我最感謝的人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我最感謝的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最感謝的人作文1

　　雪白的頭發(fā)，微胖的身材，臉上總是掛著笑容，她是我最敬愛的——奶奶。

　　從小，我就在奶奶家長(zhǎng)大，體弱多病的我常因肚子痛或發(fā)高燒而半夜掛急診，年邁的奶奶每一次都會(huì)陪在我身旁安慰我、照顧我，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　現(xiàn)在，奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了，但是奶奶對(duì)我的.愛絲毫沒有減少，總是常問我“功課做完了沒有？”“老師教的課程有沒有聽不懂的地方？”……

　　我告訴自己，一定要用功讀書當(dāng)個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，并且好好地孝順奶奶，來(lái)報(bào)答奶奶對(duì)我的恩情。

我最感謝的人作文2

　　她，不高，但很瘦，瘦的好像風(fēng)一吹就能把她吹倒似的。但在我心中，她卻非常重。因?yàn)�，她�?duì)我付出了沉甸甸的愛。

　　那一次我考試考砸了，心情十分沉重地走在回家的路上。她會(huì)不會(huì)罵我，會(huì)不會(huì)打我呢？我考得這么差，肯定會(huì)打的。不過(guò)，我還是無(wú)可奈何地走進(jìn)了家門。

　　餓了吧？快來(lái)吃飯，我做了你最喜歡吃的紅燒排骨哦。她笑瞇瞇地說(shuō)道。她應(yīng)該已經(jīng)知道我的成績(jī)了吧？老師說(shuō)已經(jīng)把成績(jī)公布在班級(jí)微信群里了。我從前5名突然降到了20名以后，老師都把我給訓(xùn)了一頓。她不可能不生氣的。我雖然心存疑惑，但我還是來(lái)到餐桌前坐在椅子上，大快朵頤地吃起我喜歡的紅燒排骨來(lái)。

　　吃完飯后，我飛快地拿起書包，沖進(jìn)房間寫起作業(yè)來(lái)。雖說(shuō)是在寫作業(yè)，但我卻是心不在焉的。我一直擔(dān)心著：她會(huì)不會(huì)沖進(jìn)來(lái)打我�。烤瓦@樣的熬過(guò)了2個(gè)小時(shí)的光陰。

　　我擔(dān)心了很久的那一幕還是來(lái)了。她進(jìn)來(lái)了。但她手里卻拿著一杯牛奶。我瞪大了眼睛，她不應(yīng)該是拿著一個(gè)掃把或者一根棍子嗎？她把牛奶放在桌上，溫和地說(shuō)：趁熱喝了吧，涼了就會(huì)拉肚子的。我裝著很乖巧地樣子拿起杯子，一口氣就把牛奶喝完了。你把試卷拿出來(lái)給我看看。她終于還是說(shuō)出了她進(jìn)來(lái)的目的。我慢慢吞吞地拿出試卷，遞給她。她仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，然后給我講解起錯(cuò)題來(lái)。一邊講，一邊問我知道錯(cuò)在哪里沒有。在她孜孜不倦地教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，都是一些不該錯(cuò)的小毛病。我以為她講完之后會(huì)罵我打我，但我又想錯(cuò)了。好好寫作業(yè)。一次失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中汲取教訓(xùn)，希望你能‘吃一塹長(zhǎng)一智’。加油，我相信你！你下次肯定會(huì)取得好成績(jī)的。說(shuō)完，就拿起空杯子，走了出去。

　　我再也不用擔(dān)心她來(lái)打我了。我認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。做完作業(yè)后，我還預(yù)習(xí)了第二天的.新課程。

　　在她的鼓勵(lì)和我自己的不懈努力下，我果真在接下來(lái)的期中考試取得了全班第二的好成績(jī)。

　　她，就是我的媽媽，也是我最想感謝最喜歡的人！

我最感謝的人作文3

　　要說(shuō)我最應(yīng)該感謝的人，那就是我的媽媽，媽媽的“夸張計(jì)”讓我受益匪淺，也讓我明白做母親的心！

　　有一天早上，我正準(zhǔn)備多睡一會(huì)兒，可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床，我才不吃她那一套呢！說(shuō)：“再讓我睡一小會(huì)吧！”可是她卻說(shuō)：“都七點(diǎn)半了，你要是再不起床，上學(xué)了就晚了！”我風(fēng)風(fēng)火火地起床了,結(jié)果一看六點(diǎn)半還不到呢！哎！又中了媽媽的夸張計(jì)了！我少睡了一會(huì)兒，感覺時(shí)間非常充裕，也吃了一頓“完整”的早餐，上課也有精神了！

　　平時(shí)，我都不怎么收拾臥室，所以臥室總是亂糟糟的。作業(yè)一大堆，還要訓(xùn)練，哪有時(shí)間收拾屋子嘛！一天下午，媽媽走進(jìn)我的臥室 ，說(shuō)：“哎呦，臟死了，怎么書架上還有一只襪子？你看你，房間不知道打掃一下，還像個(gè)女孩子嗎？我請(qǐng)假一個(gè)月給你打掃房間也干凈不了，簡(jiǎn)直就是一間豬窩窩嘛！說(shuō)罷，拿起抹布就給我擦桌子，一邊擦還一邊說(shuō)：“瞧瞧，這上面都有灰塵，這些灰塵放我那里都?jí)蚴挂荒甑牧耍　彼�還說(shuō)：“以后每個(gè)星期我都來(lái)檢查，其實(shí)你每天好好保持，就不用天天打掃了。”說(shuō)完，就走了。我呢在媽媽的“夸張計(jì)”后，也常常打掃屋子，我也嘗到了房間干凈的好處了！

　　媽媽也許是想用“夸張計(jì)”來(lái)詮釋對(duì)我的'愛，雖然有時(shí)，我對(duì)媽媽的“夸張計(jì)”無(wú)可奈何，但是我還喜歡夸張計(jì)。因?yàn)樗�能增進(jìn)我和媽媽的關(guān)系。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我對(duì)您吟的詩(shī)！您是我最該感謝的人！您是世界上最好的母親！媽媽我愛您！

我最感謝的人作文4

　　我的爺爺，他是一個(gè)有耐心的人，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他是一個(gè)熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。

　　那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，周日上午，陽(yáng)光沐浴著大地，爺爺說(shuō)，這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷孢\(yùn)動(dòng)一下吧，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛，爺爺問我，你想做什么運(yùn)動(dòng)？爺爺問到，我開心的回答，我想去騎自行車，可是我不會(huì)騎兩輪的，爺爺說(shuō)“沒關(guān)系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現(xiàn)在就下樓吧！

　　一開始，我兩手緊緊握著車把，兩個(gè)腳實(shí)實(shí)地貼住地面，心臟砰砰砰的'跳個(gè)不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車呀，說(shuō)著，爺爺抓好了車座，慢慢的推我往前走，我一開始沒有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會(huì)摔跤，爺爺安慰我說(shuō)，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺?shù)�定自如地在后面抓著尾巴說(shuō)加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時(shí)不時(shí)就會(huì)鼓勵(lì)我。

　　很快，太陽(yáng)要落山了，我們的成功就要到來(lái)了。爺爺說(shuō)“我現(xiàn)在要松手了，你試著騎一下，我連忙說(shuō)“不要不要，我現(xiàn)在還不行，正當(dāng)我話還沒說(shuō)完，爺爺回答，我已經(jīng)松手了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聽到爺爺在后面喊加油！原來(lái)我自己會(huì)騎了，等爺爺追上我的時(shí)候，我看到他大汗淋漓，我特別感動(dòng)，此時(shí)此刻我和爺爺?shù)男那槎己芊泡p松，也很激動(dòng)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，歡快的的在院子里來(lái)來(lái)回回的騎個(gè)不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。

　　每當(dāng)暑假的時(shí)候我都會(huì)騎車，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教我學(xué)會(huì)騎車的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的努力做事一定會(huì)成功！

我最感謝的人作文5

　　感謝一個(gè)人，并不需要他為你做多偉大的事，相反，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句暖心的問候，就夠了。

　　夏天，總是讓人覺得活力滿滿。但我卻截然相反，成天擺著一副“我欠了別人八千萬(wàn)”的樣子，畏畏縮縮的，不敢與同學(xué)交流，也不敢與同學(xué)玩耍。不知道的，都以為我有自閉癥。就連她，初見時(shí)，也一樣。她是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，性格樂觀堅(jiān)強(qiáng)，成績(jī)拔尖，所以她一來(lái)，就有很多同學(xué)跟她做朋友。還記得她剛來(lái)時(shí)，班主讓我們逐一介紹自己，好讓她熟悉一下我們。這讓一向內(nèi)向的我緊張不安，導(dǎo)致輪到我，也不知覺。大概是見我愣愣的.，她走到了我面前，拍了我一下：“同學(xué)，你叫什么名字��？”我明顯被嚇了一跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)，才支支吾吾地說(shuō)“君……君千夢(mèng)”�！巴郏『糜性�(shī)意的名字�。∵�有，原來(lái)你會(huì)說(shuō)話啊，我還以為你有自閉癥呢……”“哈哈哈……”這話一出，頓時(shí)笑聲一片。我的臉上也布滿了尷尬。她見狀，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是那個(gè)意思�？傊�，希望我們能成為朋友�！蔽姨ь^看了看她，沒說(shuō)話。 之后的一段時(shí)間里，我總會(huì)莫名收到一些禮物， 而每當(dāng)我生氣的要將它們?nèi)拥魰r(shí)，她總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)并微笑的“逼”我收下。時(shí)間一長(zhǎng)，我越發(fā)習(xí)慣了她的存在，而在她的帶領(lǐng)下，我也日漸開朗，有時(shí)還能與同學(xué)互相調(diào)侃。 我是時(shí)常會(huì)想，她大概是上帝派來(lái)的天使吧，來(lái)拯救我這顆孤獨(dú)的心，讓我也能在夏天充滿活力。所以，我感謝于她，感謝她賦予我友誼與快樂，感謝她讓我笑對(duì)青春。

　　夏日炎炎，我感謝微風(fēng)來(lái)解暑；冰天雪地，我感謝暖陽(yáng)來(lái)解凍。

我最感謝的人作文6

　　迎著颯颯的秋風(fēng)，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學(xué)到了新知識(shí)、收獲了新友誼，同時(shí)我也遇到了初中生活的領(lǐng)路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結(jié)束了忐忑、緊張的情緒，適應(yīng)了初中生活。

　　王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說(shuō)話語(yǔ)速略快。他的話語(yǔ)總是能鼓勵(lì)我和班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。

　　從入學(xué)之初到現(xiàn)在，每天您都很早來(lái)到班級(jí)，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè)，您還幫忙設(shè)計(jì)了交作業(yè)的方法，以便我們能以最快的速度完成這個(gè)貌似復(fù)雜的程序，如果哪個(gè)同學(xué)沒有完成作文，您也會(huì)在班級(jí)群里通報(bào)給各位家長(zhǎng)，間接督促和幫助我們完成近期的學(xué)業(yè)。

　　記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，您帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧四昙?jí)第五名的好成績(jī)。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會(huì)給你們掌聲，你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己�！鄙钌畹乜淘谖业�'心里。所以在高手云集的賽場(chǎng)上，憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個(gè)信念，我們都以樂觀的心態(tài)，投入比賽。在賽場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵(lì)沖向了終點(diǎn)。取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。

　　您總是關(guān)注每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，不肯讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。在備戰(zhàn)期中考試的過(guò)程中，您把各科的重點(diǎn)總結(jié)打印出來(lái)，讓我們復(fù)習(xí)。您還設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)以鼓勵(lì)那些進(jìn)步，哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也給我們樹立了期末考試的目標(biāo)，以便讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地邁向終點(diǎn)。

　　雖然您教授的學(xué)科是歷史，但是您的教學(xué)方法獨(dú)具匠心，您讓我們?cè)诤诎迳蠈懴氯松�警句，讓我們自己激�?lì)自己。第一節(jié)歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長(zhǎng)河中，細(xì)數(shù)繁星。

　　感謝您的鼓勵(lì)；感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，更讓我學(xué)會(huì)了如何以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活。

我最感謝的人作文7

　　在世間，令我感謝的人有很多，門口雜貨店老板的微笑，維修工人的淳樸，快遞小哥的誠(chéng)實(shí)……都讓我心懷感激，讓我最感謝的.是學(xué)校里一個(gè)小姐姐，她是勸導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng)。

　　那天正好我值勤，我看書看得入迷了，忘記了時(shí)間。我坐著媽媽的電動(dòng)車快馬加鞭的趕到學(xué)校，急得滿頭是汗。踏進(jìn)校園，我有一種不祥的預(yù)感。果然，簽到單已經(jīng)被隊(duì)長(zhǎng)收走了。這該怎么辦？忘簽到可是要被勸導(dǎo)隊(duì)“踢”出去的，那一周兩張笑臉券的獎(jiǎng)品就沒了！班級(jí)還會(huì)因此被扣分。那和樂班級(jí)的榮譽(yù)就因?yàn)槲乙粋�(gè)人而沒得到，老師會(huì)怎樣諷刺我，同學(xué)會(huì)怎樣責(zé)怪我，而家長(zhǎng)會(huì)怎樣的批評(píng)我呢？我將成為眾矢之的，想想就后怕。我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，正事不能耽擱，就立即跑到我的崗位上去值勤。我心事重重的站在那兒。

　　“原來(lái)就是你呀，我還以為你沒來(lái)呢！”一個(gè)甜美而又溫柔的聲音從耳邊飄來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是隊(duì)長(zhǎng)過(guò)來(lái)巡視了。

　　她眨巴看大眼睛對(duì)我說(shuō)：“今天是你第一次遲到，我就饒你一次，下不為例，再碰到就要打叉嘍！”她笑盈盈地把簽到單遞給我，一臉真誠(chéng)。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，一股暖流涌上心頭。她在我心目中的形象頓時(shí)高大了起來(lái)。

　　我簽完了，雙手奉上簽到單，恭恭敬敬地連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你。”望著她離去的背影，我欣喜萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的感激。

　　這件事一直到了今天，我還十分清晰地印在腦海里，感謝她幫助了我，她還教會(huì)了我任何時(shí)候要把他人裝在心里，為他人著想，做一個(gè)善良的人。善良也因此而傳遞下去，我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

我最感謝的人作文8

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級(jí)開始，她就在我的身旁幫助我，教導(dǎo)我，我對(duì)韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。

　　春天，是個(gè)美麗殺手。因?yàn)樵谏钜估�，作為懵懂無(wú)知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會(huì)少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒啊！

　　夏天，是讓我最開心的時(shí)候了，但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì)做的題目，在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長(zhǎng)的鑒證，每當(dāng)你解決一道難題，你就會(huì)有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的`西瓜更讓人滿足�！毖谉岬年�(yáng)光轉(zhuǎn)為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！

　　秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅，那正是因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實(shí)，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會(huì)用照相機(jī)把它拍攝下來(lái)，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。

　　冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，韓老師的手就會(huì)開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個(gè)字，帶著微笑地講著每一節(jié)課，讓人看不出她有什么異樣。

　　韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人，能夠及時(shí)的抓住時(shí)機(jī)對(duì)我們進(jìn)行教育。我做為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起韓老師對(duì)我們的辛苦栽培，用成績(jī)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說(shuō)一句：韓老師，謝謝你！

我最感謝的人作文9

　　我就快要畢業(yè)了，我想要感謝三位老師，有王碧如老師、蕭秀春老師、宋秀美老師，這三位老師是我一——六年級(jí)的班主任。

　　首先我要感謝一、二年級(jí)的班主任，就是王碧如老師。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我什么都不懂，加上我也很調(diào)皮，都是王老師耐心的，指正教導(dǎo)我，慢慢的讓我變的更懂事，更聰明。

　　接著我要感謝蕭秀春老師，因?yàn)樗�教我許多我沒聽過(guò)，也沒看過(guò)的事物，也讓我知道甚么是該做，什么不該做，把我叫的更成熟了，她也教我了許多語(yǔ)言，讓我半的更厲害了，所以我要感謝她。

　　之后我要感謝宋老師，她雖然有一點(diǎn)兇，但是送老師也是為我好。我以前的成績(jī)都沒有很好，但宋老師卻把我的成績(jī)拉上來(lái)，讓我跟的上大家的進(jìn)度。我還以為我在也跟不上大家的進(jìn)度了。沒想到宋秀美老師竟然把我拉上來(lái)了，所以我真的'很感謝宋老師把我叫的這么好，我真的很感謝她。

　　謝謝，我會(huì)更加努力奮發(fā)向上。

我最感謝的人作文10

　　你知道最讓我感謝的人是誰(shuí)嗎？就是我的母親。

　　為什么呢？因?yàn)閺男〉酱笪业哪赣H一直很疼愛我，當(dāng)我生病了，我的母親就很用心的照顧我，一直到我康復(fù)；當(dāng)我放學(xué)后，我的母親總是端出香噴噴的點(diǎn)心給我吃。雖然母親很嚴(yán)格，但是我知道您是為我好。

　　到了晚上我的母親就鉆進(jìn)廚房，為我們準(zhǔn)備很豐富的.晚餐，當(dāng)我的功課不會(huì)時(shí)，母親又像一位親切的老師指導(dǎo)我的功課，每當(dāng)我睡覺了，母親還有一大堆工作要做，早上母親總是做好吃的早餐給我吃。

　　在一年一度的母親節(jié)，我要將對(duì)母親表達(dá)深深的謝意，并且自己親手做一張小卡片送給母親，要讓母親在母親節(jié)好好休息，好感謝母親對(duì)我的付出，做個(gè)乖巧、董事的孩子，不要讓母親在擔(dān)心我，才不會(huì)讓母親一直替我煩惱。

我最感謝的人作文11

　　在我不太長(zhǎng)的生命里遇良人無(wú)數(shù)，有我的同學(xué)，我的老師，還有一些陌生的叔叔和阿姨，但是我最想感謝的人還是我的父親。

　　我的父親是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。大約我5歲的時(shí)候，在奶奶家和貓玩耍，一不小心給貓咬傷了。當(dāng)時(shí)看不怎么要緊，但是兩天以后手逐漸紅腫起來(lái)，奶奶有些擔(dān)心才打電話告訴了爸爸。

　　那是一個(gè)冬天的早上，雪天路滑，爸爸丟開了工作，從張家口開車一個(gè)多小時(shí)回到了奶奶家。他看著我紅腫的手，有點(diǎn)生氣，問奶奶被貓抓傷有多長(zhǎng)時(shí)間了，奶奶說(shuō)是兩天多了。又問是幾點(diǎn)抓傷的，奶奶告訴了爸爸時(shí)間。

　　爸爸二話沒說(shuō)讓我趕緊上車，要帶我去張家口醫(yī)院打狂犬病疫苗。奶奶內(nèi)疚的說(shuō)沒那么嚴(yán)重吧，幾乎每個(gè)小孩子都有讓貓了狗了抓傷的經(jīng)歷，也沒見誰(shuí)真得了狂犬病。爸爸沒有聽奶奶的，還是堅(jiān)持給我打了疫苗。

　　多年以后再次提起這件看似微不足道的小事，爸爸卻說(shuō)生命沒有如果，生命不可假設(shè)！每一個(gè)生命都是這個(gè)世界的唯一，每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界都不易，而生命有時(shí)又特別的脆弱，如蓮葉上的朝露，不經(jīng)意間就會(huì)黯然滑落。一個(gè)生命對(duì)于這個(gè)世界可能是滄海一粒，但是對(duì)于每個(gè)家庭卻是天與地！

　　父親說(shuō)，等一朵花開需要很多的耐心和微笑，為父之道，為師也。從小我的父親就在我的內(nèi)心，種下了真誠(chéng)、善良、智慧的種子，這些美好的種子正在我的身體里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)......

　　在我不太長(zhǎng)的'生命里遇良人無(wú)數(shù)，但是我最想感謝的還是我的父親。我知道在這個(gè)世間有一個(gè)男人，一個(gè)最不起眼的男人，一個(gè)可以用生命守護(hù)我的男人，就是我的父親，我想說(shuō)，我也愛你，我的爸爸！

我最感謝的人作文12

　　在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個(gè)最要感謝的人，他就是我的爸爸。

　　我的爸爸有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，他留有一頭短短的頭發(fā)，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長(zhǎng)了許許多多會(huì)扎痛人的胡子。

　　首先，他在生活上給了我無(wú)限的關(guān)懷。記得有一天，上課時(shí)我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無(wú)力的。終于熬到放學(xué)了，見到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來(lái)了。他說(shuō)了句“真的”后，就不由分說(shuō)地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上，坐在后座的我聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲，可那時(shí)并沒有風(fēng)呀！這時(shí)我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了，聽到他呼呼的'喘氣聲，可是并沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號(hào)，醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒什么事，他那顆懸著的心才放下�；氐郊遥�他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！

　　其次，他在學(xué)習(xí)上給了我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術(shù)袋。爸爸眼神里雖然透露出了責(zé)備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去�？焐厦佬g(shù)課時(shí)，終于看到了站在教室門口的那個(gè)熟悉的身影。我立刻站起來(lái)，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“兒子，下次別忘帶美術(shù)袋了。”望著爸爸離去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的高大。還有一次，在做作業(yè)時(shí)我對(duì)英語(yǔ)發(fā)音有點(diǎn)茫然，想知道英語(yǔ)的音標(biāo)。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會(huì)我聽到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來(lái)他正在電腦上找國(guó)際音標(biāo)。不一會(huì)看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，于是我趕快溜了回去。

　　在我的成長(zhǎng)中，爸爸的溫暖和愛無(wú)處不在，一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大，我真想對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，爸爸！”。

我最感謝的人作文13

　　在我的生活中，有許許多多的人無(wú)時(shí)無(wú)刻在照顧我、關(guān)懷我，讓我感到無(wú)比的幸福。

　　我最想感謝的人是爸爸和媽媽，他們給了我一個(gè)寶貴的`禮物，就是：生命。讓我可以自自在的游玩、學(xué)習(xí)。當(dāng)我心情不好時(shí)，他總會(huì)安慰我、關(guān)心我，讓我破涕為笑，把之前的不愉快通通一掃而空。

　　從小我就經(jīng)常在思考：應(yīng)該要怎樣孝順父母？讓他們快樂，讓他們?cè)谛睦锪粝乱粋�(gè)濃濃的愛�，F(xiàn)在，我終于恍然大悟了，只要我努力用功讀書，做好該做的事。至于家事，我會(huì)拖地、洗碗等等，這些我都會(huì)做呀，因?yàn)槲沂歉改赣H的小幫手呀！現(xiàn)在我雖然沒有能力去養(yǎng)家，但是我可以從小事做起，當(dāng)爸爸媽媽的服務(wù)生，長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)有用的人，不要讓父母親擔(dān)心，這些都是我可以做到的。

　　現(xiàn)在，我要好好的孝順父母親。古人曾經(jīng)說(shuō)：“父母之恩，水不能溺，火不能滅�！备改赣H的恩德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我們平常所做的好事，現(xiàn)在我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽！謝謝你們，您辛苦了。”

我最感謝的人作文14

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師鄭老師。

　　我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無(wú)比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的家里快樂地成長(zhǎng)著。

　　老師不僅給予我知識(shí)，她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的'一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關(guān)于保護(hù)母親河黃塘溪的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是，我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會(huì)說(shuō)些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說(shuō)：寫得不錯(cuò)！這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可這四個(gè)字卻深深地?fù)軇?dòng)了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說(shuō)：你的作文進(jìn)步了不少，我有個(gè)決定，下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加。真的？我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)自信了起來(lái)：對(duì)，我一定行的！ 終于，我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，老師反復(fù)地囑咐我：開頭要新穎一點(diǎn)，要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽了很多遍，可一點(diǎn)也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。

　　當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一顆心不停地亂跳：我能獲獎(jiǎng)嗎？功夫不負(fù)有心人，這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了！我終于得獎(jiǎng)了！

　　我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識(shí)，給予了我信心，也給予了我這個(gè)獎(jiǎng)！老師，謝謝您！

我最感謝的人作文15

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。在這逝去的歲月里，一個(gè)身影一直守護(hù)在我身旁，為我遮擋人間的風(fēng)風(fēng)雨雨。她就是我的母親，我真心謝謝您。

　　記得那風(fēng)雨交加的夜晚，我本想回家靠靠暖氣，但家里沒有暖氣，特別寒冷，迫使我不得不放下所有休息的念頭，趕緊寫作。“咚，咚�！鼻瞄T聲不斷地響起，每一聲都顯得那么急促。母親回來(lái)了，她拖著沉重的步子，臉上掛滿了疲憊，頭發(fā)亂糟糟的，臉上還帶著一絲猶豫的神情。額頭幾條如深壑般的皺紋，顯得更為突出。眼皮有些耷拉，又似乎不得不強(qiáng)迫著掙開，目光也有些呆滯。母親轉(zhuǎn)身關(guān)上門，走到沙發(fā)旁，換上拖鞋，儼然是剛從崇山峻嶺中爬下來(lái)的樣子�？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到的是，母親從包里變出一個(gè)又大又甜又熱乎的.烤紅薯。我高興極了，一下子捧在手里，全身頓時(shí)熱起來(lái)，和母親一起分享這份美味。母親發(fā)現(xiàn)我在這么冷的屋里寫作業(yè)，趕緊給我拿來(lái)熱水袋讓我暖手，還叮嚀我穿暖和些，不要受涼。過(guò)了一會(huì)，母親又開始工作了。隔著門，我清晰的聽到母親通過(guò)手機(jī)在聯(lián)系工作上的事，聲音中透著幾分焦急與無(wú)奈。

　　我寫完作業(yè)，洗洗刷刷也就睡了。但母親仍在忙。突然，母親急促的腳步聲傳來(lái)。“銓兒，聽寫紙改了嗎？”我心頭一咯噔，頭一暈，眼一黑，差點(diǎn)休克了。還好我保持了一絲清醒，立刻跳下床，心想：“這腦子，把紙扔哪了�！狈�出卷夾，我趕快掏出筆�？粗�母親忙碌的身影，我好心疼。她累了一天了，總還為我的學(xué)習(xí)操心。就在我沉思之際，“沙沙，沙沙”細(xì)細(xì)的筆聲，打破了寧?kù)o的夜晚。媽媽批改完畢，我及時(shí)把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。

　　夜深了，圓月鑲嵌在黑黝黝的天幕中。這一晚，天氣寒冷，但暖暖的母愛讓我感到好溫暖，好溫暖。

　　也許“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是每一個(gè)子女的所思所想。但對(duì)于那個(gè)把你從出生照顧到如今，那個(gè)把你捧為掌上明珠的人，我只想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！母親，我愛你！

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