陽光，真是舒服極了。
教室前后各有一塊黑板，前面的黑板是上課用的，在黑板正上方有八個(gè)大字“勤學(xué)苦練，好學(xué)善思，”它時(shí)刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，善于思考。黑板前方是一個(gè)講臺，在黑板的左上方懸吊著一臺29英寸的彩色電視機(jī)，通過它，我們可以看到校長講話，兒童節(jié)目等。電視機(jī)下方有一塊銀幕，是用來放幻燈片的。后黑板用來展示優(yōu)秀作文等。
教室的中間有41張桌子和41張椅子，可供大家讀書、寫字……
我們的教室真好！我愛我們的教室。
我們的教室300字四年級作文 篇8
我們四（2）班的教室在呂城中心小學(xué)的養(yǎng)正樓，從東邊數(shù)的第二個(gè)教室就是。
走進(jìn)教室，前面是一塊干凈的黑板，這黑板是我們學(xué)習(xí)的知識海洋，語文老師在上面教我們寫一個(gè)個(gè)很有精神的漢字；數(shù)學(xué)老師在上面教我們一道道數(shù)學(xué)題，使我們更聰明；英語老師在上面教我們一個(gè)個(gè)英語單詞，使我們能流利地說英語……所以說它很重要，它像傳遞知識的信鴿，像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的是后面的黑板報(bào)，上面記載了許多的知識，能讓我們牢記一些規(guī)定。黑板報(bào)的右下方有一個(gè)飲水機(jī)，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機(jī)的旁邊有一個(gè)充滿知識的圖書柜，它能讓我們的知識變的更加豐富，所以同學(xué)們都積極的爭相借閱，想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側(cè)的一扇扇窗戶為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫作業(yè)，吸收知識。
教室就像我的家，一個(gè)溫暖的家。
我們的教室300字四年級作文 篇9
我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間，它非常美觀漂亮。
一走進(jìn)去教室，我們最先看見的是前面的黑板，每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識；黑板的左上方是電視機(jī)，每天為我們播放有趣的節(jié)目，讓我們了解更多的知識。電視機(jī)后面，是老師選出來的一些同學(xué)寫的好作文。黑板的前面是多媒體，老師上課時(shí)打開它，使我們學(xué)得更輕松，更開心。
教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字，左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗，每天，燦爛的陽光透過玻璃照進(jìn)來，灑滿了整個(gè)教室。
教室右面的兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言，時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理！
教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。
教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。
我真喜歡我們的教室啊！
我們的教室300字四年級作文 篇10
我們的教室又寬敞又明亮。
教室里最多的要數(shù)嶄新的課桌椅啦！一張張課桌椅整整齊齊地?cái)[在教室的中間。土黃色的桌面和椅背，在陽光下顯得非常美麗。
課桌的前面有一塊深綠色的大黑板。老師在黑板上畫畫、教我們習(xí)字……大黑板就像一個(gè)大果園，老師帶著我們在這里播撒著希望的種子。黑板正上方貼著“以德明志博學(xué)多才”八個(gè)大字和一面鮮艷的國旗。看著它，我們學(xué)習(xí)分外用心。而黑板的左邊放著一臺背投電視機(jī)，它不但屏幕大，而且十分美觀。黑板右上方掛著一只廣播喇叭，要是學(xué)校有通知，就可以用它向我們播送。
課桌后面有一塊草坪似的綠板，板上貼著“成長足跡”四個(gè)大字。這里展出的優(yōu)秀作文和作業(yè)，就像一朵朵盛開的花。一張張光榮的獎狀，就像小朋友的臉，美麗極了。
我們在這樣的教室里學(xué)習(xí)，多么高興，多么幸福�。�
我們的教室300字四年級作文 篇11
走進(jìn)我們的教室，站在講臺前面往后看，是美麗的黑板報(bào)。板報(bào)四周點(diǎn)綴了五彩的貼花，報(bào)框內(nèi)寫滿工整瀟灑的粉筆字，內(nèi)容都是各種各樣的生活小知識。有消防知識，有交通知識，還有出門安全知識。其中，我最喜歡消防知識和出門安全知識。比如：如果身體的衣服粘到了火源，不能直接用滅火器往身上噴，因?yàn)闇缁鹌骼镉幸环N元素，能讓人體輕微中毒，也會讓衣服受損。還有：出遠(yuǎn)門時(shí)，要拔掉電源，關(guān)緊門窗，防止因插頭發(fā)熱意外失火……
講臺的右邊，有一個(gè)書柜，上面擺著一盆吊蘭，書柜在吊蘭的綠葉映襯下，顯得非常有生命力。
黑板報(bào)右邊是垃圾柜，垃圾柜上放著幾盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下變得可愛極了！
我們的教室不僅美在裝飾，桌椅的排列比其他班整齊得多！書和文具的擺放也比其他班好看的多……
你說，我們的教室美不美？
我們的教室300字四年級作文 篇12
我們的教室，正前方是一面大黑板，上面有一面五星紅旗；在左邊有一個(gè)書柜子，里面整整齊齊擺著400多本書，在左邊的墻上，有課程表、值日表，還貼著一面面的漂亮的字貼，但是現(xiàn)在已經(jīng)被撕爛了，不用說，一定是班上的“淘氣包”們的“杰作”。
這間教室里，是我們快樂的見證：“吹牛大比拼”班會課上，同學(xué)們笑得肚子都笑痛了，還有班上的“笑話大王”講笑話，同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣……這么快樂的場面難道不值得紀(jì)念嗎？
在這間教室里，也是我們傷心的印跡，上次幾個(gè)同學(xué)打架，還有兩個(gè)女同學(xué)，打完之后，都哭了。還有上次看電影《紙飛機(jī)》的時(shí)候，好多同學(xué)也哭了，我也不例外。
這一間教室，是一間不一樣的教室，在這里有歡笑，也有淚水。有開心，也有難過。畢業(yè)后，這一間教室，這一個(gè)童年，非常值得回憶。
我們的教室300字四年級作文 篇13
我們的教室真美！
教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺電視機(jī)。教室的后面有一塊板報(bào)，板報(bào)上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事，還有我們平時(shí)刻苦努力，各科學(xué)習(xí)取得的好成績。板報(bào)的最上面還貼著“書山有路”這四個(gè)大字，這四個(gè)大字激勵著我們讀好書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽，窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》，告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們在這樣好的教室里學(xué)習(xí)，可真幸福呀！
我們的教室300字四年級作文 篇14
我們的教室在鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二幢教學(xué)樓的第三層，是三年5班。我們的教室寬敞明亮，是同學(xué)們的樂園。
每天早晨，走進(jìn)教室會發(fā)現(xiàn)我們的教室是那樣干凈整潔。可不一會兒，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的事了，漸漸地，其他同學(xué)也傳染上這種病，結(jié)果遍地都是包裝袋。上美術(shù)課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學(xué)算做得好一點(diǎn)了，把紙屑團(tuán)成一團(tuán)，耍了個(gè)小花樣，向投籃一樣向教室衛(wèi)生角垃圾桶扔去，結(jié)果沒中，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹。
下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會兒掃地，一會兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證。
雖然同學(xué)們掃得認(rèn)真，但總有一部分同學(xué)不愛惜勞動成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經(jīng)常對我們說：“我們的教室就像我們的家，你會在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒有吧。這么多垃圾，就沒有一個(gè)人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。
我們的教室，你什么時(shí)候才能保持原來干凈的容顏？
我們的教室300字四年級作文 篇15
我們的教室在教學(xué)樓的三層第一個(gè)教室，它非常樸素。一進(jìn)入教室的門，首先看到的大概就是一個(gè)“鐵箱子”――我們班的電腦及講桌。講桌雖然有些舊了，但還是被我們班同學(xué)維護(hù)的十分整潔。講桌后面就是黑板了，每天老師在上面書寫，為我們傳授知識。黑板的左下方就是我們班的“圖書角”了，那里陳列著學(xué)校分發(fā)的書，來普及我們的課外知識。黑板的右上角懸掛著我們班的鐘表，來提醒我們時(shí)間。正對著黑板的自然就是我們的課桌了，七十多張桌子緊密而又整齊的排放著。桌子上總會有著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了，上面常常繪著我們班的板報(bào)。后黑板的右邊張貼著我們班的獎狀，它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室，一個(gè)樸素又溫馨的地方，我愛我們的教室，更愛我們的班級，以后我們一定要讓我們的班級變的更優(yōu)秀！
我們的教室300字四年級作文 篇16
叮叮叮，上課鈴響了，同學(xué)們排好隊(duì)，激動的等著申老師的到來。老師悄悄地推開教室門神秘兮兮的，要帶我們到一間神秘的地方上課。
空著手來到星河樓的三樓。哇！同學(xué)們都大吃一驚！簡直不可思議里面有好多作品呀！玉米皮做的花，山楂核做的畫，還有葉雕呢！葉雕是用纖細(xì)的刻刀，按照葉子的紋路和形狀來雕刻出美麗的圖案。
最吸引大家眼球的是蘿卜苗。有深綠的，淺綠的，還有紫色的呢。一顆顆小苗苗站的直直的，戴著不同顏色的帽子，大家你挨著我，我挨著你，探著腦袋向外看。同學(xué)們你擠我碰，爭著要看蘿卜苗。我也好想摸一摸它的腦袋啊，可又怕傷害它，只好忍住了我的'好奇心。蘿卜苗的虛根細(xì)細(xì)的密密的，像老人的長胡子，緊緊的擁抱在一起。須根系可以吸收更多營養(yǎng)，讓植物長得更高更壯。一盤成熟的蘿卜苗已經(jīng)被收割了，它的須根還留在盤子里，我想到了一首古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我覺得他以后還會長出更多新的蘿卜苗！種子的生命力竟然這么強(qiáng)。
叮叮叮，下課了，我們排好隊(duì)，小蘿卜苗好像在說：“謝謝你們來看我們，希望有空經(jīng)常來！”我們依依不舍得回到教室，要開始寫觀察作文啦……
我們的教室300字四年級作文 篇17
不算大的老教室，四周的墻壁已經(jīng)開始發(fā)黃、掉落了。白色的墻壁在大約三分之一處圍了一圈白色的瓷磚，上面落著星星點(diǎn)點(diǎn)的油漆。左右兩面墻上的窗戶上還有半干的水汗，窗戶縫隙里也還靜置著灰塵和小塊脫落的墻皮。窗戶下面的白墻已被各式樣的涂鴉掩蓋，分明像件藝術(shù)品。和窗戶隔著一臂遠(yuǎn)的門是湖藍(lán)色的，和把手、門栓一起，銹跡斑斑了。
教室后面幾乎占著一面墻的是一塊沒有畫上板報(bào)的墨綠色黑板，黑板上面貼著大紅色的校訓(xùn)、八禮四儀云云。靠著后黑板的衛(wèi)生角常年堆滿了各種垃圾。紫色的掃把橫七豎八地?cái)[在那兒，有的靠著紅色的垃圾桶，有的倒在了地上。掃把也不是新的，有的柄桿從中間斷了，有的至剩下個(gè)掃把頭了。教室里理所當(dāng)然地?cái)[了五十四張課桌和五十四張椅子，雖然是上一屆用過的。課桌上的字啊圖案啊記錄了桌桌椅椅舊得發(fā)黃的歷史�？蛇@舊座椅上坐的確實(shí)是五十四位新同學(xué)。
外面的陽光透過窗戶灑在五十四位新同學(xué)的臉上。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛單純的笑容。他們還不知道要在一起鬧出多少笑話。
我們的教室300字四年級作文 篇18
今天，是開學(xué)以來最值得我們歡慶的日子——我們要搬家了，搬到新的教室，開始新的生活。
二節(jié)課后，“搬家！收拾好自己的東西！組長來把東西搬過去�！崩蠋煹穆曇簟！鞍峒覇∥遗瓮丫玫臅r(shí)刻來到了�？禳c(diǎn)，看看新教室是什么樣子！”同學(xué)們的心聲。我們終于來到了新教室�！鞍 �！”我的心一下子涼到了底：嶄新的課桌和我說了88，陳舊的課桌迎面而來;寬敞明亮的教室無了蹤影，到處是灰塵的教室向我一步步逼近，我的天空頓時(shí)“由晴轉(zhuǎn)陰”。
“唉！真討厭，還沒有以前的教室好呢，你說是吧！”“就是！”“我不管了，我要去換桌子！”“我也去！”“停一停！”說公道話的人來了�！拔艺J(rèn)為，桌子椅子好不好并不重要，重要的是咱們班的風(fēng)氣。不挑剔，不攀比，不斤斤計(jì)較，這才是我們班的風(fēng)貌！”大家你看看我，我看看你，不說話了。上課了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都格外認(rèn)真的聽課，昂首，挺胸。
我終于明白我們不足在哪里了……
"新教室真好呀！”“我也覺得是！”這是我在放學(xué)時(shí)聽到的。
我們的教室300字四年級作文 篇19
每天清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園時(shí)，我們背著書包來到了學(xué)校，在我們的教室，此時(shí)顯得格外的美麗。在我生活中有三個(gè)家，大的是祖國，小的是我的家庭，而我的班級成為第三個(gè)家。
走進(jìn)我們的班級，一種溫馨，一種美麗會向你涌來，在這里的每一寸空氣都充滿著濃濃的溫馨，我的班級就像一個(gè)調(diào)色盤無時(shí)無刻用色彩編織每一天。
在圖書角的小角落里，有兩本不起眼的新華字典，它卻給同學(xué)帶來了便捷，帶來了方便。一次，同學(xué)們在議論作業(yè)音標(biāo)怎么念，各自有各自的想法，有的說前鼻音，有的說是后鼻音，后來我們說查字典，可都沒拿字典，我們想到了同學(xué)捐助的字典正在圖書角呢！我們翻開了字典，解決了一個(gè)題目，阻止了一段爭吵。就是這么一本小小的字典，用處是多么的廣泛啊，是教室溫馨起來。字典，是我們的書面老師，可以讓我們知道怎么寫，什么意思，怎么拼法。伴隨著我們成長。
教室宛如一個(gè)大家庭，溫馨是需要我們每一個(gè)家庭成員共同創(chuàng)造的。我相信我們將要更加團(tuán)結(jié)，更加齊心協(xié)力，將我們的溫馨生活成為一片成長的樂�，F(xiàn)在我們微笑著在校園里散步，灑下快樂時(shí)光，接下來的一年時(shí)間，我一定會在這個(gè)溫馨快樂的校園，過的充實(shí)，在記憶力留下美好的回憶。
我們的教室300字四年級作文 篇20
清晨，鬧鐘鈴還沒響，球球就飛一樣沖向?qū)W校。
咦，球球這個(gè)小搗蛋鬼今天怎么這么早就去學(xué)校？唉，原來他昨天沒把作業(yè)帶回家，今天急著去補(bǔ)呢！
球球進(jìn)了學(xué)校，看了看手表。幸好才六點(diǎn)半，七點(diǎn)作業(yè)正好做完�？伤麃淼浇淌遥谎矍暗囊荒粐槾袅耍悍啬最I(lǐng)三代瓦爾斯特正揮舞著魔法之珠。
球球見過魔法之珠，他是由水火棍和生命球利用百年不遇的星光大集群合制而成，它可以用魔法飛封印住任何東西。真不知瓦爾斯特拿它干什么？
忽然，溜溜來了，她見了大叫一聲。瓦爾斯特聽見了，用魔法之珠一揮，球球和溜溜便被一陣風(fēng)吸了進(jìn)去。嘴上還多了一塊膠布，手腳也動彈不得了。
瓦爾斯特哈哈大笑，說道：“哈哈哈哈，這個(gè)教室已經(jīng)被我放滿了毒氣，怎么，想解救教室嗎？那就必須在天黑之前把所有的毒氣排出，光打開門窗是沒有用的，哈哈哈哈，”瓦爾斯特猛然轉(zhuǎn)了下頭，瞪圓眼睛，“否則這里將是我的地盤！”說完，用袖子一揮，便便消失了。球球他們嘴上的膠布也沒了，兩人飛似的離開了教室。
我們的教室300字四年級作文 篇21
你的教室美嗎？我們的教室很美，很溫馨。想知道是怎樣的嗎？
推開我們班堅(jiān)固的大門，門后是在沙灘上（裝飾品）的信息欄。沙灘上爬著幾只既活潑又可愛的小螃蟹。其中，有一只膽子很大又很貪吃的螃蟹都爬到椰子樹上了，我想：“它應(yīng)該是想吃椰子樹上的兩個(gè)又香又甜的葉子吧！”展示臺下有各種各樣的圖畫，有的畫春天美麗的風(fēng)景，有的畫夏天美麗的風(fēng)景，還有的畫著過馬路時(shí)，要看左右兩邊。畫的非常漂亮。
展示臺的左邊是給我們帶來豐富知識的圖書角，圖書角旁邊是好書推薦圖書架，上面擺著許多要向我們推薦的好書。
現(xiàn)在跟我到教室后面的生物角瞧瞧吧！生物角邊上的架子里，擺放著許許多多的花和歡快的小魚。有的花綻開了笑臉，有的花欣然怒放，還有的花綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。
教室后面還有個(gè)衛(wèi)生角，那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊，門后掛著很多的毛巾，毛巾下還有一個(gè)圖案，上面有綠油油的草地，草地上有一的小房子 ，房子上還有一個(gè)火紅的太陽。這個(gè)圖片講的是我們要保護(hù)環(huán)境，不能在草地上扔垃圾。
怎么樣，我們的教室溫馨吧！
我們的教室300字四年級作文 篇22
潔白的教室墻壁，朗朗讀書聲，給人一種重臨學(xué)生時(shí)代的感覺。
經(jīng)過時(shí)間的消磨，我隱隱記得那一次的課堂，眾多老師來到教室聽講，老師因緊張而語無倫次。由于同學(xué)們怕老師所提問的問題也不積極回答，教室一時(shí)間十分靜寂。
現(xiàn)在我不僅悔恨自己當(dāng)初的沉默。雖然成功避免回答錯誤的尷尬，但是這是對時(shí)間的浪費(fèi)，對自己的不負(fù)責(zé)，雖然避免了那些尷尬，但浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間，這節(jié)課我一無所獲，課后我不禁沉思我們膽量是不是過于小了，這節(jié)課沒有滿載而歸，應(yīng)該責(zé)怪他人還是反省自己？
有時(shí)膽大包天，才可以滿載而歸，膽小如鼠或許會一無所獲，人的時(shí)間僅僅只有這一生而已，初中的時(shí)間更是短暫，如果無法考入高中，步入社會時(shí)，等待我們的則是無盡的辛勞與苦澀，如果想要獲得甘甜，我們就要付出比常人多以數(shù)倍的努力，學(xué)生時(shí)代的我們青澀而幼稚，懵懵懂懂的只是想要快點(diǎn)長大，做自己喜歡做的事，從而荒廢自己的學(xué)業(yè)，卻沒想到自己畢業(yè)之后，面臨是不可計(jì)數(shù)的辛酸與勞累。
少年們，這是一個(gè)屬于你們的時(shí)代，為了自己的未來努力奔跑吧，東方巨日將會為你們?yōu)槿肌?/p>
我們的教室300字四年級作文 篇23
我從幼兒園到三年級，經(jīng)歷了許多尷尬的事。但是讓我最尷尬的是：上美術(shù)課的時(shí)候走錯了教室。
那天，是我上美術(shù)課的第一節(jié)課。一大早，媽媽就叫我起床，我看了看表，天哪，才五點(diǎn)就叫我起床！媽媽對我說：“你想一想呀，到了那里，還要爬樓，找教室，也就差不多要上課了。”我說：“什么？爬樓，我天天上學(xué)爬樓已經(jīng)受夠了，連上美術(shù)班也不放過。那要爬幾樓呀？”媽媽笑著說：“不多不多，是你上學(xué)的兩倍。十樓，B05班�！笔裁矗渴畼�！我趕緊穿好衣服出門去。
到了上課的地方，我飛快的走到了十樓。忽然一陣清風(fēng)吹過，我向窗外望去，一群蝴蝶在花叢中跳舞，好美呀！看著看著我忘記了我的班級，過了好一會兒，我才回過來神。想起還要上課呢。于是我連忙走進(jìn)旁邊的教室，我向四周看了看，天啊！怎么我身邊的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識。我問身邊的同學(xué)：“你是新來的嗎？”同學(xué)回答：“不是呀，是你走錯教室了吧？”我的臉“唰”地一下紅了，跑出教室一看，是B06班。我這才想起我應(yīng)該是B05班。
我回到自己的班級，想著真是好尷尬呀！光顧著看蝴蝶了。下次可一定得仔細(xì)點(diǎn)，不能再犯這樣的錯誤了。
我們的教室300字四年級作文 篇24
我們的教室五彩繽紛，走進(jìn)教室一看，精美的黑板報(bào)和花花綠綠的裝飾品都會映入你的眼簾。
教室的最前方往右一點(diǎn)，是我們的植物角。植物角里有各種各樣的植物，如：艷麗的牡丹、嬌美的一串紅、婀娜的杜鵑等等。它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，好似一個(gè)個(gè)貌美如花的小姑娘在競相比美。
植物角的后面是我們的圖書角。圖書角的書多得數(shù)不勝數(shù)，種類也很多：有科普童話，有益智趣聞，還有神話傳說。在中午打上課鈴之前，同學(xué)們都會興致勃勃地拿著鉛筆到圖書管理員那里登記借書，只為在書海中遨游一番。
教室的最后面是老師和同學(xué)們一起精心布置的黑板報(bào)。黑板報(bào)最上面板書著主題——文明禮儀伴我行，這七個(gè)字都是用藝術(shù)字書寫的，邊上還用彩色的粉筆包了邊，看上去特別完美；題目的下方畫的是幾顆綠蔥蔥的大樹和幾位遵守文明禮儀的小朋友和大人。這些都時(shí)刻教育我們同學(xué)要遵守文明禮儀，做一位懂禮貌的好孩子。
這么美麗的教室怎么少的了我們同學(xué)的作品呢？在墻的側(cè)面用釘子釘著四副畫，其中有一副是黑白畫，還有三幅畫是水彩畫。同學(xué)們努力創(chuàng)作的這些畫把教室裝飾得獨(dú)具一格。
我們的教室讓同學(xué)們賞心悅目，讓同學(xué)們感到幸福，是當(dāng)之無愧的最美教室。
我們的教室300字四年級作文 篇25
下課鐘響起，它正在為我們歡呼，為我們抒解這四十分鐘積累已久的苦悶。瞥見黑板上繁雜的數(shù)學(xué)公式，望見一樣的同學(xué)；每日每日，做同樣的事，讀同樣的書，看同樣的人。難道，沒有人像我一樣想走出教室看看外面的世界嗎？
離開教室，迎接我的是清涼的微風(fēng)。它帶領(lǐng)我到了蔥郁的大草原，和狂野的獵豹爭相追逐；它帶領(lǐng)我到了森林，讓我有機(jī)會探索世界的奧秘；它帶領(lǐng)我到了運(yùn)動場，和飛躍的羚羊互相競逐。
有些事，老師不敢教，不會教，也不能教。有些事，是必須在外面的世界才能學(xué)習(xí)到。山上的夕陽是橘黃色的，還是金黃色的？占了地球表面百分之七十的海洋，是深藍(lán)色，還是淺藍(lán)色的？馬有韁繩可以控制它左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)，那么我們要如何控制牛左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)呢？
老師并不是全能的，他們不是世界的活字典，什么都了解。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路�！弊叱鼋淌遥弥t卑的心挖掘生活中毫無盡頭的寶藏。就會發(fā)現(xiàn)：世界是那么的寬廣，值得我們用一輩子的時(shí)間去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。
我們的教室300字四年級作文 篇26
新的學(xué)期，我們換了新的教室，因?yàn)閷W(xué)校新建了一棟教學(xué)樓，舊的教學(xué)樓準(zhǔn)備拆了，新的教室布置得很干凈整潔漂亮。
走進(jìn)我們的新教室，首先看見的是正中墻上那塊大大的黑板，黑板下面是老師的講臺，每天，老師都是站在講臺上為我們上課，我們四十多個(gè)同學(xué)，全神貫注的看著黑板，認(rèn)真的聽著老師所講的知識，認(rèn)真的做著筆記。
我們新教室的墻壁粉刷得非常白，墻壁的下面貼著淡藍(lán)色的條紋瓷磚，上面和屋頂也刷得白白的，四個(gè)大大的玻璃窗，擦得干凈明亮，在六個(gè)雙管日光燈的照射下，整個(gè)教室顯得亮堂堂的。
我們新教室四周的墻上，掛著名言警句的條幅，有周恩來的、毛澤東的、馬克思的名言。教室后面是我們的板報(bào)，板報(bào)上有著很多優(yōu)秀作品，我們可以盡情的展示我們的好作品。
我們的新教室有二十多張長方形的黃色課桌，每兩個(gè)同學(xué)做一桌。
我們的新教室還裝有空調(diào)、裝有彩電。我的座位在第一組第二排，緊靠著窗戶，窗戶上掛著淺綠色的窗簾，拉開窗簾，可以欣賞到籃球場，下課可以直接觀看籃球賽。
我們的新教室，就是這么的漂亮。我愛我的新教室，我會把它當(dāng)做我的家一樣。
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